2020자이스토리 화학1－1

화학 Ⅰ
화학Ⅰ 문제는 개념 이해가 기본입니다.
화학은 기본 개념을 바탕으로 풀 수 있는 문제가 대부분입니다.

하지만, 1 등급을 얻기 위해서는
계산을 요구하는 2~3문제를 꼭 맞혀야 합니다.
특히, 최고난도로 출제되는 양적 관계 문제는 사람마다 풀이가 다르고,

문제의 조건이 다양하게 제시되는 총체적 난국 속에서 문제 풀이를 해야 합니다.
만약 비효율적인 문제 풀이 방법을 택하면
뒤의 문제는 손도 못 대고 시험을 망치게 됩니다.
자이스토리는
어려운 양적 관계와 계산, 산 염기 문제를 해결하기 위해
기본 개념을 쉽게 이해시키고, 기출 문제를 단계별 난이도로 재구성하여
유형별 문제에 완벽하게 적용할 수 있도록 훈련을 하게 합니다.
문제를 정확하게 분석하여 구현한 자이스토리 입체 첨삭 해설은

문제 접근법과 핵심 Key, 정답의 원리와 오답의 근거를
알기 쉽고 보기 쉽게 제공합니다.
또, 놓치기 쉬운 함정, 주의, 꿀팁까지 첨삭 설명했습니다.
휴대용 [수험장 극비 노트]에는 자주 출제되는 핵심 내용을

그림, 도표 등으로 쉽고 오래도록 기억할 수 있게 수록했습니다.
가지고 다니면서 언제 어디서나 중요 개념을 외울 수 있습니다.
자이스토리와 함께 한다면,
이 책의 마지막 페이지를 넘길 때쯤
여러분은 이미 수능 1 등급에 도달해 있을 것입니다.
- 대한민국 No.1 수능 문제집 자이스토리 -

내신 + 수능 1등급 완성 학습 계획표 [30일]
Day 페이지 틀린 문제 / 헷갈리는 문제 번호 적기 날짜 복습 날짜
1 A 11~24 월 일 월 일
2 B 25~34 월 일 월 일
3 35~40 월 일 월 일
4 41~46 월 일 월 일
5 47~54 월 일 월 일
6 C 55~66 월 일 월 일
7 D 67~78 월 일 월 일
8 79~85 월 일 월 일
9 86~90 월 일 월 일
10 E 91~103 월 일 월 일
11 104~116 월 일 월 일
12 F 117~123 월 일 월 일
13 124~132 월 일 월 일
14 G 133~144 월 일 월 일
15 145~150 월 일 월 일
16 151~156 월 일 월 일
17 H 157~167 월 일 월 일
18 168~174 월 일 월 일
19 175~182 월 일 월 일
20 183~188 월 일 월 일
21 I 189~193 월 일 월 일
22 194~199 월 일 월 일
23 200~206 월 일 월 일
24 207~212 월 일 월 일
25 모의 1회 월 일 월 일
화학 Ⅰ
자이스토리 화학Ⅰ 활용법 + α
❶ 단원별 개념을 정확히 이해하고 수능 출제 0순위 개념 체크

● 새교육과정에 맞춰 교과서 단원별 개념을 총정리하여 수능 준비를 쉽게 할 수 있습니다.
● 수능에 출제되는 기본 개념을 다양한 구성으로 재미있게 공부할 수 있습니다.
● 출제 2020학년도 6월, 9월, 수능에서 출제된 경향을 알려줍니다.
❷ 수능 선택지 & 자료로 개념을 꼼꼼히 check하자!

● 수능에 실제로 출제된 선택지와 자료로 기본 개념을 제대로 익혔는지 테스트합니다.
● 같은 유형, 같은 선지가 반복된다는 것과 어떻게 달라지는지도 한눈에 알 수 있습니다.
❸ 개념별 기출 문제 풀이로 수능 실전력을 높이자!

● 수능 문제는 유형이 정형화되어 있으므로 기출 문제를 통해 자주 출제되는 개념과 선택지의
문장을 파악합니다.
● 반드시 출제되는 자료들은 완전히 익힐 때까지 계속 반복해서 풀어보세요.
❹ 각 단원별 고난이도 문제는 1 등급 마스터로 해결!

● ‘1등급 마스터’ 문제는 각 단원 끝에 배치하여 단원 문제를 충분히 학습한 후
고난이도 문제에 도전할 수 있습니다.
● 최고난도 문제는 고난이도에 접근하는 기본 문제를 통해 단계별로 쉽게 문제
풀이를 할 수 있습니다.
❺ 실전 기출 모의고사는 시험 직전에 풀어 보세요.

● 실제 시험을 치를 때와 동일한 조건으로 풀어보아야 자신이 취약한 유형을 파악하고, 시간을
안배하는 훈련을 할 수 있습니다.
● 모의고사를 푼 후에는 정확히 알고 맞힌 문제인지, 틀린 문제는 왜 틀렸는지 해설을 통해
꼼꼼하게 확인하세요.
❻ 쉽게 이해되는 입체 첨삭 해설을 공부해서 다시는 틀리지 말자!

● 정답만 맞았는지 틀렸는지 보지 말고, 틀린 문제나 찍어서 맞은 문제 등은 꼭 다시 푸세요.
● 해설에 제시된 정답의 단서를 파악하고, 매력적인 오답, 함정, 주의에 대한 설명도 놓치지
마세요.
● 수험장에서 유용하게 쓸 수 있는 구체적인 수능 꿀팁을 알려드립니다.
❼ [수험장 극비 노트]로 수험장 1등급 비법을 꼭 챙기세요!

● 시험에 자주 출제되는 핵심 개념과 출제 유형을 한눈에 파악할 수 있습니다.
● 각 주제는 중요도에 따라 상(★★★), 중(★★), 하(★)로 구별하여 수록했습니다.
● 선배들이 알려주는 1등급 킬러 꿀팁, 1등급 대표 문제 분석으로 중요 내용을 암기하세요.
차 례
I 화학의 첫걸음
A 화학과 우리 생활 12 E 원소의 주기성 92
1 주기율표와 원소의 분류
1 화학의 유용성
2 유효 핵전하와 원자 반지름
2 탄소 화합물의 유용성
3 전기 음성도
3 원유의 분리
4 이온화 에너지
개념 확인 문제 14
수능 개념별 기출 문제[2점, 3점] 15
1등급 마스터 문제 24
1등급 마스터 문제+ 2020 수능 113
동아리 소개 / KAIST 여행 동아리 116
B 물질의 양과 화학 반응식 26
1 화학식량과 몰
2 화학 반응식
3 화학 반응식과 양적 관계 III 화학 결합과 분자의 세계
4 화학 반응식과 양적 계산
5 용액의 농도
F 화학 결합 118
1 화학 결합의 전기적 성질
2 이온 결합
1등급 마스터 문제+ 2020 수능 51
3 공유 결합과 금속 결합
동아리 소개 / 서울대 GLEAP 54
1등급 마스터 문제+ 2020 수능 131
II 원자의 세계
G 분자의 구조와 성질 134
C 원자의 구조 56 1 전기 음성도와 결합의 극성
1 원자를 구성하는 입자의 발견 2 루이스 전자점식
2 원자의 구조 3 분자의 구조
3 동위 원소 4 분자의 구조와 극성
개념 확인 문제 58 개념 확인 문제 137
수능 개념별 기출 문제[2점, 3점] 59 수능 개념별 기출 문제[2점, 3점] 138
1등급 마스터 문제 65 1등급 마스터 문제+ 2020 수능 154
D 원자 모형과 전자 배치 68
1 보어 원자 모형과 수소 원자의 선 스펙트럼

2 현대 원자 모형과 오비탈
3 오비탈과 전자
4 오비탈과 전자 배치
1등급 마스터 문제+ 2020 수능 88
화학 Ⅰ
IV 역동적인 화학 반응
실전 기출 모의고사
H 동적 평형과 산 염기 158 1회 모의고사 214

1 가역 반응과 비가역 반응 2회 모의고사 219
2 동적 평형
3회 모의고사 224
3 산과 염기
4 물의 자동 이온화
4회 모의고사 (1등급 고난도 리뷰) 229
5 용액의 pH 5회 모의고사 (1등급 고난도 리뷰) 234
6 중화 반응 6회 모의고사 (1등급 고난도 리뷰) 239

수능 개념별 기출 문제[2점, 3점] 163 ★ 4~6회 모의고사는 1등급 고난도 리뷰 모의고사로 단원별 문제에서 정답
률이 낮은 고난도 문제를 모아 다시 한번 풀 수 있도록 재구성하였습니다.
1등급 마스터 문제+ 2020 수능 186
I 화학 반응과 열의 출입 190
1 산화 환원 반응
2 산화수와 산화 환원 반응
3 발열 반응과 흡열 반응
★ 학습 효과를 극대화시킬 수 있도록 난이도 단계별로
4 화학 반응에서 출입하는 열 측정
문제를 수록했습니다.
★ 개념별로 충실히 공부할 수 있도록 단원별로 고르게
문제를 수록했습니다.
1등급 마스터 문제+ 2020 수능 210
새 수능 교과서 개념 총정리 + 단계별 난이도 기출 문제 = 수능 1등급
1 새교육과정 교과서 개념 총정리 2 최신 수능 출제 경향 개념 체크

새교육과정 교과서의 개념 순서와 문제 유형에 따라 문제를 배 수능과 6월, 9월 모평에서 나온 최신 경향의 문제가 어떻게
열해 기출 분석 효과를 더욱 더 높였습니다. 출제되었는지 구체적으로 알려주고, 출제 경향에 맞춰 학습
할 수 있도록 했습니다.
● 만화 : 중요 개념을 만화로 구성하여 학습 집중도를 높이고 쉽게 기억
● 심화 : 개념의 연계 학습 및 심도 깊은 학습 출제 개념이 적용된 2020 수능, 6월, 9월 모평 기출 문제를 분석하여 최신
● 보충자료 : 용어 및 확장 개념 등을 보충 설명 출제 경향을 제시
기체의 종류에 관계없이 , 기압에서 기체 몰
의 부피는 로 일정하다.
모형
3 분자의 구조 ➍ 연소 생성물
탄소( ), 수소( )로 이루어진 탄화수소와 탄소( ),
1. 전자쌍 반발 이론 수소( ), 산소( )로 이루어진 탄소 화합물이 완전
분자 수(몰)
⑴ 전자쌍 반발 이론: 공유 결합 분자에서 중심 원자 주위의 전자쌍들은 서로 반발력이 ➏ 결합각 연소하면 이산화탄소( )와 물( )이 생성된다.
분자 수(개)
작용하여 가능한 한 멀리 떨어지려고 한다는 이론이다. 분자에서 중심 원자의 원자핵과 중심 원자에 결합
원자 수(개) ( ) ( )
한 두 원자의 원자핵을 연결했을 때 중심 원자와 다 ➎ 화학 반응식에서 물질의 상태 표시
전자쌍 개 개 개 른 두 원자가 이루는 각이다. 질량( )
상태 기호
→ 중심 원자 주위 전자쌍 사이의 반발력이 클수록 부피( )
중심 원자 고체( )
결합각이 크다.
전자쌍 액체( )
배치 모형 기체( )
2 화학 반응식 수용액(
전자쌍
)
1. 화학 반응식의 의미
결합각 22.4L
중심 원자 ⑴ 반응물과 생성물의 종류와 상태를 알 수 있다.
⑵ 계수비로부터 반응물과 생성물의 양적 관계를 알 수 있다.
+ 붕소( ) 화합물
전자쌍
전자쌍 배치와 붕소( )는 족 원소로 원자가 전자가 개이므로 2. 화학 반응식의 완성하기: 메테인( )이 완전 연소하는 반응의 화학 반응식 완성하기 2020 수능 3번
출제 2020 6월 모평 2번, 19번
결합각➏ 공유 결합을 하여도 주위에 옥텟을 만족하지 못한 반응물 생성물➍
전자쌍이 쌍일 때는 전자쌍이 쌍일 때는 전자쌍이 쌍일 때는 2020 9월 모평 1번, 17번
다. 따라서 붕소 화합물은 평면 삼각형 구조를 갖는
로 배열되는 것이 반발력을 로 배열되는 것이 반발력을 단계 반응물과 생성물을 화학식으로 나타낸다. • 메테인: • 이산화 탄소:
로 배열되는 것이 반발력을 다.
• 산소: • 물: 많은 문제들이 화학 반응식을 완성시키는 것으로 풀이
최소화할 수 있어 가장 안정 최소화할 수 있어 가장 안정 최소화할 수 있어 가장 안정 가 시작되므로 화학 반응식을 빠르고 정확하게 맞추는
하다. 하다. 하다. 반응물의 화학식은 화살표(→)의 왼쪽에, 메테인 산소 → 이산화 탄소 물 연습을 해야 한다.
단계
생성물의 화학식은 오른쪽에 쓴다. → 반응물 혹은 생성물 중 한 가지를 비워두고 화학 반응
직선형 평면 삼각형 정사면체
식을 완성하는 문제도 출제된다. 이때 반응물의 전체
분자 구조➐ • 원자 수를 맞추면 과 앞의 계수가
평면 구조 입체 구조 원자 수와 생성물의 전체 원자 수가 같다는 것을 이용
‘ ’ •반응물과 생성물에 있는 원자의 종류와 이며, 이때 은 생략한다.
하면 쉽게 문제를 해결할 수 있다.
총수가 같도록 계수를 맞춘다. • 원자 수를 맞추기 위해 앞에 계수 를
⑵ 전자쌍 사이의 반발력 크기 비교 단계
•계수는 가장 간단한 정수비로 나타내고, 쓴다. →
비공유 전자쌍 비공유 전자쌍–공유 공유 전자쌍

16 이면 생략한다. • 원자 수를 맞추기 위해 앞에 계수 를
쓴다. →
사이의 반발력 전자쌍 사이의 반발력 사이의 반발력
물질의 상태➎를 표시할 경우 화학식 뒤의
단계 → 22.4L
( )안에 기호를 써서 표시한다.
2. 분자의 구조
⑴ 중심 원자에 공유 전자쌍만 있는 경우
3 개념 확인 문제 - 실제 수능 선택지와 자료로 구성 4 수능 개념별 기출 문제 [2점, 3점]

수능, 평가원에서 출제된 자료와 선택지로 학습한 내용을 확인 개념 순서・난이도로 문제를 배치하여 효율적인 개념 적용 훈
하고 체크할 수 있습니다. 개념을 정확히 이해하고 암기하는 련과 기출 문제 풀이를 할 수 있습니다.
데 가장 효과적인 학습 방법입니다. ● 소주제별 배열 : 개념을 구체적으로 적용시킬 수 있도록 주제를 세분화
● 개념 확인 문제 정답 : 정답과 오답에 대한 이유를 분석 설명 해서 문항 배열
기출 선택지와 자료로 구성 개념 확인 문제 수능 개념별 기출 문제 [2 점, 3 점] P R A C T I C E Q U E S T I O N
1 화학식량과 몰 ① 의 양( )은 몰이다. (○, ×)

② 의 양( )은 몰이다. (○, ×)
01 다음 내용을 읽고 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표시하시오. ③ 의 원자량은 이다. (○, ×)
1 화학식량과 몰 B03 고2 2019(9월)/교육청 16
04
(단, , , 의 질량은 각
표는 가지 물질의 질량을 상댓값으로 나타낸 것이다.
각 , , 이고, 기체의 온도와 압력은 같다.) B01 2020(9월)/평가원 16
물질
표는 , 기압에서 기체 (가)~(다)에 대한 자료이다.
①
② ,
, ,
, 의 원자량 비는
의 분자량 비는 `:` `:` 이다.
`:` `:` 이다.
(○, ×)
(○, ×)
04 다음 와 가 반응하여 를 생성하는 화학 반응식과 몰의 개의 질량(상댓값)
가 들어 있는 용기에 를 넣어 반응을 완결시켰을 때, 반응 기체 분자식 질량 부피 전체 원자 수(상댓값)
③ 몰의 질량은 몰의 질량과 같다. (○, ×) 몰의 질량이 일 때, 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서
생성물 (가)
④ 기체 에 있는 원자의 양( )은 이 후 남아 있는 반응물에 대한 생성물의 몰비( 반응물
)를 넣어 있는 대로 고른 것은? (단, ~ 는 임의의 원소 기호이고, 는 아보
(나)
보다 크다. (○, ×) 준 의 양( )에 따라 나타낸 표에 대한 내용으로 옳은 것은 가드로수이다.) ( 점)
(다)
⑤ 기체 에 들어 있는 의 원자 수는 가 보 ○, 틀린 것은 ×에 표시하시오.
[보기]
다 크다. (○, ×) → ( 는 반응 계수) 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
ㄱ. 원자 개의 질량은 이다.
~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
2 화학 반응식 의 양( ) ㄴ. 원자량 비는 : : 이다.
생성물
[보기]
02 다음 화학 반응식과 표를 보고 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표 반응물 ㄱ. 이다.

ㄷ. 의 화학식량은 이다.
시하시오. ㄴ. 원자량은 이다.
① 는 . 이다. (○, ×) ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
ㄷ. 에 들어 있는 원자 수는 (나) (다)이다.
→ ( ~ 는 반응 계수)
② 의 양( )이 일 때 반응을 완결시키기 위해서 추가로 ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
반응물의 양 생성물의 양
실험 필요한 물질은 이다. (○, ×)
③ 이다. (○, ×)
Ⅰ ㉠
Ⅱ 몰 몰 ㉡
④ 는 이다. (○, ×)
● 난이도 : - 상, - 중, -하
① 는 보다 크다.
② 이다.
(○, ×)
(○, ×)
● 출처표시 : 수능•평가원 : 대비연도, 교육청 : 실시연도
5 용액의 농도
③ ㉠은 이다. (○, ×)
④ ℃, 기압에서 ㉡은 . 이다. (○, ×) 05 표는 수용액 (가)와 (나)에 대한 자료이다. 다음 자료에 대한 예) 2017/수능 20 : 2016년 11월에 실시한 수능
설명으로 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표시하시오. (단, 의
3 4 화학 반응식과 양적 관계, 양적 계산 분자량은 이다.) 2017(6월)/평가원 20 : 2016년 6월에 실시한 모의고사
03
2017(3월)/교육청 20 : 2017년 3월에 실시한 학력평가
화학 Ⅰ
5 1등급 마스터 문제+2020 수능 6 실전 기출 모의고사 3회 +

고난이도 문제의 난이도를 세분화해서 수록해 고난도 수능에 1등급 고난도 Review 모의고사 3회
대한 적응 능력을 기를 수 있게 했습니다. •1 회~3 회 모의고사 : 수능 대비를 위한 최종 실력 점검 기출
● 기본 문제 : 고난도 문제 해결을 돕는 개념 파악 문제 모의고사입니다.
● : 시험에서 변별력을 결정하는 최상위 수준의 문제 •4회~6회 모의고사 : 1등급 고난도 기출 Review 모의고사입
● : 고난도 중에서도 가장 어려운 문제 니다.
● + : 고난도 문제에 접근하기 위해 해결 를 제시
●난이도 : ＜ 킬러
1회 6월 평가원 대비 ■ 문항 수 20개
실전 기출 모의고사 범위 : 전범위
■
■
배점 50점
제한시간 30분
1등급 마스터 문제 [ + 킬러 ] + 2020 수능 ▶ 기본 문제는 고난도 문제 해결을 돕는

개념 파악 문제임
1
회 01 2014/수능 1
1
회 03 예상 문제
다음은 인류의 문명 발달과 관련된 어떤 물질에 대한 설명이다. 다음은 반응 (가)~(다)의 화학 반응식이다.
[B95~97] 다음은 와 가 반응하는 화학 반응식과 실험 [B98~100] 다음은 기체 와 가 반응하여 를 생성하는 화학 04 ○ 자동차와 항공기의 연료나 산업의 에너지원으로 사용된다. (가)
이다. 반응식이다. ○ 플라스틱, 합성 고무, 합성 섬유의 원료로 사용된다. (나)
I92 예술과 윤리의 관계
→ (다) ・
○ 화학 반응식: → 는 반응 계수, 표는 반응 전후의
1st 나와 어떤기체에
사상가의대한 자료이며,
입장을 의 분자량은
정확히 파악해야 한다. 이다. 이에 해당하는 가장 적절한 물질은? ( 점)
<실험 과정> ‘나’는 예술의 도덕적 교화 기능을 강조하는 도덕주의의 입장이고, 어떤 사상가는 예
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
(가) 그림과 같이 실린 반응
술과 윤리를 분리할 전 주장하는 심미주의 입장이다. 따라서
것을 반응 후㉠에는 도덕주의의 입 ① 석유 ② 수소 ③ 암모니아
피스톤
7 다시는 틀리지 않게 해 주는 입체 첨삭 해설!

왜 정답? 정답이 되는 핵심 이유와 문제풀이를 알기 쉽고 정답률
출제 개념 자세하게 수록하였습니다. 교육청 자료, 기타 기관 공지
문제의 핵심 주제를 제시 자료와 내부 분석 검토 과정
합니다. D 21 정답 ② ✽오비탈과 전자 배치 [정답률 56%] 을 거쳐서 제시됩니다.
문제 분석 바닥상태 산소 원자의 전자 배치는 또는 또
KEY KEY
그림은 바닥상태 산소( ) 원자에서 전자가 들어 있는 일부 오비탈 는 이다. 문제 분석
정답을 찾을 수 있는 중요 을 모형으로 나타낸 것이다. (가)와 (나)의 주 양자수( )는 같고,
(나)와 (다)는 아령 모양으로 오비탈이고, 바닥상태 산소 원자에서 전자가 들어 있는 오비
탈이므로 오비탈이다. 축 방향성인 (나)는 , 축 방향성인 (다)는 오비탈이다. 정답을 찾을 수 있는 힌트
힌트를 알려줍니다. (나)에 들어 있는 전자 수는 이다. (가)와 (나)의 주 양자수 는 같다고 했으므로 공 모양인 (가)는 오비탈이다. (나)에 들어 D
있는 전자 수는 이므로 바닥상태 산소 원자의 전자 배치는 이다. 주의 와 배경지식, 문제 해결의
접근 왜 정답 바탕이 되는 내용을 제시
ㄷ. 산소의 바닥상태 전자 배치는 , , 합니다.
문제에 접근하기 위해 먼 중 하나이다. 그런데 (나)( 에 들어 있는 전자 수가 이므로 산소의 바닥상태 전
저 확인해야 하는 부분을 (가) (나) (다) 자 배치는 이고, (다)( 에 들어 있는 전자 수는 이다.
주의
제시해 줍니다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? 왜 오답
(단, 의 원자 번호는 이다.) ( 점) 적절한 주의를 주어서 올바
ㄱ. (나)는 오비탈이고 (가)는 공 모양으로 오비탈인데 (가)와 (나)의 주 양자수 는
접근 바닥상태 산소 원자의 전자 배치와 문제에서 제시한 자료를 비교하여 문제를
같다고 했으므로 (가)는 오비탈이다. 오비탈은 모든 전자 껍질에 존재하지만, 오 른 풀이로 나아갈 수 있도
오답 첨삭 해설 해결한다.
비탈은 인 전자 껍질에 존재한다. 함정
[ 보기 ] 록 한 코너입니다.
정답이 아닌 이유를 한눈
ㄱ. (가)는 오비탈이다. 전자 껍질 오비탈 종류
에 확인할 수 있도록 키워 오비탈
ㄴ. (나)에서 전자가 존재할 확률은 원자핵으로부터 거리가 왜 오답?
드 중심으로 알려줍니다. ,
같으면 방향에 관계없이 같다. 거리와 방향에 따라 다르다.
오답 선택지와 매력적인 오
, ,
ㄷ. (다)에 들어 있는 전자 수는 이다.
→ 산소의 바닥상태 전자 배치는 이므로 (다)( 에 ㄴ. (나)에서 전자가 존재할 확률은 원자핵으로부터 거리가 같으면 축 방향으로는 같지만, 답의 오답이 되는 이유를 상
정답 첨삭 해설 들어 있는 전자 수는 임
평면에서 전자가 존재할 확률은 이다. 따라서 (나)에서 전자가 존재할 확률은 거리
세히 분석해 오답의 함정에
정확한 정답을 확인할 수 와 방향에 따라 다르다. 전자가 존재할 확률이 원자핵으로부터 거리가 같으면 방향에
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
관계없이 같은 것은 공 모양인 (가)이다. 꿀 팁 빠지지 않도록 하였습니다.
있도록 선택지를 꼼꼼하게 ✽ 오비탈과 오비탈
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
분석했습니다.
매력적 오답
수능 핵강 오답을 정답이라고 착각하
게 되는 이유에 대해 철저
문제와 관련된 핵심 개 D 22 정답 ③ ✽양자수 [정답률 60%]
념을 정리하여 수록하였 하게 분석하고 대책까지 제

문제 분석 : 주 양자수(자연수)
습니다. 표는 바닥상태 네온( ) 원자 개에 들어 있는 서로 다른 전자 : 방위 양자수 ~ 의 정수)

김홍석 | 서울대 화학과 2018년 입학・서울 경문고 졸
시합니다.
오비탈, 오비탈, 오비탈
(가)~(다)의 양자수( , , , )를 나타낸 것이다. 전자가
: 자기 양자수~ 의들어정수) 있는 전자 껍질 수가 같으면 같은 주기의
자료 분석 KEY 오비탈 : 스핀 양자수
원소라는 것을 알 수 있지. 의 오비탈에 들어 있는 전자
, 함정
수가 이면 는 이란 것을 알 수 있고, 는 플루오린 ,
문제에 제시된 다양한 전자 (가) (나) (다) 는 붕소
양자수의 이지. 이용해서
정의와 관계를 양이온과주어진
음이온의
자료를전자 수가 같다는 건 양이온이 되는
살펴보면, 선택지에서 빠질 수 있는
(가)는 , 이므로
원소가 음이온이 오비탈이고,
되는 원소보다 주기가 이므로
이 더 큰 원소라는이다.
뜻이야.
자료들을 분석하여 제공 주 양자수
(나)는 , 이므로 (나)는 오비탈이고 이다. 주의 함정을 체크해 주고 해결
방위 양자수
합니다. (다)는 이므로 오비탈이고, 가 (가)와 같으므로 (가)와 같은 오비탈이 될 수가 없
방법을 제시했습니다.
자기 양자수 다. 따라서 (다)는 오비탈이고, 이다.
스핀 양자수 왜 정답
ㄱ. 이다.
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) ㄴ. (나)는 , 이므로 (나)는 오비탈이고
[별책 부록] 수험장 극비 노트 수험장 생생체험 꿀이다팁
접근 양자수 , , , 의 의미와 서로의 관계를 이용하여 문제를 해결한다. 왜 오답
[ 보기 ] 수능을 먼저오비탈로, 정복한 문제를 쉽고 빨리 풀
18th anniversary of Xistory since its birth
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2020 ㄷ. (다)가 들어 있는 오비탈은 (가)가 들어 있는 오비탈보다 에너지 준위
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ㄱ. 이다.
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평가도
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험이 100% 녹아 있 입니다.
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대한민국 교육브랜드 대상
2019
수능 기출 문제집
대한민국 No. 1
ㄴ. (나)는
수험장
오비탈에 2
들어꼭있는 전자이다.
출제되는 중요 개념 20개 선정
자이스토리
→ (나)는 , 이므로 오비탈에 있는 전자임

극비 노트
ㄷ. (다)가 들어 있는 오비탈의 에너지 준위는 (가)와 같다.
는 실제적 조언을 담
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→ (가)는 3 1 등급
오비탈에, (다)는 킬러
에 들어
수능 1 등급 비법 몽땅 수록 !
4 4
있음 꿀팁 (가)보다 낮다.
4 4 4
았습니다.
•출제 0순위 “지역별 특징 지도” 총정리
•반드시 출제되는 중요 개념을 도표, 그림으로 쉽게 암기
•고난도 문제를 위한 풀이 비법 꿀팁 제공 화학 I
•1 등급 킬러 개념 + 문제 완벽히 총정리
①ㄱ ②ㄷ 4 1ㄴ
③ ㄱ, 등급 ④
대표ㄴ,문제 ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄷ 분석
정답 및 해설 99
집필진・ 감수진 선생님들
[자이스토리 10단계 분석 시스템]
STEP 1 새교육과정 교과서 개념 총정리
자이스토리는 명강의로 STEP 2 핵심 개념 및 출제 0순위 분석
소문난 학교・학원 선생님들께서

STEP 3 기출 선택지로 개념 확인 문제
수능 준비에
STEP 4 수능 개념별 기출 문제 연습
가장 효과적이고 가장 우수한
수능, 평가원, 학력평가 기출 문제를 STEP 5 1등급 킬러 고난도 마스터

10단계에 걸친 검증을 통해
STEP 6 문제의 접근 방법 분석
개념별, 유형별, 난이도별로 수록하였습니다.
또한 다시는 그 문제를 STEP 7 문제 해결의 핵심 key 분석
틀리지 않도록 쉽게 이해되고

STEP 8 매력적인 오답 분석 풀이
개념이 쌓이는 입체 첨삭 해설로
구성하였습니다. STEP 9 함께 알아야 할 개념과 Tip 분석
STEP 10 꿀팁, 주의, 함정 등 입체 첨삭 해설
[ 집필진 ] [ 감수진 ]
강동화 대전동신과학고 교사 장문택 흥진고등학교 이동철 목동/서초종로 학원
김정오 한가람고 교사 고성훈 이찬화과학학원 고광윤 목동/서초종로 학원
김준겸 충남삼성고 교사 권오현 Physics K 학원 문 명 문명의 STEM 학원
서오일 이화여고 교사 장찬국 교당 학원 김우성 SP과학 학원
성기석 대진여고 교사 신효일 교당 학원 김재수 SP과학 학원
성지은 용호고 교사 홍진언 동은 학원 원술랑 분당/수지 사이언 스카이
정치송 동지 수학과학전문 학원 황 호 문명의 STEM 학원
권세경 목동/서초종로 학원 양계석 분당 사이언 스카이
강병수 목동/서초종로 학원 윤 현 현) 강남구청 인터넷수능방송
김연섭 목동/서초종로 학원 과탐영역 강사

수능 국어 독서
화학실전
Ⅰ
수능 선배들의
수능 선배들의 비법 전수 --수험장
비법 전수 수험장생생
생생체험
체험소개
소개
20
● 2019년 2 0 응시
강미주 서울 명덕외고 졸업 (한양대 정보시스템학과 입학) 박형대 서울 동성고 졸업 (가톨릭대 신학과 입학)
강민수 서울 동북고 졸업 (고려대 영어영문학과 입학) 변지환 울산 현대청운고 졸업 (서울대 화학생물공학부 입학) 강동연 권수인
강호준 서울 강서고 졸업 (한양대 신소재공학부 입학) 송상록 인천 인천국제고 졸업 (서울대 심리학과 입학) 서울 강서고 졸업 예정 대구 경일여고 졸업
김명주 서울 창덕여고 졸업 (성균관대 통계학과 입학) 오현서 서울 명덕여고 졸업 (경희대 치의예과 입학)
김명현 서울 불암고 졸업 (서울교대 초등교육과 입학) 윤지원 경기 한민고 졸업 (연세대 치의예과 입학)
김민수 서울 보인고 졸업 (성균관대 사회과학계열 입학) 이소정 서울 동덕여고 졸업 (경인교대 음악교육과 입학)
김민주 서울 도봉고 졸업 (서울대 바이오시스템소재학부 입학) 이주은 경기 양서고 졸업 (고려대 교육학과 입학)
김가은 김민석
문채현 경남 김해외국어고 졸업 (공군사관학교 입학) 이현지 서울 잠실여고 졸업 (서울대 경영학과 입학) 부산 장안제일고 졸업 예정 서울 신목고 졸업 예정
박세진 서울 한국삼육고 졸업 (춘천교대 수학교육과 입학) 임재의 대전 서대전고 졸업

박준혁 경기 백석고 졸업 (공군사관학교 입학) 정이와 서울 목동고 졸업 (경희대 한의예과 입학)
박지현 경북 점촌고 졸업 (공주대 행정학과 입학) 조민우 광주 숭덕고 졸업 (조선대 치과대학 입학)
김준형 김현서
서울 대성고 졸업 예정 서울 덕원예고 졸업
● 2018년
강민선 서울 명덕외고 졸업 (서울대 사회학과) 이강민 경북 포항제철고 졸업 (포스텍)
곽수빈 경기 성문고 졸업 (고려대 경제학과) 이보연 서울 대일외고 졸업 (고려대 보건정책관리학부) 김희망 서연우
구자현 대전 대성고 졸업 (서울대 원자핵공학과) 이상혁 수원 동원고 졸업 (아주대 물리학과) 제주 오현고 졸업 예정 경기 안법고 졸업 예정
권상우 경기 수내고 졸업 (서울대 컴퓨터공학부) 이승준 서울 용산고 졸업 (서울대 전자전기공학과)
김도현 서울 세화고 졸업 (서울대 조선해양공학과) 이준희 서울 영동고 졸업 (경북대 의예과)
김재민 울산 현대고 졸업 (고려대 컴퓨터학과) 임고운 청주 산남고 졸업 (상명대 국어교육과)
김종훈 충남 북일고 졸업 (서울대 자유전공학부) 전형주 서울 고대사대부고 졸업 (고려대 국어교육과)
송수현 심동건
경기 백석고 졸업 인천 동인천고 졸업 예정
김홍석 서울 경문고 졸업 (서울대 화학과) 정서연 경기 과천여고 졸업 (고려대 자유전공학부)
박승배 광주 고려고 졸업 (전남대 의예과) 정예림 전주 한일고 졸업 (중앙대 역사학과)
박채연 경남 성민여고 졸업 (서울대 사회교육과) 정진한 서울 건대부고 졸업 (성균관대 글로벌경영학과)
우수봉 대구 대건고 졸업 (성균관대 반도체시스템공학과) 홍석현 서울 대성고 졸업 (서울교대 초등교육과)
오준해 유병일
서울 중동고 졸업 예정 서울 대성고 졸업 예정
● 2017년
강현지 부산 경남여고 졸업 (고신대 의예과) 신재혁 대구 능인고 졸업 (계명대 의예과)
고도형 서울 영동고 졸업 (서울대 화학생물공학과) 안현수 목포 홍일고 졸업 (서울대 경제학부) 윤채원 이규린
고민지 광주 문정여고 졸업 (공군사관학교) 이동건 전주 완산고 졸업 (성균관대 의예과) 광주 동신여고 졸업 예정 서울 신일고 졸업
구인회 서울 재현고 졸업 (연세대 산업공학과) 이성현 대구 경원고 졸업 (대구한의대 한의예과)
권예원 광주 송원고 졸업 (연세대 아동가족학과) 이수나 포항제철고 졸업 (연세대 융합인문사회학부)
김경운 광주 숭일고 졸업 (서울대 화학과) 임바다 전주 제일고 졸업 (연세대 생활디자인학과)
김송희 고양외국어고 졸업 (인천대 동북아국제통상학부) 최유리 경기 세마고 졸업 (경희대 국제학과)
이동현 임하영
경기 신성고 졸업 서울 창덕여고 졸업 예정
김형길 인하대 부속고 졸업 (동국대 한의예과) 최윤서 광명제철고 졸업 (서울대 역사교육과)
남정우 대전 보문고 졸업 (서울대 건축학과) 최지수 서울 미림여고 졸업 (원광대 한의예과)
박지훈 대구 경북고 졸업 (영남대 의예과) 한아인 대구 혜화여고 졸업 (서울대 정치외교학부)
방은비 강원외국어고 졸업 (연세대 노어노문학과) 황현주 경기 낙생고 졸업 (고려대 국어교육과)
정명현 조민정
서울 선정고 졸업 예정 서울 백암고 졸업 예정
● 2016년
강동희 서울 신일고 졸업 (고려대 수학과) 박소현 경기 고양외국어고 졸업 (고려대 사회학과)
곽은화 대구 혜화여고 졸업 (대구교대 사회교육과) 박진택 서울 명덕외국어고 졸업 (서울대 정치외교학부) 허민지 홍지원
김민제 서울 강서고 졸업 (한양대 의예과) 백진헌 광주 숭덕고 졸업 (고려대 컴퓨터학과) 경기 장기고 졸업 서울 대진여고 졸업
김보규 경기 신성고 졸업 (동국대 의학과) 서원덕 서울 국제고 졸업 (서울시립대 행정학과)
김예지 서울 미림여고 졸업 (카이스트) 윤건우 대구 대건고 졸업 (경상대 교육학과)
김윤지 경기 동산고 졸업 (한양대 수학과) 윤채림 울산 현대청운고 졸업 (포항공대 생명과학과)
김중인 경기 화수고 졸업 (연세대 생활디자인학과) 이승헌 서울 한가람고 졸업 (서강대 철학과)
황성환
경기 신성고 졸업 예정
나상운 경기 백석고 졸업 (성균관대 의예과) 이진호 서울 재현고 졸업 (서울대 컴퓨터공학과)
문성찬 대전 한밭고 졸업 (공군사관학교) 정다은 경기 고양외국어고 졸업 (경희대 한의예과)
문소현 경기 과천고 졸업 (고려대 생명과학부) 지승윤 대구외국어고 졸업 (서울대 사회과학대학)
문항 배열 및 구성 [800제+개념 210제]
새교육과정에 꼭 맞는 최신 수능, 평가원, 학평 기출 문제를 전부 수록하였습니다.

개념을 촘촘하게 분류하여 그에 맞는 기출 문제를 수록하였고, 기출 문제가 충분하지 못한
단원은 새 수능 대비를 위한 문제를 난이도에 따라 새롭게 출제하여 추가했습니다.
1 기출 선택지와 자료로 구성한 개념 확인 문제 [210제]

•개념 하나하나에 대한 확인 문제를 제시하여 개념을 충실히 다질수 있도록 구성하였습니다.
2 새교육과정에 꼭 맞는 수능 + 평가원 기출 문항 총정리 [289제]

•새 수능 출제 기준에 적합한 기출 문제들을 모두 수록했습니다.
3 새교육과정 고2, 3 학력평가 기출 문제 수록 [321제]

•고2, 3 학력평가 기출 문제 중에서 수능의 기본을 연습할 수 있는 문항을 엄선 수록하였습니다.
4 새교육과정에 꼭 맞춘 내신 + 수능 대비를 위한 고품격 예상 문제 [63제]

•새 수능을 위한 출제 예상 문제를 제작하여 수록하였습니다.
5 실전 기출 모의고사 [120제]
•1~3회 모의고사 : 수능 대비를 위한 최종 실력 점검 기출 모의고사입니다.
•4~6회 모의고사 : 단원별 고난도 문제를 1 등급 고난도 기출 리뷰 모의고사로 재구성하여 다시 한
번 풀 수 있도록 했습니다.
2020학년도 6월, 9월 모의 + 수능
화학Ⅰ 문항 배치표
[화학Ⅰ 수록 문항 구성표] 문항 번호 6월 9월 수능
대비연도 3월 4월 6월 7월 9월 10월 수능 합계 비고 1 I01 해당 안 됨 해당 안 됨
2 B30 해당 안 됨 F47
2020 14 13 14 13 13 15 14 96
3 해당 안 됨 D56 B105
2019 10 11 14 9 16 7 14 81
4 해당 안 됨 C16 G82
2018 10 12 12 8 13 9 14 78
✽새교육과정 5 D53 F17 D82
2017 13 13 13 8 14 13 13 87
전문항 수록 6 G62 해당 안 됨 해당 안 됨
2016 12 10 12 9 13 10 10 76
7 C12 해당 안 됨 해당 안 됨
2015 10 6 13 5 13 5 13 65
8 해당 안 됨 E23 I81
2014 11 10 11 5 14 10 17 78 9 F16 G24 I82
2013 1 1 ✽새교육과정 10 G32 D03 E83
2013 이전 4 1 3 8 선별 수록 11 I11 G04 G83
✽새교육과정 12 D04 H22 H103

고2 20 20 40
전문항 수록
13 B06 I04 D83
B 물질의 양과 화학 반응식 16문항 14 E25 E39 B106
화학Ⅱ 26 ✽새교육과정 중
+I 화학 반응과 열의 출입 10문항
신개념으로 15 해당 안 됨 해당 안 됨 E84
A 화학과 우리 생활 23문항 + H 동적 평형과 출제된 단원에 16 E35 B01 해당 안 됨
예상 문제 산 염기 32문항+(용액의 농도) 1문항+(동적 63 수록됨
평형) 4문항+(산과 염기) 3문항 17 H102 B47 해당 안 됨
기본 문제 고난도 문제 해결을 돕는 개념 파악 문제 41 18 해당 안 됨 H56 H106
19 B50 해당 안 됨 B109
고난도
총 문항 수 740
Review 60 20 해당 안 됨 해당 안 됨 해당 안 됨
A
• - 난이도 하 • - 난이도 중
• - 난이도 상 •킬러 - 최고 난이도
화학과 우리 생활
2020 수능 출제 분석
2020학년도 수능에서는 이 단원에 해당하는 문제가 출제되지 않았
다. 새 교육과정인 2019년 고2 6월 학평에서는 하버ㆍ보슈법의 생
성물인 암모니아의 화학식을 묻는 문제와 나일론, 시멘트, 플라스틱
의 특징을 찾는 문제가 출제되었다. 9월 학평에서는 합성 섬유의 예
시를 찾는 문제와 프로페인, 아세트산의 특징을 묻는 문제가 출제되
었다.
2021 수능 예측
•교육과정이 개편되면서 새롭게 바뀐 단원이다. 한 문제가 반드시
출제되고 많으면 두 문제까지도 출제가 될 수 있는 단원이다.
•암모니아의 합성법은 이전 교육과정에서도 자주 출제됐던 주제
이다. 인류의 식량 문제를 해결한 중요한 합성법이므로 출제될
가능성이 높다.
•합성 섬유, 건축 자재 내용은 화학과 우리 생활이라는 단원명에
가장 관계가 깊다. 주변에서 흔히 볼 수 있는 나일론, 폴리에스터,
시멘트, 콘크리트의 특징을 묻는 문제가 출제될 가능성이 높다.
대표 유형
A31 2019(10월)/교육청 1 변형 출제 개념
암모니아의 합성과 메테인의 연소 반응에서 반응물과 생성물을 묻는
다음은 암모니아의 합성과 메테인의 연소에 대한 설명이다.
형태이다.
○ ㉠ 질소와 ㉡ 수소를 반응시키면 ㉢ 암모니아가 생성된다.

핵심은 이것
○ ㉣ 메테인을 연소시키면 물과 이산화 탄소가 생성된다.
㉠~㉣의 화학식은 각각 , , , 이다.
㉠~㉣에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) 문항 분석

[보기] 암모니아를 이용하여 질소 비료를 생산하였고, 질소 비료로 인해 농업
ㄱ. 탄소 화합물은 가지이다. 생산량이 증가하였다.
ㄴ. ㉢의 대량 생산으로 농업 생산량이 증가하였다. 메테인( )은 탄소와 수소로 이루어진 탄화수소이다.
ㄷ. ㉣의 구성 원소는 탄소와 수소이다. 탄소 화합물이란 탄소( ) 원자에 수소( ), 산소( ), 질소( ), 황( ) 등의
원자가 공유 결합한 물질로 플라스틱, 의약품, 섬유, 화장품 등 우리 주
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ 위의 물질은 대부분 탄소 화합물로 이루어져 있다.
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
같은 유형 다른 문제 : A01, A05, A10, A13, A17, A21

〔정답 및 해설 13p〕
A 중요도
1 화학의 유용성
1. 식량 문제 해결
⑴ 화학 비료의 개발: 년 하버는 질소 비료➊의 원료인 암모니아를 대량으로 합성하
는 방법을 개발하여 식량 문제를 해결하였다.
⑵ 농약의 사용: 잡초나 해충의 피해가 줄어 농산물의 질이 향상되고 생산량이 증대되었
다.
⑶ 비닐의 개발: 비닐하우스나 밭을 덮는 비닐의 등장으로 계절에 상관없이 농산물의 생
산이 가능하게 되어 농업 생산량이 증대되었다. 출제 예상
출제
*암모니아의 합성
암모니아의 합성에 대한 문제가 자주 출제된다. 비교적
하버는 고온 고압에서 촉매를 사용하여 공기 중의 질소( )와 촉매
( ) 쉬운 문제이므로 암모니아 합성의 반응식과 식량 부족
수소( )를 반응시켜 암모니아를 대량으로 합성하는 방법을 개발하
문제 해결에 기여한 점을 암기하고 빠르게 풀어야 한다.
였다. → 고온, 고압
2. 의류 문제 해결
⑴ 합성 섬유의 개발: 천연 섬유➋의 단점을 보완한 합성 섬유➌를 개발하였다.
➊ 질소 비료
년 미국의 캐러더스가 만든 최초의 합성 섬유로, 질기고 신축성이 좋아 스타킹, 그 질소( )는 생물의 성장과 기능에 필수적이나 대부
나일론
물, 밧줄 등의 재료로 사용된다. 분의 생물은 공기 중의 질소를 직접 이용하지 못한
강도와 신축성이 좋아서 잘 구겨지지 않으며, 흡습성이 없고 빨리 말라 다양한 의류용 다. 따라서 질소 비료는 식물에게 필요한 질소를 공
폴리에스터 급하여 식물의 생장을 돕는다.
섬유로 사용된다.
폴리아크릴 열에 잘 견디며, 보온성이 있어 겨울 의류, 안전복 등에 많이 사용된다.
➋ 천연 섬유
⑵ 합성 염료의 개발: 천연 염료에 비해 구하기 쉽고 값이 싸며 다양한 색깔을 나타내는 면, 모, 비단, 마 등의 천연 섬유는 강도가 약하여
수명이 짧고, 생산 비용이 비싸며 대량 생산이 어렵
합성 염료가 개발되었다.
다.
3. 주거 문제 해결
➌ 합성 섬유
⑴ 화석 연료의 이용: 화석 연료를 이용해 난방과 취사가 가능해졌고, 플라스틱, 합성 고
합성 섬유는 강도가 강하여 수명이 길고, 공장에서
무 등을 생산하여 삶의 질이 높아졌다. 대량 생산이 가능하여 가격도 비교적 저렴하다.
⑵ 건축 자재의 발달
+ 철의 제련
단단하고 내구성이 뛰어나 현재 가장 많이 사용되는 금속이다. 제련 기술의 개발로 철
철 철광석을 코크스( )와 섞어 용광로에 넣고 가열하
의 대량 생산이 가능해지면서 크거나 높은 건물의 대규모 건설이 가능해졌다. 여 순수한 철을 얻는다.
시멘트 석회석( )을 가열해 생석회( )로 만든 후 점토를 섞어 만든다.
콘크리트 모래와 자갈 등에 시멘트를 섞어 만든다. 건강 문제의 해결
유리 모래에 포함된 이산화 규소( )를 원료로 만든다. •아스피린의 개발: 호프만이 합성한 최초의 합성
의약품으로 진통, 해열제로 이용된다.
•페니실린의 개발: 플레밍이 푸른곰팡이에서 발견
한 최초의 항생제이다.
2 탄소 화합물의 유용성 ➍ 탄소 화합물의 다양한 구조
1. 탄소 화합물
⑴ 탄소 화합물: 탄소( ) 원자가 수소( ), 산소( ), 질소( ), 황( ), 할로젠( , , , 사슬 모양 기본 골격
) 등의 원자와 결합하여 만들어진 화합물이다. 생명체를 구성하는 탄수화물, 단백질,

지방뿐만 아니라 연료, 플라스틱, 합성 섬유, 의약품 등 다양한 물질이 탄소 화합물로
이루어져 있다.
가지 달린 사슬 모양 고리 모양
⑵ 탄소 화합물이 다양한 까닭
① 탄소는 원자가 전자 수가 이므로 최대 개의 다른 원자와 공유 결합할 수 있다. 단일 결합
중 결합
② 탄소는 다른 탄소와 결합할 수 있어 다양한 구조의 화합물➍이 존재한다. 또한, 탄 중 결합
소 이외의 여러 가지 원자( , , , 등)와 결합할 수 있다.
12 자이스토리 화학Ⅰ
2. 탄소 화합물의 종류
01
DAY
⑴ 대표적인 탄소 화합물 ➎ 에탄올
대표적인 카복실산
탄소 화합물 메테인( ) 에탄올( )➎ 아세트산( ) •에탄올에서 ( ) 부분은 물에 잘 녹는 부분으

로 알코올의 특성을 나타내며, 나머지 부분은 다
른 탄화수소를 용해시킨다.
물에 잘 녹지 않는 부분
분자 모형
정사면체의 입체 구조
•끓는점이 로상 •상온에서 액체 상태이다.
•상온에서 액체 상태이다.
온에서 기체 상태이다. •무색이며, 자극적인 냄새가 물에 잘 녹는 부분
•무색이며, 특유의 냄새가
•천연가스에서 얻는다. 난다. •효모를 이용하여 곡물이나 과일에 포함된 당을
난다.
특징 •물에 거의 녹지 않는다. •일반적으로 에탄올을 발효 발효시켜 얻는다.
•물에 잘 녹고 기름과도 잘
•완전 연소하면 이산화 탄 시켜 얻는다. •에텐( )과 물을 반응시켜 공업적으로 합성한다.
섞인다.
소와 물을 생성하며 에너 •물에 녹아 약한 산성을 띠
•살균, 소독 작용을 한다.
지를 방출한다. 고 신맛이 난다.
가정용 연료( ), 시내 소독용 의약품, 술, 음료 제 식초의 성분, 의약품, 합성수
이용
버스의 연료( )등 조, 자동차 연료 등 지의 원료 등
액화 천연가스
⑵ 그 밖의 탄소 화합물
탄소 화합물 폼알데하이드( ) 아세톤( )
분자 모형
➏ 탄화수소
•무색이며, 특유의 냄새가 난다. 탄소 화합물 중 메테인( )과 같이 탄소와 수소로
•무색이며, 자극적인 냄새가 난다.
특징 •물에 잘 녹으며 여러 탄소 화합물을 잘 녹 만 이루어진 물질이다.
•물에 잘 녹는다.
인다. 에테인( ), 프로페인( ), 뷰테인( )
⑶ 탄화수소➏: 탄소( )와 수소( )로만 이루어진 화합물로 탄소 화합물의 일종➐이다. ➐ 탄화수소와 탄소 화합물
① 주로 화석 연료 속에 들어 있으며 완전 연소하면 이산화 탄소와 물(수증기)이 생성 탄화수소는 탄소( )와 수소( )로만 이루어진 화합
물이고, 탄소 화합물은 탄소( )와 그 외 여러 원자
된다. 들로 이루어진 화합물을 통칭한다.
② 물에 잘 녹지 않고, 탄소 수가 클수록 분자 사이의 인력이 커져 끓는점이 높아진다. 탄소 화합물
탄화수소
③ 메테인( ), 에테인( ), 프로페인( ), 뷰테인( ) 등이 있고 연소 시 에탄올( )
메테인( ) 아세트산( )
많은 열량이 방출되어 각종 연료로 사용된다. 프로페인( ) 아세톤( )
3 원유의 분리
1. 원유: 땅속에서 뽑아낸 액체 상태의 혼합물이며, 원유를 분별 증류하면 석유가스, 휘
발유, 나프타, 등유, 경유, 중유, 아스팔트를 얻을 수 있다.
2. 원리: 증류탑 아래에 가열한 원유를 공급하면 위쪽으로 올라갈수록 온도가 낮아지므
(프로페인, 뷰테인)
로 끓는점에 따라 서로 다른 석유가스
끓는점 이하 가정용 연료, 자동차 연료
성분 물질들이 증류탑의 다른
+ 액화 가스
휘발유
위치에서 응축한다. 가스를 끓는점 이하로 냉각하여 액화한 것으로 운
끓는점 자동차 연료
⑴ 끓는점이 낮고 휘발성이 큰 성 끓는점
나프타 반이 용이하다.
화학 약품 원료 • (액화 천연가스)
분들이 기체 상태로 윗부분까 메테인( )이 주성분으로 가정용 연료로 사용된
등유
끓는점
지 올라간다. 비행기 연료 다. 일반적인 도시가스에 해당한다.
• (액화 석유가스)
⑵ 위에서부터 석유가스 → 휘발 끓는점
경유
프로페인( )과 뷰테인( )이 주성분으로 가
디젤 기관 연료
유 → 나프타 → 등유 → 경유 정용, 공업용 연료로 사용된다. 원유의 분리 과정에
중유
끓는점 이상 서 얻는다.
→ 중유 → 아스팔트 순으로 가열된 선박 연료
원유
분리된다. 찌꺼기
아스팔트
3. 원유의 이용: 나프타를 고온에 ▲ 원유의 분리
서 분해하여 생성된 물질을 원료로 다양한 석유 화학 제품들을 만들 수 있는데, 이러
한 제품들은 모두 탄소 화합물이다.
Ⅰ 화학의 첫걸음 13
기출 선택지와 자료로 구성 개념 확인 문제
1 화학의 유용성 03 다음 가지 화합물에 대한 내용으로 옳은 것은 , 틀린 것은 ×

에 표시하시오.
01 다음 내용을 읽고 옳은 것은 , 틀린 것은 ×에 표시하시오.
① 하버와 보슈는 공기 중의 질소를 수소와 반응시켜 암모니아를 대
량으로 합성하는 방법을 개발하였다. (○, ×)
② 나일론은 부드럽고 질기며, 가격이 싼 천연 섬유이다. (○, ×)
③ 시멘트는 석회석과 점토를 섞어서 만들며, 건축이나 토목에서 접 (가) (나) (다)
합제로 사용된다. (○, ×) ① (나)는 소독용 의약품으로 사용된다. (○, ×)

④ 플라스틱은 가공하기 쉽고, 가볍고 튼튼하여 일상생활에서 흔히
② (다)를 물에 녹인 수용액의 액성은 산성이다. (○, ×)
사용되는 고분자 화합물이다. (○, ×)
③ 탄화수소는 가지이다. (○, ×)
⑤ 천연 섬유는 강도가 강하고 대량 생산이 쉽다. (○, ×)
④ (가)와 (나)를 완전 연소시킬 때 연소 생성물은 같다. (○, ×)
⑤ (나)와 (다)는 모두 물에 잘 녹는다. (○, ×)
⑥ (다)는 경주용 자동차의 연료로 이용된다. (○, ×)
2 탄소 화합물의 유용성 3 원유의 분리
02 다음 2가지 화합물에 대한 내용으로 옳은 것은 , 틀린 것은 × 04 에 대한 내용으로 옳은 것은 , 틀린 것은 ×에 표시하시

에 표시하시오. 오. (단, 는 각각 석유가스, 휘발유, 나프타, 등유 중 하나
이다.)
수소
탄소
산소
(가)
프로페인 (나)
아세트산
① (가)의 분자식은 이다. (○, ×)

② (나)는 식초에 들어 있다. (○, ×) 원유
경유
③ (가)와 (나)는 탄소 화합물이다. (○, ×) 중유

원자 수
④ 는 (가)가 (나)보다 크다. (○, ×)
원자 수 가열
찌꺼기
⑤ (가)는 의 주성분이다. (○, ×)
① 의 물질은 의 주성분이다. (○, ×)
② 의 물질은 모두 탄소 화합물이다. (○, ×)
③ 에는 가지 물질만 존재한다. (○, ×)
④ 와 를 완전 연소시키면 이산화 탄소와 물이 생성된다.
(○, ×)
⑤ 는 보다 끓는점이 높다. (○, ×)
정답
01 ① ○ (질소와 수소를 반응시켜 암모니아를 합성) ② × (나일론은 합성 섬유) 03 ① ○ ((나) 에탄올은 소독용 의약품으로 사용됨) ② ○ ((다) 아세트산은 물에 녹아 수소 이온을 내놓음)
③ ○ (석회석과 점토를 섞어 시멘트 제조) ④ ○ (플라스틱에 대한 설명) ⑤ × (합성 섬유에 대한 설명) ③ ○ (탄화수소는 (가) 가지) ④ ○ (이산화 탄소와 물로 같음)
02 ① × ((가)는 프로페인으로 분자식은 ) ② ○ ((나)는 아세트산으로 식초의 성분) ⑤ ○ ((나)의 부분과 (다)의 부분이 물에 잘 녹음) ⑥ × ((다)는 식초의 성분)
③ ○ ((가)는 탄소와 수소로, (나)는 탄소, 수소, 산소로 이루어진 탄소 화합물) ④ ○ ((가)는 , (나)는 ) 04 ① × ② ○ (원유에서 얻는 물질들은 모두 탄소 화합물) ③ × (여러 가지 물질의 혼합물)
⑤ × ((가)는 프로페인으로 의 주성분, 의 주성분은 메테인) ④ ○ (탄소 화합물 완전 연소 시 이산화 탄소와 물 생성) ⑤ × (끓는점은
01
DAY
수능 개념별 기출 문제 [2 점, 3 점] P R A C T I C E Q U E S T I O N
1 화학의 유용성 A03 고2 2019(9월)/교육청 1
다음은 화학이 실생활의 문제 해결에 기여한 사례이다.

A01 고2 2019(6월)/교육청 1
다음은 화학이 인류의 식량 문제 해결에 기여한 사례이다. 천연 섬유는 동식물로부터 얻기 때문에 생산량이 일정하지
않으며 생산 과정에 많은 시간이 든다는 문제가 있다. 이에 화
세기 초 하버와 보슈는 공기 중의 질소를 수소와 반응시켜 학자들은 석유 등을 원료로 하여 대량으로 생산할 수 있는 ㉠
(가) 을/를 대량으로 합성하는 방법을 개발하였다. 합성 섬유를 개발하였다.
(가) 을/를 원료로 만든 비료는 급격한 인구 증가에 따른
식량 부족 문제를 해결하는 데 기여하였다. ㉠으로 가장 적절한 것은? ( 점)
① 나일론 ② 에탄올 ③ 시멘트
(가)로 가장 적절한 것은? ( 점)
④ 포도당 ⑤ 암모니아
① ② ③
④ ⑤
A02 고2 2019(6월)/교육청 2 A04 2015(6월)/평가원 1
다음은 인류 문명의 발전에 기여한 물질 ㉠~㉢에 대한 설명이다. ㉠~㉢ 다음은 인류 문명에 영향을 준 암모니아에 대한 자료이다.
은 각각 나일론, 시멘트, 플라스틱 중 하나이다.
세기 초 ㉠ 암모니아의 대량 합성 방법이 개발되어 질소
○ ㉠은 부드럽고 질기며, 가격이 싼 합성 섬유이다. 비료의 대량 생산이 가능해졌다. 암모니아는 약품의 제조나 토
○ ㉡은 석회석과 점토를 섞어서 만들며, 건축이나 토목에서 양의 산성화 방지 등 여러 분야에 이용되고 있다.
접합제로 사용된다.
○ ㉢은 가공하기 쉽고, 가볍고 튼튼하여 일상생활에서 흔히 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
사용되는 고분자 화합물이다.
[보기]
ㄱ. 암모니아의 구성 원소는 질소와 수소이다.
㉠~㉢에 해당하는 물질로 옳은 것은? ( 점)
ㄴ. 암모니아 수용액은 염기성이다.
㉠㉡㉢ ㄷ. ㉠은 인류의 식량 부족 문제를 해결하는 데 기여하였다.
① 나일론 시멘트 플라스틱
② 나일론 플라스틱 시멘트 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
③ 시멘트 나일론 플라스틱 ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ 플라스틱 나일론 시멘트
⑤ 플라스틱 시멘트 나일론
❖ 정답 및 해설 02 ~ 03p Ⅰ 화학의 첫걸음 15

A05 2015(4월)/교육청 1 A07 2013(7월)/교육청 1
그림은 암모니아의 합성 과정과 이용 사례를 간략히 나타낸 것이다. 다음은 인류 문명에 기여한 화학 반응에 관련된 글이다.
분별 증류
공기 ㉠
○ ㉠ 석탄, 석유, 천연 가스 등의 화석 연료는 지질 시대의 생
암모니아{NH£} 질소 비료
물이 땅속에 묻혀 특정 환경에서 분해되어 만들어진 에너지
메테인{CH¢}
(가)
수소{H™}
이다.
○ ㉡ 암모니아의 합성과 ㉢ 철의 제련 등은 인류 문명의 발달
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) 에 영향을 준 대표적인 화학 반응이다.
[보기]
ㄱ. ㉠은 질소 이다. ㉠~㉢에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
ㄴ. 과정 (가)에서는 화학 변화가 일어난다. ( 점)
ㄷ. 암모니아 합성은 식량 부족 문제를 개선하는 데 기여하였다. [보기]
ㄱ. ㉠의 주요 구성 원소는 탄소와 수소이다.
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
ㄴ. ㉡은 식량 증산에 크게 기여하였다.
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄷ. ㉢은 산화 환원 반응을 이용한다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
A08 2014/수능 1
다음은 인류의 문명 발달과 관련된 어떤 물질에 대한 설명이다.
A06 2014(4월)/교육청 1
○ 자동차와 항공기의 연료나 산업의 에너지원으로 사용된다.
그림은 인류 문명 발전에 기여한 물질을 얻는 과정과 그 물질을 이용하 ○ 플라스틱, 합성 고무, 합성 섬유의 원료로 사용된다.
는 사례를 나타낸 것이다.
[과정] [이용 사례] 이에 해당하는 가장 적절한 물질은? ( 점)
분별 증류
원유 석유가스 자동차 연료 ① 원유 ② 수소 ③ 암모니아 ④철 ⑤ 포도당
합성
질소, 수소 암모니아 질소 비료
제련
철광석 철 기차 선로, 바퀴, 농기구

A09 2014(6월)/평가원 3 변형
다음은 하버 보슈법에 의한 암모니아 합성의 화학 반응식을 나타낸 것

[보기]
이다.
ㄱ. 석유가스와 철은 교통 발달에 기여하였다.
ㄴ. 암모니아와 철은 농업 생산량 증대에 기여하였다. 철촉매
ㄷ. 암모니아와 철을 얻는 과정은 산화 환원 반응이다. 고온, 고압
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)

④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ [보기]
ㄱ. 질소 기체는 공기 중 수소 기체와 잘 반응한다.
ㄴ. 전체 기체의 양 은 반응 후가 반응 전보다 크다.
ㄷ. 위 반응은 인류의 식량 부족 문제를 개선하는데 기여하였다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
A10 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
01
DAY
예상 문제
다음은 암모니아의 합성에 대한 설명이다. [보기]

ㄱ. ㉠은 탄소 화합물이다.
하버는 공기 중의 ( ㉠ ) 기체와 수소 기체를 반응시켜 암모니 ㄴ. ㉡은 ‘유리’이다.
아를 합성하는 방법을 개발하여 ( ㉡ )의 대량 생산이 가능해 ㄷ. ㉢은 물과 반응하면 돌처럼 굳어지며 압축하는 힘에 강하다.
졌다.
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
이에 대한 설명으로 옳은 것은? ( 점)
① ㉠은 ‘산소’이다.
② ㉡은 ‘수소 비료’이다.
A13 예상 문제
③ ㉠은 수소 기체와 상온에서 잘 반응한다.
그림은 암모니아의 합성 방법과 이용 사례이다.
④ 식물은 공기 중의 ㉠을 직접 이용한다.
⑤ 암모니아의 합성법 개발은 식량 문제 해결에 기여하였다. ㉠
암모니아( ) 질소 비료
수소( )
[보기]
A11 예상 문제
ㄱ. ㉠은 질소 이다.
ㄴ. ㉠은 공기 중 질소 기체와 잘 반응한다.
다음은 주거 문제 해결과 의류 문제 해결에 관련된 자료이다. ㄷ. 암모니아 대량 생산은 인류의 식량 문제 해결에 기여하였
다.
(가) 폴리에스터는 강도와 신축성이 좋아 잘 구겨지지 않는다.
(나) 생석회와 점토를 섞은 건축 재료인 ( ㉠ )는 물로 반죽하 ①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
면 단단하게 굳어진다.
(다) 최초의 합성 섬유인 ( ㉡ )은 질기고 신축성이 좋아 스타
킹, 밧줄 등에 다양하게 이용된다.
A14 예상 문제
다음은 실생활 문제 해결과 관련된 자료이다.
[보기]
ㄱ. 폴리에스터는 합성 섬유이다. ○ 아스피린은 호프만이 합성한 최초의 합성 의약품으로 주로
ㄴ. ㉠은 ‘콘크리트’이다. ( ㉠ )로 사용되며, 인류의 건강 문제 해결에 기여하였다.
ㄷ. 탄소는 ㉡의 구성 원소이다. ○ 산화물 형태로 존재하여 코크스와 함께 용광로에서 가열
하여 얻는 ( ㉡ )은 현재 가장 많이 사용하는 금속이며,
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㉢ 콘크리트에 이 금속으로 이루어진 제품을 넣으면 콘크리
트의 강도가 높아진다.
[보기]
ㄱ. ‘항생제’는 ㉠으로 적절하다.
A12 예상 문제 ㄴ. ㉡은 건축물의 골조, 교량 건설 등에 이용된다.
ㄷ. ㉢은 모래와 자갈 등에 시멘트를 섞어 반죽한 건축 재료이
다음은 화학의 의류 문제 해결과 주거 문제 해결에 대한 자료이다.
다.
(가) ( ㉠ )은 캐러더스가 만든 최초의 합성 섬유이다.

