MODUL

PENTAKSIRAN BILIK DARJAH

MATEMATIK TAHUN 3

NAMA: ……………………………………………………………………………………………

KELAS: ……………………………………………………………………………………………

SEKOLAH: ………………………………………………………………………………………
 PUSTAKA INTELEK
PT7766 Taman Mesra
18300 Gua Musang
Kelantan
Telefon: 01137451879

© Pustaka Intelek
Cetakan Pertama, 2020

Semua hak cipta terpelihara

Sebarang bahagian dalam buku ini tidak boleh diterbitkan semula,
atau dipindahkan sama ada dengan cara elektronik, mekanik
penggambaran semula, perakaman atau sebagainya
tanpa kebenaran bertulis daripada Pustaka Intelek

Dicetak oleh
FIRDAUS PRESS SDN. BHD.
No. 28, Jalan PBS 14/4
Taman Perindustrian Bukit Serdang
43300 Seri Kembangan
Selangor
KANDUNGAN

Bab 1 Nombor hingga 10 000 1–6

Bab 2 Tambah, Tolak, Darab dan Bahagi 7 – 17

Bab 3 Pecahan, Perpuluhan dan Peratus 18 – 25

Bab 4 Wang 26 – 33

Bab 5 Masa dan Waktu 34 – 41

Bab 6 Panjang, Jisim dan Isi Padu Cecair 42 – 52

Bab 7 Bentuk 53 – 56

Bab 8 Kedudukan 57 – 58

Bab 9 Data 59 – 62

Jawapan 63 – 68
 BAB 1 Nombor hingga 10 000

A Padankan nombor dengan perkataan yang betul. TP1

1 1 405 Tujuh ribu empat puluh empat

2 3 389 Enam ribu lima ratus empat belas

3 6 514 Sembilan ribu seratus enam puluh dua

4 7 044 Seribu empat ratus lima

5 9 162 Tiga ribu riga ratus lapan puluh sembilan

B Tulis nombor berikut dalam angka. TP1

1 Empat ribu tiga ratus enam

2 Lima ribu lapan

3 Lapan ribu sembilan ratus empat belas

4 Sembilan ribu seratus tiga puluh lima

C Tulis nombor berikut dalam perkataan. TP1

1 2 667

2 3 110

3 5 972

4 8 805

1
D Bilang dan bulatkan jawapan yang betul. TP2

1 2

1 000 1 000 1 000

3 000 2 000 2 300 2 030

3 4

5 103 5 107 1 447 1 446

E Nyatakan nilai digit dan nilai tempat bagi digit yang bergaris. TP3

.
Nombor Nilai digit Nilai tempat

1 3 327

2 7 514

3 9 470

F Lengkapkan cerakinan nombor berikut. TP3

1 4 610 4 ribu + + 1 puluh +

2 6 725 + 700 + + 5

3 9 011 + + + 1 sa

2
G Tulis bilangan dan tandakan pada nilai yang lebih besar. TP3

1 2

H Gariskan jawapan yang betul. TP3

1 1 042 lebih besar daripada 993 1 138 .

2 2 384 lebih besar daripada 2 390 2 345 .

3 8 501 lebih kecil daripada 8 600 8 500 .

4 9 382 lebih kecil daripada 9 386 9 380 .

I Susun nombor berikut dalam tertib yang diberi. TP3

1 2 107 2 201 2 103 2 110 2 100 2 204

Tertib menaik: ______, ______, ______, ______, ______, ______

2 4 667 4 592 4 670 4 691 4 767 4 700

Tertib menurun: ______, ______, ______, ______, ______, ______

J Lengkapkan garis nombor berikut. TP3

1
3 148 3 248 3 548

2
6 034 6 036 6 042

3
K Isikan tempat kosong dengan ‘kurang daripada’, ‘lebih daripada’ atau
‘lebih kurang’. TP3

1 P 150 mm

Panjang pensel Q 150 mm.

J K

2 000 gula-gula

Gula-gula di dalam mangkuk K 1 000 biji.

L Bundarkan nombor berikut. TP3

Bundar kepada Bundar kepada Bundar kepada

Nombor
puluh terdekat ratus terdekat ribu terdekat
1 1 076

2 4 734

3 5 382

4 8 118

5 9 956

M Warnakan nombor yang menjadi 5 000 apabila dibundarkan kepada ribu

terdekat. TP3

5 124 4 856 5 501 5 297 4 566

4 910 5 032 4 492 5 440 4 639

4
N Lengkapkan dan tulis pola nombor. TP3

1
2 660 2 663 2 669 2 675

Pola nombor: _____________________________________________

2
3 452 3 472 3 482

Pola nombor: _____________________________________________

3
6 120 6 108 6 102

Pola nombor: _____________________________________________

4 8 095 8 090 8 075

Pola nombor: _____________________________________________

O Selesaikan.

1 Gambar rajah di bawah menunjukkan bilangan biskut yang dihasilkan

oleh kilang A dan kilang B. TP4

5 348 6 143

Kilang A Kilang B
(a) Tulis bilangan biskut yang dihasilkan oleh kilang A dalam
perkataan.

(b) Bundarkan bilangan biskut yang dihasilkan oleh kilang B kepada

ribu terdekat.

5
2 Jadual di sebelah menunjukkan Bilangan buku
bilangan buku latihan yang Mata pelajaran
latihan
terdapat di sebuah sekolah. TP4
Bahasa Melayu 2 118
(a) Antara bilangan buku Bahasa Inggeris 1 921
latihan Bahasa Melayu Matematik 2 347
dan Matematik, yang
manakah lebih sedikit? Sains 2 296

(b) Cerakinkan bilangan buku latihan Sains mengikut nilai digit.

(c) Susun bilangan buku latihan dalam jadual di atas dalam tertib
menaik.

3 Jadual di sebelah menunjukkan

bilangan guli di dalam empat buah Kotak Bilangan guli
kotak. Bilangan guli di dalam kotak S P 3 429
tidak ditunjukkan. Q 3 408
(a) Bilangan guli di dalam kotak S R 3 500
adalah kurang daripada bilangan S
guli di dalam kotak Q. Apakah nilai
yang mungkin bagi bilangan guli di
dalam bekas S? Bulatkan jawapan
yang betul. TP5

3 410 3 401 3 411 3 409

(b) Kesemua kotak disusun dalam tertib menaik

seperti gambar rajah. Kotak yang berada
paling bawah mengandungi guli paling
sedikit. Apakah kotak yang berada paling
atas? TP6

