《科学计算》课程教学大纲

课程基本信息（Course Information）
*学时
课程代码 *学分
MATH2802 （Credit 48 3
（Course Code） （Credits）
Hours）

*课程名称 （中文）科学计算
（Course
Name） （英文）Scientific Computing

课程类型
专业核心选修
(Course Type)
授课对象
（Target 本科生
Audience）
授课语言
(Language of 中文
Instruction)
*开课院系
数学科学学院
（School）
先修课程 后续课程
数值分析 偏微分方程数值解，统计学习
（Prerequisite） (post）
课程网址
*课程负责人
马征 (Course
（Instructor）
Webpage)
本课程是数值分析与程序设计课程的后续，用来衔接计算数学、数据科学的后续高级课程，
以讲授科学计算中的一些较高级的概念和方法为主，穿插一些数据科学（包括统计学习、
*课程简介（中 机器学习等）的入门介绍。本课程的内容包含插值、高维插值、函数逼近论、常微分方程
文） 数值解、蒙特卡洛方法、优化方法、统计学习和机器学习方法入门、科学计算中的 C++和
（Description） Python 等。本课程特别强调对学生的计算分析能力和程序编写能力的培养，尤其是当下流
行的新兴的科学计算语言（包括 C++、Python、Julia 等等），增强学生的动手能力，为后
续的课程打下良好的基础。
This course is a follow-up to the numerical analysis and programming course. It is used to
connect computational mathematics and data science to follow-up advanced courses. It focuses
on teaching some higher-level concepts and methods in scientific computing, interspersed with
*课程简介（英 some data science (including statistical learning, introduction to machine learning, etc.). The
文） content of this course includes interpolation, high-dimensional interpolation, function
（Description） approximation theory, numerical solution of ordinary differential equations, Monte Carlo
methods, optimization methods, introduction to statistical learning and machine learning
methods, C++ and Python in scientific computing, etc. This course particularly emphasizes the
cultivation of students’ computational analysis ability and programming ability, especially the
 popular emerging scientific computing languages (including C++, Python, Julia, etc.), to enhance
students’ hands-on ability and lay a good foundation for subsequent courses foundation.

课程目标与内容（Course objectives and contents）

1.能够熟练掌握科学计算中的高级方法(B1, B2, C3)

2.学会分析计算方法的稳定性和精度(B2, B4, C3)
*课程目标
3. 学会使用 C++、Python 等实现算法(B3, C4, C5)
(Course Object)
4. 初步了解数据科学的基本概念和方法(B3, B4,C4, C5)
5. 初步了解一些机器学习编程框架(C3, C4, C5)

教学内
作业及考 课程思政融入 对应课程目
章节 容（要 教学目标 学时 教学形式
核要求 点 标
点）

通过课堂学习
与动手编程，
数值分 使学生掌握基
掌握数值分 书面作业
析中的 课堂讲授与 础理论，具备
1 析中的高级 12 与一个编 B1，B2，C3
高级方 上机实践 扎实的专业知
方法 程大作业
法 识，同时建立
实践与创新的
能力。

*教学内容进度 通过课堂学习
掌握一些高
安排及对应课 与动手编程，
微 分 方级的微分方 书面作业
程目标(Class 课堂讲授与 使学生掌握基
2 程 数 值程数值解法 12 与一个编 B2，B4，C3
Schedule & 上机实践 础理论，接触
解 以及程序实 程大作业
Requirements & 领先的专业前
现
Course 沿。

Objectives) 通过课堂学习
与动手编程，
使学生掌握基
书面作业
优 化 方初步掌握一 课堂讲授与 础理论，具备 B1，B2，B4，
3 12 与一个编
法简介 些优化算法 上机实践 扎实的专业知 C3
程大作业
识，同时建立
自主学习的能
力。
通过课堂学习
初步掌握数
书 面 作 业 与动手编程，
数 据 科 据科学、机器 课堂讲授与 B3，B4，B5，
4 12 与 一 个 编 使学生掌握基
学入门 学 习 的 基 本 上机实践 C4，C5
程大作业 础理论，了解
概念和算法
领先的专业前
 沿，培养学生
的终身学习和
自主学习能力
以及批判性思
维和实践、创
新能力。

（1）平时作业 20 分
*考核方式
（2）课程项目 40 分
(Grading)
（3）期末考试 40 分

《数值分析》（北京大学出版社，张平文、李铁军），《数值分析》（清华大学出版社，
*教材或参考资 李庆扬等），《Convex Optimization》（StephenBoyd& Lieven Vandenberghe, Cambridge
料 (Textbooks University Press），《机器学习》（西瓜书，清华大学出版社，周志华），《NumericalRecipes》
& Other （Willian H. Press et. al., Cambridge University Press），《Numerical Methods in Engineering
Materials) with Python 3》（Jaan Kiusalaas, Cambridge University Press），《Computational Physics with
Python》（Dr. Eric Ayars）。

其它（More）

备注（Notes）

备注说明：
1．带*内容为必填项。
2．课程简介字数为 300-500 字；课程大纲以表述清楚教学安排为宜，字数不限。