①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
(나) 생석회와 점토를 섞은 ( ㉡ )에 모래와 자갈을 혼합한 건
축 재료인 ( ㉢ )에 철근을 넣는 공법이 개발되어 도로
건설과 건물 건축에 이용되고 있다.

A15 예상 문제 2 탄소 화합물의 유용성
다음은 화학이 실생활 문제 해결에 기여한 사례이다.
A17 고2 2019(6월)/교육청 3
○ 세기 초, 하버는 공기 중의 질소 기체와 수소 기체를 반 그림은 분자 (가)~(다)의 구조를 모형으로 나타낸 것이다. (가)~(다)는
응시켜 ( ㉠ )을 대량으로 합성하는 데 성공하였다. 각각 메테인, 에탄올, 아세트산 중 하나이다.
○ 최초의 합성 섬유인 ( ㉡ )은 질기고 부드러운 성질을 가졌
다.

(가) (나) (다)
[보기]
ㄱ. ㉠과 ㉡은 모두 탄소 화합물이다. (가)~(다)에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것
ㄴ. ㉠의 대량 생산은 인류의 식량 문제 해결에 기여하였다. 은? ( 점)
ㄷ. ㉡은 면이나 마에 비해 대량 생산이 쉽다. [보기]
ㄱ. (나)는 소독용 의약품으로 사용된다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ㄴ. (다)를 물에 녹인 수용액의 액성은 산성이다.
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ ㄷ. 탄화수소는 가지이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
A16 예상 문제
다음은 실생활 문제 해결에 도움을 주는 물질에 대한 자료이다. A18 고2 2019(9월)/교육청 2
다음은 가지 화합물의 분자 모형을 나타낸 것이다.

○ ( ㉠ )은 생석회와 점토를 섞은 건축 재료이며, ( ㉡ )은
( ㉠ )에 모래와 자갈을 섞은 건축 재료이다. 수소
○ 나일론은 강도가 세고, 마찰에 강한 ( ㉢ )로, 의류, 밧줄
탄소
등에 이용된다.
산소
프로페인 아세트산
㉠~㉢으로 가장 적절한 것은? ( 점)
㉠㉡㉢
① 콘크리트 시멘트 합성 섬유 [보기]
② 시멘트 콘크리트 천연 섬유 ㄱ. 프로페인의 분자식은 이다.

③ 시멘트 석회석 합성 섬유 ㄴ. 아세트산은 식초에 들어 있다.
④ 시멘트 콘크리트 합성 섬유 ㄷ. 프로페인과 아세트산은 탄소 화합물이다.
⑤ 콘크리트 시멘트 천연 섬유
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
A19 A22 01
DAY
2008(9월)/평가원 13 변형 예상 문제
일상생활에서 흔히 사용하는 연료, 섬유, 의약품, 플라스틱 등은 탄소가 표는 가지 알코올에 대한 자료이다.

주성분인 탄소 화합물이다.
알코올 (가) (나) (다)
이처럼 다양한 형태의 탄소 화합물이 존재할 수 있는 이유로 옳은 것만
이름 메탄올 에탄올 에틸렌글리콜
을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
[보기]
분자
ㄱ. 탄소는 여러 종류의 원자와 결합할 수 있다. 모형
ㄴ. 탄소 원자들끼리 여러 가지 형태의 결합을 형성할 수 있다.
ㄷ. 탄소의 원자가 전자 수는 이다. 용도 연료 전지 ㉠ 부동액
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)

④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ [보기]
ㄱ. 분자당 탄소 원자 수는 (가) (나)이다.
ㄴ. ㉠에는 ‘소독용 의약품’이 들어갈 수 있다.
ㄷ. (다)에는 분자당 하이드록시기가 개 있다.
A20 2006(6월)/평가원 19 변형
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
얼음에 갇혀 있는 탄소 화합물이 해저에서 발견되어 성질을 조사하였더
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
니 다음과 같았다.
○ 물에 잘 녹지 않는다.
○ 분자 내 모든 원자 간 결합은 단일 결합만 존재한다.
○ 한 분자가 완전히 연소되었을 때 생성되는 이산화 탄소는
한 분자이다.
이 화합물로 가장 적절한 것은? ( 점)
① 메테인 ② 에테인 ③ 에텐 A23 예상 문제
④ 메탄올 ⑤ 폼알데하이드 그림은 가지 탄소 화합물의 구조를 모형으로 나타낸 것이다.
A21 예상 문제
(가) (나) (다)
다음은 메테인에 대한 설명이다.
메테인은 ( ㉠ )의 주성분이다. 메테인이 공기 중의 산소와 반 [보기]

응하여 완전 연소되면 물과 ( ㉡ )가 생성된다. ㄱ. (가)와 (나)는 완전 연소시킬 때 연소 생성물이 같다.
ㄴ. (나)와 (다)는 모두 물에 잘 녹는다.
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) ㄷ. (다)는 경주용 자동차의 연료로 이용된다.
[보기]
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
ㄱ. ‘액화 석유가스’는 ㉠으로 적절하다.
ㄴ. ㉡은 이산화 탄소이다. ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄷ. 메테인의 끓는점은 에탄올보다 높다.
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

A24 예상 문제 A26 예상 문제
그림은 에탄올( ), 메테인( ), 아세트산( )을 주 그림은 가지 탄소 화합물 (가)~(다)의 모형을 나타낸 것이다.
어진 기준에 따라 분류한 결과를 나타낸 것이다.
에탄올, 메테인, 아세트산
예 아니요 (가) (나) (다)

탄화수소인가?

예 아니요
(가)
[보기]
원자 수
ㄱ. 는 (가)가 (다)보다 크다.
㉠㉡ 에탄올 원자 수
ㄴ. (다)는 보습제로 사용된다.
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) ㄷ. (가)와 (나)는 모두 연료로 사용할 수 있다.
[보기]
ㄱ. ‘카복실기가 있는가?’는 (가)로 적절하다. ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
ㄴ. 끓는점은 ㉡㉠이다. ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄷ. ㉠은 기압, 상온에서 액체 상태이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
A25 예상 문제
A27 예상 문제
그림은 가지 물질 (가) ~ (다)의 구조식을 나타낸 것이다.

다음은 가지 탄소 화합물 (가)~(다)에 대한 자료이다. (가)~(다)는 각각
메테인, 에탄올, 아세트산 중 하나이다.
•분자당 원자 수는 (가) (나)이다.

•분자당 원자 수는 (가)와 (나)가 같다.
(가) 메탄올 (나) 메테인 (다) 포도당

이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
[보기]
ㄱ. 분자당 원자 수는 (가) (다)이다. [보기]
ㄴ. (가)는 식초의 주성분이다. ㄱ. 탄화수소는 가지이다.

ㄷ. 끓는점은 (가) (나)이다. ㄴ. (가)와 (나)는 연료로도 사용된다.
ㄷ. (가)~(다)는 완전 연소 생성물이 모두 같다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
A28 ㉠~㉢에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
01
DAY
예상 문제
[보기]
다음은 가지 탄소 화합물 (가)~(다)에 대한 설명이다.
ㄱ. 끓는점은 ㉡이 ㉠보다 높다.
ㄴ. ㉢은 탄화수소이다.
(가) 분자식이 이며 카복실기를 가지고 있다.
원자 수
(나) 분자 구조가 가장 간단한 탄화수소이다. ㄷ. 분자당 는 ㉡이 가장 크다.
원자 수
(다) 곡물을 발효시켜 얻으며, 술의 재료이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
[보기]
ㄱ. (가)의 수용액은 신맛이 난다.
ㄴ. (나)는 의 주성분이다.
ㄷ. (다)는 물에 잘 녹는다. 1 화학의 유용성 2 탄소 화합물의 유용성
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ A31 2019(10월)/교육청 1 변형
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 다음은 암모니아의 합성과 메테인의 연소에 대한 설명이다.
○ ㉠ 질소와 ㉡ 수소를 반응시키면 ㉢ 암모니아가 생성된다.

○ ㉣ 메테인을 연소시키면 물과 이산화 탄소가 생성된다.
㉠~㉣에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
[보기]
A29 예상 문제 ㄱ. 탄소 화합물은 가지이다.
다음은 탄소 화합물 (가)와 (나)에 대한 자료이다. ㄴ. ㉢의 대량 생산으로 농업 생산량이 증가하였다.
ㄷ. ㉣의 구성 원소는 탄소와 수소이다.
○ (가)와 (나)는 각각 에탄올과 아세트산 중 하나이다.
○ 분자당 원자 수는 (가) : (나) : 이다. ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
[보기]
ㄱ. (가)는 식초의 주성분이다.
ㄴ. (나)의 수용액은 산성이다. A32 예상 문제
ㄷ. (가)는 실온에서 액체이다. 다음은 가지 물질 폴리에스터, 면, 에탄올을 가지 분류 기준에 따라

분류한 것이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
분류 기준 합성 섬유 (가) 소독제
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
면, 폴리에스터,
해당 물질 폴리에스터 ㉠
에탄올
[보기]
ㄱ. ‘탄소 화합물’은 (가)로 적절하다.
ㄴ. ㉠은 에탄올이다.
A30 예상 문제 ㄷ. 폴리에스터는 면에 비해 구김이 덜 생긴다.
다음은 가지 물질 , , 을 가지 기준에 따
라 각각 분류한 결과를 나타낸 것이다. ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
분류 기준 예 아니요
물에 잘 녹는가? ㉡, ㉢㉠
연료로 사용되는가? ㉠, ㉡㉢

A33 예상 문제
[보기]
다음은 실생활의 문제 해결과 관련된 물질 (가)~(다)에 대한 설명이다.
ㄱ. (가) 과정은 끓는점 차이를 이용한다.
(가) 플레밍이 푸른곰팡이에서 발견한 물질로 다른 미생물의 ㄴ. (나) 과정을 통해 한 분자 당 탄소 수가 증가한다.
성장이나 생존을 막는다. ㄷ. ㉠~㉢을 이용하여 석유 화학 제품을 만들 수 있다.
(나) 강하고 탄성과 신축성이 좋아서 구겨지지 않고, 와이셔츠

나 양복 등 의류용 섬유로 이용된다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
(다) 원유에서 분리되며, 의 주성분이다.
[보기]
A36 2012(6월)/평가원 9
ㄱ. (가)의 발견은 인류의 건강 문제 해결에 기여하였다. 그림은 원유로부터 몇 가지 화합물을 얻는 과정을 개략적으로 나타낸 것이다.
ㄴ. (나)와 (다)는 모두 탄소 화합물이다. (가) (나)
ㄷ. (나)는 면섬유보다 대량 생산이 어렵다. ℃
나프타 에틸렌
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ℃
원유 등유 프로필렌
℃ 이상
중유 뷰타다이엔

3 원유의 분리 [보기]
ㄱ. 과정 (가)는 화학적 변화를 이용한 것이다.
A34 2013(9월)/평가원 7 변형
ㄴ. 일정 질량의 나프타가 과정 (나)를 거치면 분자 수가 증가
그림은 원유를 분별 증류하여 몇 가지 물질을 한다.
얻는 과정을 나타낸 것이다. ㄷ. 물질을 구성하는 분자들의 평균 탄소 수는 나프타 등유
휘발유
~ 에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 중유이다.
있는 대로 고른 것은? ( 점)
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
경유
원유
가열
아스팔트
A37 2011(6월)/평가원 5 변형
[보기] 그림은 원유에서 몇 가지 물질을 얻는 과정을 나타낸 것이다.

ㄱ. 의 주성분과 액화 천연가스 의 주성분은 같다. (나)
나프타 에틸렌
ㄴ. 물질을 구성하는 분자의 평균 탄소 수는 가 보다 많다.
(다) (마)
ㄷ. 끓는점은 가 보다 높다. 원유
(가) 프로필렌 폴리프로필렌
등유
뷰타다이엔
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ 경유 휘발유
(라)
과정 (가)~(마)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ( 점)
① (가)는 끓는점 차이를 이용한다.

A35 2012/수능 9 변형 ② (나)에서 화학적 변화가 일어난다.
다음은 원유로부터 여러 가지 물질을 얻는 과정의 일부이다. ③ (다)를 통해 생성된 휘발유의 끓는점은 경유보다 낮다.
④ 일정 질량의 등유가 과정 (라)를 거치면 분자 수가 증가한다.
(나)
에틸렌 ㉠ 에틸렌 ( ) ⑤ (마)는 프로필렌을 원료로 의약품을 합성하는 과정이다.
㉡ 프로필렌 ( )
(가)
원유 프로필렌 ㉢ 뷰타다이엔 ( )
증류탑
뷰타다이엔
A38 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
01
DAY
2010(6월)/평가원 14 변형
그림은 원유의 분별 증류탑 모식도의 일부이 [보기]
다. ㄱ. (가)를 이루는 물질의 분자식은 이다.

휘발유
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 ㄴ. (나)의 물질은 모두 끓는점이 보다 높다.
있는 대로 고른 것은? ( 점) ㄷ. (가)와 (나)는 모두 완전 연소시키면 이산화 탄소와 물이
생성된다.
원유
중유
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
가열
아스팔트
A41 예상 문제
[보기] 그림은 증류탑에서 원유가 분리되는 모습을 나타낸 것이다.
ㄱ. 의 주성분은 메테인이다.
석유가스
ㄴ. 끓는점은 가 보다 높다.
휘발유
ㄷ. 탄소 와 수소 는 의 성분 원소이다.
등유
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ 원유 경유
가열
아스팔트
A39 예상 문제
그림은 증류탑에서 원유가 분리되는 모습을
(가) [보기]
나타낸 것이다.
(나) ㄱ. 끓는점은 의 물질이 의 물질보다 높다.
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 나프타 ㄴ. 석유가스는 메테인으로 이루어졌다.
있는 대로 고른 것은? ( 점) 등유
ㄷ. 등유의 구성 물질은 모두 탄소 화합물이다.
경유
중유
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
원유
A42
가열 찌꺼기
예상 문제
[보기]
그림은 원유를 분별 증류하는 모습을 나타낸 것이다.
ㄱ. (가)의 물질은 의 주성분이다.
ㄴ. (나)의 물질은 모두 탄소 화합물이다. 석유가스
ㄷ. (나)에는 가지 물질만 존재한다. 휘발유
나프타
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
등유
경유
원유
중유
A40 예상 문제 가열
찌꺼기
그림은 원유를 증류탑에서 분리하는 모습을 나타낸 것이다.
(가)
[보기]
휘발유
(나) ㄱ. 휘발유는 탄화수소의 혼합물이다.
등유 끓는점 ㄴ. 원유는 녹는점 차이를 이용하여 증류탑에서 분리한다.
원유 경유 ㄷ. 프로페인과 뷰테인은 석유가스의 주성분이다.
중유
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
가열
찌꺼기

1등급 마스터 문제 [ ]
▶ 기본 문제는 고난도 문제 해결을 돕는
[A43~45]<표 1>은 연료 (가)~(다)의 특징이고, <표 2>는 이 연료를 [A46~48] 그림은 원유를 분별 증류할 때 분리되어 나오는 물질
이루는 주성분 물질 ~ 의 끓는점과 밀도를 조사한 것이다. ~ 의 끓는점 범위를 나타낸 것이다. ~ 는 각각 나프타, 등유, 경
유, 중유 중 하나이다.
<표 >
연료 (가) (나) (다)
(가), (나)와는 성분
℃에서 액체 상태 (다)보다 저장과 운반 물질이 다른 혼합물
특징
로 존재한다. 이 어렵다. 이며, 가스 경보기는
바닥쪽에 설치한다.
끓는점(℃)
<표 >
물질
A46 [기본 문제]
끓는점(℃)
다음 중 서로 맞는 것끼리 짝지으시오.
밀도＊ /
⑴ 중유 • • 항공기 연료
(*단, 밀도는 , 기압에서의 값이며, 같은 조건에서 공기의 밀도는 이다.)
⑵ 경유 • • 배의 연료
⑶ 등유 • • 플라스틱, 합성 섬유
A43 [기본 문제]

⑷ 나프타 • • 디젤 엔진 차량의 연료
다음 설명을 읽고 옳은 것은 , 틀린 것은 ×에 표시하시오.
⑴ 기체는 저장과 운반이 쉽다. (○, ×) A47 [기본 문제]
⑵ 에서 액체로 존재한다는 것은 끓는점이 보다 높다 다음 설명을 읽고 옳은 것은 , 틀린 것은 ×에 표시하시오.

는 것이다. (○, ×) ⑴ 끓는점이 높은 물질은 끓는점이 낮은 물질보다 한 분자 당 탄
소 수가 적다. (○, ×)
A44 [기본 문제] ⑵ 에 열을 가하면 를 이루는 탄소 사이의 결합이 끊어져
보다 탄소 수가 작은 물질이 얻어진다. (○, ×)
다음 빈칸을 채워 넣으시오.
기압에서 물질 의 상태는 기압에서 온도가 의 끓는점보다
높으면 ( ), 어는점보다 높고 끓는점보다 낮으면 A48 2010/수능 8 변형
( ), 어는점보다 낮으면 ( )로 존재한다. 물질 ~ 에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른
것은? ( 점)
A45 2005/수능 12 [보기]
ㄱ. 한 분자당 탄소 수는 이다.
연료 (가)~(다)와 이 연료의 주성분 물질 ~ 를 옳게 짝지은 것은? ( 점)
ㄴ. 에 열을 가해 분해하면 가 얻어진다.
(가) (나) (다)
ㄷ. 는 도로 포장재로 사용된다.
① ,
② ,
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
③ ,
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ,
⑤ ,
Key Key
A45 연료의 특징 A48 원유의 분리
1st 끓는점의 의미에 대해 정확히 파악하고 접근한다! 1st 분별 증류의 원리에 대해 생각하고 접근한다!
2nd 끓는점과 밀도 정보를 보고 해당되는 연료와 연결 짓는다. 2nd 끓는점이 높은 탄화수소는 탄소 수가 많은 탄화수소이다.
24 자이스토리 화학Ⅰ ❖ 정답 및 해설 19 ~ 20p

B 물질의 양과 화학 반응식
2020 수능 출제 분석 최신 3개년 수능 출제 경향 분석
•화학 반응식: 주어진 화학 반응식에서 반응물과 생성물의 계수를 학년도 문항수 문제 유형 난이도
구하는 기본 문제가 출제되었다.
화학 반응식
•기체의 양적 관계: 기체의 부피 비를 비교하여 물질의 화학식을
2020 3 기체의 양적 관계
구하고 단위 부피당 원자 수의 비를 구하는 문제가 출제되었다.
•화학 반응식과 양적 관계: 화학 반응식을 완성하고 양적 관계를 화학 반응식과 양적 관계
통해서 반응 전후의 밀도 비를 구하는 문제가 출제되었다. 기체의 양적 관계
2019 2
화학 반응식과 양적 관계
2021 수능 예측 화학 반응식
2018 2
•화학 반응식을 완성시키는 쉬운 문제가 한 문제 출제될 수 있다. 화학 반응식과 양적 관계
2020 수능에서도 화학 반응식을 완성시키는 정답률 94%의 기본
문제가 출제되었다.
•화학 반응에서의 양적 관계 및 계산을 다루는 고난도 문제가 반
드시 출제된다. 질량, 분자량, 부피, 몰, 밀도 등 다양한 자료가 표
나 그래프 형태로 제시된다.
•용액의 농도에 관한 주제가 새롭게 추가되었다. 화학Ⅱ에서 빈출
되는 주제이므로 화학Ⅰ에서도 한 문제가 출제될 가능성이 높다.
대표 유형
B54 2019(9월)/평가원 19 출제 개념
화학 반응식에서 계수 비는 몰비와 같다는 것을 이용해서 화학 반응식의
다음은 기체 와 의 반응에 대한 자료와 실험이다.
양적 관계를 묻는 형태이다.
<자료> 핵심은 이것
○ 화학 반응식: 는 반응 계수) 질량( 기체의 부피(
기체의 양( ) 를 이용
○ , 기압에서 기체 몰의 부피: 몰의 질량( /몰) 기체 몰의 부피( /몰)
○ 의 분자량:
하여 각 물질의 양( )을 구할 수 있다.
<실험 과정 및 결과>
○ 가 들어 있는 실린더에 의 질량을 달리하여
문항 분석
넣고 반응을 완결시켰을 때, 넣어 준 의 질량에 따른 전체
넣어 준 의 질량이 일 때 전체 기체의 부피가 최소이므로 이때
기체의 부피는 그림과 같았다.
반응이 완결되었고, 이때 기체 몰의 부피와 의 분자량을 활용하여 각
전체 기체의
부피( ) 화학 반응식에서 물질의 양( )을 구한다.
같은 유형 다른 문제: B47, B52, B55

넣어 준 의 질량( )
〔정답 및 해설 46p〕
는? (단, 온도와 실린더 속 전체 기체 압력은 , 기압으로 일정하다.)

( 점)
① ② ③ ④ ⑤
B 중요도
1 화학식량과 몰
➊ 질량수
1. 화학식량 원자핵을 구성하고 있는 양성자수와 중성자수의 합
➊ 이다.
⑴ 원자량: 질량수 가 인 탄소( ) 원자의 질량을 로 정하고 이를 기준으로 하여 원
질량수 양성자수 중성자수
자들의 질량을 상대적으로 나타낸 값으로, 단위가 없다.
⑵ 분자량: 분자를 구성하는 모든 원자들의 원자량을 합한 값이다. ➋ 화학식
⑶ 화학식량: 물질의 화학식➋을 이루고 있는 각 원소의 원자량을 모두 합한 값이다. 원소 기호와 숫자를 사용하여 물질을 구성하는 원
자의 종류와 수를 나타낸 것이다.
2. 몰
⑴ 몰: 매우 작은 입자(원자, 분자, 이온 등)의 양을 나타내는 묶음 단위이다.
몰의 질량
⑵ 몰: 탄소 원자( ) 속에 들어 있는 입자 수로, 은 개의 탄소
물질의 화학식량 뒤에 을 붙인 값과 같다.
( ) 원자로 이루어져 있다.
구분 몰의 질량
⑶ 물질의 양( )과 입자 수, 질량, 부피 사이의 관계 원자 원자량
분자 분자량
입자 수(개) 질량( ) 기체의 부피( ) ➌
물질의 양( ) ( , 기압)
(개/ ) 몰의 질량( / ) / 이온 결합 물질 화학식량
⑷ 기체 몰의 양( , 기압)
➌ 아보가드로 법칙
분자(분자식) 수소( ) 헬륨( ) 암모니아( )
기체의 종류에 관계없이 , 기압에서 기체 몰
의 부피는 로 일정하다.
모형
➍ 연소 생성물
탄소( ), 수소( )로 이루어진 탄화수소와 탄소( ),
수소( ), 산소( )로 이루어진 탄소 화합물이 완전
분자 수(몰)
연소하면 이산화탄소( )와 물( )이 생성된다.
분자 수(개)
원자 수(개) ( ) ( )
➎ 화학 반응식에서 물질의 상태 표시
질량( )
상태 기호
부피( )
고체( )
액체( )
기체( )
2 화학 반응식 수용액(
)
1. 화학 반응식의 의미
⑴ 반응물과 생성물의 종류와 상태를 알 수 있다. 22.4L
⑵ 계수비로부터 반응물과 생성물의 양적 관계를 알 수 있다.

2. 화학 반응식의 완성하기: 메테인( )이 완전 연소하는 반응의 화학 반응식 완성하기 2020 수능 3번
출제 2020 6월 모평 2번, 19번
➍
반응물 생성물 2020 9월 모평 1번, 17번
단계 반응물과 생성물을 화학식으로 나타낸다. • 메테인: • 이산화 탄소:
• 산소: • 물: 많은 문제들이 화학 반응식을 완성시키는 것으로 풀이
가 시작되므로 화학 반응식을 빠르고 정확하게 맞추는
반응물의 화학식은 화살표(→)의 왼쪽에, 메테인 산소 → 이산화 탄소 물 연습을 해야 한다.
단계
생성물의 화학식은 오른쪽에 쓴다. → 반응물 혹은 생성물 중 한 가지를 비워두고 화학 반응
• 원자 수를 맞추면 과 앞의 계수가 식을 완성하는 문제도 출제된다. 이때 반응물의 전체
원자 수와 생성물의 전체 원자 수가 같다는 것을 이용
•반응물과 생성물에 있는 원자의 종류와 이며, 이때 은 생략한다.
하면 쉽게 문제를 해결할 수 있다.
총수가 같도록 계수를 맞춘다. • 원자 수를 맞추기 위해 앞에 계수 를
단계
•계수는 가장 간단한 정수비로 나타내고, 쓴다. →
이면 생략한다. • 원자 수를 맞추기 위해 앞에 계수 를
쓴다. →
물질의 상태➎를 표시할 경우 화학식 뒤의
단계 →
( )안에 기호를 써서 표시한다.
3 화학 반응식과 양적 관계
➏ 화학 반응식에서의 계수비
02
DAY
계수비 몰비 분자 수비 부피비(기체의 경우) 질량비➏
계수비 몰비 분자 수비이고, 기체의 경우, 같은
온도와 압력에서 계수비 기체의 부피비이지만, 고
화학 반응식 → 체, 액체의 경우는 계수비 부피비이다.
물질의 양( )
➐ 기체의 부피비
분자 수(개)
분자 수비 온도와 압력이 일정할 때 반응하는 기체 분자 사이
의 몰비는 부피비와 같다.
기체의 부피( ) ( , 기압)
부피비➐ ➑ 화학 반응식에서 질량비

질량( ) 물질의 종류에 따라 화학식량이 다르기 때문에 화
질량비 ➑ 학 반응식의 계수비는 질량비와 같지 않다.
4 화학 반응식과 양적 계산 + 화학 반응에서 양적 관계
•화학 반응에서 질량을 이용한 양적 관계 계산
1. 화학 반응에서 질량-질량 관계: 메테인( ) 을 완전 연소시킬 때 생성되는 물
의 질량
( )의 질량 구하기
의 몰 질량
단계 화학 반응식을 완성한다.
의 양( )
단계 의 양( )을 구한다. 의 양( ) 화학 반응식의
/ 몰비 이용
‘계수비 몰비’를 이용하여 생성 과 의 계수비가 이므로 몰비도 이다. 의 양( )
단계
물의 양( )을 구한다. 따라서 몰이 반응하면 몰이 생성된다.
의 몰 질량
생성물의 양( )을 질량( )으로 의 질량 의 양( ) 몰의 질량( / )
단계 의 질량
바꾼다. /
2. 화학 반응에서 부피-부피 관계: , 기압에서 암모니아( ) 를 얻기 위해 2020 수능 14번

출제 2020 6월 모평 19번
필요한 질소( )의 부피 구하기 2020 9월 모평 16번
단계 화학 반응식을 완성한다.
화학 반응에서 부피 부피 관계를 이용하는 문제가 출
와 의 계수비가 이므로 부피비도 이다. 제되므로 계수비와 부피비가 같음을 알고 있어야 한다.
‘계수비 기체의 부피비’를 이용하여
단계 따라서 암모니아( ) 를 얻기 위해 필요한 질소 부피 부피는 기체에서만 성립한다는 것을 기억한다.
생성물의 부피를 구한다.
( )의 부피는 이다.
+ , 기압에서 물질의 양과 입자
3. 화학 반응에서 질량-부피 관계: , 기압에서 에탄올( ) 이 완전 연소 수, 질량, 기체의 부피 사이의 관계
입자 수(개)
할 때 생성되는 이산화 탄소( )의 부피 구하기 물
질 개/
의
기체의 양
단계 화학 반응식을 완성한다. 부피
입자 수
개
반응물의 질량( )을 양( )으로
단계 의 양( )
바꾼다. / 부피( )
물질의
양
양 의
질
‘계수비 몰비’를 이용하여 생성 과 의 계수비가 이므로 몰 물
단계 물질의 양 질량( )
물의 양( )을 구한다. 이 반응하면 몰이 생성된다. 몰의 질량 몰의 질량
( )
생성물의 양( )을 부피( )로 의 부피( ) 의 양( ) 몰의 부피( / ) 질량
단계
바꾼다. /
탐구 분석
✽ 탄산 칼슘과 묽은 염산의 반응에서의 양적 관계 [실험 결과]
[실험 과정] 1. 탄산 칼슘과 묽은 염산이 반응하여 기체가 발생하였다.
1. 전자 저울에 시약포지를 올려놓고 영점을 맞춘 뒤 탄산 칼슘( ) 가루를 측 2. 반응 후 삼각 플라스크의 전체 질량이 감소하였다.
정한다. [알 수 있는 점]
2. 눈금 실린더를 이용하여 삼각 플라스크에 묽은 염산( )을 넣은 다음, 전 . 탄산 칼슘과 묽은 염산의 화학 반응식은 다음과 같다.
자 저울 위에 올려놓고 질량을 측정한다. ( ) ( )→ ( ) ( ) ( )
3. 과정 1에서 측정한 탄산 칼슘을 삼각 플라스크에 천천히 넣으면서 반응시킨다. . 반응 후 삼각 플라스크의 전체 질량이 감소하는 것은 탄산 칼슘과 묽은 염
4. 반응이 완전히 끝나면 용액이 들어 있는 삼각 플라스크의 질량을 측정한다. 산의 반응에서 이산화 탄소 기체가 발생하여 삼각 플라스크 밖으로 빠져
탄산 칼슘 묽은 염산 나가기 때문이다.
. 반응 전과 후의 질량 차이는 생성된 이산화 탄소의 질량과 같다.
VOLT VOLT VOLT . 반응한 탄산 칼슘의 양( )과 생성된 이산화 탄소의 몰비는 : 이다.
CDM POWER CDM POWER CDM POWER
OHMS ADIUST OHMS ADIUST OHMS ADIUST
몰비는 화학 반응식의 계수 비와 일치한다.
5 용액의 농도
1. 퍼센트 농도 ➒ 용액, 용매, 용질
•용액: 두 종류 이상의 물질이 균일하게 섞여 있는
용액➒ 에 녹아 있는 용질의 질량( )을 백분율로 나타내며, 단위는 이다.
혼합물
•용매: 다른 물질을 녹이는 물질
용질의 질량( ) 용질의 질량( )
퍼센트 농도( ) •용질: 용매에 녹는 물질
용액의 질량( ) (용매 용질)의 질량( )
퍼센트 농도( )
→ 용질의 질량( ) 용액의 질량( )
➓ 몰 농도
•일반적으로 몰 농도를 나타낼 때는 화학식에 [ ]
를 사용하여 나타낸다.
2. 몰 농도
•질량이 아닌 양( )을 사용하므로 양적 관계 계
➓
용액 속에 녹아 있는 용질의 양( )으로 나타내며, 단위는 / 또는 이다. 산에 매우 유용하게 이용된다.
용질의 양( )
몰 농도( ) → 용질의 양( ) 용액의 몰 농도( / ) 용액의 부피( )
용액의 부피( )
3. 퍼센트 농도를 몰 농도로 환산하기 출제 예상

출제
염산( ( ))의 몰 농도 구하기(단, 의 분자량은 , ( ) 밀도는
/ 이다.) 용질의 화학식량, 용액의 밀도를 이용하여 퍼센트 농도
를 몰 농도로, 몰 농도를 퍼센트 농도로 환산할 수 있어
밀도를 이용하여 용액 의 의 질량 의 밀도 의 부피 야 한다.
단계
질량을 구한다. /
퍼센트 농도를 이용하여 용액 퍼센트 농도

의 질량 의 질량
단계 속에 녹아 있는 용질의
질량을 구한다. ×
의 질량( ) 몰 농도 용액의 제조에 필요한 실험 기구

의 양( )
용질의 질량에 해당하는 용질 몰의 질량( / )
단계 •전자 저울: 용질의 질량 측정
의 양( )을 구한다. •비커: 용질을 용해시킨 후 부피 플라스크에 옮길
/ 때 사용
•부피 플라스크: 일정 부피의 용액을 만들 때 사용
단계 몰 농도를 구한다. 의 양( )
몰 농도 •씻기병: 비커에 남아있는 용액을 행구거나 부피
의 부피( )
플라스크의 표시선을 맞출 때 사용
4. 몰 농도를 퍼센트 농도로 환산하기

염산( ( ))의 퍼센트 농도 구하기 (단, 의 분자량은 , ( ) 밀도
는 / 이다.)
밀도를 이용하여 용액 의 질량 의 밀도 의 부피
단계
의 질량을 구한다. /
몰 농도를 이용하여 용액 의 양( )
농도의 환산과 밀도
단계 속에 녹아 있는 용질 의 몰 농도( / ) 의 부피
의 양( )을 구한다. / 밀도는 단위 부피당 질량이므로 질량을 부피로 환
산하거나 부피를 질량으로 환산할 때 밀도를 사용
용질의 양( )에 해당 의 질량 한다.
단계 하는 용질의 질량을 구한 몰의 질량( / ) 의 양( ) 질량
밀도 에서 질량 밀도 부피이다.
다. / 부피
의 질량( )
단계 퍼센트 농도를 구한다. 퍼센트 농도
의 질량( )
5. 몰 농도 용액의 희석
용액을 묽힐 때 용액에 증류수를 가해 희석하면 용액의 부피와 몰 농도는 변하지만, 묽은 용액의 몰 농도
용질의 양( )은 변하지 않는다.
→
몰 농도가 / 인 용액 에 증류수를 가해 농도가 / 인 용액 를 만들 때,
두 용액에 녹아 있는 용질의 양( )이 같으므로 다음과 같은 관계가 성립한다.
용질의 양( ) 몰 농도( / ) 용액의 부피( )
1 화학식량과 몰 02
DAY
① 의 양( )은 몰이다. (○, ×)
② 의 양( )은 몰이다. (○, ×)
01 다음 내용을 읽고 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표시하시오. ③ 의 원자량은 이다. (○, ×)
(단, , , 의 질량은 각
각 , , 이고, 기체의 온도와 압력은 같다.)
①
② ,
,
, 의 원자량 비는
, 의 분자량 비는 `:` `:` 이다.
`:` `:` 이다.
(○, ×)
(○, ×)
04 다음 와 가 반응하여 를 생성하는 화학 반응식과 몰의
가 들어 있는 용기에 를 넣어 반응을 완결시켰을 때, 반응
③ 몰의 질량은 몰의 질량과 같다. (○, ×) 생성물
④ 기체 에 있는 원자의 양( )은 이 후 남아 있는 반응물에 대한 생성물의 몰비( 반응물
)를 넣어
보다 크다. (○, ×) 준 의 양( )에 따라 나타낸 표에 대한 내용으로 옳은 것은

⑤ 기체 에 들어 있는 의 원자 수는 가 보 ○, 틀린 것은 ×에 표시하시오.
다 크다. (○, ×) → ( 는 반응 계수)
2 화학 반응식 의 양( )
생성물
02 다음 화학 반응식과 표를 보고 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표 반응물
시하시오.
① 는 . 이다. (○, ×)
→ ( ~ 는 반응 계수)
② 의 양( )이 일 때 반응을 완결시키기 위해서 추가로
실험 필요한 물질은 이다. (○, ×)
③ 이다. (○, ×)
Ⅰ ㉠
④ 는 이다. (○, ×)
Ⅱ 몰 몰 ㉡
① 는 보다 크다. (○, ×)
② 이다. (○, ×) 5 용액의 농도
③ ㉠은 이다. (○, ×)
④ ℃, 기압에서 ㉡은 . 이다. (○, ×) 05 표는 수용액 (가)와 (나)에 대한 자료이다. 다음 자료에 대한
설명으로 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표시하시오. (단, 의
3 4 화학 반응식과 양적 관계, 양적 계산 분자량은 이다.)
03 다음 금속 의 원자량을 구하는 실험에 대한 내용으로 옳은 것 수용액 물의 질량 의 질량 밀도 /

은 ○, 틀린 것은 ×에 표시하시오. (가)
(나)
○ 화학 반응식 : →
실험 과정 ① (가)의 퍼센트 농도는 이다. (○, ×)
(가) 을 반응 용기에 넣고 모두 반응시킨다. ② (가)의 몰 농도는 이다. (○, ×)
(나) 의 질량을 측정한다.
③ (나)의 퍼센트 농도는 이다. (○, ×)
(다) 의 부피를 측정한다.
실험 결과 ④ (나)의 몰 농도는 ` 이다. (○, ×)
○ 의 질량 :
○ 의 부피 : ( ℃, 기압)
정답
01 ① ×( : : ②○ , , 의 질량
③× 의 원자량
의양 몰
③○
04 ① × 는 ②○ 가 남으므로 가 더 필요함)
④○ : ⑤× : : ③× 몰, 몰을 넣은 경우 각각 , 이므로 , 은 각각 ,
02 ① × , ②○ , ③ ○ (㉠은 분자량이 인 몰에 해당) 생성물
④ ○( 이므로
④ × (㉡은 몰에 해당하는 부피로 반응물
05 ① ○ ②× ③× ④×
03 ① ○ 의양 몰) ② ○ 의양 몰) . .
/몰
1 화학식량과 몰 B03 고2 2019(9월)/교육청 16
표는 가지 물질의 질량을 상댓값으로 나타낸 것이다.

B01 2020(9월)/평가원 16
물질
표는 , 기압에서 기체 (가)~(다)에 대한 자료이다.
개의 질량(상댓값)
기체 분자식 질량 부피 전체 원자 수(상댓값)
(가)
몰의 질량이 일 때, 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서
B
있는 대로 고른 것은? (단, ~ 는 임의의 원소 기호이고, 는 아보
(나) 의
(다)
[ = 2
가드로수이다.) ( 점)
[보기]
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
ㄱ. 원자 개의 질량은 이다.
ㄴ. 원자량 비는 : : 이다.
[보기]
ㄱ.
.
t이다. ㄷ. 의 화학식량은 이다.
ㄴ. 원자량은 이다.
8
ㄷ. 에 들어 있는 원자 수는 (나) (다)이다. ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
하 3 承一兆 ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ
④ ㄱ, ㄴ
¥
②ㄴ
⑤ ㄴ, ㄷ
③ㄷ
B04 고2 2019(9월)/교육청 17
표는 같은 온도와 압력에서 같은 부피의 기체 (가)~(다)에 대한 자료이

다. (다)는 와 로 이루어진 화합물이다.
기체 (가) (나) (다)
B02 2019(10월)/교육청 10
표는 용기 (가)와 (나)에 들어 있는 기체에 대한 자료이다. 기체 모형 ㉠
용기 (가) (나)
분자식 질량(상댓값)
기체의 질량 분자식
전체 원자 수
㉠으로 가장 적절한 것은? (단, 와 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
의 원자량 ① ② ③
은? (단, 와 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
의 원자량
① ② ③
④ ⑤ ④ ⑤
B05 2019(7월)/교육청 9
[보기]
ㄱ. 아보가드로수는 × 이다.
그림 (가)는 , 기압에서 각각의 실린더에 들어 있는 가지 기체의
02
DAY
질량과 부피를, (나)는 (가)의 각 기체의 전체 원자 수를 상댓값으로 나타 ㄴ. × 이다.
낸 것이다. , 기압에서 기체 몰의 부피는o이다. ㄷ. 이다.
피스톤 전체
원자 수
(상댓값)
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
피스톤
피스톤
o
(가)
o ET
(나)
Lola 원자량
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, B08 고2 2019(6월)/교육청 10
와 는 임의의 원소 기호이고, 피스톤의 질량과 마찰은 무시한다.) ( 점)
그림은 같은 질량의 기체 와 가 서로 다른 부피의 용기에 각각 들어
[보기] 있는 것을 나타낸 것이다. 두 용기 속 기체의 온도와 압력은 같다.
ㄱ. 원자량은 가 보다 크다.
ㄴ. (나)에서 전체 원자 수는 가 의 배이다.
ㄷ. 이다.
①ㄴ
✓
②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
의 분자량
은? ( 점)
의 분자량
B06 2020(6월)/평가원 13 ① ② ③ ④ ⑤
표는 에 대한 자료이다. 의 분자량은 이다.
질량 부피 에 들어 있는 전체 원자 수
Hi j x 3 =
은? (단,
에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것
와 는 임의의 원소 기호이며, 온도와 압력은 일정하다.) ( 점)
B09 고2 2019(6월)/교육청 14
그림 (가)는 실린더에 이 들어 있는 것을, (나)는 (가)의 실린

[보기]
더에 을 첨가한 것을, (다)는 (나)의 실린더에 과
ㄱ.
O
에 들어 있는 원자 수는 이다.
& 는다.
을 추가한 것을 나타낸 것이다. 와 는 서로 반응하지 않
"
ㄴ. 몰의 부피는 이다.
I
e
ㄷ. 몰에 해당하는 분자 수는 이다.
✓ 피스톤 첨가 추가
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
(가) (나) (다)
B07 고2 2019(6월)/교육청 9 는? (단, 기체의 온도와 압력은 일정하고, 피스톤의 질량과 마찰은 무
표는 가지 분자에 대한 자료이다. 시한다.) ( 점)
분자
① ② ③ ④ ⑤
분자 개의
질량
분자량

B10 고2 2019(6월)/교육청 16 B12 2019(4월)/교육청 10
그림은 원자 와 의 질량 관계를 나타낸 것이다. 와 는 각각 와 표는 같은on

온도와 압력에서 기체 (가), (나)에 대한 자료이다. (가), (나)는
의 모형이고, 양팔 저울은 모두 수평을 이루고 있다. 사용한 추 개의 각각 on
, 중 하나이고, 원자량은 이다.
on The
질량은 같다.
기체 (가) XY2 (나) NY
질량 < to
부피( ) Tr

, 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
LV [보기]
5 : 8
.ro
ㄱ. 기체의 양 은 (가) (나)이다.
ㄴ. (가)는 이다.
ㄷ. 에 들어 있는 원자 수의 비는 (가) : (나) : 이다.
다음 중 (가)에 해당하는 것으로 가장 적절한 것은? (단, 와 는 임의

①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
의 원소 기호이다.) ( 점)
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
① ② ③
④ ⑤
B13 2019(3월)/교육청 4
B11 고2 2019(6월)/교육청 18
그림은 물질 (가), (나)의 구조식을 나타낸 것이다.
그림은 칸막이로 분리된 용기 (가)와 (나)에 와o

가 각각 들어 있는 것을 나타낸 것이다. 두 용기 속 기체의 온도와 압력
一一
은 같다.
정지 → 암석동인
(가) (나)
P .
T p .
T Van
(가)와 (나)가 같은 값을 갖는 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?

5m / mol
(단, , , 의 원자량은 각각 , , 이다.) ( 점)
[보기]
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ㄱ. 분자량
, 의 원자 번호는 각각 , 이고, , , 의 원자량은 각각 , ㄴ. 에 들어 있는 전체 원자 수
, 이다.) ( 점) ㄷ. 몰에 들어 있는 원자 수
in I + 1
,
8t8
[보기]
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
E
ㄱ. (나)에 들어 있는 기체의 양성자 수와 중성자 수는 같다.
ㄴ. 용기 속 기체의 전체 중성자 수 비는 (가) : (나) : 이다. ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
-
ㄷ. 용기 속 기체의 질량 비는 (가) : (나) : 이다.
①ㄱ ②ㄷ
J매이같에
③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
8×5
'
L. 10 X2 :
. = 2 1
ㄷ .
5X 18 i 2 × 22
B14 2019(3월)/교육청 11 B17 2019(9월)/평가원 10
표는 기체 (가), (나)에 대한 자료이다. (가)와 (나)는 분자량이 같다. 표는 , 기압에서 기체 (가)~(다)에 대한 자료이다.
02
DAY
기체 분자식 질량 의 질량 전체 원자 수 전체 원자 수
기체 분자식 질량 부피 분자 수
(상댓값)
(가)
(가)
(나)
(나)
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ~ (다)
는 임의의 원소 기호이고, 는 아보가드로수이다.) ( 점)
[보기] 는? (단, , 기압에서 기체 몰의 부피는 이고, 와

ㄱ. 이다. 는 임의의 원소 기호이며, 는 아보가드로수이다.) ( 점)
ㄴ. 이다.
① ② ③ ④ ⑤
ㄷ. 원자량은 이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
B18 2018/수능 15
B15 2014/수능 14 표는 용기 (가)와 (나)에 들어 있는 화합물 와 에 대한 자료

이다.
표는 와 두 원소로 이루어진 분자 (가)와 (나)에 대한 자료이다. 원자
량은 가 보다 크다. 화합물의 질량 용기 내
용기
전체 원자 수
분자 분자당 구성 원자의 수 분자량(상댓값)
(가)
(가)
(나)
(나)
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, (가)에서 원자 수

는? (단, , 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
와 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) (나)에서 원자 수
[보기] ① ② ③ ④ ⑤
ㄱ. (나)를 구성하는 원자의 수는 가 보다 많다.
ㄴ. 당 원자의 수는 (나)가 (가)의 배이다.
ㄷ. 의 분자량은 (가)의 배이다.
B19 2018(9월)/평가원 8
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 표는 일정한 온도와 압력에서 기체 (가)~(다)에 대한 자료이다.

(가)~(다)에 각각 포함된 수소 원자의 전체 질량은 같다.
B16 2019/수능 9 기체 (가) (나) (다)
표는 같은 온도와 압력에서 질량이 같은 기체 (가)~(다)에 대한 자료이다. 분자식
기체 분자식 부피 기체의 양 개
(가)
(가)~(다)에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것
(나)
은? (단, 의 원자량은 이며, 는 아보가드로수이다.) ( 점)
(다)
[보기]
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) ㄱ. 이다.
[보기] ㄴ. (나)의 부피는 이다.

ㄱ. 분자량은 이다.
ㄴ. 에 들어 있는 원자 수는 (가)가 (나)의 배이다. ㄷ. (다)에 있는 총 원자 수는 이다.
ㄷ. 원자량은 이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

B20 2018(6월)/평가원 5 B23 2017(6월)/평가원 13
표는 , 기압에서 가지 기체에 대한 자료이다. 표는 ~ 원자 개의 질량을 나타낸 것이다.
분자식 원자
부피 개의
질량
총 원자 수(상댓값)
단위 부피당 질량(상댓값) 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,

~ 는 임의의 원소 기호이고, 아보가드로수는 이다.) ( 점)
는? (단, , 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
[보기]
① ② ③ ④ ⑤
ㄱ. 에 포함된 원자는 몰이다.
ㄴ. 와 의 분자량은 같다.
ㄷ. 과 이 반응하여 생성된 분자는
개이다.
B21 2017/수능 13
그림은 기체 (가)와 (나)의 당 분자 1`g 당 ①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

분자 수
수를 나타낸 것이다. (가)와 (나)는 각 5N
각 , 중 하나이다. 4N
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보

기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
B24 2016(9월)/평가원 3
0
와 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) (가) (나) 표는 , , 몰의 질량을 나타낸 것이다.
[보기]
ㄱ. 원자량은 이다. 몰의 질량
ㄴ. 당 원자 수는 (나) (가)이다.
ㄷ. 같은 온도와 압력에서 기체의 밀도는 (나) (가)이다.
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
[보기]
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄱ 개의 질량은 이다.
아보가드로수
ㄴ 에 있는 원자의 양 은 가 가장 작다.
ㄷ. 의 원자 수와 의 분자 수는 같다.
B22 2017(9월)/평가원 19 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
표는 일정한 온도와 압력에서 가지 기체 분자에 대한 자료이다.
분자 분자량 단위 질량당 부피 / 단위 질량당 원자 수 (상댓값)
B25 2016(6월)/평가원 2
다음은 인터넷에 올라온 학생의 질문과 선생님의 답변이다.
게시판(Q&A)
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, : ?
~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) ?질문 선생님! 1몰은 몇 개인가요?
답변 화학자들은 원자 수나 분자 수를 나타내기 위해 몰(mole)이라는 묶음

[보기]
단위를 사용하는데, 그 단위가 ‘몰(mol)’입니다. 1몰은 6.02\10@#
ㄱ. 는 이다. 개의 입자 수를 의미하며, 이 수를 아보가드로수라고 합니다. 예를 들어
탄소 1몰에는 탄소 원자가 6.02\10@#개 있고, 물(H™O) 1몰에는 분자가
ㄴ. 는 이다. ㉠ \6.02\10@#개, 원자가 ㉡ \6.02\10@#개 있습니다.
ㄷ. 는 이다.
㉠㉡은? ( 점)
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
① ② ③ ④ ⑤
B26 2016(6월)/평가원 11 B28 2014(9월)/평가원 9
그림은 화합물 ~ 의 구성 원소의 질량 비율을 나타낸 것이다. 와 그림은 임의의 원소 , 로 구성된 분자 (가)~(다) 몰의 질량을 성분
는 각각 와 중 하나이고, 와 는 각각 와 중하 원소의 질량으로 각각 나타낸 것이다. , 의 원자량은 각각 , 이며,
03
DAY
나이다. 원자량은 ~ 중 가 가장 크다. 이다.
(가) (다)
2a
A의 질량(g)
(나)
a
W X Y Z
0 b 2b 4b
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, B의 질량(g)
[보기]
ㄱ. 는 이다. [보기]
ㄴ. 원자량은 이다. ㄱ. 몰의 (가)에는 몰의 원자가 있다.
ㄷ. 와 에서 원자 몰당 결합한 와 의 몰비는 ： 이 ㄴ. (다)의 분자식은 이다.
다. ㄷ. 몰의 질량은 (가) (나)이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
B27 2015(6월)/평가원 18 2 화학 반응식

표는 원소 , 로 이루어진 화합물 에 대한 자료이다.
B29 2019(10월)/교육청 3 변형
화합물 분자당 구성 원자 수 성분 원소의 질량비 :
다음은 가지 반응의 화학 반응식이다.
:
:
○ ㉠
:
○ ㉡
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? (단, ○ 는 반응 계수)
[보기]
[보기]
ㄱ. 원자량은 이다.
ㄴ. 의 분자식은 이다. ㄱ. ㉠은 이다.
ㄷ. 에 있는 원자의 양 은 에 있는 원자 ㄴ. ㉡의 생성 반응은 전체 분자 수가 일정한 반응이다.
의양 보다 크다. ㄷ. 이다.
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

B30 2020(6월)/평가원 2 B33 2017(10월)/교육청 5
다음은 암모니아의 생성 반응을 화학 반응식으로 나타내는 과정이다. 다음은 금속 ( )과 ( )이 반응하여 과 ( )를 생

성하는 반응의 화학 반응식을 완성하기 위해 수행한 실험이다.
○ 반응 : 수소와 질소가 반응하여 암모니아가 생성된다.
<과정> <실험> HCl{aq}
(가) 반응물과 생성물을 화학식으로 나타내고, 화살표를 기준 , 기압에서 을 충분한 양

으로 반응물을 왼쪽에, 생성물을 오른쪽에 쓴다. 의 과 반응시켰을 때 발생하는
→ ㉠ 의 부피를 측정하였더니 이 M{s}
(나) 화살표 양쪽의 원자의 종류와 개수가 같아지도록 계수를 었다.
맞춰 화학 반응식을 완성한다.
→ ㉠ 화학 반응식을 완성하기 위해 반드시 이용해야 할 자료만을 <보기>에서
있는 대로 고른 것은? (단, 은 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
[보기]
[보기] ㄱ. 의 원자량
ㄱ. ㉠은 이다. ㄴ. , 기압에서 기체 몰의 부피
ㄴ. 이다. ㄷ. 반응한 의 부피
ㄷ. 반응한 분자 수는 생성된 분자 수보다 작다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
B31 2018(9월)/평가원 1
다음은 염소산 칼륨( ) 분해 반응의 화학 반응식이다.

B34 2019(9월)/평가원 4
→ , 는 반응 계수)
는? ( 점)
(가)
① ② ③ ④ ⑤ , 는 반응 계수)
(나) ㉠
[보기]
B32 2018(7월)/교육청 1 ㄱ. 이다.
다음은 암모니아( )와 산소( )의 반응에 대한 화학 반응식이다. ㄴ. ㉠은 이다.
ㄷ. (가)와 (나)의 각 반응에서 반응물 몰을 반응시켰을 때 생
성되는 의양 은 같다.
～ 는 반응 계수)
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
는? ( 점)
① ② ③ ④ ⑤
B35 2019(6월)/평가원 5 B37 2018(6월)/평가원 1
다음은 가지 화학 반응식이다. 다음은 에탄올( ) 연소 반응의 화학 반응식이다.
03
DAY
(가) → ~ 는 반응 계수)
→ ㉠
(나) → ㉠ 는? ( 점)
~ 는 반응 계수)
① ② ③ ④ ⑤
[보기]
ㄱ. ㉠은 이다.
ㄴ. 이다.
ㄷ. (나)에서 전체 기체의 양 은 반응 후가 반응 전보다

크다.
3 화학 반응식과 양적 관계
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ B38 2019(7월)/교육청 7
다음은 , 기압에서 에타인( ) 을 완전 연소시킬 때 생성

되는 이산화 탄소의 부피를 구하는 과정이다.
단계 : 에타인이 완전 연소되는 반응의 화학 반응식을 완성

한다.
→
~ 는 반응 계수)
B36 2018/수능 3 단계 : 에타인의 양 을 구하기 위해서 을 ㉠
(으)로 나눈다.
그림은 용기에 , 를 넣고 반응시켰을 때, 반응 전과 후 용기에 존
단계 : 단계 와 계수비로부터 ㉡ 을(를) 구한다.
재하는 물질을 모형으로 나타낸 것이다.
㉡ 에타인 의양
단계 : ㉡ 을(를) 이용하여 이산화 탄소의 부피를 구한다.

몰: ㉡ : 이산화 탄소의 부피
반응 전 반응 후
이 반응에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
(단, , 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) , 기압에서 기체 몰의 부피는 이다.) ( 점)
[보기] [보기]
ㄱ. 생성물의 종류는 가지이다. ㄱ. 이다.

ㄴ. 반응하는 와 의 몰비는 ： 이다. ㄴ. ‘에타인 몰의 질량 ’은 ㉠으로 적절하다.
ㄷ. 용기에 존재하는 물질의 총 질량은 반응 전과 후가 같다. ㄷ. ‘이산화 탄소의 양 ’은 ㉡으로 적절하다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ

B39 2017/수능 9 B41 2017(9월)/평가원 12
다음은 어떤 반응의 화학 반응식이다. 다음은 금속 의 원자량을 구하는 실험이다.

→ ( ~ 는 반응 계수)
표는 반응물의 양을 달리하여 수행한 실험 Ⅰ과 Ⅱ에 대한 자료이다. ○ 화학 반응식 :
<실험 과정>
실험 (가) 을 반응 용기에 넣고 모두 반응시킨다.
(나) 의 질량을 측정한다.
Ⅰ ㉠ (다) 의 부피를 측정한다.
Ⅱ 몰 몰 ㉡ <실험 결과>
○ 의 질량 :
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ○ 의 부피 : , 기압)
반응은 완결되었다. , , 의 원자량은 각각 , , 이고, 기체
몰의 부피는 , 기압에서 이다.) ( 점)
의 원자량은? (단, , 기압에서 기체 몰의 부피는 이
[보기] 다.) ( 점)
ㄱ. 이다.
① ② ③
ㄴ. ㉠은 이다.
④ ⑤
ㄷ. , 기압에서 ㉡은 이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
B42 2016(4월)/교육청 15
표는 탄화수소 (가), (나)가 혼합된 시료 Ⅰ, Ⅱ를 각각 완전 연소 시켰을

때 생성물에 대한 자료이다.
혼합 완전 연소 생성물의 양
조성
시료
Ⅰ (가) 몰 (나) 몰 몰 몰
B40 2016(10월)/교육청 1 Ⅱ (가) 몰 (나) 몰 몰 몰
다음은 암모니아 합성 반응의 양적 관계에 대한 학생들의 대화이다.
(가)의 분자량
은? (단, , 의 원자량은 각각 , 이다.) ( 점)
(나)의 분자량 ``
원자량
① ② ③ ④ ⑤
같은 온도와 압력에서
반응한 질소와
질소와 수소 기체는 반응이 일어나도
생성된 암모니아의
의 부피 비로 전체 기체 분자
질량비는 야.
반응해. 수는 변하지 않아.
B43 2015(6월)/평가원 6
다음은 알루미늄( )을 이용하여 은( )의 녹을 제거하는 반응의 화학

학생 학생
반응식이다.
학생
제시한 내용이 옳은 학생만을 있는 대로 고른 것은? ( 점) : 반응식의 계수)

① ② ③
④ , ⑤ , 몰의 과 반응하는 의 질량은? (단, 의 원자량은 이
다.) ( 점)
① . ` ② . ` ③ . `
④ . ` ⑤ . `
B44 2015/수능 12 B46 2016(3월)/교육청 3
다음은 알루미늄( )과 염산 ( ( ))이 반응할 때의 화학 반응식이다. 다음은 ( )과 ( )의 반응의 화학 반응식이다.

