Professional Documents
Culture Documents
Screenshot 2021-07-07 at 10.31.23 AM
Screenshot 2021-07-07 at 10.31.23 AM
NOTA
MATEMATIK
TAHUN 6
TAJUK
MATEMATIK TAHUN 6
0
A) Menulis nombor dalam angka dan perkataan.
C) Nombor perdana.
Lebih besar dari satu.
Nombor yang hanya boleh dibahagi dengan 1, dan dirinya sendiri.
Terdapat 25 nombor perdana dari lingkungan nombor 1 hingga 100.
2 3 5 7 11
13 17 19 23 29
31 37 41 43 47
53 59 61 67 71
73 79 83 89 97
D) Cerakin nombor.
Mengikut
nilai digit
= 6 000 000 + 0 + 40 000 + 5 000 + 200 + 10 + 8
1
E) Bundar nombor.
c) BUNDAR (WANG)
Contoh : Bundarkan RM 1 056.80 kepada ringgit terdekat
= RM 1 057
d) BUNDAR PERPULUHAN
Contoh : Bundarkan 5.625 kepada dua tempat perpuluhan
5 . 6 2+1 5 ** digit pada tiga tempat perpuluhan tidak perlu diletakkan
= 5.63
2
F) Operasi Bergabung.
+ - 45
+ 11
56
- 6 = 50
56 50
56 56
- ÷ ÷ dulu
2 112
- 10
- 50
6
=6
12
- 12
0
2) 15 + 6 × 12
× + × dulu
12 72
× 6 + 15 = 87
72 87
1) 7 × 4 + (15 – 5) = 28 + 10
= 38
2) (209 + 51) ÷ 5 =
3
(A) MEMAHAMI KUMPULAN PECAHAN
Kumpulan pecahan
(a) Pecahan wajar
Pecahan yang pengangkanya lebih kecil daripada penyebut.
Nilainya ialah kurang daripada 1.
Contoh :
3
=
8
7
Pengangka lebih besar daripada =
4
penyebut. Nilainya lebih daripada satu.
4
(B) MENUKARKAN PECAHAN TAK WAJAR KEPADA NOMBOR BERCAMPUR DAN
SEBALIKNYA
17
Contoh :
3
Caranya ialah
2
=5 bahagikan pengangka
3
dengan penyebut.
4
Contoh : 1
5
Caranya ialah darabkan nombor
1×5+4
= bulat dengan penyebut dan
5
tambahkan pengangka. Garis dan
9
= tulis penyebut yang sama.
5
2 4
a) + = ( penyebut telah sama, jadi boleh terus tambah pengangka )
5 5
6
= 1
5
5 6 ( jika pengangka lebih besar daripada penyebut, lakukan operasi
− 5 bahagi untuk tukar pecahan tak wajar kepada nombor bercampur)
1
1
=1
5
5
2 5
b) 1 + 2 = ( samakan penyebut dahulu, lihat sifir penyebut iaitu sifir 3 dan 6 )
3 6
4 5
=1 + 2
6 6
9
=3 potong untuk permudahkan pecahan ( 9 dan 6 ada dalam sifir 3 )
6
3
9 *Pengangka lebih besar daripada penyebut.
=3 2 potong guna sifir 3
6 Lakukan operasi bahagi.
*B (besar) 1
3 3 1
=3 BAHAGI = 2 3 =1
2 2 2
− 2
1
1
=3+1
2 *Nombor bulat ditambah dengan hasil
nombor bercampur yang diperolehi.
1
=4
2
1 ×5 3 ×2
=3 −1
2 ×5 5 ×2
5 + 10
2
6
=3 −1 * penyebut iaitu 5 dan 6, tidak boleh tolak
10 10
(kerana nombor kecil – besar), perlu
pinjam pada nombor bulat 3.