6
 BAB 2 Tambah, Tolak, Darab dan Bahagi

A Warnakan jawapan yang betul. TP3

1 743 + 2 254 = 2 3 917 + 1 452 = 3 4 045 + 2 818 =

2 997 2 977 4 369 5 369 6 853 6 863

B Tambahkan. TP3

1 1 263 + 4 = 2 5 118 + 71 = 3 5 316 + 371 =

1 2 6 3
+ 4

4 3 181 + 3 706 = 5 5 934 + 2 045 = 6 3 783 + 8 =

7 6 472 + 558 = 8 2 693 + 2 708 = 9 7 933 + 1 589 =

C Tambahkan. TP3

1 6 744 + 5 = 2 2 714 + 38 =

3 4 810 + 136 = 4 1 994 + 3 606 =

5 3 971 + = 3 976 6 8 394 + = 8 672

7 4 094 + = 4 120 8 8 045 + = 9 596

9 + 346 = 2 759 10 + 4 265 = 8 330

7
D Tambahkan. TP3

1 1 651 + 302 + 11 = 2 425 + 3 261 + 5 111 =

1 6 5 1
3 0 2
+ 1 1

3 2 854 + 428 + 79 = 4 883 + 95 + 5 710 =

5 7 501 + 1 362 + 89 = 6 37 + 3 294 + 999 =

7 2 514 + 4 004 + 768 = 8 1 573 + 2 741 + 3 304 =

E Tambahkan. TP3

1 2 674 + 441 + 89 = 2 410 + 6 721 + 1 875 =

3 500 + 6 040 + 2 818 = 4 946 + 3 213 + 3 455 =

5 7 432 + 1 285 + 1 077 = 6 3 000 + 1 285 + 3 218 =

7 3 268 + + 2 100 = 6 450 8 3 029 + + 544 = 7 806

9 + 992 + 4 210 = 6 030 10 + 3 812 + 1 669 = 9 000

8
F Warnakan jawapan yang betul. TP3

1 6 782 – 3 240 = 2 2 934 – 896 = 3 7 314 – 2 005 =

3 452 3 542 2 038 2 128 5 319 5 309

G Tolakkan. TP3

1 5 438 – 6 = 2 6 245 – 32 = 3 7 389 – 225 =

5 4 3 8
– 6

4 5 547 – 1 435 = 5 3 810 – 5 = 6 3 862 – 45 =

7 7 000 – 563 = 8 8 842 – 2 385 = 9 6 001 – 2 765 =

H Tolakkan. TP3

1 4 278 – 5 = 2 7 355 – 79 =

3 5 300 – 729 = 4 6 000 – 1 452 =

5 7 964 – = 7 960 6 9 671 – = 8 601

7 1 249 – = 881 8 8 313 – = 3 461

9 – 653 = 5 347 10 – 3 021 = 6 979

9
I Tolakkan. TP3

1 4 382 – 11 – 350 = 2 9 576 – 110 – 1 245 =

4 3 8 2
– 1 1 – 3 5 0

3 4 653 – 42 – 1 330 = 4 8 594 – 3 – 1 381 =

5 9 000 – 5 743 – 1 002 = 6 7 546 – 988 – 3 745 =

J Tolakkan. TP3

1 4 905 – 3 211 – 100 = 2 5 000 – 785 – 3 400 =

3 5 893 – 2 450 – 1 239 = 4 3 265 – 322 – 1 449 =

5 7 653 – 2 005 – 3 764 = 6 8 000 – 2 572 – 2 881 =

K Tandakan pada abakus yang menunjukkan jawapan yang betul. TP3

7 382 – 451 – 3 707 =

10
L Selesaikan. TP3

1 3 218 + 975 – 1 446 = 2 69 + 2 306 – 1 765 =

3 2 1 8
+ 9 7 5 – 1 4 4 6

3 7 365 + 1 923 – 4 762 = 4 545 – 129 + 2 342 =

5 6 500 – 1 653 + 2 901 = 6 7 111 – 5 672 + 482 =

M Reka cerita berdasarkan ayat matematik yang berikut. TP3

1 630 + 215 = 845

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

2 48 + 325 – 112 = 261

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

11
N Selesaikan masalah berikut.

1 Sebuah kedai roti menghasilkan 1 250 buku

roti kelapa, 980 buku roti coklat dan 2 115
buku roti mentega dalam sehari. Kira jumlah
roti yang dihasilkan. TP4

Jumlah roti yang dihasilkan ialah _______

buku.

2 Sebuah kotak mengandungi 5 000 klip kertas.

Amanda mengeluarkan 2 714 klip kertas.
Berapakah baki klip kertas di dalam kotak itu?
TP4

Baki klip kertas di dalam kotak ialah _______.

3 Terdapat 1 435 orang lelaki dan 2 784 orang

perempuan mendaftar untuk kursus
kecerdasan minda sepanjang tahun 2018.
Pada tahun 2019, jumlah peserta yang
mendaftar adalah 984 orang kurang daripada
tahun 2018. Kira jumlah peserta yang
mendaftar pada tahun 2019. TP5

Jumlah peserta yang mendaftar ialah _______

orang.

O Kenal pasti anu dan tulis ayat matematik.

1 Shila menjual 120 bungkus mi dan beberapa bungkus bihun. Jumlah mi

dan bihun yang dijual ialah 300 bungkus.

Anu: ____________________ Ayat matematik: __________________

2 Sebuah novel mengandungi 564 halaman. Alina membaca sejumlah

halaman novel. Bilangan halaman yang masih belum dibaca ialah 289.

Anu: ____________________ Ayat matematik: __________________

12
P Darabkan. TP3

1 70 × 4 = 2 61 × 8 = 3 124 × 2 =

7 0
× 4

4 413 × 3 = 5 311 × 5 = 6 201 × 8 =

7 466 × 10 = 8 95 × 100 = 9 6 × 1 000 =

Q Padankan. TP3

1 828 × 3 =

2 594 × 5 =

3 1 629 × 4 =

4 921 × 9 =

13
R Darabkan. TP3

1 84 × 6 = 2 95 × 7 = 3 469 × 2 =

8 4
× 6

4 609 × 3 = 5 864 × 7 = 6 448 × 5 =

7 384 × 6 = 8 576 × 9 = 9 956 × 8 =

10 1 162 × 7 = 11 1 729 × 4 = 12 3 481 × 2 =

S Darabkan. TP3

1 73 × 3 = 2 99 × 4 =

3 143 × 3 = 4 804 × 7 =

5 612 × 8 = 6 5 × 354 =

7 1 446 × 6 = 8 3 × 2 775 =

9 820 × 10 = 10 × 76 = 7 600

14
T Bahagikan. TP3

1 96 ÷ 4 = 2 726 ÷ 6 = 3 609 × 3 =

4 9 6

4 1 095 ÷ 5 = 5 2 400 ÷ 8 = 6 4 557 ÷ 7 =

7 4 660 ÷ 10 = 8 7 500 ÷ 100 = 9 10 000 ÷ 1 000 =

U Bahagikan. TP3

1 42 ÷ 6 = 2 74 ÷ 2 =

3 348 ÷ 4 = 4 870 ÷ 6 =

5 3 549 ÷ 3 = 6 6 246 ÷ 9 =

7 7 012 ÷ 4 = 8 1 281 ÷ 7 =

9 8 760 ÷ 8 = 10 8 400 ÷ 100 =

15
V Padankan dengan jawapan yang betul. TP3

730 baki 3
1 63 ÷ 4 = 3 653 ÷ 5 = 4
70 baki 2

1 024 baki 8
2 258 ÷ 7 = 1 568 ÷ 6 = 5
36 baki 6

261 baki 2
3 562 ÷ 8 = 9 224 ÷ 9 = 6
15 baki 3

W Reka cerita berdasarkan ayat matematik yang berikut. TP3

1 65 × 9 = 585

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

2 456 ÷ 8 = 57

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

3 1 000 ÷ 6 = 166 baki 4

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

16
X Selesaikan masalah berikut.

1 Sebuah kotak mengandungi 9 bungkus guli.

Setiap bungkus ada 45 biji guli. Berapakah
jumlah guli di dalam kotak? TP4

Jumlah guli di dalam kotak ialah _______

biji.

2 Sebuah balang mengandungi 520 keping

biskut. Anna memasukkan biskut itu sama
banyak ke dalam 8 buah bekas. Kira bilangan
biskut di dalam setiap bekas. TP4

Bilangan biskut di dalam setiap bekas ialah

_______ keping.

3 Puan Manjit membeli 238 batang pensel. Dia

mengagihkan pensel itu sama banyak kepada
10 orang murid. Kira bilangan pensel yang
diperoleh setiap murid. Berapakah baki
bilangan pensel? TP4

Setiap murid memperoleh ________ batang

pensel. Baki bilangan pensel ialah ________
batang.

Y Kenal pasti anu dan tulis ayat matematik.

