Professional Documents
Culture Documents
உதாரணமாக "I do a job" எனும் வாக்கியத்தை தமிழில் மொழி பெயர்ப்போமானால் "நான் ஒரு வேலை
செய்கின்றேன்." என்று தான் கூறுவோம். ஆனால் நாம் இந்த ஆங்கில பாடப் பயிற்சியில் "நான்
செய்கின்றேன் ஒரு வேலை." என்றே தமிழாக்கம் செய்துள்ளோம். இதற்கான காரணம் இவ்வாறுதான்
ஆங்கிலத்தை தமிழில் மொழிப்பெயர்க்க வேண்டும் என்று நாம் கூறவில்லை. ஆனால் முடிந்தவரையில்
ஆங்கில நடைக்கு ஏற்றாற் போல் தமிழ் விளக்கம் கொடுத்து பயிற்சி செய்தால்; ஆங்கில
வார்த்தைகளுக்கு மட்டுமல்லாமல், ஒவ்வொரு ஆங்கில சொற்களுக்குமான தமிழ் அர்த்தத்தையும்
விளங்கிக் கற்க இலகுவாய் இருக்கும் என்பது எமது கருத்தாகும்.
இங்கே "do a job" எனும் ஒரு வார்த்தையை இன்றையப் பாடமாக எடுத்துள்ளோம். இவ்வார்த்தையின்
தமிழ் அர்த்தம் "செய் ஒரு வேலை" என்பதாகும். இதை "நான் செய்கின்றேன் ஒரு வேலை, நான்
செய்தேன் ஒரு வேலை, நான் செய்வேன் ஒரு வேலை" என ஒரே வார்த்தையை 73 விதமாக மாற்றி
பயிற்சி செய்வதே இப்பாடத்திட்டத்தின் நோக்கமாகும். இது மிகவும் இலகுவாகவும் அதிவிரைவாகவும்
ஆங்கிலம் கற்றுக்கொள்ளக் கூடிய ஓர் பயிற்சி முறையாகும்.
do a job
1. I do a Job.
நான் செய்கின்றேன் ஒரு வேலை.
2. I am doing a job.
நான் செய்துக்கொண்டிருக்கின்றேன் ஒரு வேலை.
3. I did a job.
நான் செய்தேன் ஒரு வேலை.
4. I didn't do a job.
நான் செய்யவில்லை ஒரு வேலை.
5. I will do a job.
நான் செய்வேன் ஒரு வேலை.
நான் செய்கிறேன் (சற்றுப் பிறகு) ஒரு வேலை.
6. I won't do a job.
நான் செய்யமாட்டேன் ஒரு வேலை.
7. Usually I don't do a job.
சாதாரணமாக நான் செய்கிறேனில்லை ஒரு வேலை.
9. I was doing a job.
நான் செய்துக் கொண்டிருந்தேன் ஒரு வேலை.
45. I needn't to do a job.
45. I don't need to do a job.
எனக்கு அவசியமில்லை செய்ய ஒரு வேலை.
51. Useless doing a job.
பிரயோசனமில்லை செய்வது ஒரு வேலை.
59. Let’s do a job.
செய்வோம் ஒரு வேலை.
உதாரணமாக மேலே நாம் கற்றப் பாடத்தில் "do a job" எனும் வார்த்தை சில இலக்கங்களின் போது "doing a
job" என்று வந்துள்ளதை அவதானித்திருப்பீர்கள். அதாவது பிரதான வினைச்சொல்லுடன் 'ing' யையும்
இணைத்து பயன்பட்டுள்ளது. அவ்வாறு பயன்படுத்தப்பட வேண்டிய இலக்கங்களை கீ ழே கொடுத்துள்ளோம்.
அவ்விலக்கங்களின் போது எப்போதும் பிரதான வினைச் சொல்லுடன் "ing" யையும் இணைத்தே
பயன்படுத்த வேண்டும் என்பதை மனதில் வைத்துக் கொள்ளுங்கள்.
Verb with + ing: 2, 8, 9, 10, 11, 12, 31, 37, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69.
உதாரணம்:
speak in English
speaking in English. என்று வந்துள்ளதை அவதானிக்கவும்.
Homework:
1. I speak in English.
நான் பேசுகின்றேன் ஆங்கிலத்தில்.
2. I write a letter.
நான் எழுதுகின்றேன் ஒரு கடிதம்.
3. I play cricket.
நான் விளையாடுகின்றேன் கிரிக்கெட்.
4. I fill up the form.
நான் நிரப்புகின்றேன் விண்ணப்பம்.
5. I go to school.
நான் போகின்றேன் பாடசாலைக்கு.
6. I do my homework.
நான் செய்கின்றேன் வட்டுப்பாடம்.
ீ
7. I read a book.
நான் வாசிக்கின்றேன் ஒரு பொத்தகம்.
8. I travel by bus.
நான் பிரயாணம் செய்கின்றேன் பேரூந்தில்.
9. I look for a job.
நான் தேடுகின்றேன் ஒரு வேலை.
10. I ride a bike.
நான் ஓட்டுகின்றேன் உந்துருளி.
கவனிக்கவும்
I speak in English.
நான் பேசுகின்றேன் ஆங்கிலத்தில்.
I am speaking in English.
நான் பேசிக்கொண்டிருக்கின்றேன் ஆங்கிலத்தில்.
I spoke in English.
நான் பேசினேன் ஆங்கிலத்தில்.
I didn't speak in English.
நான் பேசவில்லை ஆங்கிலத்தில்.
I will speak in English.
நான் பேசுவேன் ஆங்கிலத்தில்.
Do + not = Don’t
Does + not = Doesn’t
Did + not = Didn’t
Will + not = Won’t
Was + not = Wasn’t
Were + not = Weren’t
Can + not = Can’t
Could + not = Couldn’t
Have + not = Haven’t
Has + not = Hasn’t
Had + not = Hadn’t
Need + not = Needn’t
Must + not = Mustn’t
Should + not = Shouldn’t
Would + not Wouldn't
Grammar Patterns 2
Grammar Patterns 3
மற்றும் இன்றையப் பாடத்தில் நாம் கற்ற 73 வாக்கியங்களும் (அதே இலக்க வரிசைக் கிரமத்தில்)
ஒவ்வொரு பாடங்களாக விரிவடையும். அப்பொழுது அதனதன் பயன்பாடுப் பற்றியும், இலக்கண
விதிமுறைகள் பற்றியும் விரிவாக கற்கலாம். விரிவாக எழுதப்பட்ட பாடங்களுக்கு குறிப்பிட்ட
வாக்கியத்துடன் இணைப்பு வழங்கப்படும். அவ்விணைப்பை சொடுக்கி குறிப்பிட்டப் பாடத்திற்கு சென்று
அதன் முழுமையான பயன்பாட்டை கற்றுக்கொள்ளலாம். பிழையற்ற உச்சரிப்பு பயிற்சிக்கு பாடங்களுடன்
இணைக்கப்பட்டிருக்கும் ஒலிதக்கோப்புகளை சொடுக்கி பயிற்சி பெறுங்கள்.
இந்த கிரமர் பெட்டன்களைத் தவிர மேலும் சில கிரமர் பெட்டன்கள் உள்ளன. அவை உரிய பாடங்களின்
போது வழங்கப்படும்.
நினைவில் வைத்துக்கொள்ளுங்கள்
"பேசும் மொழியைத்தான் இலக்கண விதிகளாக வகுக்கப்பட்டுள்ளதே தவிர, உலகில் எந்த ஓர் மொழியும்
இலக்கணக் கூறுகளை வகுத்துவிட்டு மக்களின் பேச்சுப் புழக்கத்திற்கு வரவில்லை."
இக்கூற்று உலகில் உள்ள எல்லா மொழிகளுக்கும் பொருந்தும். எனவே "ஆங்கில இலக்கணம்" என்றவுடன்
அதனை கடினமானதாக கருதாமல், மேலே கூறப்பட்டுள்ள விதிமுறைகளின் படி தொடர்ந்து பயிற்சி
செய்யுங்கள். அவை உங்கள் மனதில் பதியும் வண்ணம் தொடர்ந்து பயிற்சி செய்யுங்கள். ஆங்கிலத்தில்
"Well Begun is Half Done " என்பர், அதன் பொருள் "எதனையும் முறையாக ஆரம்பித்து விட்டீர்கள் என்றாலே
பாதி வெற்றி" என்பதே ஆகும். எனவே இந்த முதல் பாடமே உங்களுக்கான சிறந்த ஆரம்பமாக
இருக்கட்டும். தொடர்ந்து பயிற்சி செய்யுங்கள். முடிந்தவரை அச்சமின்றி சத்தமாகப் பேசியும் பழகுங்கள்.
கூடிய விரைவில் இயல்பாக ஆங்கிலம் பேசும் ஆற்றலை பெற்றுவிடுவர்கள்.
ீ
மீ ண்டும் கூறிக்கொள்கின்றோம். இது மிகவும் எளிதாக ஆங்கிலம் கற்பதற்கான ஓர் பயிற்சி முறையாகும்.
ஆங்கில பாடப் பயிற்சி - 2 (Grammar Patterns 2)
முழுமையான தமிழ் விளக்கத்துடன் ஆங்கில இலக்கண பாடப் பயிற்சி.
இன்றையப் பாடம் நாம் முதல் பாடத்தில் கற்ற "ஆங்கில பாடப் பயிற்சி-1" - றைப் போன்றே
இருந்தாலும், இதில் சில இலக்கங்களின் போது சில மாற்றங்கள் உள்ளன.
I உடன் am இணைந்து வந்திருந்தது.
He, She, It போன்ற "Third Person Singular" உடன் "is " இப்பாடத்தில் இணைந்து வருகின்றது.
அதனைத் தொடர்ந்து 1, 7, 8, 13, 16, 18, 27, 37, 38, 39, 56, 60, 61, 64, 71 போன்ற இலக்கங்களின் போதும்
சில இலக்கண மாற்றங்கள் ஏற்பட்டுள்ளன. இவற்றை அவதானித்து பயிற்சிச் செய்யுங்கள்.
இன்று நாம் "speak in English" எனும் ஒரு வார்த்தையை உதாரணமாக எடுத்துக்கொள்வோம். முதல்
பாடத்தில் "நான்" (I) என்பதற்கு பதிலாக, இப்பாடத்தில் "அவன்" (He) இட்டுக்கொள்வோம்.
இவ்வார்த்தையின் முறையே "He speaks in English - அவன் பேசுகின்றான் ஆங்கிலத்தில், He spoke in English
- அவன் பேசினான் ஆங்கிலத்தில், He wiil speak in English - அவன் பேசுவான் ஆங்கிலத்தில்" என ஒரே
வாக்கியத்தை 73 மூன்று வாக்கியங்களாக மாற்றி பயிற்சி செய்யப் போகின்றோம்.
speak in English
1. He speaks in English.
அவன் பேசுகின்றான் ஆங்கிலத்தில்.
3. He spoke in English.
அவன் பேசினான் ஆங்கிலத்தில்.
4. He didn't speak in English.
அவன் பேசவில்லை ஆங்கிலத்தில்.
10. He wasn't speaking in English.
அவன் பேசிக்கொண்டிருக்கவில்லை ஆங்கிலத்தில்.
21. He couldn't speak in English.
22. He was unable to speak in English.
அவனுக்கு பேச முடியவில்லை ஆங்கிலத்தில்.
35. He shouldn't speak in English.
அவன் பேசவே வேண்டியதில்லை ஆங்கிலத்தில். (மிக அழுத்தம்)
அவன் பேசவே கூடாது ஆங்கிலத்தில்.
37. He doesn't mind speaking in English.
அவனுக்கு ஆட்சேபனை இல்லை பேசுவதற்கு ஆங்கிலத்தில்.
51. Useless speaking in English.
பிரயோசனமில்லை பேசுவது(தல்) ஆங்கிலத்தில்.
59. Let’s speak in English.
பேசுவோம் ஆங்கிலத்தில்.
கவனத்திற்கு:
1. உதாரணமாக மேலே இன்று நாம் கற்றப் பாடத்தில் முதலாவது வாக்கியத்தைக் கவனியுங்கள். அதில்
"He speaks in English" "என்றுள்ளது. அதில் "speak" எனும் சொல்லுடன் "s" எழுத்தும் இணைந்து
வந்துள்ளதை அவதானித்திருப்பீர்கள். அதாவது "Third Person Singular" சாதாரண நிகழ் காலத்தில் He, She,
It உடன் வரும் பிரதான வினைச்சொற்களோடு s, es எனும் எழுத்துக்களும் இணைந்தே வரும் என்பதை
மறவாதீர்கள்.
2. மற்றது "speak in English" எனும் வார்த்தை சில இலக்கங்களின் போது "speaking in English" என்று
வந்துள்ளதை அவதானிக்கவும்.
Verb with + ing: 2, 8, 9, 10, 11, 12, 31, 37, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69.
உதாரணம்:
speak in English
speaking in English. என்று "ing" யும் இணைந்து வரும்.
Homework:
He drives a car.
அவன் ஓட்டுகின்றான் மகிழூந்து.
She goes to school.
அவள் போகின்றாள் பாடசாலைக்கு.
He apologizes with her.
அவன் மன்னிப்பு கோருகின்றான் அவளிடம்.
இப்பாடத் திட்டம் பாடசாலை ஆங்கிலப் பாடத்திட்டம் போன்றோ, ஆங்கில பேச்சுப் பயிற்சி புத்தகங்களில்
(Spoken English) போன்றோ அல்லாமல் மிக மிக இலகுவான ஒரு பாடப் பயிற்சி முறையாகும்.
Grammar Patterns -2 இல் He, She, It " Third Person Singular" உடன் "is" இணைந்து வந்திருந்தது.
இன்று இந்த Grammar Patterns -3 இல் "You" எனும் "Second Person Singular" உடனும்,
"We, They, You எனும் "Plural" பன்மையுடனும், "are" இணைந்து வருகின்றது.
அதாவது "You - நீ/உனக்கு" எனும் ஒருமையுடனும், "We - நாம்/ நாங்கள்/ எமக்கு/ எங்களுக்கு, They -
அவர்கள் /அவைகள் எனும் பன்மையுடனும் "are" எனும் நிகழ்காலத் துணைவினை சொல் இணைந்து
வரும்.
இவ்வாறு "Grammar Patterns 3" இல் இரண்டாவது வாக்கியமான "We are going to school" என்பதில் ஏற்படும்
"are" எனும் சொல்லின் மாற்றத்தை தொடர்ந்து 2, 8, 9, 10, 13, 14, 16, 18, 20, 22, 56, போன்ற
இலக்கங்களின் போதும் இலக்கண மாற்றங்கள் ஏற்படுகின்றன. அவற்றை அவதானித்து பயிற்சிச்
செய்யுங்கள்.
1. We go to school.
நாங்கள் போகின்றோம் பாடசாலைக்கு.
3. We went to school.
நாங்கள் போனோம் பாடசாலைக்கு.
4. We didn't go to school.
நாங்கள் போகவில்லை பாடசாலைக்கு.
10. We weren't going to school.
நாங்கள் போய்க்கொண்டிருக்கவில்லை பாடசாலைக்கு.
21. We couldn't go to school.
22. We were unable to go to school.
எங்களுக்கு போக முடியவில்லை பாடசாலைக்கு.
35. We shouldn't go to school.
நாங்கள் போகவே வேண்டியதில்லை பாடசாலைக்கு.
நாங்கள் போகவே கூடாது பாடசாலைக்கு (மிக அழுத்தம்)
45. We needn't to go to school.
45. We don't need to go to school.
நாங்கள் / எங்களுக்கு அவசியமில்லை போக பாடசாலைக்கு.
51. Useless going to school.
பிரயோசனமில்லை போவது (போகுதல்) பாடசாலைக்கு.
59. Let’s go to school.
போவோம் பாடசாலைக்கு.
Home work:
1. We pray.
நாங்கள் பிரார்த்திக்கின்றோம்.
2. We learn English.
நாங்கள் கற்கின்றோம் ஆங்கிலம்.
3. We watch movie.
நாங்கள் பார்க்கின்றோம் திரைப்படம்.
4. We listen to songs.
நாங்கள் செவிமடுக்கின்றோம் பாடல்களுக்கு.
5. We have lunch.
நாங்கள் பகல் உணவு உண்கின்றோம்.
Verb with + ing: 2, 8, 9, 10, 11, 12, 31, 37, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69.
Example:
We pray
We are praying.
ஆங்கில பாடப் பயிற்சி 4 (Simple Present Tense)
நாம் Grammar Patterns 1, Grammar Patterns 2, Grammar Patterns 3 என மூன்று பாடங்களிலும் ஒரு
வார்த்தையை எப்படி 73 விதமாக மாற்றி பயிற்சி செய்யலாம் என்பதனைப் பார்த்தோம். அந்த 73
வார்த்தைகளில் ஒவ்வொரு வார்த்தைகளும் ஒவ்வொரு பாடங்களாக விரிவடையும் என்று நான்
ஏற்கெனவே குறிப்பிட்டிருந்தேன்.
1. I do a job
நான் செய்கின்றேன் ஒரு வேலை.
இந்த "I do a job" எனும் வாக்கியம் ஒரு சாதாரண நிகழ்கால வாக்கியமாகும். இதை ஆங்கிலத்தில் Simple
Present Tense அல்லது Present Simple Tense என்று அழைப்பர்.
இந்த "Simple Present Tense"" சாதாரண நிகழ்காலச் சொற்களை எப்படி கேள்வி பதிலாக மாற்றி அமைப்பது
என்பதை முதலில் பார்ப்போம்.
இவற்றில் "Auxiliary verb" பயன்படும். அதாவது சாதாரண நிகழ்காலக் கேள்வி வாக்கியங்களின் போது Do/
Does போன்ற துணைவினைகள் முன்பாகவும் "Subject" அதன் பின்னாலும் பயன்படும். இதனை சற்று
விளங்கிக்கொண்டோமானால் எந்த ஒரு வாக்கியத்தையும் மிக இலகுவாக கேள்வி பதிலாக மாற்றி
அமைத்துவிடலாம்.
பகுதி 1
Do you do a job?
நீ செய்கிறாயா ஒரு வேலை?
Yes, I do a job
ஆம், நான் செய்கிறேன் ஒரு வேலை.
No, I don’t do a job. (do + not)
இல்லை, நான் செய்கிறேனில்லை ஒரு வேலை.
Do you speak in English?
நீ பேசுகிறாயா அங்கிலத்தில்?
Yes, I speak in English.
ஆம், நான் பேசுகிறேன் ஆங்கிலத்தில்
No, I don’t speak in English. (do + not)
இல்லை, நான் பேசுகிறேனில்லை ஆங்கிலத்தில்.
Do you go to school?
நீ போகிறாயா பாடசாலைக்கு?
Yes, I go to school.
ஆம், நான் போகிறேன் பாடசாலைக்கு.
No, I don’t go to school. (do + not)
இல்லை, நான் போகிறேனில்லை பாடசாலைக்கு.
Do you love me?
நீ காதலிக்கிறாயா என்னை?
Yes, I love you.
ஆம், நான் காதலிக்கிறேன் உன்னை.
No, I don’t love you. (do + not)
இல்லை, நான் காதலிக்கவில்லை உன்னை.
மேலே I (நான்) என்று பயன்படுத்தப்பட்டிருக்கும் இடங்களிற்கு "You, We, They - நீ/ நீங்கள்/ நாங்கள்/ நாம்/
அவர்கள்/அவைகள்" என மாற்றி எழுதி பயிற்சி செய்துப் பாருங்கள்.
3. I have a bath.
நான் குளிக்கிறேன்.
4. I have breakfast.
நான் உண்கிறேன் காலை உணவு.
5. I travel by bus.
நான் பிரயாணம் செய்கிறேன் பேருந்தில்.
6. I go to school.
நான் போகிறேன் பாடசாலைக்கு.
8. I read a book.
நான் வாசிக்கிறேன் ஒரு புத்தகம்.
9. I write an article.
நான் எழுதுகிறேன் ஒரு கட்டுரை.
10. I like chocolate ice-cream.
நான் விரும்புகிறேன் கொக்கோப்பழக் குளிர்களி.
11. I pay the loan.
நான் செலுத்துகிறேன் கடன்.
13. I leave from class.
நான் வெளியேறுகிறேன் வகுப்பிலிருந்து.
14. I try to go.
நான் முயற்சி செய்கிறேன் போவதற்கு.
15. I have a rest.
நான் எடுக்கிறேன் ஓய்வு.
16. I answer the phone.
நான் பதிலளிக்கிறேன் தொலைப்பேசிக்கு.
17. I watch a movie.
நான் பார்க்கிறேன் ஒரு திரைப்படம்.
18. I worry about that.
நான் கவலைப்படுகிறேன் அதைப் பற்றி.
19. I drive a car.
நான் ஓட்டுகிறேன் ஒரு மகிழுந்து.
21. I play football.
நான் விளையாடுகிறேன் உதைப்பந்தாட்டம்.
22. I boil water.
நான் கொதிக்கவைக்கிறேன் தண்ண ீர்.
23. I have some tea.
நான் அருந்துகிறேன் கொஞ்சம் தேன ீர்.
24. I do my homework.
நான் செய்கிறேன் எனது வட்டுப்பாடம்.
ீ
26. I wait for you.
நான் காத்திருக்கிறேன் உனக்காக.
27. I operate the computer.
நான் இயக்குகிறேன் கணனி(யை)
29. I practice my religion.
நான் பின்பற்றுகிறேன் என் மதத்தை.
30. I listen to news.
நான் செவிமடுக்கிறேன் செய்திகளுக்கு.
31. I speak in English.
நான் பேசுகிறேன் ஆங்கிலத்தில்.
32. I prepare tea.
நான் தயாரிக்கிறேன் தேன ீர்.
33. I help my mother.
நான் உதவுகிறேன் எனது தாயாருக்கு.
34. I celebrate my birthday.
நான் கொண்டாடுகிறேன் எனது பிறந்த நாளை.
35. I enjoy Tamil songs.
நான் இரசிக்கிறேன் தமிழ் பாடல்களை.
36. I negotiate my salary.
நான் பேரம்பேசுகிறேன் எனது சம்பளத்தை.
37. I change my clothes.
நான் மாற்றுகிறேன் எனது உடைகளை.
38. I go to market.
நான் போகிறேன் சந்தைக்கு.
40. I buy a trouser.
நான் வாங்குகிறேன் ஒரு காற்சட்டை.
41. I love Tamil.
நான் நேசிக்கிறேன் தமிழை.
42. I remember this place.
நான் நினைவில் வைத்துக்கொள்கிறேன் இந்த இடத்தை.
43. I take a transfer.
நான் எடுக்(பெறு)கிறேன் ஒரு இடமாற்றம்.
44. I renovate the house.
நான் புதுபிக்கிறேன் வட்டை.
ீ
46. I fly to America.
நான் பறக்கிறேன் (விமானத்தில்) அமெரிக்காவிற்கு.
47. I solve my problems.
நான் தீர்க்கிறேன் எனது பிரச்சினைகளை.
49. I practice English at night.
நான் பயிற்சி செய்கிறேன் ஆங்கிலம் இரவில்.
50. I dream about my bright future.
நான் கனவு காண்கிறேன் எனது பிரகாசமான எதிர்காலத்தை (பற்றி).
பகுதி 2
மேலே "பகுதி 1" ல் உள்ள 50 வாக்கியங்களையும் கேள்வி பதிலாக மாற்றி பயிற்சி செய்யும் படி
கூறியிருந்தேன். இப்பொழுது அதே 50 வாக்கியங்களையும் He / She / It போன்ற சொற்களைப் பயன்படுத்தி
வாக்கியங்கள் அமைத்து பயிற்சி செய்துப்பாருங்கள்.
கவனிக்கவும்:
சாதாரண நிகழ்காலத்தில் He/ She/ It போன்ற மூன்றாம் நபர் ஒருமை "Third Person Singular"
வாக்கியங்களின் போது எப்பொழுதும் பிரதான வினைச்சொல்லுடன் s, es போன்ற எழுத்துக்கள் இணைந்து
பயன்படும் என்பதை மறவாதீர்கள். மேலும் He/ She/ It Infinitive + e, es அட்டவணையை ஒருமுறை
பார்த்துக்கொள்ளவும்.
இப்பொழுது "Third Person Singular" வாக்கியங்களை எவ்வாறு கேள்வி பதிலாக மாற்றி அமைப்பது
என்பதைப் பார்ப்போம்.
Does he do a job?
அவன் செய்கிறானா ஒரு வேலை?
Yes, he does a job
ஆம், அவன் செய்கிறான் ஒரு வேலை.
No, he doesn’t do a job. (does + not)
இல்லை, அவன் செய்கிறானில்லை இரு வேலை.
Does he speak in English?
அவன் பேசுகிறானா அங்கிலத்தில்?
