Professional Documents
Culture Documents
8 Basinc LGS Ornek Soru
8 Basinc LGS Ornek Soru
1. Bir öğrenci tabloda verilen malzemeleri kullanarak yaptığı 3. Katı maddeler, ağırlıkları nedeniyle bulundukları yüzeye
deneyde, cisimlerin bulundukları zemine uyguladıkları kuvvet uygular ve bu kuvvetin etkisiyle basınç oluşur.
basıncın zemine uyguladıkları dik kuvvetin büyüklüğüne Katıların bulundukları yüzeye uyguladıkları basıncın
bağlı olup olmadığını araştıracaktır.
büyüklüğü; uyguladıkları kuvvet ile doğru, temas ettikleri
Tablo: Deneyde Kullanılan Malzemeler yüzey alanı ile ters orantılıdır.
• 2 adet özdeş sünger
Günlük hayatta bazı durumlarda basıncın az olması
• 1 adet 1000 gramlık dikdörtgenler prizması
şeklinde tuğla istenir.
• 2 adet 1000 gramlık küp şeklinde demir blok
EKİM-2018
İşaret
parmağı
Baş
2. Barajlarda, nehirden gelen suyun akışını engelleyerek parmak
suyu biriktirmek amacıyla inşa edilen duvarlar, şekilde
gösterildiği gibi yukarıdan aşağıya doğru
kalınlaşmaktadır. Bir raptiyeyi şekilde görüldüğü gibi baş parmağımız ile işaret
parmağımız arasına yerleştirip yavaşça sıktığımızda
raptiyenin sivri ucunun değdiği işaret parmağımızda acı
duyarız ancak baş parmağımızda acı hissetmeyiz.
KASIM-2018 ARALIK-2018
5. Katı maddeler ağırlıkları nedeniyle bulundukları yüzeye 7. • Katı maddeler ağırlıkları nedeniyle bulundukları
kuvvet uygular ve bu kuvvetin etkisiyle basınç oluşur. Bu yüzeye bir kuvvet uygular ve basınç oluşturur.
basıncın büyüklüğü zemine uygulanan kuvvete ve temas • Katı maddelerin basıncının büyüklüğü, yüzeye
eden yüzey alanına bağlı olarak değişir. uyguladıkları kuvvet ile doğru orantılıdır.
• Katı maddelerin basıncının büyüklüğü, kuvvet
Şekilde boş ağırlıkları birbirine eşit olan kaplara aşağıda uyguladıkları yüzeyin alanı ile ters orantılıdır.
belirtilen miktarlarda su doldurulmuştur.
Buna göre, bu kapların zemine uyguladıkları katı Park bekçisi parkta gezerken toprak zemin üzerinde
basınçları arasındaki ilişki aşağıdakilerin hangisinde duran aynı boydaki geri dönüşüm kutularının tamamen
doğru verilmiştir? dolmuş olduğunu ve L kutusunun zemine biraz batmış
olduğunu fark ediyor.
A) I > II > III B) II > I > III
C) III > I > II D) I = II = III
Buna göre;
ARALIK-2018 I. L kutusunu, yere temas eden yüzeyi daha büyük
olan başka bir kutu ile değiştirmek,
II. L kutusunun içindeki atık miktarını azaltmak,
III. L kutusunu, boyu K kutusundan daha uzun olan
başka bir kutu ile değiştirmek
işlemlerinden hangileri yapılmış olsaydı L kutusunun
6. • Katı maddeler ağırlıkları nedeniyle bulundukları
toprağa batması engellenebilirdi?
yüzeye bir kuvvet uygular ve basınç oluşturur.
• Katı maddelerin basıncının büyüklüğü, yüzeye
A) Yalnız I. B) I ve II.
uyguladıkları kuvvet ile doğru orantılıdır.
C) II ve III. D) I, II ve III.
• Katı maddelerin basıncının büyüklüğü, kuvvet ARALIK-2018
uyguladıkları yüzeyin alanı ile ters orantılıdır.
8. Sıvı basıncına etki eden faktörleri gözlemlemek isteyen
Özdeş tuğlalar kullanılarak yapılan bir deneyde, tuğla
Burak, aşağıdaki hipotezleri kuruyor:
sayısı veya temas yüzeyleri değiştirilerek oluşturulan K, L
1.hipotez : Sıvının basıncı, sıvının yoğunluğu ile doğru
ve M cisimlerinin yere uyguladıkları basınçların
orantılıdır.
büyüklükleri aşağıdaki grafikte gösterilmiştir.
2.hipotez : Sıvının basıncı, sıvının derinliği ile doğru
orantılıdır.
Burak bu hipotezlerini test etmek için;
• 3 adet 500 mL’lik özdeş beherglas,
• Yeterli miktarda sıvı yağ ve su
kullanarak deney düzeneklerini şekildeki gibi oluşturuyor.