1 Salmi ada 300 biji limau. Dia memasukkan limau itu ke dalam beberapa
buah bakul. Setiap bakul ada 50 biji limau.

Anu: ____________________ Ayat matematik: __________________

2 Sebuah kotak mengandungi sejumlah kertas. Encik Husin membeli 10

buah kotak. Jumlah kertas yang dibeli ialah 5 000 helai.

Anu: ____________________ Ayat matematik: __________________

17
 BAB 3 Pecahan, Perpuluhan dan Peratus

A Padankan pecahan kawasan berlorek. TP1

1 2 3

4 5 6

B Tandakan pada pecahan setara yang betul bagi kawasan berlorek. TP1

1 2 3

2 3 4 2 4 5
8 8 5 5 6 9

18
C Warnakan pecahan termudah. TP1

1 1 2 1 3 2
3 4 5
6 4 2
9 8 10
2 1 1
3 2 5

D Tukarkan pecahan berikut kepada pecahan termudah. TP2

2 4 6 8
Pecahan 4 6 8 10
Pecahan 1 2 3 4
termudah

E Tulis pecahan tak wajar dan nombor bercampur. TP1

1 2

Pecahan tak wajar: _______ Pecahan tak wajar: _______

Nombor bercampur: _______ Nombor bercampur: _______

F Tukarkan pecahan tak wajar berikut kepada nombor bercampur dan

sebaliknya. TP2

5 8
1 = 2 =
4 5

7 5
3 = 4 =
3 2

2 1
5 1 = 6 2 =
3 4

1 4
7 2 = 8 3 =
9 5

19
G Tambah. TP3

1 1 1 2 2 1 3 3 1
+ = + = + =
4 4 5 5 4 8

4 2 1 5 3 3 6 1 7
+ = + = + =
3 9 8 4 2 10

H Tolak. TP3

1 4 2 2 7 1 3 8 2
– = – = – =
5 5 8 8 9 3

4 7 3 5 5 1 6 1 1
– = – = – =
10 5 6 3 4 2

20
I Warnakan jawapan yang betul. TP3

1 Sifar perpuluhan tiga tujuh 2 Dua perpuluhan satu lima

0.37 0.73 21.5 2.15

3 Lapan belas perseratus 4 Tujuh puluh satu perseratus

18 18 17 71
100 10 100 100

J Lorekkan rajah berdasarkan perpuluhan atau pecahan perseratus yang

diberi. TP3

1 2 3

58
0.65 0.92
100

K Bandingkan dua perpuluhan. Tandakan pada perpuluhan yang lebih

besar. TP3

1 0.6 0.5 2 0.84 0.88

3 0.19 0.17 4 0.09 0.91

5 0.3 0.33 6 0.77 0.72

21
L Tambah. TP3

1 0.3 + 0.5 = 2 0.15 + 0.35 = 3 0.82 + 0.06 =

4 0.18 + 0.49 = 5 0.26 + 6 0.39 +

= 0.68 = 0.9

M Tolak. TP3

1 0.9 – 0.6 = 2 0.76 – 0.12 = 3 0.92 – 0.85 =

4 0.67 – 0.29 = 5 0.6 – 0.17 = 6 0.83 –

= 0.5

22
N Nyatakan peratus bagi kawasan berlorek. TP1

1 2 3

O Lorekkan rajah berdasarkan peratus yang diberi. TP1

1 2 3

20% 77% 81%

P Lengkapkan peta pemikiran yang berikut. TP2

Perpuluhan
dan
pecahan 38 66
perseratus 0.41 0.97
100 100
Peratus 1 2 3 4

Q Tukarkan yang berikut kepada peratus. TP2

1 0.9 = 2 0.27 =

3 0.18 = 4 0.55 =

R Tukarkan yang berikut kepada perpuluhan. TP2

1 15% = 2 31% =

3 49% = 4 92% =

23
S Reka cerita berdasarkan ayat matematik yang berikut. TP3

1 1 3 5
m+ m= m
4 8 8

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

2 9 2 1
kg – kg = kg
10 5 2

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

3 0.53 liter + 0.15 liter = 0.68 liter

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

4 0.7 m – 0.15 m = 0.55 m

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

24
T Selesaikan masalah berikut.

4 3
1 Siti ada kg tepung. Dia menggunakan
5 10
kg tepung untuk membuat biskut. Berapakah
jisim tepung yang tinggal? TP4

Jisim tepung yang tinggal ialah _____ kg.

2 Hong minum 0.45 ℓ susu manakala Iris

minum 0.48 ℓ susu. Berapakah jumlah isi
padu susu yang mereka minum? TP4

Mereka minum _____ ℓ susu.

3 1 1
Erni menggunakan m reben biru dan m
4 2
reben merah untuk menghias sebuah hadiah.
Berapakah jumlah panjang reben yang Erni
gunakan? TP4

Erni menggunakan _____ m reben.

4 Sebuah bekas mengandungi 0.28 kg beras.

Kamal memasukkan lagi 0.15 kg beras ke
dalam bekas itu. Berapakah jumlah jisim beras
di dalam bekas? TP4

Jisim beras di dalam bekas ialah _____ kg.