Yes, he speaks in English.
ஆம், அவன் பேசுகிறான் ஆங்கிலத்தில்
No, he doesn’t speak in English. (does + not)
இல்லை, அவன் பேசுகிறானில்லை ஆங்கிலத்தில்.
Does she go to school?
அவள் போகிறாளா பாடசாலைக்கு?
Yes, she goes to school.
ஆம், அவள் போகிறாள் பாடசாலைக்கு.
No, she doesn’t go to school. (does + not)
இல்லை, அவள் போகிறாளில்லை பாடசாலைக்கு.
குறிப்பு:
He - அவன்
'அவன்' எனும் சுட்டுப்பெயருக்குப் பதிலாக ஆண்களின் பெயர்களை பயன்படுத்தலாம்.
She - அவள்
'அவள்' எனும் சுட்டுப்பெயருக்குப் பதிலாக பெண்களின் பெயர்களை பயன்படுத்தலாம்.
It - அது
'அது' எனும் சுட்டுப்பெயருக்குப் பதிலாக பிற பொதுவான எந்த பெயர்களையும் பயன்படுத்தலாம்.
உதாரணம்:
விதிமுறைகள்:
உதாரணம்:
try - tries
worry - worries
அதேப்போன்று “s”, x”, z”, ch”, sh”, 0" போன்ற எழுத்துக்கள் வினைச் சொல்லின் கடைசியாக வந்திருந்தால்
அதனுடன் “es” இணைத்துக்கொள்ள வேண்டும்.
உதாரணம்:
do - does
go - goes
have - has
குறிச்சொற்கள் (Signal Words)
always
often
usually
sometimes
seldom
never
every day
every week
every year
on Monday
after school
உதாரணமாக ஒரு நண்பர் அல்லது உறவினர் உங்களிடம் " நீ எங்கே வசிக்கிறாய்?" என்று கேட்கிறார்
எவ்வாறு பதிலளிக்க வேண்டும் என்பதைக் கவனியுங்கள்.
Where do you live?
எங்கே நீ வசிகிறாய்?
விளக்கப்படங்கள் (diagrams)
விளக்கப்படம் 1
விளக்கப்படம் 2
ஆங்கில பாடப் பயிற்சி 5 (Present Continuous Tense)
நாம் ஏற்கெனவே ஒரு வார்த்தையை எவ்வாறு 73 ன்று விதமாக மாற்றி அமைக்கலாம் என்பதை Grammar
Patterns 1, Grammar Patterns 2, Grammar Patterns 3 போன்ற மூன்று பாடங்களிலும் கற்றோம். அவற்றை
வாய்பாடு போன்று மனப்பாடம் செய்துக்கொள்ளுங்கள்.
இவற்றைத் தவிர மேலும் சில கிரமர் பெட்டன்கள் இருக்கின்றன. அவற்றை எதிர்வரும் பாடங்களில்
பார்ப்போம். இன்று நாம் "கிரமர் பெட்டன் 1" இன் இரண்டாவது வாக்கியத்தை விரிவாகப்
பார்க்கப்போகிறோம்.
I am doing a job.
நான் செய்துக்கொண்டிருக்கின்றேன் ஒரு வேலை.
இவ்வாக்கியம் ஒரு "நிகழ்காலத் தொடர் வினை" (Present Continuous Tense) வாக்கியமாகும். இன்று இந்த
நிகழ்காலத் தொடர்வினை பற்றி விரிவாகவும், அதன் இலக்கணப் பயன்பாட்டையும் பார்ப்போம்.
கவனிக்கவும்
ஒரு வாரத்தின் பின் உங்களுக்கே உங்கள் மீ து ஆச்சரியமாக இருக்கும். நீங்கள் அறியாமலே எண்ணற்ற
ஆங்கில வார்த்தைகள் உங்கள் மனதில் பதிவாகுவதுடன், ஆங்கிலத்தில் சரளமாக பேசும் பயிற்சியையும்
எளிதாக பெற்றுக்கொள்வர்கள்.
ீ இது ஒருவித "Practical Training" பயிற்சி முறையாகும்
Positive (Affirmative)
Subject + Auxiliary verb + Main verb with ing
1. I + am + doing a job
2. He/ She/ It + is + doing a job.
3. You/ We/ They + are + doing a job.
Negative
Subject + Auxiliary verb + not + Main verb with ing
1. I + am + not + doing a job
2. He/ She/ It + is + not + doing a job.
3. You/ We/ They + are + not + doing a job.
Question (Interrogative)
Auxiliary verb + Subject + Main verb with ing
1. Am + I + doing a job?
2. Is + he/ she/ It + doing a job?
3. Are + you/ we/ they + doing a job?
கேள்விகளின் போது "Subject" அதாவது விடயம் பின்னாலும் "Auxiliary verb "துணை வினை வாக்கியத்தின்
ஆரம்பித்திலுமாக மாறி வந்துள்ளதை அவதானியுங்கள்.
கேள்வி பதில்
Are you doing a job?
நீ செய்துக்கொண்டிருக்கின்றயா ஒரு வேலை?
Yes, I am doing a job. (I’m)
ஆம், நான் செய்துக்கொண்டிருக்கின்றேன் ஒரு வேலை.
No, I am not doing a job. (I’m not)
இல்லை, நான் செய்துக்கொண்டிருக்கின்றேனில்லை ஒரு வேலை.
Are you speaking in English?
நீ பேசிக்கொண்டிருக்கின்றாயா ஆங்கிலத்தில்?
Yes, I am speaking in English. (I’m)
ஆம், நான் பேசிக்கொண்டிருக்கின்றேன் ஆங்கிலத்தில்.
No, I am not speaking in English. (I’m not)
இல்லை, நான் பேசிக்கொண்டிருக்கின்றேனில்லை ஆங்கிலத்தில்.
Are you going to school?
நீ போய்க்கொண்டிருக்கின்றாயா பாடசாலைக்கு?
Yes, I am going to school. (I’m)
ஆம், நான் போய்க்கொண்டிருக்கின்றேன் பாடசாலைக்கு.
No, I am not going to school. (I’m not)
இல்லை, நான் போய்க்கொண்டிருக்கின்றேனில்லை பாடசாலைக்கு.
பயிற்சி
நிகழ்காலத் தொடர்வி...
1. I am doing a job.
நான் செய்துக்கொண்டிருக்கின்றேன் ஒரு வேலை.
3. I am brushing my teeth.
நான் துலக்கிக்கொண்டிருகின்றேன் என் பற்களை.
4. I am having a bath.
நான் குளித்துக்கொண்டிருக்கின்றேன்.
5. I am having some tea.
நான் அருந்திக்கொண்டிருக்கின்றேன் கொஞ்சம் தேன ீர்.
6. I am dressing up.
நான் உடுத்திக்கொண்டிருக்கின்றேன்.
7. I am watching a movie.
நான் பார்த்துக்கொண்டிருக்கிறேன் ஒரு திரைப்படம்.
8. I am having breakfast.
நான் சாப்பிட்டுக்கொண்டிருக்கின்றேன் காலை உணவு.
10. I am writing a story.
நான் எழுதிக்கொண்டிருக்கின்றேன் ஒரு கதை.
11. I am traveling by bus.
நான் பயணித்துக்கொண்டிருக்கின்றேன் பேருந்தில்.
12. I am painting my room.
நான் வண்ணம் பூசிக்கொண்டிருக்கிறேன் என் வட்டிற்கு.
ீ
13. I am living in California
நான் வசித்துக்கொண்டிருக்கின்றேன் கலிபோனியாவில்.
15. I am doing my duty.
நான் செய்துக்கொண்டிருக்கின்றேன் எனது கடமையை.
16. I am operating a computer.
நான் இயக்கிக்கொண்டிருக்கின்றேன் ஒரு கணனியை.
17. I am driving a car.
நான் ஓட்டிக்கொண்டிருக்கிறேன் ஒரு மகிழுந்து.
18. I am asking some questions with them.
நான் சில கேள்விகள் கேட்டுக்கொண்டிருக்கின்றேன் அவர்களிடம்.
19. I am sharing my lunch.
நான் பகிர்ந்துக்கொண்டிருக்கின்றேன் எனது (பகல்) உணவை.
20. I am working as a team.
நான் வேலை செய்துக்கொண்டிருக்கின்றேன் ஒரு குழுவாக.
21. I am talking with my friends.
நான் பேசிக்கொண்டிருக்கின்றேன் எனது நண்பர்களுடன்.
22. I am praying for you.
நான் (கடவுளிடம்) வேண்டிக்கொண்டிருக்கின்றேன் உனக்காக.
23. I am waiting for you.
நான் காத்துக்கொண்டிருக்கின்றேன் உனக்காக.
24. I am coming back home.
நான் திரும்பிவந்துக்கொண்டிருக்கின்றேன் வட்டிற்கு.
ீ
26. I am changing my clothes.
நான் மாற்றிக்கொண்டிருக்கின்றேன் எனது உடைகளை.
28. I am reading the newspaper.
நான் .வாசித்துக்கொண்டிருக்கின்றேன் செய்தித்தாள்.
30. I am smoking cigarette.
நான் புகைத்துக்கொண்டிருக்கின்றேன் வெண்சுருட்டு.
31. I am listening to music.
நான் செவிமடுத்துக்கொண்டிருக்கின்றேன் இசைக்கு (பாடலுக்கு).
33. I am playing football.
நான் விளையாடிக்கொண்டிருக்கின்றேன் உதைப்பந்தாட்டம்.
34. I am answering the phone.
நான் பதிலளித்துக்கொண்டிருக்கின்றேன் தொலைப்பேசியில்.
35. I am having a rest.
நான் ஓய்வெடுத்துக்கொண்டிருக்கின்றேன்.
37. I am reading a book.
நான் வாசித்துக்கொண்டிருக்கின்றேன் ஒரு புத்தகம்.
38. I am watching an English film.
நான் பார்த்துக்கொண்டிருக்கின்றேன் ஒரு ஆங்கிலத் திரைப்படம்.
39. I am thinking about that.
நான் நினைத்துக்கொண்டிருக்கின்றேன் அதைப் பற்றி.
40. I am preparing tea.
நான் தாயாரித்துக்கொண்டிருக்கின்றேன் தேன ீர்.
41. I am rectifying mistakes.
நான் திருத்திக்கொண்டிருக்கின்றேன் தவறுகளை.
42. I am writing an article.
நான் எழுதிக்கொண்டிருக்கின்றேன் ஒரு கட்டுரை.
43. I am translating English to Tamil.
நான் மொழி பெயர்த்துக்கொண்டிருக்கின்றேன் ஆங்கிலத்தை தமிழுக்கு.
45. I am having dinner.
நான் சாப்பிட்டுக்கொண்டிருக்கின்றேன் (இரவு) சாப்பாடு.
46. I am singing a song.
நான் பாடிக்கொண்டிருக்கின்றேன் ஒரு பாடல்.
47. I am doing my homework.
நான் செய்துக்கொண்டிருக்கின்றேன் எனது வட்டுப்பாடம்.
ீ
48. I am practicing my English.
நான் பயிற்சித்துக்கொண்டிருக்கின்றேன் (எனது) ஆங்கிலம்.
49. I am praying now.
நான் இப்பொழுது பிராத்தனை செய்துக்கொண்டிருக்கின்றேன்.
50. I am sleeping.
நான் நித்திரைசெய்துக்கொண்டிருக்கின்றேன்.
மேலே நாம் கற்ற 50 வாக்கியங்களையும் கேள்வி பதிலாக மாற்றி பயிற்சி செய்யுங்கள் பார்க்கலாம்.
பகுதி 2
Positive
Subject + Auxiliary verb + Main verb with ing
2. He/ She/ It + is + doing a job.
Negative
Subject + Auxiliary verb + not + Main verb with ing
2. He + She/ It/ is + not + doing a job?
Question
Auxiliary verb + Subject + Main verb with ing
2. Is + he/ she/ It + doing a job?
மேலே பகுதி 1 ல் உள்ள 50 வாக்கியங்களை கேள்வி பதிலுமாக மாற்றி பயிற்சி செய்யும் படி
கூறியிருந்தேன். இப்பொழுது அதே 50 வாக்கியங்களையும் He / She / It போன்ற சொற்களைப் பயன்படுத்தி
நீங்களாக வாக்கியங்கள் அமைத்து பயிற்சி செய்துப்பாருங்கள்.
உதாரணம்:
Is he doing a job?
அவன் செய்துக்கொண்டிருக்கின்றானா ஒரு வேலை?
Yes, he is doing a job. (he’s)
ஆம், அவன் செய்துக்கொண்டிருக்கின்றான் ஒரு வேலை.
No, he is not doing a job. (isn’t)
இல்லை, அவன் செய்துக்கொண்டிருக்கின்றானில்லை ஒரு வேலை.
Is she going to school?
அவள் போய்க்கொண்டிருக்கின்றாளா பாடசாலைக்கு?
Yes, she is going to school. (she’s)
ஆம், அவள் போய்க்கொண்டிருக்கின்றாள் பாடசாலைக்கு.
No, she is not going to school. (isn’t)
இல்லை, அவள் போய்க்கொண்டிருக்கின்றாளில்லை பாடசாலைக்கு.
Is it working?
அது வேலை செய்துக்கொண்டிருக்கின்றதா?
Yes, it is working. (it’s)
ஆம், அது வேலை செய்துக்கொண்டிருக்கின்றது.
No, it is not working. (isn’t)
இல்லை, அது வேலை செய்துக்கொண்டிருக்கின்றதில்லை.
கவனத்திற்கு
It’s
It + is என்பதன் sort form காவே It's பயன்படுகின்றது.
It’s
It + was என்பதன் sort form ஆகவும் It's பயன்படும்.
It’s been
It + has been என்பதன் sort form ஆக It's been என பயன்படும். (இவ்வாறான சந்தர்ப்பங்களில் " It's" உடன்
"been" இணைந்து பயன்படுவதை அவதானிக்கலாம்.)
Its
Its "இதனுடையது" என்று பொருள்படும்.
பகுதி 3
Positive
Subject + Auxiliary verb + Main verb with ing
3. You/ We/ They + are + doing a job.
Negative
Subject + Auxiliary verb + Main verb with ing
3. You/ We/ They + are + not + doing a job
Question.
Auxiliary verb + Subject + Main verb with ing
3. Are + you/ we/ they + doing a job?
உதாரணம்:
Are they doing a job?
அவர்கள் செய்துக்கொண்டிருக்கின்றார்களா ஒரு வேலை?
Yes, they are doing a job. (they’re)
ஆம், அவர்கள் செய்துக்கொண்டிருக்கின்றார்கள் ஒரு வேலை.
No, they are not doing a job. (aren’t)
இல்லை, அவர்கள் செய்துக்கொண்டிருக்கின்றார்களில்லை ஒரு வேலை.
Are they speaking in English?
அவர்கள் பேசிக்கொண்டிருக்கின்றார்களா ஆங்கிலத்தில்?
Yes, they are speaking in English. (they’re)
ஆம், அவர்கள் பேசிக்கொண்டிருக்கின்றார்கள் ஆங்கிலத்தில்.
No, they are not speaking in English. (aren’t)
இல்லை, அவர்கள் பேசிக்கொண்டிருக்கின்றார்களில்லை ஆங்கிலத்தில்.
Are we going to school?
நாங்கள் போய்க்கொண்டிருக்கின்றோமா பாடசாலைக்கு?
Yes, we are going to school. (We’re)
ஆம், நாங்கள் போய்க்கொண்டிருக்கின்றோம் பாடசாலைக்கு.
No, we are not going to school. (aren’t)
இல்லை, நாங்கள் போய்க்கொண்டிருக்கவில்லை பாடசாலைக்கு.
1. At the time of speeches அதாவது மேலே குறிப்பிட்டுள்ளதைப் போன்று செயல் அல்லது சம்பவம்
நிகழ்ந்துக் கொண்டிருக்கும் போது:
எடுத்துக்காட்டாக:
எடுத்துக்காட்டாக:
I am coming tomorrow.
நான் வருகின்றேன் நாளை.
நான் வந்துக்கொண்டிருக்கின்றேன் நாளை.
tomorrow
next week
4. To describe repeated action திரும்பத் திரும்ப இடம்பெறும் அல்லது நடைபெறும் ஒரு செயலை
விவரித்தலின் போது:
எடுத்துக்காட்டாக:
now
at the moment
today
this week
ஆங்கில பாடப் பயிற்சி 6 (Grammar Patterns 4)
நாம் ஏற்கெனவே Grammar Patterns 1, 2, 3 களில் ஒரு வாக்கியத்தை; 73 ன்று வாக்கியங்களாக மாற்றி
சுட்டுப்பெயர்களின் வகைகள் (Pronouns)
Sarmilan is a Manager.
சர்மிலன் ஒரு நிர்வாகி.
(சர்மிலன் ஒரு நிர்வாகியாக இருக்கிறார்)
மேலுள்ள வாக்கியத்தைப் பாருங்கள். அதில் "சர்மிலன்" என்பது ஒரு நபரின் பெயராகும். அதாவது
பெயர்ச்சொல்லாகும். இந்த "சர்மிலன்" எனும் பெயர் சொல்லை கொண்டு "சர்மிலன் ஒரு நிர்வாகி,
சர்மிலன் ஒரு நிர்வாகியாக இருந்தார், ... இருந்திருப்பார், ... இருக்கலாம், ... இருந்திருக்கலாம், ...
இருக்கவேண்டும், ... இருந்திருக்கவேண்டும்". என்பதுப்போன்று இந்த கிரமர் பெட்டனை உருவாக்கலாம்.
1. He is a Manager.
அவர் ஒரு நிர்வாகி.
(அவர் ஒரு நிர்வாகியாக இருக்கிறார்)
3. He was a Manager.
அவர் ஒரு நிர்வாகியாக இருந்தார்.
Homework:
She is a nurse.
அவள் ஒரு தாதி.
He is a teacher.
அவர் ஒரு ஆசிரியர்.
குறிப்பு:
She is a nurse.
She _____ a nurse.
She _______ a nurse
கவனிக்கவும்:
Sarmilan is a Manager.
சர்மிலன் ஒரு நிர்வாகி.
இவ்வாக்கியத்தின் தமிழ்ப்பெயர்ப்பை சற்று கவனியுங்கள். இதில் "சர்மிலன் ஒரு நிர்வாகி." என்றே தமிழ்
வழக்கின் படி நிகழ்கால வாக்கியமாக பயன்படுத்துக்கின்றோம். ஆனால் அவ்வாக்கியத்தை சற்று
உன்னிப்பாக அவதானித்தீர்களானால், அதன் முழு வாக்கியம் "சர்மிலன் ஒரு நிர்வாகியாக இருக்கிறார்."
என்று அமையும். அதற்கமைவாகவே "அவர் ஒரு நிர்வாகியாக இருந்தார், அவர் ஒரு நிர்வாகியாக
இருக்கமுடியும், அவர் ஒரு நிர்வாகியாக இருப்பார்" எனும் வாக்கியங்களும் அமைகின்றன என்பதை
எளிதாக உணர்ந்துக்கொள்ளலாம்.
எடுத்துக்காட்டாக:
Sarmilan is a Manager.
சர்மிலன் ஒரு நிர்வாகி. (சாதாரணமாக தமிழில் எழுதும் வழக்கு)
சர்மிலன் ஒரு நிர்வாகியாக இருக்கிறார். (முழுமையான வாக்கிய அமைப்பு)
இன்றைய "கிரமர் பெட்டர்ன்" சற்று வித்தியாசமானது. அதாவது “இருக்கிறது” (have) எனும் சொல்லை
மையமாகக்கொண்டே இன்றைய “கிரமர் பெட்டனை” நாம் வடிவமைத்துள்ளோம்.
Have எனும் சொல்லின் தமிழ் அர்த்தம் “இருக்கிறது” என்பதாகும். உதாரணமாக "I have work." எனும்
வாக்கியத்தை தமிழில் மொழிப்பெயர்த்தால் “எனக்கு இருக்கிறது வேலை” என்று வரும். இந்த
வார்த்தையை “எனக்கு இருக்கிறது வேலை, இருந்தது, இருக்கலாம், இருக்கும், இருந்திருக்கும்,
இருந்திருக்கலாம்" என 23 ன்று வாக்கியங்களாக மாற்றி இன்று பயிற்சி செய்யப் போகின்றோம்.
நாம் ஏற்கெனவே பயிற்சி செய்த மற்ற Grammar Patterns களைப் போல் இந்த கிரமர் பெட்டர்னையும்
வாய்ப்பாடு பாடமாக்குவதைப் போன்று மனப்பாடம் செய்துக்கொள்ளுங்கள். நீங்கள் புதிதாக இந்த
“ஆங்கிலம்” தளத்திற்கு வருகைத் தந்தவரானால், Grammar Patterns 1 லிருந்தே உங்கள் பயிற்சிகளை
தொடரும்படி கேட்டுக்கொள்கின்றோம். அதுவே இப்பாடப் பயிற்சியைத் தொடர இலகுவாக இருக்கும்.
1. I have work.
2. I have got work.
எனக்கு இருக்கிறது வேலை.
3. I don’t have work.
4. I haven't got work.
எனக்கு இல்லை வேலை.
5. I had work.
எனக்கு இருந்தது வேலை.
Homework:
1. I have an interview
எனக்கு இருக்கிறது ஒரு நேர்முகத்தேர்வு.
2. I have money
எனக்கு இருக்கிறது பணம்.
3. I have a Tamil dictionary
எனக்கு இருக்கிறது ஒரு தமிழ் அகராதி.
4. I have a kind heart.
எனக்கு இருக்கிறது ஒரு இரக்கமான இதயம்.
5. I have two brothers and three sisters
எனக்கு இருக்கிறார்கள் இரண்டு சகோதரர்களும் மூன்று சகோதரிகளும்.
6. I have fever.
எனக்கு இருக்கிறது காய்ச்சல்.
7. I have cough and cold.
எனக்கு இருக்கிறது இருமலும் தடுமலும்.
8. I have a beautiful house
எனக்கு இருக்கிறது ஒரு அழகான வடு.
ீ
9. I have a car
எனக்கு இருக்கிறது ஒரு மகிழூந்து.
10. I have pass port.
எனக்கு இருக்கிறது கடவுச்சீட்டு.
ஓர்/ஒரு என்பதற்கு "a" என்றும் "an" என்றும் இரண்டு விதமாக ஆங்கிலத்தில் பயன்படுத்துகின்றோம்.
இவ்வேறுப்பாட்டை Use a/an - Vowels and Consonant பாடத்தில் பார்க்கவும்.
குறிப்பு:
“இருக்கிறது” எனும் சொல்லின் ஆங்கில அர்த்தம் "have" ஆகும். இந்த “have” எனும் சொல் குறிப்பாக
“இருக்கிறது” என்று பொருள்பட்டாலும், அது தனக்கே, அல்லது தனக்கு சொந்தமாகவே இருக்கிறது எனும்
உரிமையைக் குறிக்க பயன்படும் சொல் என்பதை மனதில் வைத்துக்கொள்ளுங்கள்.
உதாரணம்:
உதாரணம்:
உதாரணம்:
I have work.
I have got work. இவ்விரண்டு சொற்களுக்கும் "எனக்கு இருக்கிறது வேலை" என்றே தமிழாக்கம்
கொடுக்கப்பட்டுள்ளதைக் கவனிக்கவும். have/ have got எனும் இரண்டு சொற்பதங்களுமே ஒரே மாதிரியான
அர்த்தத்தையே தருகின்றது என்பதை மனதில் வைத்துக்கொள்ளுங்கள்.
கவனிக்கவும்:
இங்கே நாம் "have got" என்று பயன்படுத்தியிருப்பதால், இங்கு காணப்படும் "got" எனும் சொல் "get"
இன் Past Tense/Past Participle லாக வரும் "got" என கருதிவிடவேண்டாம்.
இந்த have, have got எனும் இரண்டு நிகழ்காலச் சொற்களையும் கேள்வி பதிலாக மாற்றும் போது
எவ்வாறான வேறுபாடுகள் தோன்றுகின்றன என்பதைக் கீ ழே கவனியுங்கள்.
Do you have a cold?
Have you got a cold?
There are books.
இருக்கின்றன புத்தகங்கள். (பன்மை/ Plural)
There were books
இருந்தன புத்தகங்கள். (பன்மை/ Plural)
Home work:
There is a book on the table. (3, 4, 11, 17, 22 Plural)
இருக்கின்றன 1652 மொழிகள் இந்தியாவில்.
இருக்கின்றன 6760 மொழிகள் உலகத்தில்.
There are hundred of vegetable items in the market. (1, 2, 9, 16, 20 Singular)
கவனிக்கவும்:
பன்மையாக (Plural) மாற்றி எழுதுங்கள்.
