Dag meneer de sneeuwman,

Liedjes & Versjes Waar kom je vandaan?

Dag meneer de sneeuwman,
Pak je Laarzen, pak je jas, Blijf maar staan.
moeder breidt een wollen das. Hier is je bezem, je sjaal en je hoed,
Loop maar in de sneeuw, Dag meneer de sneeuwman,
loop maar in de wind, Het staat je goed!
maak maar een sneeuwpop mijn lieve kind.

(variaties:
-schaats op het ijs mijn lieve kind,
- gooi maar een sneeuwbal mijn lieve kind,
Versje/activiteit:
kinderen leggen hun handen plat op de tafel.
Maak draaiende bewegingen met je handen
plat op de tafel.
‘Het sneeuwt, het sneeuwt’
Tik met je vingertoppen snel op de tafel
‘Het regent, het regent’
Vijf kleine pingquins Tik met je nagels op de tafel.
Trek een hand om op zwart papier en ‘Het hagelt, het hagelt’
knip hem uit Maak van elke vinger ‘en nu komt het….. ONWEER!’
een pinquin door er een witte buik, Trommel met je vuisten op de tafel.
oogjes en een snvaeltje op te
plakken. Tijdens het versje vouw je
steeds één vinger naar beneden.
Vijf kleine piquins waggelen in het
rond.
De eerste zegt: ik duik in ’t water,
want zwemmen is gezond. Versje/activiteit:
Steek uit je tong, Sneeuwvlokje,
De tweede zegt: ik heb honger,
maak een sprong, sneeuwvlokje
ik zoek naar een vis.
knipper met je oog, dwarrel maar rond,
De derde wijst: daar zwemt er één,
draai in het rond, Kom met je vriendjes bij
als ik me niet vergis.
Val op de grond, ons op de grond
De vierde zegt: als iedereen gaat ga gauw weer staan, kijk mij sneeuwvlokje,
zwemmen, eens aan, sneeuwvlokje
duik ik er ook maar in. Zwaai met je arm,
Kom nu maar gauw
De vijfde bibbert: ik niet hoor, brrr Nu ben je weer warm!
misschien maak ik straks
het water is te koud naar mijn zin!
Koude voeten, koude benen,
wel een sneeuwpop van
koude vingers, wintertenen! jou!
Brrrr… wat is het koud, koud,
koud,
brr… wat is het koud!

Koude oren, koude handen,

Neus bevroren,
klappertanden, brr… wat is
het koud, koud, koud,
Activiteiten;
Sneeuwvlokken
Maak van watten bolletjes of proppen papier of piepschuim.
Ga met de kinderen op de grond zitten of aan tafel en gooi de vlokjes in de
lucht, blaas ze omhoog en je laat de kinderen voelen.
Eventueel zou je de wat grotere kindjes met een sneeuwschep de sneeuw
weer op kunnen scheppen.

IJsblokjes
We gaan koud en warm waarnemen. We pakken de ijsblokjes uit de vriezer en gaan ze
voelen, met de handen, je wangen, op je neus in je nek etc. Een bakje met
warm water en met koud water. Wat gebeurd er met het ijsblokje? Hoe
voelt het ijsblokje? Is het koud?

Eventueel een bak met ijsblokjes;

Sneeuw
Als er sneeuw valt, kun je deze verzamelen en op tafel leggen of op een bord. Hoe voelt de
sneeuw en verdwijnt (smelt) het ook? Eventueel kan je er ook duplo dieren bij gebruiken;
ijsbeer, walvis, pinguïn , dolfijn, zeehond etc.
Als er geen sneeuw ligt zou je ook sneeuw kunnen maken, hiervoor heb je nodig;
- Baking soda,
- Scheerschuim.

Als eerste gooi je zo rond de 450 gram Baking soda in de kom. Daarna spuit je er een grote
hand vol scheerschuim bij. Je kan ook meer bij doen, dit moet je zelf even gaan
experimenteren. Hoe meer scheerschuim je erbij doet, hoe beter alles aan elkaar blijft
plakken.
Roer en kneed nu alles goed door elkaar. Het voelt in het begin een beetje viezig en raar aan,
maar je merkt al snel dat het een structuur van sneeuw begint te krijgen. Je kan er zelfs
sneeuwballen van maken. Zo goed blijft het aan elkaar plakken als je genoeg scheerschuim
gebruikt.
Ét voilà! Je hebt nu jouw eigen nep sneeuw gemaakt! Het lijkt echt sneeuw en je kan hier
zoveel leuke dingen mee maken!

Waterballetjes
Deze parels laten wellen in water. Dan worden ze een stuk groter
en zijn ze heerlijk om mee te spelen. Eventueel kan je er van alles
bij doen, duplo water dieren of een lepel/schepje bekertje etc.
Andere sensomontorische bakken;
Bijnodigdheden: piepschuim, pomponnetjes, waterballetjes, rijst,
zout, suiker, suikerklontjes of dergelijke.

Verven met ijs 

Wat heb je nodig:
- vormpje om ijsblokjes te maken
- verschillende kleuren waterverf
- ijsstokjes
- groot vel papier
Wat ga je doen?
Vul de ijsblokvormpjes voor ongeveer 1/5 met verf.
Vul ze af met water, mix het water met de verschillende kleuren verf. Zet de mal in de
vriezer, totdat er een laagje ijs op de blokjes staat. Na z’n 15 minuten stop je er ijscostokjes
in de ijsblokvormpjes.
Druk de ijsstokjes door het laagje ijs, zodat ze rechtop in het ijsblokje staan. En zet de mal
terug in de vriezer totdat de blokjes helemaal bevroren zijn.
Laat wat heet water over de buitenkant van de ijsblokmal stromen, zodat je de ijsverf er
makkelijk uit kunt halen. Er kan nu geschilderd worden. Niet te lang wachten, anders is de
verf gesmolten!

Knutselen:
Gesmolten sneeuwpop
Wat heb je nodig;
- Een vel blauw papier of eventueel zwart.
- witte verf
- uitgeknipt;
zwarte/bruine hoed, sjaal,oogjes/wiebeloogjes, wortelneus en een
bezem.
Pinguïn
Wat heb je nodig;
- Zwart papier,
- wit papier,
- oranje papier
- witte verf.
Winterboom
Teken met een zwarte stift een kale boom op papier op print een kale boom uit
op gekleurd papier Laat de kinderen met bijvoorbeeld een wattenstaafje en
witte verf sneeuwvlokjes erom heen stempelen of met kurk, watten of iets
anders.

IJsster
Knip een ijsster uit op wit karton/papier en laat de kinderen deze beplakken
met watten of verven met blauwe verf.

Warme wanten/muts/trui
Knip uit papier 2 maal een want. Laat de kinderen de wanten
beplakken met stukjes papier, stof, draad of eventueel verven/stempelen.
IJsbeer
Wat heb je nodig;
Blauw, zwart, wit en grijs papier.
witte verf, en een vork waarmee je gaat verven.
De kinderen zelf de neus, ogen, oren erop laten plakken.