25
BAB 4 Wang

A Jumlahkan. TP3

1 RM345 + RM129 = 2 RM789 + RM3 465 =

3 RM2 393.30 + RM98.60 = 4 RM7 927.10 + RM1 885 =

5 RM4 309 + RM455 + 6 RM4 865.10 + RM819.95 +

RM2 100 = RM2 023.50 =

7 RM69.40 + RM4 115.35 + 8 RM7 321.30 + RM520.15 +

RM654.90 = RM972.80 =

B Jumlahkan. TP3

1 RM312.60 + RM949.15 =

2 RM5 340.90 + RM1 319.75 =

3 RM3 452.10 + RM671.65 + RM2 564.70 =

4 RM4 769 + RM566.85 + = RM8 000

26
C Tolakkan. TP3

1 RM1 984.50 – RM972.10 = 2 RM3 908.20 – RM678.40 =

3 RM5 674.20 – RM2 179.65 = 4 RM8 910.65 – RM4 999.50 =

5 RM3 910.70 – RM367.50 – 6 RM4 865.10 – RM819.95 –

RM1 122 = RM2 023.50 =

7 RM6 940 – RM4 115.35 – 8 RM7 321.30 – RM520.15 –

RM654.90 = RM972.80 =

D Tolakkan. TP3

1 RM4 315 – RM865.70 =

2 RM3 007.80 – RM1 459.15 =

3 RM5 000 – RM943.60 – RM1 092.40 =

4 RM8 430.50 – – RM65.85 = RM3 954

27
E Padankan. TP3

1 RM564.50 + RM3 092.65 – RM333 = RM4 946.35

2 RM214.90 – RM36.65 + RM1 446.10 = RM3 324.15

3 RM8 345 – RM4 000.40 + RM1 823.10 = RM1 624.35

4 RM6 454.85 – RM6 134.90 + RM365.35 = RM6 167.70

5 RM2 005.65 + RM3 951.60 – RM1 010.90 = RM685.30

F Selesaikan. TP3

1 RM2 676.50 – RM999.55 + 2 RM54.60 + RM2 005 –

RM4 700.10 = RM545.75 =

3 RM769.10 – RM462.90 + 4 RM5 670 – RM530.65 +

RM1 000 = RM2 313.40 =

5 RM3 009.50 + RM3 451.10 – 6 RM7 810.20 – RM6 739.75 +

RM5 590 = RM34.95 =

28
G Darabkan. TP3

1 5 × RM472 = 2 6 × RM129 =

3 4 × RM789.20 = 4 8 × RM1 065.75 =

5 3 × RM3 125 = 6 9 × RM872.15 =

7 7 × RM914.90 = 8 10 × RM678.95 =

H Darabkan. TP3

1 3 × RM669 = 2 5 × RM1 210.90 =

3 6 × RM765.20 = 4 9 × RM932.15 =

5 4 × RM2 453.50 = 6 7 × RM1 418.60 =

7 8 × RM804.75 = 8 10 × RM719.35 =

29
I Bahagikan. TP3

1 RM320 ÷ 8 = 2 RM462 ÷ 6 =

3 RM3 661 ÷ 7 = 4 RM9 810 ÷ 5 =

5 RM8 422.40 ÷ 4 = 6 RM6 811.65 ÷ 9 =

7 RM5 638.95 ÷ 3 = 8 RM9 324.70 ÷ 2 =

J Bahagikan. TP3

1 RM492 ÷ 6 = 2 RM638.50 ÷ 5 =

3 RM793.20 ÷ 3 = 4 RM3 749.60 ÷ 8 =

5 RM4 446.40 ÷ 7 = 6 RM1 165 ÷ 4 =

7 RM6 352 ÷ 10 = 8 RM9 840 ÷ 100 =

30
K Padankan mata wang yang berikut. TP1

1 kyat

dong

2 kip

riel
3
dolar

rupiah
4
peso

L Isi tempat kosong dengan nama negara yang betul. TP1

peso kip dong yen baht pound

kyat riyal ringgit riel dolar rupiah

1 Malaysia ____________ 2 Filipina ____________

3 Thailand ____________ 4 Arab Saudi ____________

5 Australia ____________ 6 Laos ____________

7 Myanmar ____________ 8 Vietnam ____________

9 Indonesia ____________ 10 Jepun ____________

11 Kemboja ____________ 12 Great Britain ____________

M Nyatakan nilai mata wang berikut berbanding dengan RM1. TP1

1 Vietnam ____________ 2 Indonesia ____________

3 Filipina ____________ 4 Myanmar ____________

31
N Senaraikan dua contoh keperluan dan dua contoh kehendak sebagai
seorang murid. TP2

1 Keperluan

________________________________________________________

________________________________________________________

2 Kehendak

________________________________________________________

________________________________________________________

O Nyatakan kebaikan simpanan, derma dan pelaburan wang. TP2

1 Simpanan

________________________________________________________

2 Derma

________________________________________________________

3 Pelaburan

________________________________________________________

P Reka cerita berdasarkan ayat matematik yang berikut. TP3

1 RM500 – RM150.90 + RM359.50 = RM708.60

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

32
O Selesaikan masalah berikut.

1 Harga sebuah komputer ialah RM1 290.50.

Juliana dan Azmi masing-masing mempunyai
RM345.60 dan RM769. Berapakah jumlah baki
wang mereka jika sebuah mesin pencetak
dibeli? TP4

Jumlah baki wang mereka ialah ________.

2 Kamala dan 5 orang rakannya memenangi

pertandingan mencipta robot. Mereka
menerima wang tunai berjumlah RM9 000.
Wang itu dibahagikan sama rata antara
mereka. Berapakah jumlah wang yang
diperoleh Kamala? TP5

Kamala memperoleh ________.

3 Windy menyimpan RM3 875 di dalam bank

pada tahun 2018. Pada tahun 2019, dia
menyimpan sebanyak RM2 947.50.
Berapakah jumlah wang simpanan Windy? TP4

Jumlah wang simpanan Windy ialah

________.

4 Sebotol minyak wangi berharga RM345.90.

Seorang jurujual berjaya menjual 8 botol
minyak wangi sehari. Berapakah jumlah
jualannya pada hari tersebut? TP4

Jumlah jualan ialah ________.

33
 BAB 5 Masa dan Waktu

A Jawab soalan yang berikut berdasarkan jadual. TP1 TP2

Masa Aktiviti

8:00 pagi Kelas Bahasa Inggeris

8:40 pagi Kelas Matematik

9:20 pagi Kelas Matematik

10:00 pagi Rehat

10:30 pagi Kelas Muzik

11:10 pagi Kelas Pendidikan Seni Visual

11:50 pagi Kelas Sains

12:30 tengah hari Kelas Sains

1:10 petang Tamat sekolah

1 Pada pukul berapakah kelas muzik bermula?

_________________________________________________________

2 Pada pukul berapakah kelas Matematik berakhir?

_________________________________________________________

3 Apakah kelas selepas kelas Pendidikan Seni Visual?

_________________________________________________________

4 Pada pukul berapakah murid-murid akan berehat?

_________________________________________________________

5 Apakah kelas pada pukul 8:40 pagi?

_________________________________________________________

34
B Jawab soalan yang berikut berdasarkan kalendar bulan Mac 2019. TP1 TP2

Ahad Isnin Selasa Rabu Khamis Jumaat Sabtu

1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31

1 Berapakah bilangan hari dalam bulan Mac 2019?

________________________________________________________

2 Berapakah bilangan hari Ahad dalam bulan Mac 2019?

________________________________________________________

3 Apakah hari pertama pada bulan Mac?

________________________________________________________

C Warnakan jawapan yang betul. TP3

1 1 minit bersamaan dengan 60 saat 60 minit .

2 5 minit bersamaan dengan 300 saat 500 saat .

3 480 saat bersamaan dengan 8 minit 48 minit .

4 4 jam bersamaan dengan 250 saat 240 minit .

5 12 minit bersamaan dengan 720 saat 120 saat .

6 250 minit bersamaan dengan 4 jam 10 minit 2 jam 50 minit .

35
D Tambahkan. TP3

1 40 saat + 19 saat = saat 2 25 minit + 7 minit + 39 minit =

minit

3 9 jam + 3 jam + 5 jam 4 2 minit 30 saat + 6 minit 15

= jam saat = minit saat

5 5 jam 15 minit + 1 jam 20 minit 6 4 minit 10 saat + 11 minit 15

= jam minit saat = minit saat

7 3 jam + 7 jam 40 minit + 2 jam 8 15 minit 25 saat + 15 saat

15 minit = jam + 3 minit 10 saat = minit
minit saat

36
E Tolakkan. TP3

1 55 saat – 38 saat = saat 2 55 minit – 16 minit – 34 minit

= minit

3 27 jam – 14 jam – 3 jam 4 40 minit 50 saat – 32 minit 25

= jam saat = minit saat

5 19 jam 22 minit – 4 jam 5 minit 6 27 minit 19 saat – 9 minit 7

= jam minit saat = minit saat

7 32 jam 30 minit – 14 jam 9 8 48 minit 59 saat – 20 minit 21

minit – 15 jam = jam saat – 10 minit 35 saat =
minit minit saat

37
F Selesaikan. TP3

1 42 saat – 16 saat + 33 saat 2 36 minit + 4 minit – 19 minit

= saat = minit

3 9 jam + 26 jam – 13 jam 4 39 minit 16 saat – 15 minit 20

= jam saat + 15 minit 10 saat =
minit saat

5 31 jam 2 minit – 6 jam 45 minit 6 14 minit 3 saat + 25 minit 45

+ 19 jam 22 minit = jam saat – 9 minit 17 saat =
minit minit saat

38
G Darabkan. TP3

1 3 × 12 minit = minit 2 5 × 54 jam = jam

3 8 × 215 saat = saat 4 7 × 129 minit = minit

5 2 × 12 minit 24 saat = 6 9 × 6 jam 5 minit = jam

minit saat minit

7 6 × 19 minit 7 saat = 8 4 × 4 jam 14 minit = jam

minit saat minit

39
H Bahagikan. TP3

1 36 jam ÷ 6 = jam 2 72 minit ÷ 4 = minit

3 408 saat ÷ 8 = saat 4 280 minit ÷ 5 = minit

5 93 minit 30 saat ÷ 3 = 6 105 jam 28 minit ÷ 7 =

minit saat jam minit

7 352 minit 8 saat ÷ 8 = 8 252 jam 35 minit ÷ 7 =

minit saat jam minit

40
I Reka cerita berdasarkan ayat matematik yang berikut. TP3

1 35 jam 40 minit ÷ 5 = 7 jam 8 minit

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

J Selesaikan masalah berikut.