15 6
=2 − 1
10 10
9
=2
10
9
=2
10
6
1
b) 6 – 4 perlu tukar nombor bulat 6 kepada nombor bercampur
4
4 1
=5 –4
4 4
3
=1
4
5 𝒂
a) × 200 ×c ***Ingat pasangan untuk dipotong
8 𝒃
2 5
5
= × 200 potong b dan c guna sifir 8
81 4
= 125 25
× 5
125
5 1
= ÷ 2 Tukar simbol ÷ kepada ×, dan terbalikkan pecahan akhir
2 8
5 84
=
2
1 × 1
3 Potong secara menyilang
20 4 𝑝𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛𝑔𝑘𝑎 × 𝑝𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛𝑔𝑘𝑎
=
1 𝑝𝑒𝑛𝑦𝑒𝑏𝑢𝑡 × 𝑝𝑒𝑛𝑦𝑒𝑏𝑢𝑡
= 20
7
Contoh :
1. Bahagi pecahan dengan nombor bulat 1
÷2=
4
Tulis semula pecahan pertama. 1 2
Tukar operasi bahagi kepada operasi darab. = ÷
4 1
Nombor bulat ditulis per satu kemudian diterbalikkan. 1 1
Jawapan hendaklah dalam pecahan termudah atau jika pecahan = ×
4 2
tak wajar tukarkan kepada nombor bercampur. 1
=
8
Contoh :
2. Bahagi pecahan dengan pecahan 1 1
÷ =
3 2
Tulis semula pecahan pertama. 1 2
Tukar operasi bahagi kepada operasi darab. = ×
3 1
Songsangkan (terbalikkan) pecahan berikutnya.
Darabkan pengangka dengan pengangka, penyebut didarab 2
dengan penyebut. =
3
Jawapan hendaklah dalam pecahan termudah atau jika pecahan
tak wajar tukarkan kepada nombor bercampur.
Contoh :
3. Nombor bercampur bahagi dengan nombor bulat 3
3 ÷5=
4
Nombor bercampur mesti terlebih dahulu ditukar kepada 15 5
pecahan tak wajar. = ÷
4 1
Tukar operasi bahagi kepada operasi darab.
Songsangkan (terbalikkan) pecahan berikutnya. 3
15 1
Lakukan potong silang. = ×
4 51
Darabkan pengangka dengan pengangka, penyebut didarab 3 1
dengan penyebut. = ×
4 1
Jawapan hendaklah dalam pecahan termudah atau jika pecahan 3
tak wajar tukarkan kepada nombor bercampur. =
4
Contoh :
4. Nombor bercampur bahagi dengan pecahan
1 2
Nombor bercampur mesti terlebih dahulu ditukar kepada 2 ÷ =
3 8
pecahan tak wajar. 7 8
Tukar operasi bahagi kepada operasi darab.Pecahan kedua = ×
3 2
diterbalikkan.
Jika tiada pasangan nombor yang boleh dipotong silang, 56
darabkan pengangka dengan pengangka, penyebut didarab = (Pecahan tak wajar)
6
dengan penyebut. (Tukar ke
2 nombor bercampur)
Jawapan hendaklah dalam pecahan termudah atau jika pecahan =9
6
tak wajar tukarkan kepada nombor bercampur.
1
=9
3
8
(A) NILAI TEMPAT DAN NILAI DIGIT PERPULUHAN
Nombor perpuluhan ialah nombor yang mewakili suatu pecahan dengan penyebutnya
adalah gandaan 10, iaitu, 10, 100, 1 000 ... dan seterusnya.