உதாரணமாக:
"There is a book on the table." எனும் இவ்வாக்கியம் "இருக்கிறது ஒரு புத்தகம் மேசையின்
மேல்" எனும் போது அப்புத்தகம் யாருடையது? யாருக்கு உரிமையானது?என்பதைப்
குறிப்பு:
Here – இங்கே
There – அங்கே
irregular vers.mp3
இந்த "Irregular verbs" களை
மனப்பாடம் செய்துக்கொள்வது மிகவும் அவசியமானதாகும். நாம் பிழையின்றி ஆங்கிலம் பேச, எழுத
விரும்பினால் நாம் இவற்றை முறையாகக் கற்பதே சிறந்த வழியாகும். எமது அடுத்த பாடப் பயிற்சியின்
போது நாம் இறந்தக்கால (Past Tense) பயிற்சிகளைத் தொடர இருப்பதால் இவற்றை இன்றே மனப்பாடம்
செய்துக்கொள்வது எளிதாக இருக்கும்.
மற்றும் எதிர்வரும் "Passive Voice" பாடங்களின் போதும் இந்த "Irregular verbs" அட்டவணை அவசியப்படும்.
குறிப்பு:
இந்த "ஆங்கிலம்" பாடத்திட்டம் ஒரு ஒருங்கமைக்கப்பட்ட பாடத்திட்டம் ஆகும். இதன் முறையின் படியே
பாடங்கள் வழங்கப்படும்.
கேள்விகள் கேட்போர் இந்த ஆங்கில பாடப் பயிற்சிகள் தொடர்பாக எழும் எந்த விதமான சந்தேகங்கள்,
கேள்விகளாயினும் கேட்கலாம். நீங்கள் அறிய விரும்பும் ஆங்கில சொற்கள் இருப்பின் அவற்றை
எழுதுங்கள். அவை எதிர்வரும் பாடங்களுடன் இணைத்து வழங்கப்படும்.
3. I did a job
4. I didn’t do a job.
இவை இரண்டும் இறந்தக்கால சொற்களாகும். இவற்றை தமிழில் கடந்தக்கால சொற்கள் என்றும் கூறுவர்.
ஆங்கிலத்தில் "Simple Past Tense" அல்லது "Past Simple Tense" என்றழைப்பர். இந்த இறந்தக்கால
சொற்களின் பயன்பாடுப் பற்றி மேலும் விரிவாகக் பார்ப்போம்.
இந்த "Simple Past Tense" சாதாரண இறந்தக்காலச் சொற்களை எப்படி கேள்வி பதிலாக மாற்றி அமைப்பது
என்பதை முதலில் பார்ப்போம்.
Positive (Affirmative)
Subject + Auxiliary verb + Main verb
I/He/She/It/You/We/They + __ + did a job. இவற்றில் "Subject" வாக்கியத்தின் முன்னால் வந்துள்ளதை
கவனிக்கவும். இதில் (Auxiliary verb) "துணை வினை" பயன்படாது என்பதையும் நினைவில்
வைத்துக்கொள்ளுங்கள்.
Negative
Subject + Auxiliary verb + not + Main verb
I/He/She/It/You/We/They + did + not + do a job
Question (Interrogative)
Auxiliary verb + Subject + Main verb
Did + I/he/she/it/you/we/they + do a job? இவற்றில் "Subject" அதாவது விடயம் பின்னாலும், துணை
வினை (Auxiliary verb வாக்கியத்தின் ஆரம்பித்திலுமாக மாறி வந்துள்ளதை அவதானியுங்கள். இவற்றை
சரியாக விளங்கிக் கொண்டோமானால் ஆயிரக்கணக்கான புதுப் புது வாக்கியங்களை நாமாகவே
உருவாக்கி, அவற்றை கேள்வியும் பதிலாகவும் நாமாகவே மாற்றி அமைத்துவிடலாம்.
உதாரணம்:
Did you do a job?
நீ செய்தாயா ஒரு வேலை?
Yes, I did a job
ஆம், நான் செய்தேன் ஒரு வேலை.
No, I didn’t do a job. (did + not)
இல்லை, நான் செய்யவில்லை இரு வேலை.
Did you speak in English?
நீ பேசினாயா அங்கிலத்தில்?
Yes, I spoke in English.
ஆம், நான் பேசினேன் ஆங்கிலத்தில்
No, I didn’t speak in English. (did + not)
இல்லை, நான் பேசவில்லை ஆங்கிலத்தில்.
Did you go to school?
நீ போனாயா பாடசாலைக்கு?
Yes, I went to school.
ஆம், நான் போனேன் பாடசாலைக்கு.
No, I didn’t go to school. (did + not)
இல்லை, நான் போகவில்லை பாடசாலைக்கு.
1. I answered the phone
நான் பதிலளித்தேன் தொலைப்பேசிக்கு
3. I applied for vacancies.
நான் விண்ணப்பித்தேன் தொழில் வாய்ப்புக்காக
4. I forgave him.
நான் மன்னித்தேன் அவனை.
5. I travelled by MTR.
நான் பிரயாணம் செய்தேன் MTR ல். (நவன
ீ நிலத்தடித் தொடரூந்து வண்டி)
7. I asked for an increment.
நான் கேட்டேன் ஒரு (பதவி/சம்பல)உயர்வு.
8. I bought a car.
நான் வாங்கினேன் ஒரு மகிழூந்து.
9. I wrote an article.
நான் எழுதினேன் ஒரு கட்டுரை.
13. I boiled water.
நான் கொதிக்கவைத்தேன் தண்ண ீர்.
14. I got wet.
நான் நனைந்தேன்.
15. I gave priority to my works.
நான் முக்கியத்துவம் கொடுத்தேன் எனது வேலைகளுக்கு.
17. I got an appointment.
நான் பெற்றேன் ஒரு நியமனம்.
18. I got into the bus.
நான் ஏறினேன் பேரூந்துக்குள்.
22. I studied in Jaffna.
நான் படித்தேன் யாழ்ப்பாணத்தில்.
23. I ironed my clothes.
நான் அயன் செய்தேன் எனது உடைகளை.
24. I invited my friends.
நான் அழைப்புவிடுத்தேன் எனது நண்பர்களுக்கு.
26. I born in 1998.
நான் பிறந்தேன் 1998 ல்.
27. I played football.
நான் விளையாடினேன் உதைப்பந்தாட்டம்
28. I introduced her to my family.
நான் அறிமுகப்படுத்தினேன் அவளை எனது குடும்பத்தாருக்கு.
29. I inquired about this.
நான் விசாரித்தேன் இதைப் பற்றி.
30. I informed to police.
நான் தெரிவித்தேன் காவல் துறைக்கு.
32. I met Kavitha yesterday
நான் சந்தித்தேன் கவிதாவை நேற்று.
33. I married in 1995.
நான் திருமணம் செய்தேன் 1995 ல்.
34. I played Guitar.
நான் வாசித்தேன் கிட்டார்.
37. I sent a message.
நான் அனுப்பினேன் ஒரு தகவல்.
38. I paid in Installments.
நான் செலுத்தினேன் (பணம்) தவணைமுறையில்.
39. I taught English.
நான் படிப்பித்தேன் ஆங்கிலம்.
40. I went to university.
நான் சென்றேன் பல்கலைக்கழகத்திற்கு.
41. I repaid the loan.
நான் திரும்பச் செலுத்தினேன் கடன்.
44. I worked very hard.
நான் வேலை செய்தேன் மிகவும் கடினமாக.
45. I left from home.
நான் வெளியேறினேன் வட்டிலிருந்து.
ீ
46. I sang a song.
நான் பாடினேன் ஒரு பாடல்.
48. I forgot her.
நான் மறந்தேன் அவளை.
49. I decorated my house.
நான் அலங்கரித்தேன் எனது வட்டை.
ீ
Homework:
பயிற்சி 1: மேலே I (நான்) என்று எழுதிப் பயிற்சி செய்தோம். அவற்றை அதே ஒழுங்கில் கீ ழே
கொடுக்கப்பட்டுள்ள உதாரணத்தைப் பின்பற்றி You, He, She, It, We, They எனும் சொற்களுடன்
வாக்கியங்களை அமையுங்கள்.
Subject + Main verb +
I spoke in English. - நான் பேசினேன் ஆங்கிலத்தில்.
You spoke in English. - நீ பேசினாய் ஆங்கிலத்தில்.
He spoke in English. - அவன் பேசினான் ஆங்கிலத்தில்.
She spoke in English. - அவள் பேசினாள் ஆங்கிலத்தில்.
It spoke in English. - அது பேசியது ஆங்கிலத்தில்.
We spoke in English. நாங்கள்/நாம் பேசினோம் ஆங்கிலத்தில்.
They spoke in English. - அவர்கள் பேசினார்கள் ஆங்கிலத்தில்.
பயிற்சி 2: ஏற்கெனவே ஆங்கில பாடப் பயிற்சி 4 ல் சாதாரண நிகழ்கால வாக்கியங்கள் 50
கொடுக்கப்பட்டுள்ளது. அவற்றையும் இறந்தக்காலச் சொற்களாக மாற்றிப் பயிற்சி செய்யலாம். அதில்
வினைச்சொல் அதாவது பிரதான "verb" கறுத்தத் தடித்த எழுத்துக்களில் எழுதப்பட்டிருக்கும், அந்த
பயிற்சி 3: இன்று 'நடந்து முடிந்த' அல்லது உங்கள் வாழ்க்கையில் 'நிகழ்ந்து முடிந்த' அனைத்து
இறந்தக்கால விடயங்களையும் தமிழில் எழுதிக்கொள்ளுங்கள். பின் அவற்றை இன்று நாம் கற்றது
போன்று ஆங்கிலத்தில் மாற்றி எழுதிப் பாருங்கள். எமது இந்தப் பாடப் பயிற்சிகள் நிறைவுப் பெறும் போது
உங்கள் வாழ்க்கை சுயசரிதையை நீங்களே எழுதியிருப்பீர்கள்.
குறிப்பு:
உதாரணம்:
I played cricket
I visited Japan last year
I watched TV last night
Study போன்று "y" எழுத்தில் முடிவடையும் சில சொற்களுடன் மட்டும் - ied இணைந்து வரும்.
உதாரணம்:
I studied English.
Live, Love போன்ற சொற்கள் " e" எழுத்தில் முடிவடைவதால், இவற்றின் இறந்தக்கால சொற்களின் போது
- d யை மட்டும் இட்டால் போதும்.
உதாரணம்:
2. Irregular verbs - இந்த இறந்தக்கால Irregular verbs கள் வெவ்வேறு விதமாக ஒரு ஒழுங்கு
இறந்தக்காலம் என்பது செயல் அல்லது நிகழ்வு ஏற்கெனவே முடிந்து விட்டதைக் குறிக்கின்றது. இது இந்த
நொடியில் முடிவுற்ற ஒரு விடயமாகவும் இருக்கலாம். பல மில்லியன் வருடங்களுக்கு முன்னதாகவே
முடிவுற்ற ஒன்றாகவும் இருக்கலாம். வரைப்படத்தைப் பாருங்கள்.
உச்சரிப்பு (Pronunciation)
குறிப்பாக "regular verbs" களின் முடிவின் போதும் – ed வரும். இருப்பினும் இவற்றின் உச்சரிப்பின் போது
சிற்சில மாற்றங்கள் உள்ளன. அவற்றை அவதானித்து பேசிப் பழகுங்கள்.
Loved - லவ்ட்d
Judged - ஜட்ஜ்ட்d
Begged - பெக்ட்d
Stopped - /t/
Laughed - /t/
Washed - /t/
Watched - /t/
Talked - /t/
இவை முடிவில் (ட்t) போன்று ஒலிப்பவைகள்.
Needed - நீd டட்d
Collected - கலெக்டட்d
Positive (Affirmative)
Subject + Auxiliary verb + Main verb
I /You /He /She /It / We / You /They + will + do a job. இவற்றில் "Subject" வாக்கியத்தின் முன்னால்
உள்ளது.
Negative
Subject + Auxiliary verb + not + Main verb
I /You /He /She /It /You /We /They + won’t + do a job
Question (Interrogative)
Auxiliary verb + Subject + Main verb
Will + I /you /he /she /it /you /we /they + do a job? இவற்றில் "Subject" அதாவது விடயம் பின்னாலும்
"Auxiliary verb" துணை வினை வாக்கியத்தின் ஆரம்பித்திலுமாக மாறி வந்துள்ளதை அவதானியுங்கள்.
இவற்றை சரியாக விளங்கிக் கொண்டோமானால் நாமாகவே மிக எளிதாக கேள்வி பதில்களை மாற்றி
அமைத்துக் கொள்ளலாம் என்பது உங்களுக்கே புரியும். கீ ழுள்ள உதாரணங்களைப் பாருங்கள்.
Will you do a job?
நீ செய்வாயா ஒரு வேலை?
Yes, I will do a job
ஆம், நான் செய்வேன் ஒரு வேலை.
No, I won’t do a job. (will + not)
இல்லை, நான் செய்யமாட்டேன் ஒரு வேலை.
Will you speak in English?
நீ பேசுவாயா அங்கிலத்தில்?
Yes, I will speak in English.
ஆம், நான் பேசுவேன் ஆங்கிலத்தில்
No, I won’t speak in English. (will + not)
இல்லை, நான் பேசமாட்டேன் ஆங்கிலத்தில்.
Will you go to school?
நீ போவாயா பாடசாலைக்கு?
Yes, I will go to school.
ஆம், நான் போவேன் பாடசாலைக்கு.
No, I won’t go to school. (will + not)
இல்லை, நான் போகமாட்டேன் பாடசாலைக்கு.
நீங்கள் எழுதிப் பயிற்சி செய்யும் போது அவற்றை வாசித்து வாசித்து எழுதவும். அவ்வாறு வாசித்து
வாசித்து எழுதும் பொழுது அவை தானாகவே உங்கள் மனதில் பதிந்து, உங்களின் வாசிக்கும்
ஆற்றலையும், ஆங்கில அறிவையும் அதிவேகமாக வளர்த்துக்கொள்ள உதவும். அதேவேளை
எழுத்தாற்றலையும் எளிதாக பெற்றுவிடலாம்.
1. I will open the door.
நான் திறப்பேன் கதவை.
2. I will apply for vacancies.
நான் விண்ணப்பிப்பேன் தொழில்களுக்காக.
5. I will ask for a transfer.
நான் கேட்பேன் ஒரு இடமாற்றம்.
6. I will celebrate my birthday.
நான் கொண்டாடுவேன் எனது பிறந்தநாளை.
7. I will consult Dr. Sivaram.
நான் (மருத்துவ) ஆலோசனை பெறுவேன் மருத்துவர் சிவராமிடம்.
8. I will control my temper.
நான் கட்டுப்படுத்துவேன் எனது கோபத்தை.
10. I will stop smoking.
நான் நிறுத்துவேன் புகைப்பிடிப்பதை.
11. I will help him.
நான் உதவுவேன் அவனுக்கு.
16. I will correct the mistakes.
நான் சரிப்படுத்துவேன் பிழைகளை.
17. I will play football.
நான் விளையாடுவேன் உதைப்பந்தாட்டம்.
18. I will do my duty.
நான் செய்வேன் எனது கடமையை.
20. I will forget her.
நான் மறப்பேன் அவளை.
21. I will solve problems.
நான் தீர்ப்பேன் பிரச்சினைகளை.
23. I will go to university.
நான் போவேன் பல்கலைக்கழத்திற்கு.
24. I will translate English to Tamil.
நான் மொழிமாற்றுவேன் ஆங்கிலத்தை தமிழுக்கு.
27. I will do my homework.
நான் செய்வேன் எனது விட்டுப்பாடம்.
28. I will become stronger.
நான் பலசாலியாவேன்.
32. I will introduce him to you.
நான் அறிமுகப்படுத்துவேன் அவனை உனக்கு.
33. I will untie this knot.
நான் அவிழ்ப்பேன் இந்த முடிச்சை.
34. I will build my dream house.
நான் கட்டுவேன் எனது கனவு வட்டை/மாளிகையை.
ீ
35. I will co-operate with others.
நான் ஒத்துழைப்பேன் மற்றவர்களுடன்.
39. I will bank the money.
நான் வைப்பிடுவேன் வங்கியில்.
40. I will come up in my life.
நான் முன்னேறுவேன் வாழ்க்கையில்.
42. I will fly to America.
நான் (விமானத்தில்) பறப்பேன் அமெரிக்காவிற்கு.
43. I will go to Europe.
நான் போவேன் ஐரோப்பாவிற்கு.
46. I will practice English at night.
நான் பயிற்சி செய்வேன் ஆங்கிலம் இரவில்.
47. I will become wealthy.
நான் செல்வந்தனாவேன்.
49. I will become chief executive.
நான் நிறைவேற்றுத் தலமை அதிகாரியாவேன்.
Homework:
A. மேலே நாம் கற்றச் சொற்களை You, He, She, It, We, You, They போன்ற சொற்களைப் பயன்படுத்தி
வாக்கியங்கள் அமையுங்கள்.
C. இன்று நாம் கற்ற (Simple Future Tense) சாதாரண எதிர்கால சொற்களைப் போல் நீங்கள் உங்கள்
வாழ்க்கையில் எதிர்காலத் எண்ணங்கள், நோக்கங்களாக என்னென்ன செய்ய விரும்புகின்றீர்களோ,
அவற்றை ஆங்கிலத்தில் "will" எனும் துணைவினையுடன் எழுதிப் பயிற்சி செய்யுங்கள்.
சிறிய அறிவுரை
ஆங்கில இலக்கணம் படித்தோர்களில் பலர் கூறும் இன்னுமொரு விடயத்தையும் நான் அடிக்கடி கேட்கக்
கூடியதாக உள்ளது. அது ஆங்கில செய்திகள் மற்றும் ஆங்கிலத் திரைப்படங்களை பார்க்கும் போது அதில்
பேசுவதை, வாசிப்பதை தம்மால் புரிந்துக்கொள்வதற்கு கடினமாக இருக்கிறது என்பதே. இன்னும் சிலர்
இடைக்கிடை ஒரு சிலச் சொற்களைத் தவிர துப்பரவாக விளங்குகிறதே இல்லை என்று கூறுவோரும்
உள்ளனர்.
சில ஆங்கில பாடப் புத்தகங்களில், குறிப்பாக "Spoken English" புத்தகங்களில் ஆங்கில உச்சரிப்பிற்காக கீ ழே
கொடுக்கப் பட்டிருக்கும் தமிழை வாசித்து வாசித்து கடினப்பட்டு ஆங்கிலத்தை மனப்பாடம் செய்வதால்
மட்டும் முழுமையான ஆங்கில பேச்சாற்றலை வளர்த்துக்கொள்ள முடியாது. சரியான ஆங்கில
உச்சரிப்பைப் பெறுவதும் கடினம்.
இதற்கு நான் கூறும் அறிவுரை என்னவெனில் ஆங்கிலத்தை தமிழில் பேசுவதுப் போன்று அதே
தொனியில் ஆங்கிலம் பேசிப் பழகாதீர்கள் என்பதே.
உதாரணமாக "I am speaking in English" என்று கூறும்போது அதை "அயம் ஸ்பீக்கிங் இன் இங்கிலிஸ்"
என்று ஒவ்வொரு சொல்லுக்கு சொல் இடைவெளி விட்டு பேசிப் பழகாமல், ஒரு வாக்கியத்தில் உள்ள
அனைத்துச் சொற்களையும் ஒரே சொல்லாக “ஐயம்ஸ்பீக்கிங்கின்ங்கிலீஸ்” என்றுப் பேசிப் பாருங்கள். மிக
எளிதாக உங்கள் பேச்சாற்றலை வளர்த்துக்கொள்ள கூடியதாக இருக்கும். அதேவேளை ஆங்கிலேயர்
(திரைப்படம், செய்திகள் உட்பட) பேசுவதையும் இலகுவாக விளங்கிக்கொள்ளக் கூடியதாக
இருக்கும். BBC போன்ற இணையத்தளங்களில் ஆங்கிலச் செய்திகளை காணொளி வடிவாக அல்லது ஒலி
வடிவாகத் தொடர்ந்து கேட்டுவருவதும் பயனளிக்கும்.
உச்சரிப்பு (Pronounciation) பயிற்சி கருதி, இங்கே எமது வலைத்தளத்திலும் ஒரு ஆங்கிலப் பெண்மணியின்
குரலில் ஒலிப்பதிவிட்டுள்ளோம். அவற்றையும் நீங்கள் கேட்டு பயிற்சி பெறலாம்.
ஆங்கில உரையாடல்களின் போது இலகுவாகவும் வேகமாகவும் பேசுவதற்கு ஆங்கில "short form" சுருக்க
உச்சரிப்பு பயன்பாடுகள் முக்கியாமானது. எனவே நீங்களும் சிறப்பாக ஆங்கிலம் பேச விரும்புவராயின்
இதுப் போன்ற "short form" முறைகளைப் பின்பற்றி ஆங்கிலத் தொனிக்கேற்ப பேசிப் பழகுங்கள்.
I will - I'll
You will - You'll
He will - He'll
She will - She'll
It will - It'll
We will - We'll
You will - You'll
They will - They'll
Negative short forms
இந்த எதிர்கால எதிர்மறையாக பயன்படும் துணைவினைகளின் "Sort Forms" களை மூன்று விதமாக
வகைப் படுத்தியுள்ளனர்.
won’t என்பது will + not இன் சுருக்கமாகும். (Short form of will + not)
குறிப்பு:
1. Future “will”
2. Future “going to”
3. Present continuous used as future.
4. Future Continuous
5. Future perfect simple
6. Future perfect continuous
இருப்பினும் நாம் இன்றையப் பாடத்தில் Future “will” அதாவது சாதாரண எதிர்காலத்தைப் பற்றி மட்டுமே
கற்றோம். மற்றவைகளை எதிர்வரும் பாடங்களில் கற்கலாம்.
அதாவது குறித்த நேரத்திற்கு குறித்த இடத்தில் இருப்பேன் என்பதை முன்கூட்டியே உறுதியாகக் (promise)
கூறப்படுகின்றது. (ஆனால் இருப்பாரா என்பதைத் தீர்மானிக்க முடியாது)
வரைப்படம்
எமது இந்த "ஆங்கிலம்" வலைத்தளம் குறித்தச் சில மகிழ்வான வரிகளை உங்களுடன் பகிர்ந்துக் கொள்ள
விரும்புகின்றேன். வலைத்தளங்களைப் பொருத்த மட்டில் ஒரு மாதத்திற்கு பலப் பதிவிடும் தளங்களே
அதிகம். ஒவ்வொரு நாளும் பதிவிடும் தளங்களும் உள்ளன. ஒரே நாளைக்குப் பல பதிவிடுவோரும்
உள்ளனர். ஒரு மாதத்திற்கு நூற்றுக்கணக்கானப் பதிவிடும் தளங்களையும் காணக்கூடியதாக இருக்கின்றது.
இத்தளங்களிற்கான வருகையாளர்களின் எண்ணிக்கையைப் பார்த்தால், பதிவிடும் நாட்களில் மட்டுமே
(திரட்டிகளூடாக) அதிகமான வருகைகள் இருக்கும். (சிலத் தளங்கள் அப்படியல்ல.)
இந்த “ஆங்கிலம்” வலைத்தளம் ஆரம்பிக்கப்பட்டு ஒரு சில மாதங்களே ஆகின்றது. இந்த வலைத்தளத்தை
மற்ற வலைத்தளங்களோடு ஒப்பிடுகையில் பின்னூட்டங்கள் வருவது மிக மிகக் குறைவு. ஆனால்
இத்தளத்திற்கான வருகையாளரின் எண்ணிக்கை நாளுக்கு நாள் அதிகரித்த வண்ணம் உள்ளதை Traffic
Statistics காட்டுகின்றது.
இக் கால இடைவெளிக்குள்
கிட்டத்தட்ட 200 க்கும் அதிகமானோர் Subscribers மின்னஞ்சல் ஊடாக பாடப் பயிற்சிகளை
பெற்றுவருகின்றனர். தவிர மின்னஞ்சல் ஊடாக கருத்துக்களையும் வாழ்த்துக்களையும் தெரிவித்து
வருகின்றனர்.
அலெக்ஸ். இவரைப் போன்று இன்னும் பல சகப் பதிவர்கள் நண்பர்கள் இத்தளத்தை ஆங்கிலம் கற்க
விரும்பும் ஆர்வலர்களுக்கு அறிமுகப்படுத்தி வருகின்றனர். அனைவருக்கும் எனது நன்றிகள்.
வலைத்தளங்கள், இணையத்தளங்கள், மன்றங்கள் ஊடாக தொடுப்பு கொடுத்துள்ளோருக்கும் மிக்க
நன்றிகள்.