1 Paul membina sebuah kerusi selama 4 jam

10 minit. Hitung jumlah masa yang diambil
untuk membina 5 buah kerusi yang sama. TP4

Jumlah masa ialah _____ jam _____ minit.

2 Salima menjahit 8 helai gaun. Jumlah masa

yang diperuntukkan untuk menjahit kesemua
gaun itu ialah 32 jam 40 minit. Kira masa yang
diperuntukkan untuk menjahit sehelai gaun. TP4

Masa yang diperuntukkan ialah _____ jam

_____ minit.

3 Kamal berjoging selama 25 minit manakala

Cindy berjoging selama 15 minit kurang
daripada Kamal. Kira jumlah masa mereka
berjoging. TP5

Jumlah masa mereka berjoging ialah ____

minit.

41
 BAB 6 Panjang, Jisim dan Isi Padu Cecair

A Lengkapkan peta pemikiran yang berikut. TP1

Unit ukuran 1m 65 m 200 cm 3 200 cm

Sama dengan 1 cm 2 cm 3 m 4 m

B Tandakan pada jawapan yang betul. TP1

1 12 m = 120 cm 1 200 cm

2 53 m = 53 cm 5 300 cm

3 3 600 cm = 36 m 360 m

4 556 cm = 5 m 56 cm 55 m 6 cm

5 7 m 40 cm = 7 400 cm 740 cm

C Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul. TP1

1 9 m = _______ cm 2 15 m = _______ cm

3 2 300 cm = _______ m 4 4 900 cm = _______ m

5 675 cm = _____ m _____ cm 6 3 482 cm = _____ m _____cm

7 4 m 20 cm = _______ cm 8 2 m 75 cm = _______ cm

9 372 cm _____ m _____ cm 10 15 m 19 cm = _______ cm

42
D Tambahkan. TP3

1 25 m + 13 m = m 2 62 cm + 131 cm = cm

3 4 m 13 cm + 10 m 25 cm + 4 16 m 32 cm + 5 m 15 cm +
6m= m cm 22 m 50 cm = cm

E Tolakkan. TP3

1 52 m – 17 m = m 2 320 cm – 228 cm = cm

3 25 m 90 cm – 713 cm – 15 m 4 95 m – 180 cm – 34 m 82 cm
34 cm = m cm = cm

43
F Darabkan. TP3

1 6 × 72 cm = cm 2 3 × 21 m = m

3 5 × 3 m 56 cm = m 4 8 × 10 m 69 cm = cm
cm

G Bahagikan. TP3

1 81 m ÷ 9 = m 2 450 cm ÷ 3 = cm

3 62 m 40 cm ÷ 8 = m 4 23 m 72 cm ÷ 4 = cm
cm

44
H Padankan. TP1

1 5 kg 5 kg 500 g

2 5 500 g 2 005 g

3 2 kg 500 g 5 000 g

4 2 kg 5 g 5 kg 50 g

5 5 050 g 2 500 g

6 2 500 g 2 kg 500 g

I Lengkapkan peta pemikiran yang berikut. TP1

Unit ukuran 7 kg 3 000 g 5 kg 9 g 4 kg 10 g

Sama dengan 1 g 2 kg 3 g 4 g

J Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul. TP1

1 10 kg = _______ g 2 2 kg = _______ g

3 9 000 g = _______ kg 4 3 000 g = _______ kg

5 9 500 g = _____ kg _____ g 6 5 200 kg = _____ kg _____ g

7 3 kg 950 g = _______ g 8 6 kg 15 g = _______ g

9 4 202 g = _____ kg _____ g 10 3 kg 60 g = _______g

45
K Tambahkan. TP3

1 62 kg + 19 kg = g 2 115 g + 362 g = g

3 3 450 g + 3 kg 50 g + 2 kg 4 28 kg 320 g + 4 kg 615 g +

100 g = kg g 6 750 g = kg g

L Tolakkan. TP3

1 25 kg – 17 kg = kg 2 6 450 g – 790 g = g

3 15 kg 100 g – 2 890 g – 5 kg 4 23 kg – 11 kg 110 g – 550 g

250 g = kg g = kg g

46
M Darabkan. TP3

1 4 × 92 kg = kg 2 6 × 1 650 g = g

3 7 × 3 kg 65 g = kg 4 9 × 8 kg 420 g = kg
g g

N Bahagikan. TP3

1 35 kg ÷ 7 = kg 2 4 560 g ÷ 8 = g

3 16 kg 230 g ÷ 6 = kg 4 26 kg 700 g ÷ 5 = kg
g g

47
O Lengkapkan peta pemikiran yang berikut. TP1

Unit ukuran 5 000 6 3 500 6 5

Sama dengan 1 2 3 4

P Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul. TP1

1 2 ℓ = _______ mℓ 2 8 ℓ = _______ mℓ

3 6 000 mℓ = _______ ℓ 4 9 000 mℓ = _______ ℓ

5 3 540 mℓ = _____ ℓ _____ mℓ 6 8 801 mℓ = _____ ℓ _____ mℓ

7 5 ℓ 100 mℓ = _______ mℓ 8 5 ℓ 220 mℓ = _______ mℓ

9 2 ℓ 440 mℓ = _______ mℓ 10 9 ℓ 15 mℓ = _______ mℓ

Q Tukarkan isi padu berikut kepada ℓ atau mℓ . TP1

1 Isi padu sebotol jus epal ialah 4 000 mℓ .

Jawapan: _________ ℓ

2 Andy minum 1 ℓ 130 mℓ air sirap.

Jawapan: _________ mℓ

3 Puan Syira menuang 8 ℓ 750 mℓ susu ke dalam sebuah jag.

Jawapan: __________ mℓ

4 Kumar membeli 9 ℓ jus oren.

Jawapan: __________ mℓ

48
R Tambahkan. TP3

1 2 ℓ + 5 300 mℓ = mℓ 2 885 mℓ + 1 115 mℓ = ℓ

3 7 ℓ 280 mℓ + 860 mℓ + 4 ℓ 4 5 ℓ 40 mℓ + 10 ℓ 570 mℓ +

90 mℓ = ℓ mℓ 23 ℓ 740 mℓ = ℓ
mℓ

S Tolakkan. TP3

1 92 ℓ – 85 ℓ = mℓ 2 9 050 mℓ – 7 050 mℓ
= ℓ

3 72 ℓ 450 mℓ – 3 100 mℓ – 4 25 ℓ – 12 ℓ 700 mℓ –

6 ℓ 50 mℓ = ℓ mℓ 7 ℓ 320 mℓ = mℓ

49
T Darabkan. TP3

1 2 × 4 ℓ 120 mℓ = mℓ 2 4 × 600 mℓ = mℓ

3 8 × 750 mℓ = ℓ 4 5 × 11 ℓ 060 mℓ = ℓ
mℓ

U Bahagikan. TP3

1 7 400 mℓ ÷ 8 = mℓ 2 54 ℓ ÷ 9 = mℓ

3 10 ℓ 590 g ÷ 3 = ℓ 4 36 ℓ 780 mℓ ÷ 4 = ℓ
mℓ mℓ

50
V Reka cerita berdasarkan ayat matematik yang berikut. TP3

1 4 m 50 cm + 2 m 15 cm = 6 m 65 cm

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

2 25 kg 200 g – 9 500 g – 11 g 110 kg = 4 kg 590 g

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

3 8 × 3 ℓ 200 mℓ = 25 ℓ 600 mℓ

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

4 5 ℓ 120 mℓ ÷ 5 = 1 ℓ 24 mℓ

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

51
W Selesaikan masalah berikut.

1 Hariz mempunyai 4 m reben merah, 1 m reben

hijau dan 3 m 10 cm reben biru. Kira jumlah
panjang reben yang Hariz ada. TP4

Hariz ada _____ cm reben.