Contoh: 0.219
Nilai Sa Titik Persepuluh Perseratus Perseribu
tempat (nombor bulat) perpuluhan
2 1 9
Nilai 0 ● 10 0.2 100 0.01 1000 0.009
digit
Contoh : 19.623
6 2 3
= 10 + 9 + + +
10 100 1 000
atau
Contoh : 7.825
8 2 5
= 7+ + +
10 100 1 000
atau
= 7 + 0.8 + 0.02 + 0.005
9
(B) CARA TUKAR PECAHAN KEPADA PERPULUHAN ATAU SEBALIKNYA
25 = 0.2 5 0.0 9 = 9
100 100
33 = 0.0 3 3 17
1.0 1 7 = 11 0 0 0
1000
9 41
210 = 2.9 6.4 1 = 61 0 0
10
(A) KONSEP PERATUS
5 1 25 1 75 3 2 1 1 1 1 1
= = = =
1 10 2 100 4 100 4 10 5 10 8 20 25
2 × 50 = 100 100 ÷ 2 = 50
4 × 25 = 100 100 ÷ 4 = 25
5 × 20 = 100 100 ÷ 5 = 20
100 ÷ 10 = 10
10 × 10 = 100
Cara 1: Cara 2:
3 3 × 25 75 3
= = = 75 % × 100 % = 75 %
4 4 × 25 100 4
11
(ii) Menukar peratus kepada pecahan
Tukarkan peratus kepada pecahan dengan penyebut 100.
Permudahkan pecahan. Lihat pengangka dan ingat pasangan bahagi 100.
(100 ÷ 2 = 50, 100 ÷ 4 = 25, 100 ÷ 5 = 20, 100 ÷ 10 = 10)
Contoh 1 : Contoh 2 :
65 72
65 % = (permudahkan) 72 % = (permudahkan)
100 100
65 72
= (guna sifir 5) = (guna sifir 4)
100 100
13 18
= =
20 25
Cara 1: Cara2:
Tukar perpuluhan kepada Darabkan perpuluhan dengan 100 %.
pecahan dengan penyebut 100. Cara cepat, pindahkan titik
Kemudian letak simbol %. perpuluhan ke kanan 2 kali.
Contoh : Contoh :
84 1.69 = 1.69 × 100 %
0.84 = = 84%
100 = 169%
3 = 3 × 100% 5 = 5 × 100%
= 300% = 500%
12
(A) FAEDAH MUDAH
Faedah mudah ialah wang tambahan yang diperoleh atas simpanan wang di bank
dalam tempoh tertentu.
Penyelesaian :
(C) KOMISYEN
Komisyen ialah wang upah yang diterima oleh seseorang ejen ke atas jualan yang
dibuat olehnya.
(D) DIVIDEN
Dividen ialah keuntungan yang dipulangkan kepada pemegang saham dalam sesebuah
syarikat.
13
(F) PENYELESAIAN MASALAH MELIBATKAN HARGA JUAL, HARGA KOS,
UNTUNG DAN RUGI.
Nilai Untung
Peratus untung = × 100%
Harga Kos
Nilai Rugi
Peratus rugi = × 100%
Harga Kos
14
Potongan harga atau nilai dikurangkan
daripada harga asal sesuatu barang.
15
(A) HUBUNGAN ANTARA UNIT MASA DAN WAKTU
16
(C) SISTEM MASA
Dua jenis sistem masa yang digunakan ialah:
Hubungan antara sistem 12 jam dan sistem 24 jam ditunjukkan pada gambar rajah jam
di bawah:
Sistem 12 jam
Dalam sistem 12 jam, satu hari dibahagikan kepada :
(a) a.m. (ante meridian) ialah waktu selepas tengah malam hingga sebelum
tengah hari iaitu dari 12:01 tengah malam hingga 11:59 pagi.
(b) p.m. (post meridian) ialah waktu selepas tengah hari hingga sebelum
tengah malam iaitu dari 12:01 tengah hari hingga 11:59 tengah malam.
Waktu ditulis samada 3 digit atau 4 digit.
Titik bertindih adalah untuk memisahkan jam dan minit.
Digit sebelum titik menunjukkan nilai jam manakala digit selepas titik
menunjukkan nilai minit.
17
Sistem 24 jam
Waktu dalam sistem 24 jam mesti ada 4 digit dengan perkataan jam di
depannya.