14.
Su ve benzeri sıvıları
koymaya yarayan
emzikli kulplu kaplara
ibrik denir. İbrikler düz
tabanlı, dipten
başlayarak genişleyen
yuvarlak gövdeli, dar ve
uzun boyunlu kaplardır. Cisim çiftlerinin yere uyguladığı basınçların büyüklükleri
grafikte gösterilmiştir.
Başlangıç 1. Hamle
C) D)
LGS-2019
NİSAN-2019
Beslenme K Beslenme
Sahası Yer altı su Sahası
seviyesi
A) I ve II. B) I ve III.
C) II ve IV. D) III ve IV.
PBYS-2019
Cevap Anahtarı
22. Düşey bir duvara dik olarak tutulan K ve L çivilerine çekiç
ile aynı kuvvet uygulanacak şekilde bir defa
vurulduğunda K çivisinin duvarda L çivisine göre daha
Pdf ye tıklayıp Cevap anahtarına ulaşabilirsiniz
fazla ilerlediği gözleniyor.
PBYS-2019
SINIF
2019 FEN BİLİMLERİ LGS ÖRNEK SORULARI
2020 (3. ÜNİTE – BASINÇ)
1. Özdeş küpler kullanılarak katı basıncı ile ilgili aşağıdaki 3. Birim yüzeye etki eden dik kuvvete basınç denir. Katıların
etkinlik yapılacaktır. Bunun için, masanın üzerine bir adet basıncı cismin ağırlığı ile doğru, kuvvetin uygulandığı
küp konularak etkinliğe başlanacak ve her bir basamak yüzey alanı ile ters orantılıdır.
için verilen talimatlar yerine getirilecektir. Verilen bilgi kullanılarak aşağıdaki yiyeceklerin belirtilen
durumlarda üzerinde bulundukları zemine uyguladıkları
basınca ait grafik çizilecektir.
1. Basamak:
Zemine uygulanan
basıncı iki katına
çıkarın. 2. Basamak:
Zemine uygulanan
basıncın bir önceki
basamak ile aynı 3. Basamak:
kalmasını sağlayın. Zemine uygulanan
basıncı bir önceki
4. Basamak:
basamağa göre iki
Zemine uygulanan
katına çıkarın.
basıncı bir önceki
basamağa göre
yarıya düşürün.
Buna göre,
OCAK-2020
Verilen metnin bilimsel olarak doğru olması için Buna göre oyun esnasında masa üzerine etkiyen
boşluğun aşağıdakilerden hangisi ile doldurulması basınçla ilgili,
NİSAN-2020
gerekir? I. Başlangıçta en fazladır.
II. 1. hamle yapıldıktan sonra artar.
A) ağırlıklarını azaltarak rahat yürüme kabiliyetlerini III. 2. hamle yapıldıktan sonra değişmez.
B) yüzey alanını azaltarak daha hızlı hareket etme çıkarımlarından hangileri doğrudur?
yeteneklerini A) Yalnız I. B) Yalnız III.
C) kuma batıp onları yavaşlatmasını engelleyerek C) I ve II. D) II ve III.
hareket kabiliyetini
D) birim yüzeye etki eden kuvveti artırarak kumda daha 17. Hipotez: Sıvı basıncı, sıvının yoğunluğu arttıkça artar.
fazla iz bırakma yeteneklerini Öğrenci bu hipotezi test etmek için bir deney yapmak
MART-2020
istiyor ve aşağıdaki aleti tasarlıyor.
Yaptığı
15. Bir öğrenci sıvı basıncına etki eden değişkenleri Silindirin iki ucunu su düzeneğe
araştırmak için üç farklı düzenek oluşturuyor. Oluşturulan İki ucu açık cam geçirmeyecek şekilde esnek tutma kolu
silindir alıyor. balonla kapatıyor. ekliyor.
düzeneklerin özellikleri aşağıdaki gibidir.
• Tüm düzeneklerdeki U boruları ve içindeki sıvılar
özdeştir.
• Sadece I. ve II. düzenekteki beherler özdeştir.
• Sadece I. ve III. düzenekte bulunan beherlerdeki
sıvıların yoğunluğu aynıdır.
Daha sonra bu aleti kullanarak aşağıdaki deney
düzeneklerini hazırlıyor.
Buna göre hazırlamış olduğu,
NİSAN-2020 NİSAN-2020
22. Tilkiler üzerinde araştırma yapan bir grup araştırmacı, üç 24. Bir öğrenci, eşit bölmelere ayrılmış K, L, M, N
tilkiye takip cihazı takıyor. Tilkileri belirli bir süre takip kaplarından sadece K kabını bir sıvı ile ağzına kadar
eden araştırmacılar aşağıdaki izlere rastlıyorlar. dolduruyor.
