CHAPTER 7: LIGHT, COLOUR AND SIGHT

2004
1 Figure 5(a) shows an arrangement of apparatus to study the
formation of a spectrum.
[Rajah 5(a) menunjukkan susunan radas untuk mengkaji pembentukan
spectrum]

Rajah 5(a)
(a) (i) What happens to the white light at M? [1 mark]
[Apakah yang berlaku pada cahaya putih di M?]

………………………………………………………………………………….

(ii) Give a reason for your answer to (a)(i). [1 mark]

[Nyatakan satu sebab bagi jawapan anda di (a)(i)]

………………………………………………………………………………….

(b) Fill in the boxes below to show the arrangement of the colours [1 mark]
formed in the spectrum from X to Y.
[Lengkapkan kotak-kotak di bawah untuk menunjukkan susunan warna
yang terbentuk dalam spectrum dari X dan Y.]

(c) Name a natural phenomenon where a spectrum can seen. [1 mark]

[Namakan satu fenomena semula jadi di mana spectrum dapat dilihat.]

………………………………………………………………………………….

(d) An identical prism is placed at P as shown in Figure 5(b). [1 mark]

[Satu prisma yang serupa diletakkan pada kedudukan P seperti dalam
Rajah 5(b).]
 Rajah 5(b)

What can be observed on the white screen?

[Apakah yang dapat diperhatikan pada tabir putih?]

………………………………………………………………………………….