( ) ( ) ( ) ( )
03
DAY
학생 는 부피가 인 ( )이 충분한 양의 ( )과 반응할
때 생성되는 ( )의 질량을 <보기>에 있는 자료를 이용하여 이론적으 ~ 는 반응 계수)
로 구하려고 한다.
학생 가 반드시 이용해야 할 자료만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것 ( )과 의 혼합물 을 충분한 양의 ( )
은? (단, 온도와 압력은 , 기압이다.) ( 점) 에 넣어 반응시켰더니 ( )가 생성되었다. 에서 의
질량 백분율( )은? (단, 실험 조건에서 기체 몰의 부피는 이고,
[보기]
의 화학식량은 이다.) ( 점)
ㄱ. ( 몰의 부피
ㄴ. 의 밀도
① ② ③
ㄷ. 와 의 원자량
④ ⑤
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
B45 2017(6월)/평가원 10
4 화학 반응식과 양적 계산
다음은 ( )과 ( )이 반응하는 화학 반응식과 금속 의
원자량을 구하는 실험 과정이다.
B47 2020(9월)/평가원 17
○ 화학 반응식: 다음은 와
가 반응하여 를 생성하는 화학 반응식이다.
→ ( , 는 반응 계수)
<실험 과정> 그림은 몰의 가 들어 있는 용기에 를 넣어 반응을 완결시켰을 때,
(가) , 기압에서 자관 전체 물질의 양( )
넣어 준 의 양( )에 따른 반응 후 을 나타낸
한쪽에는 을, 피스톤 의 양( )
다른 한쪽에는 충분한 M™CO£(s)
것이다.
양의 을 넣는다. HCl(aq) 전체 물질의 양( )
의 양( )
(나) 자관을 기울여 과
을 반응시킨다.
(다) 이 모두 반응한 후, 주사기의 눈금 변화를 측정
한다.
이 실험으로부터 금속 의 원자량을 구하기 위해 반드시 이용해야 할

자료만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 은 임의의 원소 기호 의 양( )
이고, 온도와 압력은 일정하며, 피스톤의 마찰은 무시한다.) ( 점)
는? ( 점)
[보기]
ㄱ. 몰의 질량 ① ② ③
ㄴ. 와 의 원자량 ④ ⑤
ㄷ. , 기압에서 기체 몰의 부피
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

B48 2019(10월)/교육청 19 B50 2020(6월)/평가원 19
다음은 , 기압에서 와 를 실린더에 넣고 완전 연소 다음은 와 의 양을 달리하여 반응을 완결시킨 실험 Ⅰ~Ⅲ

시켰을 때, 반응 전과 후 실린더에 들어 있는 기체에 대한 자료이다. 생 에 대한 자료이다.
성물은 와 이며, 모두 기체이다.
○ 화학 반응식 : → , 는 반응 계수)
반응 전 물질의 양 전체 기체의 부피
실험 기체 양(몰) 기체 양(몰) 부피 실험
전체 생성물 남은 반응물
(가) Ⅰ 몰 몰
(나) Ⅱ 몰 몰
Ⅲ
(가)에서 생성된 의 양(몰)
는? (단, 온도와 압력은 일정하다.) ( 점)
(나)에서 생성된 의 양(몰)
○ 실험 Ⅲ에서 반응 후 는 이 남았다.
① ② ③
④ ⑤ 반응 전과 후의 온도와 압력은 모두 같다.) ( 점)
[보기]
ㄱ. 이다.
ㄴ. 분자량은 가 의 배이다.
ㄷ. 반응 후 생성된 의 몰비는 Ⅱ:Ⅲ : 이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
B49 2019(7월)/교육청 17 ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
다음은 기체 와
가 반응하여 기체 를 생성하는 화학 반응식이다.
→
표는 실린더에 와 를 넣고 반응을 완결시켰을 때, 반응 전과
후의 기체에 대한 자료이다. 온도와 압력은 일정하고, 는 모두 반 B51 고2 2019(6월)/교육청 15
응한다.
다음은 어떤 반응의 화학 반응식이다.
→ ( ~ 는 반응 계수)
표는 반응물의 양을 달리하여 수행한 실험 Ⅰ과 Ⅱ에 대한 자료이다.
의 의 전체 기체의 전체 기체의
질량( ) 질량( ) 부피( ) 부피( )
반응물의 양 반응 후 남은
실험 생성물 의양
반응물의 양
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) Ⅰ
Ⅱ
[보기]
ㄱ. 분자량 비는 : : 이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
ㄴ. 생성된 의 질량은 이다. 와 는 임의의 원소 기호이고, 반응 전과 후의 온도와 압력은 일정하
ㄷ. 실린더에 을 추가로 넣고 반응을 완결시키면 다.) ( 점)
전체 기체의 부피는 가 된다. [보기]
ㄱ. 의 분자식은 이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ㄴ. 분자량은 가 보다 크다.
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ ㄷ. 원자량 비는 : : 이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄱ, ㄷ
B52 2019(4월)/교육청 20 B54 2019(9월)/평가원 19
다음은 기체 와 가 반응하는 화학 반응식이다. 다음은 기체 와 의 반응에 대한 자료와 실험이다.
→ ~ 는 반응 계수) <자료>
04
○ 화학 반응식: 는 반응 계수)
DAY
그림은 의 가 들어 있는 실린더에 를 넣어 가면서 반응 ○ , 기압에서 기체 몰의 부피:
시켰을 때, 넣어 준 의 질량에 따른 반응 후 전체 기체의 밀도를 나타낸 ○ 의 분자량:
것이다. <실험 과정 및 결과>
○ 가 들어 있는 실린더에 의 질량을 달리하여
전체 기체의
밀도 (가) 넣고 반응을 완결시켰을 때, 넣어 준 의 질량에 따른 전체
기체의 부피는 그림과 같았다.
전체 기체의
부피( )
넣어 준 의 질량

넣어 준 의 질량( )
온도와 실린더 속 전체 기체 압력은 일정하다.) ( 점)
[보기]
ㄱ. (가)에서 실린더 속에 들어 있는 기체는 와 이다. 는? (단, 온도와 실린더 속 전체 기체 압력은 , 기압으로 일정하
ㄴ. : : 이다. 다.) ( 점)
ㄷ. 분자량비는 : : 이다.
① ② ③ ④ ⑤
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
B55 2019(6월)/평가원 15
다음은 기체 와 의 반응에 대한 자료와 실험이다.

B53 2019/수능 18
○ 화학 반응식: ~ 는 반응 계수)
다음은 ( )가 분해되어 ( )와 ( )를 생성하는 반응의 화학 반응식이
○ , 기압에서 기체 몰의 부피는 이다.
의 분자량
고, 이다. 〈실험 Ⅰ의 과정 및 결과〉
의 분자량
○ 의 가 들어 있는 실린더에 전체 기체의
( )→ ( ) ( ) ( 는 반응 계수) 부피( )
를 넣어 가면서 반응시켰을 때,
그림 (가)는 실린더에 ( ) 을 넣었을 때를, (나)는 반응이 진행되어 의 질량에 따른 전체 기체의 부
와 의 양( )이 같아졌을 때를, (다)는 반응이 완결되었을 때를 나타 피는 그림과 같았다.
의 질량( )
낸 것이다. (가)와 (다)에서 실린더 속 기체의 부피는 각각 , 이다.
〈실험 Ⅱ의 과정 및 결과〉
○ 의 가 들어 있는 실린더에 의 를 넣어 반
피스톤
몰 의양
응을 완결시켰을 때, 은 이었다.
전체 기체의 양
몰
(가) (나) (다)

( 의 분자량)× 는? (단, 온도와 압력은 , 기압으로 일정하다.)
(나)에서 는? (단, 기체의 온도와 압력은 일정하다.) ( 점) ( 점)
① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤

B56 2017(9월)/평가원 20 B58 2018(6월)/평가원 16
다음은 ( )가 분해되는 반응의 화학 반응식이다. 다음은 가지 화학 반응식과 실험이다.

( ) ( ) ( ) ( , 는 반응 계수)
그림은 실린더에 를 넣고 모두 분해시킬 때, 반응 시간에 따른 전체 기 <화학 반응식>
체의 밀도를 나타낸 것이다. 온도와 압력은 일정하고 , 에서 의 질 ○ →
량은 각각 , 이다. ○ →
<실험 Ⅰ>
밀도
5
(상댓값) - X (가) 금속 을 충분한 양의 과 모두 반응
2
시킨다.
5
- Y
4 (나) (가)의 와 의 를 혼합하여 어느 한 반응물
1
이 모두 소모될 때까지 반응시킨다.
0 시간 <실험 Ⅱ>
○ 에 대하여 (가), (나)를 수행한다.
``는? ( 점) <실험 결과 및 자료>
○ 실험Ⅰ에서 는 남았고, 이 , 기압에
① ② ③
서 생성되었다.
④ ⑤ ○ 실험Ⅱ에서 이 몰 생성되었다.
○ , 기압에서 기체 몰의 부피 :
( 의 원자량)은? (단, 의 원자량은 이다.) ( 점)
① ② ③
④ ⑤
B57 2018/수능 17
다음은 와 가 반응하여 와 를 생성하는 화학 반응식이다.
( ) ( )→ ( ) ( ) ( 는 반응 계수)
B59 2018(9월)/평가원 20
표는 실린더에 ( )를 넣고 ( )의 부피를 달리하여 반응을 완결
다음은 ( )와 ( )가 반응하여 ( )를 생성하는 화학 반응식이다.
시켰을 때, 반응 전과 후에 대한 자료이다.
( ) ( )→ ( ) ( 는 반응 계수)
표는 실린더에 와 를 넣어 반응시킨 실험 Ⅰ, Ⅱ에 대한 자료이다. 반
실험 전체 기체 양( )
의 부피 의 부피 응물 중 하나는 모두 반응하였고, 분자량은 가 의 배이다.
의 양( )
Ⅰ 반응 물질의 질량 전체 기체의 부피
실험
Ⅱ 반응 전 반응 후
I
Ⅱ
Ⅰ에서 의 단위 부피당 질량
① ② ③ 반응 후 은? (단, 온도와 압력은 일정하다.)
Ⅱ에서 의 단위 부피당 질량
④ ⑤
( 점)
① ② ③
④ ⑤
B60 2016(9월)/평가원 19 B62 2015/수능 18
다음은 와가 반응하여 가 생성되는 화학 반응식이다. 다음은 기체 와 의 반응에 대한 자료와 실험이다.

( ) ( ) ( ) ( , : 반응 계수)
그림은 가 들어 있는 실린더에 를 넣고 반응시켰을 때, 의 질량에 <자료>
04
따른 전체 기체의 부피를 나타낸 것이며, ㉠과 ㉡에서 의 질량은 같다. ○ 화학 반응식 : ( ( → ( 는 반응 계수)
DAY
○ 와 일정한 질량의 를 반응시켰 C의
부피
㉡ 질량 5
(L)
36
을 때, 의 질량에 따른 의 질량 (g)
C의
㉠ 질량 5
24 (g) 0 4 A의 질량(g)
12 <실험 과정>
0 4 A의 질량(g)콕Ⅰ 콕Ⅱ
(가) 그림과 같이 기체 와 를 콕으로
A 연결된 용기에
B 넣는다. A
0 w 2w 콕Ⅰ 2.0`g콕Ⅱ 2.5`g w`g
B의 질량{g} A B A
2.0`g 2.5`g w`g
( ) ( 의 분자량)은? (단, 온도와 압력은 , 기압으로 일정하
며 기체 몰의 부피는 이다.) ( 점)
(나) 콕 Ⅰ을 열어 반응을 완결한 후 용기 속 기체의 분자 수 비
①- ② ③ 를 구한다.
④ ⑤ (다) 콕 Ⅱ를 열어 반응을 완결한 후 용기 속 기체의 몰비를 구
한다.
<실험 결과>
○ (나)에서 와 의 분자 수 비는 : 이다.
○ (다)에서 와 의 몰비는 : 이다.
반응 계수 와 (가)의 를 곱한 값 은? ( 점)
① . ② . ③ .
④ . ⑤ .
B61 2016/수능 20
다음은 기체 와 가 반응하는 화학 반응식이다.

( ) ( ) → ( ) ( 는 반응 계수) B63 2015(9월)/평가원 9
표는 ( ) 이 들어 있는 실린더에 ( )를 넣고 반응시켰을 때, 다음은 마그네슘( )과 염산( ( ))의 화학 반응식이다.

의 질량에 따른 반응 후 전체 기체 부피에 대한 자료이다. ( ) ( ) → ( ) ( )
그림은 ( ) 에 을 질량을 달리하여 넣었을 때, 의
의 질량( )
질량에 따른 생성물 의 부피를 나타낸 것이다.
전체 기체 부피(상댓값)
H™의 부피
(mL) 72
48
① ② ③
④ ⑤ 24
0
Mg의 질량(상댓값)
을 넣기 전 ( ) 에 들어 있는 의 양(몰)은?
(단, 몰의 부피는 이다.) ( 점)
① . ② . ③ .
④ . ⑤ .

B64 2015(9월)/평가원 18 B66 고2 2019(6월)/교육청 11
다음은 와 가 반응하여 를 생성하는 화학 반응식이다. 는 반응 표는 와 가 반응하여 를 생성하는 반응에 대한

식의 계수이다. 자료이다.
( ) ( ) → ( )
반응 전 반응물의 부피( ) 반응 후 남은
표는 반응 전과 후의 기체에 대한 자료이다. 실험
반응물의 부피( )
반응 전 반응 후 I
실험 의 부피 의 부피 의 질량 의 질량 전체 기체의 Ⅱ
부피
I
와 는 임의의 원소 기호이고, 반응 전과 후의 온도와 압력은 일정하
Ⅱ
다.) ( 점)
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
[보기]
(단, , 는 임의의 원소 기호이고, 온도와 압력은 일정하며, 기체
ㄱ. 이다.
몰의 부피는 이다.) ( 점)
ㄴ. 실험Ⅰ에서 반응 후 가 남는다.
[보기] ㄷ. 생성물의 양은 실험Ⅱ에서가 실험Ⅰ에서의 배이다.
ㄱ. 이다.
ㄴ. 이다. ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
ㄷ. 의 분자량은 이다. ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
B67 고2 2019(6월)/교육청 20
그림은 실린더에 과 의 혼합 기체 몰을 넣고 반응을

완결시켰을 때, 반응 전과 후의 모습을 나타낸 것이다.
2 화학 반응식 4 화학 반응식과 양적 계산
B65 고2 2019(6월)/교육청 7
다음은 , 기압에서 와 가 반응하여 를 생성

하는 반응의 화학 반응식이다.
→ ( , 는 반응 계수)
, 기압에서 몰을 모두 반응시켰을 때, 이에 대한 설명으로 옳 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 온도와 압력은 일정하 반응 전과 후 기체의 온도와 압력은 일정하고, 피스톤의 질량과 마찰은
고, , 기압에서 기체 몰의 부피는 이다.) ( 점) 무시한다.) ( 점)
[보기] [보기]
ㄱ. 이다. ㄱ. 이다.
ㄴ. 반응한 의 질량은 생성된 의 질량보다 크다. ㄴ. 생성된 의양 은 몰이다.
ㄷ. 생성된 의 부피는 이다. 반응 후 전체 기체의 밀도
ㄷ. 이다.
반응 전 전체 기체의 밀도
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄱ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
B68 2019(3월)/교육청 17 B70 2019/수능 12
다음은 기체 와 가 반응하여 기체 를 생성하는 반응의 화학 반응식 그림은 반응 전 실린더 속에 들어 있는 기체 와 를 모형으로 나타

이다. 낸 것이고, 표는 반응 전과 후의 실린더 속 기체에 대한 자료이다. ㉠은
반응하고 남은 와 중 하나이고, ㉡은 를 포함하는 원자 분자
, 는 반응 계수)
이며 기체이다.
04
DAY
표는 실린더 (가), (나)에 , 를 넣고 각각 반응을 완결시켰을 때, 반응 피스톤 반응 전 반응 후
전과 후 기체에 대한 자료이다. 기체의 종류 , ㉠, ㉡
실린더 반응 전 반응 후 전체 기체의
부피( )
반응 전
(가) 몰비 : : 몰비
(나) 질량 비 : : 질량 비
㉠과 ㉡으로 옳은 것은? (단, 와 는 임의의 원소 기호이며, 반응 전
의 분자량 과 후 기체의 온도와 압력은 일정하다.) ( 점)
는? ( 점)
의 분자량 ㉠㉡㉠㉡
① ② ③ ① ②
③ ④
④ ⑤ ⑤
B71 2015(7월)/교육청 18
다음은 수소( )와 메테인( )의 연소 실험이다.
B69 고2 2019(9월)/교육청 20
<실험 과정>
(가) 그림과 같이 강철 용기에 기체를 넣는다.
다음은 탄화수소( ) 연소 반응의 화학 반응식이다.
→ H™ O™ CH¢ O™
1.0`g x`g 2.4`g y`g
( , 는 반응 계수)
그림은 기체 와 를 실린더에 넣고 반응을 완결시켰을 때, 반응 Ⅰ Ⅱ
전과 후의 모습을 나타낸 것이다. (나) 두 용기의 기체를 각각 연소시킨 후, 남은 물질의 종류와

질량을 구한다.
<실험 결과>
용기 I Ⅱ
남은 물질
질량
은? (단, , , 의 원자량은 각각 , , 이고, 반응 전과

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? (단,
후의 온도와 압력은 일정하며, 피스톤의 질량과 마찰은 무시한다.) ( 점)
, , 의 원자량은 각각 , , 이다.) ( 점)
① ② ③ [보기]
ㄱ. : : 이다.
④ ⑤
ㄴ. Ⅱ에서 반응한 의 분자 수는 몰이다.
ㄷ. 생성된 의 질량은 Ⅰ에서가 Ⅱ에서의 배이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

B72 2014(3월)/교육청 7 B74 고2 2019(9월)/교육청 15
다음은 기체 와 가 반응하여 기체 가 생성되는 반응의 화학 다음은 용질 와 의 수용액 (가)와 (나)를 나타낸 것이다. 와 의
반응식이다. 화학식량은 각각 , 이다.
( ) ( )→ ( ) ~ : 반응 계수
그림과 같이 몰의 ( )와 몰의 ( )를 용기에 넣고 어느 한 기체 (가) 수용액
가 모두 소모될 때까지 반응시켰다. 반응 후 용기에 들어 있는 물질은 나 (나) 수용액
타내지 않았다.
(나)가 (가)보다 큰 값을 갖는 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
X™ 1몰 반응 (단, (가)와 (나)의 온도는 같다.) ( 점)
Y™ 4몰
?
[보기]
(가) (나) ㄱ. 수용액에 들어 있는 용질의 양

ㄴ. 수용액에 들어 있는 용질의 질량
이에 대한 옳은 설명만을
X™ 1몰
<보기>에서
반응 있는 대로X™고른
0몰 것은? (단, , 는
Y™ 1몰 ㄷ. 단위 부피에 들어 있는 용질의 양
Y™ 4몰
임의의 원소 기호이다.) ( 점) XY£ 2몰
[보기]
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
ㄱ. 이다.
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
ㄴ. (나)에는 ( )가 남아 있다.
ㄷ. 전체 기체의 몰비는 (가) : (나) : 이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
5 용액의 농도
B73 고2 2019(6월)/교육청 5 B75 고2 2019(9월)/교육청 18
다음은 포도당 수용액을 만드는 실험 과정이다. 다음은 특정한 몰 농도의 수산화 나트륨( ) 수용액을 만드는 실험
과정이다.
<실험 과정>
(가) 포도당 을 적당량의 증류수가 들어 있는 비커에 넣어
(가) 부피 플라스크에 수산화 나트륨 을 넣은
녹인다. 후 증류수를 표시선까지 넣어 수산화 나트륨 수용액
(나) (가)의 용액을 ㉠ 에 모두 넣는다. 을 만든다.
(다) (나)의 ㉠ 표시선의 정도가 되는 부분까지 증류수 (나) (가)의 수용액 에 증류수 를 추가하여
수산화 나트륨 수용액을 만든다.
를 넣고 용액을 잘 섞는다.
(라) 표시선까지 증류수를 채운 후 ㉠ 의 마개를 막고 여 와 는? (단, 수용액의 온도는 일정하고, 의 화학식량은 이
러 번 흔들어 용액을 잘 섞는다. 다.) ( 점)

포도당의 분자량은 이다.) ( 점) ① ②
③ ④
[보기]
⑤
ㄱ. 이다.
ㄴ. ‘부피 플라스크’는 ㉠으로 적절하다.
ㄷ. (라)에서 만든 수용액 에 녹아 있는 포도당의 양
은 몰이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
B76 고2 2019(9월)/교육청 11 B78 고2 2019(6월)/교육청 17
다음은 주어진 자료와 실험 기구 중 일부를 이용하여 물의 양( )을 구 그림은 수산화 나트륨( ) 수용액 (가)와 이를 묽혀 각각 만든 수용
하는 과정이다. 액 (나)와 (다)를 나타낸 것이다.
〈자료〉
○ 물질 몰의 질량은 그 물질의 화학식량에 을 붙인 값과 같다.
05
DAY
○ , 기압에서 기체 분자 몰의 부피는 이다. 을 취하여 (가) 을 취하여
○ , 기압에서 물의 밀도는 / 이다. 물을 추가 물을 추가
○ 물의 화학식량은 이다.
〈실험 기구〉
ㄱ. ㄴ. ㄷ.
(나) (다)

〈실험 과정 및 결과〉 의 화학식량은 이다.) ( 점)
(가) , 기압의 실험실에서 의 물을 을/를 사용
[보기]
하여 정확히 를 측정한다.
ㄱ. (가)에 녹아 있는 의 질량은 이다.
(나) (가)에서 측정한 물의 양 을 계산하면 몰이다.
ㄴ. 이다.
ㄷ. 이다.
에 해당하는 실험 기구와 로 가장 적절한 것은? ( 점)
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
① ㄱ ② ㄱ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
③ ㄴ ④ ㄷ
⑤ ㄷ
B77 고2 2019(6월)/교육청 13
그림은 같은 질량의 황산 구리(

(가)와 (나)를 나타낸 것이다.
)와 가 각각 녹아 있는 수용액
B79 2020(6월)/평가원 6 화학Ⅱ
그림은 황산( 이 들어 있는 시약병을 나타낸 것이다.
H™SO¢
화학식량 98
농도(질량%) = 98%
밀도 = 1.8g/mL{25æC}
시약병에서 를 취한 후 증류수로 희석하여

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ( ) 를 만들었다. 는? (단, 온도는 로 일정하다.)
의 화학식량은 이다.) ( 점)
① . ② . ③ .
[보기]
④ . ⑤ .
ㄱ. (가)에 녹아 있는 의 질량은 이다.
ㄴ. (나)에 녹아 있는 의 몰수는 몰이다.
ㄷ. 의 화학식량은 이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

B80 2019/수능 6 화학Ⅱ B83 2018(4월)/교육청 9 화학Ⅱ`변형
다음은 에 대한 자료이다. 다음은 수용액을 만드는 실험이다.
◦ 의 분자량: <실험 과정>

◦ 에서 ( )의 밀도: / (가) ` 을물 ` 이 담긴 비커 Ⅰ에 넣어 모두 녹인다.
(나) (가)의 수용액 중 ` 을 취하여 물 ` 이 담긴 비커 Ⅱ에
에서 를 일정량의 물로 희석하여 넣어 수용액을 만든다.
를 만들었다.
는? ( 점) (나)에서 만든 비커 Ⅱ 속 수용액의 퍼센트 농도( )는? (단, 물의 증
발은 무시하고, 는 비휘발성이다.) ( 점)
① ② ③
① ② ③ ④ ⑤
④ ⑤
B84 2018(9월)/평가원 4 화학Ⅱ
표는 같은 질량의 용질 와 가 각각 녹아 있는 수용액 (가)와 (나)에

대한 자료이다.
B81 2019(9월)/평가원 6 화학Ⅱ 수용액 용질

수용액의
양
퍼센트
농도(%)
몰 농도
( )
용질의
분자량
표는 온도 에서 에 대한 자료이다. (가)
용질 (나) ㉠㉡
용액의 부피 농도 밀도
수용액
( ) 질량( ) 화학식량 ( )
㉠과 ㉡은? (단, 온도는 일정하고, (나)의 밀도는 / 이다.) (3점)
( )
㉠㉡㉠㉡
온도 에서 에물 을 추가하였더니 묽어진 수용 ① ②
액의 농도가 이었다. 는? ( 점) ③ ④
① ② ③ ⑤
④ ⑤
B85 2018/수능 15 화학Ⅱ`변형
그림은 서로 다른 농도의 수용액 (가), (다)와 이를 각각 묽혀 만든 수용

액 (나), (라)를 나타낸 것이다.
B82 2016(4월)/교육청 8 화학Ⅱ

표선까지
물을 추가 물을 추가
그림은 서로 다른 농도의 과산화 수소 수용액 (가)와 (나)가 각
각 들어 있는 두 시약병의 표지를 나타낸 것이다.
H™O™(aq) H™O™(aq) (가) (나) (다) (라)

농도(질량%)=34% 농도(질량%)=3.4%
H™O™(aq) H™O™(aq)
밀도=1.2`g/mL 밀도=1.0`g/mL 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,

농도(질량%)=34% 농도(질량%)=3.4%
밀도=1.2g/mL 밀도=1.0g/mL
(나)의 밀도는 / 이고, 의 화학식량은 이다.) (2점)

(가) (나)
[보기]
(가)의 몰 농도
는? (단, 의 분자량은 이다.) (3점) ㄱ. 의 질량은 (다)가 (가)의 배이다.
(나)의 몰 농도
ㄴ. 이다.
① ② ③ ④ ⑤
ㄷ. (나)와 (라)를 모두 섞은 수용액의 퍼센트 농도는 이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
B86 2018(6월)/평가원 7 화학Ⅱ B88 2016(4월)/교육청 15 화학Ⅱ
다음은 탄산수소 칼륨 수용액을 제조하여 밀도를 측정하는 다음은 탄산수소 나트륨 수용액 를 만드
실험이다. 는 실험 과정을 순서 없이 나타낸 것이다.
<실험 과정> (가) 증류수를 ` ㉠ `에 표선까지 넣고 잘

(가) 을 부피 플라스크에 넣고 물에 녹인 섞는다.
05
DAY
후 표선까지 물을 채운다. (나) 비커에 남은 수용액을 증류수로 씻어
(나) 피펫을 이용하여 (가)의 수용액 를 부피 플 1000`mL
` ㉠ `에 넣는다.
라스크에 넣고 표선까지 물을 채워 `` 수용액을 (다) 소량의 증류수가 들어 있는 비커에 ㉠
㉠
만든다. ` 을 넣어 녹인 후, 이 수용액을 `
(다) (나)에서 만든 수용액의 밀도를 측정한다. ㉠ `에 넣는다.
<실험 결과>
○ (다)에서 측정한 수용액의 밀도 : / 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
의 화학식량은 이다.) (2점)
[보기]
의 화학식량은 이고, 온도는 일정하다.) (3점)
ㄱ. 실험 기구 ㉠은 부피 플라스크이다.
[보기]
ㄴ. 실험 과정을 순서대로 옳게 배열하면 (다) → (나) → (가)
ㄱ. (가)의 수용액의 몰 농도는 . 이다. 이다.
ㄴ. 이다. ㄷ. . 이다.
ㄷ. (나)에서 만든 수용액의 퍼센트 농도는 이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄱ, ㄷ
B89 2015(4월)/교육청 15 화학Ⅱ
B87 2017/수능 13 화학Ⅱ`변형 다음은 에서 설탕물을 만들기 위한 과정 (가)~(마)이다.

다음은 서로 다른 농도의 수용액을 혼합한 후 증류수로 희석하 설탕의 분자량은 이다.
여 을 만드는 실험이다.
(가) 전자 저울에 약포지를 올려놓고 영점 조절을 한 후, 설탕
(가) 다음과 같은 ~ 를 각각 개씩 준비한다. . ` 을 측정한다.
(나) 증류수가 들어 있는 비커에 설탕을 넣어 녹인 후, 설탕물
수용액
을 ` 부피 플라스크에 넣는다.
농도
(다) 비커에 묻어 있는 설탕물을 증류수로 씻어 부피 플라스크
질량 또는 부피
에 넣는다.
(라) 부피 플라스크에 증류수를 채워 표선까지 맞춘다.
(나) 표와 같이 각각 두 수용액을 혼합한 후 증류수를 가하여
(마) 부피 플라스크를 마개로 막고 용액을 골고루 섞는다.
개의 . 을 만든다.
혼합한 수용액 , , ,
(가)~(마) 중 한 과정만을 다르게 수행했을 때, 보다 낮은 농도의
. 의 부피
설탕물이 만들어진 경우만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (2점)
[보기]
ㄱ. (가)에서 영점 조절을 한 후, 약포지의 질량을 설탕의 질량
의 화학식량은 이고, 온도는 일정하다.) (2점)
에 포함해 . ` 을 측정하였다.
[보기] ㄴ. (다)에서 비커에 묻어 있는 설탕물을 부피 플라스크에 씻어
ㄱ. 의 양( )은 가 의 배이다. 넣지 않았다.
ㄴ. 이다. ㄷ. (라)에서 증류수를 채우다가 표선을 넘겨서 용액을 덜어내
ㄷ. 이다. 표선에 맞췄다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

B90 2015(4월)/교육청 2 화학Ⅱ`변형 `
는? ( 점)
그림은 혈액 검사 결과지의 일부를 나타낸 것이다.

① ② ③ ④ ⑤
목표 질환 검사 항목 단위 결과 정상
빈혈 혈색소 g/L 160 130-165
혈액 속 혈색소의 퍼센트 농도는? (단, 혈액의 밀도는 / 이다.) (2점)

① ② . ③ . ④ . ⑤ .
B93 2014(4월)/교육청 10 화학Ⅱ
다음은 수산화 나트륨 표준 용액을 만드는 과정이다.
(가) 을 비커에 넣고 소량의 증류수로 녹인다.

(나) (가)의 용액을 `에 넣는다.
•혈색소의 농도
(다) `의 표시선까지 증류수를 채운다.
B91 2014(7월)/교육청 6 화학Ⅱ`변형 (라) `의 마개를 막고 흔들어 용액을 골고루 섞는다.
다음은 탄산수소 칼륨 수용액 를 만드는
실험이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
의 화학식량은 이다.) (2점)
<실험>
[보기]
(가) 탄산수소 칼륨 을 증류수가 들어 있는 비커에 완전히
ㄱ. 는 부피 플라스크이다.
녹인다.
ㄴ. 표준 용액의 농도는 . 이다.
(나) `` ` 에 (가)의 수용액을 넣고 비커에 남은 용
ㄷ. (나)와 (다)의 순서를 바꾸면 수용액의 몰 농도는 작아진다.
액을 증류수로 씻어서 ` 에 넣는다.
(다) ` 의 수용액이 잘 섞이도록 흔들어 준 후 표선까지 증
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
류수를 채운다.
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
의 화학식량은 이고, 수용액의 밀도는
이다.) (2점)
ㄱ. 는 이다.
[보기]
B94 2013(4월)/교육청 8 화학Ⅱ`변형
ㄴ. 는 부피 플라스크이다. 그림은 어느 지역의 지하수 에 대한 수질 검사 결과표를 보고 세

학생이 대화하는 모습을 나타낸 것이다.
ㄷ. . ` 수용액의 퍼센트 농도 는 이다.
지하수 수질 검사 결과
검사
성분 수질 검사 결과 먹는 물의 수질 기준 결과로
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ×10-4`g /
납 성분에 납 이하 볼때이
대한 먹는 물의 불소 이하 지하수는
수은 이하 먹는 물로
수질 기준은 비소 불검출 이하
0.000005% 적합한 것
이하야. 같아.
이 지하수에
포함된 불소의
B92 2017(10월)/교육청 17 화학Ⅱ`변형 민희

농도는 0.01%야.
영희 철수
그림은 가지 수용액 (가), (나)를, 표는 (가), (나)를 혼합하여 만

든 수용액에 대한 자료이다. 의 화학식량은 이다.
옳게 말한 학생만을 있는 대로 고른 것은? (2점)
① 민희 ② 영희 ③ 철수
④ 민희, 영희 ⑤ 영희, 철수
(가) (나)
혼합 용액 녹아 있는 의 질량
(가) (나)
[B95~97] 다음은 와 가 반응하는 화학 반응식과 실험 [B98~100] 다음은 기체 와 가 반응하여 를 생성하는 화학

이다. 반응식이다.
05
DAY
→
○ 화학 반응식: → 는 반응 계수, 표는 반응 전후의 기체에 대한 자료이며, 의 분자량은 이다.
<실험 과정>
(가) 그림과 같이 실린 반응 전 반응 후
피스톤
실험 의 질량 의 질량 의 질량 의 질량 전체 기체의
더 Ⅰ과 Ⅱ에
A{g}, B{g} 콕 A{g}, B{g} ( ) ( ) ( ) ( ) 부피( )
와 의 혼합 비 10L 10L
율을 달리하여 각각 Ⅰ
Ⅰ Ⅱ
씩 넣는다. Ⅱ
반응 전 Ⅰ에서 의양 이다.
의양
(나) Ⅰ과 Ⅱ에서 반응이 완결된 후, 실린더 속 기체의 부피를 B98 [기본 문제]
측정한다. 아보가드로 법칙에 따른 반응 후 실험 Ⅰ과 실험 Ⅱ의 전체 기체의 몰비

(다) 콕을 열어 반응이 완결된 후, 실린더 속 기체의 부피를 측 를 구하시오.
정한다.
<실험 결과>
과정 Ⅰ의 부피 Ⅱ의 부피
Ⅰ에서 ( )의 단위
부피당 질량 / B99 [기본 문제]
(나) 다음 빈칸을 채워 넣으시오.

(다) 반응식이 → 이므로 반응 전후 ( )
는 변하지 않는다. 따라서 반응 전 기체의 몰비는 실험 Ⅰ :
실험 Ⅱ ( : )이다.
B95 [기본 문제]
⑴ 에 무관하게 실린더 Ⅰ에서는 반응 후 가 남는다.
(○, ×)
B100 2015(6월)/평가원 20

⑵ 에 무관하게 실린더 Ⅱ에서는 반응 후 가 남는다.
반응 전후의 온도와 압력은 일정하다.) ( 점)
(○, ×)
[보기]
B96 [기본 문제] ㄱ. 는 이다.

ㄴ. 의 분자량은 이다.
실린더 Ⅰ과 실린더 Ⅱ에서 일어나는 반응의 화학 반응식을 세웠을 때,
ㄷ. 실험 Ⅱ에서 를 모두 반응시키는 데 추가로 필요한 의
로 알맞은 값을 구하시오.
최소 질량은 이다.
B97 2017(6월)/평가원 20 ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄱ, ㄷ
``은? (단, 온도와 대기압은 일정하고, 피스톤의 질량과 마찰, 연결관
의 부피는 무시한다.) ( 점)
① ` ② ③ ④ ⑤
Key
B100 화학 반응식의 양적 관계
Key 1st 온도와 압력이 같을 때 기체의 부피는 기체의 양( )과 비례함을 이용하여
문제에 접근한다!
B97 화학 반응식
반응 후 실험 Ⅰ, Ⅱ에서 전체 기체의 부피 비를 이용하여 전체 기체의 몰비를 구한
1st Ⅰ의 반응 조건, 계수 의 조건으로부터 를 구하는 것으로 문제에 접근한다. 다.

B101 2014(3월)/교육청 15 B103 2015(3월)/교육청 9
표는 원소 ~ 로 이루어진 물질 (가)~(다)의 분자식과 분자량을 나타 그림 (가)는 피스톤으로 분리된 용기에 기체 과 기체 이들

낸 것이다. 어 있는 것을, (나)는 가 들어 있는 부분에 기체 을 더 넣은 것을
나타낸 것이다. 온도는 일정하고, 와 는 반응하지 않는다.
물질 (가) (나) (다)
피스톤
분자식
분자량 B 1`g
A 2`g B 1`g A 2`g C 1`g
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ~

20`cm 20`cm 10`cm 30`cm
는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
(가) (나)
[보기]
ㄱ. 원자량은 가 보다 크다. 기체의 분자량 비 는? (단, 피스톤의 두께와 마찰은 무시한
ㄴ. 분자식이 인 물질의 분자량은 이다. 다.) ( 점)
ㄷ. 같은 질량에 들어 있는 분자 수는 (다)가 (나)보다 많다. ① `:` `:` ② `:` `:` ③ `:` `:`
④ `:` `:` ⑤ `:` `:`
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
B104 킬러 2017/수능 20
다음은 와
가 반응하여 를 생성하는 화학 반응식이다.
→ ( 는 반응 계수)
표는 몰의 가 들어 있는 용기에 를 넣어 반응을 완결시켰을 때, 반
생성물
응 후 남아 있는 반응물에 대한 생성물의 몰비( ``)를 넣어준 의양
B102 2015(9월)/평가원 17
( )에 따라 나타낸 것이다.
반응물
표는 원자량을 정하는 기준과 이와 관련된 자료이다. 현재 사용되는 원소

의 원자량은 기준 에 따른 것으로 에 대한 상대적 질량이다. 기준 Ⅱ 의 양( )
는 영희가 대신 를 사용하여 새롭게 제안한 것이다. 생성물

반응물
기준에 따른
원자량을 정하는 기준 몰의 정의
의 원자량
는? ( 점)
I 의 원자량= 의 원자 수
① ② ③
Ⅱ 의 원자량= 의 원자 수
④ ⑤
기준 I을 적용한 탄소 몰과 기준 Ⅱ를 적용한 탄소 몰을 각각 완전 연
소시켰다. 기준 I보다 기준 Ⅱ에서 큰 값만을 <보기>에서 있는 대로 고른
것은? ( 점)
[보기] Key
ㄱ. , 기압에서 생성된 이산화 탄소 의 밀도 B101 분자의 분자식과 분자량
ㄴ. 생성된 이산화 탄소 의 분자 수 1st 각 구성 원자들의 원자량은 구하는 것으로 문제에 접근한다!
ㄷ. 소모된 산소 의 질량 B102 원자량을 정하는 기준
1st 원자량은 상대적 질량이므로 기준에 관계없이 와 의 질량 비는 동일함

①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ 을 이용하여 문제에 접근한다!
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ B103 아보가드로 법칙과 분자량
1st 부피 비로부터 몰비를 파악하여 문제에 접근한다!

질량
2nd 분자량 임을 이용하여 분자량 비를 구한다.
물질의 양( )
B104 화학 반응식과 양적 관계
1st 의양 이 몰일 때는 가, 의 양 이 몰일 때는 가 모두 반
응했다는 것을 이용하여 문제에 접근한다!
의양 이 증가하면 생성물의 양 이 증가한다는 것이 핵심 단서
B105 2020/수능 3 B107 [기본 문제]
다음은 이산화 질소( )와 관련된 반응의 화학 반응식이다. 다음 설명을 읽고 옳은 것은 , 틀린 것은 ×에 표시하시오.

⑴ 반응 질량비는 : : : : 이다. (○, ×)
~ : 반응 계수) ⑵ 의 분자량 의 분자량 의 분자량이다. (○, ×)
는? ( 점)
05
DAY
① ② ③
④ ⑤
B108 [기본 문제]
⑴ 일 때 실험 Ⅰ의 실린더 속 기체의 밀도 비는 반응 전 :
반응 후 ( ):( )이다.
B106 2020/수능 14
⑵ 일 때 실험 Ⅰ의 실린더 속 기체의 밀도 비는 반응 전 :
그림 (가)는 실린더에 이 들어 있는 것을, (나)는 (가)의 실린더 반응 후 ( ):( )이다.
에 이 첨가된 것을 나타낸 것이다. (가)와 (나)에서 실린더 속
기체의 단위 부피당 전체 원자 수는 각각 와 이다. 두 기체는 반응하
지 않는다.
피스톤
첨가
(가) (나)
B109 킬러 2020/수능 19
는? (단, 와 는 임의의 원소 기호이며, 기체의 온도와 압력은 는? (단, 기체의 온도와 압력은 일정하다.) ( 점)
일정하다.) ( 점) ① ② ③
④ ⑤
① ② ③
④ ⑤
Key
B105 화학 반응식
1st 반응물과 생성물에 있는 수소(H)의 개수를 맞추어 접근한다!
산소( )와 질소( )는 개 이상의 분자가 가지고 있으므로 개의 분자만 가지고

[B107~109] 다음은 와 가 반응하여 를 생성하
있는 수소( )의 개수를 먼저 맞춘다.
는 반응의 화학 반응식이다.
( : 반응 계수) B106 기체의 부피
1st 은 , 은 를 차지하는 것을 파악하여 문제에

표는 실린더에 와 의 양( )을 달리하여 넣고 반응을 완결
접근한다!
의 분자량 질량
시킨 실험 Ⅰ, Ⅱ에 대한 자료이다. 이다. 2nd 부피비 몰비이고, 분자량 임을 이용하여 분자량 비를
의 분자량 물질의 양( )
구한다!
넣어 준 물질의 양 실린더 속 기체의 밀도(상댓값)

실험 B109 기체의 부피와 밀도
반응 전 반응 후 1st 실험 Ⅰ에서 밀도비로부터 부피비를 파악하여 문제에 접근한다!
Ⅰ 2nd 반응 전후 질량은 보존되므로 반응 전과 후 밀도비가 : 일 때 부피비는 :

이다.
Ⅱ

동아리 소개
GLEAP
서울대학교 글로벌 리더십 동아리
GLEAP(Global LEAdership Program)은 2012년 자연과학대학에서 만든 공식 우수 학생 단체로,
서울대 자연대에 재학 중인 우수한 학생들이 스스로 미래의 국제적인 지도자로서의 능력을 갖출
수 있는 기회의 장을 마련해주고자 만들어졌습니다.
현재 GLEAP은 ‘Connect Science, Illuminate World’라는 모토 아래 활동하고 있습니다.
‘교류’, ‘기회의 환원’, ‘학문’을 기본으로, 다양한 사람들과 교류하며, 사회로부터 받은 기회를 다시
베풀고, 국내외 이공학생들의 네트워크 구축을 비전으로 삼고 있습니다.
GLEAP이 갖는 가장 큰 장점은 다양한 전공의 학생들이 함께 참여하는 데 있습니다.
학부생들은 자신의 전공을 알아가는, 일반인과 전문가의 과도기에 있습니다. 이러한 과도기적 특
성으로 인해 GLEAP의 멤버들은 자신의 전공과 관련된 지식을 일반인에게 전달할 수 있는 역할과
동시에 전문가로부터 새로운 지식을 배우는 역할 또한 할 수 있습니다.
이러한 학부생만 가질 수 있는 장점들을 살리면서 GLEAP의 멤버들은 서로의 다른 전공들에 대해
알아가게 됩니다. 이를 통해 앞으로 각자의 전공뿐 아니라 다른 전공을 이해하고 융합적으로 사고
하며, 다른 분야의 사람들과 함께 협력하는 방법을 배울 수 있습니다!

II 원자의 세계
C 원자의 구조
2020학년도 수능에서는 이 단원에 해당하는 문제가 출제되지 않았 학년도 문항수 문제 유형 난이도
다. 2020학년도 6월 모평에서는 와 를 비교하는 문제가 출제
2020 - - -
되었다, 9월 모평에서는 세 가지 원자의 구성 입자 수를 묻는 문제
2019 1 원자를 구성하는 입자
가 출제되었다.
2018 1 원자를 구성하는 입자
2021 수능 예측
• 원자를 구성하는 입자 수를 구하는 문제가 한 문제 출제될 가능
성이 높다.
• 표나 그래프 형태로 양성자수, 중성자수, 질량수, 전자 수를 제시
하고 이를 해석하는 문제가 출제될 가능성이 높다.
• 원자뿐 아니라 이온이나 분자에서의 입자 수를 묻는 문제가 출
제될 수 있다.
새 로운 유형
C35 2019(9월)/평가원 15 출제 개념
원자의 표시에 대해서 알고, 동위 원소에서의 양성자수, 중성자수를 묻
그림은 용기 속에 과, , , 만으로 이루어진 이 들어 있는
것을 나타낸 것이다. 는 형태이다.
핵심은 이것
몰
몰 원자의 표시에서 위 첨자는 질량수, 아래 첨자는 양성자수를 의미하며,
질량수는 양성자수와 중성자수의 합이다.
용기 속에 들어 있는 와 의 원자 수 비가 : 일 때, 용기 속
전체 중성자수
문항 분석
는? ( 점) 주어진 물질들의 양성자수와 중성자수를 각각 정리한다. . 몰과,
전체 양성자수
와 의 원자 수 비가 : 인 . 몰( . 몰+ .
① ② ③ ④ ⑤
몰)의 양성자수와 중성자수를 구한 후, 전체 중성자수와 전체 양성자수
를 확인한다.
같은 유형 다른 문제: C05, C15, C37

〔정답 및 해설 〕
C 중요도
1 원자를 구성하는 입자의 발견

1. 전자의 발견
➊ 음극선
⑴ 음극선➊: 진공 방전관에 높은 전압을 걸어 줄 때 ( )극에서 ( )극 쪽으로 나오는 빛 극 극 형광 스크린
을 내는 선이다.
⑵ 음극선의 성질 고전압
그림자 진공관의 양 끝에 전극을 설치하고 높은 전압을 걸

물체
어 줄 때 ( )극에서 ( )극으로 빛을 내며 직진하
는 선이다.
고전압 고전압 바람개비
자석 고전압
➋ 톰슨의 원자 모형
음극선이 지나가는 길에 자석 음극선이 지나가는 길에 물체 음극선이 지나가는 길에 바람개비를 놓
( )전하를 띠는 물질
을 가져가면 음극선이 휜다. 를 놓아두면 그림자가 생긴 아두면 바람개비가 회전한다.
→ 음극선은 전하를 띤다. 다. → 음극선은 직진한다. → 음극선은 질량을 가진 입자이다.
⑶ 톰슨의 음극선 실험: 톰슨은 음극선 실험을 통해 음극선은 ( )전하를 띠고 질량을 가

진 입자의 흐름임을 밝혀냈고, 이후 과학자들은 이 입자를 전자라고 하였다. 전자
① 톰슨은 음극선이 지나가는 길에 전기장을 걸어 주었을 때 음

극 ➌ 알파( ) 입자
극선의 경로가 ( )극 쪽으로 휘는 것을 발견하였다. → 음극
극 슬릿 선은 ( )전하를 띠는 입자의 흐름이다. 헬륨 원자가 전자 개를 모두 잃은 상태( ),
극 ② 전극으로 사용한 금속과 방전관에 들어 있는 기체의 종류를 즉 헬륨 원자핵을 의미한다.
달리해도 같은 결과를 얻는다. → 음극선을 이루는 입자는 모
극
든 원자에 들어 있다.
+ 러더퍼드가 예상한 결과
⑷ 톰슨의 원자 모형➋: 톰슨은 전자의 존재를 확인한 후, 원자가 전기적으로 중성이라는 금 원자 전자
사실을 바탕으로 ( )전하를 띤 공 모양의 원자 속에 ( )전하를 띠는 전자가 박혀 있
는 원자 모형을 제안하였다.
2. 원자핵의 발견 알파( ) 입자 경로
➌
⑴ 러더퍼드의 알파 입자 산란 실험: 러더퍼드는 금박에 양전하를 띤 알파( ) 입자 를 충 알파( ) 입자가 전자에 비해 매우 무거우므로 대부
분의 알파( ) 입자는 금박을 통과해 거의 그대로 직
돌시키는 실험을 통해 원자의 중심에 원자 질량의 대부분을 차지하면서 크기가 매우 진할 것과 일부만 약간 휘어져 나타날 것이라 예측
작고 ( )전하를 띤 부분이 있음을 발견하였고, 이를 원자핵이라고 하였다. 하였다.
대부분의 알파( ) 입자 ① 대부분의 알파( ) 입자는 금박을 그대로 통과하여

소수의 직진한다. → 원자는 대부분 비어 있다. ➍ 알파( ) 입자 산란 실험 실제 결과
알파( ) 입자 ② 극소수의 알파( ) 입자는 경로가 크게 휘어지거나 금박 속의 금 원자
튕겨 나온다. → 원자 중심에 부피가 매우 작고 질
알파( ) 입자
량의 대부분을 차지하며, ( )전하를 띠는 부분이
금박 존재한다.
③ 알파( ) 입자가 금박에 충돌한 후 튕겨 나오려면 알
형광막 파( ) 입자를 튕겨내는 입자는 ( )전하를 띠어야
극소수의 알파( ) 입자 하며, 그 질량이 알파( ) 입자보다 커야 한다.➍ 알파( ) 입자 원자핵
실험 결과로 새로운 원자 모형이 제안되었다.

⑵ 러더퍼드의 원자 모형➎: 러더퍼드는 원자의 중심에 ( )전하를 띤 원자핵이 있고, 그
주위를 전자가 돌고 있는 원자 모형을 제안하였다.
➎ 러더퍼드의 원자 모형
3. 양성자와 중성자의 발견 전자
⑴ 양성자의 발견(골트슈타인, 년): 골트슈타인은 진공 방전관에 소량의 수소 기체를 넣

고 높은 전압을 걸어 주었을 때 ( )극에서 ( )극 쪽으로 향하는 흐름을 관찰하고, 이를
양극선이라고 불렀다. 이후, 러더퍼드는 양극선이 수소의 원자핵( ), 즉 양성자의 흐름
원자핵
이라고 하였다.
⑵ 중성자의 발견(채드윅, 년): 채드윅은 베릴륨( ) 원자핵에 알파( ) 입자를 충돌시킬
때 전하를 띠지 않는 입자가 방출되는 것을 발견하고, 이를 중성자라고 하였다.
2 원자의 구조
1. 원자의 구조 + 원자의 크기
원자핵 주위에 전자가 존재하는 공간의 크기가 원
⑴ 원자는 물질을 이루는 기본 입자로, 원자의 중심에 ( )전하를 띠는 원자핵이 있고,
자의 크기가 된다. 원자의 지름은 정도이
원자핵 주위에 ( )전하를 띤 전자가 운동하고 있다. 고, 원자핵의 지름은 정도이다.
⑵ 원자핵은 ( )전하를 띠는 양성자와 전하를 띠지 않는 중성자로 이루어져 있다.

원자핵
( )전하를 띠며, 원자핵
원자의 중심에
있다.
06
DAY
양성자
( )전하를 띤다.
전자
( )전하를 띠며,
원자핵 주위에 존재한다. 중성자
전하를 띠지 않는다.
2. 원자를 구성하는 입자의 성질 2020 9월 모평 4번

출제
구성 입자 질량( ) 상대적 질량 전하량( ) 상대적 전하
양성자 여러 원자 또는 이온들의 양성자수, 중성자수, 전자 수,
원자핵 질량수가 표로 주어지고 빈칸을 채우는 문제가 출제되
중성자 원자는 므로 각각의 의미와 관계를 알고 있어야 한다.
전기적으로
전자 중성이다.
무시할 수 있을 정도로 작다.

⑴ 양성자: 중성자와 함께 원자핵을 이루는 입자로 원소에 따라 그 수가 다르고, ( )전
입자 수끼리의 관계
하를 띠는 입자이다. 원자를 구성하는 양성자수는 그 원소의 원자 번호와 같다.
원자 번호 양성자수
⑵ 중성자: 양성자와 질량은 거의 같으며 전하를 띠지 않는 입자로 양성자와 함께 원자핵 양성자수 중성자수 질량수
을 구성한다. 같은 원소의 원자라도 중성자수는 다를 수 있다. (원자)양성자수 전자 수
(이온)전하량 양성자수 전자 수
⑶ 전자: 원자핵 주위에 존재하는 ( )전하를 띠는 입자로, 질량은 양성자에 비해 매우 작다.
⑷ 구성 입자의 전하량: 양성자와 전자는 전하량의 크기는 같지만 전하의 부호가 서로 반 ➏ 질량수
대이며, 원자에서 양성자수와 전자 수는 같으므로 원자는 전기적으로 중성이다. 원자에서 전자의 질량은 양성자와 중성자에 비해 무
시할 정도로 작으므로, 원자의 질량은 주로 양성자
3. 원자 번호와 질량수 와 중성자의 질량으로 결정된다. 따라서 양성자수와
중성자수를 합한 것으로 원자의 질량을 나타내는데,
⑴ 원자 번호: 원자핵 속에 들어 있는 양성자수와 질량수 양성자수 중성자수 이를 질량수라고 한다.
같고, 원자의 경우 전자 수와도 같다.
⑵ 질량수➏: 양성자수와 중성자수의 합이다. ➐ 동위 원소
원소 기호 양성자수는 같지만 질량수가 다르므로 화학적 성질
⑶ 원자의 표시 방법: 원자 번호는 원소 기호의 왼
이 같지만 물리적 성질은 다르다.
쪽 아래에, 질량수는 왼쪽 위에 쓴다. 원자 번호 양성자수 원자의 전자 수 밀도, 끓는점 등
3 동위 원소
1. 동위 원소➐: 양성자수가 같아 원자 번호는 같으나, 중성자수가 달라 질량수가 다른 2020 6월 모평 7번
출제 2020 9월 모평 4번
원소이다. 자연계에 일정한 비율로 존재하고 화학적 성질이 같다.
양성자수, 중성자수를 제시하고 두 원자가 동위 원소
수소( )의 동위 원소 동위 원소 관계인지 묻는 문제가 출제되므로 동위 원소는 양성자
양성자수 수가 같고 중성자수가 달라 질량수가 다른 원소임을 알
전자
고 있어야 한다.
중성자수
동위 원소의 원자량과 존재 비율을 이용하여 평균 원자
양성자 중성자 전자 수 량을 계산하는 문제가 출제되므로 평균 원자량 계산을
▲ 수소( ) ▲ 중수소( ) ▲ 삼중수소( ) 질량수 연습해두어야 한다.
14
2. 평균 원자량: 자연계에 존재하는 동위 원소의 존재 비율을 고려하여 평균값으로 나타
낸 원자량이다. 염소( )의 평균 원자량
원소 원자 번호 동위 원소 원자량 존재 비율( ) 평균 원자량
14 12
C C
Ⅱ 원자의 세계 57
개념 확인 문제 기출 선택지와 자료로 구성
1 원자를 구성하는 입자의 발견 3 동위 원소

01 다음 자료에 대한 설명 중 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표시하 03 다음 자료에 대한 설명으로 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표시
시오. 하시오.
몇몇 å`입자는
경로가 휘거나 튕겨 나온다. 동위 원소
å`입자
{-} 존재 비율( )
å`입자원
{-}
고전압 {+}
금박 ① 원자 개의 질량은 가 보다 크다. (○, ×)
{+}
형광 스크린 ② 분자 개에 있는 중성자수는 양성자수보다 크다. (○, ×)
대부분의 å`입자는 그대로 통과한다.
③ 자연계에는 분자량이 다른 가지 분자가 존재한다.
(가) - + (나)
+
- (○, ×)
-+ - -
① (가)의 실험 결과로 제시된
-
+
원자 모형은 톰슨의+ 원자 모형이
-
-
+ -+ (+)전하를 띤, 크기가
- ④ 있음을
매우-작고 잘량이 매우 큰 입자(원자핵)가 과 은 화학적 성질이 같다. (○, ×)
다. + (○,실험하면
알 수 있음. 양성자가-더 -적은 금속으로
- ×) 원자핵의 핵전하량이
⑤ 나오는
작아서 å`입자를 밀어내는 반발력이 감소하므로 휘거나 튕겨져 의 평균 원자량은 이다. (○, ×)
② (가)에서
-
음극선을 구성하는 입자는
å`입자의(-)전하를
수가 감소 띤다. (○, ×)
™≠
③- He 원자핵이다.
(나)의 실험 결과로 발견한 입자는 몇몇 å`입자는(○, ×)
- + -
-
å`입자
④ (나)에서 경로가 휘거나 튕겨 나온 입자의 수는 원자핵의
+ 경로가 휘거나 튕겨 나온다.
04 다음 자료에 대한 설명으로 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표시
- -
하시오.
전하량에 따라 달라진다. å`입자원 (○, ×)
금박
⑤ (나) 실험으로 전자가 (-)전하를 띤다는 것을 발견하였다.
금박을 구성하고 있는 원자는원자 또는 이온 질량수 전자 수 중성자수
대부분 비어있다는 것을 알 수 있음
형광 스크린 (○, ×)
대부분의 å`입자는 그대로 통과한다.
2 원자의 구조 ① 와 는 동위 원소이다. (○, ×)

② 와 는 질량수가 같다. (○, ×)
02 다음 자료에 대한 설명 중 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표시하 ③ 와 는 양성자수가 같다. (○, ×)
시오.
④ 와 의 전자 수 합은 이다. (○, ×)
⑤ 의 전자 수와 양성자수는 같다. (○, ×)
○ 의 원자 번호는 이다.
○ 의 질량수는 이다.
○ 와 는 모두 중성자가 양성자보다 개 많다. 05 다음 자료에 대한 설명 중 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표시하
시오. (단, ~ 는 각각 양성자, 중성자, 전자 중 하나이다.)
① 의 원자 번호와 질량수를 표시하면 이다. (○, ×) 입자 수
② 의 원자 번호와 질량수를 표시하면 이다. (○, ×)

③ 의 중성자수는 이다. (○, ×)
④ 와 는 같은 족 원소이다. (○, ×)
⑤ 와 의 전자 수 합은 이다. (○, ×)
① 는 중성자이다. (○, ×)
② 의 질량수는 이다. (○, ×)
③ 와 는 동위 원소이다. (○, ×)
④ 는 와 의 수가 같다. (○, ×)
정답
01 ① ○ ((가)는 톰슨의 음극선 실험) ② ○ (톰슨의 음극선 실험에 의해 발견된 입자는 전자) ③ ○ (러더퍼드 03 ① ○ 가 보다 질량수 큼) ② ○ 의 중성자수 양성자수) ③ ○ , , ④ ○ (동위
의 입자 산란 실험으로 발견된 입자는 원자핵) ④ ○ (원자핵의 전하가 작으면 충돌 세기가 작아지므로 원소의 특징) ⑤ ×
적게 휘어짐) ⑤ × ((가) 실험으로 전자의 전하를 발견) 04 ① × (양성자수가 는 , 는 ② × (질량수가 는 , 는 ③○ 로 같음) ④ ○
02 ① ○ (원자 번호 , 질량수 ②× ) ③ ○ (양성자수 , 질량수 ④○ 족) ⑤ × (원자의 특징)
⑤× 05 ① ○ , 중 하나가 중성자, , 중 하나가 중성자) ② ○ ③× 의 양성자수는 ,
의 양성자수는 또는 ④ ○ (원자의 특징)
1 원자를 구성하는 입자의 발견 다음 중 톰슨의 원자 모형으로 가장 적절한 것은? ( 점)
① ② - + ③
C01
-
+ - + - - -
2015(6월)/평가원 8 -
+ +
+ -+
06
- - -
DAY
+ - - -
다음은 러더퍼드의 입자 산란 실험 결과와, 이를 토대로 민수

가 가설을 세운 후 수행한 실험이다. ④
-
⑤
- -
- + - +
<러더퍼드의 실험 결과> - -
몇몇 å`입자는
경로가 휘거나 튕겨 나온다.
å`입자
å`입자원
2 원자의 구조
금박
형광 스크린
C03 고2 2019(6월)/교육청 6
대부분의 å`입자는 그대로 통과한다. 그림은 원자 또는 이온 (가)~(다)를 구성하는 입자를 모형으로 나타낸
것이다. , , 는 각각 양성자, 중성자, 전자 중 하나이다.
<민수의 가설>
<민수의 실험 결과>
러더퍼드의 입자 산란 실험에서 사용한 금( 박 대신 알
루미늄 박으로 실험하였더니 경로가 휘거나 튕겨 나온
입자의 수가 감소하였다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
[보기]
민수가 실험을 통해 검증하고자 했던 가설로 가장 적절한 것은? ( 점) ㄱ. 는 중성자이다.
ㄴ. (다)는 이다.
① 모든 원자에는 음전하를 띠는 입자가 있다.
ㄷ. 원자 번호는 (가)와 (나)가 같다.
② 원자에서 전자의 위치는 확률적으로만 나타낼 수 있다.
③ 전자는 원자핵 주변의 허용된 원형 궤도를 따라 움직인다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ 경로가 휘거나 튕겨 나온 입자의 수는 원자핵의 전하량에
따라 달라진다.
⑤ 원자에서 음전하를 띤 전자는 퍼져 있는 양전하 구름에 무질 C04 2019(3월)/교육청 8
서하게 분포한다. 다음은 몇 가지 원자 또는 이온의 구성 입자 수에 대한 자료이다.

(가)~(다)는 각각 양성자, 중성자, 전자 중 하나이다.
○ 에서 (가)와 (나)의 수는 같다.
C02 2016(9월)/평가원 2
○ 에서 (가)와 (다)의 수는 같다.
○ 에서 (나)와 (다)의 수는 같다.
다음은 톰슨의 원자 모형과 관련된 자료이다.
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 는임

○ 방전관에 들어 있는 두 금속에 고전압을 걸어 주었더니 직
의의 원소 기호이다.) ( 점)
진하는 음극선이 관찰되었고, 그림과 같이 전기장을 걸어 주
었더니 음극선이 극 쪽으로 휘어졌다. 이를 토대로 톰 [보기]
슨은 전하를 띤 입자가 원자의 구성 입자임을 알았고, ㄱ. (다)는 양성자이다.
원자는 전기적으로 중성이므로 전하를 포함하여야 한 ㄴ. 이다.
다고 추론하였다. ㄷ. 에서 (가)의 수는 이다.
{-}
{-}
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
고전압 {+}
{+}
❖ 정답 및 해설 73 ~ 74p Ⅱ 원자의 세계 59
C05 2019/수능 14 C08 2017(9월)/평가원 7
그림은 부피가 동일한 용기 (가)와 (나)에 기체가 각각 들어 있는 것을 나 그림은 원자의 구성 입자인 양성자, 중성자, 전자를 ~ 로 분류한 것
타낸 것이다. 두 용기 속 기체의 온도와 압력은 같고, 두 용기 속 기체의 이고, 표는 원자 와 이온 에 대한 자료이다.
질량비는 (가) : (나) : 이다. 양성자, 중성자, 전자
예 아니요
전하가 있는가?
예 아니요
원자핵의 성분인가?
(가) (나) A B C
전체 중성자수
(나)에 들어 있는 기체의 는? (단, , 의 원자 번호는 구분 수 수 수
전체 양성자수
각각 , 이고, , , 의 원자량은 각각 , , 이다.) ( 점)
① ② ③ ④ ⑤
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단
C06 2018(3월)/교육청 4 [보기]
다음은 질량수가 이하인 원자 (가)~(다)에 대한 자료이다. ㄱ. 는 양성자이다.