Tidak perlu tulis am atau pm.
Buang titik bertindih ( : ) , antara jam dan minit.
Dua digit yang pertama menunjukkan nilai jam dan 2 digit yang akhir
menunjukkan nilai minit.
Waktu dalam sistem 24 jam untuk pukul 12 tengah malam hingga 11:59 pagi
ialah dari jam 0000 hingga jam 1159.
Manakala untuk pukul 12 tengah hari hingga 11:59 malam ialah dari
jam 1200 hingga jam 2359.
Tempoh masa
Jam minit
21 90
22 30 *60 + 30 = 90
− 08 45
13 45
18
(A) PENUKARAN UNIT MASA MELIBATKAN PECAHAN JAM
÷ 60
1 jam = 60 minit
× 60
2 2
A) jam = x 60 minit
3 3
2 0
2
= x 60 minit 20 minit
31
× 2
= 2 x 20 minit 40 minit
= 40 minit
2 2
B) 2 5 jam = 2 jam + ( x 60 minit )
5
1 2
2
= 2 jam + ( x 60 minit) 12 minit
5 1
× 2
= 2 jam + (2 x 12 minit) 24 minit
= 2 jam + 24 minit
= 2 jam 24 minit
5 5
C) 4 jam = 4 jam + ( x 60 minit )
6 6
1 0
5
= 4 jam + ( x 60 minit) 10 minit
1 6
× 2
= 4 jam + (5 x 10 minit) 20 minit
= 4 jam + 50 minit
= 4 jam 50 minit
19
(A) MENAMBAH DAN MENOLAK MASA
Jam Minit
17 50
+ 6 55
23 105
+ 1 - 60
24 45 = 24 jam 45 minit
= 1 hari 45 minit
20
A) KONSEP PENUKARAN UNIT
PROSES OPERASI
Darab
Unit besar kepada unit kecil X
Bahagi
Unit kecil kepada unit besar ÷
PANJANG
1 km = 1 000 m 1 m = 100 cm 1 cm = 10 mm
21
B) CARA MENUKAR UNIT
UNIT PANJANG / JISIM / ISI PADU CECAIR
BENTUK UNIT
Contoh : 5 500 m = ____ km
1. Nombor bulat = 5 5 0 0 ÷ 1 000 km Gerak ke kiri sebanyak 3 kali
= 5.5 km
Perpuluhan Unit Bercampur Nombor Bercampur
(km) (km dan m) (km)
= 5.5 km
= 5 500 m 5
= 5 km
= 5.5 km = 5 000 m + 500 m 10
= 5 km 500 m 51
=5 2
10
1
= 5 km
2
Contoh : 4 m 20 cm = _____ m
2. Unit bercampur
=4m+( 2 0 ÷ 100 m) Gerak ke kiri sebanyak 2 kali
= 4 m + 0.2 m
= 4.2 m
Perpuluhan Nombor Bulat Nombor Bercampur
(m) (cm) (m)
= 4.2 × 100 cm = 4.2 m
(gerak ke kanan 2 kali) 2
=4 m
= 4.2 m 10
=4.2 21
=4
10 5
1
= 420 cm =4 m
5
Contoh : 1.75 ℓ = ________ mℓ
3. Perpuluhan
= 1.75 x 1 000 mℓ
= 1.75 Gerak titik ke kanan sebanyak 3 kali
= 1 750 mℓ
Nombor Bulat Unit Bercampur Nombor Bercampur
(mℓ) (ℓ dan mℓ) (ℓ)
= 1.75 mℓ
75
=1 mℓ
= 1 750 mℓ = 1 750 mℓ 100
= 1 000 mℓ + 750 mℓ
3
= 1 ℓ 750 mℓ 75 3
=1 = 1 mℓ
100 4 4
22
UNIT PANJANG / JISIM / ISI PADU CECAIR
BENTUK UNIT
4. Pecahan 2
Contoh : kg = _______ g
5
2 00
2
= x 1000 g
15