திரட்டிகள் என்று கூறுகையில் அநேகமாக ஒரு பதிவு ஒரு சில மணித்தியாளங்களே அதில் நிலைத்து
மேலும் இங்கே நான் தனித்து பதிவிட்டாலும், இச்சிறு முயற்சிக்கு வருகையாளரான உங்கள் அனைவரது
ஆதரவும், சக வலைப்பதிவர்களின் ஊக்குவிப்பும், பாராட்டுக்களுமே என்னை மென்மேலும் ஊக்கத்துடன்
எழுதத் தூண்டுகின்றன. மேலும் எனது பணியை சிறப்புடன் செய்ய வேண்டும் எனும் உத்வேகத்தையும்
என்னுள் உண்டுப் பன்னுகின்றன.
கிட்டத்தட்ட 8 கோடித் தமிழர்கள் வாழும் இவ்வுலகில், பாதிப் பேராவது ஆங்கிலம் கற்றுச் சிறந்தால் எமது
எதிர்காலச் சமுதாயத்தின் முன்னேற்றத்தை எவராலும் தடுக்க முடியாது. எமது எதிர்பார்ப்பு இப்பாடத்
திட்டம் அனைத்து தமிழர்களையும் சென்றைடைய வேண்டுமென்பதே ஆகும். முடிந்தவரையில் எனது
பணியை எனது சிற்றறிவுக்கு எட்டியவகையில் சிறப்புடன் செய்ய விளைக்கின்றேன். தவறுகள் இருந்தால்
சுட்டிக்காட்டத் தயங்காதீர்கள்.
"செருப்பு இல்லாதவன் கால் இல்லாதவனைப் பார்த்த ஆறுதல் அடைய வேண்டும்" என்பது இயலாமைக்கு
கூறும் ஆறுதல் வார்த்தையாகும். ஆனால் இன்றைய உலகம் ஒரு ஓட்டப் பந்தயம் போன்றது. முன்னே
ஒடுபவன் பின்னே வருபவனை திரும்பிப் பார்க்கும் கணப்பொழுதிலும் பின்னே உள்ளவன் முன்னே
உள்ளவனை முந்திவிடுவான். எனவே ஓடுங்கள்! ஓடுங்கள்!! பின்னே வருபவனை முந்த விடாது ஓடுங்கள்.
முன்னே ஒடிக்கொண்டிருப்பவனையும் முந்துவதற்கு ஓடுங்கள். உங்கள் வெற்றியில் தான் எமது சமுதாய
வெற்றித் தங்கியுள்ளது. வெற்றிக்கொடியை நாட்டுங்கள். அது தமிழனது கொடியாக இருக்கட்டும்.
ஆங்கில பாடப் பயிற்சி 12 (Past Continuous Tense)
இன்று நாம் விரிவாக கற்கப் போவது Grammar Patterns 1 இன் 9 மற்றும் 10 வதாக அமைந்திருக்கும்
வாக்கியங்களையாகும். அதே இலக்க வரிசையில் Grammar Patterns 2,Grammar Patterns 3 யும் ஒரு முறைப்
பார்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
9. I was doing a job.
நான் செய்துக்கொண்டிருந்தேன் ஒரு வேலை.
10. I wasn't doing a job.
நான் செய்துக்கொண்டிருக்கவில்லை ஒரு வேலை.
இவற்றை தமிழில் “இறந்தக் கால தொடர்வினை” என்று கூறுவர். ஆங்கிலத்தில் "Past Continuous Tense"
அல்லது "Past Progressive Tense" என்றழைக்கப்படுகின்றது. அதாவது ஒரு செயல் அல்லது சம்பவம் ஒரு
வரையரைக்குள் நடைப்பெற்றுக்கொண்டிருந்தது என்பதை இந்த "இறந்த காலத்தொடர்வினை"
விவரிக்கிறது.
இந்த 9, 10 வதாக அமைந்திருக்கும் வாக்கியங்களில் I, He, She, It, போன்றவற்றுடன் "was" இணைந்து
வரும். You, We, They உடன் "were" இணைந்து வரும். கீ ழுள்ள உதாரணங்களைப் பாருங்கள்.
Positive (Affirmative)
Subject + Auxiliary verb + Main verb + ing
I /He /She /It + was + doing a job.
You / We /They + were + doing a job.
இதில் 'Subject' வாக்கியத்தின் முன்னால் வந்துள்ளது.
Negative
Subject + Auxiliary verb + not + Main verb + ing
I /He /She /It + wasn’t + doing a job
You /We /They + weren’t + doing a job
Question (Interrogative)
Auxiliary verb + Subject + Main verb + ing
Was + I /he /she /it + doing a job?
Were + you /we /they + doing a job? இவற்றில் Auxiliary verb "துணை வினை" வாக்கியத்தின்
முன்பாகவும், Subject அதாவது "விடயம்" அதன் பின்னாலும் மாறி வந்துள்ளது.
Were you doing a job?
நீ செய்துக்கொண்டிருந்தாயா ஒரு வேலை?
Yes, I was doing a job.
ஆம், நான் செய்துக்கொண்டிருந்தேன் ஒரு வேலை.
No, I wasn’t doing a job. (was + not)
இல்லை, நான் செய்துக்கொண்டிருக்கவில்லை ஒரு வேலை.
Was he speaking in English?
அவன் பேசிக்கொண்டிருந்தானா அங்கிலத்தில்?
Yes, he was speaking in English.
ஆம், அவன் பேசிக்கொண்டிருந்தான் ஆங்கிலத்தில்
No, he wasn’t speaking in English. (was + not)
இல்லை, அவன் பேசிக்கொண்டிருக்கவில்லை ஆங்கிலத்தில்.
Were you going to school?
நீங்கள் போய்க்கொண்டிருந்தீர்களா பாடசாலைக்கு?
Yes, we were going to school.
ஆம், நாங்கள் போய்க்கொண்டிருந்தோம் பாடசாலைக்கு.
No, we weren’t going to school. (were + not)
இல்லை, நாங்கள் போய்க்கொண்டிருக்கவில்லை பாடசாலைக்கு.
1. I was reading a book.
நான் வாசித்துக்கொண்டிருந்தேன் ஒரு புத்தகம்.
2. I was looking for a job.
நான் தேடிக்கொண்டிருந்தேன் ஒரு வேலை.
3. I was studying.
நான் படித்துக்கொண்டிருந்தேன்.
4. I was watching television.
நான் பார்த்துக்கொண்டிருந்தேன் தொலைக்காட்சி.
5. I was making dinner.
நான் தயாரித்துக்கொண்டிருந்தேன் (இரவு) உணவு.
7. I was waiting for you.
நான் காத்துக்கொண்டிருந்தேன் உனக்காக.
8. I was talking with my fiancée
நான் பேசிக்கொண்டிருந்தேன் எனது காதலியிடம்/ நிச்சயிக்கப்பட்டவளிடம்.
9. I was snowboarding.
நான் பனிச்சறுக்குப் படகோட்டிக்கொண்டிருந்தேன்.
13. I was discussing with my father.
நான் கலந்துரையாடிக்கொண்டிருந்தேன் எனது தந்தையுடன்.
14. I was complaining to police
நான் முறையிட்டுக்கொண்டிருந்தேன் காவல் துறையிடம்.
15. I was listening to my iPod.
நான் செவிமடுத்துக்கொண்டிருந்தேன் ஐபொட்டிற்கு.
16. I was sleeping last night.
நான் நித்திரைக்கொண்டிருந்தேன் கடந்த இரவு.
17. I was writing the email.
நான் எழுதிக்கொண்டிருந்தேன் மின்னஞ்சல்.
19. I was eating bread.
நான் சாப்பிட்டுக்கொண்டிருந்தேன் வெதுப்பி.
20. I was playing soccer.
நான் விளையாடிக்கொண்டிருந்தேன் சொக்கர்.
25. I was eating ice-cream.
நான் சாப்பிட்டுக்கொண்டிருந்தேன் குளிர்களி.
Homework:
2. மேலுள்ள அதே 25 வாக்கியங்களை He, She, It, You, We, They போன்றச் சொற்களை பயன்படுத்தி
வாக்கியங்கள் அமையுங்கள் பார்க்கலாம். நினைவில் வைத்துக்கொள்ளங்கள். (I/ He/ She/ It உடன் was +
verb with ing வரும். You/ We/ They உடன் were + verb with ing வரும்.)
3. நீங்கள் நேற்று இதே நேரம், கடந்த வாரம், கடந்த மாதம், கடந்த வருடம் எனனென்ன செய்துக்
கொண்டிருந்தீர்கள்? என்னென்ன உங்கள் வாழ்க்கையில் நிகழ்ந்துக்கொண்டிருந்தது என்பவற்றைப் பட்டியல்
இட்டு மேலே நாம் கற்றதைப் போன்று ஆங்கிலத்தில் எழுதுங்கள்.
நீங்கள் எழுதிப் பயிற்சி செய்யும் போது அவற்றை வாசித்து வாசித்து எழுதவும். அவ்வாறு வாசித்து
வாசித்து எழுதும் பொழுது அவை தானாகவே உங்கள் மனதில் பதிவதால், உங்களின் வாசிக்கும்
ஆற்றலின் தன்மையையும், ஆங்கில அறிவையும் மிக எளிதாக வளர்த்துக்கொள்ளலாம். அதேவேளை
எழுத்தாற்றலையும் இலகுவாகப் பெற்றுவிடலாம்.
உதாரணம்:
The birds were singing.
பறவைகள் பாடிக்கொண்டிருந்தன.
வரைப்படம் -1
வரைப்படம் -2
இது "used to" என்பதின் பயன்பாட்டிற்கு ஒத்தது. (Used to என்பதன் பயன்பாடு பற்றி எதிர்வரும்
பாடங்களில் கற்கலாம்.)
உதாரணம்:
Karuna was always irritating me.
கருணா எப்பொழுதும் எரிச்சலூட்டிக்கொண்டிருந்தான் என்னை.
வரைப்படம் -3
மேலே இலக்கண விதி முறைகளாக 1, 2, 3 என மூன்று பிரிவுகளாக பிரித்துக் கற்றாலும் அவை ஒரே
மாதிரியானவைகளே. வரைப் படங்களைப் பார்க்கவும்.
உதாரணம்:
I was studying while she was making dinner.
நான் படித்துக்கொண்டிருக்கும் போது அவள் தயாரித்துக்கொண்டிருந்தாள் (இரவு)
சாப்பாடு.
People were sleeping while army was shelling.
மக்கள் நித்திரைக்கொண்டிருக்கும் போது இராணுவம் எறிகணை வசிக்கொண்டிருந்தது
ீ .
வரைப்படம் -4
உதாரணம்:
I was walking in the park (நடைப்பெற்றுக்கொண்டிருந்த நிகழ்வு) when it started to rain. (இடையில் ஏற்பட்ட
நிகழ்வு)
வரைப்படம் -5
உதாரணம் 1:
உதாரணம் 2:
I was walking in the park when it started to rain.
நான் பூங்காவில் நடந்துக்கொண்டிருக்கும் பொழுது மழைப் பெய்ய ஆரம்பித்தது.
குறிப்பு:
I was studying while she was making dinner.
While I was studying, she was making dinner.
Adverb - வினையெச்சம்
கீ ழுள்ள உதாரணங்களில் இறந்த காலத்தொடர்வினையின் போது always, only, never, ever, still, just
போன்ற வினையெச்சங்கள் வினையுடன் இணைந்து பயன்படும் போது, அவ்வாக்கியங்களின் கருப்பொருள்
எவ்வாறு மாறுப்படுகிறது என்பதைப் பார்ப்போம்.
while
when
ஆங்கில பாடப் பயிற்சி 13 (Future Continuous Tense)
வணக்கம் உறவுகளே! இன்று நாம் Grammar Patterns -1 றில் பதினொன்று மற்றும் பன்னிரண்டவதாக
அமைந்திருக்கும் வாக்கியங்களை விரிவாக கற்கப் போகின்றோம்.
நீங்கள் எமது பாடங்களை தொடர்ந்துக் கற்று வருபவராயின் இன்று என்னப் பாடம் என்பதை நீங்களாகவே
அறிந்திருந்திருப்பீர்கள். அதாவது Grammar Patterns-1 இன் ஒவ்வொரு வாக்கியங்களும் ஒவ்வொரு
பாடங்களாக விரிவடையும் என்று நாம் ஏற்கெனவே கூறியிருந்தோம். அதனடிப்படையில் இதுவரை நாம்
விரிவாகக் கற்றவை.
1. I do a Job.
3. I did a job.
இந்த ஆங்கிலம் வலைத்தளத்திற்கு நீங்கள் புதிதாக வருகைத் தந்தவரானால் உங்கள் பயிற்சிகளை இலக்க
வரிசைக் கிரமத்தில் தொடரும்படி கேட்டுக் கொள்கின்றோம். முக்கியமாகக் "கிரமர் பெட்டன்களை"
மனப்பாடம் செய்துக் கொள்ளுங்கள். அதுவே இந்த ஆங்கில பயிற்சி நெறியைத் தொடர எளிதாக
இருக்கும்.
இந்த எதிர்காலத் தொடர்வினையின் பயன்பாடானது ஒரு செயல் அல்லது நிகழ்வு எதிர்காலத்தில் ஒரு
குறிப்பிட்ட நேரத்தில் நடந்துக்கொண்டிருக்கும் என்பதை முன்கூட்டியே வெளிப்படுத்துவதாகும். (The future
continuous tense expresses action at a particular moment in the future.)
Positive (Affirmative)
Subject + Auxiliary verb + Auxiliary verb + Main verb with ing
I /You /He /She /It / We / You /They + will + be + doing a job. இவற்றில் "Subject" வாக்கியத்தின்
முன்னால் உள்ளது.
Negative
Subject + Auxiliary verb + Auxiliary verb + not + Main verb with ing
I /You /He /She /It /You /We /They + won’t + be + doing a job
Question (Interrogative)
Auxiliary verb + Subject + Auxiliary verb + Main verb with ing
Will + I /you /he /she /it /you /we /they + be + doing a job?
கவனிக்கவும்: இந்த எதிர்காலத் தொடர்வினை கேள்வியாகப் பயன்படும் பொழுது "Auxiliary verb" அதாவது
"துணை வினை" இரண்டு இடத்தில் பயன்படுவதை அவதானியுங்கள்.
நாம் கற்ற கடந்தப் பாடங்களில் அநேகமாக ஒரு வாக்கியம் கேள்வியாக மாறும் பொழுது அதன்
துணைவினை "Auxiliary verb" வாக்கியத்தின் ஆரம்பத்தில் வரும். ஆனால் இன்றையப் பாடத்தில்
ஆரம்பத்திலும் அதன் பின் "Subject" " இற்குப் பின்னாலுமாக இரண்டு இடங்களில் வந்துள்ளது. இதை
கவனித்துக்கொள்ளுங்கள். இது (invariable) மாற்ற இயலாதது.
Will you be doing a job?
நீ செய்துக்கொண்டிருப்பாயா ஒரு வேலை?
Yes, I will be doing a job.
ஆம், நான் செய்துக்கொண்டிருப்பேன் ஒரு வேலை.
No, I won’t be doing a job.
இல்லை, நான் செய்துக்கொண்டிருக்கமாட்டேன் ஒரு வேலை.
Will you be speaking in English?
நீ பேசிக்கொண்டிருப்பாயா அங்கிலத்தில்?
Yes, I will be speaking in English.
ஆம், நான் பேசிக்கொண்டிருப்பேன் ஆங்கிலத்தில்
No, I won’t be speaking in English.
இல்லை, நான் பேசிக்கொண்டிருக்கமாட்டேன் ஆங்கிலத்தில்.
Will you be going to school?
நீ போயிக்கொண்டிருப்பாயா பாடசாலைக்கு?
Yes, I will be going to school.
ஆம், நான் போய்க்கொண்டிருப்பேன் பாடசாலைக்கு.
No, I won’t be going to school. (will + not)
இல்லை, நான் போய்க்கொண்டிருக்கமாட்டேன் பாடசாலைக்கு.
Homework:
A. மேலே நாம் கற்றச் சொற்களை You, He, She, It, We, You, They போன்ற சொற்களைப் பயன்படுத்தி
வாக்கியங்களை அமையுங்கள்.
C. இன்று நாம் கற்ற (Future Continuous Tense) எதிர்காலத் தொடர்வினை வாக்கியங்களைப் போல் நாளை,
அடுத்த மாதம், அடுத்த ஆண்டு இதே நேரம் இதே திகதி என்னென்ன செய்துக்கொண்டிருப்பீர்கள் என்பதை
சற்று நினைத்துப்பாருங்கள். பின் அவற்றைப் பட்டியலிட்டுக்கொண்டு அதனை நாம் இன்று பயிற்சி
செய்ததுப் போன்று ஆங்கிலத்தில் எழுதிப் பயிற்சி செய்யுங்கள்.
கவனிக்கவும்:
1. Future “will”
2. Future “going to” (இன்றைப்பாடம்)
3. Present continuous used as future
4. Future continuous
5. Future perfect simple
6. Future perfect continuous
இவற்றில் நாம் இன்று கற்கப்போவது “going to” என்பதன் பயன்பாடு பற்றி மட்டுமே. "going to" என்பது
(வினைச்சொற்களின்) காலத்தைக் குறிப்பதல்ல என்றாலும் அது எதிர்கால எண்ணங்களை, திட்டங்களை
வெளிப்படுத்திப் பேசுவதற்கான ஒரு சிறப்பு சொற்பிரயோகமாகும். (Going to is not a tense. It is a special
expression to talk about the future.)
உதாரணம்:
உதாரணம்:
Positive (Affirmative)
Subject + Auxiliary verb + going to + Main verb
1. I + am + going to + do a job
2. He/ She/ It + is + going to + do a job.
3. You/ We/ They + are + going to + do a job.
Negative
Subject + Auxiliary verb + not + going to + Main verb
1. I + am + not + going to + do a job
2. He/ She/ It + is + not + going to + do a job.
3. You/ We/ They + are + not + going to + do a job.
Question (Interrogative)
Auxiliary verb + Subject + going to + Main verb
1. Am + I + going to + do a job?
2. Is + he/ she/ It + going to + do a job?
3. Are + you/ we/ they + going to + do a job? இவற்றில் "Auxiliary verb "துணை வினை வாக்கியத்தின்
ஆரம்பித்திலும் “Subject” இற்கு பின்னால் "going to" வந்துள்ளதையும் அவதானியுங்கள்.
இன்றையப் பாடத்தில் First Person Singular, Third person Singular, Second Person Singular and Plural
போன்றவற்றின் பயன்பாடுகளைக் கவனியுங்கள். இவற்றை மூன்று பகுதிகளாக வேறுப்படுத்திக் கீ ழே
காட்டப்பட்டுள்ளது.
பகுதி 1
பகுதி 2
பகுதி 3
Are we going to win?
நாங்கள் வெற்றிபெறப் போகின்றோமா?
Yes, we are going to win. (we’re)
ஆம், நாங்கள் வெற்றிபெறப் போகின்றோம்.
No, we are not going to win. (aren’t)
இல்லை, நாங்கள் வெற்றிபெறப் போவதில்லை.
Homework:
1. மேலே நாம் கற்ற 25 வாக்கியங்களையும் இப்பொழுது கேள்வி பதிலாக மாற்றி பயிற்சி செய்துப்
பாருங்கள்.
2. மேலும் He, She, It, You, They, We போன்றவற்றைப் பயன்படுத்தி வாக்கியங்கள் அமைத்துப் பயிற்சி
செய்யுங்கள்.
3. அவற்றை கேள்வி பதிலாக மாற்றி எழுதியும் பேசியும் பயிற்சிப் பெறுங்கள். கேள்வி பதிலாக மாற்றிப்
பயிற்சிப்பெறும் பொழுது நாம் இன்று கற்ற உதாரணங்களைக் கவனித்து பயிற்சி செய்யவும்.
குறிப்பு -1:
உதாரணம்:
I read a book.
நான் வாசிக்கின்றேன் ஒரு புத்தகம்.
I am reading a book.
நான் வாசித்துக்கொண்டிருக்கின்றேன் ஒரு புத்தகம்.
குறிப்பு -2:
கீ ழுள்ள வாக்கியங்களில் "going to go" என்பதை "going" என்று மட்டுமே பயன்படுத்துவோரும்
இருக்கின்றனர். (Going to go' can be shortened to 'going.) இவற்றை கவனித்தில் வைக்கவும்.
கவனிக்கவும்:
உதாரணம்:
Are you going to go soon?
Are you gonna go soon?
வரைப்படம்
ஆங்கில பாடப் பயிற்சி 15 (was/were going to)
இன்று நாம் Grammar Patterns -1 றின் பதினான்காவதாக அமைந்திருக்கும் வாக்கியத்தை விரிவாகக்
கற்போம்.
நாம் கடந்தப் பாடத்தில் “am/is/are going to” எனும் வாக்கிய அமைப்புகள் பற்றி கற்றோம். அவை
எதிர்காலப் பயன்பாடுகளுக்கு உரியவை.
உதாரணம்:
Positive (Affirmative)
Subject + Auxiliary verb + going to + Main verb
1. I/ He/ She/ It + was + going to + do a job.
2. You/ We/ They + were + going to + do a job.
Negative
Subject + Auxiliary verb + not + going to + Main verb
1. I/ He/ She/ It + was + not + going to + do a job.
2. You/ We/ They + were + not + going to + do a job.
Question (Interrogative)
Auxiliary verb + Subject + going to + Main verb
1. Was + I/ he/ she/ it + going to + do a job?
2. Were + you/ we/ they + going to + do a job? இவற்றில் "Auxiliary verb "துணை வினை வாக்கியத்தின்
ஆரம்பித்திலும் “Subject” ற்கு பின்னால் "going to" வந்துள்ளதையும் அவதானியுங்கள்.
இன்றையப் பாடத்தில் “First Person Singular and Third person Singular”, “Second Person Singular and Plural”
போன்றவற்றின் போது ஏற்படும் வேறுப்பாடுகளைக் கீ ழே காட்டப்பட்டுள்ளது.
ஒலிவடிவிலும் பயிற்சி செய்யலாம் (Listening Practice)
பகுதி 1
Was she going to learn English?
அவள் கற்கப்போனாளா ஆங்கிலம்?
Yes, she was going to learn English.
ஆம், அவள் கற்கப்போனாள் ஆங்கிலம்.
No, she wasn’t going to learn English. (was + not)
இல்லை, அவள் கற்கப்போகவில்லை ஆங்கிலம்.
பகுதி 2
Homework:
2. மேலும் He, She, It, You, They, We போன்றச் சொற்களை இணைத்து வாக்கியங்கள் அமைத்து பயிற்சிப்
பெறுங்கள்.
I was going to visit my uncle in Point Pedro last year, but I couldn't get the pass.
நான் பார்க்கப் போகப்போனேன் என் மாமாவை பருத்தித்துறைக்கு, ஆனால் எனக்கு கிடைக்கவில்லை
பயன அனுமதி. (எனவே மாமாவை பார்க்கும் திட்டம் நிறைவேறவில்லை)
கவனிக்கவும்:
went - போனேன்
“போனேன்” எனும் இறந்தக்கால வினைச் சொல்லாக இங்கே பயன்படவில்லை என்பதை நினைவில்
கொள்க.
வரைப்படம்
ஆங்கில பாடப் பயிற்சி 16 (can /be able to)
இதுவரை நாம் Grammar Patterns -1 றின் பதினான்காவதாக வாக்கியம் வரை விரிவாகக் கற்றுள்ளோம்.
இன்று நாம் 15, 16, 17, 18 ஆகிய இலக்கங்களின் வாக்கிய அமைப்புக்களை விரிவாகக் கற்கப்
போகின்றோம்.
இந்த "ஆங்கிலம்" வலைத்தளத்திற்கு நீங்கள் புதிய வருகையாளர் என்றால், எமது ஆங்கில பாடப்
பகுதி - 1
-----------------------------------------------------------------
Can ஒரு துணைவினையாகும். (Can is an auxiliary verb, a modal auxiliary verb) இதன் பயன்பாடுகளாவன.
Positive (Affirmative)
Subject + Auxiliary verb + Main verb
1. I / He/ She/ It/ You/ We/ They + can + do a job.
Negative
Subject + Auxiliary verb + not + Main verb
1. I/ He/ She/ It/ You/ We/ They + can + not + do a job.
Question (Interrogative)
Auxiliary verb + Subject + Main verb
1. Can + I/ he/ she/ it/ you/ we/ they + do a job?
இவ்வாக்கிய அமைப்புக்களை சற்றுக் கவனியுங்கள். இவற்றில் I, He, She, It, You, We, They என சகல
வாக்கிய அமைப்புக்களோடும் "Can" மட்டுமே துணை வினையாகப் பயன்படுகின்றது. (Can is invariable.
There is only one form of can.)
Can you do a job?
உனக்கு செய்ய முடியுமா ஒரு வேலை?
Yes, I can do a job.