Yatay
düzlem I. Durum II. Durum
Bu etkinlik sonucunda öğrenciler aşağıdaki
Buna göre PA, PB ve PC basınç değerleri arasındaki çıkarımlardan hangisini elde edebilir?
büyüklük ilişkisi nasıldır? A) Açık hava basıncı nelere bağlıdır.
B) Açık havanın da bir basıncı vardır.
A) PA > PB > PC B) PB > PA > PC C) Sıvıların basıncı nelere bağlıdır.
D) Açık hava bardak yüzeyine de basınç yapar.
C) PC > PB > PA D) PA = PB = PC
HAZİRAN-2020 HAZİRAN-2020
26. Bir konuyu araştırmak için aşağıdaki deney yapılıyor. 28. Bir işçi, içi su dolu bir tankerdeki suyu şekildeki havuza
mümkün olan en kısa sürede boşaltmak istiyor. Bunun
için tankeri havuza görseldeki gibi yaklaştırıyor.
Yukarı
1. Aşama: İçi, renkli sıvı ile dolu plastik şişenin yan İşçi, tankerin vanasını açıp su akışının bitmesini
tarafına bir delik açılarak buraya pipet yerleştiriliyor ve beklerken aşağıdaki sorunları tespit ediyor:
hiçbir değişiklik olmuyor. • Suyun akış hızının giderek azalmasından dolayı
2. Aşama: Şişirilmiş esnek balon, plastik şişenin ağzına zaman kaybediyor.
geçiriliyor. Bir müddet sonra balonun içindeki hava • Tankerdeki su tamamen boşalmıyor.
azalırken pipetten dışarı sıvı akışı oluyor. Buna göre işçi tankerin vanasını açtıktan sonra,
Bu deneye göre, I. Üst taraftaki kapağı açmak
I. Bardağa sıvı akmasının sebebi, gazın sıvıya basınç II. Desteğin üzerindeki kolu yukarı kaldırmak
uygulamasıdır. III. Desteğin üzerindeki kolu aşağı indirmek
II. Atmosferde bulunan gazlar, temas ettiği nesnelere işlemlerinden hangilerini yaparsa bu sorunları
basınç uygular. giderebilir?
III. Sıvıların derinliği azaldıkça bulundukları kabın A) Yalnız I. B) Yalnız II.
tabanına uyguladıkları basınç azalır. C) I ve II. D) I ve III.
çıkarımlarından hangileri yapılabilir? MAYIS-2020
A) I ve II. B) I ve III.
C) II ve III. D) I, II ve III. 29. Deniz seviyesinde yer alan bölgelerde hava basıncı 1
MAYIS-2020 atmosfer (atm)’dir. İnsanlarda bulunan solunum ve
dolaşım sistemi de 1 atm basınca uyum sağlamıştır. Su
altı dalışı sırasında denizin derinliklerine doğru su
27. Sıvılar bulundukları kabın her yerine basınç uygularken
basıncının her 10 metrede 1 atm arttığı bilinmektedir. Bu
katılar sadece temas ettikleri yüzeye basınç uygular.
nedenle dalgıçlar, hayati tehlike oluşturabileceği için su
Bir öğrenci katı ve sıvı basıncının bağlı olduğu faktörlerle
basıncını dikkate almaktadır. Oksijen tüpü kullanılmadan
ilgili bazı hipotezleri test edecektir. Bunun için bir
yapılan dalışlarda dalgıçların hayatta kalmaları için kritik
sürahideki meyve suyunu taban alanları ve ağırlıkları eşit
değer 4 atm’dir. Basıncın 4 atm’den fazla olduğu
olan dört farklı bardağa doldurmuştur. Bardaklardaki
bölgelere dalacak kişiler mutlaka oksijen tüpü
meyve suyu miktarı ve yüksekliği görsellerdeki gibidir.
kullanmalıdır.
Meyve
Suyu
Miktarı:
A) B)
C) D)
LGS-2020
LGS-2020
33. Sıvı basıncı derinlikle artar.
Buna göre;
LGS-2020
34. Bir öğrenci, yüzey alanları birbirinden farklı olan katı bir
cisim kullanarak bir deney yapıyor. Öğrenci, cismi Şekil
I’deki gibi küçük yüzey alanı süngere değecek şekilde
koyuyor. Daha sonra cismi Şekil II’deki gibi büyük yüzey
alanı aynı süngere değecek şekilde koyarak süngerdeki
çökme miktarlarını gözlemliyor.
A) Cismin ağırlığı
B) Yüzey alanı
C) Zeminin cinsi
D) Cismin yapıldığı maddenin cinsi
LGS-2020