= 2 x 200 g
= 400 g
= 0.4 kg
5. Nombor bercampur 1
Contoh : 6 km = ______ m
4
1 250
= 6000 m + ( x 1000 m)
14
= 6 000 m + 250 m
= 6 250 m
23
C) CARA CEPAT TUKAR UNIT
(INGAT PECAHAN UNIT MELALUI PECAHAN BULATAN)
1 2
km / kg / ℓ = 500 m / g / mℓ = 1 km / kg / ℓ
2 2
1 2 1
= 250 m / g / mℓ = = 500 m / g / mℓ
4 4 2
3 4
= 750 m / g / mℓ = 1 km / kg / ℓ
4 4
1 2
= 200 m / g / mℓ = 400 m / g / mℓ
5 5 5
= 1 km / kg / ℓ
3 4 5
= 600 m / g / mℓ = 800 m / g / mℓ
5 5
24
1 2 1
= 125 m / g / mℓ = = 250 m / g / mℓ
8 8 4
3 4 1
= 375 m / g / mℓ = = 500 m / g / mℓ
8 8 2
5 6 3
= 625 m / g / mℓ = = 750 m / g / mℓ
8 8 4
7 8
= 875 m / g / mℓ = 1 km / kg / ℓ
8 8
1 2 1
= 100 m / g / mℓ = = 200 m / g / mℓ
10 10 5
3 4 2
= 300 m / g / mℓ = = 400 m / g / mℓ
10 10 5
5 1 6 3
= = 500 m / g / mℓ = = 600 m / g / mℓ
10 2 10 5
7 8 4
= 700 m / g / mℓ = = 800 m / g / mℓ
10 10 5
9 10
= 900 m / g / mℓ = 1 km / kg / ℓ
10 10
25
D) CARA CEPAT TUKAR UNIT
(HAFAL PECAHAN DAN PASANGAN NOMBORNYA)
1 1 3 1 2
PECAHAN 2 4 5 5
4
3 4 1 3 5
PECAHAN 5 8 8 8
5
7 1 3 7 9
PECAHAN 8 10 10 10
10
PASANGAN 8,7,5 1 3 7 9
NOMBOR
26
A) BENTUK 2 DIMENSI (2D) DAN CIRI-CIRINYA
Bentuk Bilangan Bilangan Bilangan Ciri-ciri Paksi
Sisi Bucu Sudut Simetri
(a) 3 sisi
3 3 3 (b) 2 sisi yang sama panjang
(b) 3 bucu 1
Segi tiga sama kaki (c) 1 permukaan rata
Bulatan
27
B) BENTUK 3 DIMENSI (3D) DAN CIRI-CIRINYA
6 0 12 8
Kubus
(semua sisi sama panjang)
6 0 12 8
Kuboid
(sisi tidak sama panjang)
5 0 8 5
Piramid
2 1 0 0
Silinder
1 1 0 1
Kon
0 1 0 0
Sfera
28
C) POLIGON DAN CIRI-CIRINYA
Poligon ialah suatu bentuk tertutup yang tidak mempunyai sisi melengkung.
3 3 0 600 1800
Segi tiga
4 4 2 900 3600
5 5 5 1080 5400
Pentagon
6 6 9 1200 7200
Heksagon
7 7 14 128.60 9000
Heptagon
8 8 20 1350 10800
Oktagon
Nota:
*Pepenjuru ialah garisan yang menyambungkan 2 bucu yang bukan bersebelahan dalam
sesebuah poligon.
29
D) SUDUT
E) GARISAN
B E
D G
A D
Garis Selari
C F
AB selari CD ED selari GF
Garis Serenjang
*Ada sudut
Tegak (900)
30
F) PAKSI SIMETRI
Ialah garisan hasil daripada lipatan yang mempunyai 2 bahagian bertentangan yang
sama besar (bagi bentuk 2D dan poligon)
Segi empat tepat Segi empat sama Segi tiga sama kaki
Contoh lain:
31
G) PERIMETER
Hasil tambah semua sisi luar.