ஆம், எனக்கு செய்ய முடியும் ஒரு வேலை.
No, I can’t do a job. (can + not)
இல்லை, எனக்கு செய்ய முடியாது ஒரு வேலை.
கவனிக்கவும்:
உதாரணம்:
பகுதி – 2
-----------------------------------------------------------------
நிகழ்காலத்தின் ஆற்றல்களை வெளிப்படுத்தும் “can” போன்றே “+ able to” என்பதும் நிகழ்காலத்தின்
(முடியும்/ முடியாது) ஆற்றல்களை அல்லது சாத்தியத்தை வெளிப்படுத்த பயன்படும் விதத்தை
இப்பாடத்தில் பார்ப்போம். இருப்பினும் + able to ஒரு துணை வினையல்ல என்பதை நினைவில்
வைத்துக்கொள்ளுங்கள்.
இந்த “+ able to” இன் பயன்பாடு நிகழ்காலத்தில் எவ்வாறு பயன்படுகின்றது என்று கீ ழுள்ள
உதாரணங்களைப் பார்க்கவும்.
Positive (Affirmative)
Subject + be + able + infinitive
1. I + am + able + to + do a job
2. He/ She/ It + is + able + to + do a job.
3. You/ We/ They + are + able + to + do a job.
Negative
Subject + be + able + infinitive
1. I + am not + able + to + do a job
2. He/ She/ It + is not + able + to + do a job.
3. You/ We/ They + are not + able + to + do a job.
Question (Interrogative)
Be + Subject + able + infinitive
1. Am + I + able + to + do a job?
2. Is + he/ she/ It + able + to + do a job?
3. Are + you/ we/ they + able + to + do a job?
Are you able to do a job?
உனக்கு முடியுமா செய்ய ஒரு வேலை?
Yes, I am able to do a job.
ஆம், எனக்கு முடியும் செய்ய ஒரு வேலை.
No, I am unable to do a job. (am not able to என்றும் கூறலாம்)
இல்லை, எனக்கு முடியாது செய்ய ஒரு வேலை.
Are you able to speak French?
உனக்கு பேச முடியுமா பிரஞ்சு?
Yes, I am able to speak French.
ஆம், எனக்கு பேச முடியும் பிரஞ்சு.
No, I am unable to speak French. (am not able to என்றும் கூறலாம்)
இல்லை, எனக்கு பேச முடியாது பிரஞ்சு.
கவனிக்கவும்:
Be able to வாக்கிய அமைப்புக்களின் வினையுடன் வினையெச்சம் “to” இணைந்து பயன்படும். (be able to
has an infinitive form)
1. I can drive a car.
I am able to drive a car.
எனக்கு ஓட்ட முடியும் ஒரு மகிழூந்து
3. I can play tennis.
I am able to play tennis.
எனக்கு விளையாட முடியும் டென்னிஸ்.
4. I can speak five languages
I am able to speak five languages
எனக்கு பேச முடியும் ஐந்து மொழிகள்.
7. I can hear your heartbeat.
I am able to hear your heartbeat.
எனக்கு கேட்க முடியும் உனது இதயத்துடிப்பை.
8. I can get USA citizenship
I am able to get USA citizenship.
எனக்கு பெற முடியும் USA குடியுரிமை.
10. I can imagine
I am able to imagine
எனக்கு கற்பனைச்செய்ய முடியும்.
11. I can see clearly now
I am able to see clearly now.
எனக்கு பார்க்க முடியும் தெளிவாக இப்பொழுது.
13. I can download Tamil movies
I am able to download Tamil movies
எனக்கு பதிவிறக்க முடியும் தமிழ் திரைப்படங்கள்.
15. I can believe it
I am able to believe it.
எனக்கு நம்ப முடியும் இதை.
16. I can become a pilot
I am able to become a pilot
எனக்கு ஆக முடியும் ஒரு வானோடியாக.
17. I can change my template
I am able to change my template.
எனக்கு மாற்ற முடியும் எனது வார்ப்புருவை.
19. I can become an astronaut
I am able to become an astronaut
எனக்கு ஆக முடியும் ஒரு விண்வெளி பிரயாணியாக.
20. I can buy new products
I am able to buy new products
எனக்கு வாங்க முடியும் புதிய உற்பத்திகளை
21. I can do it alone.
I am able to do it alone.
எனக்கு செய்ய முடியும் இதை தனியாக.
22. I can walk slowly
I am able to walk slowly
எனக்கு நடக்க முடியும் மெதுவாக.
23. I can tolerate it
I am able to tolerate it
எனக்கு தாங்கிக்கொள்ள முடியும் இதை.
24. I can practice English at night
I am able to practice English at night
எனக்கு பயிற்சிசெய்ய முடியும் ஆங்கிலம் இரவில்
25. I can learn English in aangilam.blogspot.com.
I am able to learn English in aangilam.blogspot.com.
எனக்கு கற்க முடியும் ஆங்கிலம் aangilam.blogspot.com இல்.
Homework:
1. மேலே நாம் கற்ற 25 வாக்கியங்களையும் கேள்வி பதிலாக மாற்றி எழுதி பயிற்சிப் பெறுங்கள்.
3. மேலும் He, She, It, You, They, We போன்றச் சொற்களை இணைத்து வாக்கியங்கள் அமைத்தும் பயிற்சிச்
செய்யலாம்.
"உலகில் எந்த மொழியானாலும் பேசும் மொழியைத் தான் இலக்கண விதிகளாக வகுக்கப் பட்டுள்ளதே
தவிர, எந்த ஒரு மொழியும் இலக்கண விதிகளை வகுத்து விட்டு மக்களின் பேச்சுப் புழக்கத்திற்கு
வரவில்லை."
குறிப்பு:
மரியாதைமிக்க நாகரீகமான ஆங்கிலப் பேச்சு வழக்கிற்கும் (Polite Form) இந்த “can” பயன்படுகின்றது.
அவற்றை “Polite and More Polite” சிறப்பு பாடத்தில் பார்க்கவும்.
ஆங்கில பாடப் பயிற்சி 17 (could, was/were able to)
இன்று நாம் 19, 20, 21, 22 ஆகிய இலக்கங்களின் (could, was/were able to) வாக்கிய அமைப்புக்களை
விரிவாக பார்க்கப் போகின்றோம்.
இந்த "ஆங்கிலம்" வலைத்தளத்திற்கு நீங்கள் புதிய வருகையாளர் என்றால், எமது ஆங்கில பாடப்
கடந்தப் பாடத்தில் “can, am/is/are able to” இவற்றின் இறந்தக்காலப் பயன்பாடாகவே “could, was/were able
to” பயன்படுகிறது. "could" மற்றும் “was/were able to" இரண்டுக்குமான வேறுப்பாடு “could” ஒரு துணை
வினையாகும். ஆனால் “was/were able to” துணை வினைகள் அல்ல.
பகுதி -1
Positive (Affirmative)
Subject + Auxiliary verb + Main verb
1. I / He/ She/ It/ You/ We/ They + could + do a job.
Negative
Subject + Auxiliary verb + not + Main verb
1. I/ He/ She/ It/ You/ We/ They + could + not + do a job.
Question (Interrogative)
Auxiliary verb + Subject + Main verb
1. Could + I/ he/ she/ it/ you/ we/ they + do a job?
மேலே பாருங்கள் I, He, She, It, You, We, They போன்ற வாக்கியங்களோடு "Could" மட்டுமே பயன்படுகிறது.
(Could is invariable; there is only one form of could.)
Could you do a job?
உனக்கு செய்ய முடிந்ததா ஒரு வேலை?
Yes, I could do a job.
ஆம், எனக்கு செய்ய முடிந்தது ஒரு வேலை.
No, I couldn’t do a job. (could + not)
இல்லை, எனக்கு செய்ய முடியவில்லை ஒரு வேலை.
Could you come last night?
உனக்கு வர முடிந்ததா நேற்று இரவு?
Yes, I could come last night.
ஆம், எனக்கு வர முடிந்தது நேற்று இரவு.
No, I couldn’t come last night. (could + not)
இல்லை, எனக்கு வர முடியவில்லை நேற்று இரவு.
பகுதி – 2
இறந்தக்காலத்தின் பொதுவான ஆற்றல்களை வெளிப்படுத்த “could” போன்றே “was/were able to” - களும்
பயன்படுகின்றன. இருப்பினும் + able to ஒரு துணை வினையல்ல என்பதை நினைவில்
வைத்துக்கொள்ளுங்கள்.
Positive (Affirmative)
Subject + be + able + infinitive
1. I/ He/ She/ It + was + able + to + do a job.
2. You/ We/ They + were + able + to + do a job.
Negative
Subject + be + able + infinitive
1. I/ He/ She/ It + was not + able + to + do a job.
2. You/ We/ They + were not + able + to + do a job.
Question (Interrogative)
Be + subject + able + infinitive
1. Was + I/ he/ she/ It + able + to + do a job?
2. Were + you/ we/ they + able + to + do a job?
இறந்தக்காலத்தின் பொதுவான ஆற்றல்களை விவரிக்க “could” அல்லது “was/were able to” இவை
இரண்டில் ஏதேனும் ஒன்றைப் பயன்படுத்தலாம். இரண்டும் ஒத்தக்கருத்துச் சொற்களாகவே
பயன்படுகின்றன. (You can use either "could or was/were able to" describe a general ability (but not a specific
achievement) in the past.)
5. I could draw pictures.
I was able to draw pictures
எனக்கு வரைய முடிந்தது படங்கள்.
8. I could take photographs
I was able to take photographs
எனக்கு எடுக்க முடிந்தது நிழல் படங்கள்.
9. I could climb tree.
I was able to climb tree.
எனக்கு ஏற முடிந்தது மரம்.
Homework:
1. மேலே நாம் கற்ற 10 வாக்கியங்களையும் கேள்வி பதிலாக மாற்றி எழுதி பயிற்சிப் பெறுங்கள்.
3. மேலும் He, She, It, You, They, We போன்ற சொற்களுடன் இணைத்து வாக்கியங்கள் அமைத்து பயிற்சி
செய்யுங்கள்.
4. கடந்தக் காலத்தில் உங்களால் என்னென்ன செய்யக் கூடிய ஆற்றல்கள் இருந்தது அல்லது செய்ய
முடிந்தது என்பதை ஒரு பட்டியல் இட்டுக்கொள்ளுங்கள். உங்களால் "முடியவில்லை" என்று
விடுப்பட்டவைகள், செய்ய முடியாமல் போனவைகளையும் ஒரு பட்டியலிட்டுக்கொள்ளுங்கள். பின்
அவற்றை இன்றையப் பாடத்தில் நாம் பயிற்சி செய்ததைப் போன்று ஆங்கிலத்தில் எழுதி பயிற்சி
செய்யுங்கள். பேசியும் பயிற்சி செய்யலாம்.
கவனிக்கவும்
இறந்தக்காலத்தின் பொதுவான ஆற்றல்களை விவரிக்க “could or was/were able to” இரண்டில் ஏதையேனும்
பயன்படுத்தலாம் என்பதைக் கற்றோம். ஆனால் இறந்தக்காலத்தில் குறிப்பிட்ட ஓர் செயலை, ஆற்றலை
அல்லது தனிப்பட்ட நிகழ்வை விவரிக்க கட்டாயம் “was/were able to” பயன்படுத்த வேண்டும் என்பதை
நினைவில் வையுங்கள். (You must use “was/were able to” to describe a special achievement or a single event in
the past.) (இச்சமயங்களில் “could" பயன்படுத்துதல் பொருத்தமற்றது.)
உதாரணம்:
அதேவேளை எதிர்மறை வாக்கியங்களின் போது couldn’t அல்லது was/were able to இரண்டில் எதனையும்
பயன்படுத்தலாம். இரண்டும் சரியானதே. (In the negative,' wasn't able to' OR 'couldn't' are both correct.)
உதாரணம்:
குறிப்பு:
1. பொதுவான ஆற்றல்களை அல்லது சாத்தியத்தை விவரிக்க “can, - am/is/are able to” இன் இறந்தக்காலப்
பயன்பாடாகவே “could, - was/were able to” பயன்படுகிறது.
விளக்கப்படத்தைப் பாருங்கள்
2 . could, - was/were able to இரண்டுக்குமான வேறுப்பாடு: could ஒரு துணை வினையாகும். was/were able to
துணை வினையல்ல.
3. முக்கியமாக “could” எப்பொழுதும் பிரதான வினையுடன் "bare infinitive" வாகவே பயன்படும். அதாவது
பிரதான வினைச்சொல்லுடன் வினையெச்சம் "to" இணைந்து வராது. (The main verb is always the bare
infinitive; 'infinitive without "to".)
5, ஆனால் "be able to" வாக்கிய அமைப்புக்களுடன் வினையெச்சம் “to” இணைந்து பயன்படும். (be able to
has an infinitive form.)
6. ஏதாவது ஒன்றை (நம்மிடம் இல்லாத ஒரு ஆற்றலை அல்லது பரிச்சயம் இல்லாத ஒன்றை) மிகக்
கடினத்துடன் செய்து முடித்திருந்தால் நாம் அதனை விவரிக்க "managed to" பயன்படுத்தலாம். (If it was
something difficult we use "managed to".)
உதாரணம்:
ஆங்கில பாடப் பயிற்சி 17 இல் “can” இன் இறந்தக்காலப் பயன்பாடாக “could” மற்றும் “was/were
able to” பயன்படுவதனையும் கற்றோம்.
இன்றையப் பாடத்தில் நிகழ்காலத் துணைவினை “can” உம் இறந்தக்காலத் துணைவினை “could” உம் ஒரே
அர்த்தத்தில் நிகழ்காலம், எதிர்காலம் போல் பயன்படும் வாக்கிய அமைப்புக்களை பார்க்கப் போகின்றோம்.
கடந்தப் பாடங்களில் can / could இரண்டும் துணைவினைகள் என்பதையும், (Can and could are modal
auxiliary verbs) “+ able to” ஒரு துணை வினையல்ல என்பதையும் குறிப்பிட்டிருந்தேன். மீ ண்டும் ஒரு
முறை வேண்டுமானால் பார்த்துக்கொள்ளுங்கள்.
அப் பாடங்களில் “Can – முடியும், Could – முடிந்தது” எனும் அர்த்தத்திலேயே கற்றோம். ஆனால் இன்றையப்
பாடத்தில் இவற்றின் பயன்பாடு அவ்வாறு அல்லாமல் Polite form ஆகவும் More Polite form ஆகவும்
பயன்படுவதனைப் பார்ப்போம். அதாவது “. . . லாமா, . . .கிறீர்களா, . . .வர்களா”
ீ என்பதுப் போல்
வேண்டுகோள் விடுத்தல், அனுமதி கோரல் (Request, Permission) போன்றவற்றிற்குப் பயன்படுமுறைகளை
கற்போம்.
உதாரணம்:
Can you help me, please?
தயவுசெய்து நீங்கள் உதவுவர்களா
ீ எனக்கு? ("தயவுசெய்து" எனும் சொல் இடம் மாறி எழுதப்பட்டுள்ளது.)
சரி! அப்படியானால் “could” இன் பயன்பாடு என்ன? அதனை கீ ழுள்ள உதாரணங்களூடாகப் பார்க்கவும்.
Could you help me, please?
தயவுசெய்து நீங்கள் உதவுவர்களா
ீ எனக்கு?
இங்கே Can, Could இவை இரண்டுக்குமான வேறுப்பாட்டை எவ்வாறு தமிழ் படுத்தப்பட்டிருக்கிறது என்று
பார்த்தால், இரண்டு வாக்கிய அமைப்புக்களும் ஒரே அர்தத்தையே வெளிப்படுத்துகிறது என்பது உங்களுக்கு
விளங்கும். ஆம்! இவ்விரண்டு விதமானப் பயன்பாட்டின் போதும் வெளிப்படுத்தப்படுவது ஒரே அர்த்தைத்
தான். இவ்விரண்டு வாக்கிய அமைப்புக்களிற்குமான வேறுப்பாட்டை எழுத்தில் கூறமுடியாது. ஆனால்
ஒருவர் “can” பயன்படுத்தும் இடத்தில் “could” பயன்படுத்தி வேண்டுகோள் விடுக்கிறார் என்றால் அவர்
மிகவும் மரியாதையுடன் பேசுகிறார் என்பதை உணர்ந்துக்கொள்ளுங்கள்
எனவே “can” இன் பயன்பாடு மரியாதையான, நாகரீகமானப் பேச்சு என்றால், “Could” இன் பயன்பாடு
மிகவும் மரியாதையான, மிகவும் நாகரீகமான பேச்சுப்பயன்பாடு என்பதனை உணர்வால் உணர்தல்
வேண்டும்.
மேலும் சில Polite and More Polite பேச்சு முறைகளைப் பயிற்சி செய்யுங்கள்.
3. Can you help me, please?
Could you help me, please?
தயவுசெய்து நீங்கள் உதவுகிறீர்களா/வர்களா
ீ எனக்கு?
19. Can I borrow your dictionary?
Could I borrow your dictionary?
நான் கடனாகப் பெறலாமா உங்களுடைய அகராதியை?
20. Can I see your driving license, please?
Could I see your driving license, please?
தயவுசெய்து நான் பார்க்கலாமா உங்களுடைய வாகனச்சாரதி அனுமதிப்பத்திரத்தை?
23. Can I help you, Madam?
Could I help you, Madam?
நான் உங்களுக்கு உதவலாமா சீமாட்டி அவர்களே?
கவனிக்கவும்:
இன்றைய இப்பாடத்தின் "Polite and More Polite" பேச்சுக்களில் கேள்வி கேட்பதுப் போன்றே, பதில்களும்
மரியாதையானதாக நாகரீகமானதாக அமைய வேண்டும்.
உதாரணம்:
Can you help me, please?
Could you help me, please?
Of course I can.
Sorry, I am just too busy.
வரைப்படம்:
சிறப்பு:
எனவே மரியாதையுடன் கூடிய, நாகரீகமான ஆங்கிலப் பேச்சு வழக்கிற்கு நாம் "Polite and More Polite"
வாக்கிய விதிமுறைகளின் படி பேசிப்பழகுவது பல பின்னடைவுகளை தவிர்ப்பதற்கு வழிவகுக்கும்.
Good Morning!
Thanks
Thank you
Can I help you?
Excellent! Thank you
How are you?
I am fine, Thank you
Excuse me
Please sit down.
Pleased to meet you.
Welcome
Let me show you the department
Let me take your coat?
Would you like cup of coffee?
No, Thanks.
இன்னும் கூறுவதானால் இவ்வித நாகரிகமான Polite and More Polite இன் பயன்பாடுகளைச் சரியாகப்
பயன்படுத்துவோமானால் செல்லும் நாடுகளில் நற்பண்புகளை வெளிப்படுத்தும் இவ்வார்த்தைப்
பிரயோகங்களினால் பலரின் மனங்களை இலகுவாக வென்று எமது இலக்கையும் எளிதாக எட்டிவிடலாம்.
May I have . . .
May I know . . .
Might . . .
Would you like . . .
If you don’t mind . . .
Do you mind if . . .
Excuse me, Please . . .
இவ்வித வார்த்தைகள் எவ்வாறு "Polite Forms" களாக பயன்படுகின்றன என்பதனை எமது பாடத்
திட்டத்திற்கமைய Grammar Patterns 1 இன் இலக்க வரிசையின் படி தொடர்புடையப் பாடங்களூடாகக்
கற்பிக்கப்படும்.
ஆற்றலை அல்லது சாத்தியத்தை வெளிப்படுத்தும் நிகழ்கால வாக்கிய அமைப்புக்களை (can, am/is/are able
was/were able to +) ஆங்கில பாடப் பயிற்சி 17 இல் கற்றோம். இன்று இவற்றின் எதிர்காலப்
பயன்பாடுகளை பார்ப்போம்.
Positive (Affirmative)
Subject + be + able + infinitive
I /You /He /She /It / We / You /They + will be + able + to do a job.
Negative
Subject + be + not + able + infinitive
I /You /He /She /It /You /We /They + won’t be + able + to do a job
Question (Interrogative)
Be + subject + be able + infinitive
Will + I /you /he /she /it /you /we /they + be able + to do a job?
1. I will be able to study.
எனக்கு கற்க முடியுமாக இருக்கும்.
3. I will be able to dance.
எனக்கு நடனமாட முடியுமாக இருக்கும்.
4. I will be able to vote.
எனக்கு வாக்களிக்க முடியுமாக இருக்கும்.
Homework:
A. மேலே நாம் கற்றச் சொற்களை You, He, She, It, We, You, They போன்ற சொற்களைப் பயன்படுத்தி
வாக்கியங்களை அமையுங்கள்.
C. இன்று நாம் கற்ற (will be able to) ஆற்றல் மற்றும் சாத்தியத்தை வெளிப்படுத்தும் எதிர்கால
வாக்கியங்களை உதாரணமாக எடுத்து உங்கள் எதிர்கால வாழ்க்கையில் உங்களால் என்னென்ன செய்ய
முடியுமாக இருக்கும், என்னென்ன செய்ய முடியாமலிருக்கும் என நீங்கள் நினைக்கின்றீர்களோ அவற்றை
இரண்டுப் பட்டியல்களாக எழுதுங்கள். எழுதும் பொழுது வாசித்து வாசித்து எழுதவும். அவ்வாறு வாசித்து
வாசித்து எழுதும் பொழுது அவை தானாகவே உங்கள் மனதில் பதிந்து, உங்களின் வாசிக்கும்
ஆற்றலையும், ஆங்கில அறிவையும் அதிவேகமாக வளர்த்துக்கொள்ள உதவும். அதேவேளை
எழுத்தாற்றலையும் எளிதாக பெற்றுவிடலாம்.
குறிப்பு:
ஆங்கில உரையாடல்களின் போது இலகுவாகவும் வேகமாகவும் பேசுவதற்கு ஆங்கில "short form" சுருக்க
உச்சரிப்பு பயன்பாடுகள் முக்கியமானது. எனவே இதுப் போன்ற "short form" முறைகளைப் பின்பற்றி
ஆங்கிலத் தொனிக்கேற்ப பேசிப் பழகுங்கள்.
இதன் எதிர்மறை வாக்கிய அமைப்புகளில் (won’t be able to) என்பதில் காணப்படும் “won’t” என்பது will + not
இன் சுருக்கப்பயன்பாடாகும்.
உலகில் எந்த மொழியானாலும் ஒரு மொழியின் மூலம் சொற்களே (Words) ஆகும். ஒரு மொழியில்
புழங்கும் சொற்களை வைத்தே அது எம்மொழி என அறிய முடிகிறது. சொற்கள் எனும் போது சொற்களின்
பயன்பாடுகள் வெவ்வேறானவை. பெயர்களை அல்லது பொருற்களை குறிப்பதற்கான சொற்கள்
பெயர்சொற்கள் என்றும், வினையை விவரிப்பதற்கான சொற்கள் வினைச்சொற்கள் என்றும், பொருற்களின்
தன்மையை விவரிப்பதற்கான சொற்கள் பெயரெச்சங்கள் என்றும், வினையின் தன்மையை
விவரிப்பதற்கான சொற்கள் வினையெச்சங்கள் என்றும், ஒருவரின் அல்லது ஒன்றின் பெயரைக்
குறிப்பிடாமல் சுட்டிக்காட்டிப் பேசுவதற்கான சொற்கள் சுட்டுப்பெயர்ச்சொற்கள் என்றும், வாக்கியங்களை
அல்லது சொற்களை இணைப்பதற்கு இடையே பயன்படும் சொற்கள் இணைப்புச்சொற்கள் என்றும், பேசும்
மொழியில் பயன்படும் சொற்களின் பயன்பாட்டை எளிதாக விளங்கிக்கொள்வதற்கும், கற்பதற்கும்
சொற்களை பல்வேறு கூறுகளாக வகைப்படுத்தப்பட்டுள்ளன. அவற்றை தமிழில் “பேச்சின் கூறுகள்” என்று
அழைக்கப்படுகின்றது. சிலர் “சொற்களின் வகைகள்” என்றும் கூறுவர்.
Nouns – பெயர்சொற்கள்
Verbs – வினைச்சொற்கள்
Adjectives – பெயரெச்சங்கள் / பெயருரிச்சொற்கள்
Adverbs – வினெயெச்சங்கள் / வினையுரிச்சொற்கள்
Pronouns – சுட்டுப்பெயர்ச்சொற்கள்
Prepositions – முன்னிடைச்சொற்கள்
Conjunctions – இணைப்புச்சொற்கள் / இடைச்சொற்கள்
Interjections - வியப்பிடைச்சொற்கள்
Nouns – பெயர்சொற்கள்
எடுத்துக்காட்டாக:
Manager - நிர்வாகி
Car - மகிழுந்து
England - இங்கிலாந்து
Sarmilan - சர்மிலன்
Tamil - தமிழ்
He is a Manager.
