RUBRIC FOR ESO WRITINGS

Title: Student’s name:

Prerequisites concerning handwriting and neatness:
1) Using a white sheet, margins, paragraphs, the minimum number of stipulated words or phrases, a title.
2)The text is clearly written without any correction. Indentations are always used at the beginning of each paragraph.
2,5-2 1,5 1-0’5 TOTAL MARK
A. Introduction The introduction is very attractive The introduction presents the main There is no clear introduction of the
and and focuses on the main issue. topic, but it is not very attractive. main topic or any visible structure.
conclusion There is a clear conclusion. The conclusion is not very clear. No clear conclusion or no conclusion
at all.

B. Sequence Details are placed in a logical order,
and content devoting a paragraph to each idea.
Content is original / many ideas
present.
Some details are not in a logical order No logical order. There is little sense of
and cause confusion, many ideas are organization.
repeated. Very few ideas.
Content is not very original but it
follows the model.

C. Grammar No errors in grammar or spelling or There are up to 4 grammar or spelling More than 4 errors in grammar,
and capitalization or punctuation, so the errors or some capitalization / spelling, capitalization and / or
Spellling paper is exceptionally easy to read. punctuation mistakes. punctuation which make
understanding difficult.

D. Vocabulary The selection and placement of Occasionally the words are used The writer uses a very limited
words are precise and show a wide improperly or overused/repeated. vocabulary. Colloquialisms may appear
range of vocabulary.

Currículo Integrado de las Lenguas

Tabla 2: Rúbrica redacciones Inglés IES Rodrigo Caro

 RUBRIC FOR ESO WRITINGS

Title: Student’s name:

Prerequisitos relativos a la caligrafía y la limpieza del trabajo:
1) Usar una página en blanco, márgenes, párrafos, mínimo número establecido de palabras y expresiones, título.
2)El texto está claramente escrito sin ninguna corrección. Se distinguen los párrafos claramente con sangria.
2,5-2 1,5 1-0’5 TOTAL MARK
A. Introducción La introducción es atractiva y se La introducción presenta el tema No hay una introducción clara del tema
y conclusión centra en el tema principal. principal, pero no es muy atractiva. principal o no hay una estructura visible.
Hay una conclusión clara. La conclusión no está muy clara. No hay una conclusión clara o no hay
conclusión alguna.

B. Secuencia y Los datos están situados en un Algunos detalles no están en el orden No hay un orden lógico. Hay poco
contenido orden lógico, destinando un lógico y causan confusión; muchas sentido de la organización.
párrafo para cada idea. ideas se repiten innecesariamente.
Muy pocas ideas.
El contenido es original y se El contenido no es muy original pero
observan muchas ideas expuestas. sigue el modelo.
.

C. Gramática y No presenta errores en gramática Hay hasta 4 errores de gramática y de Hay más de 4 errores en gramática,
Ortografía u ortografía o de puntuación y ortografía o algunos errores de ortografía, puntuación y mayúsculas que
mayúsculas, así que el trabajo es puntuación y mayúsculas. hacen que la lectura sea difícil.
fácil de leer. .

D. Vocabulario La selección y colocación de las Ocasionalmente las palabras están El escritor utiliza un vocabulario muy
palabras es precisa y demuestran usadas de forma inapropiada o hay un limitado. Puede que aparezcan
un vocabulario amplio. uso excesivo o repetido de las mismas coloquialismos.
palabras.

Currículo Integrado de las Lenguas

Tabla 2: Rúbrica redacciones Inglés IES Rodrigo Caro

Currículo Integrado de las Lenguas

Tabla 2: Rúbrica redacciones Inglés IES Rodrigo Caro