ㄴ. 는 원자 번호는 이다.
○ 질량수가 같은 원자는 (가)와 (나)이다. ㄷ. 이다.
○ 원자 번호가 같은 원자는 (나)와 (다)이다.
○ 중성자수가 같은 원자는 (가)와 (다)이다. ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
[보기]
ㄱ. (가)의 질량수는 이다.
ㄴ. (나)의 원자 번호는 이다.
ㄷ. (다)의 중성자수는 이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
C09 2016(4월)/교육청 2
표는 이온 , 에 대한 자료이다.
C07 2016(10월)/교육청 2
이온
표는 전자 수가 인 가지 이온에 대한 자료이다.
양성자수 전자 수
이온 양성자수 중성자수 질량수 질량수
원자 가 보다 큰 값을 갖는 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것
은? (단, , 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
[보기]
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ~ ㄱ. 양성자수 ㄴ. 전자 수 ㄷ. 중성자수
[보기] ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
ㄱ. 는 이다. ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄴ. 는 이다.
ㄷ. 은 보다 크다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
C10 2015(4월)/교육청 6 C12 2020(6월)/평가원 7
다음은 원자 와 에 대한 자료이다. 다음은 원자량에 대한 학생과 선생님의 대화이다.
○ 의 원자 번호는 이다. 학생 : 의 원자량은 인데 주기율표 원자 번호

원소 기호
○ 의 질량수는 이다. 에는 왜 의 원자량이 인가요? 탄소 원소 이름
○ 와 는 모두 중성자가 양성자보다 개 많다. 선생님 : 아래 표의 와 같이, 와 원자 원자량
번호는 같지만 질량수가 다른 동위 원소가 존재합니다.

06
DAY
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? (단, 따라서 주기율표에 제시된 원자량은 동위 원소가 자연
와 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) 계에 존재하는 비율을 고려하여 평균값으로 나타낸 것
입니다.
[보기]
ㄱ. 의 원자 번호와 질량수를 표시하면 이다. 동위 원소
ㄴ. 의 중성자수는 이다. 양성자수
ㄷ. 와 는 같은 족 원소이다. 중성자수
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
의 동위 원소는 와 만 존재한다고 가정한다.) ( 점)
[보기]
ㄱ. 이다.
ㄴ. 이다.
ㄷ. 자연계에서 의 존재 비율은 보다 크다.
3 동위 원소 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
C11 고2 2019(9월)/교육청 5
표는 의 동위 원소 (가)와 (나)에 대한 자연계 존재 비율과 원자핵 모형

을 나타낸 것이다. 와 는 각각 양성자와 중성자 중 하나이다. C13 고2 2019(6월)/교육청 8
원자 (가) (나) 다음은 원소 카드를 이용한 탐구 활동이다.

자연계 존재 비율( )
<탐구 과정>
(가) 수소 와 산소 의 동위 원소 카드를 충분하게 준비
원자핵 모형 한다.
에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,

원자량은 질량수와 같고, 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
[보기] (나) 주어진 원소 카드를 이용하여 다양한 종류의 물 분

ㄱ. 는 양성자이다. 자 모형을 만든다.
ㄴ. 원자 번호는 이다. (다) (나)에서 만든 물 분자 모형에서 각 원자들의 질량수의 합
ㄷ. 평균 원자량은 이다. 을 계산한다.
<탐구 결과>
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ○ 질량수의 합이 서로 다른 경우는 총 가지이다.
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
는? ( 점)
① ② ③
④ ⑤
C14 2018(10월)/교육청 5
다음은 자연계에 존재하는 염소( )의 동위 원소에 대한 자료와 이에 대
한 학생들의 대화이다. [보기]
ㄱ. ㉠은 이다.
동위 원소
ㄴ. 는 의 동위 원소이다.
존재 비율(%) ㄷ. 의 전자 수는 이다.
분자 개에 자연계에는 분자량이
있는 중성자수는 다른 가지 분자가
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
원자 개의 질량은
양성자수보다 커. 존재해.
가 보다 커.
학생 학생 학생 C17 2019(10월)/교육청 6
표는 원자 또는 이온 (가)~(다)에 대한 자료이다. (가)~(다)는 각각 ,

, 중 하나이고, ㉠~㉢은 각각 양성자, 중성자, 전자 중 하나
이다.
제시한 내용이 옳은 학생만을 있는 대로 고른 것은? ( 점)
구성 입자 수
① ② ③ , ④ , ⑤ , , 원자 또는 이온
㉠㉡㉢
(가)
(나)
(다)
C15 2017(6월)/평가원 6
그림은 분자 가 자연계에 존재하 [보기]

1
-
는 비율을 나타낸 것이다. 2 ㄱ. ㉠은 양성자이다.
존
재
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보 비
ㄴ. 이다.
율
기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ㄷ. 이다.
1
-
4
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
0 a a
X™ Xa+@X a+
@X™
[보기]
C18 고2 2019(9월)/교육청 13
ㄱ. 와 의 존재 비율은 같다.
그림은 원자 와 이온 (가)~(다)의 전자 수, 양성자수, 중성자수를 나타
ㄴ. 와 의 중성자수는 같다.
낸 것이다.
ㄷ. 와 의 화학적 성질은 같다.
(가)
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
전자 수 중성자수
(나) (다)
양성자수

2 원자의 구조 3 동위 원소 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
C16 2020(9월)/평가원 4
ㄱ. 원자의 표시 방법은
[보기]
이다.
표는 원자 ~ 에 대한 자료이다. ㄴ. (가)는 양이온이다.
원자 중성자수 질량수 전자 수
ㄷ. (나)와 (다)는 질량수가 같다.
㉠
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
C19 고2 2019(6월)/교육청 4 C21 2019(4월)/교육청 7
다음은 자연계에 존재하는 원소 의 동위 원소에 대한 자료와 이에 대 그림은 원자 (가)~(다)의 중성자수와 핵전하량을 나타낸 것이다. 양성자
한 세 학생의 대화이다. 개의 전하량은 이다.
동위 원소 원자량 존재 비율(%)
(다)
핵전하량
(가) (나)
06
DAY
중성자수는 중성자수
와 가 같아.
와 의 화학적 의 평균 원자량은
성질은 같아.
학생
이야. 은? ( 점)
[보기]
ㄱ. (가)의 원자 번호는 이다.
학생 학생
ㄴ. (다)의 질량수는 이다.
ㄷ. (나)와 (다)는 동위 원소이다.
제시한 내용이 옳은 학생만을 있는 대로 고른 것은? (단, 는 임의의 원

①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
소 기호이다.) ( 점)
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
① ② ③ ,
④ , ⑤ , ,
C22 2019(6월)/평가원 12
다음은 주기 원자 ~ 에 대한 자료이다. (가)와 (나)는 각각 양성자수

와 중성자수 중 하나이고, ㉠~㉣은 각각 ~ 중 하나이다.
C20 2018(4월)/교육청 3
○ 는
의 동위 원소이다.
중성자수
○ 와 의 이다.
표는 원자 (가)~(다)에 대한 자료이다. ㉠은 양성자와 중성자 중 하나이다. 전자 수
○ 질량수는 이다.
원자 (가) (나) (다)
○ ~ 의 양성자수와 중성자수
원자의 표시 방법
원자 ㉠㉡㉢㉣
㉠의 수 전자의 수
(가)
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) (나)
[보기]
ㄱ. ㉠은 양성자이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
ㄴ. 이다. ~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
ㄷ. (나)는 (다)의 동위 원소이다. [보기]
ㄱ. (가)는 중성자수이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ㄴ. 의 질량수는 이다.
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ ㄷ. 의 원자 번호는 이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
C23 2017(4월)/교육청 3 C26 2016(6월)/평가원 6
표는 원자 (가)~(다)에 대한 자료이다. 표는 , , 의 동위 원소에 대한 자료이다.
원자 (가) (나) (다) 원자 번호

질량수 동위 원소 , , , ,
중성자수 전자 수
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) [보기]
[보기] ㄱ. 전자 수는 가 보다 크다.
ㄱ. (가)의 원자 번호는 이다. ㄴ. 중성자수는 와 가 같다.
ㄴ. (가)와 (다)는 동위 원소이다. ㄷ. 와 의 화학 결합의 종류는 다르다.
ㄷ. 핵전하량은 (나) (다)이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
C24 2016(3월)/교육청 6
C27 2017(3월)/교육청 1
표는 이온 (가)와 원자 (나), (다)에 대한 자료이다.
그림은 원자 (가), (나)를 모형으로 나타낸 것이다. , 는 각각 양성자,
구성 입자 수 중성자 중 하나이다.
이온
질량수
또는 원자 양성자 A 6개 A 6개
B 6개 B 8개
(가)
(나)
(다)
(가) (나)
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
[보기]
[보기]
ㄱ. 는 전자이다. ㄱ. 는 양성자이다.
ㄴ. (가)는 음이온이다. ㄴ. (가)와 (나)는 동위 원소이다.
ㄷ. (나)와 (다)는 동위 원소이다. ㄷ. (나)는 와 질량수가 같다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
C25 2015(7월)/교육청 8
표는 원자 또는 이온에 대한 자료이다.
C28 2018(6월)/평가원 12
원자 또는 이온 질량수 전자 수 중성자수 표는 원자 ~ 에 대한 자료이다.
원자
중성자수
질량수
전자 수
에 대한 설명으로 옳은 것만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,

(단, ~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) ~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
[보기] [보기]
ㄱ. 와 는 동위 원소이다. ㄱ. 는 이다.
ㄴ. 와 는 질량수가 같다. ㄴ. 와 는 동위 원소이다.
ㄷ. 와 는 양성자수가 같다. ㄷ. 질량수는 이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
1등급 마스터 문제 [ ]
▶ 기본 문제는 고난도 문제 해결을 돕는
[C29~31] 표는 원소 ~ 의 이온을 구성하는 입자 수를 나타낸 것 [C32~34] 표는 원자 , 와 이온 에 대한 자료이다. ~ 는

이다. (가)~(다)는 각각 양성자, 중성자, 전자 중 하나이다. 주기 원소이고, ㉠~㉢은 각각 양성자, 중성자, 전자 중 하나이다.
06
-
구성 입자 수
DAY
이온
(가) (나) (다) ㉠의 수
㉡의 수
㉢의 수
C29 [기본 문제]

C32 [기본 문제]
⑴ 음이온에서 전자 수가 양성자수보다 많다. (○, ×)
⑴ 원자에서 중성자수는 전자 수와 항상 같다. (○, ×)
⑵ 양성자수가 이면 주기 원소이다. (○, ×)
⑵ 이온에서 양성자수는 전자 수와 같다. (○, ×)
⑶ 질량수 양성자수 중성자수이다. (○, ×)
C33 [기본 문제]
C30 [기본 문제] 다음 빈칸을 채워 넣으시오.

다음 빈칸을 채워 넣으시오. 만약 ㉢이 전자라면 에서 ( ) 가 되어야 하고,
는 원자 보다 전자 수가 ( )개, 는 원자 보다 에서 ( )이 되어야 하므로 ( ),
전자 수가 ( )개 많다. 는 원자 보다 전자 수가
( )이 되어야 한다.
( )개 적다.
C31 2015(3월)/교육청 10 C34 2018/수능 11
이에 대한 옳은 설명만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? (단, ~ 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,

는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) ~ 는 임의의 원소 기호이다. ( 점)
[보기]
[보기]
ㄱ. (가)는 양성자이다. ㄱ. ㉠은 중성자이다.
ㄴ. 이다. ㄴ. 의 질량수는 이다.
ㄷ. 의 질량수는 이다. ㄷ. ~ 에서 중성자수는 가 가장 크다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
Key Key
C31 원자의 구성 입자 C34 원자를 구성하는 입자

1st 각 이온의 전하량을 보고 (가)~(다)를 파악하는 것으로 문제에 접근한다! 1st 이온은 전자 수와 양성자수가 다르다는 것을 이용하여 문제에 접근한다!
-
양이온은 전자 수 양성자수, 음이온은 전자 수 양성자수임을 이용한다. 이 음이온이므로 전자 수 양성자수인 것이 핵심 단서
[C35~36] 그림은 용기 속에 과, , , 만으로 이루어진 C38 2019(7월)/교육청 12
이 들어 있는 것을 나타낸 것이다.
그림 (가)는 기체가 실린더에 각각 들어 있는 것을, (나)는 실린더 전체
에 들어 있는 양성자수, 중성자수, 전자 수를 상댓값으로 나타낸 것이다.
몰
~ 는 각각 양성자, 중성자, 전자 중 하나이다.
몰
피스톤 입자수
(상댓값)
C35 [기본 문제]
입자의 종류
다음 표를 채워 넣으시오.
(가) (나)
물질 양성자수 중성자수
, 의 원자 번호는 각각 , 이며, 온도는 일정하고, 피스톤의 마찰은
무시한다.) ( 점)
[보기]
ㄱ. 는 중성자이다.
ㄴ. 와 사이에는 전기적 인력이 작용한다.
ㄷ. 이다.
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
C36 2019(9월)/평가원 15
용기 속에 들어 있는 와 의 원자 수 비가 : 일 때, 용기 속
전체 중성자수
는? ( 점)
전체 양성자수
① ② ③ ④ ⑤
C37 2018(7월)/교육청 15
그림은 원자 , 와 이온 를 구성하는 입자를 두 종류씩 나타낸 것

이다. ～ 는 각각 양성자, 중성자, 전자 중 하나이다.
입자 수

～ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) Key
[보기] C36 원자의 구성 입자
1st 분자를 구성하는 각 원자들의 양성자수와 중성자수를 파악하는 것으로 문제

ㄱ. 는 중성자이다. 에 접근한다!
ㄴ. 의 질량수는 이다. 원자 번호와 주어진 질량수를 이용한다.
ㄷ. 와 는 동위 원소이다.
C37 원자와 이온을 이루는 입자
1st 에서 와 의 수가 같음을 이용하여 문제에 접근한다!

①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ C38 원자를 구성하는 입자
1st (나)에서 와 의 값이 같음을 이용하여 문제에 접근한다!

2nd 각 구성 원자들의 양성자수, 중성자수, 전자 수를 파악한다.

II 원자의 세계
D 원자 모형과 전자 배치
•원자의 전자 배치와 오비탈 수: 두 원자의 관계로 바닥상태 전자 학년도 문항수 문제 유형 난이도
배치를 구하는 문제가 출제되었다. 원자의 전자 배치와 오비탈 수
2020 2
•수소 원자의 전자 전이: 수소 원자의 선 스펙트럼에서 각 파장과 수소 원자의 전자 전이
에너지의 관계를 묻는 문제가 출제되었다. 수소 원자의 전자 전이
2019 2
원자의 전자 배치
2021 수능 예측 2018 2
원자의 전자 수와 오비탈 수
수소 원자의 전자 전이
•매해 두 문제씩 출제가 되는 단원이다. 수소 원자의 전자 전이에
서 한 문제, 오비탈과 전자 배치에서 한 문제가 출제될 것이다.
•수소 원자의 전자 전이에서 에너지와 파장의 관계를 이용해 전이
전 주 양자수와 전이 후 주 양자수를 찾는 문제가 출제될 가능성
이 높다.
•오비탈에 들어 있는 전자 수, 전자가 들어 있는 오비탈 수 등의 정
보로부터 바닥상태 원자의 전자 배치를 파악하는 문제가 출제될
가능성이 높다.
대표 유형
D07 2019/수능 10 출제 개념
수소 원자의 선 스펙트럼을 분석하는 문제이다. 수소 원자의 전자가 전
그림은 수소 원자에서 일어나는 전자 전이를 에너지
( 몰) 이할 때 방출하는 빛에너지에 대해 묻고 있다.
나타낸 것이다. 전자 전이 , , 에서 방출
되는 빛의 에너지( /몰)는 각각 , , 이다.
핵심은 이것
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서
전자가 들뜬상태에서 바닥상태로 전이할 때 적외선, 가시광선, 자외선
있는 대로 고른 것은? (단, 주 양자수( )에 따
을 방출한다.
른 수소 원자의 에너지 준위 이
다.) ( 점)
문항 분석
[보기] → 의 전자 전이 시 자외선이 방출된다. 수소 원자의 이온
ㄱ. 에서 방출되는 빛은 가시광선이다. 화 에너지는 → 의 전자 전이에서 방출되는 빛과 같다.
ㄴ. 는 수소 원자의 이온화 에너지와 같다.
ㄷ. 이다. 같은 유형 다른 문제: D03, D09, D10, D11, D15
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
D 중요도
1 보어 원자 모형과 수소 원자의 선 스펙트럼

➊ 스펙트럼
1. 수소 원자의 선 스펙트럼 빛을 프리즘에 통과시키면 빛의 파장에 따라 빛이
나누어져 색의 띠가 나타나는데, 이를 스펙트럼이
⑴ 연속 스펙트럼: 햇빛의 무지개 등과 같이 모든 파장 영역의 빛이 섞여 있어 연속으로
라고 한다.
나타나는 스펙트럼➊이다.
⑵ 선 스펙트럼: 소량의 수소 기체를 진공관에 넣어 높은 전압을 걸어 방전시키면 유리관 ➋ 프리즘
➋
에서 빛이 방출되는데, 이것을 프리즘 으로 분산시키면 특정한 파장의 빛만 방출되는 빛을 굴절, 분산시키는 광학 기구이다.
불연속적인 스펙트럼이 관찰된다.

➌ 에너지 준위
슬릿 프리즘 검출기
원자핵 주위에 존재하는 전자의 불연속적인 에너지
수소
방전관 상태를 에너지 준위라고 한다.
▲ 수소 원자의 선 스펙트럼 ➍ 전자 전이와 에너지 출입

전자가 전자 껍질 사이를 이동할 때 특정한 크기의
2. 보어의 원자 모형 에너지를 흡수하거나 방출한다.
⑴ 전자 껍질과 에너지 준위 ûE 에너지

흡수
-
① 전자 껍질: 원자핵 주위의 전자가 특정한 에너지를 갖는 궤도를 따라 원운동을 하 -
에너지
방출
+ +
는 궤도이다. n=1 n=1 ûE
n=2 n=2
② 전자 껍질의 에너지 준위는 불연속적이고, 원자핵에 가까운 전자 껍질부터 n=3 n=3
( ), ( ), ( ), ( ), 등의 순서로 기호를 붙이며, 을주

양자수라고 한다. → 전자 껍질의 에너지 준위 크기는 이다. 바닥상태와 들뜬상태
•바닥상태: 전자가 가장 낮은 에너지 준위에 있어
③ 각 전자 껍질이 가지는 에너지 준위➌( )는 주 양자수( )에 의해서만 결정된다. 주
서 가장 안정한 상태이다.
양자수( )가 커질수록 이웃한 전자 껍질 사이의 에너지 준위 차이는 작아진다. •들뜬상태: 바닥상태의 전자가 에너지를 흡수하여
높은 에너지 준위의 전자 껍질로 전이한 상태이다.
/ , ,
⑵ 전자 전이와 수소 원자의 선 스펙트럼 2020 수능 13번

출제 2020 6월 모평 12번
➍
스펙트럼 계열 전자 전이 스펙트럼 영역 2020 9월 모평 10번
라이먼 계열 인 전자 껍질에서 인 전자 껍질로 전이할 때 자외선 영역
전자 전이 시 방출되는 빛의 종류, 에너지와 파장 사이
발머 계열 인 전자 껍질에서 인 전자 껍질로 전이할 때 가시광선 영역 의 관계를 묻는 문제가 출제된다. 빛의 에너지, 진동수,
파셴 계열 인 전자 껍질에서 인 전자 껍질로 전이할 때 적외선 영역 파장 사이의 관계를 알아야 한다.
라이먼 계열 발머 계열 파셴 계열
파장( )
+ 빛에너지와 진동수, 파장의 관계

파셴 계열
(적외선 영역)
발머 계열
(가시광선 영역) ( : 플랑크 상수, : 빛의 속도)
빛에너지( )는 진동수( )에 비례하고, 파장( )에 반

비례한다. 따라서 스펙트럼에서 파장이 짧을수록
라이먼 계열 에너지와 진동수가 크다.
핵 (자외선 영역)
▲ 보어 원자 모형에 의한 수소 원자의 스펙트럼 계열
⑶ 전자 전이 시 흡수 또는 방출되는 빛에너지( )
후 전
( 후 : 전이 후 주 양자수, : 전이 전 주 양자수)
전
1. 오비탈(궤도 함수)
➎ 전자 구름 모형
⑴ 원자핵 주위의 전자의 존재를 확률 분포로 나타낸 것이다.
현대 원자 모형은 원자의 경계가 뚜렷하지 않고 마
⑵ 오비탈은 전자가 발견될 확률 밀도를 점을 사용하여 나타내거나➎, 의 확률 밀도 치 구름처럼 보이므로 전자 구름 모형이라고도 한
다.
지점을 경계면으로 나타낸다.
다전자 원자의 선 스펙트럼 현상과 전자의 파동성
⑶ 오비탈은 크기, 모양, 방향이 다양하고 주 양자수, 방위 양자수(부 양자수), 자기 양자 을 설명하기 위해 제안된 모형이다.
수를 이용해 각각의 오비탈을 지칭한다.
07
DAY
2. 양자수
⑴ 주 양자수( ): 오비탈의 에너지와 크기를 결정하는 양자수이다.
① 자연수 값( , , , )만을 가질 수 있으며, 주 양자수( )
보어 원자 모형에서 전자 껍질을 나타낸다. 전자 껍질
② 주 양자수가 증가할수록 오비탈의 크기와 에너지는
+ 보어 원자 모형과 현대 원자 모형
커진다.
•보어 원자 모형은 수소 원자의 선 스펙트럼을 설
⑵ 방위 양자수(또는 부 양자수) : 오비탈의 모양을 결 방위 양자수( ) 명할 수 있지만 다전자 원자의 선 스펙트럼은 제
정하는 양자수이다. 오비탈 대로 설명할 수 없다.
•현대 원자 모형에서는 파동 함수를 이용해 전자
① 주 양자수가 일 때 방위 양자수는 , , , , 가 특정 위치에서 발견될 확률을 나타냄으로서
( )까지 개가 존재한다. 다전자 원자의 선 스펙트럼을 설명할 수 있다.
➏
② 오비탈의 모양은 , , , 등의 기호를 사용하여 나타낸다.
③ 오비탈과 오비탈
+ 다전자 원자의 선 스펙트럼
구분 오비탈 오비탈
네온( )과 같이 전자가 개 이상인 다전자 원자의
선 스펙트럼은 수소( )보다 선의 수가 많고 복잡하
다. 따라서 보어 원자 모형으로는 네온의 선 스펙트
모형 럼을 설명할 수 없다.
•공 모양(구형)으로 모든 전자 껍질에 존재한 •아령 모양으로 전자 껍질( )부터 존재

다. 하며, 방향에 따라 가지가 존재한다.
•원자핵으로부터 거리가 같으면 방향에 관계 •방향성이 있어서 핵으로부터의 거리와 방향
없이 전자를 발견할 확률이 같으므로 방향성 에 따라 전자가 발견될 확률이 다르다.
특징 이 없다.➐ • 오비탈은 차원 공간의 각 축 방향으로 분
•주 양자수( )가 커질수록 오비탈의 크기가 커 포하며, 한 전자 껍질에 에너지 준위가 같은 ➏ 오비탈의 표시
지고 에너지 준위가 높아진다. , , 오비탈이 존재한다. 오비탈의 모양
• 오비탈과 오비탈의 모양은 같지만, •주 양자수( )가 커질수록 오비탈의 크기가 커

오비탈이 오비탈보다 크기가 크다. 지고 에너지 준위가 높아진다.
주 양자수( )
오비탈의 방향
⑶ 자기 양자수( ): 오비탈의 공간적인 방향을 결정하는 양자수이다.
① 방위 양자수가 일 때 자기 양자수는 , , , , , , , , 까지
( )개가 존재한다.
② 방위 양자수가 인 오비탈은 ( )개이고, 방향은 다르지만 에너지 준위는 같다.
방위 양자수( )
자기 양자수( ) , , , , , ,
➐ 거리에 따른 전자 발견 확률
오비탈 수
각 오비탈에서 거리에 따라 전자가 발견될 확률은
오비탈에 따라 다르다. 핵으로부터 거리가 같을 때
⑷ 스핀 자기 양자수( ): 전자의 운동 방향에 따라 결정되는 양자수이다. 전자의 발견 확률이 같으면 구형인 오비탈이고,
① 전자가 자신의 축을 중심으로 회전할 때 전자의 자전과 유사한 운동을 스핀이라고 방향에 따라 전자의 발견 확률이 다르면 아령 모양
의 오비탈이다. 오비탈과 오비탈 모두 주 양
하며, 스핀 방향은 , 의 가지가 가능하다. → 화살표(↑, ↓)를 사용하여 자수가 클수록 크기가 크고, 에너지 준위가 높다.
나타내기도 한다.
② 개의 오비탈에는 같은 스핀을 갖는 전자가 들어갈 수 없기 때문에 서로 다른 스핀
을 갖는 전자가 최대 개까지만 들어갈 수 있다.
3 오비탈과 전자
1. 오비탈의 종류와 수
전자 껍질 오비탈의 종류와 수
주 양자수가 인 전자 껍질에는 종류의 오비탈이
주 양자수
존재하고, 이때 총 오비탈 수는 이다.
방위 양자수
자기 양자수 , , , , , , , ,
오비탈의 종류
+ 양자수와 오비탈의 에너지 준위
오비탈 수 다전자 원자에서 오비탈의 에너지 준위는 오비탈의
주 양자수 와 방위 양자수 의합 이클
수록 높고, 이 같을 때에는 주 양자수 가
최대 수용 전자 수
클수록 높다.
2. 오비탈의 에너지 준위
⑴ 수소 원자의 에너지 준위: 전자가 개여서 전자 사이의 반발이 없고 원자핵과 전자 사 ➑ 다전자 원자에서 전자가 채워지는 순서
이의 인력에만 존재하므로 에너지 준위는 주 양자수에 의해서만 결정된다. 에 (위는 생략)
너
지
( )
( )
⑵ 다전자 원자의 에너지 준위➑: 전자가 개 이상인 경우 원자핵과 전자 사이의 인력 외에
( )
도 전자 사이의 반발이 존재하므로 에너지 준위는 주 양자수뿐 아니라 방위 양자수에
( )
도 영향을 받는다.
( )
4 오비탈과 전자 배치 2020 6월 모평 5번
출제 2020 9월 모평 3번
1. 쌓음 원리
전자 배치가 주어지고 바닥상태와 들뜬상태를 묻거나
바닥상태 원자는 에너지 준위가 가장 낮은 오비탈부터 차례로 전자가 배치된다. 쌓음 원리, 파울리 배타 원리, 훈트 규칙에 위배되는지
여부를 묻는 문제가 출제되므로 가지 전자 배치 규칙
→ → → → → → 을 파악하고 있어야 한다.
2. 파울리 배타 원리
개의 오비탈에 들어갈 수 있는 전자 수는 최대 이며, 개의 전자는 스핀 자기 양자
수가 서로 다르다.
( ) ( ) (×) (×) 전자 배치 규칙
원자의 전자 배치가 쌓음 원리, 파울리 배타 원리,
3. 훈트 규칙 훈트 규칙을 모두 만족하면 에너지가 가장 작은 안
정된 상태이고, 파울리 배타 원리는 만족하지만 쌓
한 오비탈에 배치된 쌍을 이룬 전자들을 전자쌍이라 하고, 오비탈에서 쌍을 이루지
음 원리나 훈트 규칙에 어긋나는 전자 배치는 불안
않은 전자를 홀전자라고 한다. 바닥상태 전자 배치에서 에너지 준위가 같은 오비탈에 정한 상태이다. 그러나 파울리 배타 원리를 만족하
지 않은 전자 배치는 불가능한 전자 배치이다.
전자가 배치될 때 홀전자 수가 최대가 되는 배치를 한다.
(×) ( ) ➒ 탄소( ) 원자의 바닥상태 전자 배치

주 양자수가 같은 , , 오비탈의 에너지 준위
(×) ( )
는 같으므로 다음의 탄소 원자 전자 배치는 모두 바
닥상태이다.
4. 바닥상태와 들뜬상태 전자 배치
바닥상태 전자 배치➒ 들뜬상태 전자 배치
에너지가 가장 낮은 안정한 상태의 전
원자가 에너지를 흡수하여 불안정한 상태의 전자 배치 → 파
자 배치 → 쌓음 원리, 파울리 배타
울리 배타 원리를 따르지만 쌓음 원리나 훈트 규칙에 어긋
원리, 훈트 규칙을 모두 만족시키는
나는 전자 배치이다.
전자 배치이다.
1 보어 원자 모형과 수소 원자의 선 스펙트럼 3 오비탈과 전자

01 다음 자료에 대한 설명 중 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표시하 03 다음 ~ 주기 바닥상태 원자 ~ 에 대한 설명 중 옳은 것은
시오. (단, 수소 원자의 에너지 준위 이다.) ○, 틀린 것은 ×에 표시하시오.
3s 3p 3d 전자가 들어 있는 전자 껍질 수: ,
A
2s 2p 전체 오비탈의 수에 대한 전체 오비탈의 전자 수의 비
0 200 400 600 원자
07
B ¬¡ ¬™ ¬£
DAY
파장(nm)
1s 전체 오비탈의 전자 수
전체 오비탈의 전자 수
① 가시광선때
오비탈에 전자가 있는 수소 원자가 이온화될 영역필요한
중에서
두 번째로 파장이 긴 스펙트럼이므로
최소 에너지는
발머 계열 선에 해당하는 빛에너지보다 n=4 n=2 ×)
작다.→ (○,
가시광선 방출 자외선 영역 중에서 가시광선 영역 중에서① 홀전자 수는 가 가장 크다. (○, ×)
② 에서 로 전자가 전이될 때긴 흡수하는
가장 파장이 에너지는
스펙트럼이므로 가장 파장이 긴 스펙트럼이므로
3s 3p 3d n=2 → n=1 n=3 → n=2 ② 와 의 전자 수 차는 이다. (○, ×)
n=3
선에 해당하는A 빛에너지의 배이다. (○, ×)
2s 2p ③ 가 안정한 이온이 될 때 전자가 들어 있는 오비탈의 수
n=2
③ 발머 계열
B 중 파장이 가장 긴 빛의0 에너지는
¬¡
200 이다.
400
¬™
600
¬£
는 커진다. (○, ×)
라이먼 계열 파장(nm)
1s
자외선 방출 (○, ×) ④ 는 주기 족 원소이다. (○, ×)
n=1
④ 에서 로 전자가 전이할 때 선을 방출한다. ⑤ 오비탈의 홀전자 수는 이다. (○, ×)
(○, ×) ⑥ 오비탈의 총 전자 수는 이다. (○, ×)
⑤ 오비탈에 전자가 있는 수소 원자에 빨강 빛을 쪼여 주면 ⑦ 와 는 안정한 이온이 될 때 전자 수가 같다. (○, ×)
이온화된다. (○, ×)
⑥ 과 에 해당하는 에너지의 합은 수소 원자의 이온화 에너
지와 같다. (○, ×)
4 오비탈과 전자 배치
04 다음 자료에 대한 설명으로 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표시
하시오.
02 다음 바닥상태 질소 원자에서 전자가 들어있는 오비탈에 대 1s 2s 2p 1s 2s 2p
(가) (나)
한 설명 중 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표시하시오. (단,
(가)~(다)는 , , 중 하나이다.) 1s 2s 2p 1s 2s 2p
(다) (라)
○ (가)와 (나)의 모양이 같다. ① (가)는 쌓음 원리를 만족한다. (○, ×)

○ (가)와 (다)에는 원자가 전자가 들어있다.
② (나)는 들뜬상태의 전자 배치이다. (○, ×)
③ (다)는 훈트 규칙을 만족한다. (○, ×)
① (다)에서 전자가 발견될 확률은 핵으로부터의 거리와 방향
④ (라)는 파울리 배타 원리에 어긋난다. (○, ×)
에 따라 변한다. (○, ×)
⑤ 바닥상태의 전자 배치는 가지이다. (○, ×)
② 오비탈의 크기는 (가)＞(나)이다. (○, ×)
⑥ 불가능한 전자 배치는 가지이다. (○, ×)
③ 에너지 준위는 (다)＞(나)＞(가)이다. (○, ×)
정답
01 ① ○ ②○ × ③× ④× 에 해당) 03 ① ○ : 개, : 개, : 개, : 개) ② × ③ × (오비탈
수 변함 없음) ④ × 는 주기 족 원소) ⑤ ○ 는 개, 는 개) ⑥ × 는 개, 는 개)
⑤ × (빨강 빛은 의 전이에 해당) ⑥ × 의 전자 전이가 일어날 때 방출되
⑦× 는 개, 는 개)
는 빛에너지와 같음)
04 ① ○ (바닥상태) ② ○ (쌓음 원리 위배) ③ × (홀전자 수 개가 최대) ④ ○ (스핀 방향 같은 전자 개) ⑤
02 ① ○ ((가)는 , (나)는 , (다)는 오비탈) ② ○ (같은 종류의 오비탈에서 주 양자수가 큰 오비탈의 크
○ ((가)) ⑥ × ((라))
기가 큼) ③ × ((다) (가) (나))
1 보어 원자 모형과 수소 원자의 선 스펙트럼 D03 2020(9월)/평가원 10
그림 (가)는 주 양자수 에 따른 수소 원자의 에너지 준위 일부와 전자

D01 2016(7월)/교육청 1
전이 ~ 를, (나)는 수소 원자의 선 스펙트럼에서 가시광선 영역을 나
그림은 앞면에는 어떤 원자 모형의 특징을, 뒷면에는 그에 해당하는 원자 타낸 것이다. 는 에서 방출되는 빛의 파장이다.
모형을 나타낸 카드이다.
에너지
( /몰)
λ λ λ
어떤 원자 모형일까요? 원자 모형
○(-)전하를 띤 입자를
가졌어요.
○å입자 산란 실험 결과를 파장( )
설명할 수 있어요.
○수소 원자의 선 스펙트럼을
설명하지 못해요.
(가) (나)
<앞면> <뒷면> 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 에 따른
점선 안에 들어갈 원자 모형으로 가장 적절한 것은? ( 점) 수소 원자의 에너지 준위 이고, 파장은 에너지에 반비례한다.) ( 점)
[보기]
① ② ③
ㄱ. 에서 방출되는 빛은 자외선이다.
ㄴ. 에서 방출되는 빛의 파장은 이다.
ㄷ. 이다.
④ ⑤
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
D04 2020(6월)/평가원 12
다음은 수소 원자의 전자 전이에 대한 자료이다.
D02 2019(10월)/교육청 14 ○ 수소 원자의 에너지 준위 /몰 은 주 양자수,
그림은 수소 원자의 전자 전이 ~ 의 전이 전 주 양자수( 전)와 방출하 는 상수)이다.

는 빛 에너지( )를 나타낸 것이다. ○ 전자가 전이 전 → 후)할 때는 전이 전과 후의 에너지 차이
| 후
|)만큼 에너지를 방출하거나 흡수한다.
전
ΔΕ
전는 전이 전, 후 는 전이 후 주 양자수이다.
○ 전자 전이에 따른 와 빛의 파장
전자 전이 → → →
/몰)
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 주 양자
빛의 파장
수( )에 따른 수소 원자의 에너지 준위 이다.) ( 점)
[보기]
파장은 에너지에 반비례한다.) ( 점)
ㄱ. 는 → 이다.
[보기]
ㄴ. 에서 방출하는 빛은 가시광선이다.
ㄱ. 이다.
ㄷ. 이다.
ㄴ. 수소 원자의 이온화 에너지는 /몰이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄷ. 이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
D05 2019(4월)/교육청 14 D07 2019/수능 10
다음은 수소 원자의 전자 전이에 대한 탐구이다. ㉠은 전이 전 주 양자 그림은 수소 원자에서 일어나는 전자 전이 에너지

( 몰)
수, 전이 후 주 양자수 중 하나이다. 를 나타낸 것이다. 전자 전이 , , 에서
방출되는 빛의 에너지( /몰)는 각각 , ,
<탐구 과정 및 결과> 이다.
(가) 수소 원자의 전자가 주 양자수 이하에서 전이할 때, 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>
빛을 방출하는 전자 전이 ~ 에서 방출되는 빛의 에너 에서 있는 대로 고른 것은? (단, 주 양자
지를 나타내었더니 그림과 같았다. 수( )에 따른 수소 원자의 에너지 준위
07
DAY
이다.) ( 점)
에너지
(상댓값)
[보기]
ㄱ. 에서 방출되는 빛은 가시광선이다.
전자 전이
ㄴ. 는 수소 원자의 이온화 에너지와 같다.
(나) 전자 전이 ~ 를 ㉠ 가 같은 것끼리 묶어 그룹 ㄷ. 이다.
Ⅰ~Ⅲ으로 분류하였더니 표와 같았다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
그룹 Ⅰ Ⅱ Ⅲ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
㉠ 가 같은 전자 전이 , , ,
수소 원자의 에너지 준위 이다.) ( 점)
[보기]
D08 2019(9월)/평가원 16
ㄱ. 는 → 의 전자 전이이다.
다음은 수소 원자의 선 스펙트럼에 대한 자료이다.
ㄴ. ㉠은 전이 후 주 양자수이다.
ㄷ. 그룹 Ⅲ의 전자 전이에서 방출하는 빛은 모두 적외선이다.
○ 전자 전이 전 → 후)에서 방출하는 빛의 에너지 | 후
|이고, 전 는 전이 전, 는 전이 후의 주 양자수이다.
후
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ 전
○ ~ 는 각각의 전자 전이에서 방출하는 빛의 에너지이다.
D06 2019(3월)/교육청 16
전
표는 빛에너지를 방출하는 수소 원자의 전자 전이 (가)~(다)에 대한 자

료이다.
전자 전이 (가) (나) (다) 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,

전이 전 주 양자수 전 )
주 양자수( )에 따른 수소 원자의 에너지 준위 이다.) ( 점)
전이 후 주 양자수 후 )
[보기]
방출하는 빛에너지(상댓값)
ㄱ. 와 에 해당하는 빛은 가시광선이다.
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 수소 원 ㄴ. 이다.
자의 에너지 준위 이다.) ( 점) ㄷ. 이다.
[보기]
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
ㄱ. 방출하는 빛의 파장은 (가)에서가 (나)에서의 배이다.
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄴ. 이다.
ㄷ. (다)에서 방출하는 빛은 가시광선이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
D09 2019(6월)/평가원 11
다음은 학생 가 수소 원자의 선 스펙트럼에 대하여 학습한 내용을 적 수소 원자의 에너지 준위 이다.) ( 점)

용한 것이다. [보기]
ㄱ. 에 해당하는 빛은 자외선이다.
〈학습 내용〉
ㄴ. 이다.
○ 수소 원자의 에너지 준위
ㄷ. 전이 전 → 전이 후 전자 전이에서 방출되
은 주 양자수)이며, 는 빛의 에너지는 이다.
발머 계열
전자 전이가 일어날 때 방출하
는 에너지 전 → 후)는 | 후
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
전|이다.
○ → 는 → 와 → 의 D11 2018(9월)/평가원 7
합과 같다. (단, , 는 주 양자
표는 수소 원자의 전자 전이에서 방출되는 빛의 스펙트럼 선 Ⅰ~Ⅳ에
수이며, 이다.) 라이먼 계열
<수소 원자의 전자 전이> 대한 자료이다.
○ 파장은 에너지에 반비례한다.
〈적용〉 선 전자 전이 에너지 /몰)
○ 파장 에 해당하는 에너지는 발머 계열의 파장 ㉠ 와/ Ⅰ →
과 라이먼 계열의 파장 ㉡ 에 각각 해당하는 에너지의 Ⅱ ㉠ →
합이다.
Ⅲ →
발머 계열
라이먼 계열
Ⅳ →

파장
( 은 각 계열에서 가장 긴 파장에 해당한다.)
수소 원자의 에너지 준위 이고, 은 주 양자수이다.) ( 점)
㉠과 ㉡으로 옳은 것은? ( 점) [보기]
㉠㉡㉠㉡ ㄱ. Ⅲ에 해당하는 빛은 가시광선이다.
① ② ㄴ. 이다.
ㄷ. 방출하는 빛의 파장은 Ⅱ에서가 Ⅳ에서보다 짧다.
③ ④
⑤
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄱ, ㄷ
D12 2017(4월)/교육청 14
표는 수소 원자의 전자 전이에서 방출되는 빛의 스펙트럼 선 Ⅰ~Ⅲ에

대한 자료이다. 수소 원자의 에너지 준위 이고, 은 주 양자
수이다.
D10 2018/수능 13 선 전자 전이 파장(상댓값) 에너지 /몰)
Ⅰ (가)
다음은 수소 원자에서 일어나는 가지 전자 전이에 대한 자료이다.
Ⅱ
○ 표의 는 가지 전자 전이 → )에서 흡수 Ⅲ
전이 전 전이 후
또는 방출되는 빛의 에너지이다. 은 주 양자수이고,

이다.
[보기]
전이 전
전이 후 ㄱ. 이다.
ㄴ. (가)는 → 이다.
ㄷ. 선 Ⅲ에 해당하는 빛의 파장은 발머 계열 중 가장 길다.
○ 빛이 방출되는 전자 전이는 가지이다.

①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
○ 에 해당하는 파장은 각각 ~ 이다.
D13 2017(3월)/교육청 12 D15 2017(9월)/평가원 8
표는 수소 원자의 전자 전이 (가)~(다)에서 방출하는 에너지를, 그림은 다음은 학생 가 학습한 내용과 결론이다.

수소 원자의 가시광선 영역의 선 스펙트럼을 나타낸 것이다.
<학습 내용>
전자 전이 (가) (나) (다)
○ 수소 원자의 에너지 준위 : 은 주 양자수)
에너지 /몰)
○ 수소의 선 스펙트럼 중 일부와 스펙트럼 계열 구분 :
라이먼 계열 발머 계열
구분 전자 전이
라이먼 계열
410 434 486 656 파장(nm)
07
DAY
발머 계열
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 수소 원
<결론>
자의 에너지 준위는 /몰이고, 은 주 양자수, 는 상수 ○ 에 의한 빛에너지는 ㉠ 에 의한
이다.) ( 점) 빛에너지보다 크므로, 전자 전이에 의해 방출되는 빛에너지
[보기] 는 라이먼 계열이 발머 계열보다 항상 크다.
ㄱ. (가)에서 가시광선을 방출한다.
ㄴ. (나)에서 방출하는 빛의 파장은 이다. 결론에서 ㉠은? ( 점)
ㄷ. (다)에서 전이 전 주 양자수 는 이다. ① ② ③
④ ⑤
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ D16 2016(7월)/교육청 6
다음은 탐구활동 보고서의 일부이다.
○제목 : 수소 원자의 스펙트럼 분석하기

○목적 : 수소 원자의 에너지 준위가 ㉠ 임을 말할 수 있다.
○탐구 결과
D14 2016(10월)/교육청 10
가. 분광기로 관찰한 수소의 스펙트럼
a b c d
그림은 수소 원자의 전자 전이 ~ 와 가시광선 영역의 선 스펙트럼을

나타낸 것이다. 주 양자수( )에 따른 수소 원자의 에너지 준위
/몰이다. 나. 스펙트럼에서 관찰된 색과 그에 해당하는 파장
파장
c 스펙트럼의 선 424nm
n=5
n=4
b
d
관찰된 색 n=3 ○○색 ○○색456nm초록색 ○○색
n=2 646nm
a 파장 n=1
410 656
n=1 2 3 4… 파장(nm)
○탐구 결과 분석
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) 가. 가시광선 영역의 스펙트럼이다.
나. 수소 방전관에서 몇 개의 특정 에너지의 빛만 방출된다.
[보기]
다. 와 의 파장 길이를 비교하면 ㉡ 이다.
ㄱ. 에서 방출하는 빛의 파장은 이다.
ㄴ. 에서 방출하는 빛의 파장은 보다 짧다.
ㄷ. 방출하는 빛에너지는 에서가 에서의 배이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
수소 원자의 주 양자수( )에 따른 에너지 준위 ` 이다.) ( 점)

①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ [보기]
ㄱ. ㉠은 ‘연속적’이다.
ㄴ. ㉡은 ‘ ’이다.
ㄷ. 에서 방출된 에너지는 와 에서 방출된 에너지의 차이
보다 크다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
D17 2016(4월)/교육청 9 D19 2016/수능 18
그림은 수소 원자에서 또는 껍질에 있는 전자가 전이할 때 방출되 표는 수소 원자의 전자 전이에서 방출되는 빛의 스펙트럼 선 Ⅰ~ Ⅳ에
는 빛의 스펙트럼선 ~ 를, 표는 ~ 에 해당하는 에너지를 나타낸 것 대한 자료의 일부이다. 은 주 양자수이고, Ⅳ Ⅱ Ⅲ이다.
이다.
선 전자 전이 색깔 에너지 /몰)
ab c
Ⅰ → 파랑 Ⅰ
짧다 길다 Ⅱ (가) 초록 Ⅱ
파장(nm)
Ⅲ → Ⅲ
선 Ⅳ → Ⅳ
에너지 /몰)
[보기] ㄱ. (가)는 → 이다.

ㄱ. 선 는 껍질에서 껍질로의 전자 전이에 해당한다. ㄴ. | Ⅱ | |
Ⅲ Ⅰ Ⅲ|이다.
ㄴ. 선 에 해당하는 빛은 가시광선 영역에 속한다. ㄷ. 는 이다.
ㄷ. 이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
D18 2016(3월)/교육청 17
D20 2015(3월)/교육청 6
표는 수소 원자의 전자 전이 (가)~(다)에 대해 전이 전과 후의 주 양자수
표는 수소 원자에서 전자 전이 ~ 를 전이 전 주 양자수 전 와 전이
( )를, 그림은 수소 원자의 선 스펙트럼에서 가시광선 영역을 나타낸 것
후 주 양자수 후 로 나타낸 것이다.
이다.
후
전
전자 전이 (가) (나) (다)
전이 전
주 양자수( )
전이 후
이에 대한 옳은 설명만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
(가)
[보기]
ㄱ. 에서 방출되는 빛은 가시광선이다.
410 434 486 656
파장(nm) ㄴ. 에서 방출되는 에너지는 와 에서 방출되는 에너지의 합
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 수소 원 과 같다.
ㄷ. 에서 방출되는 빛의 파장은 에서 방출되는 빛의 파장보
자의 에너지 준위 ` /몰이다.) ( 점) 다 길다.
[보기]
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
ㄱ. 이다.
ㄴ. (나)에서 방출하는 빛의 파장은 이다.
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄷ. 방출하는 에너지는 (다)가 (가)의 배이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
2 현대 원자 모형과 오비탈 D23 고2 2019(6월)/교육청 12
그림은 주 양자수( )가 같은 오비탈 (가)~(다)를 모형으로 나타낸 것이

D21 고2 2019(9월)/교육청 9
다.
그림은 바닥상태 산소( ) 원자에서 전자가 들어 있는 일부 오비탈을 모
형으로 나타낸 것이다. (가)와 (나)의 주 양자수( )는 같고, (나)에 들어
있는 전자 수는 이다.
07
DAY
[보기]
(가) (나) (다)
ㄱ. 이다.
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ㄴ. 에너지 준위는 (가)와 (나)가 같다.
의 원자 번호는 이다.) ( 점) ㄷ. 부 양자수 는 (가)와 (다)가 같다.
[보기]
ㄱ. (가)는 오비탈이다. ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
ㄴ. (나)에서 전자가 존재할 확률은 원자핵으로부터 거리가 같 ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
으면 방향에 관계없이 같다.
ㄷ. (다)에 들어 있는 전자 수는 이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
D24 고2 2019(6월)/교육청 19
다음은 가지 오비탈 (가)~(다)에 대한 자료이다.

D22 고2 2019(9월)/교육청 14
표는 바닥상태 네온( ) 원자 개에 들어 있는 서로 다른 전자 ○ 오비탈의 주 양자수 의 총합은 이고, 주 양자수는 (다)

(가)~(다)의 양자수( , , , )를 나타낸 것이다. 가 가장 크다.
○ 오비탈의 부 양자수 는 (가)와 (다)가 같다.
전자 (가) (나) (다)
○ 오비탈의 주 양자수와 부 양자수의 합 은 (나)와 (다)
가 같다.
[보기]
ㄱ. (가)의 주 양자수 는 이다.
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) ㄴ. (다)의 자기 양자수 는 이다.
[보기] ㄷ. 부 양자수 는 (나)가 (가)보다 크다.
ㄱ. 이다.
ㄴ. (나)는 오비탈에 들어 있는 전자이다. ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
ㄷ. (다)가 들어 있는 오비탈의 에너지 준위는 (가)와 같다. ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
❖ 정답 및 해설 97 ~ 100p Ⅱ 원자의 세계 77
D25 2017(4월)/교육청 7 D27 2017(4월)/교육청 7
그림은 원자 의 전자가 들어 있는 모든 오비탈을 모형으로 나타낸 것 그림 (가)는 수소 원자의 주 양자수( )에 따른 에너지 준위와 전자 전이
이다. 각 오비탈에는 전자가 개씩 들어 있다. 와 를 나타낸 것이다. 그림 (나)는 수소 원자의 와 오비탈을
모형으로 나타낸 것이다.
z z z z
y y y y
n=∞
...
...
에 n=3
x x x x 너 z
n=2 z
지 y y
{kJ/mol}
x x
2s 2px 2py 2pz
A B
에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 2s 2px

n=1
(가) (나)
[보기]
ㄱ. 비금속 원소이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
ㄴ. 주기 원소이다. 전자껍질의 [보기]
주양자수{n}로부터 오비탈이 존재하는
ㄷ. 족 원소이다. 에너지 증가 전자껍질의 종류를 알 수 있음
ㄱ. (가)의 에 해당하는n=∞
에너지는 수소 원자의 이온화 에너지
...
...
에 n=3
와너 지
같다. n=2 z z
y y
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ {kJ/mol}
ㄴ. (가)의 에서 빛이 방출된다.
x x
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ ㄷ. (나)의 A
와 B 오비탈의
자외선 방출 에너지 준위는 (가)에서 의
에너지 준위와 같다. 2s 2p
n=1 L{n=2}껍질에 존재. 수소 원자에서
전자가 전이할 때 흡수하는 에너지
=수소의 이온화 에너지 오비탈의 에너지는 같음
1 보어 원자 모형과 수소 원자의 선 스펙트럼 ①ㄱ (가) ② ㄴ ③ ㄱ,
(나) ㄷ
2 현대 원자 모형과 오비탈 ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
D26 2016(6월)/평가원 4
그림은 가지 원자 모형 ~ 를 주어진 기준에 따라 분류한 것이다.

~ 는 각각 톰슨, 보어, 현대적 원자 모형 중 하나이다.
D28 2014(4월)/교육청 6
-
+
그림은 가지 원자 모형을 주어진 기준에 따라 분류한 것이다.
+
+ - - + -
- +
+ +
-
A B C
현대의 보어의 톰슨의

원자 모형 원자 모형 원자 모형
수소 원자의 아니요
선 스펙트럼을 설명할 수
있는가?
예 원자핵이 아니요
예 표현되었는가?
전자의 존재를 아니요

확률 분포로 설명할 수 예 정해진 궤도를 아니요
있는가? 돌고 있는 전자가
표현되었는가?
예
(가) (나) (다)
(가) (나) (다)
(가)~(다)에 해당하는 원자 모형으로 옳은 것은? ( 점)

(가) (나) (다) (가) (나) (다) `
은? ( 점)
① ②
현대의 보어의 톰슨의
③ ④ [보기] 원자 모형
원자 모형 원자 모형
⑤ ㄱ. (가)는 수소 원자의 선 스펙트럼을 설명하기 위해 제안된

모형이다. 예 원자핵이 아니요
표현되었는가?
ㄴ. (나)는 러더퍼드가 알파 입자 산란 실험을 설명하기 위해
제안한 예 정해진 궤도를
모형이다. 아니요
돌고 있는 전자가
표현되었는가?
ㄷ. (다)는 톰슨의 원자 모형이다.
(가) (나) (다)

①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
보어의 현대의 톰슨의
원자 모형 원자 모형 원자 모형
3 오비탈과 전자 D31 2019(3월)/교육청 6
표는 바닥상태 원자 ~ 에 대한 자료이다.
D29 2019(10월)/교육청 11
원자
표는 , 주기 원자 와 의 바닥상태 전자 배치에 대한 자료이다.
오비탈에 들어 있는 전자 수
원자
전자가 들어 있는 오비탈 수 전자가 들어 있는 오비탈 수를 옳게 비교한 것은? (단, ~ 는 임의의
전자가 들어 있는 오비탈 수 원소 기호이다.) ( 점)
홀전자 수
전자가 들어 있는 오비탈 수 ① ② ③
④ ⑤
가 보다 큰 값을 갖는 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
08
DAY
와 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
[보기]
ㄱ. 원자 번호
ㄴ. 원자가 전자 수
ㄷ. 제 이온화 에너지
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
D32 2018(7월)/교육청 6
그림은 , 주기 원소의 바닥상태 원자에서 전자가 모두 채워진 오비탈

전자가 들어 있는 오비탈 수
수와 를 나타낸 것이다.
D30 2019(4월)/교육청 8 전자가 모두 채워진

오비탈 수
그림은 바닥상태 원자 ~ 에서 , , 오비탈에 들어 있는 전자
수의 비율을 나타낸 것이다.

～ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
[보기]
~ 에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
ㄱ. 는 이다.
(단, ~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
ㄴ. 는 족 원소이다.
[보기] ㄷ. 원자가 전자가 느끼는 유효 핵전하는 가 보다 크다.
ㄱ. 는 산소 이다.
ㄴ. 원자가 전자 수는 이다. ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
ㄷ. 전자가 들어 있는 오비탈의 수는 가 의 배이다. ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
❖ 정답 및 해설 101 ~ 104p Ⅱ 원자의 세계 79

D33 2019(6월)/평가원 14
표는 , 주기 바닥상태 원자 ~ 에 대한 자료이다. [보기]

ㄱ. (가)의 원자 번호는 이다.
원자
ㄴ. ㉠㉡ 이다.
오비탈의 전자 수 ㄷ. 전자가 들어 있는 오비탈 수는 (나)와 (다)가 같다.
(상댓값)
전체 전자 수
홀전자 수 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

[보기]
ㄱ. 이다. D36 2018/수능 8
ㄴ. 와 는 같은 주기 원소이다. 다음은 바닥상태 원자 ~ 와 관련된 자료이다.
ㄷ. 전자가 들어 있는 오비탈 수는 이다.
○ 전자가 들어 있는 전자 껍질 수는 와 가 같다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
○ 오비탈에 들어 있는 전자 수는 가 의 배이다.
—
○ 과 의 전자 수는 같다.

D34
[보기]
2018(10월)/교육청 9
ㄱ. 는 족 원소이다.
다음은 , 주기 바닥상태 원자 ~ 에 대한 자료이다. ㄴ. 에서 전자가 들어 있는 오비탈 수는 이다.
ㄷ. ~ 에서 홀전자 수는 모두 같다.
○원자 번호는 이다.
전자가 들어 있는 오비탈 수 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
○ ~ 는 각각 이다.
~ 에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,

[보기] D37 2018(6월)/평가원 8

ㄱ. 금속 원소는 가지이다. 그림은 들뜬상태 원자 , 의 전자 배치를 모형으로 나타낸 것이다.
ㄴ. 홀전자 수는 가 의 배이다.
ㄷ. 원자가 전자 수는 가 가장 크다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
바닥상태 원자 , 에 대한 설명으로 옳은 것은? (단, , 는 임의의

원소 기호이다.) ( 점)
① 같은 주기 원소이다.
D35 2018(4월)/교육청 12 ② 원자가 전자 수는 같다.
표는 바닥상태의 주기 원자 (가)~(다)에 대한 자료이다. ③ 홀전자 수는 가 의 배이다.
오비탈에 들어 있는 전자 수
④ `오비탈의 전자 수는 같다.
원자 홀전자 수 ⑤ 전자가 들어 있는 `오비탈의 수는 가 보다 많다.
(가)
(나) ㉠
(다) ㉡
D38 2018(9월)/평가원 9
표는 바닥상태의 원자 ~ 의 오비탈 (가)~(다)에 들어 있는 전자 수를
나타낸 것이다. (가)~(다)는 각각 , , 중 하나이다. [보기]
ㄱ. 는 주기 원소이다.
원자 (가) (나) (다) ㄴ. 와 는 같은 족 원소이다.
ㄷ. 와 의 중성자수의 합은 의 전자 수의 배이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

08
DAY
[보기] D41 2016(10월)/교육청 12
ㄱ. 홀전자 수는 가 가장 작다.
표는 원자 번호가 연속인 주기 바닥상태 원자 ~ 에 대한 자료이다.
ㄴ. 에서 오비탈의 에너지 준위는 (가)가 (다)보다 높다.
ㄷ. 원자가 전자 수는 가 보다 크다. 원자
원자가 전자 수
전자가 들어 있는 오비탈
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

[보기]
ㄱ. 전자가 들어 있는 오비탈 수는 모두 같다.
ㄴ. 홀전자 수는 가 보다 많다.
D39 2017(4월)/교육청 9
ㄷ. 원자 반지름은 가 가장 크다.
표는 , 주기 바닥상태의 원자 ~ 에 관한 자료이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
원자
전자가 들어 있는 전자 껍질 수 ㉡
원자가 전자 수 ㉠㉡㉢
오비탈에 들어 있는 전자 수 D42 2016(10월)/교육청 19

홀전자 수
다음은 , 주기 원소 ~ 의 바닥상태 원자의 전자 배치에 대한 자료
~ 의 원자가 전자 수의 합(㉠㉡㉢)은? (단, ~ 은 임의의 원 이다.
◦ 전자가 들어 있는 오비탈 수 비는 : : 이다.
① ② ③ ④ ⑤
◦ 오비탈의 총 전자 수 비는 : : 이다.
오비탈의 총 전자 수
◦ 의 는 이다.

D40 2017/수능 10
ㄱ. 원자 번호는 가 가장 크다.
[보기]
다음은 질량수가 각각 , , 인 원자 , , 에 대한 자료이다. ㄴ. 와 는 같은 족 원소이다.

ㄷ. 오비탈의 총 전자 수 비는 : : 이다.
중성자수
○ , , 각각에서 이다.
양성자수
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
○ 에서 오비탈과 오비탈의 에너지 준위는 같다.
○ 와 는 같은 주기 원소이다.
○ 이다.
❖ 정답 및 해설 105 ~ 109p Ⅱ 원자의 세계 81

D43 2017(9월)/평가원 15
표는 원자 ~ 의 가장 바깥 전자 껍질의 종류와 전자 수를, 그림은 [보기]
~ 의 와 오비탈에 들어 있는 전자 수를 나타낸 것이다. ㄱ. (다)에서 전자가 발견될 확률은 핵으로부터의 거리와 방향

에 따라 변한다.
가장 바깥 전자 껍질
원자 ㄴ. 오비탈의 크기는 (가) (나)이다.
종류 전자 수 오비탈의
전자 수 ㄷ. 에너지 준위는 (다) (나) (가)이다.
㉠ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
오비탈의 전자 수
~ 에 대한 설명으로 옳은 것은? (단, ~ 는 임의의 원소 기호이

다.) ( 점)
① 에서 껍질에 있는 전자 수는 이다.
D46 2016(3월)/교육청 16
② ㉠은 이다. 표는 주기 바닥상태 원자 ~ 에 대해 원자가 전자 수( )와 홀전자

③ 의 홀전자 수는 이다. 수( )의 차( － )를 나타낸 것이다. ~ 는 원자 번호가 연속이다.
④ 에서 껍질에 있는 전자 수는 이다. 원자
⑤ 바닥상태의 원자는 가지이다.

D44 2016(7월)/교육청 12 [보기]
그림은 , 주기 바닥상태 원자 ~ 에서 오비탈과 오비탈에 들 ㄱ. 는 족 원소이다.

어 있는 전자 수의 비율을 나타낸 것이다. 원자 번호는 이며, ㄴ. 원자 반지름은 가 가장 크다.
(가)와 (나)는 오비탈과 오비탈 중 하나이다. ㄷ. 전자가 들어 있는 오비탈 수는 와 가 같다.
60
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
(가)
오비탈에 40
들어 있는 (나)
전자 수의
비율(%) 20
0
A B C
D47 2016/수능 12
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 다음은 바닥상태의 주기 원자 와 에 대한 자료이다.

[보기]
○전자 수 비는 : : 이다.
ㄱ. 홀전자 수는 와 가 같다. ○전자가 들어 있는 오비탈 수 비는 : : 이다.
ㄴ. 는 전자를 잃어 양이온이 되기 쉽다.

