推荐信表格填写须知

申请人必读：
请认真完成以下表格，信息越具体越好，收到表格后请尽快完成并电邮给我们，谢谢！
◆ 申请本科：提供 3 封推荐信，包括一个班主任，一个英语老师，一个数学老师（如班
主任为英语或数学老师，则另找一个其他科目的老师,最好是与所申请专业相关的其它
科目老师）
◆ 申请硕士：申请硕士课程的学生选择的推荐人一般为专业课老师，系主任/学院院长，
导员，雇主等，学生可根据自身情况选择三位推荐人。如跨专业申请，请选择与申请
专业相关的老师。
◆ 推荐人的选择：推荐人必须和申请人有一定的接触，他/她可以从学术成绩、科研能力
和潜力、性格、特长、语言能力等各个方面推荐申请人。每个推荐人只应该评论与申
请人接触到的方面，不能面面俱到。推荐人最好选择自己的授课或论文指导老师、与
自己工作有直接关系的上司，并不是推荐人的职位越高对申请人越有利。当然如果能
找到大学招生负责人都认可或熟知的推荐人更好，如国际知名学者教授或国际知名公
司的总裁等。如果申请人是普通学生或普通职员而选择职位很高的推荐人（如学校校
长），应该解释清楚推荐人是怎样了解到申请人的。同时在第一段就应介绍清楚推荐
人和申请人的关系。
推荐人必读

推荐信的核心 1：推荐人所推荐的侧重点不要重复。班/系主任/辅导员对学生的了解更
全方位些，课内外所有优秀表现都可以酌情写，侧重突出学生的沟通、组织、协调等全方
位能力，当然，如果班/系主任或辅导员同时代课，也可对学生的课堂表现和动手能力等方
面加以阐述。课任老师/专业课老师则可以主要推荐学生的学业表现及发展潜力。单位领导
则需通过具体的工作案例或项目操作来突出学生深厚的专业功底和上升空间。
推荐信的核心 2：无论哪位推荐人，都必须注意从细节挖掘闪光点，一定要有具体的
事例或细节来增强对学生的推荐力度和可信度（这些事例包括课堂表现、课外活动、过级
考试、竞赛、实验、小组活动、社会实践、国际交流、实习、兼职、特长、具体工作案例
等等）。一定要有具体的事例或者细节来增强对学生的推荐力度和可信度当然有数据支持
更有说服力。如：排名 10/200 （200 人中前 10 名），多少天完成实验，成功率如何。另外：
推荐教师如为论文或毕业设计指导教师，可提及论文或毕设大致情况，来说明被推荐人的
研究或实践能力。
推荐信的有益补充：申请人其他方面的优点，如团队精神，开朗性格、品质、对科学
研究的执着等也可简单提及作为补充内容；申请人其他方面的能力，如个性，品质及其他
方面的能力也可提及作为补充内容，但不宜占用过多篇幅。
推荐信的篇幅：一般英文成稿约 300 – 400 字。
推荐信写作两大败笔：
1.写成类似中国老师给学生写的评语，每个人都适用。面面俱到，详略不当也是不可
取的。
2.评价太过夸张，好象申请人的现有水平已经不需要任何进修或对申请人的过度吹捧
使推荐人本身的层次和水平大打折扣。
 ACG 推荐人信息采集表（RL)

Reference Letter—班主任/年级主任/校长推荐信 表1
教师姓名/性别： 所教课程（中英文）：

联系电话（座机和手机）： 邮箱(最好是单位邮箱)：

职称：（如高级教师，教授等）： 职务：（如班主任等）：

所在单位通信地址及邮编：

推荐信正文
（根据以下问题回答，若老师愿意写成文，则可以直接写成文，但要涵盖以下问题所需信
息）
1 推荐人与申请者何时、何地以及通过何种途径认识的？

2 申请者在课堂表现如何？该课程考试结果如何（排名，分数等等）？

3 申请者给这位推荐人留下什么印象？请通过具体事例说明申请者如何给推荐人留下了深刻
的印象，切忌空泛（可以从学习能力、科研能力、创新能力、领导能力， 合作沟通能力 等
方面去写）
说明： 该问题是推荐信额重点部分，请尽量详细填写。 字数不要少于 400 中文字。请参考
如下形式并结合学生自身的特点去填写这部分，具体形式为： 列出申请人两到三个方面的
特点，然后辅之以事例证明
4 如果有其他需要补充的地方，请用具体事例详述。

Reference Letter—学术老师推荐信 表2
教师姓名/性别： 所教课程（中英文)

联系电话（座机或手机）： 邮箱(最好是单位邮箱)：

职称：（如高级教师，教授等）： 职务：（如班主任等）：

所在单位通信地址及邮编：

推荐信正文
（根据以下问题回答，若老师愿意写成文，则可以直接写成文，但要涵盖以下问题所需信
息）
1 推荐人与申请者何时、何地以及通过何种途径认识的？

2 申请者在课堂表现如何？该课程考试结果如何（排名，分数等等）？

3 申请者给这位推荐人留下什么印象？请通过具体事例说明申请者如何给推荐人留下了深刻
的印象，切忌空泛（可以从学习能力、科研能力、创新能力、领导能力， 合作沟通能力 等
方面去写）
该问题是推荐信额重点部分，请尽量详细填写。字数不要少于 400 中文字。请参考表格 1 紫

色部分并结合学生自身的特点去填写这部分，具体形式为： 列出申请人两到三个方面的特

点，然后辅之以事例证明

4. 如果有其他需要补充的地方，请用具体事例详述。

Reference Letter—美术/艺术老师推荐信 表3
教师姓名/性别: 所教课程（中英文）

联系电话（座机或手机）： 邮箱(最好是单位邮箱)：

职称：（如高级教师，教授等）： 职务：（如班主任等）：

所在单位通信地址及邮编：
 推荐信正文
（根据以下问题回答，若老师愿意写成文，则可以直接写成文，但要涵盖以下问题所需信
息）
1 推荐人与申请者何时、何地以及通过何种途径认识的？

2 申请者在课堂表现如何？该课程考试结果如何（排名，分数等等）？

3 申请者给这位推荐人留下什么印象？请通过具体事例说明申请者如何给推荐人留下了深刻
的印象，切忌空泛（请老师从艺术类申请院校所看中的特点去写）
该问题是推荐信额重点部分，请尽量详细填写。字数不要少于 400 中文字。请参考表格 1 紫

色部分并结合学生自身的特点去填写这部分，具体形式为： 列出申请人两到三个方面的特

点，然后辅之以事例证明

4. 如果有其他需要补充的地方，请用具体事例详述。