Professional Documents
Culture Documents
2. DuŜe figury otocz jedną wspólną pętlą koloru niebieskiego, a figury małe pomaluj na czerwono.
11. Skreśl w jednym ze zbiorów elementy tak, by w obu było ich po tyle samo.
12. Oblicz.
14. Policz kropki na kaŜdym klocku domina. W puste okienka wpisz odpowiednie
liczby.
15. Małgosia ma 5 cukierków, od taty dostała jeszcze tyle samo. Ile cukierków ma
teraz Małgosia?
...........................................................................................................................................
16. Tomek miał 10 jabłek, 4 oddał bratu. Ile jabłek zostało Tomkowi?
.............................................................................................................................................
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
18. Uporządkuj liczby od najmniejszej do największej i zapisz je na kropeczkach.
4 7 3 10 0 2 1 9 5 6 8
...............................................................................................................................................
4 7 10 0 1 5 6 8
...............................................................................................................................................
A, e ,u, i, o, y
4. Połącz obrazek z literą, która stoi na początku jego nazwy.
a k o d t f m p s i
L D A N W S
A B D M K L P F N G R
r k d a b n g p m l f
7. Przepisz podane zdanie.
Tomeklubikoty. Mamamakolorowyparasol.
TojestpiesBartka. TenpiestoBrutus.
11. Przeczytaj od końca i zapisz powstałe wyrazy.
r e w o r - rower a s a l k - ..............................
k e t o k - .................... k e c a l p - .....................
r e t u p m o k - ...........................................
12. Z podanych liter utwórz trzy wyrazy i zapisz je (tych samych liter moŜesz uŜywać
kilka razy).
l k r w m p b t d o e a i u
......................................................................................................
o w a k r - krowa s ł t a a - ....................
o m l e k - ....................... y d w n a - ....................
9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
...........................................................................................
3 8 5 9 6 1 0 2
............................................................................................
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
................................................................................................
2 6 5 3 8 1 0 9
.................................................................................................
1. Otocz jedną, czerwoną pętlą wszystkie wielkie litery, a niebieską małe.
a)
i L s - Lis o w K r a - Krowa
o c N - .............. a a M m - .................
o t K - ................ o m e D k - ................
a r N t y - ............. l o c K k i - ..............
b)
p j a a c - pajac a s k l a - klasa
a t a t - ................ o k t e k - ..............
a t r i p - .................. m o e k t - .............
l a c k e p - ................. o m s t - .............
2. Przeczytaj uwaŜnie zdania, a potem popatrz na zlany tekst i narysuj
kreski według wzoru:
TataMarysijestlotnikiem.
Mama Krystiana lubi lody owocowe.
MamaKrystianalubilodyowocowe.
Mały piesek goni kreta.
Małypiesekgonikreta.
1. Pokoloruj według instrukcji:
na czerwono pokoloruj świeczkę, która znajduje się najwyŜej,
na niebiesko pokoloruj bombkę, która znajduje się najniŜej.
3. Otocz kołem najdłuŜszą linię, najkrótszą popraw kolorem czerwonym, a średnią niebieskim.
4. Najgrubszą linię skreśl, średnią otocz kołem, a najcieńszą popraw niebieskim kolorem.
5. Połącz koła od najmniejszego do największego. Pokoloruj koła: największe
czarnym kolorem, a kaŜde następnie jaśniejszym kolorem niŜ to poprzednie.