அவர் ஒரு நிர்வாகி. மேலும் >>>
Verbs – வினைச்சொற்கள்
எடுத்துக்காட்டாக:
Do - செய்
Come - வா
Speak - பேசு
Ask - கேள்
Go - போ
I do a job.
நான் செய்கிறேன் ஒரு வேலை. மேலும் >>>
ஒரு பொருளின், இடத்தின், நபரின் (பெயரின்) குணத்தினை அல்லது தன்மையை மேலும் விவரித்துக்கூற
பயன்படுபம் சொற்கள் பெயரெச்சங்ளாகும். இவை சுட்டுப்பெயர்களை விவரித்துக்கூறவும் பயன்படும்.
எடுத்துக்காட்டாக:
Red - சிகப்பு
Yellow - மஞ்சள்
Big - பெரிய
Small - சிறிய
Beautiful - அழகான
She is a beautiful girl.
அவள் ஒரு அழகான பெண். மேலும் >>>
எடுத்துக்காட்டாக:
Usually - சாதாரணமாக
Really - உண்மையாக/ உண்மையில்
Immediately - உடனடியாக
Quickly - வேகமாக
Softly - மென்மையாக
Usually I do a job.
சாதாரணமாக நான் செய்கிறேன் ஒரு வேலை. மேலும் >>>
எடுத்துக்காட்டாக:
He - அவன்
She - அவள்
It - அது
him - அவனை
her - அவளை
He speaks in English.
அவன் பேசுகிறான் ஆங்கிலத்தில். மேலும் >>>
Prepositions – முன்னிடைச்சொற்கள்
எடுத்துக்காட்டாக:
எடுத்துக்காட்டாக:
and - உம்
but - ஆனால்
or - அல்லது
than - விட
because - ஏனெனில்
I ate bread and butter.
நான் உரொட்டியும் வெண்ணையும் சாப்பிட்டேன். மேலும் >>>
Interjections - வியப்பிடைச்சொற்கள்
எடுத்துக்காட்டாக:
Wow!
Ha!
Hi!
hello!
Oh!
ஆங்கில மொழியின் பிரதானப் பேச்சின் கூறுகள் எட்டும் ஒரே வாக்கியத்தில் எவ்வாறு பயன்படுகின்றன
என்பதை கீ ழுள்ள எடுத்துக்காட்டுகள் ஊடாக பார்க்கலாம்.
தொடர்புடையப் பாடங்கள்:
எமக்கும் எமது பாடசாலை காலத்தில் எமது ஆசிரியர் ஒருவர் இக்கேள்வியை கேட்டிருந்தார். மாணவர்கள்
பலவாறு பதிலளித்தனர்.
Common Nouns
Proper Nouns
Countable Nouns
Uncountable Nouns
Collective Nouns
Concrete Nouns
Abstract Nouns
Compound Nouns
மேலும் இப்பெயர்ச்சொற்கள் பற்றி பார்ப்போம்.
இடங்கள்:
bank = வங்கி
school = பாடசாலை
city = பட்டணம்
shop = கடை
park = பூங்கா
பொருட்கள்:
pencil = பென்சில்
book = பொத்தகம்
chair = கதிரை
table = மேசை
bag = பை
உயிரினங்கள்:
tiger = புலி
bear = கரடி
fish = மீ ன்
snake = பாம்பு
dog = நாய்
மேலும் பொதுவானப் பெயர்ச்சொற்கள் அட்டவணையில் பார்க்கவும்.
குறிப்பிட்ட ஒரு பொருள், இடம், மனிதன், மதம், மொழி, மாதம், ஊர், நாடு போன்றவற்றின் உரித்தான
பெயர்களையே "உரித்தானப் பெயர்ச்சொற்கள்" என அழைக்கப்படுகின்றன. உரித்தானச்சொற்கள் ஒரு
வாக்கியத்தில் எவ்விடத்தில் வந்தாலும் அதன் முதலெழுத்து கெப்பிட்டல் எழுத்திலேயே வரும் என்பதை
நினைவில் கொள்ளவும்.
இடங்கள்:
London = இலண்டன்
Jaffna = யாழ்ப்பாணம்
California = கலிபோனியா
Kilinochchi = கிளிநொச்சி
Madurai = மதுரை
மனிதர்கள்:
Sarmilan = சர்மிலன்
Surya = சூர்யா
Tamilvaanan = தமிழ்வாணன்
Kavitha = கவிதா
David = டேவிட்
மொழிகள்:
Tamil = தமிழ்
English = ஆங்கிலம்
French = பிரஞ்சு
Chinese = சீனம்
Cantonese = கந்தோனிஸ்
மதங்கள்:
Hindu = இந்து
Christian = கிறிஸ்தவம்
Islam = இஸ்லாம்
Buddhist = பௌத்தம்
Taoism = டாவோயிசம்
dollar = டொலர்
book = பொத்தகம்
spoon = கரண்டி
computer = கணனி
எடுத்துக்காட்டாக:
love = அன்பு / காதல்
happiness = மகிழ்ச்சி
smoke = புகை
milk = பால்
எடுத்துக்காட்டாக:
army = இராணுவம் (பல வரர்களை
ீ குறிக்கும் சொல்)
school = பாடசாலை
எடுத்துக்காட்டாக:
tree = மரம்
ball = பந்து
nose = மூக்கு
face = முகம்
book = பொத்தகம்
எடுத்துக்காட்டாக:
skill = திறமை
opinion = கருத்து
law = சட்டம்
ego = தன்முனைப்பு
peace = அமைதி
எடுத்துக்காட்டாக:
blackboard = கரும்பலகை
homeland = தாய்நிலம்
brother-in-law = மைத்துனர்
தொடர்புடையப் பாடங்கள்:
இந்த வாக்கிய அமைப்பைச் சற்று கவனியுங்கள். இதில் “may be” என்பது செய்ய”லாம்”, பார்க்க”லாம்”,
வர”லாம்” போன்ற நிச்சயமற்றத் தன்மையை வெளிப்படுத்துகின்றது.
இந்த வாக்கிய அமைப்புகளில் தன்னிலை, முன்னிலை, படர்க்கை (First, Second, Third person) மற்றும்
ஒருமை, பன்மை எல்லாவற்றிற்கும் "may be able to" மட்டுமே பயன்படுகின்றது. கீ ழே கவனியுங்கள்.
Positive (Affirmative)
Subject + be + able + infinitive
I /You /He /She /It / We / You /They + may be + able + to do a job.
Negative
Subject + be + not + able + infinitive
I /You /He /She /It /You /We /They + may + not + be + able + to do a job
Question (Interrogative)
Be + subject + be + able + infinitive
May + I /you /he /she /it /you /we /they + be able + to do a job?
Homework:
A. மேலே நாம் கற்ற வாக்கியங்களை You, He, She, It, We, You, They போன்ற
சொற்களைப் பயன்படுத்தி வாக்கியங்கள் அமையுங்கள்.
குறிப்பு
கேட்கப்படும் கேள்விகளுக்கு உறுதியான, சரியான பதில்களாக
அல்லாமல், நிச்சயமற்ற பதில்களுக்காகவே இவ்வாக்கிய அமைப்புகள்
பயன்படுத்தப் படுகின்றன. எனவே இவ்வாக்கிய அமைப்புகள்
பதில்களாகவே அதிகம் பயன்படுகின்றன. கேள்விகளாகப் பயன்படுவது
மிகக் குறைவு.
Eat – சாப்பிடு
Able – முடியுமான/கூடிய
Eatable – சாப்பிடக் கூடிய/முடியுமான
Love – நேசி
Able – முடியுமான/கூடிய
Loveable – நேசிக்கக் கூடிய/முடியுமான
Use - பயன்படுத்து
Able – முடியுமான/கூடிய
Usable – பயன்படுத்தக் கூடிய/முடியுமான
1 bookbookbookbookbook பொத்தகம்
2 applesshuhashishi குமளிப்பழம்
3 dog நாய்
4 cat பூனை
5 animal மிருகம்
6 man மனிதன்
7 person நபர்
8 bottle போத்தல்
9 box பெட்டி
10 coin நாணயம்
11 computer கணனி
12 shirt சட்டை
13 trouser காற்சட்டை
14 cup கோப்பை
15 plate தட்டு
16 spoon கரண்டி
17 fork முற்கரண்டி
18 table மேசை
19 chair கதிரை
20 bag பை
21 carton அட்டைப்பெட்டி
22 bowl கிண்ணம்
23 calendar நாற்காட்டி
24 house வடு
ீ
25 people மக்கள்
எடுத்துக்காட்டாக:
book – books
apple – apples
My dog is playing.
My dogs are playing.
கணக்கிடுப் பெயர்சொற்கள் ஒருமையாகப் பயன்படும் போது ஓர், ஒரு (a/ an) போன்ற சுட்டிடைச்
சொற்களை நாம் பயன்படுத்த முடியும். (We can use the indefinite article a/an with countable nouns)
My wife is a Doctor.
Sarmilan is an English Teacher.
உதாரணம்:
1 adviceadviceadviceadvice அறிவுரை
2 bread sshuhashishi வெதுப்பி
4 sugar சீனி
5 sand மணல்
8 dust தூசு
12 juice சாறு
13 milk பால்
14 gas வாயு
15 butter வெண்ணை
16 music இசை
17 furniture தளபாடம்
18 coffee கோப்பி
19 wet ஈரம்
20 messy அசுத்தம்
21 rain மழை
22 knowledge அறிவு
23 electricity மின்சாரம்
24 power சக்தி
25 news செய்தி
எடுத்துக்காட்டாக:
Milk – பால்
இது ஒரு ஒருமை சொல்லாகும். இதனை ஒரு போத்தல் பால், இரண்டு போத்தல் பால், மூன்று லீட்டர்
பால் என அதன் கொள்ளளவை அளவிட்டுக் கூறமுடியுமே தவிர; ஒரு பால், இரண்டு பால்கள், மூன்று
பால்கள் என பாலை கணக்கிட்டு பன்மையாகக் கூறமுடியாது. அதனால் தான் இவற்றை கணக்கிட
முடியாப் பெயர்ச்சொற்கள் எனப்படுகின்றன.
a liter of milk
a bottle of milk
எடுத்துக்காட்டாக:
water, wine, sugar, cheese, meat, butter, ketchup, mustard, rice, etc.,
a glass of water
a bottle of wine
a spoon of sugar
a jug of water
a slice of cheese
a chunk of cheese
a piece of cheese
a piece of meat
a slice of meat
a pound of meat
a bar of butter
a bottle of ketchup
a tube of mustard
a kilo of rice
a plate of rice
நீங்கள் சிலவேளை, ஏன் அரிசியை எண்ணி கணக்கிட முடியாதா என்று கேட்கலாம். சிலர் ஒரு கொத்து
அரிசியில் எத்தனை அரிசிகள்? என்று பகிடியாக கேட்பதையும் நாம் பார்த்துள்ளோம். உண்மையில் அரிசி,
சோறு, சீனி போன்றவற்றை ஒரு பேச்சுக்காக எண்ணி கணக்கிட முடியும் என்று நாம் கூறினாலும்,
அவற்றை எண்களால் எண்ணி பயன்படுத்துவதில்லை. காரணம் அவை நமது பார்வைக்கு மிகவும்
சிறியதாக இருப்பதனால் மொழி அடிப்படையில் அவற்றை அளவுகளாகவே பயன்படுத்தப்
படுகின்றன. (இன்றைய விஞ்ஞான உலகிலோ தூசு, துகள்களைக் கூட கணக்கிடக்கூடிய தொழில் நுற்பச்
சாதனங்கள் தோன்றிவிட்டன என்பது வேறு விடயம்.)
கவனிக்கவும்:
1. கணக்கிட முடியாப் பெயர்ச்சொற்களுக்கு முன்பாக ஓர், ஒரு (a/ an) போன்ற சுட்டிடைச்சொற்கள்
பயன்படுவதில்லை. (They do not take a/an before them.)
I have got some money.
Have you got any rice?
I have got a little money.
I haven't got much rice.
4. ஆங்கிலத்தில் சில கணக்கிட முடியாப் பெயர்ச்சொற்கள், தமிழ் உற்பட சில மொழிகளில் கணக்கிடக்
கூடிய பெயர்ச்சொற்களாக பயன்படுகின்றன. (Some uncountable nouns in English are countable in other
languages including Tamil. ) இவை குழப்பமாகவும் இருக்கலாம். இவற்றை நாம் விளக்கமாக
அறிந்துக்கொள்வது பயனுள்ளதாகும்.
Accommodation - தங்குமிடம்
advice - அறிவுரை
baggage – பயணப் பொதி/ மூட்டை
bread - வெதுப்பி
equipment - சாதனம்
furniture - தளபாடம்
garbage - குப்பை
information - தகவல்
knowledge - அறிவு
luggage - பயணப் பொதி/ பெட்டி
money - பணம்
news - செய்தி
progress - அபிவிருத்தி
research - மீ ளாய்வு
travel - பயணம்
work - வேலை
இந்த வாக்கிய அமைப்பைச் சற்று கவனியுங்கள். இதில் “ should” எனும் சொல் செய்யவேவேண்டும்”,
பார்க்கவே வேண்டும்”, வரவே வேண்டும்” போன்று மிகவும் அழுத்தத்தை இச்சொல் (should)
வெளிப்படுத்துகின்றது.
இவை இரண்டும் இணைந்து “முடியுமாகவே இருக்கும்” (should be able to) என நம்பிக்கையை, உறுதியை
இவ்வாக்கிய அமைப்புக்கள் (அழுத்தமாக) வெளிப்படுத்துகின்றன.
am/is/are able to
was/were able to
may be able to
Negative
Subject + be + not + able + infinitive
I /You /He /She /It /You /We /They + should + not + be able + to do a job
Question (Interrogative)
Be + subject + be able + infinitive
Should + I /you /he /she /it /you /we /they + be able + to do a job?
குறிப்பு:
1. இப் பாடத்திலும் தன்னிலை, முன்னிலை, படர்க்கை (First, Second, Third person) மற்றும் ஒருமை,
பன்மை எல்லாவற்றிற்கும் "should be able to" ஒரே விதமாகவே பயன்படும்.
8. I should be able to answer.
எனக்கு பதிலளிக்க முடியுமாகவே இருக்கும்.
Homework:
A. மேலே நாம் கற்ற வாக்கியங்களை You, He, She, It, We, You, They போன்ற சொற்களைப் பயன்படுத்தி
வாக்கியங்கள் அமையுங்கள்.
c. நீங்களாகவே இன்றையப் பாடத்தின் "Should be able to" வாக்கியங்களை அமைத்து கேள்வி கேட்டும்,
பதிலளித்தும் பயிற்சி செய்யுங்கள்.
கவனிக்கவும்
உதாரணம்:
உதாரணம்:
பயிற்சி
கவனிக்கவும்
மின்னஞ்சல் கேள்விகள்
எடுத்துக்காட்டு:
I have visited.
நான் போயிருக்கிறேன்.
இவ்வாக்கியம் ஒரு நிகழ்கால வினைமுற்று வாக்கியமாகும். இதனை ஆங்கிலத்தில் “Present Perfect Tense”
அல்லது "Present Perfect Simple Tense" என்பர். இவ்வாக்கிய அமைப்புகள் இறந்தக்காலத்திற்கும்
நிகழ்காலத்திற்கும் தொடர்புடையவைகளாகவே பயன்படுகின்றன. இவ்வாக்கிய அமைப்புகளில் பயன்படும்
பிரதான வினைச்சொல் எப்பொழுதும் "Past Participle" சொற்களாகவே பயன்படும்.
உண்மையில் இந்த நிகழ்கால வினைமுற்று வாக்கிய அமைப்புகள் ஆங்கில பேச்சு வழக்கில் அதிகம்
பயன்படுகின்றவைகளாகும். இவற்றை தெளிவாக விளங்கி கற்றுக்கொள்வது மிகவும் பயனுள்ளதாகும்.
ஆங்கில மொழியை தாய்மொழியாக கொண்டிராதவர்களுக்கு இவ்வாக்கிய அமைப்புகள் அதிகம்
குழப்பமானதாக இருக்கின்றது எனக் கூறப்படுகின்றது. பல மொழிகளில் இவற்றிற்கான சரியான விளக்கம்
கொடுக்க முடியாதுள்ளது என்றும் கூறப்படுகின்றது.
ஆனால் தமிழ் மொழியிலோ மிக எளிதாக விளக்கம் கொடுக்கலாம். அதுவே தமிழின் சிறப்பாகும்.
இவற்றில் I, You, We, You, They போன்றவற்றுடன் “have” துணைவினையாகவும், He, She, It போன்ற
மூன்றாம் நபர் (Third Person Singular) உடன் “has” துணைவினையாகவும் பயன்படும்.
Positive (Affirmative)
Subject + Auxiliary verb + Main verb (Past participle)
I/ You/ We/ They + have + done a job.
He/ She/ It + has + done a job.
இவற்றில் துணைவினை (Auxiliary verb) உடன் இணைந்து வரும் பிரதான வினைச்சொல் "Past participle"
சொல்லாக பயன்படுவதை அவதானியுங்கள்.
Negative
Subject + Auxiliary verb + not + Main verb (Past participle)
I/ You/ We/ They + have + not + done a job.
He/ She/ It + has + not + done a job.
Question (Interrogative)
Auxiliary verb + Subject + Main verb (Past participle)
Have + I/ you/ we/ they + done a job?
Has + he/ she/ it + done a job?
இவற்றில் Have/ Has துணைவினைகள் முன்பாகவும் "Subject" உடன் இணைந்து வரும் பிரதான வினை
“Past participle” வினைமுற்றுச் சொல்லாக பயன்படுவதை அவதானிக்கவும்.
பகுதி 1
Have you done a job?
நீ செய்திருக்கிறாயா ஒரு வேலை?
Yes, I have done a job
ஆம், நான் செய்திருக்கிறேன் ஒரு வேலை.
No, I haven’t done a job. (have + not)
இல்லை, நான் செய்திருக்கவில்லை ஒரு வேலை.
3. I have traveled by MTR
நான் பயணித்திருக்கிறேன் எம்.டி.ஆர் இல்.
4. I have done my homework.
நான் செய்திருக்கிறேன் எனது வட்டுப்பாடம்.
ீ
10. I have cleaned my room.
நான் சுத்தம் செய்திருக்கிறேன் எனது அறையை.
18. I have written five letters.
நான் எழுதியிருக்கிறேன் ஐந்து கடிதங்கள்.
19. I have cooked dinner
நான் சமைத்திருக்கிறேன் இரவுச் சாப்பாடு.
24. I have played football.
நான் விளையாடியிருக்கிறேன் உதைப்பந்தாட்டம்.
மேலே உள்ள 25 வாக்கியங்களையும் You/ we/ they/ He / She / It போன்ற சொற்களைப் பயன்படுத்தி
வாக்கியங்கள் அமைத்து பயிற்சி செய்யுங்கள்.
உங்கள் நண்பர் ஒருவர் உங்களை “நான் கடவுள்” திரைப்படம் பார்ப்பதற்கு அழைக்கின்றார். நீங்கள்
அத்திரைப்படத்தை ஏற்கெனவே பார்த்திவிட்டீர்கள். ஆனால் எப்பொழுது பார்த்தேன் என்று திட்டவட்டமாக
கூற பார்த்த நாள் நினைவில்லை அல்லது கூறவிரும்பவில்லை. மீ ண்டும் அப்படத்தை பார்க்க வேண்டிய
எண்ணமும் உங்களுக்கு இல்லை. அப்பொழுது தமிழில் எப்படி கூறுவர்கள்?
ீ “நான் ஏற்கெனவே
பார்த்திருக்கிறேன் அந்த திரைப்படத்தை.”
3. Actions which happened in the past, but have an effect in the present
I have lost my keys
நான் தொலைத்திருக்கிறேன் எனது சாவிகளை.
(இவ்வாக்கியத்தில் தொலைந்தது
(இறந்தக்காலத்தில்), அது தொலைந்தது என்பதை உணரப்படுகின்றது இப்பொழுது. (நிகழ்காலத்தில்))
2. I have just done a job.
நான் இப்பொழுது செய்திருக்கிறேன் ஒரு வேலை.
குறிப்பு:
உதாரணம்:
Have you cooked lunch?
Yes, I have.
No, I haven’t.
Ever
Never
just
Yet
Already
So far
Up to now
Recently,
Since
For
not yet
till now
Ever
Never
I have never been to Australia.
நான் எப்பொழுதும் போயிருக்கவில்லை அவுஸ்திரேலியாவிற்கு.
He has never traveled by train.
அவன் எப்பொழுதும் பிரயானம் செய்திருக்கவில்லை தொடருந்தில்.
(மேலுள்ள Ever, Never இச்சொற்கள் “Present Perfect Tense” இல் அதிகம் பயன்படும் சொற்களாகும்.)
Just
For
Since
I + have = I’ve - (ஐவ்)
You + have = you’ve - (யூவ்)
We + have = we’ve - (வவ்)
ீ
They + have = They’ve - (தேவ்)
He + is = He’s
She + is = She’s
It + is = It’s
மேலுள்ள He has, She has, It has இன் சுருக்கப் பயன்பாடுகளாக He’s, She’s, It’s என்று பயன்படுவதை
கவனியுங்கள். இவற்றை பயன்படுத்தும் போது சற்று கவனமாக பயன்படுத்த வேண்டும்.
காரணம் He is, She is, It is போன்றவற்றின் சுருக்கப் பயன்பாடும் He’s, She’s, It’s போன்றே பயன்படுகின்றது.
இவற்றை வேறுபடுத்தி அறிந்துக்கொள்வதில் சிலவேளை உங்களுக்கு குழப்பமாக இருக்கலாம்.
உதாரணம்:
Present Continuous
He is doing a job. - He’s doing a job.
She is doing a job. - She’s doing a job.
It is doing a job. - It’s doing a job.
Present Perfect
He has done a job. - He’s done a job. (Past participle)
She has done a job. - She’s done a job. (Past participle)
It has done a job. - It’s done a job. (Past participle)
சுட்டுப்பெயர் சொல் என்பது ஒரு பெயரை அல்லது பெயர் சொல்லை குறிப்பிடாமல், அதற்குப் பதிலாக
சுட்டிக்காட்டுவதற்கு பயன்படும் சொற்களே "சுட்டுப்பெயர்" என்றழைக்கப்படுகின்றன. இவற்றை தமிழில்
"பிரதிப்பெயர்கள்", "பதிலிடுச்சொற்கள்" என்றும் அழைப்பர். ஆங்கிலத்தில் "Pronouns" என அழைக்கப்படும்.
உதாரணம்:
Subject Pronouns
Object Pronouns
Reflexive Pronouns
Possessive Pronouns
Demonstrative Pronouns
Relative Pronouns
Interrogative Pronouns
Indefinite Pronouns
I - நான்
You – நீ (ஒருமை)
He - அவன்
She - அவள்
It - அது
We – நாம், நாங்கள்
You - நீங்கள் (பன்மை)
They - அவர்கள், அவைகள்
உதாரணம்:
me – என்னை
you - உன்னை (பன்மை)
him - அவனை
her – அவளை
it - அதை
us – எங்களை, நம்மை
you - உங்களை (பன்மை)
them - அவர்களை, அவைகளை
உதாரணம்:
I love her
நான் காதலிக்கிறேன் அவளை
myself - நானாகவே
yourself - நீயாகவே
himself - அவனாகவே
herself - அவளாகவே
itself - அதுவாகவே
ourselves – நாங்களாகவே, நாமாகவே
yourselves - நீங்களாகவே
themselves – அவர்களாகவே, அவைகளாகவே
உதாரணம்:
I cut my hair myself.
நான் வெட்டினேன் எனது தலைமயிரை நானாகவே
(நான் எனது தலைமயிரை நானே/நானாகவே வெட்டிக்கொண்டேன்.)
mine - என்னுடையது
yours - உன்னுடையது
his - அவனுடையது
hers - அவளுடையது
its - அதனுடையது
ours - எங்களுடையது
yours - உங்களுடையது
theirs – அவர்களுடையது, அவைகளுடையது
உதாரணம்:
Adjective – பெயரெச்சம்
பெயரெச்சமாகப் பயன்படுபவைகள்
my – என்னுடைய
your – உன்னுடைய
his – அவனுடைய
her - அவளுடைய
its - அதனுடைய
our – எங்களுடைய
your – உங்களுடைய
their - அவர்களுடைய, அவைகளுடைய
உதாரணம்:
This is our house.