ㄷ. 원자가 전자의 유효 핵전하는 가 보다 크다. 와 에 대한 설명으로 옳은 것만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은?
(단, 와 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ [보기]
ㄱ. 의 원자가 전자 수는 이다.
ㄴ. 에서 전자가 들어 있는 오비탈 수 비는 : : 이다.
ㄷ. 가 바닥상태 이 될 때, 전자가 들어 있는 오비탈
D45 2017(6월)/평가원 7 수는 증가한다.
다음은 바닥상태 질소 원자에서 전자가 들어 있는 오비탈 (가)~(다)에
대한 자료이다. (가)~(다)는 각각 , , 중 하나이다. ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
○ (가)와 (나)의 모양이 같다.

○ (가)와 (다)에는 원자가 전자가 들어 있다.
D48 2015(10월)/교육청 9 D50 2016(6월)/평가원 16
표는 주기 원소의 바닥상태 원자 (가)~(다)에 대한 자료이다. 다음은 ~ 주기 바닥상태 원자 ~ 의 전자 배치에 대한 자료이다.
원자 원자 번호 홀전자의 유무
○전자가 들어 있는 전자 껍질 수： ,
(가) 있음 ○전체 오비탈의 전자 수에 대한 전체 오비탈의 전자 수
(나) 있음 의비
(다) 없음
원자
이에 대한 옳은 설명만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) 전체 오비탈의 전자 수

전체 오비탈의 전자 수
[보기]
08
DAY
ㄱ. 홀전자 수는 (가)와 (나)가 같다.
ㄴ. 전자가 들어 있는 오비탈 수는 (다)가 (나)보다 많다. ~ 에 대한 설명으로 옳은 것만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은?
ㄷ. 원자 번호가 인 원소의 바닥상태 원자는 홀전자 수가 (단, ~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
이다. [보기]
ㄱ. 홀전자 수는 가 가장 크다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄴ. 와 의 전자 수 차는 이다.
ㄷ. 가 안정한 이온이 될 때 전자가 들어 있는 오비탈의 수
는 커진다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
D49 2015(10월)/교육청 12
표는 , 주기 원소의 바닥상태 원자 ~ 의 전자 배치에 대한 자료이다.
원자
D51 2015(3월)/교육청 5
그림은 바닥상태 원자 3
전자가 들어 있는 오비탈 수 (라)
(가)~(라)에 대해 전자가 들 2
홀전자 수 (나) (다)
어 있는 오비탈 수와 홀전자 홀전자 수
1
~ 에 대한 옳은 설명만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? (단, 수를 나타낸 것이다. (가)
~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) (가)~(라)에 대한 옳은 설명 0 1 2 3 4 5

만을 〈보기〉에서 있는 대로 전자가 들어 있는 오비탈 수
[보기]
고른 것은? ( 점)
ㄱ. 원자 번호는 가 가장 작다.
ㄴ. 전자가 들어 있는 전자 껍질 수는 와 가 같다. [보기]
ㄷ. 원자가 전자 수는 가 보다 많다. ㄱ. (가)의 전자 배치는 이다.
ㄴ. (나)와 (다)는 원자가 전자 수가 같다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ ㄷ. 원자 번호가 가장 큰 것은 (라)이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
❖ 정답 및 해설 110 ~ 114p Ⅱ 원자의 세계 83

4 오비탈과 전자 배치 D54 2018(3월)/교육청 6
그림은 원자 , 의 전자 배치를 각각 나타낸 것이다.

D52 2019(7월)/교육청 13
1s 2s 2p 3s
다음은 원자 (가)~(다)의 전자 배치를 나타내기 위해 필요한 전자 배치 X
카드에 대한 자료이다.
Y
전자 배치 카드의 종류
오비탈 오비탈
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, , 는
카드 카드 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
(가)~(다)의 바닥상태 전자 배치에 필요한 카드의 종류와 수
[보기]
원자 전자 배치 카드의 종류와 수
(가) 개 개 개
ㄴ. 는 금속 원소이다.
(나) 개 개 개 ㄷ. 와 는 원자가 전자 수가 같다.
(다) 개 개 개
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
는? ( 점)
① ② ③ D55 2017(10월)/교육청 9
④ ⑤ 다음은 학생 가 제출한 전자 배치에 대한 탐구 활동지이다.
오비탈의 에너지 준위와 전자 배치

◯반 ◯◯번 ◯◯◯
<탐구 과제>
바닥상태 칼륨 원자에서 전자가 들어가는 오비탈만을 에
너지 준위에 따라 모두 그리고, 전자 배치의 원리를 만족하도
록 전자를 배치하시오.
D53 2020(6월)/평가원 5
<학생 답안>
그림 (가)~(다)는 가지 원자의 전자 배치를 나타낸 것이다.
(가)
(나)
(다)
(가)~(다)에 대한 설명으로 옳은 것은? ( 점)
① 바닥상태 전자 배치는 가지이다.

② 전자가 들어 있는 오비탈 수는 모두 같다.
학생 가 작성한 답안에서 수정해야 할 사항만을 <보기>에서 있는 대로
③ (가)는 쌓음 원리를 만족한다.
④ (나)에서 오비탈에 있는 두 전자의 에너지는 같다.
⑤ (다)는 훈트 규칙을 만족한다. [보기]
ㄱ. 오비탈 대신 오비탈을 그려야 한다.
ㄴ. 홀전자를 오비탈에 배치해야 한다.
ㄷ. 오비탈의 두 전자는 스핀 방향을 서로 반대로 나타내야
한다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
D56 2020(9월)/평가원 3 D58 2017/수능 3
그림은 학생이 그린 원자 , 와 이온 의 전자 배치 (가)~(다)를 그림은 학생들이 그린 붕소( ), 탄소( ), 질소( ), 산소( ) 원자 각각의
나타낸 것이다. 전자 배치 (가)~(라)를 나타낸 것이다.
1s 2s 2p 1s 2s 2p
(가) (나)
1s 2s 2p 1s 2s 2p
(다) (라)
(가)~(라)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ( 점)

, , 의 원자 번호는 각각 , , 이다.) ( 점) ① (가)는 쌓음 원리를 만족한다.
08
DAY
② (나)는 들뜬상태의 전자 배치이다.
[보기]
③ (다)는 훈트 규칙을 만족한다.
ㄱ. (가)는 바닥상태 전자 배치이다.
④ (라)는 파울리 배타 원리에 어긋난다.
ㄴ. (나)는 파울리 배타 원리에 어긋난다.
ㄷ. 바닥상태의 원자 에서 전자가 들어 있는 오비탈 수는 ⑤ 바닥상태의 전자 배치는 가지이다.
이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
D57 2017(3월)/교육청 4 D59 2016(4월)/교육청 7
그림 (가)~(다)는 학생들이 그린 산소( ) 원자의 전자 배치를 나타낸 것 그림은 , , 오비탈에만 전자가 들어 있는 탄소( ) 원자의 전자
이다. 배치 (가) ~ (다)를 나타낸 것이다.
1s 2s 2p 1s 2s 2p
(가) (가)
(나) (나)
(다)
(다)
(가) ~ (다)에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것

은? (단, (가) ~ (다)는 파울리 배타 원리를 만족한다.) ( 점)
[보기]
[보기]
ㄱ. (가)는 훈트 규칙을 만족하지 않는다.
ㄱ. (가)에서 오비탈에 들어 있는 홀전자 수는 이다.
ㄴ. (나)는 들뜬상태이다.
ㄷ. (다)는 들뜬상태의 전자 배치이다.
ㄷ. (다)는 훈트 규칙을 만족한다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
❖ 정답 및 해설 114 ~ 118p Ⅱ 원자의 세계 85

D60 2019/수능 3 D62 2015(6월)/평가원 2
다음은 학생 가 그린 가지 원자의 전자 배치 (가)~(다)와 이에 대한 현대의 원자 모형에 따르면 바닥상태의 원자에서 전자는 에너지 준위가
세 학생의 대화이다. 낮은 오비탈부터 채워지며, 파울리 배타 원리와 훈트 규칙이 적용된다.
다음 중 바닥상태 에서 원자가 전자의 배치로 옳은 것은? ( 점)
(가) 3s 3pxx 3pyy 3pzz 3s 3pxx 3pyy 3pzz
3s 3pxx 3pyy 3pzz 3s 3pxx 3pyy 3pzz
① 3s 3px 3py 3pz ② 3s 3px 3py 3pz
(나)
(다) ③ ④
(나)는 바닥상태 (다)는 파울리 배타

(가)는 쌓음 원리를
⑤
전자 배치야. 원리에 어긋나.
만족해.
학생 학생 학생
D63 2019(9월)/평가원 5
그림은 학생 가 그린 가지 원자의 전자 배치 (가)~(다)를 나타낸 것

이다.
학생 ~ 중 제시한 내용이 옳은 학생만을 있는 대로 고른 것은? ( 점)
① ② ③ ,
(가)
④ , ⑤ , ,
(나)
(다)

은? ( 점)
[보기]
D61 2015/수능 3 ㄱ. (가)는 훈트 규칙을 만족한다.

다음은 현대 원자 모형에서 바닥상태 전자 배치에 이용되는 원리 및 규
ㄷ. (다)는 바닥상태 전자 배치이다.
칙이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
•쌓음 원리
•파울리 배타 원리
•훈트 규칙
D64 2014(3월)/교육청 6
이에 따른 의 바닥상태 전자 배치로 옳은 것은? ( 점)
다음은 원자 , 의 전자 배치를 나타낸 것이다.
1s 2s 2p
1s 2s 2pÙ 2pÁ 2pz
①
A
② B
③
임의의 원소 기호이다.) (2점)
④
[보기]
⑤ ㄱ. 의 원자가 전자 수는 개이다.
ㄴ. 의 전자 배치는 들뜬상태이다.
ㄷ. 의 안정한 이온은 이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
D65 2013(10월)/교육청 15 D67 2019(10월)/교육청 5
다음은 탄소 원자( )의 전자를 오비탈에 임의로 배치한 것이다. 그림은 원자 ~ 의 전자 배치를 나타낸 것이다.
㈎㈏
㈐㈑
[보기]
훈트 규칙을 만족하지 않음 파울리 배타 원리를 만족하지 않음
ㄱ. (가)는 훈트 규칙을 만족한다.
㈎ㄴ. (나)는 파울리 배타 원리를 ㈏만족한다. 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ~
㈐ㄷ. (다)는 (라)보다 안정한 전자㈑배치이다. 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
의 바닥상태 전자 배치임 의 들뜬상태 전자 배치임
09
DAY
[보기]
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
ㄱ. 는 바닥상태이다.
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄴ. 는 훈트 규칙을 만족한다.
ㄷ. 는 주기 원소이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
D68 고2 2019(9월)/교육청 7
다음은 전자 배치 규칙에 대하여 학습한 내용을 적용한 것이다.
D66 2013(7월)/교육청 3
〈학습 내용〉
그림은 중성 원자 , , 의 전자 배치를 나타낸 것이다. ○ 전자 배치 규칙에는 쌓음 원리, 파울리 배타 원리, 훈트 규칙
1s 2s 2p 이 있으며, 이를 모두 만족하는 전자 배치는 바닥상태이다.
X 〈적용〉
○ 표는 탄소 의 전자 배치 Ⅰ, Ⅱ와 전자 배치 규칙의 만족
Y
여부를 나타낸 것이고, (가)와 (나)는 각각 쌓음 원리와 파울
Z
리 배타 원리 중 하나이다.
전자 배치 규칙
의 전자 배치
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 훈트 규칙 (가) (나)
, , 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
Ⅰ × ㉠
[보기]
ㄱ. 의 전자 배치는 훈트 규칙에 위배된다.
Ⅱ ◯
ㄴ. 는 중 결합이 존재한다.
ㄷ. 의 전자 배치는 바닥상태이다.
(◯ 만족함, 만족 안 함)
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
[보기]
ㄱ. Ⅱ의 전자 배치는 바닥상태이다.
ㄴ. (가)는 쌓음 원리이다.
ㄷ. ㉠은 ‘×’이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
❖ 정답 및 해설 118 ~ 122p Ⅱ 원자의 세계 87

1등급 마스터 문제 [ ] + 2020 수능 ▶ 기본 문제는 고난도 문제 해결을 돕는
[D69~71] 그림은 수소 원자의 선 스펙트럼에서 가시광선 영역을 [D72~74] 그림은 주 양자수 에 따른 수소 원자의 에너지 준위를
나타낸 것이다. 나타낸 것이다. 표는 수소 원자의 가시광선 영역 선 스펙트럼에서 연속되
어 나타난 개의 선을 파장 순으로 나타낸 것이다. 선 에 해당하는 빛
410 656 파장(nm)
의 에너지는 / 이다.
1 2 3 4 5 n
D69 [기본 문제] 1
- 25 E
0
1
- 16 E
1
-9 E
⑴ 수소 원자의 가시광선 영역의 선 스펙트럼에서 가장 파장이
긴 빛은 → 전자 전이에서 방출되는 빛이다.
(○, ×)
1
-4 E
⑵ 가시광선은 파셴 계열에 속한다. (○, ×)
선
⑶ 자외선은 라이먼 계열에 속한다. (○, ×) 에너지
파장
{kJ/mol}
D70 [기본 문제]

D72 [기본 문제]
⑴ 에 해당하는 파장을 갖는 빛은 ( ) →
⑴ 에 해당하는 빛의 에너지인 / 은
( ) 전자 전이에서 방출되는 빛이다.
( )→ ( ) 전자 전이에서 방출되는
⑵ 오비탈에 전자가 있는 수소 원자가 이온화될 때 필요한
빛의 에너지이다.
최소한의 에너지는 ( ) 이다.
⑵ 의 전자 전이를 통해, ( )의 파장이 가장 김을 알 수 있다.
⑶ 에서 으로 전자가 전이될 때 흡수하는 에너지는
( ) 이다.
D73 [기본 문제]
D71 2015/수능 17
⑴ 수소 원자에서 전자 껍질의 에너지 준위는 주 양자수가 클수
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 록( ).
수소 원자의 에너지 준위 `이고, 은 주 양자수, 는 상수이 ( ) 수소의 이온화 에너지는 ( )→ ( )
다.) ( 점) 로 전자가 전이할 때 흡수하는 에너지와 같다.
ㄱ.
[보기]
선에 해당하는 빛은 라이먼 계열에 속한다.
D74 2014/수능 16
ㄴ. 오비탈에 전자가 있는 수소 원자가 이온화될 때 필요한 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)

최소 에너지는 선에 해당하는 빛에너지보다 작다. [보기]
ㄷ. 에서 로 전자가 전이될 때 흡수하는 에너지는 ㄱ. | | | |이다.
선에 해당하는 빛에너지의 배이다. ㄴ. 선 에 해당하는 빛의 에너지는 / 이다.
ㄷ. 수소 원자의 이온화 에너지는 / 이다.

①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
Key
Key
D74 주 양자수에 따른 수소 원자의 에너지 준위
D71 전자 전이
1st 가시광선 영역은 → 인 전자 전이임을 파악하는 것으로 문제
1st 가시광선에 해당하는 전자 전이를 확인하는 것으로 문제에 접근한다! 에 접근한다!
2nd 빛에너지와 파장은 반비례함을 적용한다. 2nd 파장이 길수록 빛에너지는 작다는 것을 적용한다.
D75 2018(3월)/교육청 19
다음은 , 주기 바닥상태 원자 ~ 에 대한 자료이다. 수소 원자의 에너지 준위 이다.) ( 점)

[보기]
○ ~ 의 홀전자 수의 총합은 이다. ㄱ. 에 해당하는 에너지는 수소의 이온화 에너지와 같다.
○ 오비탈에 들어 있는 전자 수는 가 의 배이다. ㄴ. 방출하는 빛의 파장은 에서가 에서보다 길다.
전자가 들어 있는 오비탈 수 ㄷ. 의 선은 에 해당한다.
○ 는 전자가 들어 있는 오비탈 수 가 이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
[보기]
09
DAY
ㄴ. 홀전자 수는 가 보다 크다. D78 2015(10월)/교육청 19
ㄷ. 와 는 전자가 들어 있는 오비탈 수가 같다. 다음은 수소 원자의 전자 전이 와 를 정의한 것이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ○ : 임의의 전자 껍질에서 인 전자 껍질로의 전자 전이

중 가장 큰 에너지를 흡수하는 전자 전이
○ : 임의의 전자 껍질에서 인 전자 껍질로의 전자 전
D76 2014(4월)/교육청 7
이 중 가장 작은 에너지를 방출하는 전자 전이
그림은 원자 ~ 의
바닥상태 전자 배치를 와 에 대한 옳은 설명만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? (단, 수
기록한 노트의 일부가
소 원자의 에너지 준위 ` 이고, 은 주 양자수, 는 상수이다.)
물에 젖어 글씨가 번
( 점)
져 있는 모습을 나타
[보기]
낸 것이다.
~ 에 대한 설명으 ㄱ. 는 의 전자 전이이다.
로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ~ 는 임의의 ㄴ. 에서 방출하는 빛은 가시광선이다.
원소 기호이다.) ( 점) ㄷ. 과 에서 방출하는 에너지의 합은 에서 흡수하는 에너
지와 크기가 같다.
H [보기]
ㄱ. 는 금속 원소이다. F
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
Na
ㄴ. 의 원자 번호는 이다.
a
ㄷ. 4와 Al 전자 배치가 같다.
는 안정한 이온의
b
3
n후 2 d e
①ㄱ ②c ㄷ ③ ㄱ, ㄴ4 → 2 ④ ㄴ, ㄷ ⑤
3 →ㄱ,
2 ㄴ, ㄷ
1
Key
1 2 3 4 486nm 656nm
D75 원자의 전자 배치
D77 n전
(가) (나)
2014(9월)/평가원 17
1st 홀전자 수의 총합이 인 경우의 수를 따져서 문제에 접근한다!
가능한 ~ 홀전자 수의 조합은 ( , , )과 ( , , )이다.
그림 (가)는 수소 원자의 전자 전이 ~ 를 전이 전 주 양자수( 전)와 전
2nd , 주기 원소들의 각 오비탈에 들어 있는 전자 수를 파악한다!
이 후 주 양자수( 후)로 나타낸 것이다. 그림 (나)는 수소 원자의 가시광
선 영역의 선 스펙트럼이며, 의 선은 에 해당한다. D76 원자의 바닥상태 전자 배치
a 1st 안쪽 껍질에 들어 있는 전자 수를 파악하여 문제에 접근한다!

4
3
b
D77 수소 원자의 전자 전이
n후 2 d e
1st (가)에서 전자 전이
~ 중 가시광선을 방출하는 전자 전이를 찾아 문제에
c 접근한다!
1
전이 후 주 양자수가 인 와 가 가시광선을 방출하는 전자 전이이다.
1 2 3 4 486nm 656nm
n전
(가) (나)
D78 수소 원자의 전자 전이
1st 전자 전이 와 의 전이 전 주 양자수와 전이 후 주 양자수를 생각하여 문제

에 접근한다!
는 에서 로의 전자 전이이고, 는 에서 로의 전자 전
이이다.
❖ 정답 및 해설 123 ~ 127p Ⅱ 원자의 세계 89

D79 2016(9월)/평가원 14 D82 2020/수능 5
표는 서로 다른 원소 와 의 바닥상태에 있는 가지 입자에 대한 자 다음은 주기 바닥상태 원자 와 에 대한 자료이다.

료이다.
○ 와 의 홀전자 수의 합은 이다.
입자 ○ 전자가 들어 있는 오비탈 수는 이다.
오비탈의 홀전자 수
오비탈의 총 전자 수 바닥상태 원자 의 전자 배치로 적절한 것은? (단, 와 는 임의의 원
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은?
(단, 와 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) ① ②
[보기] ③ ④
ㄱ. 는 주기 족 원소이다.
⑤
ㄴ. 오비탈의 홀전자 수는 이다.
ㄷ. 오비탈의 총 전자 수는 이다.
D83 2020/수능 13
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 그림은 수소 원자의 전자가 들뜬상태에서 바닥상태(주 양자수(( ) )

로 전이할 때 방출하는 빛의 선 스펙트럼을 나타낸 것이다. 은 전자가
에서 로 전이할 때 방출하는 빛의 파장이다.
D80 2016(3월)/교육청 11
λ λ λ
다음은 , 주기 바닥상태 원자 , 의 전자 배치에 대한 자료이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 수소
원자의 에너지 준위 이고, 파장은 에너지에 반비례한다.) ( 점)

◦ 오비탈의 총 전자 수 비는 : : 이다.
오비탈의 총 전자 수 [보기]
◦ , 에서 는 각각 이다.
ㄱ. 에 해당하는 빛의 에너지는 수소 원자의 이온화 에너지
보다 작다.
와 에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, , ㄴ. 전자가 에서 으로 전이할 때 방출하는 빛의 파장
는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) 은 이다.
ㄷ. 발머 계열의 전자 전이 → 에서 방출하는 빛의
[보기]
파장은 모두 보다 길다.
ㄴ. 원자가 전자 수는 가 의 배이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄷ. 안정한 이온의 반지름은 가 보다 크다.
Key
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ D79 전자 배치와 홀전자 수

1st 가 이 되기 위한 조건을 파악하여 문제에 접근한다!
가 이 되려면 오비탈 전자 수가 , , , 이어야 한다.
D81 2015(4월)/교육청 7
D80 전자 배치
그림 (가)~(다)는 , , 1s 2s 2p 오비탈의 총 전자 수
1st 가 인 , 주기 원소를 찾아 문제에 접근한다!
의 전자 배치를 나타낸 (가)
가 인 , 주기 원소는 산소( )와 마그네슘( )이다.
것이다. 오비탈의 총 전자 수
이에 대한 설명으로 옳은 것 (나)
D81 원자와 이온의 전자 배치
만을 〈보기〉에서 있는 대로 1st 보기를 먼저 읽은 후 각 규칙의 의미를 떠올려 문제에 접근한다!
(다)
D82 전자 배치
[보기] 1st 주기 바닥상태 원자인 와 가 가질 수 있는 홀전자 수를 파악하여 문제에
접근한다!
ㄱ. (가)는 바닥상태 전자 배치이다.
홀전자 수의 합이 인 와 는 개 또는 개의 홀전자를 갖는다.
ㄴ. (나)에서 (다)로 될 때 에너지가 방출된다.
ㄷ. (다)는 훈트 규칙을 만족하는 전자 배치이다. D83 수소 원자의 전자 전이
1st 이 → 전자 전이에 해당함을 이용하여 그 보다 파장이 긴 와

의 전이 전 주 양자수를 파악하여 문제에 접근한다!
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ

II 원자의 세계
E 원소의 주기성
•이온화 에너지의 주기성: 15~17족의 원소들이 2~6주기에서 어떠 학년도 문항수 문제 유형 난이도
한 주기성을 가지는지 묻는 문제가 출제되었다. 이온화 에너지의 주기성
2020 2
•전기 음성도와 이온 반지름의 주기성: 원자 번호 8~13인 원자의 전기 음성도와 이온 반지름의 주기성
전기 음성도와 이온 반지름의 주기성으로 원자를 구하고 그 특징 원자 반지름과 이온 반지름의 주기성
을 비교하는 문제가 출제되었다. 2019 2
이온화 에너지의 주기성
원자 반지름의 주기성
2018 2
2021 수능 예측 원소의 주기적 성질
•2, 3주기 원소들의 유효 핵전하, 원자 반지름, 전기 음성도, 이온

화 에너지가 그래프로 제시되는 문제가 출제될 가능성이 높다. 순
차 이온화 에너지와 원자가 전자 수의 관계를 이용하는 문제가
출제될 수 있다.
•2020 수능에서는 출제되지 않았지만 2019 수능, 2020 6월 모평,
2020 9월 모평에서 꾸준히 출제된 2족과 13족, 15족과 16족 사이
의 이온화 에너지를 비교하는 문제가 다시 출제될 가능성이 높다.
대표 유형
E28 2019(6월)/평가원 13 출제 개념
등전자 이온의 주기성을 묻는 문제이다. 전기 음성도, 이온 반지름의 비
다음은 바닥상태 원자 ~ 에 대한 자료이다.
교를 통해 에 해당하는 각 원자를 알아내는 문제이다.
○ 원자 번호는 각각 , , , 중 하나이다.
핵심은 이것
○ 전기 음성도는 이다.
원자 번호 , , , 의 원소는 각각 , , , 이고, 이온
○ 각 원자의 이온은 모두 의 전자 배치를 갖는다.
이온 반지름 의 전하는 각각 – , – , , 이다. 이온 반지름은
○ ~ 의 는 이온의 전하) 인 것을 이용한다.
| |
이온 반지름
(상댓값) 문항 분석
이온 반지름
이온 반지름은 이므로 은
이 가장 작고 이 가장 크며, 전기 음성도는 이므로

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 이온 반지름
은 이다. 따라서 는 , 는 , 는 , 는
[보기] 이다.
이온 반지름
ㄱ. 는 이다.
원자 반지름
같은 유형 다른 문제: E10, E14, E31, E66
ㄴ. 전기 음성도는 이다.
ㄷ. 원자가 전자가 느끼는 유효 핵전하는 이다. 〔정답 및 해설 〕
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
E 중요도
1 주기율표와 원소의 분류
➊ 원자가 전자 수의 주기성
1. 주기율표 같은 주기에서 원자 번호가 증가함에 따라 원자가
전자 수도 증가한다.
⑴ 족: 주기율표의 세로줄로 ~ 족이 있다.
→ 원자가 전자는 주기성이 나타난다.
① 같은 족 원소는 원자가 전자 수가 같아서 화학적 성질이 비슷하다. (단, 수소는 족 원
자
에 위치하고 있지만 비금속 원소로, 족에 속해있는 나머지 금속 원소들과는 화학 가
전
자
적 성질이 다르다.) 수
② , , ~ 족의 경우 원자가 전자 수는 족 번호의 끝자리 수와 같다.

원자 번호
⑵ 주기: 주기율표의 가로줄로 ~ 주기가 있다. 같은 주기의 원소는 바닥상태에서 전자가
들어 있는 전자 껍질 수가 같다. 이때 주기는 전자가 들어 있는 전자 껍질 수와 같다.
알칼리 금속
2. 전자 배치와 주기율
수소를 제외한 족 원소로 리튬( ), 나트륨( ),
⑴ 전자가 들어 있는 가장 바깥 전자 껍질의 주 양자수는 주기와 같다. 칼륨( ), 루비듐( ) 등이 있다. 반응성이 매우 크
며, 원자 번호가 클수록 금속성이 증가하고, 전자
⑵ 원자가 전자 수가 주기적으로 반복되어 나타나기 때문에 원소의 화학적 성질이 주기
개를 잃고 가의 양이온이 되기 쉽다.
적으로 반복된다.➊
⑶ 원자가 전자 수는 족 번호의 끝자리 수와 같으며, 전자가 들어 있는 가장 바깥 전자 알칼리 토금속
껍질의 오비탈과 오비탈에 들어 있는 전자 수의 합이다. (단, 족은 제외) 족 원소로 베릴륨( ), 마그네슘( ), 칼슘( )
등이 있다. 알칼리 금속보다는 반응성이 작으며,
족 가의 양이온이 되기 쉽다.
주기
할로젠 원소
족 원소로 플루오린( ), 염소( ), 브로민( ),
아이오딘( ) 등이 있다. 반응성이 크며, 원자 번호가
클수록 반응성이 작아지고, 전자 개를 얻어 가
의 음이온이 되기 쉽다.
가장 바깥 전자 비활성 기체
껍질의 전자 배치
족 원소로 헬륨( ), 네온( ), 아르곤( ), 크
원자가 전자 수 립톤( ) 등이 있다. 옥텟 규칙을 만족( 은 제외)
▲ 가장 바깥 전자 껍질의 전자 배치 하므로 안정하여 다른 원소들과 거의 반응하지 않
는다.
3. 원소의 분류
⑴ 금속 원소: 주로 주기율표의 왼쪽과 가운데 쪽에 위치한다. ➋ 금속성과 비금속성
① 전자를 잃고 양이온이 되기 쉽다.➋ → , → ① 금속성: 전자를 잃고 양이온이 되기 쉬운 성질,
② 열과 전기가 잘 통하고, 수은( )을 제외하고는 상온에서 고체➌로 존재한다. 주기율표의 왼쪽, 아래로 갈수록 금속성이 커진
다.
⑵ 비금속 원소: 주로 주기율표의 오른쪽에 위치한다. (단, 수소는 왼쪽) ② 비금속성: 전자를 얻어 음이온이 되기 쉬운 성질,
① 전자를 얻어 음이온이 되기 쉽다. → , → 주기율표의 오른쪽, 위로 갈수록 비금속성이 커
진다.
② 열과 전기가 잘 통하지 않고(단, 흑연은 예외), 브로민( )을 제외하고는 상온에서
기체나 고체로 존재한다.
➌ 상온에서 원소의 상태( 기압)
⑶ 준금속 원소: 주기율표에서 금속과 비금속의 경계에 위치한다. 금속과 비금속의 중간
기체: , , , ,
정도의 성질을 가지고 있다.➍ 액체: ,
족 고체: 나머지 원소들
주기
비활성 기체
➍ 준금속 원소의 특징과 종류
•금속과 비금속의 경계에 분포한다.
•금속과 같이 자유 전자가 있다.
.
•밀도가 낮다.
•붕소( ), 규소( ), 비소( ), 저마늄( ), 안티모
니( ), 텔루륨( ) 등이 있다.
할로젠 원소
알칼리 금속 알칼리 토금속 금속 준금속 비금속
1. 유효 핵전하 ➎ 가려막기 효과
다전자 원자에서 전자들 사이의 반발력 때문에 원
⑴ 유효 핵전하: 전자에 작용하는 실질적인 핵전하로서 가려막기 효과(가림 효과)➎에 의
자핵과 전자 사이의 실질적인 인력이 약해지는 현
해 원자핵의 전하보다 작은 값을 가진다. 유효 핵전하가 크면 원자핵과 전자 사이의 상이다.
인력이 크고, 작으면 원자핵과 전자 사이의 인력이 작다.

⑵ 주기성 + 유효 핵전하
•수소 원자: 핵전하 유효 핵전하
① 같은 주기: 원자 번호가 커질수록 원자가 전자가 느끼는 유효 핵전하가 커진다. •다전자 원자: 핵전하 유효 핵전하
② 같은 족: 원자 번호가 커질수록 원자가 전자가 느끼는 유효 핵전하가 커진다.
③ 핵전하가 증가하면서 주기가 바뀔 때 원자가 전자에 작용하는 유효 핵전하가 크 ➏ , 주기 원소의 원자가 전자가 느끼는 유
효 핵전하
게 감소한다.➏
유
효
2. 원자 반지름 핵
전
⑴ 원자 반지름: 같은 종류의 두 원자가 서로 결합할 때 두 원자핵 간 거리의 로 정의한다. 하
10
DAY
⑵ 주기성
① 같은 주기: 원자 번호가 증가할수록 원자 반지름이 감소한다. → 전자 껍질 수가 같
족
지만 유효 핵전하가 증가하여 전자들이 원자핵 쪽으로 강하게 끌어당겨지므로 원
자 반지름이 감소한다.
② 같은 족: 원자 번호가 증가할수록 원자 반지름이 증가한다. → 전자 껍질 수가 증가
하여 원자핵과 원자가 전자 사이의 거리가 멀어지므로 원자 반지름이 증가한다.➐
3. 이온 반지름
⑴ 양이온의 반지름: 금속 원자가 전자를 잃고 양이온이 되면 전자가 들어 있는 전자 껍
질 수가 감소하기 때문에 반지름이 감소한다. → 원자 반지름 양이온 반지름
⑵ 음이온의 반지름: 비금속 원자가 전자를 얻어 음이온이 되면 전자 수가 증가하여 전자
사이의 반발력이 커지고 가려막기 효과가 커져서 유효 핵전하가 감소하기 때문에 반
지름이 증가한다. → 원자 반지름 음이온 반지름
⑶ 주기성 ➐ 원자 반지름의 주기성
① 같은 주기: 원자 번호가 커질수록 양이온의 반지름과 음이온의 반지름이 감소한다. 같은 주기에서는 원자 번호가 작을수록, 같은 족에
② 같은 족: 원자 번호가 커질수록 양이온의 반지름과 음이온의 반지름이 증가한다. 서는 원자 번호가 클수록 원자 반지름이 커진다.
감소
족 족 족 족 족
증가
▲ 원자 반지름과 이온 반지름 비교 (단위: )
⑷ 전자 수가 같은 이온(등전자 이온): 전자 수가 같은 이온의 반지름은 핵전하가 클수록 2020 수능 15번

출제 2020 9월 모평 8번
핵과 전자 사이의 인력이 증가하므로 이온 반지름이 작아진다.
등전자 이온의 이온 반지름을 비교하는 문제가 출제되
므로 원자 번호가 클수록 이온 반지름이 작아지는 것을
암기하고 있어야 한다.
주기 원소의 음이온 주기 원소의 양이온
3 전기 음성도
1. 전기 음성도: 공유 결합에 참여한 원자가 공유 전자쌍을 끌어당기는 힘의 크기를 상대
적으로 정의한 값으로, 단위가 없다.➑ ➑ 전기 음성도
2. 전기 음성도의 주기성 공유 전자쌍을 끌어당기는 힘이 가장 큰 플루오린

( )의 전기 음성도를 으로 정하고, 다른 원자들
⑴ 같은 주기: 원자 번호가 클수록 유효 핵전하가 증가하여 원자핵과 전자 사이의 인력이 의 전기 음성도를 상대적으로 나타낸 값이다.
증가하므로 공유 전자쌍을 끌어당기는 힘의 세기가 증가한다.
⑵ 같은 족: 원자 번호가 클수록 전자 껍질 수가 증가하여 원자핵과 전자 사이의 인력이
감소하므로 공유 전자쌍을 끌어당기는 힘의 세기가 감소한다.
1. 이온화 에너지
⑴ 이온화 에너지➒: 기체 상태의 원자 몰에서 전자 몰을 떼어 내는데 필요한 최소 에너 ➒ 이온화 에너지
지이다. 바닥상태에서 원자가 전자를 로 전이시키는
데 필요한 에너지와 같다.
에
( : 이온화 에너지) 너
지
⑵ 이온화 에너지의 주기성➓ 이온화

에너지
① 같은 주기: 원자 번호가 커질수록 이온화 에너지가 대체로 증가한다. → 유효 핵전
하가 증가하여 원자핵과 원자가 전자 사이의 전기적 인력이 증가하기 때문이다.
② 같은 족: 원자 번호가 커질수록 이온화 에너지가 감소한다. → 전자 껍질 수가 증가
▲ 수소( )의 이온화 에너지
하여 원자핵과 원자가 전자 사이의 거리가 멀어져 전기적 인력이 약해지기 때문이
➓ 이온화 에너지의 주기성
다.
족 원소의 이온화 에너지가 가장 크다. 같은 주기에서는 원자 번호가 클수록, 같은 족에서
이 는 원자 번호가 작을수록 이온화 에너지가 대체로
온
화 같은 족 원소로 원자 번호 커진다.
가 커질수록 이온화 에너지 대체로 증가
에
너 는 감소한다.
지
(
\
같은 주기 원소로 원자 번
)
호가 커질수록 이온화 에너
지는 대체로 증가한다.
원자 번호 대체로 감소
⑶ 이온화 에너지의 주기성 예외: 전자 배치의 특성 때문에 족과 족 사이와 족과 2020 수능 10번

출제 2020 6월 모평 16번
족 사이에서는 원자 번호가 증가할 때 이온화 에너지가 감소한다.
2020 9월 모평 14번
족 베릴륨( ) 족 붕소( ) 족 질소( ) 족 산소( )

이온화 에너지의 주기성 예외를 함정으로 하는 문제가
자주 출제되므로 족과 족, 족과 족 사이에서
예외가 있음을 명심해야 한다.
에너지가 높은 오비탈에 전자가 있는 족 원소 족 원소( )는 오비탈에 쌍을 이룬 전자 사이의

( )가 에너지가 낮은 오비탈에 전자가 있는 족 반발력 때문에 홀전자만 있는 족 원소( )보다
원소( )보다 전자를 떼어 내기 쉽다. 전자를 떼어 내기 쉽다.
2. 순차 이온화 에너지 2020 수능 15번

출제 2020 6월 모평 16번
⑴ 순차 이온화 에너지: 기체 상태의 다전자 원자에서 전자를 몰씩 차례대로 떼어 내는 2020 9월 모평 14번
데 필요한 단계별 에너지이다.
자료에서 순차 이온화 에너지가 급격히 증가하는 것을
이용해 원자가 전자 수를 알아내는 문제가 출제되므로
( : 제 이온화 에너지)
번째 전자를 떼어낼 때 순차 이온화 에너지가 급격히
( : 제 이온화 에너지) 증가하면 원자가 전자 수는 개임을 알아야 한다.
( : 제 이온화 에너지)
→ 순차 이온화 에너지의 크기:
⑵ 순차 이온화 에너지의 크기: 전자를 떼어 낼수록 순차 이온화 에너지는 점점 증가한다. 순차 이온화 에너지와 원자가 전자 수
→ 전자 수가 작아질수록 전자 사이의 반발력이 작아져 유효 핵전하가 증가하기 때문 번째 전자를 떼어 낼 때 이온화 에너지가 급격히
이다. 증가하면 원자가 전자 수는 이다.
• 족:
⑶ 순차 이온화 에너지와 원자가 전자: 원자가 전자를 모두 떼어 내고 안쪽 전자 껍질에 → 원자가 전자 수
있는 전자를 떼어 낼 때 이온화 에너지가 급격히 증가한다. → 원자가 전자를 모두 떼 • 족:
→ 원자가 전자 수
어 내면 그 다음 떼어 낼 전자는 그 전 전자보다 안쪽 전자 껍질에 존재하므로 떼어
• 족:
내기가 매우 어려워진다. 따라서 원자가 전자 수를 알 수 있다. → 원자가 전자 수
1 주기율표와 원소의 분류 3 전기 음성도

01 다음 자료를 보고 원소 , , 에 대한 설명으로 옳은 것은 03 다음 자료에 대한 설명으로 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표
○, 틀린 것은 ×에 표시하시오. (단, 원소 , , 는 순서대 시하시오.
로 주기율표의 (가), (나), (다) 영역에 속한다.) 3
D
C E
홀전자 수 2
족 A
2 13 14 15 16 17 1
주기 B
0
2 전기 음성도
3 ① 금속 원소는 가지이다.
3
D N
(○, ×)
C C E
② 원자가 홀전자
전자가 수 2느끼는 유효 핵전하는 가 보다O크다.
(가) (나) (다) A Li
(○, ×)
10
DAY
1
○ 원자 번호는 ＞＞ 이다. B Be
③ 바닥상태 원자의
0 전자 배치에서 전자가 들어 있는 오비탈의
○ 제 이온화 에너지는 ＞ 이다. 전기 음성도
수는 와 가 같다.
2주기에서는 원자 번호가 1 증가할 때마다 (○, ×)
○ (가) 영역의 원소 중 원자 반지름은 가 가장 크다. 전기 음성도는 0.5씩 증가
족
2 13 14 15 16 17
④ 이온 반지름은 가 보다 크다. (○, ×)
주기
⑤ 제 이온화 에너지는 가 보다 크다. (○, ×)
① 는 주기 족2 원소이다. Y Z (○, ×)
{N} {O}
② 바닥상태의 홀전자 수는
X
와 가 같다. (○, ×)
3
③ {Mg} 이온의 반지름은
의 전자 배치를 갖는 ＞ 이다. (○, ×)
④ 바닥상태에서 전자 껍질(가)
수는 가
(나) 보다 (다)
많다. (○, ×)
⑤ 안정한 이온의 전자 배치는 와 가 같다. (○, ×)
04 다음 자료에 대한 설명으로 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표
02 자료에 대한 설명 중 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표시하시 시하시오.
오. (단, ~ 는 주기인 임의의 원소 기호이고, 는 핵전하,
*는 유효 핵전하이다.) 순차적 이온화 에너지( , /몰)
원소
10 10
C C
E E
D D
A A
Z-Z* Z-Z*
Z 또는 Z* Z 또는 Z* (상댓값) B
(상댓값) B
0 0 0 0 ① 는 원자가 전자 수가 이다. (○, ×)

3 3 10 10 1 2 1 3 2 3
원자 번호 원자 번호 홀전자 수 홀전자 수 ② 는 주기 족 원소이다. (○, ×)
(가) (가) (나) (나) ③ 와 는 같은 주기 원소이다. (○, ×)
④ 전기 음성도는 가 보다 크다. (○, ×)
① 는 플루오린( )이다. (○, ×) ⑤ 원자가 전자가 느끼는 유효 핵전하는 가 보다 크다.
② 제 이온화 에너지는 이다. (○, ×) (○, ×)
③ 바닥상태 원자에서 전자가 들어 있는 오비탈의 수는 가
의 배이다. (○, ×)
④ 의 바닥상태 전자 배치를 갖는 이온 중 이온 반지름이 가
장 작은 원소는 이다. (○, ×)
⑤ 전기 음성도는 가 가장 크다. (○, ×)
정답
01 ① ○ ②× ＞ ③× ＞ ④○ 는 , 는 ⑤○ 으로 같음) 03 ① ○ , ② ○ (같은 주기, 원자 번호: ③ ○ 개)

02 ① × 는 주기 족) ② ○ 는 주기 족, 는 주기 족 원소) ③ ○ 는 , 는 ④× ⑤×
④ ×(원자 번호가 가장 큰 ⑤○ 는 (산소)) 04 ① ○ )②× 주기 족) ③ ○ 주기) ④ ○ (같은 족, 원자 번호:
⑤ × (같은 주기, 원자 번호:
1 주기율표와 원소의 분류 E03 2018(4월)/교육청 8
다음은 원소 에 대한 설명과 주기율표의 일부이다.

E01 고2 2019(9월)/교육청 10
그림은 원소 ~ 를 주어진 기준에 따라 분류한 것이다. ○ 는 주기율표의 (가)~(마) 위치 중 하나에 위치한다.

○ 바닥상태의 원자에서 원자가 전자 수는 전자가 들어 있
주기 족
는 전자 껍질 수보다 크다.
족
주기
예 아니요 (가)
금속 원소인가?
(나) (다) (라)
예 아니요
㉠
(마)
(가) (나)
의 위치는? (단, 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)

~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) ① (가) ② (나) ③ (다) ④ (라) ⑤ (마)
[보기]
ㄱ. (가)에 해당하는 원소는 가지이다.
ㄴ. ㉠에 ‘바닥상태 원자의 전자 배치에서 홀전자 수는 인가?’
를 적용할 수 있다.
ㄷ. (나)에 해당하는 원소는 족이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
E04 2016(4월)/교육청 14
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 다음은 주기율표의 일부와 원소 ~ 에 대한 자료이다. 원소 , ,

는 순서대로 주기율표의 (가), (나), (다) 영역에 속한다.
E02
족
2 13 14 15 16 17
2015/수능 14 주기
표는 바닥상태인 원자 ~ 의 원자가 전자 수( )와 홀전자 수 ( )의 차 2
( )를 나타낸 것이다. ~ 는 각각 , , , 중 하나이다.

3
(가) (나) (다)
◦원자 번호는 이다.

~ 에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ◦제 이온화 에너지는 이다.
( 점) ◦(가) 영역의 원소 중 원자 반지름은 가 가장 크다.
[보기]
ㄱ. 전기 음성도가 가장 큰 원소는 이다.
ㄴ. 전자가 들어 있는 오비탈의 수는 가 의 배이다.
ㄷ. 의 전자 배치를 갖는 이온의 반지름은 가 보다 [보기]
크다. ㄱ. 는 주기 족 원소이다.
ㄴ. 바닥상태의 홀전자 수는 와 가 같다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ㄷ. 의 전자 배치를 갖는 이온의 반지름은 이다.
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
E05 2013(10월)/교육청 9 2 유효 핵전하와 원자 반지름
다음은 주기율표의 ~ 위치에 들어갈 어떤 원소 (가), (나)의 특징을
정리한 자료이다.
E07 2019(7월)/교육청 8
다음은 , 주기 원소 ~ 에 대한 자료이다. , 는 각각 원자 반지
족
름과 이온 반지름 중 하나이다.
주기
○ ~ 이온은 모두 의 전자 배치를 갖는다.
○ ~ 이온의 전하의 절댓값
구분 이온 이온 이온
○ 바닥상태에서 전자 껍질 수는 (나)가 (가)보다 많다.
|이온의 전하|
○ 바닥상태에서 홀전자 수는 (가)가 (나)의 배이다.
○ 안정한 이온의 전자 배치는 (가)와 (나)가 같다. ○ ~ 의 원자 반지름과 이온 반지름
10
DAY
(가), (나)의 위치를 옳게 짝지은 것은? ( 점)
반지름
( )
(가) (나) (가) (나)
① ②
③ ④ 원소
⑤
[보기]
ㄱ. 는 이온 반지름이다.
E06 2013(4월)/교육청 15 ㄷ. 는 주기 원소이다.
그림은 주기율표에서 원소 , 가 포함된 영역 (가)와 원소 , 가
포함된 영역 (나)를 나타낸 것이다. 와 가 결합한 안정한 화합물은 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
이다. ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
족 1 2 3~12 13 14 15 16 17 18
주기
1
2
(나)
3
4
(가) E08 2019(3월)/교육청 13
그림은 , 주기 원소 ~ 의 이온 반지름을 나타낸 것이다. , ,

원소 X와 Y`: 족은 같고 , 은 족 원소의 전자 배치를 갖는다.
원소 A와 B`: 주기는 같고 주기는 다르다.
족은 다르다.
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 이온 반지름
, , , 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) ~ 에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ~

[보기] 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
ㄱ. 는 이온 결합 화합물이다. [보기]
ㄴ. 원자가 전자의 유효 핵전하는 가 보다 크다. ㄱ. 는 주기 원소이다.
ㄷ. 는 족 원소이다. ㄴ. 원자 번호는 가 보다 크다.
ㄷ. 원자 반지름은 가 보다 크다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
❖ 정답 및 해설 130 ~ 133p Ⅱ 원자의 세계 97

E09 고2 2019(9월)/교육청 12 E11 2018/수능 10
표는 , 주기 원소 ~ 에 대한 자료이고, 그림은 , 주기 원소의 원 다음은 원자 반지름의 주기적 변화와 관련하여 학생 가 세운 가설과

자가 전자가 느끼는 유효 핵전하( )를 족에 따라 나타낸 것이다. 이를 검증하기 위해 수행한 탐구 활동이다.
원소 원소 주기 <가설>
원자가 전자 수 원자가 전자 수 ○ ㉠
주기
원자 반지름 원자 반지름( ) <탐구 과정>
족 ○ 족 원소 , , , 의 원자 반지름을 조사한다.
~ 에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ○ 족 원소 , , , 의 원자 반지름을 조사한다.
(단, ~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) ○ 조사한 가지 원소의 원자 반지름을 비교한다.
<탐구 결과>
[보기]
ㄱ. 는 주기 원소이다. 주기
ㄴ. 원자 번호는 가 가장 크다. 원소
ㄷ. 원자가 전자가 느끼는 유효 핵전하는 이다. 원자 반지름
원소
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ 원자 반지름
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
<결과>
○ 가설은 옳다.
학생 의 결론이 타당할 때, ㉠으로 가장 적절한 것은? ( 점)
① 전자 수가 클수록 원자 반지름은 커진다.

② 원자가 전자 수가 클수록 원자 반지름은 커진다.
③ 같은 족에서 원자 번호가 클수록 원자 반지름은 커진다.
E10 2019(9월)/평가원 11
④ 같은 주기에서 원자 번호가 클수록 원자 반지름은 커진다.
원자 반지름 이온 반지름 ⑤ 전자가 들어 있는 전자 껍질 수가 클수록 원자 반지름은 커진다.
그림은 원자 ~ 에 대하여 과 을 나타낸
이온 반지름 이온의 전하
것이다. ~ 는 각각 , , 중 하나이며, ~ 이온의 전자 배
치는 모두 과 같다.
원자 반지름 이온 반지름 E12 2018(9월)/평가원 15
이온 반지름 이온의 전하
(상댓값) (상댓값) 그림은 원자 ~ 에 대한 자료이고, *는 원자가 전자가 느끼는 유효
핵전하이다. ~ 의 이온은 모두 의 전자 배치를 가지며, 원자 번호
는 각각 , , 중 하나이다.
이온 반지름 이온 반지름
원자 반지름 *
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) (상댓값)
[보기]
ㄱ. 원자가 전자가 느끼는 유효 핵전하는 이다.
ㄴ. 이온 반지름은 이온이 이온보다 크다. ~ 에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
ㄷ. 원자가 전자 수는 이다. (단, ~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
[보기]
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
ㄱ. 원자 반지름은 가 가장 크다.
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
ㄴ. 원자가 전자가 느끼는 유효 핵전하는 가 보다 크다.
ㄷ. 와 는 ： 로 결합하여 안정한 화합물을 형성한다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
E13 2017(7월)/교육청 8 E15 2017(3월)/교육청 9
표는 , 주기 바닥상태 원자 ~ 에 대한 자료이다. 표는 원소 ~ 에 대한 자료이다. ~ 는 각각 족, 족, 족원

소 중 하나이고, 이온의 전자 배치는 모두 네온( )과 같다.
원자
홀전자수 원소
오비탈에 들어 있는 전자 수 원자 반지름
오비탈에 들어 있는 전자 수 이온 반지름
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ~

~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
[보기] [보기]
ㄱ. 는 족 원소이다. ㄱ. 이다.
ㄴ. 는 주기 원소이다. ㄴ. 원자 번호는 가 보다 크다.
ㄷ. 원자가 전자가 느끼는 유효 핵전하는 가 보다 크다.
10
DAY
ㄷ. 와 는 같은 주기 원소이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
E16 2016(9월)/평가원 15
다음은 원소 , 에 대한 자료이다.
E14 2018(6월)/평가원 10 ○ 는 주기, 는 주기 원소이다.

○ 그림에서 는 의 원자 반지름, 는 의 원자 반지름
그림은 원소 ~ 가 과 같은 이온 반지름
(상댓값) 이다.
전자 배치를 갖는 이온이 되었을 때
○ 그림에서 ㉠과 ㉡은 각각 이온의 반지름, 이온의 반지
의 이온 반지름을 나타낸 것이다.
름 중 하나이다.
~ 는 각각 , , , 중
㉠ Rı RÅ ㉡
하나이다.
0 반지름(pm)
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보
반지름
기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) 원자 반지름
이에 대한(pm)
설명으로 옳은 것만을 〈보기〉에서 이온 있는 대로 고른 것은? (단,
반지름
200
N#— Na
[보기] 와 는 임의의 원소 기호이고, 이온은 안정한 상태이며 족 원소의
O@— F—
Mg
ㄱ. 는 이다. 전자 배치를 갖는다.) ( 점) Na±
100
ㄴ. 원자가 전자가 느끼는 유효 핵전하는 이다.
N O F [보기]
Mg@±
ㄱ. 원자가0 전자
7
수는
8 9
가 보다 크다.
11 12
ㄴ. 이온과 이온의 전자원자배치는
번호 같다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
ㄷ. ㉡은 이온의 반지름이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
❖ 정답 및 해설 134 ~ 137p Ⅱ 원자의 세계 99

E17 2015(7월)/교육청 10 E19 2016(6월)/평가원 5
표는 원자 ~ 의 바닥상태 전자 배치에서 전자가 들어 있는 오비탈 다음은 철수가 원자 반지름의 주기적 변화를 학습한 후, 이를 토대로 가
수와 홀전자 수를 나타낸 것이다. 설을 세우고 자료 분석을 수행한 결과이다.
원자 오비탈 수 오비탈 수 홀전자 수

<학습 내용>
○원자 반지름은 같은 주기에서 원자 번호가 클수록 작아진다.
그 이유는 원자핵의 전하량이 커지기 때문이다.
<가설>
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? (단, <자료 분석 결과>

~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) ○이온 반지름 :
○이온 반지름 :
[보기]
ㄱ. 와 는 같은 족 원소이다.
철수가 자료 분석을 통해 검증하고자 했던 가설로 가장 적절한 것은?
ㄴ. 원자 반지름은 가 보다 크다.
( 점)
ㄷ. 의 안정한 이온은 이다.
① 중성자가 많을수록 원자 반지름은 커진다.
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ② 분자량이 클수록 원자 반지름은 작아진다.
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ ③ 전자들 사이의 반발력이 클수록 원자 반지름은 커진다.
④ `오비탈의 수가 클수록 전자 수가 같은 이온의 반지름은 작
아진다.
⑤ 원자핵의 전하량이 클수록 전자 수가 같은 이온의 반지름은
작아진다.
E18 2015(4월)/교육청 13
표는 원소 ~ 의 원자 반지름과 이온 반지름을 나타낸 것이다.

~ 는 각각 , , , 중 하나이고 이온에서의 전자 배치가
과 같다.
E20 2015(9월)/평가원 10
원소 원자 반지름 이온 반지름 표는 이온과 이온을 구성하는 입자 ~ 의 수를 나타낸 것이다.
입자 와 는 원자핵을 구성한다.
의수 의수 의수
이온
이온
와 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
[보기]
[보기]
ㄱ. 이다.
ㄱ. 는 중성자이다.
ㄴ. 이온은 이다.
ㄷ. 와 가 결합한 안정한 화합물은 이다.
ㄷ. 이온 반지름은 이온이 이온보다 크다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

3 전기 음성도 2 유효 핵전하와 원자 반지름 3 전기 음성도
E21 2016(4월)/교육청 12 E23 2020(9월)/평가원 8
표는 , 주기인 원소 ~ 에 대한 자료이다. 그림은 원자 ~ 에 대한 자료이다. ~ 는 각각 원자 번호가 ,

, , 중 하나이고, ~ 이온의 전자 배치는 모두 과 같다.
원소
원자가 전자 수
전기 음성도
~ 의 원자 번호를 비교한 것으로 옳은 것은? (단, ~ 는 임의의

원소 기호이다.) ( 점)
① 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,

② ~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
10
DAY
③
[보기]
④
ㄱ. ‘전기 음성도’는 (가)로 적절하다.
⑤
ㄷ. 원자 반지름은 이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
E22 2015(9월)/평가원 14
그림은 주기 원소 ~ 의 전기 음성도와 바닥상태 원자의 홀전자 수

를 나타낸 것이다. E24 2019(10월)/교육청 16
3
D
그림은 , 주기 원소 ~ 에 대한 자료이다. ~ 는 각각 , ,
C E
홀전자 수 2
, 중 하나이며, 이온의 전자 배치는 모두 과 같다.
A
1 이온 반지름
B 이온의 전하
0
전기 음성도
이에 대한 설명으로 3옳은 것만을 <보기>에서 있는 D대로

N 고른 것은? (단,
C C E
홀전자 수 2 O
A Li
1 전기 음성도
[보기]
B Be 바닥상태 원자의 홀전자 수
ㄱ. 금속 원소는 0 가지이다. 전기 음성도
2주기에서는
ㄴ. 원자가 전자가 느끼는 유효원자 번호가 1 증가할
핵전하는 가때마다
보다 크다. ~ 에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
전기 음성도는 0.5씩 증가
ㄷ. 바닥상태 원자의 전자 배치에서 전자가 들어있는 오비탈의 [보기]
수는 와 가 같다. ㄱ. 바닥상태 원자의 홀전자 수는 가 가장 크다.
ㄴ. 원자 반지름은 가 보다 크다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ㄷ. 원자가 전자가 느끼는 유효 핵전하는 가 보다 크다.
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
❖ 정답 및 해설 138 ~ 141p Ⅱ 원자의 세계 101

E25 2020(6월)/평가원 14 E27 2018(7월)/교육청 10
다음은 , 주기 바닥상태 원자 ~ 에 대한 자료이다. 그림은 원자 번호가 ~ 에 속하는 원자 ~ 에 대한 자료이다.

~ 의 이온은 모두 네온( )의 전자 배치를 가지며, , 는 각각
원자 전기 음성도와 원자 반지름 중 하나이다.
총 전자 수 제 이온화
에너지 (상댓값) (상댓값)
원자가 전자 수 (상댓값)
○ ~ 는 족 원소가 아니다.
○ ~ 중 원자가 전자 수와 홀전자 수가 같은 것이 가지 존
재한다.
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ～ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
[보기]
[보기]
ㄱ. 는 전기 음성도이다.
ㄱ. 원자 반지름은 이다. ㄴ. 는 이고, 는 이다.
ㄴ. 전기 음성도는 이다. ㄷ. 이온 반지름은 이다.
ㄷ. 원자가 전자가 느끼는 유효 핵전하는 이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
E28 2019(6월)/평가원 13
E26 2019/수능 13 다음은 바닥상태 원자 ~ 에 대한 자료이다.
그림은 원자 ~ 의 원자 반지름과 이온 반지름을 나타낸 것이고, (가)

○ 원자 번호는 각각 , , , 중 하나이다.
와 (나)는 각각 원자 반지름과 이온 반지름 중 하나이다. ~ 의 원자
○ 전기 음성도는 이다.
번호는 각각 , , , , 중 하나이고, ~ 의 이온은 모두
○ 각 원자의 이온은 모두 의 전자 배치를 갖는다.
의 전자 배치를 가진다.
이온 반지름
○ ~ 의 는 이온의 전하)
| |
반지름 (가) 이온 반지름

(상댓값)
( ) (나)
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) ~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
[보기] [보기]
ㄱ. (가)는 원자 반지름이다. 이온 반지름
ㄱ. 는 이다.
ㄴ. 의 이온은 이다. 원자 반지름
ㄷ. ~ 중 전기 음성도는 가 가장 크다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

E29 2018(4월)/교육청 10 E32 2017(6월)/평가원 8
다음은 원소 ~ 에 대한 자료이다. ~ 는 각각 , , 중 하나 다음은 , 주기 원자 ~ 에 대한 자료이다.

이다.
○ 양성자 수의 비는 ：： 이다.
○ 원자 반지름: ○ 같은 족에 속하는 원자는 개이다.
○ 전기 음성도: ○ 에는 바닥상태 전자 배치에서 홀전자가 존재하며,
이다.
~ 의 원자 번호를 비교한 것으로 옳은 것은? ( 점) 오비탈의 전자 수
① ② ③ ~ 에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?

④ ⑤ (단, ~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
[보기]
ㄱ. 주기 원자는 개이다.
E30 10
DAY
2017(10월)/교육청 8 ㄴ. 원자 반지름이 가장 작은 원자는 이다.
그림은 주기 원소의 바닥상태 원자에 대한 자료를 나타낸 것이다. ㄷ. 전기 음성도가 가장 큰 원자는 이다.
2
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
W ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
원자가 전자 수 Y Z
1
X
0 1 2 3
홀전자 수

[보기]
ㄱ. 전기 음성도가 가장 큰 원소는 이다. E33 2015(7월)/교육청 13
ㄴ. 원자 반지름은 가 보다 크다. 표는 원소 ~ 의 전기 음성도와 안정한 이온의 반지름을 나타낸 것이
ㄷ. 전자가 들어 있는 오비탈 수는 가 보다 크다. 다. 이온의 전자 배치는 모두 네온( )과 같다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 원자
전기 음성도
이온 반지름
E31 2017(9월)/평가원 11 이에 대한 설명으로 옳은 것은? (단, ~ 는 임의의 원소 기호이다.)

