1.

У следећим закључцима одредите мали, велики и средњи појам, фигуру и модус категоричког
силогизма, и да ли су закључци исправни. Ако нису, пронађите сва правила (аксиоме, опште
теореме и теореме за поједине фигуре) која они крше:
а) Неки метеоролози су метеоропати. б) Неки Доонти су Оонти.
Неки метеоропати су осетљиви пред кишу. Неки Доонти су Коонти.
Неки метеоролози су осетљиви пред кишу. Неки Коонти су Оонти.

2) Задате су премисе. Прикажите их Веновим дијаграмима и изведите конклузију. Ако конклузију

није могуће извести, зашто није?
а) Сви сликарке су уметнице. Неке наставнице су сликарке. Дакле, ...
б) Све жене су лепе. Неки становници света су лепи. Дакле, ...
в) Сви наставници су дипломирали. Ниједан земљорадник није наставник. Дакле, ...
г) Сви људи су умна бића. Сви су људи способни да науче да пишу. Дакле, ...

3) Проверите исправност следећих закључака директном и индиректном редукцијом на I фигуру:

а) Неки ученици су одликаши.
Ниједан ученик није старац.
Неки одликаши нису старци.

4) Помоћу правила непосредног закључивања од следећих реченица направите премисе и изведите

конклузију у неком од модуса категоричког силогизма, а затим проверите исправност неком од
метода.
а) Ниједан човек није бесмртан, Сократ није нечовек, дакле...
б) Сва деца су умиљата, а неке безосећајне особе нису неумиљате, дакле...
____________________________________________________________________________
1. У следећим закључцима одредите мали, велики и средњи појам, фигуру и модус категоричког
силогизма, и да ли су закључци исправни. Ако нису, пронађите сва правила (аксиоме, опште
теореме и теореме за поједине фигуре) која они крше:
а) Неки метеоролози су метеоропати. б) Неки Доонти су Оонти.
Неки метеоропати су осетљиви пред кишу. Неки Доонти су Коонти.
Неки метеоролози су осетљиви пред кишу. Неки Коонти су Оонти.

2) Задате су премисе. Прикажите их Веновим дијаграмима и изведите конклузију. Ако конклузију

није могуће извести, зашто није?
а) Сви сликарке су уметнице. Неке наставнице су сликарке. Дакле, ...
б) Све жене су лепе. Неки становници света су лепи. Дакле, ...
в) Сви наставници су дипломирали. Ниједан земљорадник није наставник. Дакле, ...
г) Сви људи су умна бића. Сви су људи способни да науче да пишу. Дакле, ...

3) Проверите исправност следећих закључака директном и индиректном редукцијом на I фигуру:

а) Неки ученици су одликаши.
Ниједан ученик није старац.
Неки одликаши нису старци

4) Помоћу правила непосредног закључивања од следећих реченица направите премисе и изведите

конклузију у неком од модуса категоричког силогизма, а затим проверите исправност неком од
метода.
а) Ниједан човек није бесмртан, Сократ није нечовек, дакле...
б) Сва деца су умиљата, а неке безосећајне особе нису неумиљате, дакле...
1. У следећим закључцима одредите мали, велики и средњи појам, фигуру и модус категоричког
силогизма, и да ли су закључци исправни. Ако нису, пронађите сва правила (аксиоме, опште
теореме и теореме за поједине фигуре) која они крше:
в) Сва Ботичелијева дела су лепа. г) Ниједан водомрзац није пливач.
Сва Ботичелијева дела су симетрична. Неки који не знају пливати не одлазе на море.
Сва лепа дела су симетрична. Неки водомрсци не одлазе на море.

2) Задате су премисе. Прикажите их Веновим дијаграмима и изведите конклузију. Ако конклузију

није могуће извести, зашто није?
д) Неки добри стручњаци немају широку културу, а сви добри стручњаци много знају. Дакле,...
ђ) Неки Леш није Куш. Ниједан Једмен није Леш. Дакле, ...
е) Неки Гудри су Мудри. Неки Мудри нису Шудри. Дакле,...

3) Проверите исправност следећих закључака директном и индиректном редукцијом на I фигуру:

б) Све зебре су пругасте.
Ниједан кенгур није пругаст.
Ниједан кенгур није зебра.

4) Помоћу правила непосредног закључивања од следећих реченица направите премисе и изведите

конклузију у неком од модуса категоричког силогизма, а затим проверите исправност неком од
метода.
в) Ниједна мачка не спада у породицу паса и ниједна мачка није без репа, дакле...
г) Ниједан мушкарац није нечовек, а ниједна жена није мушкарац, дакле ...
_______________________________________________________________________

1. У следећим закључцима одредите мали, велики и средњи појам, фигуру и модус категоричког
силогизма, и да ли су закључци исправни. Ако нису, пронађите сва правила (аксиоме, опште
теореме и теореме за поједине фигуре) која они крше:
в) Сва Ботичелијева дела су лепа. г) Ниједан водомрзац није пливач.
Сва Ботичелијева дела су симетрична. Неки који не знају пливати не одлазе на море.
Сва лепа дела су симетрична. Неки водомрсци не одлазе на море.

2) Задате су премисе. Прикажите их Веновим дијаграмима и изведите конклузију. Ако конклузију

није могуће извести, зашто није?
д) Неки добри стручњаци немају широку културу, а сви добри стручњаци много знају. Дакле,...
ђ) Неки Леш није Куш. Ниједан Једмен није Леш. Дакле, ...
е) Неки Гудри су Мудри. Неки Мудри нису Шудри. Дакле,...

3) Проверите исправност следећих закључака директном и индиректном редукцијом на I фигуру:

б) Све зебре су пругасте.
Ниједан кенгур није пругаст.
Ниједан кенгур није зебра.

4) Помоћу правила непосредног закључивања од следећих реченица направите премисе и изведите

конклузију у неком од модуса категоричког силогизма, а затим проверите исправност неком од
метода.
в) Ниједна мачка не спада у породицу паса и ниједна мачка није без репа, дакле...
г) Ниједан мушкарац није нечовек, а ниједна жена није мушкарац, дакле