2 Sebuah bekas mengandungi 3 500 g tepung.

Puan Aina menggunakan 1 200 g tepung
untuk membuat kek dan 800 g tepung untuk
membuat biskut. Kira baki jisim tepung yang
tinggal. TP4

Baki jisim tepung ialah _____ kg _____ g.

3 Amran membeli 6 peket gula. Sepeket gula

berjisim 1 kg 500 g. Berapakah jumlah jisim
gula yang Amran beli? TP4

Amran membeli _____ kg gula.

4 Siti membancuh 5 000 mℓ jus oren. Dia

menuang jus oren sama banyak ke dalam 8
buah bekas. Berapakah isi padu jus oren di
dalam setiap bekas? TP4

Setiap bekas mengandungi _____ mℓ jus

oren.

52
 BAB 7 Bentuk

A Namakan bentuk serta bahagian prisma yang berikut. TP1

1 Nama bentuk prisma: ___________________________

(b)
(a)

(c)

(d)

2 Nama bentuk prisma: ___________________________

(a) (c)

(b) (d)

3 Nama bentuk prisma: ___________________________

(c)
(a)

(b) (d)

53
B Tandakan pada pernyataan yang betul dan pada pernyataan yang
salah. TP2

1 Prisma segi empat sama mempunyai 6 permukaan rata

yang sama besar.

2 Prisma segi empat tepat mempunyai 12 tepi.

3 Prisma segi tiga mempunyai 8 bucu.

4 Prisma mempunyai permukaan melengkung.

5 Prisma mempunyai 2 permukaan bertentangan yang

sama bentuk dikenali sebagai tapak.

C Namakan bentuk yang berikut dan padankan sama ada bentuk tersebut
prisma atau bukan prisma. TP3

1 Piramid 2 3 4

Prisma Bukan prisma

5 6 7

54
D Lenkapkan peta pemikiran yang berikut. TP2

Poligon sekata

1 Heptagon 2 3 4

(a) 7 sisi lurus (a) (a) (a)

(b) 7 bucu (b) (b) (b)

E Reka corak menggunakan gabungan poligon sekata. TP3

55
F Lukis paksi simetri pada setiap rajah berikut. TP3

1 2 3

4 5 6

G Selesaikan masalah yang berikut.

1 Rita ingin membeli sebiji kek berbentuk prisma segi empat tepat. Kek
yang manakah perlu dibeli oleh Rita? TP4

Kek P Kek Q
Rita perlu membeli kek _____.

2 Ranjit melukis sebuah bentuk yang mempunyai 6 bucu dan 6 sisi

lurus. Apakah bentuk yang dilukis oleh Ranjit? TP5

Ranjit melukis bentuk __________.

3 Anna diminta melukis sebuah prisma dan dia melukis sebuah piramid.
Adakah lukisan Anna betul? Jelaskan jawapan anda. TP6

Jawapan: _______________________________________________

_______________________________________________

56
 BAB 8 Kedudukan

A Selesaikan yang berikut.

(a) Topi berada 3 petak ke __________. TP1

(b) Stoking berada di lajur _____ dan baris _____. TP1

(c) Telefon pintar berada di sebelah __________ topi. TP1

(d) Pembakar roti berada di __________ telefon pintar. TP1

(e) Kedudukan stoking dipindahkan 2 petak ke kiri dan 3 petak ke

bawah. Nyatakan kedudukan stoking dalam lajur dan baris. TP3

_______________________________________________________

(f) Apakah objek yang berada sebaris dengan telefon pintar? TP2

_______________________________________________________

57
2
5

A B C D E F

(a) Apakah item yang berada pada kedudukan D1? TP2

_______________________________________________________

(b) Apakah kedudukan buah strawberi? TP3

_______________________________________________________

(c) Apakah item yang berada di baris 4? TP2

_______________________________________________________

(d) Apakah item yang berada pada lajur yang sama? TP2

_______________________________________________________

(e) Serina membuat kek pisang dan kek epal. Nyatakan kedudukan
buah-buahan yang digunakan oleh Serina. TP3

_______________________________________________________

58
 BAB 9 Data

A Lengkapkan jadual berdasarkan bilangan corak yang berikut. TP1

Corak Gundal Bilangan

(a)

(b)

(c)

(d)

Corak Gundal Bilangan

(a)

(b)

(c)

(d)

59
B Isikan petak kosong dengan jawapan yang betul berdasarkan carta pai.
TP2

1 (a) 9 orang murid menggemari warna

Warna kegemaran murid .

(b) Warna yang paling kurang digemari

Merah
6 orang Hijau ialah .
Biru 9 orang
4 orang (c) Bilangan murid yang menggemari

Kuning warna kuning ialah orang.

11 orang
(d) Bilangan murid yang menggemari

warna hijau adalah kurang

daripada warna kuning.

2 (a) Buah yang paling banyak dijual ialah

Buah yang dijual
buah .
Epal
5 biji (b) Bilangan buah oren yang dijual ialah
Oren
6 biji biji.
Tembikai (c) Bilangan buah dan buah
Mangga 15
7 biji
yang dijual adalah sama.
Betik
7 biji (d) Jumlah buah yang dijual ialah

biji.

60
C Isikan petak kosong berdasarkan carta palang, piktograf dan carta pai
yang berikut. TP3

Jualan Nasi lemak Jualan nasi lemak

Khamis Isnin
Hari

Rabu Selasa
Selasa Rabu
Isnin Khamis
0 mewakili 1 bungkus nasi
1 2 3 4 5
lemak
Bilangan nasi lemak

Jualan Nasi lemak

Petunjuk:
4 Isnin

5 Selasa
3 Rabu
2
Khamis

1 Bilangan jualan nasi lemak paling sedikit yang diwakili oleh carta

palang mewakili bungkus nasi lemak pada piktograf.

2 Rajah yang manakah menunjukkan jualan nasi lemak boleh ditentukan

daripada panjang palang?
_________________________________________________________

3 Perwakilan data yang manakah ditunjukkan dengan luas sesuatu

bahagian?
_________________________________________________________

4 Hari apakah yang diwakili dengan 4 ?

_________________________________________________________

61
D Selesaikan masalah berikut.

1 Carta plang menunjukkan bilangan pen

berwarna di dalam sebuah kotak.
Pen di dalam kotak

5
Bilangan pen

4
3
2
1
0
Merah Biru Hitam
Warna
Pen berwarna yang manakah paling sedikit
di dalam kotak? TP4

Jawapan: _________________________

2 Piktograf menunjukkan jenis bunga yang

dibeli oleh Puan Maria.