그림은 원자 ~ 의 이온 반지름을 나타낸 것이다. ~ 의 이온은 모두 ( 점)
의 전자 배치를 가지며, 원자 번호는 각각 , , , 중 하나이다. ① 는 보다 원자 번호가 크다.
A B
C D ② 와 는 같은 주기 원소이다.
이온 반지름(상댓값) ③ 는 보다 원자가 전자 수가 많다.
④ 는 보다 홀전자 수가 많다.
⑤ 원자가 전자가 느끼는 유효 핵전하는 가 가장 크다.
[보기]
ㄱ. 전기 음성도는 가 가장 작다.
ㄷ. 와 는 : 로 결합하여 안정한 화합물을 형성한다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
❖ 정답 및 해설 142 ~ 145p Ⅱ 원자의 세계 103

4 이온화 에너지 E36 2019(3월)/교육청 10
E34 2019(7월)/교육청 10
다음은 주기 바닥상태 원자 ~ 에 대한 자료이다.
그림은 원소 ~ 의 순차 이온화 에 순차
○ , , 는 홀전자 수가 같다.
이온화
너지 차를 나타낸 것이다. ~ 는 각 에너지 차
○ 제 이온화 에너지는 가 가장 크다.
( /몰)
각 , , , 중 하나이고, 은 ○ 제 이온화 에너지는 가 가장 크다.
제 이온화 에너지이다.
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기> 전기 음성도를 옳게 비교한 것은? (단, ~ 는 임의의 원소 기호이다.)
에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) 원소 ( 점)
[보기] ① ` ② ` ③
ㄱ. 는 족 원소이다. ④ ⑤
ㄴ. 는 이다.
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
E37 2019(9월)/평가원 7
다음은 학생 가 수행한 탐구 활동이다.
<가설>
○ 주기에서 원자 번호가 큰 원자일수록 항상 제 이온화 에
E35 2020(6월)/평가원 16
<활동>
너지 가 크다.
그림은 원자 ~ 의 제 이온화 에너지와 제 이온화 에너지를 나타낸 ○ 주기에서 원자 번호에 따른 원자의 를 조사하고, 원자
것이다. ~ 의 원자 번호는 각각 , , , , 중 하나이다. 번호가 다른 개 원자의 를 비교한다.
<결과>
제 이온화
에너지 ○ 주기 원자의
( /몰)
원자 (가) (나) (다) (라) (마) (바) (사) (아)
원자 번호
/몰)
제 이온화 에너지 ( /몰)
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ○ 원자 번호가 다른 개의 원자에 대한 비교 결과

~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) 원자 번호가 큰 원자가 원자 번호가 큰 원자가
구분
가 크다. 가 작다.
[보기]
비교한 개의 원자 (가)와 (나), … (나)와 (다), ㉠
ㄱ. 원자 번호는 이다.
ㄴ. 와 는 같은 주기 원소이다.
<결론>
제 이온화 에너지 ○ 가설에 어긋나는 비교 결과가 있으므로 가설은 옳지 않다.
ㄷ. 는 이다.
제 이온화 에너지
다음 중 ㉠으로 가장 적절한 것은? ( 점)

①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ① (다)와 (라) ② (라)와 (마) ③ (마)와 (바)
④ (바)와 (사) ⑤ (사)와 (아)

E38 2018(7월)/교육청 13 E40 2018(4월)/교육청 13
제 이온화 에너지 그림은 원자 번호가 ~ 인 가지 원소의 제 이온화 에너지를 나타

그림은 주기 원소 ~ 의 ( )를 나타낸
제 이온화 에너지 낸 것이다. 은 제 이온화 에너지이다.
것이다.
(가) (나) (다) (라) (마)
0 제1 이온화 에너지
(kJ/몰)
원소 (가)~(마) 중 가 가장 큰 것은? ( 점)
① (가) ② (나) ③ (다) ④ (라) ⑤ (마)

~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) E41 2017(10월)/교육청 14
11
DAY
[보기] 표는 , 주기 바닥상태 원자 ~ 의 오비탈과 오비탈의 전자 수
ㄱ. 의 원자가 전자 수는 이다. 에 대한 자료이다.
ㄴ. 제 이온화 에너지는 가 보다 작다.
원자
ㄷ. 바닥상태에서 홀전자 수는 가 보다 크다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ~ 의 제 이온화 에너지를 비교한 것으로 옳은 것은? (단, ~ 는
임의의 원소 기호이다.) ( 점)
① ② ③
④ ⑤
E39 2020(9월)/평가원 14
그림 (가)는 원자 ~ 의 제 이온화 에너지를, (나)는 주기율표에 원소

㉠~㉣을 나타낸 것이다. ~ 는 각각 ㉠~㉣ 중 하나이다.
(가)
E42 2018(9월)/평가원 13
제 이온화 에너지 표는 원자 번호가 연속인 주기 원자 ~ 의 홀전자 수와 제 이온화

(나) 족 에너지를 나타낸 것이다. ~ 는 임의의 원소 기호이며, 원자 번호 순
주기
서가 아니다.
㉠㉡
원자
㉢㉣
바닥상태 원자의
홀전자 수
(상댓값)
[보기]
~ 에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
ㄱ. 는 ㉡이다.
ㄴ. 와 는 같은 주기 원소이다. [보기]
제 이온화 에너지 ㄱ. 이다.
ㄷ. 는 이다.
제 이온화 에너지 ㄴ. 이다.
ㄷ. 제 이온화 에너지는 가 보다 크다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
❖ 정답 및 해설 146 ~ 149p Ⅱ 원자의 세계 105

E43 2017(7월)/교육청 17 E45 2016(10월)/교육청 15
그림은 원자 번호가 연속인 원소 이온화 표는 , 주기 원소 ~ 의 순차 이온화 에너지( )를 나타낸 것이다.

에너지
~ 의 제 이온화 에너지와 제 (상댓값)
순차 이온화 에너지 , /몰)

이온화 에너지를 나타낸 것이다. 원소
~ 에 대한 설명으로 옳은 것만
을 <보기>에서 있는 대로 고른 것
은? (단, ~ 는 임의의 원소 기
호이고, 원자 번호는 이하이
다.) ( 점) 0
A B C D E

[보기]
제 이온화 에너지 [보기]
ㄴ. 는 가 가장 크다.
ㄱ. 는 원자가 전자 수가 이다.
이온 반지름
ㄷ. 의 전자 배치를 갖는 이온이 될 때 은 가 ㄴ. 와 는 같은 주기 원소이다.
원자 반지름
보다 크다. ㄷ. 전기 음성도는 가 보다 크다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
E44 2018(6월)/평가원 11
다음은 학생 가 원소의 주기적 성질을 학습한 후, 이를 토대로 수행한

탐구 활동이다.
<가설> E46 2017(9월)/평가원 17
○ 바닥상태의 주기 원자에서 가장 바깥 전자 껍질에 있는 전 그림은 원자 ~ 의 제 이온화 에너지를 나타낸 것이다. ~ 의 원자

자 수가 일 때 제 ㉠ 이온화 에너지는 급격히 증가한다. 번호는 각각 ~ 중 하나이다.
<탐구 활동>
(가) 주기 원자의 순차 이온화 에너지를 모두 찾는다.
(나) 의 순차 이온화 에너지로 를 구하여 그 중 최댓 값 제2 이온화 에너지

(상댓값)
을 갖는 을 찾는다. 은제 이온화 에너지이다.)

(다) 나머지 원자에 대해 (나)를 반복한다. 0
a b c d e f g
<탐구 결과>
원자
[보기]
가 최대인
ㄱ. 는 이다.
ㄴ. 제 이온화 에너지가 가장 큰 것은 이다.
의 가설이 옳다는 결론을 얻었을 때, 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 ㄷ. 와 의 원자 반지름 차이는 와 의 원자 반지름 차이보
<보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) 다 크다.
[보기]
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
ㄱ. ㉠은 이다.
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄴ. 은 이다.
ㄷ. 가 최대인 이 인 원자의 원자가 전자 수는 이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

E47 2016(3월)/교육청 9 E49 2015(7월)/교육청 15
그림은 주기 원소의 제 이온화 에너지와 바닥상태 원자에서 전자가 표는 원자 , 의 전자 배치를, 그림은 ~ 주기 원소 ~ 의 순차적
들어 있는 오비탈 수를 나타낸 것이다. 이온화 에너지를 나타낸 것이다.
제1
이온화 원자 전자 배치
에너지 C
D
E
A
순차적
B 이온화
에너지
(상댓값)
1 2 3 4 5 A
B
C

1차 2차 3차 4차
이온화 차수
11
[보기]
DAY
ㄱ. 원자 번호는 가 보다 크다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? (단,
ㄴ. 전기 음성도는 가 보다 크다. ~ , , 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
ㄷ. 는 가 가장 크다. [보기]
ㄱ. 원자 반지름은 가 보다 크다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ㄴ. 제 이온화 에너지 는 가 보다 크다.

④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄷ. 바닥상태의 와 는 전자가 들어 있는 오비탈 수가 같다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
E48 2016(9월)/평가원 13
그림은 원자 번호가 연속인 주기 원자 ~ 의 제 , 제 이온화 에너 E50 2015(4월)/교육청 18

지를 나타낸 것이다. 원자 번호는 이다.
그림은 , 주기 원소 ~ 의 제 이온화 에너지를 나타낸 것이다. ,
이온화 에너지 , 는 순서대로 , , 족 원소이다.
(상댓값)
제1`이온화 에너지
제2`이온화 에너지 제1 이온화 에너지
(상댓값)
0 0
X Y Z X Y Z A B C
~ 로 옳은 것은? (단, ~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,

` ` ` ` ` ` ~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
① [보기]
② ㄱ. 는 주기 원소이다.
③ ㄴ. 제 이온화 에너지는 가 보다 크다.
④ ㄷ. 와 가 안정한 이온일 때 전자 배치는 같다.
⑤
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
❖ 정답 및 해설 150 ~ 153p Ⅱ 원자의 세계 107

E51 2015(3월)/교육청 14 E53 2015(9월)/평가원 12
표는 원소 , 의 순차 이온화 에너지를 나타낸 것이다. , 는 , 그림은 학생들이 그린 전자 배치를 나타낸 것이다. (가)~(다)는 산소
주기 원소 중 하나이다. ( ), (라)는 의 전자 배치이다.
1s 2s 2p
순차 이온화 에너지( /몰 )
원소 (가)
(나)
(다)
(라)
이에 대한 옳은 설명만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? (단, , 는

임의의 원소 기호이다.) ( 점) (가)~(라)에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것
은? ( 점)
[보기]
ㄱ. 는 족 원소이다. [보기]
ㄴ. 원자 번호는 가 보다 크다. ㄱ. 파울리 배타 원리에 위배되는 전자 배치는 가지이다.

ㄷ. 기체 상태에서 가 이 되는데 /몰의 에너 ㄴ. (다)는 바닥상태 전자 배치이다.
지가 필요하다. ㄷ. (다)의 배치를 갖는 와 (라)의 배치를 갖는 의 에너지
차이는 의 제 이온화 에너지와 같다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
E52 2015/수능 15
그림은 원자 번호가 연속인 , 주기 원자의 제 ~제 이온화 에너지

를 나타낸 것이다. ~ 는 임의의 원소 기호이며, 원자 번호 순서가 아 E54 2015(6월)/평가원 14
니다. 그림은 , 기압에서 원소의 밀도를 원자 번호 에서 까지 나타

낸 것이다.
9
이온화 에너지
(상댓값) 밀도 6
제 이온화 에너지 £ (가)
(g/cm )
3
A
10 20 30 40
원자 번호
~ 에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? 18족인 비활성 기체(상온에서 기체이므로 밀도가 거의 0)
18족인
이에 대한 설명으로 옳은비활성
것만을기체보다 1이 작은
원자 번호가있는
〈보기〉에서 대로17족
고른원소것은? ( 점)
( 점) 9
[보기]
와 [보기]
는 순차적 이온화 에너지가 급격히 밀도 6
£ (가)
증가한 구간을 알 수 없으므로 이 그림만 ㄱ. 구간
(g/cm (가)에서
) 제 이온화 에너지가 가장 큰 원소의 원자
ㄱ. 원자 가 옥텟
이므로 규칙을 만족하는
족 원소 양이온이 되는데 필요한 3
으로는 족을 알기 어려움
번호는 이다. A
최소 에너지는 이다. 이므로 족 원소
ㄴ. 족 원소는 모두 기체이다.
10 20 30 40
ㄴ. 원자가 전자가 느끼는 유효 핵전하는 원자 가 보다
ㄷ. 원자 번호 인 원소 원자 번호기체이다.
는 비활성
크다.에너지
이온화
밀도가 거의 0이므로 기체 상태인 원소
(상댓값)
ㄷ. 주기 원소는 가지이다. 제 이온화 에너지
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ

2 유효 핵전하와 원자 반지름~ 4 이온화 에너지 E57 2019/수능 15
그림은 원자 ~ 의 제 이온화 에너지를 나타낸 것이다. ~ 는각

E55 2019(4월)/교육청 9
각 원자 번호 ~ 의 원소 중 하나이다.
표는 주기 금속 원소 ~ 의 순차 이온화 에너지( )를 나타낸 것이
다. 는 제 이온화 에너지이다.
(상댓값)
순차 이온화 에너지 , /몰)
원소

[보기]
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ㄱ. 는 족 원소이다.
~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) ㄴ. 와 는 같은 주기 원소이다.
11
DAY
[보기]
ㄱ. 이다.
ㄴ. 원자 반지름은 이다. ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
ㄷ. 원자가 전자가 느끼는 유효 핵전하는 이다. ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
E58 2019(6월)/평가원 17
다음은 탄소( )와 , 주기 원자 ~ 에 대한 자료이다.
E56 2019(4월)/교육청 12
○ 모든 원자는 바닥상태이다.
다음은 원소 ~ 에 대한 자료이다. ○ 전자가 들어 있는 오비탈 수는 이하이다.
○ 홀전자 수와 제 이온화 에너지
○ ~ 가 위치한 주기율표의 일부
탄소( )
족
주기
( /몰)
○ 바닥상태 원자 에서 전자가 들어 있는 오비탈 수는 이다.

홀전자 수
○ 제 이온화 에너지는 이다.

[보기]
[보기]
ㄱ. 이다.
ㄴ. 원자 반지름은 이다.
ㄷ. 제 이온화 에너지는 이다.
ㄷ. 바닥상태 전자 배치에서 홀전자 수는 가 의 배이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
❖ 정답 및 해설 154 ~ 157p Ⅱ 원자의 세계 109

E59 2018(3월)/교육청 16
그림은 , 주기 원소 ~ 의 이온 반지름과 제 이온화 에너지를 나
타낸 것이다. 이온은 모두 과 같은 전자 배치를 가지며, 바닥상태 원 [보기]
자에서 ~ 의 홀전자 수는 모두 다르다. ㄱ. 원자가 전자가 느끼는 유효 핵전하는 가 가장 크다.

ㄴ. 원자 반지름은 이다.
제1 이온화
에너지(kJ/몰) ㄷ. 제 이온화 에너지는 이다.
1500
D
C
1000 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
B
A
500
0 50 100 150 200

이온 반지름(pm)
~ 중 전기 음성도가 가장 큰 원소 (가)와 제 이온화 에너지가 가장 작

E62 2017(3월)/교육청 15
다음은 , 주기 원소 ~ 의 바닥상태 원자에 대한 자료이다.

은 원소 (나)를 옳게 고른 것은? (단, ~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
(가) (나) (가) (나) ○ ~ 의 홀전자 수의 합은 이다.

① ② ○ ~ 의 전자가 들어 있는 오비탈 수의 합은 이다.
③ ④ ○ 제 이온화 에너지는 이다.
⑤
[보기]
E60 2018/수능 14 ㄱ. 는 족 원소이다.
다음은 , 주기 바닥상태 원자 ~ 에 대한 자료이다. ㄴ. 전기 음성도는 가 보다 크다.
ㄷ. 원자가 전자가 느끼는 유효 핵전하는 가 보다 크다.
○ 의 원자가 전자 수와 전자가 들어 있는 전자 껍질 수는
으로 같다. ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
○ 와 는 같은 족 원소이고, 이온화 에너지는 이다.
○ 와 는 같은 주기 원소이고, 전기 음성도는 이다.

E63 2017/수능 11
표는 원자 ~ 의 이온화 에너지에 대한 자료이다. ~ 는 각각 ,

[보기]
, 중 하나이다.
ㄱ. ~ 에서 원자 반지름은 가 가장 작다.
ㄴ. 원자가 전자가 느끼는 유효 핵전하는 이다. 원자
ㄷ. 주기 모든 원소 중 원자의 이온화 에너지가 보다 작은 제 이온화 에너지

것은 가지이다.
~ 에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)

①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
[보기]
ㄱ. 는 이다.
E61 2017(4월)/교육청 16
ㄷ. 의 전자 배치를 갖는 이온의 반지름은
크다.
이온이 가장
표는 주기 바닥상태의 원자 ~ 에 대한 자료이다.
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
원자
홀전자 수
/몰)

E64 2017/수능 19 E66 2015(10월)/교육청 10
그림은 , 주기 원자 ~ 에 대한 자료이다. ~ 각각의 원자가 그림은 , 주기 원소 ~ 의 이온 반지름을 나타낸 것이다. 이온의 전

전자 수는 이상 이하이고, 는 족 원소이다. 자 배치는 모두 네온( )과 같고, 와 로 이루어진 이온 결합 화합물
이온화 전기 원자 은 이다.
에너지 음성도 반지름
(상댓값) (상댓값) (상댓값)
이온 반지름
W X Y Z W X Y Z W X Y Z
0
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, A B C
~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) ~ 에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,

[보기] ~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
ㄱ. 는 주기 원소이다. [보기]
ㄴ. 원자가 전자 수는 이다. ㄱ. 원자 반지름은 가 가장 크다.
11
DAY
ㄷ. 는 족 원소이다. ㄴ. 전기 음성도는 가 가장 크다.
ㄷ. 제 이온화 에너지 는 가 가장 크다.

①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ 제 이온화 에너지
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
E65 2016/수능 5
그림은 원자 ~ 의 제 이온화 에너지를 나타낸 것이다. ~ 는 각각 E67 고2 2019(9월)/교육청 19
, , , 중 하나이다. 다음은 , 주기 원소 ~ 의 자료이다.
이온화
이온화 에너지
에너지 이온화 에너지 ○ 그림은 ~ 의 제 이온화 에너지이고, (가)~(마)는 각각
이온화 에너지이온화
(상댓값) 이온화에너지에너지
(상댓값) (상댓값)
(상댓값) 바닥상태 원자 ~ 의 전자 배치 중 하나이다.
0
0 a b c d0
0 a b c d 00
a b c d aaab b
bc c
cd d
d 제 이온화 (가)
에너지
(상댓값) (나)
~ 의 원자 반지름( )을 나타낸 것으로 가장 적절한 것은? ( 점)
(다)
① ② (라)
rr r rr r
r
(상댓값) rr r
(상댓값) rr
(상댓값)
(상댓값)
(상댓값)
(상댓값)
(상댓값)
(상댓값)
(마)
0
0 0
0
0 a 0 0
a b
b c
c d
00
d 0 a
a b
b c
c d
00
d
a b c d aaab b
bc c
cd d
d a b c d aaab b
bc c
cd d
d
③ ④ (단, ~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
rr rr
r r r
(상댓값) rr r
(상댓값) rr
(상댓값) (상댓값) (상댓값) (상댓값) [보기]
(상댓값) (상댓값) (상댓값)
(상댓값)
0
0 a b c d0 0
0 0 ㄱ. 의 바닥상태 전자 배치는 (가)이다.
00 a b c d 0 a
0 a b c d a b
b cc d
00 a b c d
d
a b c d aa b c
b c d d a b c d aa b bc cd d
ㄴ. 원자 반지름은 가 가장 크다.
⑤
rr ㄷ. 제 이온화 에너지는 가 가장 크다.
r r
(상댓값) rr
(상댓값)
0
0 a b c d0 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
0 a b c d
00
a b c d aa
ab b
bc c
cd d
d
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
❖ 정답 및 해설 158 ~ 162p Ⅱ 원자의 세계 111

E68 2015(9월)/평가원 13 E70 2014(9월)/평가원 19
그림은 원자 ~ 의 제 이온화 에너지를 나타낸 것이다. ~ 는 각각 다음은 원소 (가)~(마)를 구별하기 위한 자료이다. (가)~(마)는 각각 ,
원자 번호 ~ 의 원소 중 하나이다. , , , 중 하나이다.
○바닥상태의 전자 배치의 홀전자 수 : (가) (나)

이온화 에너지 ○원자가 전자 수 : (다) (가) (나)
(상댓값)
○제 이온화 에너지 : (마) (가)
0
a b c d e f g h i 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, [보기]
~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) ㄱ. (나)는 이다.

이온화 에너지
ㄴ. 제 이온화 에너지 는 (라) (다)이다.
(상댓값)
[보기]
ㄱ. 는 이다.
ㄷ. 의 전자 배치를 갖는 이온의 반지름은 (마) (가)이다.
ㄴ. ~ 중 0원자a 반지름이
b c 가장d 큰 것은
e f 이다.
g h i
3 5 4 6 8
ㄷ. 와 원자
의번호전기 음성도 차이는 와 의N7 전기
9 10
음성도 2
차이보
원소 기호 Li B Be C O F Ne He ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
다 크다.
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
E71 2017(6월)/평가원 11
그림 (가)는 주기 원소의 원자 번호에 따른 핵전하( )와 원자가 전자

가 느끼는 유효 핵전하( ✽)를 나타낸 것이고, (나)는 주기 원소 ~
E69 2014/수능 11 의 바닥상태 원자의 전자 배치에서 홀전자 수에 따른 와 ✽의 차
✽
( )를 나타낸 것이다.
그림은 , 주기인 몇 가지 원소의 이온화 에너지를 족에 따라 나타낸
것이다. 같은 점선으로 연결한 원소는 같은 주기에 속한다. 10
C
E
D
1 A
Z-Z*
C Z 또는 Z* (상댓값) B
B
이온화 에너지
A
(상댓값)
0 0
3 10 1 2 3
원자 번호 홀전자 수
0
13 14 15 16 17 18 (가)
(가) (나)
(나)
족

~ 는 임의의 원소 기호이다.)
1 ( 점)
C [보기]
[보기]
B ㄱ. 는 플루오린 이다.
이온화 에너지
ㄱ. 는 주기(상댓값)
원소이다. A
ㄴ. 제 이온화 에너지는 이다.
ㄴ. 의 이온화 에너지는 같은 주기의 족 원소보다 크다.
ㄷ. 바닥상태 원자에서 전자가 들어 있는 오비탈의 수는 가
ㄷ. 원자 반지름은 0 이다.
13 14 15 16 17 18 의 배이다.
족
3주기 원소 2주기 원소
①ㄱ ② ㄴA는 인(P) ③ㄷ
B는 산소(O),
C는 플루오린(F) ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ

[E72~74] 표는 원소 `~` 의 전기 음성도를 각각 ~ 라 하였 [E75~77] 다음은 원자 번호가 연속인 주기 바닥상태 원자 ~

을 때, 두 원소 간의 전기 음성도 차를 나타낸 것이다. `~` 는 각각 의 자료이며, 원자 번호는 이다.
, , , , 중 하나이고, 의 전기 음성도는 , 과 의
전기 음성도 차는 이다. ○원자 ~ 의 홀전자 수의 합은 이다.
○전자가 들어 있는 오비탈의 수는 원자 가 보다 크다.
전기 음성도 차
E75 [기본 문제]
E72 [기본 문제]
11
원소 기호
DAY
다음 빈칸을 채워 넣으시오. 홀전자 수
⑴ 위 문제에서 전기 음성도 차가 . 나는 관계는 , 뿐만 전자가 들어 있는
아니라 ( ), ( ) 또한 존재한다. 오비탈 수
⑵ 위 문제를 분석해 보았을 때, 와 는( ), 또는

( ) 이다.
E76 [기본 문제]
E73 [기본 문제]

⑴ 주기 원소의 제 이온화 에너지의 대소관계를 나타내시오.
다음 빈칸에 전기 음성도를 채워 넣으시오.
⑵ 주기 원소의 제 이온화 에너지의 대소관계를 나타내시오.
( ) ( ) ( )
E77 2016(6월)/평가원 17
~ 의 제 이온화 에너지( )를 나타낸 것으로 가장 적절한 것은?

E74 2014/수능 20
① 4000 ② 4000 ③ 4000
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) E™ E™ E™
{kJ/몰} {kJ/몰} {kJ/몰}
[보기]
2000 2000 2000
ㄱ. 의 전기 음성도는 이다. A B C D A B C D A B C D
ㄴ. 와 는 : 로 결합하여 안정한 화합물을 형성한다. ④ 4000 ⑤ 4000

ㄷ. 의 바닥상태 전자 배치를 갖는 이온 중 이온 반지름이 E™ E™
{kJ/몰} {kJ/몰}
가장 작은 원소는 이다.
2000 2000
A B C D A B C D
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
Key
Key
E77 이온화 에너지
E74 전기 음성도
1st 제2 이온화 에너지는 전자 1개를 떼어낸 후 전자 1개를 더 떼어낼 때 필요한
1st 의 전기 음성도 차가 라는 것으로 문제에 접근한다! 에너지라는 것으로 문제에 접근한다!
과 의 전기 음성도 차가 라는 것이 핵심 단서 ~ 에 해당하는 원소를 알아낸 후 각각의 전자 배치를 한다.
❖ 정답 및 해설 162 ~ 166p Ⅱ 원자의 세계 113

E78 2016/수능 13 E80 2013(4월)/교육청 8
그림은 원자 ㉠ ~ ㉦의 정보를 카드에 나타낸 것이다. 그림은 원소 `~` 의 전기 음성도를 나타낸 것이다. `~` 는 각각 ,
, , 중 하나이다.
[카드 정보]
원소 기호 F 전기
2{17} 주기(족) 음성도 4.0
바닥상태 원자의 3.5
1
홀전자 수 4.0 전기 음성도
[카드]
1.2
㉢ 0.9
㉠㉡㉣
2{a} 2{b} 2{c}
2{d} 0
1 1 1 A B C D
㉥ 1
2.0 ㉤ 1.0 2.0 ㉦
3{c} 2.0
3{a} 3{d}
1 2
2.6
3 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
1.6 2.2
전기 [보기] 전기 음성도가 크므로 C와

음성도 4.0 D는 비금속 원소임. 특히
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) ㄱ. 원자 반지름은 3.5 이다. 전기 음성도가 4.0인 D는
ㄴ. 안정한 이온의 반지름은 이다. 플루오린{F}임
[보기]
ㄷ. 제 이온화 에너지는 이다.
ㄱ. 는 이다. 1.2
0.9 전기 음성도가 작으므로
ㄴ. 의 전자 배치를 갖는 이온의 반지름은 ㉢㉤이다. 0 A와 B는 금속 원소임
①ㄱ ②ㄴ ANa B Mg C O ③
DF ㄱ, ㄴ
ㄷ. 원자가 전자가 느끼는 유효 핵전하는 ㉢㉣이다.
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
E79 2013(10월)/교육청 19
그림은 , 주기 원소 ~ 의 순차적 이온화 에너지를 상댓값으로 나 E81 2015(3월)/교육청 16
타낸 것이다. ~ 는 각각 , , , , 중 하나이다. 다음 중 플루오린( ), 나트륨( ), 마그네슘( )의 원자 반지름과 이

에너지 온 반지름을 옳게 나타낸 것은? (단, 이온의 전자 배치는 모두 과같
(상댓값) 8
다.) ( 점)
6 제3 이온화 에너지 이이 이이 이이
온온 온온 FF 온온
① 이이이 FF ② 반반
이이이 Na
Na ③반반
이이이 FF
반반
온온온 Na
Na 온온온 온온온 Na
Na
지지 FFF Mg 지지 FFF 지지 FFF
반름
반반 Mg 반반반 Na
MgNa
MgNa 반반반 MgMg
2 제1 이온화 에너지 름 Na
Na
Na 름름 름름 NaNa
Na
지지지 Mg
Mg
Mg 지지지 지지지
름름 Mg
Mg
Mg Mg
Mg
Mg
0름0 원자
원자반지름
반지름
름름
0름0 원자
원자반지름
반지름
름름
0름0 원자
원자반지름
반지름
0 A B C D E
0 00 원자
원자
원자반지름
반지름
반지름 0 00 원자
원자
원자반지름
반지름
원자
원자반지름
반지름
반지름
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) ④ ⑤ 이이

이이
온온 Mg
Mg 온온
[보기] 이반
이이 이이이 Na
Na
반 Na
NaMg
Mg
Mg 반반
온온온 온온온 Mg
Mg
지지 지지 FF Na
Na
Na
ㄱ. 원자가 E
전자
!<
수는 ⇒ 1족 원소 이다.
<E™<E£ 반름
름반반 Na
Na
Na FF 반반
름름반
Mg
Mg
Mg
지지지 지지지 FFF
ㄴ. 원자에너지
반지름은 가 보다 E크다.
!<E™<
<E£ ⇒ 2족 원소 름름
0름0 원자
FFF
원자반지름
반지름
름름
0름0 원자
원자반지름
반지름
(상댓값) 8
ㄷ. 와 는 같은 주기 원소이다. 0 00 원자
원자
원자반지름
반지름
원자
원자반지름
반지름
반지름
6 제3 이온화 에너지 E£
4 제2 이온화 에너지 E™
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
2 제1 이온화 에너지 E
!
0 A B C D E
3주기 금속 원소 Na Al Mg F Ne 2주기 비금속 원소
Key Key
E78 원소의 주기적 성질 E80 원소의 주기적 성질
1st 주기(족), 바닥상태 원자의 홀전자 수, 전기 음성도로부터 각 원소를 파악하 1st 전기 음성도의 주기성을 이용해 ~ 가 각각 어떤 원소인지 파악하여 문제
여 문제에 접근한다! 에 접근한다!
전기 음성도는 주기율표 상에서 오른쪽 위로 갈수록 커지므로
E79 순차 이온화 에너지 이다.
1st 그래프에서 순차 이온화 에너지가 급격히 증가하는 구간을 찾아 문제에 접근
한다! E81 원자 반지름과 이온 반지름
번째 이온화 에너지가 급격히 증가하면 원자가 전자 수는 이다. 1st 원자 반지름과 등전자 이온 반지름의 주기성을 파악하여 문제에 접근한다!

E82 2013(3월)/교육청 18
다음은 순차 이온화 에너지에 대한 설명이다. ① 원자량이 커질수록 제 이온화 에너지가 커진다.

② 원자 번호가 커질수록 제 이온화 에너지가 커진다.
기체 상태의 중성 원자로부터 개 이상의 전자를 차례대로 ③ 같은 족에서 원자 번호가 커질수록 제 이온화 에너지가 작
떼어낼 때 필요한 에너지를 순차 이온화 에너지라고 한다. 첫 아진다.
번째 전자를 떼어낼 때 필요한 에너지는 (제` 이온화 에너 ④ 같은 주기에서 유효 핵전하가 커질수록 제 이온화 에너지가
지), 번째, 번째, , 번째 전자를 떼어 낼 때 필요한 에너
커진다.
지는 각각 , , , 이다.
⑤ 같은 주기에서 원자가 전자 수가 커질수록 제 이온화 에너
그림은 주기 금속 ~ 의 중성 원자에서 전자를 순차적으로 떼어낼 지가 작아진다.
때, 에 따른 값을 나타낸 것이다.
Eˆ≠¡ A
Eˆ B
C
E84 11
DAY
2020/수능 15
다음은 바닥상태 원자 ~ 에 대한 자료이다.
0 1 2 3 4 5 n ○ ~ 의 원자 번호는 각각 ~ 중 하나이다.
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ~ ○ , , 의 홀전자 수는 모두 같다.
는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)E 과 E™ 사이의 에너지 차이가 큼 ⇒ 1족 원소 ○ 각 원자의 이온은 모두 의 전자 배치를 갖는다.
!
[보기] A ○ ㉠과 ㉡은 각각 전기 음성도와 이온 반지름 중 하나이다.
Eˆ≠¡ B
ㄱ. Eˆ
는 족 원소이다. C ㉠㉡
E™와 E£ 사이의 에너지 차이가 큼 ⇒ 2족 원소 (상댓값) (상댓값)
ㄴ. 제 이온화 에너지는 가 보다E£와
크다.E¢ 사이의 에너지 차이가 큼
ㄷ. 의 안정한 산화물의 화학식은 ⇒ 13족
이다.원소
0 1 2 3 4 5 n
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

E83 2020/수능 10 ~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
다음은 이온화 에너지와 관련하여 학생 가 세운 가설과 이를 검증하기 [보기]
위해 수행한 탐구 활동이다. ㄱ. ㉠은 전기 음성도이다.
ㄴ. 제 이온화 에너지는 이다.
〈가설〉
○ ~ 족에 속한 원자들은
㉠
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
〈탐구 과정〉
(가) ~ 족에 속한 각 원자의 제 이온화 에너지 를조
사한다.
(나) 조사한 각 원자의 를 족에 따라 구분하여 점으로 표시
한 후, 표시한 점을 각 주기별로 연결한다.
〈탐구 결과〉 Key
E82 순차 이온화 에너지
1st 에너지 차이가 큰 것을 찾은 후 문제에 접근한다!

원자가 전자를 모두 떼어내고 그 다음 전자를 떼어낼 때 순차 이온화 에너지가 급
격히 증가한다.
E83 이온화 에너지
1st 탐구 결과에서 주기에 따른 이온화 에너지 변화를 파악하여 문제에 접근한다!
〈결론〉 E84 원소의 주기적 성질
○ 가설은 옳다. 1st 원자 번호가 ~ 인 원소들의 전자 배치를 파악하여 문제에 접근한다!
❖ 정답 및 해설 166 ~ 169p Ⅱ 원자의 세계 115

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III 화학 결합과 분자의 세계
F 화학 결합
•물의 화학 결합 모형: 물 분자의 화학 결합과 옥텟 규칙을 묻는 학년도 문항수 문제 유형 난이도
문제가 출제되었다. 2020 1 물의 화학 결합 모형
2019 1 이온 결합과 공유 결합
2018 1 공유 결합과 이온 결합
2021 수능 예측
•매해 기본적인 문제가 한 문제씩 출제되는 단원이다. 2020 수능
에서도 물의 화학 결합을 묻는 정답률 93%의 기본 문제가 출제
되었다.
•화학 결합 모형이 주어지고 결합의 종류와 구성 원자를 찾는 문
제가 출제될 가능성이 높다. G단원 분자의 구조 문제와 연계하여
이온 결합 물질 또는 공유 결합 물질의 전기 전도성을 묻는 보기
가 출제될 수 있다.
대표 유형
F32 2016(6월)/평가원 12 출제 개념
화학 결합 모형에서 ~ 를 구한 후, 화합물 , 를 파악하여 이온
그림은 화합물 의 화학 결합 모형을, 표는 화합물 , 의 화학식의
결합 화합물과 공유 결합 화합물의 특징을 구분하는 문제이다.
구성 원자 수를 나타낸 것이다.
구성 원자 수 핵심은 이것
± —
화합물
옥텟 규칙을 이용하여 이온이 전하를 얻고, 잃기 전에 어떤 원자였는지
파악할 수 있다. 와 사이의 결합은 공유 결합임을 알 수 있다.
A B C
문항 분석
옥텟 규칙에 의해 는 , 는 , 는 임을 알 수 있다. 따라서
는 , 는 이다. 액체 상태에서 전기 전도성은 공유 결합 화합
[보기]
물은 없고, 이온 결합 화합물은 있다.
ㄱ. 는 공유 결합 화합물이다.
ㄴ. 전기 전도성은 가 보다 크다.
ㄷ. 에서 는 옥텟 규칙을 만족한다. 같은 유형 다른 문제: F20, F22, F23, F26
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
F 중요도
1 화학 결합의 전기적 성질
이온 결합 물질의 전기 전도성
1. 이온 결합의 전기적 성질 이온 결합 물질은 양이온과 음이온으로 구성되어
있고 대체로 물에 잘 녹는다. 고체 상태에서는 양이
⑴ 이온 결합 물질을 전기 분해➊하면 성분 물질로 분해된다. → 이온 결합에 전자가 관여
온과 음이온이 있어도 고정되어 있으므로 전기가
⑵ 염화 나트륨 용융액의 전기 분해: 염화 나트륨 용융액을 전기 분해하면 나트륨( )이 통하지 않지만 액체 상태나 수용액 상태에서는 이
생성되면서 염소 기체( )가 발생한다. 온이 자유롭게 이동하므로 전기 전도성이 있다.
•( )극: 나트륨 이온( )이 전자( )를 얻어 나트륨( )이

생성된다.
•( )극: 염화 이온( )이 전자( )를 잃어 염소 기체( )가
생성된다.
➊ 전기 분해
( )극:
어떤 물질에 전기 에너지를 주어 성분 물질로 나누
( )극:
는 방법으로 ( )극에서는 산화 반응, ( )극에서는
전체 반응:
▲ 염화 나트륨 용융액의 전기 분해 환원 반응이 일어난다.
2. 공유 결합의 전기적 성질
⑴ 공유 결합 물질을 전기 분해하면 성분 물질로 분해된다. → 공유 결합에 전자가 관여
⑵ 물의 전기 분해: 물에 황산 나트륨과 같은 전해질➋을 소량 넣고 전기 분해하면 수소
공유 결합 물질의 전기 전도성
기체( )와 산소 기체( )가 발생한다.
공유 결합 물질은 전하를 운반할 수 있는 이온이나
자유 전자가 없으므로 고체와 액체 상태 모두 전기
•( )극 : 물( )이 전자( )를 얻어 수소 기체( )가 발생한다.
전도성이 없다. 단, 흑연은 전기 전도성이 있다.
•( )극 : 물( )이 전자( )를 잃어 산소 기체( )가 발생한다.
전원 장치
( )극:
( )극:
전체 반응:
부피비로 기체가 발생한다.
물 황산 나트륨 + 물의 전기 분해
물 분자는 전하를 띠지 않지만 분자 내에서 산소
▲ 물의 전기 분해
원자 쪽에 전자가 치우쳐 있으므로 전기 분해하면
( )극에서 전자를 얻어 수소 기체가, ( )극에서
전자를 잃고 산소 기체가 발생한다.
2 이온 결합
1. 이온 결합
⑴ 이온 결합의 형성: 금속 원자에서 비금속 원자로 전자가 이동하여 양이온과 음이온이
형성된 후, 이들 이온 사이에 정전기적 인력에 의해 결합이 형성된다. ➋ 전해질
전자 이동 순수한 물은 전하를 띠지 않아 전기가 통하지 않는

다. 물에 녹아 전기가 통하게 하는 물질을 전해질이
라 하며, 물을 전기 분해할 때 사용하는 전해질로는
황산 나트륨( ), 수산화 나트륨( ), 황
산( ) 등이 있다.
⑵ 이온 결합의 형성과 에너지 변화 옥텟 규칙

원자들이 전자를 잃거나 얻어서 비활성 기체와 같
에 반발력에 의한 에너지 변화
너 이 가장 바깥 전자 껍질에 개의 전자를 채우려는
지 : 이온 사이 거리가 가까워지면서 인력 경향이다.(단, 는 제외) 족 원소 이외의 원자들
이 우세하게 작용한다. 은 화학 결합을 통해 옥텟 규칙을 만족한다. 이온
: 이온 사이의 인력과 반발력이 균형을 결합 물질인 에서 는 전자 개를 잃고
전체 이루어 결합을 형성한다. 은 전자 개를 얻으면서 옥텟 규칙을 만족한다.
에너지
변화 : 이온 사이 거리가 너무 가까워 인력보
인력에 의한 에너지 변화
다 반발력이 우세하게 작용한다.
이온 사이의 거리

2. 이온 결합 물질
➌ 이온 결합 결정의 부스러짐
⑴ 이온 결합 물질의 구조: 고체 상태의 이온 결합 물질은 수많은 양
외부 힘
떨어지면서
이온과 음이온이 차원적으로 서로를 둘러싸며 규칙적으로 배 반발력 작용
힘부
외
결정이 부서진다.
열되어 있다.
⑵ 이온 결합 물질의 화학식: 양이온과 음이온의 개수비를 가장 간
반
력발
단한 정수비로 나타낸다. 용작
외부 힘
① 양이온의 총 전하량과 음이온의 총 전하량의 합은 이다. 떨
지어 결
반발력면작용
떨어지면서
서 부 이정 결정이 부서진다.
진서
.다
(양이온의 전하×양이온의 수) (음이온의 전하×음이온의 수)
② 과 으로 형성된 화합물의 화학식:

⑶ 이온 결합 물질의 성질
2020 6월 모평 9번
① 전기 전도성: 고체 상태에서는 이온이 이동하지 못하므로 전기 전도성이 없으나, 액 출제 2020 9월 모평 5번
체 상태나 수용액에서는 이온이 자유롭게 이동할 수 있으므로 전기 전도성이 있다.
화학 결합 모형으로부터 이온 결합 물질을 판별하고 액
② 결정의 쪼개짐과 부스러짐: 이온 결정은 단단하지만 힘을 가하면 층이 밀리면서 같 체 또는 수용액에서의 전기 전도성을 묻는 문제가 출제
은 전하를 띤 이온 사이에 반발력이 작용하여 떨어져 나가므로 쉽게 부스러진다.➌ 되므로 이온 결합 물질의 성질을 알고 있어야 한다.
③ 녹는점과 끓는점
12
DAY
•이온 결합 물질은 양이온과 음이온의 정전기적 인력으로 강하게 결합되어, 결합을
끊으려면 많은 에너지가 필요하므로 녹는점이 높고 상온에서 대부분 고체 상태로
존재한다.
➍ 이온 결합력
•정전기적 인력이 클수록 이온 결합력➍이 강하여 녹는점이 높다. → 이온 사이의 이온 결합에서 양이온과 음이온이 결합하고 있는
거리가 짧을수록, 이온의 전하량이 클수록 녹는점이 높다. 세기를 표현하는 용어로 녹는점이 높을수록 이온
결합력이 세다고 표현한다.
1. 공유 결합 ➎ 공유 결합과 이온 결합
⑴ 공유 결합: 비금속 원자들이 전자쌍을 서로 공유하여 형성되는 결합이다.➎ 전기 음성도 차이가 큰 원소들은 이온 결합, 전기
음성도 차이가 비교적 작은 원소들은 공유 결합을
⑵ 공유 결합의 종류: 두 비금속 원자 사이에 공유하는 전자쌍의 수에 따라 단일 결합, 다
형성하는데, 보통 금속과 비금속은 이온 결합, 비금
중 결합( 중 결합, 중 결합)으로 분류한다. 속 원소끼리는 공유 결합을 형성한다.
① 단일 결합: 두 원자 사이에 개의 전자쌍을 공유한 결합이다.

② 중 결합: 두 원자 사이에 개의 전자쌍을 공유한 결합이다.
③ 중 결합: 두 원자 사이에 개의 전자쌍을 공유한 결합이다.
➏ 수소 분자 내에서 작용하는 인력과 반발력
⑶ 공유 결합의 형성과 에너지 변화
에 반발력이 우세하게 작용한다.
너 : 두 원자 사이가 멀리 떨어져 있으므로 서로
지
영향을 미치지 않는다.
(
상호작용이 없다.
: 원자 사이의 거리가 가까워지면서 핵과 전자
사이에 인력이 작용하여 점차 안정해진다. 인력 반발력
)
: 에너지가 가장 낮아지는 거리에서 분자가 형 두 원자의 원자핵과 공유된 전자 사이에는 인력이

인력이 우세하게
작용한다. 성된다. 작용하며, 핵과 핵, 전자 구름과 전자 구름 사이에는
두 수소 원자핵 : 두 원자 사이의 거리가 너무 가까워지면 원 반발력이 작용한다.
에너지가
최소가 된다. 사이의 거리 자핵과 원자핵, 전자와 전자 사이에 반발력이
수소의 공유
핵 간 거리( ) 작용하여 불안정해진다.
결합 에너지
➏
▲ 두 수소 원자 사이의 핵 간 거리에 따른 에너지 변화
➐ 결합 길이
① 결합 길이: 공유 결합을 형성하고 있는 분자에서 두 원자핵 사이의 거리이다.➐
② 공유 결합 에너지: 기체 상태의 분자 몰에서 공유 결합을 끊어 기체 상태의 원자로
만드는데 필요한 에너지이다.
•결합이 안정할수록 결합을 끊고 원자 상태로 만드는 데 많은 에너지가 필요하다.
결합 길이
•일반적으로 결합 길이가 짧을수록, 결합 수가 많을수록 결합 에너지는 커진다.
두 원자가 공유 결합을 이룰 때 두 원자핵 사이의
거리이다.
Ⅲ 화학 결합과 분자의 세계 119

2. 공유 결합 물질
⑴ 공유 결합 물질의 종류 ➑ 공유 결정과 분자 결정
➑ 다이아몬드( ), 석영( )과 같이 원자 간 공유 결
분자 결정 공유 결정
합으로 연결되어 있는 고체를 공유 결정, 공유 결합
공유 결합으로 구성된 분자들이 규칙적으로 배 공유 결합을 한 원자들이 그물처럼 이어져 형성 으로 이루어진 분자들이 공유 결합보다 약한 인력
열되어 이루어진 결정이다. 된 결정으로 원자 결정이라고도 한다. 으로 연결된 고체를 분자 결정이라 한다. 공유 결정
은 녹을 때 공유 결합을 끊어야 하므로 녹는점이 매
⑵ 공유 결합 물질의 성질 우 높지만, 분자 결정은 녹을 때 분자 간 인력이 끊
① 녹는점과 끓는점: 분자 결정은 분자 내에서는 공유 결합이지만 분자 사이에는 약한 어지므로 녹는점이 낮은 편이다.
인력이 작용하여 녹는점과 끓는점이 낮은 편으로 대부분 액체나 기체 상태로 존재

한다. 공유 결정은 원자 사이 공유 결합으로 계속 연결되어 있어 녹는점과 끓는점
이 매우 높아 고체 상태로 존재한다.
② 전기 전도성: 공유 결합 물질은 전하를 운반할 수 있는 이온이나 자유 전자가 없으
➒ 자유 전자
므로 고체와 액체 상태 모두 전기 전도성이 없다. 단, 흑연은 전기 전도성이 있다.
금속 원자는 원자가 전자 수가 작고 이온화 에너지
③ 물에 대한 용해성: 대부분 물에 잘 녹지 않는다. 가 작아 원자가 전자가 원자로부터 떨어져 나와 자
유롭게 움직이는데 이를 자유 전자라 한다.
④ 결정의 부스러짐: 분자 결정은 분자 사이의 인력이 약해 쉽게 부스러지지만, 공유
결정은 원자들이 강하게 결합되어 있다.
3. 금속 결합
⑴ 금속 결합: 금속 양이온과 자유 전자의 정전기적 인력으로 형성된 결합이다.
① 자유 전자➒: 금속 원자에서 떨어져 나와 어떤 원자에도 속하지 않고 자유롭게 움직
+ 전자 바다 모형
이는 전자이다. 금속 원자에서 전자가 떨어져 자유 전자가 생기면
② 금속 결정: 규칙적으로 배열된 금속 양이온 사이로 자유 전자가 움직이면서 정전기 원자의 나머지 부분은 양이온이 되므로 자유 전자
들이 자유롭게 움직이는 바다에 양이온들이 규칙적
적 인력으로 형성된 고체이다. 으로 배열된 모양이 된다. 이를 설명하는 모형이 전
⑵ 금속 결합 물질의 성질 자 바다 모형이다.
- - 금속 양이온
① 광택: 자유 전자가 빛을 흡수하였다가 다시 방출하므로 광택을 나타낸다. +
-
+ + +
- 자유 전자
-
② 전기 전도성➓: 금속 양 끝에 전압을 걸면 자유 전자들이 ( )극 쪽으로 이동하여 전 + + + +
-
- -
류가 흐르므로 금속은 고체 상태나 액체 상태 모두 전기 전도성이 매우 크다. + + +
-
+
- -
③ 열 전도성: 자유 전자가 움직이면서 열을 전달하므로 금속은 열 전도성이 크다.
④ 전성(펴짐성)과 연성(뽑힘성 또는 늘림성): 금속에 힘을 가하면 부스러지지 않고 옆
으로 넓게 펴지거나 실처럼 길게 뽑힌다. 금속이 힘을 받아 금속 양이온의 배열이
바뀌어도 자유 전자들이 이동하여 결합이 유지되기 때문에 나타나는 성질이다.
⑤ 녹는점과 끓는점: 금속 양이온과 자유 전자 사이에는 정전기적 인력이 작용하므로 ➓ 금속의 전기 전도성
금속 결합 물질은 대체로 녹는점과 끓는점이 높아 수은을 제외하고는 고체 상태로 ( )극
- - - - -
( )극
- - -
존재한다. + +
-
+ +
-
+ + + + + +
- - - - - - -
전압을 가함
4. 화학 결합의 세기 +
-
+
-
+ +
-
+
-
+ + + + +
- - - - -
⑴ 화학 결합의 상대적 세기: 고체 물질이 녹으면서 화학 결합이 끊어지는 온도인
-
+ +녹는점
-
+ +
- -
+ + + + + +
을 비교하여 화학 결합의 상대적 세기를 비교할 수 있다.

⑵ 화학 결합의 세기가 강할수록 물질의 녹는점이 높다. 고체 물질의 녹는점은 대체로
공유 결정 이온 결정 금속 결정 순이다.
*화학 결합의 종류에 따른 물질의 녹는점

녹 공유 결정 •실온에서 고체 상태인 물질의 녹는점은 일반적 결정의 종류에 따른 녹는점 비교
는 으로 공유 결정(원자 결정)이 가장 높고, 금속 결
점 결정 결합 녹는점
이온 결정 정이 가장 낮다.
(
이온 결정 이온 결합 높음
)
금속 결정
→ 녹는점: 공유 결정 이온 결정 금속 결정
•화학 결합의 세기가 강할수록 물질의 녹는점이 공유 결정 공유 결합 매우 높음
높으므로 화학 결합의 세기는 공유 결합이 가장 비교적
강하고, 금속 결합이 가장 약하다. 금속 결정 금속 결합
높음
다이아 산화 산화 칼슘 알루미늄 분자 결정 공유 결합 낮음
몬드 칼슘 알루미늄

1 화학 결합의 전기적 성질 3 공유 결합과 금속 결합

01 다음 실험에 대한 설명으로 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표시하 03 다음 가지 물질에 대한 설명으로 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에
시오. 표시하시오.
〈실험 제목〉 물의 ㉠ 실험
〈실험 목적〉
○ 물 분자를 이루는 결합에 전자가 관여함을 확인한다.
○ 각 전극에서 발생하는 기체의 종류와 부피비를 확인한다.
〈실험 과정〉
(가) 그림과 같은 실험 장치에 황산 나트륨 ① 는 연성(뽑힘성)이 있다. (○, ×)
을 조금 넣어 녹인 수용액을 유 ② 는 공유 결합 물질이다. (○, ×)
리관 양쪽에 가득 채운 후 콕을 닫는다. ③ 는 외부에서 힘을 가하면 쪼개지거나 부서진다.
(나) 전원 장치를 사용하여 전류를 흘려준다.
(○, ×)
(다) 유리관 내 ㉡ 을/를 확인한다.
④ 고체 상태에서 전기 전도성이 있는 물질은 가지이다.
12
DAY
(라) (＋)극과 (－)극에 모인 기체의 종류를 확
(○, ×)
인한다.
⑤ 액체 상태에서 전기 전도성은 가 보다 크다.
(○, ×)
⑥ 는 수용액 상태에서 전기 전도성이 있다. (○, ×)
⑦ 녹는점은 가 가장 낮다. (○, ×)
① ‘전기 분해’는 ㉠으로 적절하다. (○, ×)
② ‘수면의 높이 변화’는 ㉡으로 적절하다. (○, ×)
③ 물은 (+)극과 (-)극에 모인 기체의 성분 원소를 포함한다.
(○, ×)
④ 생성되는 와 의 몰비는 : 이다. (○, ×) 04 표는 원소 ~ 로 구성된 안정한 화합물 (가)~(라)에 대한 자
⑤ (+)극에서 생성되는 기체는 수소이다. (○, ×) 료이다. ~ 는 각각 , , , 중 하나이다. 다음 자료에
대한 설명으로 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표시하시오.
화합물 (가) (나) (다) (라)
2 이온 결합 화학식의
구성 원자 수
02 다음 화합물 의 결합 모형에 대한 설명으로 옳은 것은 ○, 틀
린 것은 ×에 표시하시오. A
A
AA BB
BB A
A
AA
원자 수 비 BB
B A
A
B AA
CC
CC CC
CC D
DD
D
2-
+ +
① 는 이다. (○, ×)
② (가)와 (나)에서 의 산화수는 같다. (○, ×)
③ 이온 결합 화합물은 가지이다. (○, ×)
④ 는 액체 상태에서 전기 전도성이 있다. (○, ×)
① 는 족 원소이다. (○, ×) ⑤ 공유 전자쌍의 수는 와 가 같다. (○, ×)
② 와 는 같은 주기 원소이다. (○, ×)
③ 는 액체 상태에서 전류가 흐른다. (○, ×)
2-
④ 는 고체 상태에서
+ 전기 전도성이 없다. (○, +
×)
⑤ 에서 는 옥텟 규칙을 만족한다. (○, ×)
정답
01 ① ○ (물에 전류를 흘려주어 성분 물질로 분해하는 실험) ② ○ (발생한 기체 부피 확인) 03 ① ○ (금속) ② ○ (분자로 존재) ③ ○ (이온 결합 물질) ④ × 가지) ⑤ ○ 는 없음)
A±은 전자를 10개 가지고 있으므로
③ ○ ,A는 ④ × 1족
3주기 : 원소
⑤ × (산소) B@—은 전자를 18개 가지고 있으므로 ⑥ ○ (이온 결합 물질) ⑦ ×
02 ① × 족) ② ○ 주기) ③ ○ (이온 결합 물질) ④ ○B는
(액체,3주기 16족
수용액일 때만원소
있음) 04 ① × 는 , 는 , 는 , 는 ② × ((가)에서 – , (나)에서 ③× 가지)
⑤ ○ (최외각 전자 개) ④○ 는 으로 이온 결합 물질) ⑤ × (공유 전자쌍의 수는 는 개, 는 개)

1 화학 결합의 전기적 성질 F03 2018(4월)/교육청 6 변형
다음은 화학 결합의 성질 (가)~(다)에 대한 설명이다.

F01 고2 2019(9월)/교육청 4
다음은 학생 가 수행한 실험의 일부이다. (가) 물에 소량의 전해질을 넣고 전류를 흘려주면 성분 원소로
분리된다.
〈실험 제목〉 물의 ㉠ 실험 (나) 염화 나트륨에 충격을 가하면 쉽게 부서진다.
〈실험 목적〉 (다) 염화 나트륨은 액체 상태에서 전기 전도성이 있다.
○ 물 분자를 이루는 결합에 전자가 관여함을 확인한다.
○ 각 전극에서 발생하는 기체의 종류와 부피비를 확인한다. (가)~(다)를 각각 확인하기 위한 실험 장치로 적절한 것을 <보기>에서 고
〈실험 과정〉
른 것은? ( 점)
(가) 그림과 같은 실험 장치에 황산 나트륨
을 조금 넣어 녹인 수용액을 [보기]
유리관 양쪽에 가득 채운 후 콕을 닫는
ㄱ. ㄴ. ㄷ.
다. NaCl
(나) 전원 장치를 사용하여 전류를 흘려준다. NaCl 전원 장치
(다) 유리관 내 ㉡ 을/를 확인한다. 전원

장치
(라) (＋)극과 (－)극에 모인 기체의 종류를
확인한다.
(가) (나) (다) (가) (나) (다)
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) ① ㄱ ㄴ ㄷ ② ㄱ ㄷ ㄴ

③ ㄴ ㄱ ㄷ ④ ㄴ ㄷ ㄱ
[보기]
⑤ ㄷ ㄱ ㄴ
ㄱ. ‘전기 분해’는 ㉠으로 적절하다.
ㄴ. ‘수면의 높이 변화’는 ㉡으로 적절하다.
ㄷ. 물은 (＋)극과 (－)극에 모인 기체의 성분 원소를 포함한다. F04 2018(9월)/평가원 2
그림은 학생 가 작성한 탐구 보고서의 일부이다.

①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
F02 2016(9월)/평가원 4
[ 탐구 목적 ]
탐구 보고서
다음은 학생 가 수행한 실험 과정이다. 실험 과 실험 를 통해 화합물의 (가) 하여

화합물이 구성 원소로 나누어질 때 전자가 관여함을 확인한다.
[ 실험 ] [ 실험 ]
(물+소량의
실험 장치 실험 장치
<실험 과정> 황산 나트륨)
콕 넣는 곳
(가) 고체 염화 나트륨을 가열하여 용융액을 만든다.
(나) (가)의 용융액을 전기 분해한다. 유리관 용융액
전원 장치 전원 장치
다음 중 학생 가 사용한 실험 장치로 가장 적절한 것은? ( 점)
실험 과정 실험 과정
① ② 전원 장치
③
전원 장치 다음 중 (가)에 해당하는 것으로 가장 적절한 것은? ( 점)
① 부피를 측정
② 끓는점을 비교
④ ⑤
③ 녹는점을 비교
전원 장치
④ 용해도를 비교
⑤ 전기 분해를 수행

F05 전원 장치
2018(6월)/평가원 4 변형 F07 2016/수능 3
전원 장치
표는 가지 실험에 대한 자료이다. 다음은 학생 가 작성한 실험 보고서의 일부이다.
실험 (가) (나) (다)

실험 제목 : (가)
실험 목적 : 공유 결합 화합물이 구성 원소로 나누어질 때 전자가
전원 장치 전원 장치 관여하는 것을 확인한다.
전원 장치
실험 장치
실험 장치 전원
전원장치
장치
9V
건전지
고체의 전기 수용액의 전기 용융액의
실험 목적
전도성 확인 전도성 확인 전기 분해
전원 장치
소금( )과 설탕( )을 구별할 수 있는 실험만을 있는 대로
다음 중 (가)에 해당하는 것으로 가장 적절한 것은? ( 점)
① 물의 전기 분해
① (가) ② (나) ③ (다)
② 탄산 칼슘의 열분해
④ (가), (나) ⑤ (나), (다)
③ 탄화수소의 원소 분석
12
DAY
④ 염산과 수산화 나트륨의 중화
⑤ 염화 나트륨 용융액의 전기 분해
F06 2017(6월)/평가원 4
다음은 물의 구성 원소의 비를 알아보기 위한 실험 과정이다.
<실험 과정 >
(가) 증류수에 을 조금 넣은 콕
F08
수용액 A를
넣는 곳 2015(4월)/교육청 11
수용액 와 그림과 같은 실험
장치를 준비한다.
유리관
표는 용융액과, 소량의 를 첨가한 물을 각각 전기 분해할 때 두 전
(나) 극에서 생성되는 물질을 나타낸 것이다.
(다)
전원 장치 물질 전극 극 극
(라)
(마) 각 유리관에 모인 기체의 종류를 확인한다. 용융액 고체 기체
소량의 를 첨가한 물 기체 기체
과정 (나)~(라)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것을 <보기>에서 고른 것 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? (단,
은? ( 점) ~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
[보기] [보기]
ㄱ. 전원 장치를 사용하여 전류를 흘려준다. ㄱ. 는 이온 결합 물질이다.
ㄴ. 를 유리관 양쪽에 가득 채운 후 콕을 닫는다. ㄴ. 를 구성하는 원소는 와 이다.
ㄷ. 유리관 내 수면의 높이 변화를 측정한다. ㄷ. 생성되는 와 의 몰비는 : 이다.
(나) (다) (라) (나) (다) (라) ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ

① ㄱ ㄷ ㄴ ② ㄴ ㄱ ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
③ ㄴ ㄷ ㄱ ④ ㄷ ㄱ ㄴ
⑤ ㄷ ㄴ ㄱ
❖ 정답 및 해설 170 ~ 173p Ⅲ 화학 결합과 분자의 세계 123

2 이온 결합 F11 2016(7월)/교육청 9
그림은 화합물 의 화학 결합을 모형으로 나타낸 것이다.

F09 2019(3월)/교육청 9
+ -
그림은 화합물 와 의 화학 결합 모형을 나타낸 것이다.
AB¢+ C-
[보기]
[보기]
ㄱ. 와 는 같은 족 원소이다.
ㄴ. 이다.
ㄴ. 의 구조는 정사면체이다.
ㄷ. 는 액체 상태에서 전기 전도성이 있다.
ㄷ. 는 양이온과 음이온 사이의 정전기적 인력에 의해 만
들어진다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
F10 2017(7월)/교육청 11
그림은 화합물 의 결합을 모형으로 나타낸 것이다. 원자 번호는

이다.
F12 2016(9월)/평가원 7
+ -
다음은 가지 이온의 전자 배치를 나타낸 것이다.
: :
: :
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) [보기]
[보기] ㄱ. ~ 중 원자가 전자 수가 가장 큰 원소는 이다.

ㄱ. 와 는 같은 주기 원소이다. ㄴ. 와 는 같은 족 원소이다.
ㄴ. 액체 상태의 는 전기 전도성이 있다. ㄷ. 는 이온 결합 물질이다.
ㄷ. 의 공유 전자쌍 수는 이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

F13 고2 2019(9월)/교육청 6 F15 고2 2019(9월)/교육청 8
다음은 이온 결합 물질과 관련하여 학생 가 세운 가설과 이를 검증하 다음은 이온 결합 물질의 화학식에 대하여 학습한 내용을 적용한 것이다.
기 위해 수행한 탐구 활동이다.
〈학습 내용〉
〈가설〉 ○ 이온 결합 물질의 화학식에서 양이온의 전하량 합과 음이온
○ 이온 결합 물질은 ㉠ 의 전하량 합은 같다.
〈탐구 결과〉〈적용〉
녹는점(℃) ○ 마그네슘 이온 과 산화 이온 은 : 의 개수
(가) 비로 결합하여 산화 마그네슘을 형성한다.
○ 알루미늄 이온 과 산화 이온 이 결합한 산화 알
루미늄의 화학식은 이다.
(나)
는? ( 점)
이온 사이의 거리( )
① ② ③
〈결론〉
○ (가)와 (나)를 비교할 때, 가설은 옳다. ④ ⑤
13
DAY
① 결합을 형성할 때 전자가 관여한다.

② 이온의 전하량이 클수록 녹는점이 높다.
③ 녹는점이 높으므로 실온에서 고체 상태이다.
④ 이온 사이의 거리가 가까울수록 녹는점이 높다.
⑤ 양이온과 음이온의 정전기적 인력으로 결합하여 생성된다.
F16 2020(6월)/평가원 9
그림은 화합물 와 를 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다.

F14 2013(10월)/교육청 12
그림은 화합물 의 결합 모형을 나타낸 것이다.

2-
+ +

[보기]
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 와 ㄱ. 와 는 주기 원소이다.
는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) ㄴ. 는 액체 상태에서 전기 전도성이 있다.
[보기]
ㄷ. 비공유 전자쌍 수는 이다.
2-
ㄱ. 는 +
족 원소이다. +
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
ㄷ. 는 액체 상태에서 전류가 흐른다. ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
① ㄱ ②ㄴ
A±은 전자를 10개 가지고 있으므로
③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, A는
ㄷ 3주기 1족 원소 ⑤ ㄱ, ㄴ,
B@—은
ㄷ전자를 18개 가지고 있으므로
B는 3주기 16족 원소

F17 2020(9월)/평가원 5 F19 고2 2019(9월)/교육청 3
그림은 화합물 , 를 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다. 그림은 실온에서 가지 물질의 입자 모형을 나타낸 것이다.