இது எங்களுடைய வடு. ீ
உதாரணம்:
(இவற்றில் book books எனும் பெயர் சொற்களை தவிர்த்து சுட்டுப்பெயர்களை மட்டுமே பயன்படுத்தியும்
பேசலாம்.)
who
whom
that
which
whoever
whomever
whichever
உதாரணம்:
Who - யார்
What - என்ன
Where - எங்கே
When - எப்பொழுது
Whom - யாரை
Which - எது
Whoever – யாரெவர்
Whomever - யாரெவரை
Whichever - எதுவாயினும்
உதாரணம்:
Indefinite Pronouns
ஒரு நபரையோ ஒரு பொருளையோ குறிப்பிட்டு கூறாமல் நிச்சயமற்ற நிலையில் பேசுவதற்கு இச்
சுட்டுப்பெயர்கள் பயன்படுகின்றன.
உதாரணம்:
வாக்கிய அமைவுகள்
-------------------------------------------------------------------------------------
Positive (Affirmative)
Subject + Auxiliary verb + Auxiliary verb + Main verb with ing
1. I /You/ We/ They + have + been + doing a job
2. He/ She/ It + has + been + doing a job.
இவ்வாக்கிய அமைப்புகளில் எப்பொழுதும் பிரதான வினைச்சொல்லுடன் "ing" யும் இணைந்தே பயன்படும்.
Negative
Subject + Auxiliary verb + not + Auxiliary verb + verb with ing
1. I /You/ We/ They + have + not + been + doing a job
2. He/ She/ It + has + not + been + doing a job.
Question (Interrogative)
Auxiliary verb + Subject + Auxiliary verb + Main verb with ing
1. Have + I /you/ we/ they + been + doing a job?
2. Has + he/ she/ It + been + doing a job? இவற்றில் துணை வினை (Auxiliary verbs) இரண்டு இடங்களில்
பயன்படுவதை அவதானியுங்கள்.
கவனிக்கவும்:
இவ்வாக்கியத்தில் கடந்தக் காலத்தில் தொடங்கப்பட்ட ஒரு செயல் தொடர்ந்து இந்த வினாடி வரை
நடைப்பெற்றுக்கொண்டிருக்கிறது, என்பதை “நிகழ்கால வினைமுற்றுத் தொடர்” விவரிக்கின்றது.
இங்கே கடந்தக் காலம் என்பது சில வினாடிகளுக்கு முன்பிருந்து தொடங்கியதாகவும் இருக்கலாம், சில
ஆண்டுகளுக்கு முன்பிருந்து தொடங்கியதாகவும் இருக்கலாம். ஆனால் செயல் தற்பொழுது வரை
தொடர்ந்து நடைப்பெற்றுக்கொண்டிருக்க வேண்டும். இதனை விவரிக்கும் முகமாகவே நான்
"கிட்டடியிலிருந்து/சற்றுமுன்பிருந்து" என்று குறிப்பிட்டுள்ளேன். (தவிர உங்கள் பேச்சு பயன்பாட்டின் போது
"கிட்டடியிலிருந்து/சிலகாலமாக" என்று ஒவ்வொரு வாக்கியங்களிலும் பயன்படுத்த வேண்டியதில்லை.)
அநேகமாக கேள்விகளின் பொழுது “How long” எனும் சொற்பதம் வாக்கியங்களின் முன்னால் அடிக்கடி
பயன்படுவதை அவதானிக்கலாம். அதேபோல் நேர்மறையின் போது “for, since” போன்ற சொற்கள் அடிக்கடி
பயன்படுகின்றன.
எடுத்துக்காட்டுகள்:
How long have you been studying English?
நீ எவ்வளவு காலமாக படித்துக் கொண்டிருக்கின்றாய் ஆங்கிலம்?
I have been studying English since 2002. (I’ve)
நான் படித்துக் கொண்டிருக்கின்றேன் ஆங்கிலம் 2002 இல் இருந்து.
பாடப் பயிற்சி
-------------------------------------------------------------------------------------நிகழ்கால வினைமுற்றுத் தொடர்
வாக்கியங்கள் கடந்த காலத்தில் தொடங்கி தற்போது வரை (நிகழ்காலம்) நடைப்பெற்றுக்
கொண்டிருப்பவற்றை விவரிப்பதனால், ஒரு செயல் அல்லது நிகழ்வு எவ்வளவு காலம்
செய்யப்பட்டுக்கொண்டிருக்கின்றது அல்லது நிகழ்ந்துக்கொண்டிருக்கின்றது என்பதை விவரிக்க (for, since)
போன்ற சொற்கள் அடிக்கடி பயன்படுத்தப் படுகின்றன. கீ ழுள்ள வாக்கியங்கள் ஊடாக மேலும்
தெளிவுறலாம்.
8. I have been exercising lately.
நான் (தேக) பயிற்சி செய்துக்கொண்டிருக்கின்றேன் சமீ பகாலமாக.
Homework:
-------------------------------------------------------------------------------------மேலே நாம் பயிற்சி செய்த 25
வாக்கியங்களையும் He, She, It, You, We, They போன்ற சொற்களை பயன்படுத்தி எழுதிப்பாருங்கள். பின்
அவற்றை கேள்வி பதில்களாக மாற்றி எழுதி பயிற்சி செய்யுங்கள். பேச்சுப் பயிற்சிக்கு; உங்கள்
நண்பர்களிடம் கீ ழுள்ள கேள்விகளை கேழுங்கள் அல்லது உங்கள் நண்பரை உங்களிடம் கேள்வி
கேட்கச்சொல்லி நீங்கள் பதில் அளித்து பயிற்சி பெறுங்கள்.
எடுத்துக்காட்டு:
கேள்விகளின் போது:
How long
வரைப்படம் - 01
வரைப்படம் - 02
செயல் கடந்த காலத்தில் தொடங்கி இப்பொழுது அல்லது இந்த வினாடியுடம் முடிவுற்றவை. (Action that
has just stopped or recently stopped)
ஆங்கில பாடப் பயிற்சி 29 (Past Perfect Progressive)
நாம் Grammar Patterns 01 இல் காணப்படும் ஒவ்வொரு வாக்கியங்களையும் ஒவ்வொரு பாடங்களாக 28
வரை கற்றுள்ளோம். இன்றையப் பாடத்தில் 29 வது வாக்கியத்தை விரிவாக பார்க்கப் போகிறோம். இந்த 29
வது வாக்கியத்தை ஆங்கிலத்தில் "Past perfect Continuous" அல்லது "Past Perfect Progressive" என்று
அழைப்பர். தமிழில் “இறந்தக்கால வினை முற்றுத்தொடர்” அல்லது “கடந்தக்கால வினை முற்றுத்தொடர்”
என இரண்டு விதமாக அழைக்கப்படுகின்றது.
வாக்கிய அமைவுகள்
-------------------------------------------------------------------------------------
Positive (Affirmative)
Subject + Auxiliary verb + Auxiliary verb + Main verb with ing
I / He/ She/ It/ You/ We/ They + had + been + doing a job
Negative
Subject + Auxiliary verb + not + Auxiliary verb + verb with ing
I / He/ She/ It/ You/ We/ They + had + not + been + doing a job
Question (Interrogative)
Auxiliary verb + Subject + Auxiliary verb + Main verb with ing
Had + I / He/ She/ It/ You/ We/ They + been + doing a job? இவற்றில் துணை வினைகள் பிரிந்து
(Auxiliary verbs) இரண்டு இடங்களில் பயன்படுவதை அவதானியுங்கள்.
இப்பொழுது இவ்வாக்கிய அமைப்புகளை எவ்வாறு கேள்வி பதிலாக அமைப்பது என்று பார்ப்போமா? எமது
பாடங்களை தொடர்ந்து பயின்று வருவோருக்கு இவ்வாக்கிய அமைப்புகளை எவ்வாறு கேள்வி பதிலாக
மாற்றி அமைக்கலாம் என்பதை விளங்கப்படுத்தாமலேயே தெரிந்திருக்கும். இருப்பினும் கீ ழுள்ளவற்றை
கவனியுங்கள்.
வினை விளக்கம்
-------------------------------------------------------------------------------------
மேலுள்ள வாக்கியங்களின் தமிழ் பொருள் இறந்தக்கால தொடர்வினை வாக்கியங்கள் போன்றே
இருப்பதாக நீங்கள் நினைக்கலாம். ஆனால் வேறுப்பாடு உண்டு. என்ன வேறுப்பாடு? வாக்கியங்கள்
இடையே "அன்றிலிருந்து அக்காலத்திலிருந்து” குறிப்பிடப்பட்டுள்ளதை கவனித்தீர்களா? ஏன் அவ்வாறு
குறிப்பிடப்பட்டுள்ளன?
இதனையே அவர் சந்தித்து சில மணித்தியாளங்களின் பின் அல்லது சில நாட்களின் பின் கேட்கிறார்
என்றால்; எப்படி கேட்பார்? பதில் கீ ழே:
How long had you been waiting?
எவ்வளவு நேரமாக காத்துக்கொண்டிருந்தாய்?
பாடப் பயிற்சி
-------------------------------------------------------------------------------------
1. I had been waiting there for more than 45 minutes.
நான் காத்துக்கொண்டிருந்தேன் அங்கே 45 நிமிடங்களுக்கும் அதிகமாக.
I had been waiting in the airport for more than two hours when you arrived.
நான் காத்துக்கொண்டிருந்தேன் விமான நிலையத்தில் இரண்டு மணித்தியாளங்களுக்கும் மேலாக நீ
வந்தடையும் பொழுது.
I had been talking with Mr. Obama for over half an hour before you arrived.
நான் பேசிக்கொண்டிருந்தேன் ஒபாமாவுடன் அரை மணித்தியாளத்திற்கு மேலாக நீ வருவதற்கு முன். (நீ
வருவதற்கு முன்பு நான் அரை மணித்தியாளத்துக்கும் மேலாக ஒபாமாவுடன் பேசிக்கொண்டிருந்தேன்.)
Homework:
-------------------------------------------------------------------------------------
வழமைப்போல் மேலே கொடுக்கப்பட்டிருக்கும் வாக்கியங்களை He, She, It, You,
குறிச்சொற்கள் (Signal words)
-------------------------------------------------------------------------------------
since
for
all day
the whole day
கேள்விகளின் போது:
How long
எடுத்துக்காட்டுகள்:
வரைப்படம் (Diagram)
-------------------------------------------------------------------------------------
இறந்தக்கால வினைமுற்றுத் தொடர் வாக்கியங்களின் பயன்பாட்டை இந்த வரைப்படம் ஊடாக பார்க்கவும்.
(The diagram explain to you that Past Perfect Continuous to show that action started in the past and continued up
until another time in the past.)
இறந்தக்கால வினைமுற்றுத்தொடர்
வாக்கியங்களின் பயன்பாட்டை இன்றையப் பாடம் தெளிவாக விளக்கியிருக்கும் என்று நம்புகின்றேன்.
இருப்பினும் இப்பாடம் தொடர்பாக ஏதேனும் சந்தேகங்கள் விளக்கங்கள் தேவைப்படின் பின்னூட்டம்
இட்டோ அல்லது எனது மின்னஞ்சல் ஊடாகவோ தொடர்புக்கொள்ளலாம்.
நன்றி
ஆங்கிலம் செயப்பாட்டுவினை 30 (Passive Voice)
உலகத் தமிழ் உறவுகள் அனைவருக்கும் 2010 புத்தாண்டு நல்வாழ்த்துக்கள். இன்று நாம்
செயப்பாட்டுவினை (Passive Voice) வாக்கிய அமைப்புக்களின் பயன்பாட்டைப் பார்ப்போம்.
எடுத்துக்காட்டாக:
Sarmilan is doing a job.
சர்மிலன் செய்துக்கொண்டிருக்கின்றான் ஒரு வேலை.
(The) Job is done by Sarmilan.
வேலையை செய்யப்படுகிறது சர்மிலனால்.
(சர்மிலனால் வேலை செய்யப்படுகிறது.)
சரி! இந்த செயப்பாட்டுவினை வாக்கியங்களை எளிதாக கற்பதற்கு; அவற்றையும் ஒரு கிரமர் பெட்டன்
(Grammar Patterns) ஆக வடிவமைத்து பயிற்சி செய்வோம்.
1. It is done.
இதை செய்யப்படுகிறது.
2. It is being done.
இதை செய்யப்பட்டுக்கொண்டிருக்கிறது.
3. It was done.
இதை செய்யப்பட்டது.
4. It was being done.
இதை செய்யப்பட்டுக்கொண்டிருந்தது.
5. It will be done.
இதை செய்யப்படும்.
6. It will be being done.
இதை செய்யப்பட்டுக்கொண்டிருக்கும்.
7. It would be done.
இதை செய்யப்பட்டிருக்கும்.
8. It would be being done.
இதை செய்யப்பட்டுக்கொண்டிருக்கும்.
9. It is not done.
இதை செய்யப்படுகிறதில்லை.
22. It can be done.
இதை செய்ய முடியும்.
Navanethem Pillay was appointed as new United Nations High Commissioner for Human Rights.
நவநீதம் பிள்ளையை நியமிக்கப்பட்டது புதிய ஐக்கிய நாடுகளின் மனிதவுரிமை உயர் ஆணையராக.
(நவநீதம் பிள்ளை அவர்களை புதிய ஐக்கிய நாடுகளின் மனிதவுரிமை உயர் ஆணையராக
நியமிக்கப்பட்டுள்ளது.)
5. My wallet is stolen.
எனது பணப்பையை களவாடப்படுகிறது.
6. It is made
இதை தயாரிக்கப்படுகிறது.
Direct Object:
அதாவது ஒரு செயலை யாரால் எதனால் செய்யப்படுகிறது என்பதை எவ்வித மறைவும் இன்றி
நேரடியாகவே செயலை விவரிப்பவை.
Indirect Object: http://aangilam.blogspot.com
குறிப்புகள்: http://aangilam.blogspot.com
அட்டவணையில் பார்க்கலாம்.
2010 ஆம் ஆண்டின் முதல் பாடப்பயிற்சி இதுவாகும். இப்பாடம் நிச்சயம் உங்களுக்கு பயனுள்ளதாக
இருக்கும் என நம்புகிறோம். இப்பாடப் பயிற்சியை சரியாக பற்றிக்கொண்டீர்களானால், இது மிகவும்
இலகுவான ஓர் பயிற்சி முறை என்பதை நீங்கள் நிச்சயம் உணர்வர்கள்.
ீ
ஆங்கிலப் பெயர்சொற்குறிகள் 31 (Articles)
"பெயர்சொற்குறிகள்" என்பவை பெயர்ச்சொற்களை குறிப்பிட்டு அல்லது சுட்டிக்காட்டப் பயன்படும்
சொற்களாகும். இதனை தமிழில் சுட்டிடைச்சொற்கள் என்றும் அழைப்பர்.ஆங்கிலத்தில்
பெயர்ச்சொற்குறிகள் மூன்று மட்டுமே உள்ளன.
அவைகளாவன:
the, a, an
இவற்றை இரண்டு வகைகளாக வகைப்படுத்தப்பட்டுள்ளன.
எடுத்துக்காட்டு:
The car.
(அந்த/இந்த) மகிழூந்து
The book.
(அந்த/இந்த) பொத்தகம்
The beautiful girl
(அந்த/இந்த) அழகானப் பெண்.
a car
ஒரு மகிழுந்து
(ஏதோ ஒரு மகிழுந்து, எந்த மகிழூந்து என்று நிச்சயித்து அல்லது குறிப்பிட்டு கூறப்படவில்லை)
a book
ஒரு பொத்தகம்
(ஏதோ ஒரு பொத்தகம். எந்த பொத்தகம் என்று குறிப்பிடவில்லை.)
a beautiful girl
ஒரு அழகானப் பெண்
(யாரோ ஒரு அழகானப் பெண். எந்தப் பெண் என்று குறிப்பிடவில்லை)
“a” பெயர்ச்சொற்குறி போன்றே, “an” எனும் பெயர்ச்சொற்குறியும் குறிப்பிட்டு எதனையும் குறிக்காமல்
பொதுவாக ஒன்றை குறிக்கப் பயன்படும் சொல்தான். ஆனால் ஆங்கில உயிரெழுத்துக்கள் அல்லது
உயிரொலியுடன் தொடங்கும் சொற்களின் முன்னால் மட்டும் பயன்படும் சொல்லாகும்.
எடுத்துக்காட்டாக:
He is an Indian
அவன் ஒரு இந்தியன்.
(இந்தியக் குடியுரிமை கொண்ட ஒருவன்)
எடுத்துக்காட்டாக:
குறிப்பு:
Define Article என்பதை Define Articles என்று “s” இட்டு பன்மையாக எழுதுவது
சொல்விளக்கம் (Definitions of Article)
Article: பெயர்சொற்குறி (சுட்டிடைச்சொல்)
Article: உடன்படிக்கை. (ஆவண உடன்படிக்கை)
தொடர்புடைய பாடங்கள்:
இடையே பெயர்சொற்களுக்கும் மற்றும் சுட்டுப்பெயர்களுக்கும் முன்பாக பயன்படும்
சொற்களாகும். அதனாலேயே இவற்றை (முன்+இடை+சொற்கள்) முன்னிடைச்சொற்கள்
என்றழைக்கப்படுகின்றன.
முன்னிடைச்சொற்கள் எப்பொழுதும் பெயர்சொற்களுக்கும் மற்றும் சுட்டுப்பெயர்களுக்கும் முன்னால்
மட்டுமே பயன்படும் என்பதை நினைவில் வைத்துக்கொள்ளுங்கள். (வினைச்சொற்களுக்கு முன்னால்
பயன்படுவதில்லை.)
எடுத்துக்காட்டாக:
எடுத்துக்காட்டு:
I am staying at home.
I spoke to her on wednesday morning.
I bought this computer in the summer.
at 3 o'clock
at 9:00am
at noon
at dinnertime
at bedtime
at sunrise
at sunset
at the moment
at night
at midnight
at daybreak
at the weekend
at the same time
at present
at Chritmas/Easter
in January
in February
in March
in April
in May
in June
in July
in Augest
in September
in October
in November
in December
in Spring
in Summer
in Winter
in Autumn
in 2008
in 1990
in 2009
last year
next year
every year
"in" ஒரு நாளின் நேரங்களை (Times of the Day) குறிப்பிட முன்னிடைச்சொல்லாகப் பயன்படும்.
in the morning
in the afternoon
in the evening
at night
அதேவேளை "இரவில்" என்று குறிப்பிடும் பொழுது "at night" என்றே குறிப்பிட வேண்டும் என்பதை
on January 3
on January 3, 2001
on 25 Dec. 2010
on 15th Augest 2009
on Sunday
on Monday
on Tuesday
on Wednesday
on Thursday
on Friday
on Saturday
on Saturday morning
on Sunday afternoon
on Monday evening
விடுமுறை நாட்கள் மற்றும் சிறப்பு நாட்களை (Holydays and Special days) குறிப்பிட முன்னிடைச்சொல்
"on" பயன்படும்.
on Mother's day
on Velentine's day
on Christmas Eve/Day
on Independence Day
on New Year's Eve
on my birthday
on the first day of the school year
at Christmas
Do you work on Mondays?
நீ வேலை செய்கிறாயா திங்கள் கிழமைகளில்?
I will be there after work.
நான் அங்கிருப்பேன் வேலைக்கு பிறகு
I will be there around 3 pm
நான் அங்கிருப்பேன் கிட்டத்தட்ட பிற்பகல் 3 மணியளவில்.
தொடர்புடையப் பாடங்கள்:
"at" குறிப்பாக ஓர் இடத்தை (a specific place) அல்லது பொதுவான ஓர் இடத்தை குறிக்கப் பயன்படுகின்றது.
at home - வட்டில்
ீ
at work - வேலையில்
at the party - விருந்துபச்சாரத்தில்
at the corner - மூலையில்
at the top - உச்சியில்/முனையில்
at the bus stop - பேருந்து நிறுத்தகத்தில்
at the entrance - நுழைவாயிலில்
at the crossroads - குறுக்குப்பாதைகளில்
at the theater - அரங்கில்
at the beach - கடற்கரையில்
at the top of the page - (பொத்தக) பக்கத்தின் மேல் முனையில்
at the end of the road - பாதையின் முடிவில்
"in" ஒரு இடத்தைக் குறிக்கப் பயன்படுகிறது என்றாலும், அது ஒரு குறிப்பிட்ட இடத்தின் எல்லையை
அல்லது எல்லைக்குற்பட்ட பகுதியை வரையரை செய்தே குறிக்கிறது என்பதை கருத்தில் கொள்ளவும். (a
place that within boundaries)
எடுத்துக்காட்டு:
in London - இலண்டனில்
"on" எனும் இட முன்னிடைச்சொல் "மேல்", "மேலே" என்பதை குறிக்கப் பயன்படும். இருப்பினும் இதனை
தமிழில் பயன்படுத்தும் பொழுது "இல்" போன்று பயன்படுமிடங்களும் உள்ளன. எடுத்துக்காட்டாக:
"சுவரில்", "மேசையில்", "கூரையில்" போன்ற பயன்பாடுகளைப் பார்க்கவும். இருப்பினும் இந்த "இல்",
மேலே அல்லது மேல் என்பதுப்போன்றே பயன்படுவதை கவனிக்கவும்.
on the wall - சுவரில்
on the table - மேசையில்
on the ceiling - கூரையில்
on the cover - மூடியில்
on the floor - நிலத்தில்
on the carpet - தரைவிரிப்பானில்
on the menu - விபரக்கோவையில்
வாக்கியங்களில் முன்னிடைச்சொற்கள்
நிலையான முன்னிடைச்சொற்கள்
at home - வட்டில்
ீ
at work - வேலையில்
at school - பாடசாலையில்
at university - பல்கலைக்கழகத்தில்
at college - கல்லூரியில்
at the top - உச்சியில்/முனையில்
at the bottom - அடியில்
at the side - பக்கவாக்கில்
at reception - வரவேற்பில் / வரவேற்புக் கூடத்தில்
முன்னிடை கூட்டுச்சொற்கள்
முன்னிடை கூட்டுச்சொற்கள் என்றால் என்ன? இரண்டு அல்லது இரண்டுக்கு மேற்பட்ட சொற்கள் ஒன்றாக
இணைந்து பயன்படும் போது அவற்றை "முன்னிடைக் கூட்டுச்சொற்கள்" என்றழைக்கப்படும். இதனை
முன்னிக்ச் சொற்றொடர்கள் என்றும் கூறலாம். கீ ழே சில முன்னிடை கூட்டுச்சொற்கள்
கொடுக்கப்பட்டுள்ளன.
next to
at the back of
at the top of
at the bottom of
in fornt of
in the corner of
in the middle of
on the left of
on the right of
on the corner of
on top of
on the side of
on the other side of
to the left of
to the right of
எடுத்துக்காட்டாக:
near / by = அருகில்
யாரேனும் ஒருவர் அல்லது ஏதேனுமொன்று எமது "அருகில்" எனும் பொழுது மேலுள்ள இரண்டு
சொற்களில் ஒன்றைப் பயன்படுத்தலாம்.
யாரேனும் ஒருவர் அல்லது ஏதேனுமொன்று எமக்கு "அடுத்து" எனும் பொழுது மேலுள்ள இரண்டு
சொற்களில் ஒன்றைப் பயன்படுத்தலாம்.
யாரேனும் ஒருவர் அல்லது ஏதேனும் ஒன்று எமக்கு "முன்னால் அல்லது எதிராக" இருந்தால் மேலுள்ள
இரண்டு சொற்களில் ஒன்றைப் பயன்படுத்தலாம்.
எடுத்துக்காட்டாக:
below - கீ ழே
"கீ ழே" என்பதன் பொருள், கீ ழ் உள்ள நிலையை குறிக்கிறது.
above - மேலே
"மேலே" என்பதன் பொருள் தலைக்குமேலே எனும் நிலையை குறிக்கிறது.
over - மேலே
இதன் பொருளும் "மேலே" என்று குறித்தாலும், அது ஒரு நிலையின் மேல் என்பதைக் குறிக்கிறது.
அதாவது ஒன்றின் முடிவில் அதற்கும் "மேலே" என்று குறிக்கிறது.
தொடர்புடையப் பாடங்கள்:
ஆங்கிலக் கணினிச் சொற்களின் உச்சரிப்பு பயிற்சி பெற விரும்புவோர் ஒலிதக் கோப்பினை சொடுக்கி
பயிற்சி பெறலாம். (விரைவில் இணைக்கப்படும்)
1. Access அணுக்கம்
2. Accuracy துல்லியம்
3. Action செயல்
4. Activate இயக்கு
7. Activity செயல்பாடு
9. Adaptor பொருத்தி
மொழிப்பெயர்ப்பும் கலைச்சொல்லாக்கமும்
Application = விண்ணப்பம்
Architecture = கட்டடக்கலை
Home = வடு
ீ
Application = செயலி
Architecture = கட்டமைப்பு
Home = முகப்பு
நிலைக்கும் கலைச்சொற்கள்
எடுத்துக்காட்டாக:
ஒலிப்பெயர்ப்பு சொற்கள்
Google = கூகிள்
Yahoo = யாஹு
மகாராஜா = Maharaja (Organization Limited)
கலைச்சொல் உருவாக்குனர்கள்
எடுத்துக்காட்டாக:
Moderation = மட்டுறுத்தல்
Post = இடுகை
Comment = பின்னூட்டம்/முன்னிகை
System = கட்டகம்
Domain = கொற்றம்
அநேகமாக இந்த பொதுவான பெயர்சொற்களுடன் a, an, the போன்ற முன்னொட்டுகள் இணைந்து வரும்.
