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1  

 
10 

THE AMBITIOUS
EDUCATIONAL SYSTEM

(DREAM,BELIEVE,DO)

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MCQs
 
   
       
2013-LHR-I;2013-GUJ-I    (1

 (d) (c)
 
 (b) (a)

 
   
  (2
  (d) (c) (b)  (a)

  K (3
 (d)  
(c)  
 (b) (a)

  
     
 (4
   (d) T/4(c) T/2(b) 2T(a)



2013-LHR-II;2013-RWP-I    
  
  
  (5
  (d)
    (c)  (b) 
  (a)

2015-LHR-II;2014-SHW-I;2015-BWP-I   T    m 
 (6

(d) (c) (b) (a)

        (7


 
 (d)
   (c)
    (b)  

 (a)


 
   
 
   (8
x/4(d) 2x(c) x/2(b) x(a)

  
2014-LHR-I      (9
(d) 
 (c)   (b)   (a)

 
     (10

g  (d)  (c)
    (b)  (a)

2014-GUJ-I;2015-GUJ-I      (11
2  
 
10 

(d) (c) (b) (a)



       (12


(d) (c) (b) (a)


2013-LHR-II;2013-RWP-II    (13
   
(d) (c) (b) (a)
 (14
   
 
(d)
 (c) 
 (b)
 (a)



2013-LHR-II 
 
  
    (15
(d) 0(c) 1(b) V(a)


  
   
  (16


 g(d) 1(c)  (b)  
  
(a)

2014-RWP-I & II ;2014-BWP-I   
 (17
1.99Hz(d) 0.5s(c) 0.5HZ(b) 1.99sec(a)


2014-LHR-II              
    (18
 (d)  (c)

 (b)   (a)


           (19

 (d)  
  (c)  
 (b)  (a)
(20
2014-LHR-I;2014-GUJ-II;2015-GUJ-II;2015-FSD-I;2015-BWP-II;2015-MTN-Supp;2014-RWP-II
 

 (d) (c)  (b)    (a)
 
 (21
   
 
(d)  (c)
  (b)  (a)
 

2015-LHR-II;2014-DGK-I;2014-SHW-I;2015-FSD-I    (22
 (d) (c)  (b)
   (a)
  (23
  


  
 (d) (c) 
  
   (b)    (a)


    (24


 
 b a(d)   (c)  
  (b)
   (a)
 
 (25
   
        
3  
 
10 
 
 (d)  (c)   (b)   (a)

      (26
 (d)  (c) 
 (b)    (a)
 

2015-LHR-II        (27


 (d) (c)  
 (b) 
 (a)

 

  
2014-GUJ-I & II;2015-LHR-I;2015-MTN-II;2014-FSD-I      (28
(d) (c) (b) (a)

 
   (29

 (d)  (c) (b)
  

 (a)


  (30
  (d)   (c)   
 (b)  
 (a)
     (31
 
 

    (b)   (a)
 b a(d)   (c) 

2015-LHR-I;2014-BWP-I   
      (32

 
  (d)  (c)

  (b)  (a)


   2550cm 
      30Hz        (33
2014-LHR-II;2014-BWP-I

150cm/s(d) 75cm/s(c) 60cm/s(b) 53cm/s(a)

  (34
2015-FSD-II;2014-MTN-I
 
 (d)  (c)
 

  (b)
  (a)

2015-MTN-I      (35
 
 
 (d)  (c)
 

  (b)
  (a)

2014-FSD-II        
  (36
 

 
    (d)
  (c)
  (b)   (a)

2014-FSD-II    (37

  (d) (c)  (b)  (a)






2014-MTN-I;2015-FSD-II;2015-MTN-Supp       (38


 (d) 
 (c)    (b)  (a)

2014-RWP-I;2014-BWP-II              (39

 
 (d)  (c)   (b)  
  
(a)

 

   0.5m  340m/s
2014-FSD-I    (40
680Hz(d) 3400Hz(c) 340Hz(b) 170Hz(a)


2014-FSD-I      
  (41
  (d)
    (c)
     (b)  (a)
 
4  
 
10 
SHORT QUESTIONS


 

2015-LHR-II      (1

 
2013-RWP-I;2015-FSD-I & II   (2
 (3
2014-MTN-I     



       

  (4

2015-BWP-II   
    
(5
 
  
 
    (6

  

 
 
 (7

2014-FSD-I       (8
 
  

  (9

2015-GUJ-I   
  
    (10
 
2014-GUJ-II;2015-BWP-I;2015-MTN-II    (11
 
    (12
  
2014-LHR-I    

2014-GUJ-I   


 
   (13

2014-RWP-II SHM         


 
    (14

 
 
   (15
  
   
 (16
2015-MTN-Supp    
     (17
 
   
2014-BWP-I;2014-SHW-I;2015-LHR-I 
   (18
   




  
2014-FSD-II;2014-LHR-II;2015-GUJ-II;2016-LHR-II     (19
  

     (20
 
    (21



       (22

2014-DGK-I 
 (23
 
 
 0.4m   4Hz  (24
 
2013-RWP-II    
  (25

    
  (26
    
  (27

  (28
 
  (29
 2s
  (30
 
5  
 
10 


   
   
   (1

2015-LHR-I;2015-GUJ-II;2014-MTN-I;2013-RWP-I;2014-FSD-I;2014-RWP-II;2014-BWP-II

    
2016-LHR-II    
   (2
 
  
2014-SHW-I     (3
 
  (4
2014-GUJ-I;2015-GUJ-I    


2014-LHR-I;2015-BWP-II  (5
    
2014-BWP-I        (6
2015-LHR-II 

    

   (7

NUMERICAL PROBLEMS:
  
g=10ms-2 2s
  (1
2014-LHR-I;2015-FSD-I;2014-DGK-I;2014-FSD-II
 


    40mm 
   5Hz    
  80cm  
    (2
 
2015-LHR-I;2015-GUJ-II  
 


2015-FSD-II   
  
  (3

2015-MTN-II;2015-MTN-Supp g  
 
 4.9s
  0.99m 
  (4



 
6cm   
  20s 
    100
 (5

By Syed Arfat Haider


(BSc Mechanical Engineering ,UET Lahore)

BEST OF LUCK!!!

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