[보기] 와 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
ㄱ. 의 공유 전자쌍 수는 이다.
[보기]
ㄴ. 는 이온 결합 화합물이다.
ㄱ. 는 연성(뽑힘성)이 있다.
ㄷ. 에는 중 결합이 있다.
ㄴ. 는 공유 결합 물질이다.
ㄷ. 는 외부에서 힘을 가하면 쪼개지거나 부서진다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
F18 2019(10월)/교육청 13
F20 2019/수능 11
그림은 와 의 반응을 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다.
그림은 화합물 와 를 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다.

는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
[보기]
ㄱ. 와 는 같은 주기 원소이다. [보기]
ㄴ. 는 액체 상태에서 전기 전도성이 있다. ㄱ. 은 이다.
ㄷ. 에서 는 부분적인 전하를 띤다. ㄴ. 는 이온 결합 화합물이다.
ㄷ. 공유 전자쌍 수는 가 의 배이다
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

F21 2018(10월)/교육청 6 F23 2019(6월)/평가원 8
그림은 화합물 , 의 결합 모형을 나타낸 것이다. 그림은 어떤 반응의 화학 반응식을 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다.
+ -
(가)
[보기]
[보기]
ㄱ. 는 공유 결합 물질이다.
ㄱ. 는 이온 결합 화합물이다.
ㄴ. 는 액체 상태에서 전기 전도성이 있다.
ㄴ. (가)에서 는 옥텟 규칙을 만족한다.
ㄷ. 원자 번호는 가 보다 크다.
ㄷ. 에는 중 결합이 있다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
13
DAY
F22 2019(9월)/평가원 8
그림은 화합물 와 를 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다. F24 2018(3월)/교육청 10
그림은 화합물 와 의 결합 모형을 각각 나타낸 것이다.
2+ 2-
A B C D@± E@—
~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ~
[보기]
ㄱ. 에서 과 에서 는 모두 옥텟 규칙을 만족한다. [보기]
ㄴ. 는 이온 결합 화합물이다. ㄱ. 는 이온 결합 물질이다.
ㄷ. 분자 에서 구성 원자가 모두 옥텟 규칙을 만족할 때, ㄴ. 에는 극성 공유 결합이 있다.
공유 전자쌍 수 ㄷ. 와 는 공유 전자쌍 수가 같다.
이다.
비공유 전자쌍 수
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

F25 2017(10월)/교육청 7 F27 2016(10월)/교육청 13
다음은 가지 화학 반응식이다. 그림은 , 의 화학 결합 모형을 나타낸 것이다.

+ -
○ ㉠
○ ㉡
○ ㉢
㉠~㉢에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ~

[보기]
ㄱ. ㉠과 ㉡에는 같은 원소가 있다. [보기]
ㄴ. ㉡은 이온 결합 물질이다. ㄱ. 는 액체 상태에서 전기 전도성이 있다.

ㄷ. ㉢의 수용액은 전기 전도성이 있다. ㄴ. 의 분자 모양은 굽은 형이다.
ㄷ. 이온 반지름은 이 보다 크다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
F26 2017/수능 6
F28 2016(4월)/교육청 4 변형
그림은 화합물 와 를 각각 결합 모형으로 나타낸 것이고, 표는
그림은 , , 을 가지 기준에 따라 분류한 것이다.
화합물 (가)와 (나)에 대한 자료이다.
Ca O™ CaO
2+ 2-
예 공유 결합 아니요
물질인가?
A B C@± D@—
예 이온 결합 아니요
화합물 (가) (나) 물질인가?
원자 수 비 ：：：：
(가) (나) (다)

은? ( 점)
[보기]
[보기]
ㄱ. (가)에서 비공유 전자쌍 수는 이다.
ㄱ. (가)는 분자이다.
ㄴ. (나)는 액체 상태에서 전기 전도성이 있다.
ㄴ. 고체 상태에서 전기 전도성이 있는 물질은 가지이다.
ㄷ. (나)에서 와 는 의 전자 배치를 갖는다.
ㄷ. (다)는 연성(뽑힘성)이 있다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

F29 2016(4월)/교육청 11 F31 2015(10월)/교육청 14
다음은 물질 와 가 반응하여 를 생성하는 반응의 화학 다음은 , 주기 원소 ~ 의 원자의 전자 배치를 나타낸 것이다.

반응식과 와 의 화학 결합 모형이다. 1s 2s 2p 3s
A
→
+ 2- + B
A™B C™B
이에 대한 옳은 설명만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? (단, ~
[보기]
ㄱ. 의 원자가 전자 수는 이다.
[보기] ㄴ. 분자에는 중 결합이 있다.
ㄱ. 는 이온 결합 물질이다. ㄷ. 와 로 이루어진 화합물은 액체 상태에서 전기 전도성이
ㄴ. 에서 는 옥텟 규칙을 만족한다. 있다.
ㄷ. 액체 상태에서 전기 전도성은 가 보다 크다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
13
DAY
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
F32 2016(6월)/평가원 12
F30 2017(3월)/교육청 5 그림은 화합물 의 화학 결합 모형을, 표는 화합물 , 의 화학식

그림은 화합물 의 결합 모형을 나타낸 것이다. 의 구성 원자 수를 나타낸 것이다.
+ 2- + 구성 원자 수
± — 화합물
A B C

[보기]
[보기]
ㄱ. 는 액체 상태에서 전기 전도성이 있다.
ㄴ. 는 주기 원소이다.
ㄴ. 전기 전도성은 가 보다 크다.
ㄷ. 의 공유 전자쌍 수는 이다.
ㄷ. 에서 는 옥텟 규칙을 만족한다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

F33 2015(7월)/교육청 5
ㄱ. 는
[보기]
보다 전기 전도성이 크다.
그림은 화합물 와 의 화학 결합을 모형으로 각각 나타낸 것
ㄴ. 양이온의 반지름은 가 보다 크다.
이다.
ㄷ. 는 이온 결합 화합물이다.
2-
2+
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
AB™ CA

~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) F36 2014(10월)/교육청 12
[보기] 그림은 와 로 이루어진 화합물 (가), 와 로 이루어진 화합물 (나)

ㄱ. 에서 의 원자가 전자는 모두 공유 결합에 참여한다. 의 화학 결합을 모형으로 나타낸 것이다.
ㄴ. 에서 이온 반지름은 가 보다 크다. —
±
ㄷ. 의 산화수는 가 보다 크다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
(가) (나)
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서— 있는 대로 고른 것은? (단, ~

F34 2017(4월)/교육청 12
±
그림은 원자 ~ 의 전자 배치 모형을, 표는 ~ 의 플루오린 화합물
[보기]
(가)~(다)의 화학식을 나타낸 것이다.
ㄱ. 원자 Li±
번호는 가 Cl—
보다 작다. HCl
양이온과 음이온이 이온 결합하여 비금속과 비금속이 공유 결합하여
ㄴ. (가)는 액체
LiCl을 상태에서 전류가 흐른다.
생성함 HCl를 생성함
ㄷ. (나)에서 는 옥텟 규칙을 만족한다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
물질 (가) (나) (다)
화학식
F37 2018(7월)/교육청 5
그림은 화합물 와 의 화학 결합을 모형으로 나타낸 것이다.
[보기]
ㄱ. (가)는 공유 결합 물질이다.
ㄴ. (나)에서 모든 원자는 옥텟 규칙을 만족한다.
ㄷ. 액체 상태에서 전기 전도성은 (다) (나)이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
[보기]
F35 2015(6월)/평가원 9
ㄱ. 는 고체 상태에서 전기 전도성이 있다.
ㄴ. 분자의 쌍극자 모멘트는 이다.
표는 원자 ~ 의 바닥상태 전자 배치를 나타낸 것이다.
ㄷ. 에서 의 산화수는 이다.
원자 전자 배치 원자 전자 배치
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ


[F38~40] 그림 (가)는 고체 염화 나트륨을 가열하여 녹인 것을, (나) [F41~43] 표는 원소 ~ 로 구성된 안정한 화합물 (가)~(라)에
는 고체 염화 나트륨을 증류수에 녹인 것을 나타낸 것이다. 대한 자료이다. ~ 는 각각 , , , 중 하나이다.
가열 화합물 (가) (나) (다) (라)

(가)
화학식의
구성 원자 수
고체 NaCl +H™O
(나) AA A B AA A
원자 수 비 B A
C C D
F38 [기본 문제]
다음 빈칸을 채워 넣고 알맞은 것을 고르시오.

F41 [기본 문제]
염화 나트륨 용융액에 전류를 흘려주면 전자를 잃거나 얻는 반
⑴( ) 결합 : 비금속 원소의 원자들이 전자쌍을 서로 공
전기 분해 응이 일어나서 극에서는 ( ), 극에서는
13
DAY
( )이 생성된다. 유하면서 이루어지는 결합
이온 결합 물질의 용융액에 전류가 흐르고 전기 분해가 일어나므 ⑵( ) 결합 : 양이온과 음이온 사이의 전기적 인력에 의
이온 결합과
로 결합이 형성될 때 전자가 ( 관여한다 / 관여하지 않는다 )는 것
전자 해서 이루어지는 결합
을 알 수 있다.
F42 [기본 문제]

F39 [기본 문제]
다음 설명을 읽고 옳은 것은 , 틀린 것은 ×에 표시하시오. ⑴ 와 는 : 의 원자 수 비로 안정한 화합물을 형성한다.
⑴ 이온 결합 물질이 물에 녹으면 전자가 이동한다. (○, ×) (○, ×)
⑵ 이온 결합 물질은 고체 상태에서 전기 전도성이 있다. ⑵ 와 는 : 의 원자 수 비로 안정한 화합물을 형성한다.
(○, ×) (○, ×)
F40 2014(7월)/교육청 9 F43 2015(9월)/평가원 20
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)

[보기] [보기]
ㄱ. (가)와 (나)에는 염화 이온 이 존재한다. ㄱ. 는 이다.
ㄴ. (가)를 전기 분해하면 (－)극에서 금속이 생성된다. ㄴ. (나)에서 의 산화수는 이다.
ㄷ. (가), (나)로 되는 과정에는 을 구성하는 입자 사이에 ㄷ. 와 는 : 의 원자 수 비로 안정한 화합물을 형성한다.
서 전자가 이동한다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄴ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
Key Key
F40 이온 결합 물질의 성질 F43 이온 결합과 공유 결합

1st 염화 나트륨은 이온 결합 물질임을 알고 문제에 접근한다! 1st 주어진 원소로 나올 수 있는 화합물을 생각하고 문제에 접근한다!
염화 나트륨을 가열하거나 녹일 때의 화학 반응식을 완성한다. 이후 하나하나 대입을 통해 어떤 원자인지 파악한다.

F44 2016(3월)/교육청 12 F46 2013(7월)/교육청 12
그림은 화합물 , 의 결합 모형을 나타낸 것이다. 그림은 화합물 와 의 전자 배치를 모형으로 나타낸 것이다.
2+ a+ b-
2-
AB™ CB
AB BC™
이온 결합 물질{CaO} 공유 결합 물질{OF™}
이에 대한 ○이온
옳은 설명만을 <보기>에서
결합 : 양이온과 있는
음이온 사이의 대로
전기적 고른
인력에 의해것은?
형성되는(단,
결합 ~
a+ b-
○공유 결합 : 비금속 원소의 원자들이 전자쌍을 서로 공유하면서 형성되는 결합
는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) ~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) 2+ 2-
[보기]
[보기]
ㄱ. 는 이온 결합 물질이다. ㄱ. 에서
AB™ 와 는 극성 공유 결합을 한다.
CB
{CO™} {MgO}
ㄴ. 는 액체 상태에서 전기 전도성이 있다. ㄴ. 를 구성하는 두 이온의 유효 핵전하는 같다.
ㄷ. 와 에서 의 산화수는 같다. ㄷ. 는 족 원소이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
F47 2020/수능 2
다음은 물 분자의 화학 결합 모형과 이에 대한 세 학생의 대화이다.
F45 2014(3월)/교육청 12 물 분자의 화학 결합 모형
다음은 원소 ~ 에 대한 설명이다. ~ 는 각각 , , , 중
하나이다.
○ 바닥상태에서 전자가 채워진 오비탈 수는 가 가장 적다.

○ 와 는 바닥상태에서 홀전자 수가 같다.
○ 와 의 안정한 화합물은 이온 결합 물질이다.
~ 에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ( 점)
① 와 는 비금속 원소이다.
② 원자 반지름은 가 보다 작다.
③ 이온화 에너지가 가장 작은 것은 이다.
④ 안정한 이온의 반지름은 가 보다 작다. 제시한 내용이 옳은 학생만을 있는 대로 고른 것은? ( 점)
⑤ 와 로 이루어진 화합물의 화학식은 이다. ① ② ③ , ④ , ⑤ , ,
Key
Key
F46 화학 결합
1st 결합 모형에서 각 원자들의 원자가 전자 수를 파악하여 문제에 접근한다!

F44 이온 결합과 공유 결합
~ 의 원자가 전자 수는 각각 , , 이다.
1st 결합 모형의 전자 수로부터 각 원자들의 어떤 원소인지 유추하여 문제에 접
근한다! F47 물의 화학 결합 모형
~ 는 각각 , , 이다. 1st 주어진 그림으로부터 물 분자의 구성 원소와 결합의 종류를 파악하여 문제에
접근한다!
F45 전자 배치와 화학 결합
물( ) 분자는 개의 수소( ) 원자와 개의 산소( ) 원자가 공유 결합하여 형
1st , , , 의 바닥상태 전자 배치를 작성하여 문제에 접근한다! 성된다.

III 화학 결합과 분자의 세계
G 분자의 구조와 성질
•분자의 성질: 루이스 전자점식에서 공유 전자쌍 수와 비공유 전자 학년도 문항수 문제 유형 난이도
쌍 수를 확인하여 분자의 구조와 분자의 쌍극자 모멘트에 관한 분자의 성질
문제가 출제되었다. 2020 2
분자의 구조와 성질
•분자의 구조와 성질: , , , 분자의 구조와 극
분자의 구조
성 여부에 따라 물질을 분류하는 문제가 출제되었다. 2019 2
분자의 극성
2018 1 분자의 구조
2021 수능 예측
•교육과정이 개편되면서 킬러 문항으로 출제되던 탄화수소 내용
이 빠졌다. 분자의 구조와 성질을 묻는 기본 문제와 응용 문제 한
문제씩 총 두 문제가 출제될 수 있다.
•루이스 구조식이나 분자식이 주어지고 분자의 구조와 극성을 묻
는 기본적인 문제가 출제될 가능성이 높다.
•미지의 원소 , , 등으로 구성된 분자의 루이스 구조식이나
분자식이 주어지고, 구성 원소를 알아내는 문제가 출제될 가능성
이 높다.
대표 유형
G58 2019(9월)/평가원 6 출제 개념
전자점식에서 중심 원자 주위의 공유 전자쌍. 비공유 전자쌍 수를 파악
그림은 가지 분자 (가)~(라)를 루이스 전자점식으로 나타낸 것이다.
한 후, 전자쌍 반발 원리를 이용해서 분자의 모양을 파악하는 문제이다.
~ 는 임의의 주기 원소 기호이다.
핵심은 이것
중심 원자의 공유 전자쌍과 비공유 전자쌍의 개수를 알면 분자의 구조
(가) (나) (다) (라) 를 예측할 수 있다. 쌍극자 모멘트 값으로 극성 분자와 무극성 분자를
파악할 수 있다.
[보기] 문항 분석
ㄱ. (가)~(라) 중 무극성 분자는 가지이다. 공유 전자쌍의 절반과 비공유 전자쌍 전부가 원자가 전자 수에 해당한
ㄴ. (가)에서 개의 원자는 동일 평면에 있다.
다. ~ 의 원자가 전자 수가 각각 , , , 이므로 ~ 는 각각
ㄷ. (라)는 굽은 형 구조이다.
, , , 이다.
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
같은 유형 다른 문제: G57, G59, G61
G 중요도
1 전기 음성도와 결합의 극성
➊ 전기 음성도
1. 전기 음성도 공유 전자쌍을 끌어당기는 힘이 가장 큰 플루오린
( )의 전기 음성도를 으로 정하고, 이것과 비교
⑴ 전기 음성도: 공유 결합에 참여하는 원자가 공유 전자쌍을 끌어당기는 힘의 크기를 상
하여 다른 원자들의 전기 음성도를 상대적으로 나
대적으로 정의한 값이다. 상대적인 값으로 단위가 없다.➊ 타낸다.
⑵ 전기 음성도의 주기성: 같은 주기에서는 원자 번호가 클수록 증가하고 같은 족에서는

원자 번호가 클수록 감소하는 경향을 보인다.
① 같은 족: 원자 번호가 클수록 전자 껍질 수가 증가하여 원자핵과 전자 사이의 인력 주요 원소의 전기 음성도
이 감소하므로 공유 전자쌍을 끌어당기는 힘의 세기가 감소한다. •플루오린( ):
② 같은 주기: 원자 번호가 클수록 유효 핵전하가 증가하여 원자핵과 전자 사이의 인 •산소( ):

•질소( ):
력이 증가하므로 공유 전자쌍을 끌어당기는 힘의 세기가 증가한다. •수소( ):
2. 결합의 극성
⑴ 무극성 공유 결합과 극성 공유 결합
구분 무극성 공유 결합 극성 공유 결합 ➋ 부분 전하
•공유 전자쌍이 어느 한 원자 쪽으로 치우치지 •공유 전자쌍이 어느 한 원자 쪽으로 치우쳐 극성 공유 결합에서 이온이 형성되지 않고 한쪽으
정의 로 치우쳐 생성되는 전하이다. 전자가 많이 분포하
않은 공유 결합이다. 분포하는 공유 결합이다.
여 ( )전하를 띠는 쪽을 , 전자가 부족하여 ( )
•같은 종류의 원자 개가 공유 결합을 형성하 •서로 다른 종류의 원자 개가 공유 결합을 형
전하를 띠는 쪽을 라 표현한다.
는 경우만 무극성 공유 결합이 형성된다. 성하는 경우에는 극성 공유 결합이 형성된다.
, , , 등 , , , 등
특징
•두 원자 주위의 전자 분포가 균일하여 어느 •공유 전자쌍이 전기 음성도가 더 큰 원자 쪽
한쪽으로 치우치지 않아 부분적인 전하가 생 으로 치우치므로 부분 전하를 띤다.➋
➌ 쌍극자
기지 않는다.
일정 거리만큼 떨어진 한 쌍의 서로 다른 전하를
⑵ 쌍극자 모멘트 가리키는 용어이고 극성 분자는 쌍극자를 가진 분
➌ 자이다.
① 쌍극자 : 한 분자에서 크기가 같고 부호가 반대인 두 전하( , )가 일정한 거리( )
만큼 떨어져 부분 전하를 나타내는 것이다.
② 쌍극자 모멘트( ): 공유 결합의 극성➍ 크기를 나타내는 척도로,
쌍극자 모멘트의 방향은 양전하에서 음전하를 향하며, 결합의 ➍ 극성( )
극성이 클수록 쌍극자 모멘트 값이 크다. 양극단의 전하가 ( )와 ( )로 분리되어 있는 성질
이다.
③ 쌍극자 모멘트 표시: 전기 음성도가 작은 원자에서 전기 음성도
▲ 쌍극자 모멘트 표시
가 큰 원자 쪽으로 화살표의 머리 부분이 향하도록 나타낸다.
➎ 루이스 전자점식
2 루이스 전자점식
족
1 2 13 14 15 16 17
1. 루이스 전자점식➎: 원소 기호 주위에 원자가 전자를 점으로 표시하여 나타낸 식이다. 주기
2 Li Be B C N O F
2. 루이스 구조식: 공유 전자쌍을 결합선(—)으로 나타내고 비공유 전자쌍은 점으로 표시
3 Na Mg Al Si P S Cl
하거나 생략하는 표시 방법이다.
⑴ 단일 결합: 결합선 개로 나타낸다.
⑵ 다중 결합: 중 결합은 결합선 개(〓), 중 결합은 결합선 개(≡)로 나타낸다.
공유 전자쌍과 비공유 전자쌍
분자
•공유 전자쌍: 공유 결합에 참여한 두 원자가 공유
하고 있는 전자쌍이다.
루이스 전자점식 •비공유 전자쌍: 공유 결합에 참여하지 않은 전자
쌍이다.
공유 전자쌍
H + Cl H Cl
루이스 구조식 비공유 전자쌍

3 분자의 구조
1. 전자쌍 반발 이론
⑴ 전자쌍 반발 이론: 공유 결합 분자에서 중심 원자 주위의 전자쌍들은 서로 반발력이 ➏ 결합각
작용하여 가능한 한 멀리 떨어지려고 한다는 이론이다. 분자에서 중심 원자의 원자핵과 중심 원자에 결합
한 두 원자의 원자핵을 연결했을 때 중심 원자와 다
전자쌍 개 개 개 른 두 원자가 이루는 각이다.
→ 중심 원자의 공유 전자쌍 사이의 반발력이 클수
중심 원자
록 결합각이 크다.
전자쌍
배치 모형
전자쌍
결합각
중심 원자
+ 붕소( ) 화합물
전자쌍
전자쌍 배치와 붕소( )는 족 원소로 원자가 전자가 개이므로
결합각➏ 공유 결합을 하여도 주위에 옥텟을 만족하지 못한
전자쌍이 쌍일 때는 전자쌍이 쌍일 때는 전자쌍이 쌍일 때는 다. 따라서 붕소 화합물은 평면 삼각형 구조를 갖는
로 배열되는 것이 반발력을 로 배열되는 것이 반발력을 로 배열되는 것이 반발력을 다.
최소화할 수 있어 가장 안정 최소화할 수 있어 가장 안정 최소화할 수 있어 가장 안정
하다. 하다. 하다.
직선형 평면 삼각형 정사면체

분자 구조➐
14
DAY
평면 구조 입체 구조 ‘ ’
⑵ 전자쌍 사이의 반발력 크기 비교
비공유 전자쌍 비공유 전자쌍–공유 공유 전자쌍

사이의 반발력 전자쌍 사이의 반발력 사이의 반발력
2. 분자의 구조
⑴ 중심 원자에 공유 전자쌍만 있는 경우
결합 원자 수 개 개 개
+ 공유 전자쌍과 비공유 전자쌍의 분포
비공유 전자쌍은 공유 전자쌍보다 반발력을 크게
미치므로 주변의 공유 전자쌍들보다 넓은 공간을
차지한다.
분자 모형과 공유 비공유
전자쌍 전자쌍
결합각
약약
평면 삼각형 정사면체
분자의 구조 직선형➑
(혹은 정삼각형) (혹은 사면체) ➐ 입체 구조와 평면 구조
분자의 구조는 크게 입체 구조와 평면 구조로 구분
⑵ 중심 원자에 비공유 전자쌍이 있는 경우
된다. 직선형, 평면 삼각형, 굽은 형은 평면 구조, 사
공유 면체와 삼각뿔형은 입체 구조이다.
중심 개 개
전자쌍
원자의
비공유
전자쌍 개 개
전자쌍
비공유 비공유 전자쌍 비공유 비공유 전자쌍 ➑ 직선형 분자

전자쌍 전자쌍
분자 모형과 사이안화 수소( )도 중심 원자인 탄소( )에 단
결합각 일 결합과 중 결합으로 각각 수소( )와 질소( )
원자가 결합되어 있으므로 직선형이다.
약 약
분자의 구조 삼각뿔형(입체 구조) 굽은 형(평면 구조)

⑶ 2주기 화합물의 구조와 모양 2020 수능 4번
출제 2020 6월 모평 10번
분자식 2020 9월 모평 11번
전자쌍 공유
주기 원소가 기호 , , , 등으로 제시되고 이
수 비공유 것들로 이루어진 화합물들의 특징으로부터 , , ,
H 가 각각 무엇인지 유추하는 문제가 출제되므로 주기
F HH HH
FF F F 109.5æ 109.5æ 화합물의 구조와 모양을 알고 있어야 한다.
180æ 120æ 109.5æ
180æ 180æ
120æ 120æ C
C C109.5æ N N
109.5æ N O O
분자 모형 Cl BeCl 180æ
180æ
ClBe Cl B B 120æ
H
B120æ H HC HC HH HN HNH H OO O
ClCl ClBe ClCl ClF BFB H H H H H HH 107æ H H104.5æH H H
H H107æ H H H
BeBe F F H H
FF F FF F HH H 107æ HH H
107æ
107æ H 104.5æ
H104.5æ HH
104.5æ
104.5æ
결합각 ° ° . ° ° . °
분자 모양 직선형 평면 삼각형 정사면체형 삼각뿔형 굽은 형
4 분자의 구조와 극성
1. 무극성 분자 2020 수능 4번, 11번
출제 2020 6월 모평 6번, 10번
구분 이원자 분자 구성 원자가 개 이상인 분자 2020 9월 모평 9번
예
결합의 극성 또는 분자의 극성을 물어보는 보기가 출제
결합의 극성 무극성 극성 극성 극성 되므로 화학식, 루이스 전자점식, 루이스 구조식, 분자
모형 등으로부터 극성을 판단하는 연습을 해야 한다.
분자 모형
분자의 구조 직선형 직선형 평면 삼각형 정사면체

무극성 공유 결합을 극성 공유 결합을 하여 결합의 쌍극자 모멘트는 이 아니지만 결합
특징 하므로 결합의 쌍극 의 쌍극자 모멘트의 합이 이 되는 분자이다. → 분자의 쌍극자 모 결합의 극성과 분자의 극성
자 모멘트는 이다. 멘트는 이다.
결합의 극성은 공유 결합한 두 원자 사이의 결합만
보는 것이고 분자의 극성은 분자 내 공유 결합 모두
2. 극성 분자 를 합하여 판단한다. 분자 내 결합이 모두 극성 결
합이어도 분자는 무극성일 수 있다.
구분 이원자 분자 구성 원자가 개 이상인 분자
예
결합의 극성 극성 극성 극성 , 극성
분자 모형 ➒ 극성 물질과 무극성 물질의 용해성

극성 분자는 분자 간 인력이 무극성 분자보다 강하
므로 극성 분자 사이로 무극성 분자가 섞이기 어렵
분자의 구조 직선형 굽은 형 삼각뿔형 사면체 다. 따라서 층을 이루며 밀도가 상대적으로 큰 액체
가 아래층에 위치한다. 극성 용질은 극성 용매에 무
극성 공유 결합을 하므로 결합의 쌍극자 모멘트가 보다 크다. 비대칭 구조를 이루어 결합
특징 극성 용질은 무극성 용매에 잘 녹는다.
의 쌍극자 모멘트가 상쇄되지 않는다. → 분자의 쌍극자 모멘트는 보다 크다.
3. 분자의 성질
전기장 내에서의 배열 용해성➒
( )극 ( )극 ( )극 ( )극
헥세인 녹인
+ 헥세인의 구조 및 성질
아이오딘( )을 녹임 헥세인 헥세인( )은 탄소와 수소 원자만으로 이루어진
물 물
분자로 보통 노말 헥세인을 간단히 헥세인이라 부
르며 아래와 같은 구조를 가진 대표적인 무극성 분
극성 분자 무극성 분자 자이다.
극성 분자는 전기장에 맞춰 일정하게 배열되고, 무 극성인 물과 무극성인 헥세인은 섞이지 않고, 무극

극성 분자는 일정하게 배열되지 않는다. 성인 아이오딘( )은 헥세인에 녹는다.

1 전기 음성도와 결합의 극성 3 분자의 구조

01 다음은 화합물 , , 에 대한 자료이다. ~ 는각 03 다음 내용을 읽고 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표시하시오.
각 , , 중 하나이다. 다음 자료에 대한 설명으로 옳은
① 의 분자 모양은 평면 삼각형이다. (○, ×)
것은 ○, 틀린 것은 ×에 표시하시오.
② 에는 비공유 전자쌍이 있다. (○, ×)
③ 의 모양은 정사면체형이다. (○, ×)
부분 전하의 크기 ④ 의 는 옥텟 규칙을 만족하지 않는다. (○, ×)
(상댓값)
H H
⑤H C C C N은 아크릴로니트릴의 구조식으
전기 음성도 차이
å ∫
화합물 결합 길이 로 비공유 전자쌍과 다중 결합은 나타내지 않았다. 아크릴로
H H
니트릴에서 결합각은 가 보다 크다.
단일 결합 (○, ×)
⑥H
분자의C ㉠
결합각의 ㉡크기는㉢ 이다. (○, ×)
C C N
2중 결합 å ∫ 3중 결합
120æ 180æ
① 는 공유 결합 화합물이다. (○, ×)
14
DAY
② 쌍극자 모멘트는 이다. (○, ×)
③ 전기 음성도는 이다. (○, ×)
④ 는 이다. (○, ×)
⑤ 비공유 전자쌍 수는 가 가장 많다. (○, ×)
4 분자의 구조와 극성
04 표는 서로 다른 주기 원소의 수소 화합물 ~ 에서 중심 원
2 루이스 전자점식 자에 존재하는 전자쌍의 수를 나타낸 것이다. 다음 자료에 대
02 다음 자료에 대한 설명 중 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표시 한 설명으로 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표시하시오.
하시오.
수소 화합물
공유 전자쌍의 수
비공유 전자쌍의 수
(가) (나)
① (가)와 (나)에는 극성 공유 결합이 있다. (○, ×) ① 분자의 모양은 정사면체형이다. (○, ×)

② (가)와 (나)에서 중심 원자는 옥텟 규칙을 만족한다. (○, ×) ② 는 무극성 분자이다. (○, ×)
③ (가)와 (나)는 무극성 분자이다. (○, ×) ③ 결합각의 크기는 이다. (○, ×)
④ 에서 결합의 쌍극자 모멘트의 합은 이다. (○, ×) ④ 분자의 쌍극자 모멘트가 가장 작은 것은 이다. (○, ×)
⑤ 쌍극자 모멘트는 (가) (나)이다. (○, ×) ⑤ , , 의 수소 원자 수 총합은 이다. (○, ×)
정답
01 ① ○ 는 이고, 극성 공유 결합) ② ○ 는 × , 는 × ③ × (전기 음성도 03 ① ○ (중심 원자에 공유 전자쌍 개 비공유 전자쌍 없음) ② ○ (중심 원자에 비공유 전자쌍 개) ③ ○
는 ④ ○ (전기 음성도가 가장 크므로 ⑤○ 개, 개, 개) (중심 원자에 공유 전자쌍 개) ④ × (주위에 전자 개이므로 옥텟 규칙 만족) ⑤ ○ 는약 °, 는
02 ① ○ (서로 다른 원소끼리 결합) ② × ((나)는 중심 원자인 주위에 개의 전자만 있음) ③ ○ (극성 공유 °) ⑥ × 는 °, 는 °, 는 °)
결합이지만 쌍극자 모멘트의 합이 ④ ○ (무극성 분자) ⑤ × ((가) (나)) 04 ① ○ (중심 원자에 공유 전자쌍 개) ② × 는 극성 분자) ③ × 는 °, 는 °, 는 °)
④ ○ 의 쌍극자 모멘트는 ⑤×

1 전기 음성도와 결합의 극성 G03 2015(6월)/평가원 13
다음은 화합물 , , 에 대한 자료이다. ~ 는 각각 , ,

G01 2018(9월)/평가원 5
중 하나이다.
다음은 단일 결합으로 구성된 분자에서 극성 공유 결합의 특성에 대해
학생 가 가설을 세우고 수행한 활동이다. 결합 길이
화합물
부분 전하의 크기
(상댓값)
<가설>
○ 극성 공유 결합에서 ㉠
<활동>
○ , , 의 전기 음성도를 찾아 크기를 비교한다.
○ , , 의 부분적인 전하 와 부분적인 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? (단,
전하 가 표시된 그림을 찾는다. ~ 는 임의의 원소 기호이며, 쌍극자 모멘트의 크기는 부분 전하의 크
<결과> 기와 두 전하 사이의 거리(결합 길이)의 곱과 같다.) ( 점)
○ 전기 음성도 크기 :
[보기]
○ , , 에서 와 가 표시된 그림
d d d d d d
ㄴ. 쌍극자 모멘트는 이다.
ㄷ. 전기 음성도는 이다.
학생 의 가설이 옳다는 결론을 얻었을 때, ㉠으로 가장 적절한 것은? ( 점) ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

① 크기가 더 작은 원자가 부분적인 (+)전하를 띤다.
2 루이스 전자점식
② 전기 음성도가 더 큰 원자가 부분적인 (-)전하를 띤다.
③ 는 어떤 원자와 결합하여도 부분적인 (-)전하를 띤다. G04 2020(9월)/평가원 11
④ 원자 간 원자량 차이가 커지면 전기 음성도 차이는 커진다.
다음은 주기 원소 ~ 로 구성된 가지 분자 Ⅰ~Ⅲ의 루이스 구조식
⑤ 원자 간 전기 음성도 차이가 커지면 부분적인 전하의 크기는 과 관련된 탐구 활동이다.
작아진다.
〈탐구 과정〉
(가) 중심 원자와 주변 원자들을 각각 하나의 선으로 연결한다.
하나의 선은 하나의 공유 전자쌍을 의미한다.
G02 2014(6월)/평가원 14
그림은 임의의 원소 ~ 의 전기 음성도를 상댓값으로 나타낸 것이다.

~ 는 각각 , , , 중 하나이다. (나) 각 원자의 원자가 전자 수를 고려하여 모든 원자가 옥텟
규칙을 만족하도록 비공유 전자쌍과 다중 결합을 그린다.
4
(다) (나)에서 그린 구조로부터 중심 원자의 비공유 전자쌍 수
전기 3
음성도 2 를 조사한다.
(상댓값)
1 〈탐구 결과〉
0 분자 I Ⅱ Ⅲ
A B C D
분자식
중심 원자의 비공유 전자쌍 수
[보기]
ㄱ. 와 가 결합한 화합물의 화학식은 이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
ㄴ. 와 가 결합한 화합물은 공유 결합 화합물이다. ~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
ㄷ. 분자에는 개의 공유 전자쌍이 있다. [보기]
ㄱ. 는 산소 이다. ㄴ. 이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ ㄷ. Ⅰ~Ⅲ 중 다중 결합이 있는 것은 가지이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

G05 2018/수능 1 3 분자의 구조
그림은 암모니아( )의 루이스 전자점식을 나타낸 것이다.
G08 2019(4월)/교육청 3
그림은 원자 ~ 의 전자 배치 모형을 나타낸 것이고, 표는 ~ 로

이루어진 분자 (가)와 (나)에 대한 자료이다. (가)와 (나)에서 , 는 옥
에서 공유 전자쌍 수는? ( 점) 텟 규칙을 만족한다.
① ② ③ ④ ⑤
G06 2015(3월)/교육청 13
분자 (가) (나)
그림은 의 화학 결합 모형과 분자의 루이스 구조식을 나타낸 구성 원소 , ,
것이다.
공유 전자쌍의 수
— @± — Y
Y Z Y
Y
XY™ ZY¢ [보기]
ㄱ. (가)의 분자식은 이다.
14
DAY
ㄴ. (나)에는 극성 공유 결합이 존재한다.
ㄷ. 비공유 전자쌍의 수는 (나) (가)이다.
[보기]
ㄱ. 는 주기 원소이다. ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
ㄴ. 바닥상태 원자의 홀전자 수는 가 보다 많다. ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
ㄷ. 는 액체 상태에서 전기 전도성이 있다.
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
G09 2018(7월)/교육청 16
표는 주기 비금속 원소로 이루어진 원자 분자 (가), (나)에 대한 자료

이다.
분자 (가) (나)
G07 2016(4월)/교육청 17 중심 원자 탄소 질소
그림은 , 주기 비금속 원소들로 구성된 분자 와 를 루이 구성 원소 종류
스 전자점식으로 나타낸 것이다. 공유 전자쌍 수
A B C D A E 분자 구조 직선형 굽은 형
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) (가)와 (나)를 구성하는 모든 원자는 옥텟 규칙을 만족한다.) ( 점)
[보기] [보기]
ㄱ. 바닥상태인 원자의 오비탈에 들어 있는 전자 수는 이 ㄱ. (가)에는 중 결합이 있다.
다. ㄴ. (나)의 질소 는 부분적인 전하 를 띤다.
ㄴ. 두 분자 모두 극성 공유 결합이 있다. ㄷ. 비공유 전자쌍 수 비는 (가) : (나) : 이다.
ㄷ. 두 분자에서 는 모두 부분적인 음전하를 띤다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

G10 2019(3월)/교육청 3 G12 2018(7월)/교육청 8
표는 분자 (가), (나)에 대한 자료이다. ~ 는 각각 , , 중 하나이 그림은 주기 원소 ~ 로 구성된 가지 분자의 구조식을 나타낸 것

다. 이다.
분자 구성 원소 구성 원자 수 공유 전자쌍 수
(가)
(나)
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,

~ 는 임의의 원소 기호이고, 분자 내에서 옥텟 규칙을 만족한다.) ( 점)
[보기]
ㄱ. 는 이다. [보기]
ㄴ. (가)의 비공유 전자쌍 수는 이다. ㄱ. 결합각은 이다.

ㄷ. (나)의 분자 모양은 직선형이다. 비공유 전자쌍 수
ㄴ. 는 가 보다 크다.
공유 전자쌍 수
ㄷ. 를 구성하는 모든 원자는 동일 평면에 있다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
G11 2018(10월)/교육청 12
표는 주기 원소로 구성된 분자 (가)~(다)에 대한 자료이다. (가)~(다)에

서 모든 원자는 옥텟 규칙을 만족한다. G13 2018(4월)/교육청 11
표는 주기 원소로 구성된 분자 (가)~(다)에 대한 자료이다. (가)~(다)에

분자 (가) (나) (다)
서 모든 원자는 옥텟 규칙을 만족한다.
구조식 분자 (가) (나) (다)
구성 원자의 수 개 개 개
비공유 전자쌍 수 중심 원자와 결합한 개, 개,

㉠ 개
공유 전자쌍 수 원자의 종류와 수 개 개
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ~ (가)~(다)에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것

는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) 은? ( 점)
[보기] [보기]
ㄱ. 원자가 전자 수는 가 보다 크다. ㄱ. (가)의 분자 모양은 정사면체형이다.
ㄴ. ㉠은 이다. ㄴ. (나)의 중심 원자는 탄소 이다.
ㄷ. 결합각은 (다)가 (나)보다 크다.
ㄷ. (나)의 결합각(∠ 은 (다)의 결합각(∠ 보다 크다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

G14 2018(3월)/교육청 5 G16 2017(6월)/평가원 2
다음은 분자 (가)~(다)에 대한 자료이다. (가)~(다)는 각각 , 다음은 가지 분자의 분자식이다.

, 중 하나이다.
○ (가)와 (나)는 분자를 구성하는 원자 수가 같다.

○ (가)와 (다)는 분자를 구성하는 모든 원자가 동일 평면에 존 분자의 결합각 크기를 비교한 것으로 옳은 것은? ( 점)
재한다.
① ②
③ ④
⑤
[보기]
ㄱ. (가)는 이다. G17 2016(10월)/교육청 4
비공유 전자쌍 수 그림은 주기 원소의 수소 화합물 (가)~(다)에 대해 구성 원소의 전기

ㄴ. 공유 전자쌍 수 는 (나)가 (가)보다 크다.
음성도 차를 나타낸 것이다. (가)~(다)는 각각 , , 중하
ㄷ. 결합각은 (다)가 (나)보다 크다. 나이고, 중심 원자가 옥텟 규칙을 만족한다.
구성 원소의
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 전기 음성도 차
(상댓값)
G15 14
DAY
2018/수능 6 0 (가) (나) (다)
다음은 풍선으로 만든 전자쌍 모형을 이용하여 분자 구조를 알아보는 탐 (가)~(다)에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
구 활동이다. ~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
[보기]
<탐구 목적>
○ 풍선으로 만든 전자쌍 모형에서 풍선의 배열 모습을 통해 중 ㄱ. (가)는 이다.
심 원자의 전자쌍이 각각 개인 분자와 개인 분자의 구조를 ㄴ. (나)는 평면 구조이다.
예측한다. ㄷ. 결합각은 (다)가 (나)보다 크다.
<탐구 과정 및 결과>
○ 같은 크기의 풍선 개와 개를 각각 매듭끼리 묶었더니 풍 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
선이 그림과 같이 각각 직선형과 평면 삼각형 모양으로 배열
되었다. G18 2016(3월)/교육청 15
표는 , 주기 원소 ~ 로 이루어진 화합물 (가), (나)에 대한 자료이고,

그림은 (가)와 (나)가 반응하여 (다)를 생성하는 반응을 나타낸 것이다.
H F H F
화합물 분자식 분자당 비공유 전자쌍 수
H N + B F H N B F
<결과>
(가)
○ 분자에서 중심 원자의 전자쌍은 풍선의 배열과 마찬가지로 H F H F
(나)
㉠
○ 의 분자 구조는 직선형, ㉡ 의 분자 구조는 평 B D B D
å ∫
면 삼각형임을 예측할 수 있다. B A + C D B A C D
B D B D
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) (가)

(가) (나)
(나) (다)
(다)
[보기] 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ~

ㄱ. ‘가능한 한 서로 멀리 떨어져 있으려 한다.’는 ㉠으로 적절하다. 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
ㄴ. ‘ ’는 ㉡으로 적절하다.
[보기]
ㄷ. 의 분자 구조를 예측하기 위해 매듭끼리 묶어야 하는
ㄱ. (가)에서 는 옥텟 규칙을 만족한다.
풍선은 개이다.
ㄴ. 가 보다 크다.
ㄷ. 분자는 평면 구조이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

G19 2015/수능 13 G21 2017(7월)/교육청 12
그림은 주기율표의 일부를, 표는 안정한 화합물 (가)~(라)의 화학식을 나 다음은 분자 (가)~(다)에 대한 자료이다.
타낸 것이다.
○ ~ 는 임의의 원소 기호이며, 각각 , , , 중 하나
족
주기 이고, , , 의 전기 음성도는 각각 , , 이다.
분자 (가) (나) (다)
구성 원소 , , ,
분자당 원자 수
화합물 (가) (나) (다) (라)
화학식 ○ (다)의 무극성 공유 결합의 수는 이다.
(가)~(라)에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것

은? (단, ~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
[보기]
[보기]
ㄱ. 는 수소 이다.
ㄱ. 공유 결합 화합물은 가지이다.
ㄴ. (가)에서 는 부분적인 양전하 를 띤다.
ㄴ. 분자의 결합각은 (나)가 (다)보다 크다.
ㄷ. 결합각은 (나) (다)이다.
ㄷ. (라)에서 는 보다 크다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
G20 2014(3월)/교육청 2 G22 2017(4월)/교육청 6
그림은 원자 , 와 이온 , 의 전자 배치를 모형으로 나타낸 것 표는 주기 원소 ~ 로 이루어진 분자 (가)~(다)에 대한 자료이다.

이다. (가)~(다)에서 모든 원자는 옥텟 규칙을 만족한다.
분자 (가) (나) (다)

+ + + + 분자식
A B C± D—
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ~ 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,

는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) ~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
[보기]
[보기]
ㄱ. (나)에는 무극성 공유 결합이 있다.
ㄱ. 와 는 같은 주기의 원소이다.
ㄴ. (다)의 분자 모양은 굽은 형이다.
ㄴ. 분자의 구조는 삼각뿔형이다.
ㄷ. 공유 전자쌍 수는 (가)와 (나)가 같다.
ㄷ. 화합물 는 액체 상태에서 전기 전도성이 있다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ

4 분자의 구조와 극성 G25 2018(9월)/평가원 10
그림은 분자 (가)와 (나)를 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다. (가)와 (나)

G23 2019(7월)/교육청 14
의 분자식은 각각 와 이다.
표는 원소 ~ 로 이루어진 분자 (가)와 (나)에 대한 자료이다. ~
는 각각 , , , 중 하나이고, (가)와 (나)를 구성하는 모든 원자는
옥텟 규칙을 만족한다.
(가) (나)
분자 (가) (나) 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,

구조식 ~ 는 임의의 원소 기호이고, 분자 내에서 옥텟 규칙을 만족한다.) ( 점)
비공유 전자쌍 수 전자수
(가) 전자수 [보기] (나) 전자수
ㄱ. (가)는 극성 분자이다.
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ㄴ. (나)의 분자 모양은 직선형이다.
구조식에서 비공유 전자쌍과 다중 결합은 표시하지 않았다.) ( 점) ㄷ. 에는 중 결합이 있다.
[보기]
ㄱ. (가)에는 중 결합이 있다. ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
ㄴ. 결합각은 (가) (나)이다. ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄷ. 비공유 전자쌍 수는 (가)와 (나)가 같다.
14
DAY
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
G24 2020(9월)/평가원 9 G26 2018(6월)/평가원 17
다음은 가지 분자 Ⅰ~Ⅲ에 대한 자료이다. 다음은 주기 원소로 이루어진 분자 (가)~(다)에 대한 자료이다.
분자식 ○ 분자의 구성
Ⅰ Ⅱ Ⅲ 개 이상의 원자로 구성된다.
중심 원자가 개이고 나머지 원자는 모두 중심 원자와
결합한다.
Ⅰ~Ⅲ의 특성을 나타낸 벤 다이어그램 분자 내 모든 원자는 옥텟 규칙을 만족한다.
Ⅰ ○ 분자의 구성 원소 수와 결합각 및 전자쌍 수 비
(가):Ⅰ과 Ⅱ만의 공통된 특성 비공유 전자쌍 수
분자
(나):Ⅰ과 Ⅲ만의 공통된 특성 (가) 분자
비공유 전자쌍
공유 수 수
전자쌍
결합각 공유 전자쌍 수
(다):Ⅱ와 Ⅲ만의 공통된 특성 (나)
( ) (가)
(가)
Ⅱ Ⅲ (다)
(나)
(나)
구성 원소 수 (다)
(다)
이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ( 점)
① ‘단일 결합만 존재한다.’는 (가)에 속한다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
② ‘입체 구조이다.’는 (나)에 속한다.
[보기]
③ ‘공유 전자쌍 수가 이다.’는 (나)에 속한다.
ㄱ. (가)의 공유 전자쌍 수는 이다.
④ ‘극성 분자이다.’는 (다)에 속한다. ㄴ. (나)의 쌍극자 모멘트는 이다.
⑤ ‘비공유 전자쌍 수가 이다.’는 (다)에 속한다. ㄷ. (다)의 분자 모양은 삼각뿔형이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

G27 2017/수능 7
G29 2016(4월)/교육청 13
다음은 분자 (가)~(다)에 대한 자료이다.
그림은 이온 (가)와 분자 (나), (다)의 구조식을 나타낸 것이다.
+
○ (가)~(다)의 분자식 H H F
å ∫ ç
분자 (가) (나) (다) H N H H N H F B F
분자식 H
(가)
(가) (나)
(나) (다)
(다)
○ ~ 는 각각 , , , 중 하나이고, 전기 음성도는
가 가장 작다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
○ (가)~(다)의 중심 원자는 옥텟 규칙을 만족한다.
[보기]
ㄱ. (가)의 모양은 정사면체형이다.
ㄴ. 결합각은 이다.
은? ( 점)
ㄷ. 분자의 쌍극자 모멘트는 (다)가 (나)보다 크다.
[보기]
ㄱ. (가)의 분자 모양은 평면 삼각형이다. ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
ㄴ. (나)의 중심 원자는 부분적인 전하를 띤다. ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄷ. 극성 분자는 가지이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
G30 2019(7월)/교육청 5
다음은 와 의 분자 모형을 만드는 탐구 활동이다.
〈탐구 과정〉
(가) 둥근 홈이 있는 나무틀에 크기가 다른 스타이로폼 공을 넣
G28 2016(7월)/교육청 11
고 열선 커터기로 자른다.
스타이로폼 공 열선 커터기
그림 (가)~(다)는 주기 원소 ~ 를 포함한 분자의 구조식을 나타낸
것이다. 결합각의 크기는 이고, ~ 는 모두 옥텟 규칙을 만족
한다. 나무틀
å ∫ ∫ (나) 자른 큰스타이로폼
공의 다른 면을 자른 후 작은 공 개를 붙여서 분
공 열선 커터기
H X X H X Y X H Y Z
자 모형 를 완성한다.
(가)
(가) (나)
(나) (다)
(다)
(다) (가)와 (나)의 과정을 반복하여 분자 모형 를 완성한다.
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 〈탐구 결과〉 나무틀
비공유 전자쌍과 다중 결합은 표시하지 않았으며, ~ 는 임의의 원소

기호이다.) ( 점)
[보기]
ㄱ. 분자의 쌍극자 모멘트는 (가)가 (나)보다 크다. 분자 모형 에 해당하는 물질이 에 해당하는 물질보다 더 큰 값을 갖
ㄴ. 는 산소 이다. 는 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
ㄷ. (다)에는 다중 결합이 있다.
[보기]
ㄱ. 결합각 ㄴ. 쌍극자 모멘트 ㄷ. 공유 전자쌍 수
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

G31 2019(7월)/교육청 6 G34 2018(3월)/교육청 7
다음은 어떤 화학 반응을 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다. 그림은 화합물 (가)~(다)를 구성하는 원소의 종류와 양( ) 비율을 각
각 나타낸 것이다. ~ 는 주기 원소이다.
(가) Z
X X
Li Y
Y
(가)에 해당하는 물질에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대 (가) (나) (다)
로 고른 것은? ( 점) 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ~

[보기] 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
ㄱ. 분자 모양은 정사면체형이다. [보기]
ㄴ. 공유 전자쌍 수는 이다. ㄱ. (나)에서 와 는 옥텟 규칙을 만족한다.
ㄷ. 분자의 쌍극자 모멘트는 이다. ㄴ. (다)는 극성 분자이다.
ㄷ. (가)와 (나)에서 의 산화수는 같다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄱ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
G32 2020(6월)/평가원 10 ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
다음은 주기 원소 ~ 로 이루어진 분자 (가)~(다)의 분자식을 나타

낸 것이다. 전기 음성도는 이고, 분자 내 모든 원자는 옥텟
15
DAY
규칙을 만족한다.
(가) (나) (다)

[보기]
ㄱ. (가)에는 공유 전자쌍이 개 있다.
ㄴ. (가)~(다) 중 극성 분자는 가지이다. G35 2019/수능 6
ㄷ. 에는 다중 결합이 있다. 다음은 탄산수소 나트륨( ) 분해 반응의 화학 반응식이다.
㉠
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
㉠에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
G33 2019(4월)/교육청 11 [보기]

ㄱ. 극성 공유 결합이 있다.
그림은 분자 (가)~(다)의 구조식을 나타낸 것이다.
ㄴ. 공유 전자쌍 수와 비공유 전자쌍 수는 같다.
ㄷ. 분자의 쌍극자 모멘트는 물 보다 작다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
(가) (나) (다)
[보기]
ㄱ. (다)의 분자 구조는 직선형이다.
ㄴ. 결합각은 (가) (나)이다.
ㄷ. 분자의 쌍극자 모멘트는 (다) (가)이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

G36 2018(10월)/교육청 17
ㄱ. 쌍극자 모멘트는 이 아니다.
[보기]
표는 분자 (가)~(다)를 구성하는 각 원자의 비공유 전자쌍 수( )와 각 원

ㄴ. 분자의 구조는 평면 구조이다.
자에 결합된 원자 수( )에 대한 자료이다. (가)~(다)는 각각 , ,
ㄷ. 공유 전자쌍은 개이다.
중 하나이다.
분자 (가) (나) (다) ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ

인 원자 수 ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
인 원자 수
인 원자 수
G39 2017(10월)/교육청 12
다음은 플루오린 화합물 (가)~(다)에 대한 자료이다. ~ 는 각각 ,
[보기] , 중 하나이다.
ㄱ. 이다.
ㄴ. (가)는 극성 분자이다. ○ (가)~(다)의 분자식
ㄷ. (나)와 (다)에는 다중 결합이 있다. 화합물 (가) (나) (다)
분자식
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ○ 중심 원자의 비공유 전자쌍 수는 (다) (가) (나)이다.

G37 2017/수능 12
[보기]
표는 원자 수가 각각 이하인 분자 (가)~(다)에 대한 자료이다. ~ ㄱ. 이다.
는 각각 , , 중 하나이고, (가)~(다)에서 모든 원자는 옥텟 규칙을 ㄴ. (가)의 분자는 입체 구조이다.
만족한다. ㄷ. (다)는 분자의 쌍극자 모멘트가 이다.
분자 (가) (나) (다)
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
YYY Z ZZ
원자 수 비 XXX YYY
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
XXX XXX
공유 전자쌍 수 G40 2016(3월)/교육청 10
표는 가지 분자 , , , 를 주어진 기준에 따라 각각
분류한 결과를 나타낸 것이다.
은? ( 점)
[보기] 분류 기준 예 아니요
ㄱ. 무극성 공유 결합이 있는 분자는 가지이다. (가) , ,

ㄴ. (나)에는 중 결합이 있다. 다중 결합이 있는가? ㉠㉡
ㄷ. 분자의 쌍극자 모멘트는 (다) (나)이다. 극성 분자인가? ㉢㉣
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)

④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ [보기]
ㄱ. (가)에 ‘입체 구조인가?’를 적용할 수 있다.
ㄴ. ㉠에 해당하는 분자는 중심 원자에 비공유 전자쌍이 있다.
G38 2017(6월)/평가원 12 ㄷ. ㉠과 ㉣에 공통으로 해당하는 분자는 ㉡과 ㉢에 공통으로
다음은 극성 공유 결합만으로 이루어진 가지 분자의 분자식이다. 와 해당하는 분자보다 결합각이 크다.
는 주기 원소이고 분자에서 옥텟 규칙을 만족한다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
두 분자의 공통점으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)

G41 2016(10월)/교육청 14 G43 2016(6월)/평가원 9
표는 가지 분자 , , , 를 가지 기준에 따라 각 다음은 , 기압에서 액체인 물질 , 에 대한 자료와 , 에아

각 분류한 결과를 나타낸 것이다. 이오딘( )을 첨가하는 실험이다.
분류 기준 예 아니오
<자료>
다중 결합이 있는가? ㉠㉡
분자의 중심 원자에 있는
(가) , , 물질 분자식
극성 분자인가? ㉢㉣
[보기] <실험 과정 및 결과>
ㄱ. ㉡에 해당되는 분자는 가지이다. (가) 시험관에 , 를 넣었더니 섞이지 않고 두 층으로 분리

ㄴ. (가)에 ‘입체 구조인가?’를 적용할 수 있다. 되었다.
ㄷ. ㉠과 ㉣에 공통으로 해당되는 분자는 이다. (나) 과정 (가)의 시험관에 을 넣고 흔들어 녹였더니 한 층에
서만 녹았다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? (단,
~ 는 ~ 주기 임의의 원소 기호이며, 분자의 중심 원자는 옥텟 규
칙을 만족한다.) ( 점)
[보기]
15
DAY
ㄱ. 의 분자 모양은 굽은 형이다.
ㄴ. 는 무극성이다.
ㄷ. (나)에서 층에 이 녹았다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
G42 2016(10월)/교육청 8 ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
표는 주기 원소 ~ 로 이루어진 분자 (가), (나)에 대한 자료이다.
(가), (나)에서 구성 원자는 모두 옥텟 규칙을 만족한다.
분자 분자식 비공유 전자쌍 수
(가)
(나)
G44 2016(9월)/평가원 5
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ~ 그림은 분자 (가)와 (나)를 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다.
[보기]
ㄱ. 공유 전자쌍 수는 (가)가 (나)의 배이다.
ㄴ. 결합각은 (가)가 (나)보다 크다. (가) (나)
ㄷ. 분자의 쌍극자 모멘트는 (가)가 (나)보다 크다.
(가)와 (나)의 공통점으로 옳지 않은 것은? ( 점)
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ① 극성 분자이다.
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ② 다중 결합이 있다.
③ 극성 공유 결합이 있다.
④ 분자 모양은 직선형이다.
⑤ 공유 전자쌍 수는 이다.

G45 2015(10월)/교육청 17 G47 2014(10월)/교육청 8
다음은 가지 분자를 주어진 기준에 따라 분류한 것이다. 표는 원소 ~ 로 이루어진 분자 (가)와 (나)에 대한 자료이다. ~
는 각각 , , 중 하나이다.
<분자>
분자 (가) (나)
<분류> 성분 원소 , ,
기준 예 아니요 원자 수
모든 원자가 동일한 평면에 있는가? (가) (나) 비공유 전자쌍 수
극성 분자인가? (다) (라)

중심 원자가 옥텟 규칙을 만족하는가? (마) (바)
[보기]
ㄱ. (가)는 무극성 분자이다.
이에 대한 옳은 설명만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) ㄴ. (나)에는 중 결합이 있다.
[보기] ㄷ. 원자가 전자 수는 가 보다 많다.
ㄱ. (나)에 해당하는 분자는 가지이다.
ㄴ. (바)에 해당하는 분자는 이다. ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
ㄷ. (가), (다), (마)에 모두 해당하는 분자는 가지이다. ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
G48 2015(9월)/평가원 7
그림은 주기 원소의 수소 화합물 (가)~(라)에 있는 전자쌍 수를 나타낸

것이다. 와 는 각각 공유 전자쌍과 비공유 전자쌍 중 하나이다.
G46 2015(7월)/교육청 6 3
전자쌍 수
2
다음은 암모니아( )와 관련된 화학 반응식이다.
1
0
(가)
(가) (나)
(나) (다)
(다) (라)
(라)
(가)~(라)에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것

이에 대한 설명으로 옳은 것은? ( 점) 은? (단, (가)~(라)에서 주기 원소는 모두 옥텟 규칙을 만족한다.) ( 점)
① 결합각은 이다. [보기]
② 의 모양은 삼각뿔형이다. ㄱ. 분자의 쌍극자 모멘트가 가장 작은 것은 (가)이다.
③ 에는 무극성 공유 결합이 있다. ㄴ. (라)의 분자 모양은 삼각뿔형이다.
④ 에서 쌍극자 모멘트의 합은 이다. ㄷ. 결합각은 (나)가 (다)보다 크다.
⑤ 에서 는 옥텟 규칙을 만족한다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ

G49 2015/수능 19 G51 2017(9월)/평가원 2
다음은 주기 원소 ~ 에 대한 자료이다. 다음은 분자 에 대한 자료이다.
○ ~ 중 금속 원소가 있다. ◦ 구성 원소는 주기 원소이다.

○ 원자 ~ 의 홀전자 수의 합은 이다. ◦ 무극성 분자이다.
○ 전자가 들어 있는 오비탈 수는 원자 와 가 같다. ◦ 옥텟 규칙을 만족한다.
○ 전자가 모두 채워진 오비탈 수는 원자 가 보다 크다. ◦ 비공유 전자쌍의 수는 이다.
○ 제 이온화 에너지는 원자 가 보다 크다.
는? ( 점)
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ① ② ③
~ 는 임의의 원소 기호이고, 모든 원자는 바닥상태이다.) ( 점)
④ ⑤
[보기]
ㄱ. 는 이다.
ㄴ. 에는 다중 결합이 있다.
ㄷ. 의 수소 화합물 은 분자의 쌍극자 모멘트가 이 아
니다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
15
DAY
G52 2019(3월)/교육청 14
그림은 가지 분자를 주어진 기준에 따라 분류한 것이다.
G50 2015(6월)/평가원 15
예 아니요
표는 원소 ~ 로 이루어진 안정한 분자 (가)~(라)에 대한 자료이다. 평면 구조인가?
~ 는 각각 , , , 중 하나이며, 분자당 구성 원자 수는 개 이
무극성
예 아니요
하이다. 공유 결합이
있는가?
구성 원소의 분자 내 분자의 분자의 (가) (나) (다)

분자
종류 비공유 전자쌍 수 구조 극성
(가) ㉠ 극성
(나) 굽은 형 극성 [보기]
(다) 선형 무극성 ㄱ. (나)는 이다.

(라) ㉡ 극성 ㄴ. (다)는 무극성 분자이다.
ㄷ. 결합각은 (다)가 (가)보다 크다.
(가)~(라)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? (단, ~ 는 임의의 원소
기호이다.) ( 점) ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
① ㉠은 삼각뿔형이다. ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
② ㉡은 선형이다.
③ 결합각이 가장 작은 것은 (나)이다.
④ (다)에는 중 결합이 있다.
⑤ 분자당 구성 원자 수가 가장 많은 것은 (라)이다.

G53 2019(9월)/평가원 9 G55 2015(3월)/교육청 11
그림은 가지 분자를 가지 분류 기준 (가)~(다)로 분류한 것이다. ㉠ 그림은 가지 분자를 주어진 기준에 따라 분류하는 과정을 나타낸 것
~㉣은 각각 , , , 중 하나이고, ~ 는 각각 이다.
(가)~(다) 중 하나이다.
BF£ OF™ HCN
분류 기준
예 분자 구조가 아니요
예 아니요 직선형인가?
(가) 중 결합이 있는가?
예 아니요 예 아니요 예 아니요
(나) 극성 공유 결합이 있는가? 극성 분자인가?
(다) 분자의 쌍극자 모멘트는 인가?
㉠㉡㉢㉣
(가) (나) (다)
~ 로 옳은 것은? ( 점) (가)~(다)에 대한 옳은 설명만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
[보기]
① (가) (다) (나) ㄱ. (가)에는 중 결합이 있다.