Common Nouns
1 actor நடிகர்
2 actresssuhashuhasi நடிகை
3 student மாணவன்
4 river ஆறு
5 holiday விடுமுறை
6 religion மதம்
7 month மாதம்
8 day நாள்
9 boy பையன்
10 girl சிறுமி
11 school பாடசாலை
12 car மகிழூந்து
13 store பண்டகச்சாலை
14 shop அங்காடி
15 language மொழி
16 dog நாய்
17 city நகரம்
18 man மனிதன்
19 coffeeshop கோப்பிக்கடை
20 waiter சிப்பந்தி
21 jeans காற்சட்டை
22 mobile அழைப்பேசி
23 book பொத்தகம்
24 building கட்டிடம்
25 country நாடு
Proper Nouns
இப் பெயர்சொற்கள் ஒரு வாக்கியத்தில் எப்பகுதியில் வந்தாலும் அதன் முதல் எழுத்து கெப்பிட்டல்
எழுத்திலேயே வரும் என்பதை கவனத்தில் கொள்க.
1 Kamalahasan கமலஹாசன்
2 Suhashini சுஹாசினி
3 Sarmilan சர்மிலன்
7 November கார்த்திகை
8 Monday திங்கள்
9 Sarmilan சர்மிலன்
10 Tamilovia தமிழோவியா
கிளிநொச்சி மத்திய
11 Kilinochchi central college
கல்லூரி
12 BMW பி.எம்.டப்ளிவ்
14 Wal-Mart வோல்-மார்ட்
15 Tamil தமிழ்
16 Puppy பப்பி
17 Chennai சென்னை
18 Uruththiran உருத்திரன்
19 Starbuks ஸ்டார்பக்ஸ்
20 Peter பீட்டர்
21 Levi's லெவஸ்
ீ
22 Nokia நொக்கியா
23 Thirukkural திருக்குறள்
உதாரணம்:
"நடிகர்" என்பது பொதுவானப் பெயர்சொல் என்றால், அந்த நடிகருக்கு உரித்தானப் பெயர் "கமலஹாசன்"
என்பதாகும். மேலும் அட்டவணையைப் பார்க்கவும்.
No: Common Nouns Proper Nouns
1 actor Kamalahasan
2 actresssshuhashishi Suhashini
3 student Sarmilan
4 river Mississippi river
5 holiday 4th of July
6 religion Hindu
7 month November
8 day Monday
9 boy Sarmilan
10 girl Tamilovia
11 school Kilinochchi central college
12 car BMW
13 store Pandian stores
14 shop Wal-Mart
15 language Tamil
16 dog Puppy
17 city Chennai
18 man Uruththiran
19 coffeeshop Starbuks
20 waiter Peter
21 jeans Levi's
22 mobile Nokia
23 book Thirukkural
24 building IFC Tower
Hong Kong
25 country
ஆங்கிலப் பெயர்ச்சொற்கள் (Countable Nouns & Uncountable
Nouns)
ஆங்கில பெயர்ச்சொற்களின் வகைகளில் அதிகமாக பயன்படுவது கணக்கிடுப்
பெயர்ச்சொற்களும், கணக்கிட முடியாப் பெயர்ச்சொற்களும் ஆகும். இவற்றை இன்றையப் பாடத்தில்
பார்ப்போம். இந்த இரண்டு வகையான பெயர்ச்சொற்களையும் இரண்டு தலைப்புகளின் கீ ழ்
வழங்கப்பட்டுள்ளன.
1 bookbookbookbookbook பொத்தகம்
2 applesshuhashishi குமளிப்பழம்
3 dog நாய்
4 cat பூனை
5 animal மிருகம்
6 man மனிதன்
7 person நபர்
8 bottle போத்தல்
9 box பெட்டி
10 coin நாணயம்
11 computer கணனி
12 shirt சட்டை
13 trouser காற்சட்டை
14 cup கோப்பை
15 plate தட்டு
16 spoon கரண்டி
17 fork முற்கரண்டி
18 table மேசை
19 chair கதிரை
20 bag பை
21 carton அட்டைப்பெட்டி
22 bowl கிண்ணம்
23 calendar நாற்காட்டி
24 house வடு
ீ
25 people மக்கள்
எடுத்துக்காட்டாக:
book – books
apple – apples
My dog is playing.
My dogs are playing.
கணக்கிடுப் பெயர்சொற்கள் ஒருமையாகப் பயன்படும் போது ஓர், ஒரு (a/ an) போன்ற சுட்டிடைச்
சொற்களை நாம் பயன்படுத்த முடியும். (We can use the indefinite article a/an with countable nouns)
My wife is a Doctor.
Sarmilan is an English Teacher.
உதாரணம்:
1 adviceadviceadviceadvice அறிவுரை
2 bread sshuhashishi வெதுப்பி
4 sugar சீனி
5 sand மணல்
8 dust தூசு
10 oil எண்ணை
12 juice சாறு
13 milk பால்
14 gas வாயு
15 butter வெண்ணை
16 music இசை
17 furniture தளபாடம்
18 coffee கோப்பி
19 wet ஈரம்
20 messy அசுத்தம்
21 rain மழை
22 knowledge அறிவு
23 electricity மின்சாரம்
24 power சக்தி
25 news செய்தி
எடுத்துக்காட்டாக:
Milk – பால்
இது ஒரு ஒருமை சொல்லாகும். இதனை ஒரு போத்தல் பால், இரண்டு போத்தல் பால், மூன்று லீட்டர்
பால் என அதன் கொள்ளளவை அளவிட்டுக் கூறமுடியுமே தவிர; ஒரு பால், இரண்டு பால்கள், மூன்று
பால்கள் என பாலை கணக்கிட்டு பன்மையாகக் கூறமுடியாது. அதனால் தான் இவற்றை கணக்கிட
முடியாப் பெயர்ச்சொற்கள் எனப்படுகின்றன.
a liter of milk
a bottle of milk
எடுத்துக்காட்டாக:
water, wine, sugar, cheese, meat, butter, ketchup, mustard, rice, etc.,
a glass of water
a bottle of wine
a spoon of sugar
a jug of water
a slice of cheese
a chunk of cheese
a piece of cheese
a piece of meat
a slice of meat
a pound of meat
a bar of butter
a bottle of ketchup
a tube of mustard
a kilo of rice
a plate of rice
நீங்கள் சிலவேளை, ஏன் அரிசியை எண்ணி கணக்கிட முடியாதா என்று கேட்கலாம். சிலர் ஒரு கொத்து
அரிசியில் எத்தனை அரிசிகள்? என்று பகிடியாக கேட்பதையும் நாம் பார்த்துள்ளோம். உண்மையில் அரிசி,
சோறு, சீனி போன்றவற்றை ஒரு பேச்சுக்காக எண்ணி கணக்கிட முடியும் என்று நாம் கூறினாலும்,
அவற்றை எண்களால் எண்ணி பயன்படுத்துவதில்லை. காரணம் அவை நமது பார்வைக்கு மிகவும்
சிறியதாக இருப்பதனால் மொழி அடிப்படையில் அவற்றை அளவுகளாகவே பயன்படுத்தப்
படுகின்றன. (இன்றைய விஞ்ஞான உலகிலோ தூசு, துகள்களைக் கூட கணக்கிடக்கூடிய தொழில் நுற்பச்
சாதனங்கள் தோன்றிவிட்டன என்பது வேறு விடயம்.)
கவனிக்கவும்:
1. கணக்கிட முடியாப் பெயர்ச்சொற்களுக்கு முன்பாக ஓர், ஒரு (a/ an) போன்ற சுட்டிடைச்சொற்கள்
பயன்படுவதில்லை. (They do not take a/an before them.)
இவ்வாக்கியத்தை சற்று அவதானியுங்கள். இங்கே “இரண்டு கோப்பிகள்” (two coffees) எனும் சொல்,
எண்ணிக்கை அடிப்படையில் “இரண்டு” என பொருள் கொள்வது தவறாகும். அதாவது “இரண்டு
கோப்பைகள் கொள்ளளவிலான கோப்பி” என்பதையே மேலுள்ள வாக்கியம் குறிக்கிறது என்பதை
கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். (Here coffees refers to the number of cups of coffee.)
4. ஆங்கிலத்தில் சில கணக்கிட முடியாப் பெயர்ச்சொற்கள், தமிழ் உற்பட சில மொழிகளில் கணக்கிடக்
கூடிய பெயர்ச்சொற்களாக பயன்படுகின்றன. (Some uncountable nouns in English are countable in other
languages including Tamil. ) இவை குழப்பமாகவும் இருக்கலாம். இவற்றை நாம் விளக்கமாக
அறிந்துக்கொள்வது பயனுள்ளதாகும்.
Accommodation - தங்குமிடம்
advice - அறிவுரை
baggage – பயணப் பொதி/ மூட்டை
bread - வெதுப்பி
equipment - சாதனம்
furniture - தளபாடம்
garbage - குப்பை
information - தகவல்
knowledge - அறிவு
luggage - பயணப் பொதி/ பெட்டி
money - பணம்
news - செய்தி
progress - அபிவிருத்தி
research - மீ ளாய்வு
travel - பயணம்
work - வேலை
do does செய்
forget forgets மற
fly flies பற
go goes போ
keep keeps வை
put puts வை
உதாரணம்:
He speaks in English.
அவன் பேசுகின்றான் ஆங்கிலத்தில்.
She speaks in English.
அவள் பேசுகின்றாள் ஆங்கிலத்தில்.
It speaks in English.
அது பேசுகின்றது ஆங்கிலத்தில்.
விதிமுறைகள்
உதாரணம்:
Try - tries
Worry - worries
அதேப்போன்று “s, x, z, ch, sh, o" போன்ற எழுத்துக்கள் வினைச் சொல்லின் கடைசியாக வந்திருந்தால்
அதனுடன் “es” இணைத்துக்கொள்ள வேண்டும்.
உதாரணம்:
do - does
go - goes
have - has
குறிப்பு:
Irregular verbs
go went gone போ
List of Prepositio...
இப்பட்டியலில் வழங்கப்பட்டுள்ள முன்னிடைச்சொற்களை நன்கு பயிற்சி செய்துக்கொள்ளுங்கள். ஆங்கிலம்
கற்பதற்கு முன்னிடைச்சொற்களின் பயன்பாடுகளை சரியாக விளங்கிக்கொள்ளல் மிகவும் முக்கியமான
ஒன்றாகும். எந்த இடத்தில் எந்த முன்னிடைச்சொல்லை பயன்படுத்தவேண்டும் என்பது மிகவும் முக்கியம்.
ஏனெனில் வாக்கியங்களில் பொருத்தமற்ற முன்னிடைச்சொற்களை பயன்படுத்திவிட்டால் முழு
வாக்கியத்தின் பொருளே மாறிவிடும்.
குறிப்பு:
மேலே உள்ள பட்டியலில் 70 முன்னிடைச்சொற்கள் மட்டுமே வழங்கப்பட்டுள்ளன. ஆனால் ஆங்கிலத்தில்
நூற்றுக் கணக்கான முன்னிடைச் சொற்கள் உள்ளன. உங்கள் ஆங்கில மொழி ஆளுமையை மேலும்
வளர்த்துக்கொள்ள விரும்பினால் இப்பட்டியிலில் உள்ளடக்கப்படாத முன்னிடைச்சொற்களின்
பயன்பாடுகளையும் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
கவனிக்கவும்:
இங்கே இப்படியலில் உள்ள சொற்கள், முன்னிடைச்சொற்களாக பயன்படும் போதான தமிழ் பொருளே
மேலே வழங்கப்பட்டுள்ளன. அதேவேளை இச்சொற்கள் முன்னிடைச்சொற்கள் அல்லாத ஏனையப்
பயன்பாட்டின் போது அவற்றில் பொருள் மாறுபடும் என்பதை கவனத்தில் கொள்ளவும்.
தொடர்புடைய பாடங்கள்:
ஆங்கில வாக்கியங்களில் முன்னிடைச்சொற்கள் எவ்வாறு பயன்படுகின்றன என்பதனை பயில
விரும்புவோர் கீ ழுள்ள இணைப்புகளை சொடுக்கி பயிற்சி பெறவும்.
1 Head தலை
2 Eyes கண்கள்
3 Ears காதுகள்
4 Cheek கன்னம்
5 Nose மூக்கு
6 Mouth வாய்
7 Neck கழுத்து
8 Nipple முலைக்காம்பு
8A Shoulder தோள்/புயம்
9 Chest மார்பு/நெஞ்சு
11 Arm கை
12 Elbow முழங்கை
13 Abdomen வயிறு
14 Umblicus/Bellybutton தொப்புள்/நாபி
15 Groins கவட்டி
16 Wrist மணிக்கட்டு
17 Palm உள்ளங்கை
18 Fingers விரல்கள்
19 Vegina/Vulva யோனி/புணர்புழை
20 Penis ஆண்குறி
21 Thigh தொடை
22 Knee முழங்கால்
23 Calf கெண்டைக்கால்
24 Leg கால்
25 Ankle கணுக்கால்
26 Foot பாதம்
28 Wrist மணிக்கட்டு
29 Palm உள்ளங்கை
30 Thumb கட்டைவிரல்
35 Knee முழங்கால்
36 Calf கெண்டைக்கால்
37 Leg கால்
38 Lowerleg கீ ழ்கால்
39 Ankle கணுக்கால்
42 Foot பாதம்
43 heel குதிகால்
45 Nail நகம்
47 Muscle தசை
48 Skin தோல்
49 Hair முடி
50 Forehead நெற்றி
53 Eyeball கண்மணி
54 Nose மூக்கு/நாசி
55 Nostril மூக்குத்துவாரம்/நாசித்துவாரம்
56 Face முகம்
59 Mustache மீ சை
60 Beard தாடி
61 Lip உதடு
62 Uvula உள்நாக்கு
63 Throat தொண்டை
69 Tongue நாக்கு
71 Back முதுகு
72 Backbone முதுகெலும்பு
75 Anus/asshole குதம்
76 Skull கபாலம்/மண்டையோடு
77 Muscular தசை
78 Nerve நரம்பு
79 Endocrine சுரப்பி
80 Hip இடுப்பு
81 Lung நுரையீரல்
82 Heart இதயம்
83 Kidney சிறுநீரகம்
மூளை
84 Brain
ஆங்கிலக் கணினிச் சொற்களின் உச்சரிப்பு பயிற்சி பெற விரும்புவோர் ஒலிதக் கோப்பினை சொடுக்கி
பயிற்சி பெறலாம். (விரைவில் இணைக்கப்படும்)
1. Access அணுக்கம்
2. Accuracy துல்லியம்
3. Action செயல்
4. Activate இயக்கு
7. Activity செயல்பாடு
9. Adaptor பொருத்தி
Application = விண்ணப்பம்
Architecture = கட்டடக்கலை
Home = வடு
ீ
Application = செயலி
Architecture = கட்டமைப்பு
Home = முகப்பு
நிலைக்கும் கலைச்சொற்கள்
எடுத்துக்காட்டாக:
ஒலிப்பெயர்ப்பு சொற்கள்
கலைச்சொல் உருவாக்குனர்கள்
எடுத்துக்காட்டாக:
Moderation = மட்டுறுத்தல்
Post = இடுகை
Comment = பின்னூட்டம்/முன்னிகை
System = கட்டகம்
Domain = கொற்றம்
List of Provisions...
2 Almondsuhashuhasi பாதாம்பருப்பு
4 Asafetida பெருங்காயம்
10 Butter வெண்ணைய்
12 Capsicum குடைமிளகாய்
13 Cardamom ஏலம்
15 Cheese பாலாடைக்கட்டி
19 Cloves கிராம்பு
24 Cubes வால்மிளகு
25 Cumin சீரகம்
26 Curds தயிர்
34 Fennel பெருஞ்சீரகம்
35 Fenugreek வெந்தயம்
36 Gallnut கடுக்காய்
வெள்ளைப்பூண்டு,
37 Garlic
உள்ளிப்பூண்டு
38 Ghee நெய்
45 Honey தேன்
46 Jaggery சக்கரை
47 Lemon எழுமிச்சை
48 Lemongrass வெட்டிவேர்/எழுமிச்சைப்புல்
50 Licorice அதிமதுரம்
52 Mace சாதிபத்திரி
53 Milk பால்
55 Musk கஸ்தூரி
56 Mustard கடுகு
57 Nigella-seeds கருஞ்சீரகம்
58 Nutmeg சாதிக்காய்
59 Oil எண்ணை
60 Onion வெங்காயம்
62 Pepper மிளகு
63 Phaenilum மணிப்பூண்டு
Pithecellobium கொடுக்காபுளி
64
dulce (Madras thorn)
65 Poppy கசகசா
66 Raisin உலர்திராட்சை
67 Red chilli சிகப்பு மிளகாய்
70 Saffron குங்கமம்
71 Sago சவ்வரிசி
73 Salt உப்பு
74 Sarsaparilla நன்னாரி
78 Sugar சீனி
80 Tamarind புளி
81 Tomato தக்காளி
82 Turmeric மஞ்சல்
84 Vermicelli சேமியா
குறிப்பு:
1.
Cumin seeds - சீரகம்
Black pepper seeds - கருமிளகு
Cumin seeds, Black pepper seeds போன்ற பெயர்களின் "seeds" எனும் சொல்லும் ஆங்கிலத்தில்
பின்னொட்டாக இணைந்து பயன்படுகின்றன. ஆனால் அவற்றை முறையே "சீரக விதைகள், கருமிளகு
விதைகள்" எனத் தமிழில் கூறும் வழக்கம் இல்லை. சுருக்கமாக "சீரகம், கருமிளகு" என்று கூறும் வழக்கே
உள்ளது. எனவே நானும் அவ்வாறே எழுதியுள்ளேன்.
2.
Cinnamon sticks - கறுவாப்பட்டை/ இலவங்கப்பட்டை
"Cinnamon Sticks" எனும் சொல்லில் "Sticks" எனும் சொல் தடிகள் அல்லது குச்சிகள் என்றே பொருள்படும்.
ஆனால் தமிழில் "பட்டை" எனும் சொல்லே பின்னொட்டாக புழக்கத்தில் உள்ளது.
3.
Coriander leaves கொத்தமல்லி இலை
Curry leaves கறிவேப்பிலை
Leaf – இலை
Leaves – இலைகள்
4.
ஆங்கிலேயர் காலத்தில் இந்திய கேரள மாநிலமான "கொச்சின்" துறைமுகத்தில் மிளகாய் இறக்குமதி
செய்யப்பட்ட பொழுது, அந்த காயின் பெயர், தமிழரின் பேச்சி வழக்கில் "கொச்சின் + காய் = கொச்சிக்காய்"
என அழைக்கும் வழக்கானது எனும் ஒரு கூற்று உள்ளது. இப்போதும் இலங்கையில் சில இடங்களில்
மிளகாய் என்பதை "கொச்சிக்காய்" என்று அழைப்போர் உள்ளனர். சிங்களவரிடம் இச்சொல் புழக்கத்தில்
உள்ளது. இந்தியாவில் எப்படி என்று தெரியாது. தெரிந்தோர் கூறுங்கள்.
List of Fruits.mp3
இல ஆங்கிலம் தமிழ்
2 Ambarella அம்பிரலங்காய்
3 Annona சீத்தாப்பழம்
6 Avocado வெண்ணைப்பழம்/ஆனைக்கொய்யா
7 Banana வாழைப்பழம்
10 Bilberry அவுரிநெல்லி
18 Cherimoya சீத்தாப்பழம்
19 Cherry சேலாப்பழம்
20 Chickoo சீமையிலுப்பை
25 Clementine நாரந்தை
27 Cranberry குருதிநெல்லி
28 Cucumber வெள்ளரிப்பழம்
32 Devilfig பேயத்தி
34 Duku டுக்கு
36 Emblica நெல்லி
Eugenia சிறு நாவற்பழம்
37
rubicunda
Feijoi/Pinealle புளிக்கொய்யா
38
guava
39 Fig அத்திப்பழம்
41 Gooseberry கூஸ்பெறி
42 Grapefruit பம்பரமாசு
44 Guava கொய்யாப்பழம்
53 Lansium லன்சியம்
54 Lemon வர்க்கப்பழம்
55 Lime எழுமிச்சை
59 Lychee லைச்சி
61 Mango மாம்பழம்
67 Orange தோடம்பழம்
71 Peach குழிப்பேரி
74 Plum ஆல்பக்கோடா
76 Pomelo பம்பரமாசு
80 Rasberry புற்றுப்பழம்
83 Sapodilla சீமையிலுப்பை
84 Satsuma நாரத்தை
Sour sop/ அன்னமுன்னா பழம்
85
Guanabana
86 Strawberry செம்புற்றுப்பழம்
87 Syzygium ஜம்புப்பழம்
88 Tamarillo குறுந்தக்காளி
89 Tamarind புளியம்பழம்
91 Tomato தக்காளிப்பழம்
96 Woodapple விளாம்பழம்
குறிப்பு:
உதாரணமாக:
Lychee - லைச்சி (இது சீனாவில் அதிகமாகக் காணப்படும் ஒரு விதப்பழம். சீன மொழியிலான " Lychee"
எனும் பெயரே இன்று உலகளாவிய ரீதியாகப் புழக்கத்தில் உள்ளது. இன்னுமொரு பழம் "Mandarin" இது
ஒரு சில அடிகள் மட்டுமே வளரும் சிறிய மரத்தில் தோன்றும் ஒரு வித நாரந்தம் பழம். சீன மண்டரின்
மக்களின் பெருநாள் காலத்தில் (இம்மரத்தின் காய்கள் பழுக்கும் காலம்) அப் பழங்களோடு மரத்தை
வடுகளில்,
ீ கட்டிடங்களில் அழகுக்கு வைப்பது அவர்கள் மரபு. இதனால் இப்பழத்தின் பெயர் "Mandarin"
என்றே பொதுவாக எல்லோராலும் அழைக்கப்படுகின்றது.
எனவே உலகில் உள்ள எல்லா வகையானப் பழங்களது பெயர்களையும் தமிழ் படுத்துதல் அவசியமான
ஒன்றாகத் தோன்றவில்லை. அப்படியே தமிழ் படுத்தினாலும் அது அனைத்து தமிழ் சமுகத்தையும்
சென்றடையுமா? என்பது இன்னுமொரு கேள்வியாகும். "Apple" எனும் பழத்திற்கு தமிழில் குமளிப்பழம்,
சீமையிலந்தம்பழம், அரத்திப்பழம் என்றெல்லாம் தமிழ் படுத்தப்பட்டுள்ளது. ஆனாலும் பயன்பாட்டில்
"ஆப்பிள்" எனும் சொல்தான் அனைவரதும் புழக்கத்தில் இருக்கிறது.
இல ஆங்கிலம் தமிழ்
2 Artichoke ஆர்றிச்சோக்
3 Arugula அருகுலாக் கீ ரை
5 Aubergines/Eggplant கத்தரிக்காய்
6 avocado யாணைக்கொய்யா
18 Brinjal கத்தரிக்காய்/வழுதுணங்காய்
24 Caigua கைகுவா
25 Carrot குருக்கிழங்கு
28 Celery சீவரிக்கீ ரை
31 Chayote சவ்சவுக்காய்
36 Cress தளிர்பயறு
37 Cucumber வெள்ளிரிக்காய்
53 Kohlrabi நோக்கோல்
55 Kohila கோகிலத்தண்டு
58 Lettuce இலைக்கோசு
63 Mint புதினா
64 Mizuna மிதுனாக்கீ ரை
66 Parsley வேர்க்கோசு
70 Potato உருளைக்கிழங்கு
பூசணிக்காய்/
71 Pumpkin
பறங்கிக்காய்/வட்டக்காய்
Radicchio/ Red செங்கோசு
72
chicory
73 Red Carrot செம்முள்ளங்கி
74 Radish முள்ளங்கி
90 Spinach கீ ரை
93 Tatsoi ரற்சோய்
94 Tomato தக்காளி
கவனிக்கவும்
ஆனால் அன்றாடம் தமிழர் உணவில் பயன்படும் மரக்கறி வகைகளின் பெயர்கள், தமிழில் சூட்டப்பட்டப்
பெயர்கள், தமிழரான எமக்கே தெரியவிட்டால் வெட்கப்படவேண்டியவர்களில் நானும் ஒருவன் தான்.