Unitnya (cm,m,mm) kekal kecuali jika soalan minta tukar unit.
5 cm
Contoh:
1 cm
P
Q
H) LUAS
UNIT
Luas segi empat = Panjang x Lebar Sentimeter persegi (cm2) atau
Meter persegi (m2)
2 cm Luas X = 2 cm × 4 cm
X
= 8 cm2
4 cm
UNIT
Luas Segi tiga = Panjang x Lebar ÷ 2 Sentimeter persegi (cm 2) atau
Meter persegi (m2)
3 cm Luas Y = 3 cm × 2 cm ÷ 2
Y = 6 cm2 ÷ 2
2 cm = 3 cm2
32
I) ISI PADU
4 cm
3 cm
2 cm
= 3 cm × 4 cm × 2 cm
= 12 cm × 2 cm
= 24 cm3
5 cm
A B
= 5 cm × 5 cm × 5 cm × 2
= 25 cm2 × 10 cm
= 250 cm3
33
Sistem Koordinat Cartes ialah sistem yang digunakan untuk mengenalpasti
kedudukan suatu titik pada satah Cartes.
Satah Cartes mempunyai dua garis nombor yang bersilang pada sudut tegak, titik
persilangan paksi-x dan paksi-y, dikenali sebagai titik asalan (0) dengan koordinatnya
ialah (0, 0).
Garis mengufuk ialah paksi –x, manakala garis mencancang ialah paksi-y.
Jarak antara 2 titik dapat ditentukan dengan mengira bilangan grid pada satah Cartes.
Pengiraan jarak suatu titik bermula dari asalan dan dibuat secara mengufuk (paksi-x) dan
diikuti secara mencancang (paksi-y).
(0 ,0)
34
Kenali istilah/perbendaharaan koordinat :
Contoh 1 : Paksi y
Kedudukan murid kelas 6 Cemerlang
Baris/depan,
belakang
Mencancang
Paksi x
Lajur / kiri,kanan
Mengufuk
35
Contoh 2 :
Contoh 3 :
36
Contoh 4 :
B
Oleh itu, koordinat-x = 3
Jarak A dari paksi-x = 2 unit
Oleh itu, koordinat-y= 2
Jarak A ke B
= 2 unit mengufuk dan
1 unit mencancang
37
A) Konsep Nisbah
Nisbah adalah perbandingan antara dua kuantiti yang
mempunyai unit ukuran yang sama. Nisbah a kepada b ditulis
𝐚
sebagai a:b atau dalam bentuk pecahan .
𝐛
Untuk mencari nisbah kuantiti unit yang berbeza, unit mesti
ditukar kepada unit yang sama terlebih dahulu.
Nisbah
CONTOH:
(1) Terdapat 12 biji guli di dalam bekas iaitu 5 biji guli berwarna hijau dan 7
biji guli berwarna biru. Hitung :
i) Nisbah bilangan guli hijau kepada guli biru
= 5:7
38
(2) Di dalam sebuah kelas terdapat 7 orang murid perempuan dan 3 orang murid lelaki.
i) Berapakah nisbah murid lelaki kepada murid perempuan?
=3:7
(3)
iii) Berapakah nisbah jumlah bentuk dan kepada jumlah kesemua bentuk?
= 10 : 14
iv) Berapakah nisbah jumlah bentuk dan kepada jumlah kesemua bentuk?
= 9 : 14
(4)
A
C
Nisbah jarak A ke B kepada jarak B ke C ialah 3:6
39
B) Konsep Kadaran
Kadar ialah perubahan suatu kuantiti berhubung dengan suatu kuantiti yang lain.
Kadar digunakan untuk membandingkan dua kuantiti yang berbeza jenis atau unit.
