You are on page 1of 6

Sprawdzian diagnozujący z matematyki w klasie VI

Kartoteka

Nr zad. Sprawdzana umiejętność Wymagania Kategoria Poziom Typ Liczba


z podstawy celów wymagań zad. pkt.
Uczeń:
programowej
ogólne/
szczegółowe

Dodaje, odejmuje,
mnoży i dzieli w
1. I/ 2.1; 2.3 C P KO 4
pamięci liczby
naturalne.
Wykonuje proste
2. II. /12.3 C P L 3
obliczenia zegarowe.

Wykonuje proste
3. obliczenia II. /12.4 C P WW 2
kalendarzowe.

Porównuje różnicowo
4. i ilorazowo liczby II. /2.6 C P KO 2
naturalne.
Oblicza obwód
5. wielokąta III. /11.1 C P KO 2
o danych długościach
boków,
Zamienia i prawidłowo
6. stosuje jednostki II. /12.6 C P KO 2
długości i masy.
Rozwiązuje zadania
tekstowe osadzone w
7. III. /14.5 C P KO 2
kontekście
praktycznym
Rozwiązuje zadania
tekstowe osadzone w
8. IV. /14.5 D PP RO 4
kontekście
praktycznym
SPRAWDZIAN Z MATEMATYKI W KLASIE VI

Czas pracy: 45 minut

Instrukcja dla ucznia

1. Sprawdź, czy arkusz zawiera 8 zadań.


2. W zadaniu 3 prawidłową odpowiedź otocz pętlą. W przypadku pomyłki skreśl
błędną odpowiedź.
3. Rozwiązania zadań zapisz czytelnie i starannie w wyznaczonych miejscach.
W rozwiązaniach zadań otwartych przedstaw tok rozumowania prowadzący do
ostatecznego wyniku.
4. Nie używaj korektora, a błędne zapisy przekreśl.
5. Pisz czytelnie. Używaj długopisu/pióra tylko z czarnym lub niebieskim
tuszem/atramentem.
6. Pamiętaj, że zapisy w brudnopisie nie podlegają ocenie.
7. Obok każdego zadania podana jest maksymalna liczba punktów, którą możesz
uzyskać za poprawne rozwiązanie.
8. Możesz korzystać z linijki.
Za rozwiązanie wszystkich zadań można otrzymać łącznie 20 punktów.
Imię nazwisko:……………………..………………………… Klasa:……………
Data:………..

Zadanie 1. (4p.)
Oblicz w pamięci:
a) 420 + 2100 =...... c) 250 – 113 =…… e) 28 ∙ 7 =…. g) 3200 : 80= ….

b) 332 + 488 =…. d) 420 – 38 =…. f) 120 ∙ 30 =… h) 45000 : 150 =…

Zadanie 2. (3p.)
Słońce wzeszło o godzinie 7:48, a zaszło o 18:02. Uzupełnij zdania. Wybierz właściwe
odpowiedzi.

Dzień trwał …………… . A. 10 godzin i 14 minut B. 10 godzin 50 minut


Dzień był ………………. od nocy. C. dłuższy D. krótszy

Od wschodu słońca do południa minie ……E. 4 godziny 12 minut F. 4 godziny 22 minuty

Zadanie 3. (1p.)
12 kwietnia wypada w środę. Jaki dzień tygodnia będzie 1 czerwca?

A. piątek B. środa C. czwartek D. wtorek

Zadanie 4. (2p.)
Jola jest o 4 lata młodsza od Kasi. Kasia zaś jest o 9 lat starsza od Magdy. Magda za 5 lat
będzie miała dwudzieste urodziny. Oblicz wiek dziewcząt.

Odp:……………………………………………………………………………………………
Zadanie 5. (2p.) 1dm
Oblicz obwód wielokąta przedstawionego na rysunku:

0,5 dm
4 cm
dm

0, 9 dm

Odp:………………………………………………………………………………..……………

Zadanie 6. (2p.)
W miejsce kropek wpisz odpowiednie liczby:
120 g = ……….. dag 0,3 m = ……….. cm

5t 5kg = ………… t 17 dm 9 cm = ………. cm

Zadanie 7. ( 2p.)
Kierowca przejechał 150 km, co stanowi 75% całej drogi. Oblicz długość całej trasy.

Odp. ……………………………………………………………………………………..…….
Zadanie 8. (4p.)
Do sklepu dostarczono 270 kg bananów. Pierwszego dnia sprzedano tej ilości, a drugiego
dnia sprzedano 0,7 pozostałej ilości. Ile kilogramów bananów pozostało w sklepie po dwóch
dniach sprzedaży?

Odp. ……………………………………………………………………………………………
MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA

Nr Poprawne odpowiedzi Max.


zad. liczba
punktów
1. Za każde dwa poprawne wyniki 1punkt. a) 2520 4 pkt.
b) 820
c) 137
d) 382
e) 196
f) 3600
g) 40
h) 300
2. Za każdą poprawnie uzupełnioną lukę 1 A;D;E 3 pkt.
punkt.
3. Za poprawnie zaznaczoną odpowiedź 1 punkt. c) 1 pkt.
4. Uczeń otrzymuje 1 punkt gdy:
- obliczy wiek dwóch dziewczynek, Magda - 15 lat, 2 pkt.
Uczeń otrzymuje 2 punkty gdy: Kasia - 24 lata,
- poda wiek wszystkich dziewcząt. Jola - 20 lat.

5. Uczeń otrzymuje 1 punkt gdy: 4 cm +0,9 dm+0,5dm+1dm 2 pkt.


- poprawnie zapisze działanie,
Uczeń otrzymuje 2 punkty gdy:
- poprawnie obliczy obwód wielokąta. 2,8 dm
6. Za każde dwa poprawne wyniki 1 punkt. 12 dag; 5,005 t ; 30 cm; 2 pkt.
179 cm,
7. Uczeń otrzymuje 1 punkt gdy: 2 pkt.
- poprawnie zapisze działanie, 150km : 0,75
Uczeń otrzymuje 2 punkty gdy:
- poprawnie obliczy długość całej trasy. 200 km
8. Rozwiązanie, w którym postęp jest 4 pkt.
niewielki:
- obliczenie ile kilogramów bananów
120 kg,
sprzedano pierwszego dnia, ------ 1p.
Rozwiązanie, w którym jest istotny postęp:
- obliczenie ile bananów pozostało po 150 kg,
pierwszym dniu, ---------------------------- 2p.
Pokonanie zasadniczych trudności:
- obliczenie ile kilogramów bananów 105 kg,
sprzedano drugiego dnia, ------ 3p.
Rozwiązanie bezbłędne:
- bezbłędne podanie odpowiedzi ile 45 kg.
kilogramów bananów zostało w sklepie --- 4p

You might also like