Bunga yang dibeli

Mawar

Daisi

Matahari

Orkid

mewakili 1 kuntum bunga

Berapakah jumlah dua jenis bunga yang

paling banyak dibeli? TP5

Jawapan: _________________________

62
 JAWAPAN

Bab 1 Nombor hingga 10 000 O 1. (a) Lima ribu tiga ratus empat puluh
lapan
A 1. Seribu empat ratus lima (b) 6 000
2. Tiga ribu tiga ratus lapan puluh sembilan 2. (a) Buku latihan Bahasa Melayu
3. Enam ribu lima ratus empat belas (b) 2 000 + 200 + 90 + 6
4. Tujuh ribu empat puluh empat (c) 1 921, 2 118, 2 296, 2 347
5. Sembilan ribu seratus enam puluh dua 3. (a) 3 401
(b) Kotak R
B 1. 4 306 2. 5 008
3. 8 914 4. 9 135
Bab 2 Tambah, Tolak, Darab dan Bahagi
C 1. Dua ribu enam ratus enam puluh tujuh
2. Tiga ribu seratus sepuluh A 1. 2 997 2. 5 369
3. Lima ribu sembilan ratus tujuh puluh dua 3. 6 863
4. Lapan ribu lapan ratus lima
B 1. 1 267 2. 5 189
D 1. 3 000 2. 2 030 3. 5 687 4. 6 887
3. 5 107 4. 1 447 5. 7 979 6. 3 791
7. 7 030 8. 5 401
E 1. Nilai digit: 20, Nilai tempat: 2 puluh 9. 9 522
2. Nilai digit: 500, Nilai tempat: 5 ratus
3. Nilai digit: 9 000, Nilai tempat: 9 ribu C 1. 6 749 2. 2 752
3. 4 946 4. 5 600
F 1. 4 ribu + 6 ratus + 1 puluh + 0 sa 5. 5 6. 278
2. 6 000 + 700 + 20 + 5 7. 26 8. 1 551
3. 9 ribu + 0 ratus + 1 puluh + 1 sa 9. 2 413 10. 4 065

G 1. 4 014 2. 4 024, D 1. 1 964 2. 8 797

3. 3 361 4. 6 688
H 1. 993 2. 2 345 5. 8 952 6. 4 330
3. 8 600 4. 9 386 7. 7 286 8. 7 618

I 1. 2 100, 2 103, 2 107, 2 110, 2 201, 2 204 E 1. 3 204 2. 9 006

2. 4 767, 4 700, 4 691, 4 670, 4 667, 4 592 3. 9 358 4. 7 614
5. 9 794 6. 7 503
J 1. 3 148, 3 248, 3 348, 3 448, 3 548, 3 648 7. 1 082 8. 4 233
2. 6 032, 6 034, 6 036, 6 038, 6 040, 6 042 9. 828 10. 3 519

K 1. kurang daripada 2. lebih kurang F 1. 3 542 2. 2 038

3. 5 309
L 1. 1 080, 1 100, 1 000
2. 4 730, 4 700, 5 000 G 1. 5 432 2. 6 213
3. 5 380, 5 400, 5 000 3. 7 164 4. 4 112
4. 8 120, 8 100, 8 000 5. 3 805 6. 3 817
5. 9 960, 10 000, 10 000 7. 6 437 8. 6 457
9. 3 236
M 5 124, 4 856, 5 297, 4 566, 4 910, 5 032,
5 440, 4 639 H 1. 4 273 2. 7 276
3. 4 571 4. 4 548
N 1. 2 660, 2 663, 2 666, 2 669, 2 672, 2 675 5. 4 6. 1 070
Pola: Menaik tiga-tiga 7. 368 8. 4 852
2. 3 442, 3 452, 3 462, 3 472, 3 482, 3 492 9. 6 000 10. 10 000
Pola: Menaik sepuluh-sepuluh
3. 6 120, 6 114, 6 108, 6 102, 6 096, 6 090 I 1. 4 021 2. 8 221
Pola: Menurun enam-enam 3. 3 281 4. 7 210
4. 8 100, 8 095, 8 090, 8 085, 8 080, 8 075 5. 2 255 6. 2 813
Pola: Menurun lima-lima

63
J 1. 1 594 2. 815 7. 8 676 8. 8 325
3. 2 204 4. 1 494 9. 8 200 10. 100
5. 1 884 6. 2 547
T 1. 24 2. 121
K 3. 203 4. 219
5. 300 6. 651
7. 466 8. 75
9. 10

U 1. 7 2. 37
L 1. 2 747 2. 610 3. 87 4. 145
3. 4 526 4. 2 758 5. 1 183 6. 694
5. 7 748 6. 1 921 7. 1 753 8. 183
9. 1 095 10. 84
M Jawapan murid yang sesuai.
V 1. 15 baki 3 2. 36 baki 6
N 1. 4 345 2. 2 286 3. 70 baki 2 4. 730 baki 3
3. 3 235 5. 261 baki 2 6. 1 024 baki 8

O 1. Anu: Beberapa bungkus bihun W Jawapan murid yang sesuai.

Ayat matematik: 120 + = 300
X 1. 405 2. 65
3. 23 baki 8
2. Anu: Sejumlah halaman
Ayat matematik: 564 – = 289 Y 1. Anu: Beberapa buah bakul
Ayat matematik: 300 ÷ = 50
P 1. 280 2. 488
2. Anu: Sejumlah kertas
3. 248 4. 1 239
5. 1 555 6. 1 608 Ayat matematik: × 10 = 5 000
7. 4 660 8. 9 500
9. 6 000
Bab 3 Pecahan, Perpuluhan dan Peratus
Q 1.
3 1
A 1. 2.
4 2
1 4
3. 4.
2. 6 9
2 2
5. 6.
5 4

3. 2 2
B 1. 2.
8 5
4
3.
6

4. 2 1
C 1. 2.
3 2
1
3.
5

R 1. 504 2. 665 1 2
D 1. 2.
3. 938 4. 1 827 2 3
5. 6 048 6. 2 240 3 4
7. 2 304 8. 5 184 3. 4.
4 5
9. 7 648 10. 8 134
11. 6 916 12. 6 962
7
E 1. Pecahan tak wajar:
S 1. 219 2. 396 4
3. 429 4. 5 628 3
5. 4 896 6. 1 770 Nombor bercampur: 1
4

64
 21 K 1. 0.6 2. 0.88
2. Pecahan tak wajar: 3. 0.19 4. 0.91
8
5. 0.33 6. 0.77
5
Nombor bercampur: 2
8 L 1. 0.8 2. 0.5
3. 0.88 4. 0.67
1 3 5. 0.42 6. 0.51
F 1. 1 2. 1
4 5
1 1
3. 2 4. 2 M 1. 0.3 2. 0.64
3 2 3. 0.07 4. 0.38
5 9 5. 0.43 6. 0.33
5. 6.
3 4
19 19 N 1. 36% 2. 51%
7. 8. 3. 25%
9 5
O 1.
1 3
G 1. 2.
2 5
7 7
3. 4.
8 9
3 1
5. 6.
8 5
2.
2 3
H 1. 2.
5 4
2 1
3. 4.
9 10
1 3
5. 6.
2 4
3.
I 1. 0.37 2. 2.15
18 71
3. 4.
100 100

J 1.

P 1. 38% 2. 66%
3. 41% 4. 97%

Q 1. 9% 2. 27%
3. 18% 4. 55%
2.
R 1. 0.15 2. 0.31
3. 0.49 4. 0.92

S Jawapan murid yang sesuai.