CONTOH :
(1) Berikut adalah perbualan antara seorang penjual buah dengan Aminah.
Penjual Aminah
7
= x 4.68 kg Kenalpasti kuantiti
6
Kuantiti yang dicari 7 ikat
= 5.46 kg Kuantiti yang diberi 6 ikat
Nilai kuantiti yang diberi 4.68 kg
(2) Sebuah mesin fotostat boleh mencetak sebanyak 50 helai kertas dalam 30 saat. Berapakah
masa, dalam minit, yang diambil untuk mesin tersebut mencetak sebanyak 480 helai
kertas?
= 288 ÷ 60 minit
= 4.8 minit
40
A) PURATA
Contoh 1: Contoh 2:
Hitung purata bagi 82, 104 dan 138 Berat 4 jenis bekas ialah 12kg, 6kg, 18kg, dan
4kg. Berapakah purata sebuah bekas?
82 + 104 + 138
Purata =
3 (12 + 6 + 18 + 4 ) kg
Purata =
4
324 40 kg
=
3 =
4
= 108 = 10kg
Contoh 3 :
Cari purata dalam m bagi 2.3 km, 572 m, 9 km, dan 3.2 km?
Tukar ke unit m, 2.3 km = 2300 m, 9 km = 9 000 m, 3.2 km = 3200 m
15 072 m
=
4
= 3768 m
41
Contoh soalan berkaitan purata dan cara menjawabnya:
1 Jumlah berat Bala, Chong, Amir dan Stephen ialah 180 kg. Berapakah berat
Stephen jika purata berat tiga orang ialah 52 kg?
Jumlah 4 orang = 180 kg
Jumlah 3 orang = 52 kg x 3
= 156 kg
Berat Stephen = 180 kg - 156 kg
= 24 kg
2 Jadual yang tidak lengkap menunjukkan markah yang diperolehi oleh empat
orang murid dalam ujian tertentu.
Nama Mary Intan Farah David
Markah 76 80
Markah purata mereka ialah 85. Markah Intan lebih 4 daripada markah David.
Berapakah markah Intan?
Cara menjawab:
Jumlah kuantiti = 85 markah × 4
= 340 markah
Markah Intan dan David = 340 – ( 76 + 80)
= 184
Markah Intan = [(184 – 4) ÷ 2] + 4
= 90 + 4 = 94
Rumusan dalam jadual :
Intan David
90 + 4 90
( Markah Intan lebih 4 markah daripada David )
42
B) Menyelesaikan masalah harian yang melibatkan perwakilan data.
Data dapat ditafsir atau difahami menerusi nilai- nilai berikut:
a) Kekerapan - bilangan sesuatu nilai dalam suatu set data. kekerapan juga
dikenali sebagai frekuensi.
f) Median – nilai data yang berada di tengah-tengah suatu set data dalam tertib
menaik dan tertib menurun.
Contoh 1:
Set data = 3, 5, 5, 6, 8, 10,12
Min Median Mod Julat
1. Tambahkan semua Median ialah data yang Kenalpasti nombor Tolakkan nilai
nombor berada di tengah –tengah yang mempunyai terbesar dengan
2. Bahagikan dengan apabila set nombor kekerapan paling nilai terkecil.
bilangan nombor yang ada tersebut disusun tinggi 12 – 3 = 9
mengikut tertib.
3 + 5 + 5 + 6 + 8 + 10 + 12 Nombor 5 muncul
= Jika bilangan data adalah 2 kali di dalam set
7
49 genap, median ialah nombor tersebut.
= =7 purata bagi dua nombor
7
yang berada di tengah-
tengah.
43
Contoh 2:
Rajah di bawah ialah carta pai yang menunjukkan jisim bagi 20 orang murid. Jawab soalan yang
berkaitan di bawah:
Hitung :
44
KEBOLEHJADIAN
Pasti
Mustahil
Kecil kemungkinan
Besar kemungkinan
Sama kemungkinan
45