练习 6 我的学校

观察以下的图画，参考所提供的思维图，写出句子。

（a）哪里？ （b）几时
去哪里？ 几时去？
学校 早上

( c ) 谁？ ( d ) 什么？
谁送你去？ 学校叫什么名字？
妈妈 三明小学

（a）

（b）

（c）

（d）
 练习 7 游乐场
观察以下的图画，参考所提供的思维图，写出句子。

（a）哪里？ （b）几时？
这里是哪里？ 几时去？
游乐场 下午

（ c ） 谁？ ( d ) 什么？
和谁一起去？ 那里有什么？
哥哥 秋千、滑梯、跷跷板

（e） 为什么？
为什么小男孩哭了？
气球飞走了

（a）

（b）

（c）

（d）

（e）
 练习 8 我的家人
观察以下的图画，参考所提供的思维图，写出句子。
（a）谁？ （b）多少？
这些人是谁？ 共有多少个人？
我的家人 六个

（c）谁？
他们是谁？
爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟和我

（ d）几时？
几时排得照片？
去探望爷爷奶奶的时候

( e ) 哪里？
（f）怎样？ 在哪里拍？
心情怎样？ 爷爷屋前
很开心

（a）

（b）

（c）

（d）

（e）

（f）
 练习9 一起建狗屋
观察以下的图画，参考所提供的思维图，写出句子。

（a） 谁？ （b）什么？
谁在跟妹妹说话？ 哥哥说什么？
哥哥 一起建狗屋

（ c ）做什么？ （d）做什么？
做什么？
哥哥在做什么？ 妹妹在做什么？
建狗屋 帮哥哥忙
（e）怎样？
狗屋最后怎样了？
完成了

（a）

（b）

（c）

（d）

（e）
 练习 10 学校大扫除
观察以下的图画，参考所提供的思维图，写出句子。
（a）谁？ （b）多少？
他们是谁？ 一共有多少名学生？
学生 八名

（ c ）做什么？ ( d ) 做什么？
他们在做什么？ 拿着剪刀的同学在做什么？
大扫除 修草

（e）怎样？
大扫除以后，学校会变得怎样？
美丽又干净

（a）

（b）

（c）

（d）

（e）