1
T 1. kg 2. 0.93 ℓ
2
3. 3
3. m 4. 0.43 kg
4

Bab 4 Wang

A 1. RM474 2. RM4 254

3. RM2 491.90 4. RM9 812.10
5. RM6 864 6. RM7 708.55
7. RM4 839.65 8. RM8 814.25

65
 Bab 5 Masa dan Waktu
B 1. RM1 261.75 2. RM6 660.65
3. RM6 688.45 4. RM2 664.15 A 1. 10:30 pagi 2. 10:00 pagi
3. Kelas Sains 4. 10:00 pagi
C 1. RM1 012.40 2. RM4 586.60 5. Kelas Matematik
3. RM3 494.55 4. RM3 911.15
5. RM2 421.20 6. RM2 021.65 B 1. 31 hari 2. 5 hari
7. RM2 169.75 8. RM5 828.35 3. Jumaat

D 1. RM3 449.30 2. RM1 548.65 C 1. 60 saat 2. 300 saat

3. RM2 964.00 4. RM4 410.65 3. 8 minit 4. 240 minit
5. 720 saat 6. 4 jam 10 minit
E 1. RM3 324.15 2. RM1 624.35
3. RM6 167.70 4. RM685.30 D 1. 59 saat 2. 71 minit
5. RM4 946.35 3. 17 jam 4. 8 minit 45 saat
5. 6 jam 35 minit 6. 15 minit 25 saat
F 1. RM6 377.05 2. RM1 513.85 7. 12 jam 55 minit 8. 18 minit 50 saat
3. RM1 306.20 4. RM7 452.75
5. RM870.60 6. RM1 105.40 E 1. 17 saat 2. 5 minit
3. 10 jam 4. 8 minit 25 saat
G 1. RM2 360 2. RM774 5. 15 jam 17 minit 6. 18 minit 12 saat
3. RM3 156.80 4. RM8 526 7. 3 jam 21 minit 8. 18 minit 3 saat
5. RM9 375 6. RM7 849.35
7. RM6 404.30 8. RM6 789.50 F 1. 59 saat 2. 21 minit
3. 22 jam 4. 39 minit 6 saat
H 1. RM2 007 2. RM6 054.50 5. 43 jam 39 minit 6. 30 minit 31 saat
3. RM4 591.20 4. RM8 389.35
5. RM9 814 6. RM9 930.20 G 1. 36 minit 2. 270 jam
7. RM6 438 8. RM7 193.50 3. 1 720 saat 4. 903 minit
5. 24 minit 48 saat 6. 54 jam 45 minit
I 1. RM40 2. RM77 7. 114 minit 42 saat 8. 16 jam 56 minit
3. RM523 4. RM1 962
5. RM2 105.60 6. RM756.85 H 1. 6 jam 2. 18 minit
7. RM1 879.65 8. RM4 662.35 3. 51 saat 4. 56 minit
5. 31 minit 10 saat 6. 15 jam 4 minit
J 1. RM82 2. RM127.70 7. 44 minit 1 saat 8. 36 jam 5 minit
3. RM264.40 4. RM468.70
5. RM635.20 6. RM291.25 I Jawapan murid yang sesuai.
7. RM635.20 8. RM98.40
J 1. 20 jam 50 minit 2. 4 jam 5 minit
K 1. dolar 2. peso 3. 35 minit
3. rupiah 4. kip

L 1. ringgit 2. peso Bab 6 Panjang, Jisim dan Isi Padu Cecair

3. baht 4. riyal
5. dolar 6. kip
A 1. 100 cm 2. 6 500 cm
7. kyat 8. dong
3. 2 m 4. 32 m
9. rupiah 10. yen
11. riel 12. pound
B 1. 1 200 cm 2. 5 300 cm
3. 36 m 4. 5 m 56 cm
M Jawapan murid berdasarkan nilai mata wang
5. 740 cm
terkini.
C 1. 900 cm 2. 1 500 cm
N Jawapan murid yang sesuai.
3. 23 m 4. 49 m
5. 6 m 75 cm 6. 34 m 82 cm
O Jawapan murid yang sesuai.
7. 420 cm 8. 275 cm
9. 3 m 72 cm 10. 1 519 cm
P Jawapan murid yang sesuai.
D 1. 38 m 2. 193 cm
Q 1. RM175.90 2. RM1 500
3. 20 m 38 cm 4. 4 397 cm
3. RM6 822.50 4. RM2 767.20
E 1. 35 m 2. 92 cm
3. 3 m 43 cm 4. 5 838 cm

66
F 1. 432 cm 2. 63 m Bab 7 Bentuk
3. 17 m 80 cm 4. 8 552 cm
A 1. Prisma segi empat sama
G 1. 9 m 2. 150 cm (a) Bucu
3. 7 m 80 cm 4. 593 cm (b) Permukaan rata
(c) Tepi
H 1. 5 000 g 2. 5 kg 500 g (d) Tapak
3. 2 500 g 4. 2 005 g 2. Prisma segi empat tepat
5. 5 kg 50 g 6. 2 kg 500 g (a) Bucu
(b) Tapak
I 1. 7 000 g 2. 3 kg (c) Permukaan rata
3. 5 009 g 4. 4 010 g (d) Tepi
3. Prisma segi tiga
J 1. 10 000 g 2. 2 000 g (a) Tepi
3. 9 kg 4. 3 kg (b) Bucu
5. 9 kg 500 g 6. 5 kg 200 g (c) Permukaan rata
7. 3 950 g 8. 6 015 g (d) Tapak
9. 4 kg 202 g 10. 3 060 g
B 1. 2.
K 1. 81 kg 2. 477 g 3. 4.
3. 4 kg 400 g 4. 39 kg 685 g 5.

L 1. 8 kg 2. 5 660 g C 1. Piramid; Prisma

3. 6 kg 960 g 4. 11 kg 340 g 2. Silinder; Bukan prisma
3. Sfera; Bukan prisma
M 1. 368 kg 2. 9 900 g 4. Prisma segi empat sama; Prisma
3. 21 kg 455 g 4. 75 kg 780 g 5. Kon; Bukan prisma
6. Prisma segi tiga; Prisma
N 1. 5 kg 2. 570 g 7. Prisma segi empat tepat; Prisma
3. 2 kg 705 g 4. 5 kg 340 g
D 1. Heptagon
O 1. 5 ℓ 2. 6 000 mℓ (a) 7 sisi lurus
3. 3 500 mℓ 4. 6 005 mℓ (b) 7 bucu
2. Heksagon
P 1. 2 000 mℓ 2. 8 000 mℓ (a) 6 sisi lurus
3. 7 ℓ 4. 9 ℓ (b) 6 bucu
5. 3 ℓ 540 mℓ 6. 8 ℓ 801 mℓ 3. Pentagon
7. 5 100 mℓ 8. 5 220 mℓ (a) 5 sisi lurus
9. 2 440 mℓ 10. 9 015 mℓ (b) 5 bucu
4. Oktagon
Q 1. 4 ℓ 2. 1 130 mℓ (a) 8 sisi lurus
3. 8 750 mℓ 4. 9 000 mℓ (b) 8 bucu

R 1. 7 300 mℓ 2. 2 ℓ E Jawapan murid yang sesuai.

3. 12 ℓ 230 mℓ 4. 39 ℓ 350 mℓ
F 1. 2.
S 1. 7 000 mℓ 2. 2 400 mℓ
3. 63 ℓ 300 mℓ 4. 4 980 mℓ

T 1. 8 240 mℓ 2. 64 000 mℓ
3. 6 ℓ 4. 55 ℓ 300 mℓ 3. 4.

U 1. 925 mℓ 2. 6 000 mℓ
3. 3 530 mℓ 4. 9 ℓ 195 mℓ

V Jawapan murid yang sesuai. 5. 6.

W 1. 810 cm 2. 1 kg 500 g
3. 9 kg 4. 625 mℓ

G 1. kek P
2. heksagon
3. Tidak kerana piramid bukan prisma.

67
Bab 8 Kedudukan 2. (a) |||| |||| |||| , 14
(b) |||| |||| |||| , 15
A 1. (a) kanan
(c) |||| |||| ||| , 13
(b) 4; 4
(c) kanan (d) |||| ||| , 8
(d) bawah
(e) Lajur 2 baris 1 B 1. (a) hijau
(f) topi (b) biru
2. (a) Pisang (c) 11
(b) C3 (d) 2
(c) Anggur 2. (a) tembikai
(d) Manggis dan pisang (b) 6
(e) D1 dan F2 (c) mangga, betik
(d) 40

Bab 9 Data C 1. 2 2. Carta palang

3. Carta pai 4. Isnin
A 1. (a) |||| || , 7
D 1. Biru 2. 9 kuntum
(b) |||| , 4
(c) |||| || , 7
(d) |||| |||| |||| , 14

68