Professional Documents
Culture Documents
Наставни предмет:
На крају курса студент би требало да покаже детаљно разумевање резултата еволуције морфолошког система српског народног
језика од познопрасловенске ситуације до стања у савременом језику, као и познавање основних појава у еволуцији синтаксе.
3. Садржај/структура предмета:
Разматрају се главни правци у еволуцији именске флексије: историја именских промена и падежних наставака. Развојна
перспектива глаголског система српског језика обухвата инвентар облика, морфолошка и граматичка својства облика. Разматрају
се и морфолошка и синтаксичка својства прилога, предлога. Синтаксичке појаве посматрају се кроз морфосинтаксу падежа и
предлошко-падежних конструкција; основне информације о неким појавама у хипотакси; потискивање инфинитива конструкцијом
да + презент; ред речи у српском језику.
Вежбе тематски прате предавања. Језичке појаве се посматрају на материјалу писаних споменика и језичкој ситуацији у
појединим дијалектима.
4. Методе извођења наставе:
Вербално-текстуалне и илустративно-демонстративне.