② (나) (가) (다) ㄴ. 중심 원자에 존재하는 전체 전자쌍 수는 (다)가 가장 적다.
③ (나) (다) (가) ㄷ. 결합각은 (나)가 (다)보다 크다.
④ (다) (가) (나)

①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
⑤ (다) (나) (가)
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
G54 2019(6월)/평가원 7
그림은 가지 물질을 주어진 기준에 따라 분류한 것이다.

G56 2014(3월)/교육청 13
그림은 가지 분자를 주어진 기준에 따라 분류한 것이다.
H™S CO™ CF¢ CHCl£

예 아니요
극성 분자인가?
예 아니요
입체 구조인가?
예 분자 모양은 아니요 예 아니요 극성 극성

평면 구조인가? 예 아니요 예 아니요
직선형인가? 분자인가? 분자인가?
(가) (나) (다) (라) (가) (나) (다) (라)
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) 이에 대한 옳은 설명만을

H™S<보기>에서
CO™ 있는 대로
CF¢ 고른 것은? ( 점)
CHCl£
[보기] 예
[보기] 아니요
입체 구조인가?
ㄱ. (가)는 이다. ㄱ. (가)는 이다.
극성 극성
ㄴ. (다)에는 극성 공유 결합이 있다. ㄴ. (나)에는
예 무극성
분자인가?
공유아니요
결합이 있다.
예
분자인가?
아니요
ㄷ. 결합각은 (라) (나)이다. ㄷ. 결합각은 (다)가 (라)보다 크다.

(가) (나) (다) (라)
CHCl£ CF¢ H™S CO™
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ

2 루이스 전자점식 ~ 4 분자의 구조와 극성 G60 2017(7월)/교육청 4
다음은 분자 (가)와 (나)의 루이스 전자점식을 나타낸 것이다.

G57 2019/수능 2
그림은 분자 (가)~다)의 루이스 전자점식을 나타낸 것이다. A B A B C B

(가) (나)

~ 는 , 주기 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
(가) (나) (다)
[보기]
ㄱ. (가)의 쌍극자 모멘트는 이다.
[보기] ㄴ. (나)의 분자 구조는 직선형이다.
ㄱ. (가)는 극성 분자이다. ㄷ. 의 모든 원자는 동일 평면에 있다.
ㄴ. (나)의 분자 구조는 평면 삼각형이다.
ㄷ. 결합각은 (나) (다)이다. ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
G58 2019(9월)/평가원 6
그림은 가지 분자 (가)~(라)를 루이스 전자점식으로 나타낸 것이다.

~ 는 임의의 주기 원소 기호이다.
16
DAY
G61 2014(4월)/교육청 18
(가) (나) (다) (라) 표는 옥텟 규칙을 만족하는 원자 분자 (가), (나)를 구성하는 원자의 루
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) 이스 전자점식을 나타낸 것이다.
[보기] 원자 분자 구성 원자의 루이스 전자점식

ㄱ. (가)~(라) 중 무극성 분자는 가지이다. • ••
ㄴ. (가)에서 개의 원자는 동일 평면에 있다. (가) • • •
• •
• •
ㄷ. (라)는 굽은 형 구조이다. •• ••
•
(나) • • •
• •
• ••
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
~ 는 주기 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
G59 2017(9월)/평가원 5 [보기]
다음은 분자 (가)와 (나)의 루이스 전자점식이다. ㄱ. 한 분자를 구성하는 원자의 수는 (가)가 (나)보다 많다.
ㄴ. (나)에 있는 비공유 전자쌍은 개이다.
O C O H NNH
ㄷ. 결합각은 (가)가 (나)보다 작다.
HH
(가) (나)
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄱ, ㄷ
[보기]
ㄱ. (가)는 무극성 분자이다.
ㄴ. (나)에서 모든 원자는 동일 평면에 있다.
ㄷ. 공유 전자쌍의 수는 (가)와 (나)가 같다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

G62 2020(6월)/평가원 6
(가)~(라)에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
그림은 분자 (가)와 (나)의 루이스 전자점식을 나타낸 것이다.
[보기]
ㄱ. 이다.
ㄴ. 모든 구성 원자가 동일 평면에 있는 분자는 가지이다.
(가) (나) ㄷ. 분자의 쌍극자 모멘트는 (나)가 (다)보다 크다.

①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
[보기]
ㄱ. (가)의 분자 모양은 정사면체형이다.
ㄴ. (나)에는 무극성 공유 결합이 있다.
ㄷ. 결합각 ∠ 는 (나) (가)이다.
G65 2019(6월)/평가원 9
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 그림은 분자 (가)와 (나)의 구조식을 나타낸 것이다.
(가) (나)
G63 2019(10월)/교육청 7
[보기]
그림은 , 주기 원소 ~ 로 이루어진 분자 (가)와 (나)의 루이스 전
ㄱ. (나)는 극성 분자이다.
자점식을 나타낸 것이다.
ㄴ. 결합각은 이다.
ㄷ. 비공유 전자쌍 수는 (나)가 (가)의 배이다.
(가) (나)
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
[보기]
ㄱ. 결합각은 (가)가 (나)보다 크다.
ㄴ. 공유 전자쌍 수는 가 보다 크다. G66 2018(4월)/교육청 14
ㄷ. 에서 는 옥텟 규칙을 만족한다. 표는 플루오린( )을 포함한 분자 (가), (나)에 대한 자료이다. , 는

주기 원소이고, (가), (나)에서 모든 원자는 옥텟 규칙을 만족한다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
분자 (가) (나)
분자식
(가), (나)에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것

은? (단, , 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
G64
[보기]
2019(10월)/교육청 17
ㄱ. (가)에는 무극성 공유 결합이 있다.
표는 주기 원소 ~ 로 이루어진 분자 (가)~(라)에 대한 자료이다. ㄴ. (나)의 공유 전자쌍 수는 이다.
(가)~(라)에서 ~ 는 옥텟 규칙을 만족한다. ㄷ. 분자의 쌍극자 모멘트는 (가)가 (나)보다 크다.
분자 (가) (나) (다) (라)

①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
구성 원소 , , , , ,
분자당 원자 수

G67 2017(4월)/교육청 8
[보기]
ㄱ. (나)는 극성 분자이다.
그림은 실레인( )과 포스핀( )의 구조식을 나타낸 것이다. 각 분
ㄴ. (다)의 분자 모양은 삼각뿔형이다.
자에서 중심 원자는 옥텟 규칙을 만족한다.
ㄷ. 의 분자 모양은 직선형이다.
H
H Si H H P H ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
H H
이 보다 큰 값을 갖는 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것
은? ( 점)
[보기]
ㄱ. 비공유 전자쌍 수
ㄴ. 분자의 쌍극자 모멘트 G70 2016/수능 4
ㄷ. 결합각 그림은 주기 원자 ~ 의 루이스 전자점식을 나타낸 것이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ A B C D
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
[보기]
G68 2017(3월)/교육청 16
ㄱ.
ㄴ.
분자의 공유 전자쌍은 개이다.
는 이온 결합 화합물이다.
그림은 주기 원소로 이루어진 분자 (가)~(다)의 구조식이다. (가)~(다)
16
DAY
ㄷ. 분자의 쌍극자 모멘트는 이다.
에서 ~ 는 모두 옥텟 규칙을 만족한다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
Y
Z
Y X Y Y Z Y
Y X Y
Y
(가) (나) (다)

[보기]
G71 2015(10월)/교육청 4
ㄱ. (나)의 분자 모양은 삼각뿔형이다. 다음은 주기 원자 ~ 의 루이스 전자점식이다.

ㄴ. (나)와 (다)는 비공유 전자쌍 수가 같다.
ㄷ. 분자의 쌍극자 모멘트는 (다)가 (가)보다 크다.

①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
[보기]
ㄱ. 분자에는 비공유 전자쌍이 개 있다.
ㄴ. 분자는 결합각이 이다.
G69
ㄷ. 분자는 무극성 분자이다.
2016/수능 14
그림은 주기 원소 ~ 로 이루어진 분자 (가) ~ (다)의 구조식을 나타 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ

낸 것이다. (가) ~ (다)의 모든 원자는 옥텟 규칙을 만족한다. ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
Y W
W X W
Y Z Y Y X Y
(가) (나) (다)


[G72~74] 다음은 전자쌍 사이에 작용하는 반발력을 비교하기 위해 [G75~77]그림은 플루오린( )을 포함한 분자 (가)~(다)의 쌍극자
학생 가 수행한 탐구이다. 모멘트와 구성 원소 간의 전기 음성도 차를 나타낸 것이다. (가)~(다)는
각각 , , 중 하나이며, ~ 는 주기 원소이다.
<가설>
○ 전자쌍 사이 반발력은 ㉠ 에 따라 다르다. (가)
<자료> (나)
○ 분자 (가)~(다)는 각각 , , 의 수소 화합물 중 하나이다. (상댓값) (다)
○ 분자 (가)~(다)의 전자쌍의 수는 각각 이다.
○ 결합각은 (가)는 , (나)는 , (다)는 이다. 0
분자의 쌍극자 모멘트
<결론> (상댓값)
○ 전자쌍 사이 반발력은 다음과 같으므로 가설은 옳다.
비공유 전자쌍 사이 반발력 비공유 전자쌍과 공유 전자쌍
사이 반발력 공유 전자쌍 사이 반발력
G75 [기본 문제]
다음 빈칸을 채워 넣고 알맞은 것을 고르시오.
공유 결합이 형성될 때 공유 전자쌍을 끌어당기는 능력을 상대
G72 [기본 문제] 적 수치로 나타낸 것으로, ( )의 전기 음성도를 ( )
다음 설명을 읽고 옳은 것은 , 틀린 것은 ×에 표시하시오. 으로 정하고, 다른 원소들의 전기 음성도는 상대적 세기로 정하
⑴ 공유 전자쌍은 공유 결합하고 있는 두 원자의 핵에 모두 끌리 였다. 전기 음성도는 주기율표에서 (오른쪽/왼쪽) (위/아래)로
지만 비공유 전자쌍은 한 원자의 핵에만 끌린다. (○, ×) 갈수록 커지며, 족은 전기 음성도가 정의되지 않는다.
⑵ 비공유 전자쌍은 공유 전자쌍보다 반발력이 크다. (○, ×)
G76 [기본 문제]

G73 [기본 문제]
다음 빈칸을 채워 넣으시오. ⑴ 분자의 쌍극자 모멘트가 보다 크면 무극성 분자이다.
(○, ×)
결합각 ⑵ 과 의 전기 음성도 차이는 와 의 전기 음성도 차이보
다 크다. (○, ×)
구조
G74 2017(9월)/평가원 9
G77 2015(4월)/교육청 5

[보기]
[보기]
ㄱ. ‘전자쌍의 종류’는 ㉠으로 적절하다.
ㄱ. (가)에는 극성 공유 결합이 있다.
ㄴ. (가)의 분자 모양은 삼각뿔형이다.
ㄴ. (나)는 이다.
ㄷ. 비공유 전자쌍의 수는 (나) (다)이다.
ㄷ. 전기 음성도는 가 보다 작다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄱ, ㄷ
Key
Key
G74 전자쌍 사이의 반발력
1st
비공유 전자쌍과 공유 전자쌍이 분자 구조에 미치는 영향을 생각하며 G77 전기 음성도와 쌍극자 모멘트
접근한다! 1st 전기 음성도의 주기성을 생각하며 접근한다!
비공유 전자쌍의 반발력이 세므로 분자 구조에 차이가 생긴다. 다른 원자들이 플루오린과 비교하여 전기 음성도가 얼마나 차이 나는지 파악한다.

G78 2017(3월)/교육청 11 G80 2015/수능 8
다음은 , 주기 원소 ~ 에 대한 자료이다. 표는 가지 분자 , , , 을 가지 기준에 따라 각각

○ ~ 중 주기 원소는 가지이다.
분류 기준 예 아니요
○ 의 원자가 전자 수는 이다.
오비탈의 전자 수 (가) , ,
○ 와 는 바닥상태 원자의 오비탈의 전자 수 가 각각
이다. 입체 구조인가? ㉠㉡
○ 와 는 바닥상태 원자의 홀전자 수가 같다. 극성 분자인가? ㉢㉣

는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) [보기]
ㄱ. (가)에 ‘공유 전자쌍의 수가 개인가?’를 적용할 수 있다.
[보기]
ㄴ. ㉡에 해당되는 분자에는 비공유 전자쌍이 있다.
ㄷ. ㉠과 ㉣에 공통으로 해당되는 분자는 모양이 정사면체형
ㄴ. 는 이온 결합 물질이다.
이다.
ㄷ. 의 분자 모양은 굽은 형이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
16
DAY
G79 2015(3월)/교육청 4
표는 원소 ~ 로 이루어진 원자 분자 (가), (나)에 대한 자료이다.

~ 는 각각 , , 중 하나이다.
분자 (가) (나)
XX YY
원자 수 비
YY ZZ
HH OO[보기] OO CC OO
ㄱ. (가)에는 중 결합이 있다. Key
HH
ㄴ. (나)는 무극성 분자이다.
G78 화학 결합과 분자의 구조
비공유 전자쌍 수 오비탈의 전자 수
ㄷ. (가)와 (나)는 가 같다. 1st 바닥상태 , 주기 원소의 전자 배치 중 가 인 원소
공유 전자쌍 수 오비탈의 전자 수
를 찾아 문제에 접근한다!
인 원소는 와 이다.
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ 오비탈의 전자 수
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ G79 분자의 구조와 성질
1st , , 로 이루어진 원자 분자를 찾아 문제에 접근한다!

(가)와 (나)는 , , 가 가능하다.
G80 분자의 분류
1st 가지 분자의 구조를 파악하여 문제에 접근한다!

과 는 직선형, 는 굽은 형, 는 정사면체형이다.

G81 2015(9월)/평가원 5 G83 2020/수능 11
다음은 물질의 극성과 용해도의 관계를 알아보기 위하여 민수가 세운 가 그림은 가지 분자를 주어진 기준에 따라 분류한 것이다. ㉠~㉢은 각각
설과 이를 검증하기 위한 실험이다. , , 중 하나이다.
<민수의 가설>
극성 물질은 극성 용매에 더 잘 용해되고, 무극성 물질은 무
극성 용매에 더 잘 용해된다.
<실험>
(가) 시험관 Ⅰ~Ⅳ를 준비하여 Ⅰ과 Ⅱ에는 물 씩, Ⅲ과
Ⅳ에는 물질 씩 넣는다.
(나) 시험관 Ⅰ과 Ⅲ에는 씩, Ⅱ와 Ⅳ에는 물질 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
씩 넣고 잘 흔든 후, 용해된 정도를 관찰한다.
[보기]
CuCl™ Y CuCl™ Y
ㄱ. ‘분자 모양은 직선형인가?’는 (가)로 적절하다.
ㄴ. ㉠은 이다.
ㄷ. 결합각은 ㉡㉢이다.
물 X ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
민수가 세운 가설을 검증하기 위하여 실험에서 사용할 와 로 가장

적절한 것은? ( 점) CuCl™ Y CuCl™ Y
① 사염화 탄소( ) 아이오딘( )

② 사염화 탄소( ) 물 X
Ⅰ Ⅱ염화 나트륨(
Ⅲ Ⅳ )
③ 메탄올( ) 염화 나트륨( )
④ 메탄올( ) 아이오딘( )
⑤ 클로로폼( ) 아이오딘( )
G82 2020/수능 4
그림은 주기 원소 ~ 로 이루어진 분자 (가)와 (나)를 루이스 전자점

식으로 나타낸 것이다.
(가) (나)

Key
[보기]
ㄱ. (가)의 쌍극자 모멘트는 이다. G81 물질의 극성과 용해성
1st 물과 의 극성 여부를 파악하여 문제에 접근한다!

ㄴ. 공유 전자쌍 수는 (나) (가)이다.
물은 대표적인 극성 분자이고 는 이온 결합 물질로 극성 물질이다.
ㄷ. 에는 다중 결합이 있다.
G82 분자의 성질
1st 루이스 전자점식으로부터 ~ 의 원자가 전자 수를 찾아 문제에 접근한다!

①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
~ 의 원자가 전자 수는 각각 , , 이다.
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
G83 분자의 구조와 성질
1st 가지 분자의 구조를 파악하여 문제에 접근한다!

는 정사면체형, 와 은 직선형, 는 삼각뿔형이다.

H 동적 평형과 산 염기
•산과 염기의 정의: 화학 반응식에서 산과 염기의 정의를 묻는 문 학년도 문항수 문제 유형 난이도
제가 출제되었다. 산과 염기의 정의
2020 2
•중화 반응: 중화 반응에서 중화점을 찾은 후, 중화점 전후의 단위 중화 반응
부피당 전체 이온 수를 이용하여 특정 지점에서의 단위 부피당 산과 염기의 정의
수소 이온 수를 묻는 문제가 출제되었다. 2019 2
중화 반응
산의 정의
2018 2
2021 수능 예측 중화 반응 실험
•화학 반응식이 주어지고 산과 염기의 정의를 적용하는 문제가 출

제될 수 있다.
•교육과정이 개편되면서 새롭게 추가된 가역 반응 비가역 반응, 동적
평형의 개념을 적용하는 기본적인 문제가 출제될 가능성이 높다.
•매해 빠짐없이 출제되는 중화 반응 킬러 문항이 한 문제 출제될
가능성이 매우 높다.
고 난도 유형
H59 2019(9월)/평가원 18 출제 개념
중화 반응의 양적 관계에 대한 문제이다. ~ 에 포함된 단위 부피당
다음은 중화 반응 실험이다.
이온 수를 이용하여 전체 부피 속 전체 이온 수를 구하는 문제이다.
<실험 과정>
핵심은 이것
(가) , , 을 준비한다.
(나) 개의 비커에 각각 를 넣는다. 단위 부피당 이온 수에 전체 부피를 곱해서 전체 부피 속에 들어 있는
(다) (나)의 개의 비커에 각각 , 전체 이온 수를 구하고, 액성이 같은 와 에서 감소한 수소 이온 수
, , 를 첨가 비와 넣어준 의 부피 비가 서로 같다.
하여 혼합 용액 ~ 를 만든다.
문항 분석
에서 단위 부피( )당 수 이고, 각 혼합 용액에서
의 단위 부피당 수 또는 수를 통해 전체 부피 속 수또
는 수를 구한다. 또한, 혼합 용액의 액성을 통해 감소한 수
<실험 결과 및 자료>
의 비를 구하여 를 구한다.
○ 에서 단위 부피당 수:
○ ~ 에서 단위 부피당 수 또는 수 및 용액의 액성 같은 유형 다른 문제: H57, H62, H67, H95
혼합 용액 〔정답 및 해설 〕
단위 부피당 수
또는 수
용액의 액성 산성 염기성
는? (단, 혼합한 용액의 부피는 혼합 전 각 용액의 부피의 합과 같다.) ( 점)
① ② ③ ④ ⑤
H 중요도
1 가역 반응과 비가역 반응
1. 정반응과 역반응 ➊ 가역 반응의 표현
⑴ 정반응: 반응물이 생성물로 되는 반응으로 화학 반응식에서 오른쪽으로 진행되며, 화학 반응식에서 정반응은 , 역반응은 로
나타내는데, 가역 반응은 정반응과 역반응이 모두
로 나타낸다. 일어날 수 있으므로 양쪽 방향 화살표인 로
나타낸다.
⑵ 역반응: 생성물이 반응물로 되는 반응으로 화학 반응식에서 왼쪽으로 진행되며,

로 나타낸다.
➋ 밀폐 용기에서 물의 증발 속도와 응축 속도
속
2. 가역 반응과 비가역 반응 도 증발
⑴ 가역 반응: 반응 조건(농도, 압력, 온도 등)에 따라 정반응과 역반응이 모두 일어날 수 동적 평형

있는 반응이다.➊
응축
⑵ 비가역 반응: 정반응만 일어나거나 역반응이 거의 일어나지 않는 반응이다. 시간
연소 반응 •일정 온도에서 물의 증발 속도는 일정하다.
기체 발생 반응 •시간이 지날수록 용기 속 수증기 분자가 많아지
고 응축 속도가 점점 빨라진다.
중화 반응 •충분한 시간이 지나면 증발 속도와 응축 속도가
앙금 생성 반응 같아지는 동적 평형에 도달한다.
2 동적 평형
1. 동적 평형: 가역 반응에서 정반응과 역반응이 같은 속도로 일어나 겉보기에 변화가 일
어나지 않는 것처럼 보이는 상태이다.
2. 상평형: 액체의 증발 속도와 기체의 응축 속도가 같은 속도로 일어나 겉보기에 변화가 출제 예상
출제
일어나지 않는 것처럼 보이고 서로 다른 상이 함께 존재하는 상태이다.
밀폐 용기에 물 또는 ( ) 등의 액체를 넣었을 때 시
*밀폐 용기에서 물의 증발과 응축➋ 간에 따른 증발 속도, 응축 속도, 용기 속 기체의 양의
일정한 온도에서 밀폐된 용기 속에 물을 넣어두면 물이 증발하여 조금씩 줄어들다가 충분한 시간이 지나면 일 변화를 알고 있어야 한다.
정해진다. 물이 증발하여 생성된 수증기가 많아지면 응축 속도가 점점 빨라지다가 증발 속도와 같아지면 동적
평형에 도달하기 때문이다.
증발
응축
화학 평형
가역적인 화학 반응에서 정반응 속도와 역반응 속도
응축 가 같아져 반응물과 생성물의 농도가 일정하게 유지
되는 상태이다. 밀폐 용기에서 진행되는 가역 반응
증발 은 충분한 시간이 지나면 동적 평형에 도달한다.
증발 속도 응축 속도 증발 속도›응축 속도 증발 속도 응축 속도
+ 정반응 속도와 역반응 속도
3. 용해 평형: 용질이 용해되는 속도와 석출되는 속도가 같아서 겉보기에 용해가 일어나 일정 온도에서 반응 속도는 대체로 물질의 농도에
비례한다. 반응물을 넣어준 반응 초기에는 정반응
지 않는 것처럼 보이는 상태이다.
만 일어나다가 점차 그 속도가 감소하여 화학 평형
에 도달하면 일정해진다. 정반응이 일어나면서 생
*설탕을 일정량의 물에 넣을 때 용해 속도와 석출 속도
성물의 농도가 점점 증가하므로 역반응 속도가 점
일정한 온도에서 일정량의 물에 설탕을 조금씩 넣어주면 어느 순간부터 설탕이 녹지 않고 가라앉는다.
점 커지다가 화학 평형에 도달하면 일정해진다.
농
도
설탕물 설탕물
석출 용해
설탕
설탕
반응 시간
용해 속도 석출 속도 용해 속도 석출 속도

3 산과 염기
1. 아레니우스 산 염기 2020 수능 12번
H+ 출제 2020 6월 모평 8번
⑴ 산: 수용액에서 수소 이온( )을 내놓는 물질이다. 2020 9월 모평 12번
⑵ 염기: 수용액에서 수산화 이온( )을 내놓는 물질이다.
아레니우스 산 염기, 브뢴스테드ㆍ로리 산 염기를 판단
2. 브뢴스테드・로리 산 염기 하는 보기가 출제되므로 각 정의에 맞게 실수 없이 빠르
고 정확하게 판단하는 연습을 해야 한다.
⑴ 산: 다른 물질에게 수소 이온( )을 내놓는 물질이다.
⑵ 염기: 다른 물질로부터 수소 이온( )을 받는 물질이다.
➌ 양쪽성
염화 수소와 산 또는 염기와 모두 반응하는 성질이다.
물의 반응 •
산 염기
산 염기
는 을 내놓으므로 산이고, 은 을 받으므로 염기이다. •
산 염기
염화 수소와 ➍ 암모니아와 물의 반응
암모니아의 반응 짝산–짝염기
산 염기
는 을 내놓으므로 산이고, 는 을 받으므로 염기이다.
염기 산 산 염기
짝산–짝염기
⑶ 양쪽성➌물질: 조건에 따라 산으로도 작용할 수 있고 염기로도 작용할 수 있는 물질로, 수 → 의 짝산은 이고, 의 짝염기는
소 이온( )을 내놓기도 하고 받을 수도 있는 물질이다. 이다.
⑷ 짝산–짝염기: 수소 이온( )의 이동으로 상호 전환되는 한 쌍의 산과 염기이다.➍ 정

17
DAY
반응에서 산과 역반응에서의 염기, 정반응에서 염기와 역반응에서의 산의 관계이다. 산과 염기의 성질
산: 푸른색 리트머스 종이를 붉게 변화시킨다. 금속
4 물의 자동 이온화
과 반응하여 수소 기체를 발생시킨다.
염기: 붉은색 리트머스 종이를 푸르게 변화시킨다.
페놀프탈레인 용액을 붉게 변화시킨다.
1. 물의 자동 이온화 반응
⑴ 순수한 물에서 매우 적은 양의 물 분자들끼리 수소 이온( )을 주고받아 하이드로늄
➎ ➎ 이온화
이온( )과 수산화 이온( )으로 이온화 하는 반응이다.
물질이 양이온과 음이온으로 나누어지는 현상이다.
➏ , 의 몰 농도
물의 자동 이온화 반응에서 어느 한 분자가 을
⑵ 반응식 잃고 이 되면 다른 물 분자는 이 되므로
순수한 물속에 존재하는 과 의 수는 같
고 몰 농도 또한 같다.
⑶ 동적 평형: 물의 자동 이온화 반응은 가역 반응으로 동적 평형에 도달하면 정반응과 역

반응의 속도가 같다. → 의 몰 농도와 의 몰 농도가 일정하다.➏ + 물의 이온화 상수
이온화 상수( )는 이온화 반응이 평형을 이룰 때
2. 물의 이온화 상수( ) 반응물의 농도 곱에 대한 생성물의 농도 곱의 비이
다. 물의 자동 이온화 반응에서 물의 농도는 거의
⑴ 일정한 온도에서 물이 자동 이온화하여 동적 평형을 이루었을 때 물속의 의몰
일정하므로 물의 이온화 상수( )는 다음과 같이
농도( )와 의 몰 농도([ ])를 곱한 값이다. 나타낼 수 있다. 단위는 생략한다.
일정
→
⑵ 에서 이다.
⑶ 온도에 따른 물의 이온화 상수: 온도가 높아질수록 이온화 상수는 커진다.➐ ➐ 온도에 따른 물의 이온화 상수
온도( ) 는 일종의 평형 상수이므로 온도가 일정하면 일

정한 값을 갖고, 온도가 달라지면 그 값이 변한다.
는 온도가 높을수록 그 값이 커진다.
⑷ 순수한 물의 와 는 로 항상 같다. ( )
Ⅳ 역동적인 화학 반응 159
5 용액의
+ 중성 용액의
1.
중성 용액의 가 인 것은 물의 이온화 상수가
에서 이기 때문이다. 물의 이온화 상
수는 온도에 따라 달라지는데, 온도가 높을수록
가 커지므로 중성이더라도 는 보다 작아진다.
2.
알짜 이온과 구경꾼 이온
3. 수용액의 액성과 , ( ℃)
화학 반응에 참여하여 기체, 분자,
⑴ 산성: → , 알짜
앙금 등을 생성하는 이온이다.
⑵ 중성: → , 이온
중화 반응의 ,
⑶ 염기성: → , 화학 반응에 참여하지 않는 이온

구경꾼 이다.
6 중화 반응 이온 과 의 중화 반응에
서 ,
1. 중화 반응의 양적 관계
⑴ 중화 반응에서 산이 내놓은 수소 이온( )과 염기가 내놓은 수산화 이온( )이
： 의 몰비로 반응한다.
⑵ 산과 염기가 완전히 중화되는 조건: 산이 내놓은 의 양( )과 염기가 내놓은
➑
의 양( )이 같아야 한다.
2. 중화 적정에서 이온 수 변화 2020 수능 18번
출제 2020 6월 모평 17번
일정량의 에 용액을 넣은 후 을 가할 때 2020 9월 모평 18번
염산( ) 염산( ) 염산( ) 이
온 단위 부피당 이온 수, 총 이온 수, 단위 부피당 생성된
수 물 분자 수, 전체 양이온 수 등 다양한 형태의 자료를 해
석하는 문제가 고난도로 출제된다. 농도와 부피를 고려
하여 이온 수를 꼼꼼하게 계산하는 연습을 해야 한다.
수용액
중화점
용액 혼합 용액의 총 이온 수
가한 의 부피
(가) (나) (다) (라) 혼합 용액이 산성일 경우 혼합 전 산의 총 이온 수
→ (가)와 (나)에는 이 존재하므로 염기성이고, 중화점인 (다)에는 중성, 이 와 같고, 혼합 용액이 염기성일 경우 혼합 전 염기
의 총 이온 수와 같다.
존재하는 (라)는 산성이다.
수용액 (가) 염기성 (나) 염기성 (다) 중성 (라) 산성 이온 수 변화
수 반응에 참여하지 않으므로 일정하다. ➑ 중화점에서의 특징
과 반응하므로 감소하다가 중화점 이 •온도가 가장 높다.

수 •지시약의 색이 변한다.
후에는 존재하지 않는다.
•생성된 물 분자 수가 최대이고, 중화점 이후에는
반응에 참여하지 않으므로 넣어주는 대로
수 물이 생성되지 않는다.
증가한다.
과 반응하므로 존재하지 않다가 중화
수
점 이후부터 증가한다.
실험 탐구
✽염기성을 나타내는 이온의 이동
•실험 과정 및 결과 수산화 나트륨 수용액에 적신 실을 장치에 올려놓고 전류를 •결과 해석
흘려주었을 때 파랗게 변색된 부분이 ( )극 쪽으로 이동한다.
수산화 나트륨 수용액에는 나트륨 이온과 수산화 이온이 있다. 붉은색 리트머스 종
수산화 나트륨
수용액에 적신 실
이를 푸른색으로 변색시키는 것은 염기성을 나타내는 이온 때문인데, 전류를 흐르
게 했을 때 푸른색이 ( )극 쪽으로 이동하므로 염기성을 나타내는 이온은 ( )전
하를 띠는 수산화 이온임을 알 수 있다.
{-}극 {+}극 {-}극 {+}극
전류 흘려 줌
질산 칼륨 수용액에 적신
붉은색 리트머스 종이

1 가역 반응과 비가역 반응 03 다음은 온도가 일정한 밀폐된 플라스크에 일정량의 을
01 다음 내용을 읽고 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표시하시오. 넣었을 때 일어나는 상태 변화 그림이다. 이에 대한 설명으로

옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표시하시오. (단, (다) 이후로는 색
① 가역 반응은 정반응과 역반응이 모두 일어날 수 있다. 변화가 관찰되지 않았다.)
(○, ×)
② 연소 반응은 가역 반응에 해당한다. (○, ×)
③ 가역 반응은 충분한 시간이 지나면 동적 평형에 도달한다.
(○, ×)
④ 비가역 반응은 화학 반응식에서 양쪽 머리 화살표(⇄)를 사
용한다. (○, ×)
(가) (나) (다)
① (가)에서 의 증발 속도는 의 응축 속도보다 빠

르다. (○, ×)
② 의 증발 속도는 (가) (나)이다. (○, ×)
③ 용기 속 의 분자 수는 (가) (나)이다. (○, ×)
2 동적 평형 ④ (다)에서 응축되는 분자는 없다. (○, ×)
02 다음 그림은 온도가 일정한 밀폐된 용기에 일정량의 물을 넣 ⑤ 의 응축 속도는 (나) (다)이다. (○, ×)
었을 때 물의 증발과 응축을 모형으로 나타낸 것이다. 이에 대
한 설명으로 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표시하시오.
17
DAY
3 산과 염기
04 다음 자료에 대한 설명으로 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표
시하시오.
(가) (나) (다)
① (가)에서는 물의 증발만 일어난다. (○, ×) (가)

② (나)에서는 물의 증발 속도가 응축 속도보다 빠르다. (나) )
(○, ×)
(다)
③ 의 질량은 (가) (나)이다. (○, ×)
④ 물의 증발 속도는 (가) (나)이다. (○, ×)
⑤ (다)에서는 증발 속도와 응축 속도가 같다. (○, ×) ① (가)에서 은 아레니우스의 산이다. (○, ×)
⑥ 수증기의 응축 속도는 (나) (다)이다. (○, ×) ② (나)에서 ( ) 은 아레니우스의 염기이다. (○, ×)
⑦ 용기 속 수증기의 양은 (나) (다)이다. (○, ×) ③ (나)에서 ( ) 은 브뢴스테드-로리의 염기이다.

(○, ×)
④ (다)에서 은 브뢴스테드-로리의 염기이다. (○, ×)
정답
01 ① ○ (가역 반응의 특징) ② × (비가역 반응) ③ ○ (가역 반응의 특징) ④ × (한쪽 머리 화살표(→) 사용) 03 ① ○ (동적 평형에 도달하기 이전) ② × ((가) (나)) ③ ○ (증발 속도 응축 속도이므로 분자 수 증가)
02 ① × (증발과 응축) ② ○ (동적 평형에 도달하기 이전) ③ ○ (증발 속도 응축 속도이므로 물의 양 감소) ④ × (증발과 응축이 일어나는 동적 평형 상태) ⑤ × ((나) (다))
④ × ((가) (나) (다)) ⑤ ○ (동적 평형) ⑥ × ((가) (나) (다)) ⑦ ○ (증발 속도 응축 속도이므로 수증 04 ① ○ (수용액에서 을 내놓음) ② × 을 내놓지 않음) ③ ○ 을 받음) ④ ○ 을 받음)
기 양 증가)
4 물의 자동 이온화 6 중화 반응
05 다음은 물의 자동 이온화 반응에 대한 자료이다. 이에 대한 설 07 단위 부피를 라 했을 때, 다음을 읽고, 옳은 것은 ○, 틀
명으로 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표시하시오. 린 것은 ×에 표시하시오.
혼합 혼합 전 용액의 부피 단위 부피당 생성된

( ) ( ) ( ) 용액 물 분자 수
(가)
온도( ) (나)
(다)
① 은 양쪽성 물질이다. (○, ×) ① (가)는 산성이다. (○, ×)

② 순수한 물의 [ ] 이다. (○, ×) ② 총 이온 수는 (다)가 (나)의 . 배이다. (○, ×)
③[ ]는 물이 물에서보다 크다. (○, ×) ③ ( ) , ( ) , ( ) 를혼
④ 온도가 높을수록 물의 이온화 정도는 크다. (○, ×) 합한 용액은 염기성이다. (○, ×)
-
⑤ 물에 소량의 를 넣으면 는 증가한다. (○, ×) ④ 단위 부피당 의 양( )은 ( )가 ( )의
배이다. (○, ×)
⑤ 전체 음이온 수는 (다)가 (가)의 배이다. (○, ×)
⑥ (나)에서 혼합 용액의 액성은 염기성이다. (○, ×)
5 용액의 08 다음 자료에 대한 설명으로 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표

06 다음은 에서 가지 수용액 속 이온을 모형으로 나타낸 시하시오. (단, 혼합 용액의 부피는 혼합 전 각 용액의 부피의
것이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표 합과 같다.)
시하시오. 혼합 용액 (가) (나)
혼합 전 각 용액
의 부피
단위 부피당 이온 모형
( ： , ：
(가) (나) (다)
① 수용액의 가 가장 큰 것은 (다)이다. (○, ×)

[ ] ① 이다. (○, ×)
② 은 (가) (나)이다. (○, ×)
[ ] ② 같은 부피의 ( )과 ( )을 혼합한 용액은 산성
③ (나)에서 [ ] 이다. (○, ×) 이다. (○, ×)
④ (다)에서 [ ] [ ]이다. (○, ×) ③ 중화 반응에서 생성된 물의 분자 12개 (가)가 (나)의 배이
12개 수는
⑤ 는 (가) (다)이다. (○, ×) 18개 18개
다.12개 12개 (○, ×)
18개
18개
(가)에서 생성된 물의 양( )
④ 은 이다. (○, ×)
(나)에서 생성된 물의 양( )
정답
05 ① ○ 를 내놓기도 하고 받기도 함) ② ○ ([ ] [ ] ③× ℃ 07 ① ○ 남음) ② × ((나) , (다) ③ × (중성) ④ ○ ,

℃) ④ ○ (온도가 높을수록 증가) ⑤ × (일정) ⑤ × ((가) , (다) ⑥○ 남으므로 염기성)
06 ① ○ (염기성) ② × ((가) (나)) ③ ○ ℃ 중성) ④ ○ (염기성) ⑤ × ((가) (나) (다)) 08 ① × 는 , 는 ②○ 가 남음) ③ ○ ((가) , (나) ④×

1 가역 반응과 비가역 반응 2 동적 평형
H01 예상 문제 H03 예상 문제
다음은 가지 화학 반응식이다. 그림 (가)와 (나)는 에서 열린 용기와 밀폐된 용기에 같은 양의 물을

넣고, 일정한 시간이 흐른 후의 모습을 각각 나타낸 것이다.
(가) )
(나)
(다)
[보기]
(가) (나)
ㄱ. (가)는 역반응이 일어날 수 있다.
ㄴ. 밀폐된 용기에 를 넣고 반응시키면 용기 속에는 (가)와 평형 상태 (나)에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대
만 존재한다. 로 고른 것은? ( 점)
ㄷ. (다)의 반응은 충분한 시간이 지나면 동적 평형에 도달한 [보기]
다. ㄱ. 증발 속도는 (가) (나)이다.
ㄴ. 용기 속 수증기의 양은 (가) (나)이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ㄷ. 응축 속도는 (가) (나)이다.
17
DAY
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
H02 예상 문제
다음은 반응 (가)~(다)의 화학 반응식이다. H04 예상 문제
그림은 일정량의 물에 설탕을 넣어주었을 때 넣어준 설탕의 일부가 녹지

(가) 않고 가라앉은 모습을 나타낸 것이다.
(나)
(다)
설탕물
설탕
은? ( 점)
[보기]
ㄱ. (가)는 정반응만 일어날 수 있는 반응이다.
ㄴ. (나)는 조건에 따라 역반응이 일어날 수 있다. [보기]
ㄷ. 강철 용기에 를 넣고 충분한 시간이 지나면 화학 ㄱ. 용해되는 설탕 분자는 없다.

평형에 도달한다. ㄴ. 석출되는 설탕 분자는 없다.
ㄷ. 설탕을 더 넣어주어도 설탕물의 몰 농도는 일정하다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
❖ 정답 및 해설 230 ~ 231p Ⅳ 역동적인 화학 반응 163

그림과 같이 일정량의 물에 염화 나트륨( )을 충분히 넣고 녹였을 그림은 일정 온도에서 밀폐된 용기에 일정량의 물을 넣고 충분한 시간이
때 가라앉은 고체 염화 나트륨이 들어 있는 비커에 염화 나트륨( ) 지난 후의 모습을 나타낸 것이다.
을 넣고 잘 저어주었다.
가 포함된
염화 나트륨
충분한 시간이 지난 후, 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있 [보기]
는 대로 고른 것은? ( 점) ㄱ. 이다.
ㄴ. 용기 속 수증기 분자 수는 일정하다.
[보기]
ㄷ. 증발하는 물 분자 수는 이다.
ㄱ. 용액에는 이 존재한다.
ㄴ. 비커 바닥에는 이 들어 있다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
ㄷ. 용액의 몰 농도는 을 넣어주기 전보다 크다.
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
H08 예상 문제
그림은 와 를 밀폐된 용기에 넣은 후,

H06 예상 문제 반응이 일어날 때 시간에 따른 반응물 와 의 농도를 나타낸
그림은 반응을 이용한 실험이다. 시험관에 것이다.
적갈색의 기체를 넣고 밀폐시킨 후 충분한 시간을 두며 색 변화를 농도
( )
관찰하였고, (다) 이후 적갈색이 더 이상 옅어지지 않았다.
[ ], [ ]
시간
(가) (나) (다) 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)

[보기] ㄱ. 에서 정반응 속도와 역반응 속도가 같다.

ㄱ. (나)는 화학 평형 상태이다. ㄴ. [ ]는 에서가 에서보다 크다.
ㄴ. 시험관 속 의 몰 농도는 (나) (다)이다. [ ]
ㄷ. 에서 이다.
ㄷ. (다)에는 와 가 함께 존재한다. [ ]
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

그림은 밀폐된 용기에 일정량의 물을 넣었을 때 용기에서 일어나는 변화 다음은 아이오딘( )의 상태 변화를 반응식으로 나타낸 것이다.
를 모형으로 나타낸 것이다.
응축
증발
그림은 콕으로 분리된 용기에 과 동위 원소 이 들어 있는 모습을
(가) (나) (다)

온도는 일정하다.) ( 점)
[보기] (가) (나)
ㄱ. 의 질량은 (가) (나)이다. 콕을 열고 충분한 시간이 지난 후에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에

ㄴ. 수증기의 응축 속도는 (나) (다)이다. 서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
ㄷ. (다) 이후 용기 속 의 수는 일정하게 유지된다.
[보기]
ㄱ. 는 용기 (가)에서만 존재한다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
ㄴ. 용기 (나)에서 와 가 상평형을 이룬다.
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄷ. 는 용기 (가)와 (나)에서 모두 존재한다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
17
DAY
H10 예상 문제
그림 (가)는 진공인 용기에 물 을 넣고 충분한 시간이 지난 후의 모

습을, (나)는 (가)의 장치에서 수은 기둥의 높이 차 를 시간에 따라 나타
낸 것이다. H12 예상 문제
그림은 밀폐된 용기에 일정량의 물을 넣었을 때 물의 증발과 응축을 모

진공 형으로 나타낸 것이다.
진공 수은
물 시간
(가) (나)

(가) (나) (다)
온도는 일정하다.) ( 점)
[보기]
ㄱ. (나)에서 물의 증발 속도는 에서가 에서보다 빠르다. [보기]
ㄴ. 수증기의 응축 속도는 에서가 에서보다 빠르다. ㄱ. (가)에서는 물의 증발만 일어난다.
수 ㄴ. (나)에서는 물의 증발 속도가 응축 속도보다 빠르다.

ㄷ. 가 일 때 는 일정하다.
수 ㄷ. (다)에서 플라스크 속 의양 은 일정하다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

그림은 일정 온도에서 밀폐된 용기에 일정량의 물을 넣었을 때 시간에 다음은 브로민( )의 상태 변화를 반응식으로 나타낸 것이다.
따른 물의 증발과 응축을 모형으로 나타낸 것이다.
응축
그림은 밀폐된 플라스크에 일정량의 을 넣었을 때 시간에 따른
증발 상태를 나타낸 것이다. (다)에서 적갈색이 일정하게 유지되었다.
(가) (나) (다)
[보기]
ㄱ. 물의 증발 속도는 (가) (나)이다. (가) (나) (다)
ㄴ. 수증기의 응축 속도는 (나) (다)이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)

ㄷ. (다)에서는 증발 속도와 응축 속도가 같다.
[보기]
ㄱ. (가)에서 의 증발 속도는 의 응축 속도보다
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
빠르다.
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄴ. (다)에서 응축되는 분자는 없다.
ㄷ. 의양 은 (다) (나)이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
H14 예상 문제
그림은 일정량의 물에 용질을 넣을 때 시간에 따른 용해되는 용질과 석

출되는 용질을 모형으로 나타낸 것이다.
석출 용해 H16 예상 문제
그림은 일정 온도에서 밀폐된 용기에 일정량

의 물을 넣은 상태를 나타낸 것이다.
(가) (나) (다) 충분한 시간이 지난 후에 대한 설명으로 옳은
것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) 물
[보기] [보기]
ㄱ. (가)에서 용해 속도 석출 속도이다. ㄱ. 액체 상태의 물의 양은 계속 감소한다.

ㄴ. 용액의 몰 농도는 (다) (나)이다. ㄴ. 응축되는 분자 수는 이다.
ㄷ. (다)에 용질을 더 넣어주면 용액의 몰 농도는 증가한다. ㄷ. 용기 속 수증기의 양은 일정하다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

3 산과 염기 H19 2018(9월)/평가원 14 변형
H17 2015(10월)/교육청 6 변형
다음은 산 염기 반응의 화학 반응식이다.
—
(가) →
다음은 산 염기 반응의 화학 반응식이다. —
(나) →
(다) →
(가) —
(나)
(다) (가)~(다)에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
( 점)
이에 대한 옳은 설명만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) [보기]
[보기] ㄱ. (가)에서 은 아레니우스 산이다.

ㄱ. (가)에서 는 아레니우스 산이다. ㄴ. (나)에서 는 브뢴스테드 로리 염기이다.
ㄴ. (나)에서 은 브뢴스테드 로리 염기이다. ㄷ. (다)에서 은 브뢴스테드 로리 염기이다.
ㄷ. (다)에서 은 브뢴스테드 로리 염기이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
17
DAY
H20 2018/수능 9
H18 2019(7월)/교육청 3 변형 다음은 어떤 화학 반응의 반응물을 화학 결합 모형으로 나타낸 화학 반

다음은 산 염기 반응의 화학 반응식이다. 응식이다. 에서 중심 원자는 이다.
(가) → (가)
(나) →
(다) ) → )
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) , 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
[보기] [보기]
ㄱ. (가)에서 은 아레니우스 산이다. ㄱ. 는 브뢴스테드-로리 산이다.

ㄴ. (나)에서 는 브뢴스테드 로리 염기이다. ㄴ. (가)의 쌍극자 모멘트는 이 아니다.
ㄷ. (다)에서 ) 은 브뢴스테드 로리 산이다. ㄷ. 에서 와 는 모두 옥텟 규칙을 만족한다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

H21 2019(9월)/평가원 12 변형 H23 2019(6월)/평가원 4 변형
다음은 산 염기 반응의 화학 반응식이다. 다음은 산 염기 반응의 화학 반응식이다.
(가) (가) →
(나) (나)
(다) →
(다) →
[보기]
ㄱ. (가)에서 은 브뢴스테드 로리 염기이다. [보기]
ㄴ. (나)에서 은 아레니우스 산이다. ㄱ. (가)에서 은 아레니우스 산이다.
ㄷ. (다)에서 는 브뢴스테드 로리 염기이다. ㄴ. (나)에서 은 브뢴스테드 로리 산이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
H22 2020(9월)/평가원 12 변형
(가) →
H24 2018(3월)/교육청 12
그림은 수용액에 들어 있는 이온을 모형

㉠ 으로 나타낸 것이다.
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대 H£O±
(나) → 로 고른 것은? ( 점)
A—
[보기]
㉡
ㄱ. 수용액은 전기 전도성이 있다.
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) ㄴ. 는 아레니우스 산이다.
[보기] ㄷ. 를 물에 녹일 때, 은 브뢴스테드 로리 염기로 작
ㄱ. (가)에서 ㉠은 브뢴스테드 로리 산이다. 용한다.
ㄴ. (나)에서 ㉡은 브뢴스테드 로리 염기이다.
ㄷ. ㉠은 양쪽성 물질이다. ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

H25 2016(10월)/교육청 9 변형 H27 2015(4월)/교육청 2 변형
다음은 물질 , 와 관련된 가지 화학 반응식이다. 다음은 산 염기 반응의 화학 반응식이다.
(가) (가)
(나) (나)
(다)
(가), (나)에서 반응물 중 브뢴스테드 로리 염기로 작용한 물질만을 있
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) 는 대로 고른 것은? ( 점)
[보기]
① ② ③ ,
ㄱ. (가)에서 는 브뢴스테드 로리 염기이다. ④ , ⑤ ,
ㄴ. (나)에서 는 아레니우스 산이다.
ㄷ. (다)는 산화 환원 반응이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
H28 2014(6월)/평가원 15
다음은 염기의 정의의 예와 몇 가지 화학 반응식을 나타낸 것이다.
<염기의 정의의 예 >

○아레니우스 염기 ：
H26 18
DAY
2016(3월)/교육청 5 변형
○브뢴스테드 로리 염기 ：
(가) <화학 반응식 >

(가)
(나)
(나)
→
(다)
(다) →

은? ( 점)
[보기]
[보기]
ㄱ. (가)에서 는 아레니우스 산이다.
ㄱ. (가)에서 은 아레니우스 염기이다.
ㄴ. (나)에서 은 브뢴스테드 로리 산이다.
ㄴ. (나)에서 는 아레니우스 염기이다.
ㄷ. (다)에서 는 브뢴스테드 로리 염기이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

H29 2015(7월)/교육청 9 변형 H31 2016(9월)/평가원 12 변형
다음은 산 염기 반응의 화학 반응식이다. 다음은 가지 산 염기 반응의 화학 반응식이다.
(가) (가)
(나)
(다) (나)
(다)
[보기] 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)

ㄱ. (가)에서 는 아레니우스 산이다. [보기]
ㄴ. (나)에서 은 브뢴스테드 로리 염기이다. ㄱ. (가)에서 은 아레니우스 산이다.
ㄷ. (다)에서 은 브뢴스테드 로리 염기이다. ㄴ. (나)에서 는 브뢴스테드 로리 산이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
H30 2015(3월)/교육청 3 변형
다음은 산 염기의 화학 반응식이다.

H32 2015/수능 5 변형
(가) → 다음은 산 염기 반응의 화학 반응식이다.

(나) →
(다) → (가)
(나)
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) (다)
[보기]
ㄱ. (가)에서 는 아레니우스 산이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
ㄴ. (나)에서 은 브뢴스테드 로리 염기이다. [보기]
ㄷ. (다)에서 는 브뢴스테드 로리 염기이다. ㄱ. (가)에서 는 아레니우스 산이다.
ㄴ. (나)에서 ) 은 브뢴스테드 로리 염기이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ㄷ. (다)에서 은 브뢴스테드 로리 염기이다.
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

H33 2014(10월)/교육청 14 변형 H35 2013(3월)/교육청 4
다음은 몇 가지 산 염기 반응의 화학 반응식이다. 그림은 수용액에서 염화 수소( )와 암모니아( )의 이온화 반응을

모형으로 나타낸 것이다.
(가) → +
(나) → H Cl + O O + Cl—
H H H H
H
(다) → HCl H™O H£O± Cl—
H + -
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) N + O N + O H
H H H H H H
H H
[보기]
NH£ H™O NH¢± OH—
ㄴ. (나)에서 은 브뢴스테드 로리 염기이다. 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
ㄷ. (다)에서 는 브뢴스테드 로리 산이다. [보기]
ㄱ. 수용액은 산성이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ㄴ. 는 브뢴스테드 로리 염기이다.
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄷ. 은 산과 염기로 모두 작용한다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
18
DAY
H34 2014(3월)/교육청 16
(가)~(다)는 산 염기 반응이다.
(가)
H36 예상 문제
그림은 암모니아( )와 물( )의 반응을 모형으로 나타낸 것이다.

(나)
(다)
(가)~(다)에서 브뢴스테드 로리 산으로 작용한 물질을 옳게 짝지은 것

은? ( 점) 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
``(가)` `(나)`` `(다)`` [보기]
① ㄱ. 는 브뢴스테드・로리 산이다.
ㄴ. 은 브뢴스테드・로리 염기이다.
②
ㄷ. 의 짝산은 이다.
③
④
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
⑤
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

다음은 산 염기 반응의 화학 반응식이다. 다음은 수산화 칼륨( )과 암모니아( )의 이온화 반응식이다.
(가) (가)
(나)
(나)
(다) 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
[보기]
ㄴ. (나)에서 는 브뢴스테드・로리 염기이다.
[보기] ㄷ. 은 (가)와 (나)에서 모두 브뢴스테드・로리 산으로 작
ㄱ. (가)에서 는 아레니우스 산이다. 용한다.
ㄴ. 은 (가)에서는 염기로, (나)에서는 산으로 작용한다.
ㄷ. (다)에서 는 브뢴스테드・로리 산으로 작 ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
용한다. ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
H40 예상 문제
H38 예상 문제
다음은 가지 화학 반응식이다.
다음은 가지 산 염기 반응의 화학 반응식이다.

(가)
(나)
(가)
(다)
(나)
(다)

ㄱ. 는 (가)에서는 염기로 (나)에서는 산으로 작용한다.
[보기]
ㄴ. (나)에서 는 브뢴스테드・로리 염기로 작용한다.
ㄷ. (다)에서 은 아레니우스 염기로 작용한다.
ㄴ. (나)에서 은 의 짝산이다.
ㄷ. (다)에서 은 브뢴스테드・로리 염기이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

4 물의 자동 이온화 H43 예상 문제
다음은 물의 자동 이온화 반응의 화학 반응식이다.

H41 예상 문제
그림은 물의 자동 이온화를 모형으로 나타낸 것이다.
표는 온도에 따른 물의 이온화 상수( )에 대한 자료이다.
온도( )
[보기]
ㄱ. 은 양쪽성 물질이다.
ㄴ. 순수한 물속의 의양 은 의양 과같 [보기]
다. ㄱ. 순수한 물에서 이다.

ㄷ. 일정 온도에서 순수한 물속의 는 일정하다. ㄴ. 는 물이 물에서보다 크다.
ㄷ. 는 물이 물보다 크다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
H42 18
DAY
예상 문제
H44 예상 문제
표는 온도에 따른 물의 이온화 상수( )에 대한 자료이다.
순수한 물은 다음과 같이 평형 상태에 있다.
온도( )
표는 온도에 따른 순수한 물의 이온화 상수 를 나타낸 것이다.
온도( )

[보기] [보기]
ㄱ. 물은 염기성이다. ㄱ. 에서 순수한 물의 는 보다 크다.
ㄴ. 에서 순수한 물의 이다. ㄴ. 물에 를 소량 넣으면 는 증가한다.
ㄷ. 온도가 높을수록 물의 이온화 정도는 크다. ㄷ. 물속 는 물속 [ ]보다 크다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

H45 예상 문제
그림은 물의 자동 이온화 반응으로 모형으로 나타낸 것이다. [보기]

ㄱ. 는 아레니우스 염기이다.
ㄴ. 는 물과 반응할 때 브뢴스테드 로리 산으로 작용한
다.
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) ㄷ. 는 이 보다 크다.
[보기]
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
ㄱ. 은 양쪽성 물질이다.
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄴ. 순수한 물에서 이다.
ㄷ. 온도에 관계없이 물속 는 일정하다.

H48 예상 문제
그림은 에서 수용액 (가)~(다)에 들어 있는 이온을 모형으로 나타

①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
낸 것이다. (가)~(다)에서 물의 자동 이온화로 생성된 이온은 나타내지
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
않았다.
H46 예상 문제
(가) (나) (다)
다음은 에서 물의 자동 이온화 반응과 물의 이온화 상수( )를 나
타낸 것이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
[보기]
ㄱ. (가)의 는 보다 크다.
ㄴ. (나)에서 이다.
ㄷ. (다)에서 이다.
에서 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른
것은? ( 점)
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
[보기] ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄱ. 물은 대부분 이온화하여 과 으로 존재한다.
ㄴ. 물에 소량의 를 넣어도 는 변하지 않는다.
ㄷ. 에서 는 이다. H49 예상 문제
다음은 수용액 (가) ~ (다)에 대한 자료이다.

①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ •(가) 수용액의 는 이다.
•(나) 수용액의 이다.
•(다) 수용액에서 이다.

5 용액의 온도는 로 일정하다.) ( 점)
H47 2019(3월)/교육청 7
ㄱ. (가)는 염기성 용액이다.
[보기]
그림은 와 를 각각 물에 녹였을 때, 수용액에 존재하는 이온을 ㄴ. (나)의 는 이다.

모형으로 나타낸 것이다. ㄷ. (다)의 는 이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

표는 에서 가지 수용액에 대한 자료이다. 그림은 에서 가지 물질의 수용액 속 이온을 모형으로 나타낸 것

이다.
수용액 용질의 종류 용질의 양(몰) 부피( )
(가)
(나)
(가)의
는? (단, 과 는 수용액에서 완전히 이온화한 (가) (나) (다)
(나)의
다.) ( 점) 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
[보기]
① ② ③
ㄱ. 수용액의 가 가장 큰 것은 (다)이다.
④ ⑤ ㄴ. 은 (가) (나)이다.
ㄷ. 에서 는 (가) (다)이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
6 중화 반응
H51 예상 문제
H53 2019(4월)/교육청 17
표는 에서 가지 수용액에 대한 자료이다.
19
DAY
그림은 에 를 첨가할 때, 첨가
수용액 의수
한 의 부피에 따른 혼합 용액의 를 나타낸
물 농도 이온의 수
것이다.
의수
이온의 수
, , 로 옳은 것은? (단, 수용액에서 용질은 완전히 이온화하고,
에서 이다.) ( 점)
① .
첨가한 의 부피
② .
③ . 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
④ . [보기]
⑤ . ㄱ. 이온은 이다.
ㄴ. 단위 부피당 이온 수의 비는 :
: 이다.
ㄷ. 이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

H54 2019(7월)/교육청 20
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 혼합 용
액의 부피는 혼합 전 각 용액의 부피의 합과 같다.) ( 점)
[보기]
〈실험 과정〉 ㄱ. 이다.

(가) , , 을 각각 준비한다. ㄴ. 생성된 물 분자 수 비는 (가) : (다) : 이다.
(나) 에 를 조금씩 첨가 ㄷ. ㉠ : ㉡ : 이다.
한다.
(다) (나) 용액에 를 조금씩 첨가한다. ①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
〈실험 결과〉 ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
○ (나)에서 부피에 따른 혼합 용액의 단위 부피당
이온 수
( )의 부피( )
단위 부피 당 이온 수
○ (다)에서 부피에 따른 혼합 용액의 이온 수

이온 수
H56 2020(9월)/평가원 18
〈실험 과정>
( )의 부피( )
(나) 가 담긴 비커에 를넣
는다.
혼합 용액의 부피는 혼합 전 각 용액의 부피의 합과 같다.) ( 점)
(다) (나)의 비커에 를 넣는다.
[보기] (라) (다)의 비커에 를 넣는다.
ㄱ. 이온은 이다. ㄴ. 이다. 〈실험 결과>
ㄷ. 이다. ○ (라) 과정 후 혼합 용액에 존재하는 양이온의 종류는 가지
이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ○ (다)와 (라) 과정 후 혼합 용액에 존재하는 양이온 수 비
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ 과정 (다) (라)
양이온 수 비 : :

[보기]
ㄱ. (나) 과정 후 수와 수 비는 : 이다.
ㄴ. (라) 과정 후 용액은 중성이다.
ㄷ. 혼합 용액의 단위 부피당 전체 이온 수 비는 (나) 과정 후
와 (다) 과정 후가 : 이다.
H55 2019(3월)/교육청 20
표는 과 의 부피를 달리하여 혼합한 용액 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ

(가)~(다)에 대한 자료이다. , 는 각각 , 중 하나이다. ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
혼합 전 단위 부피당
혼합 용액의 부피 전체 이온 수(상댓값)
용액 이온 수
(가)
(나) ㉠
(다) ㉡

H57 2019/수능 20 H59 2019(9월)/평가원 18
다음은 중화 반응 실험이다. 다음은 중화 반응 실험이다.
<실험 과정> <실험 과정>

(가) , 을 준비한다. (가) , , 을 준비한다.
(나) 를 비커에 넣는다. (나) 개의 비커에 각각 를 넣는다.
(다) (나)의 비커에 를 조금씩 넣는다. (다) (나)의 개의 비커에 각각 ,
, , 를첨
<실험 결과>
○ (다) 과정에서 의 부피에 따른 혼합 용액의 단 가하여 혼합 용액 ~ 를 만든다.
위 부피당 총 이온 수
단위 부피당
총 이온 수
의 부피 <실험 결과 및 자료>
○ 에서 단위 부피당 수:
○ (다) 과정에서 의 부피가 각각 , 일
○ ~ 에서 단위 부피당 수 또는 수 및 용액의 액성
때의 결과
혼합 용액
( )의 혼합 용액의
혼합 용액의 액성
부피( ) 단위 부피당 총 이온 수 단위 부피당 수
또는 수
산성
용액의 액성 산성 염기성
염기성
는? (단, 혼합한 용액의 부피는 혼합 전 각 용액의 부피의 합과 같다.)
( 점)
는? (단, 혼합 용액의 부피는 혼합 전 각 용액의 부피의 합과 같다.) ( 점)
① ② ③ ④ ⑤
① ② ③ ④ ⑤
19
DAY
H60 2017(7월)/교육청 18
표는 ( ), ( ), ( )의 부피를 달리하여 혼합한

용액에 대한 자료이다.
H58 2018(10월)/교육청 18 용액 (가) (나) (다)
표는 ( ), ( ), ( )의 부피를 달리하여 혼합한 혼합 전

용액 (가)~(라)에 대한 자료이다. 용액의
부피
혼합 혼합 전 용액의 부피 단위 부피당
용액 또는 의수
혼합 용액에 존재하는
(가) 이온 수의 비율 ㉠㉠㉠
(나)
(다) 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)

(라)
[보기]
는? (단, 혼합 용액의 부피는 혼합 전 각 용액의 부피의 합과 같다.) ㄱ. 이다.

( 점) ㄴ. ㉠은 의 비율이다.
ㄷ. 단위 부피당 이온 수의 비는 : :
① . ② . ③ ④ . ⑤
이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

H61 2017(10월)/교육청 17 H63 2018(4월)/교육청 19
표는 ( )과 ( )을 혼합한 수용액 에 ( ) 그림은 ( ) 와 ( ) 를 혼합한 용액에

을 넣었을 때, ( )의 부피에 따른 혼합 용액에 들어 있는 이온 ( )을 첨가할 때, 첨가한 ( )의 부피에 따른 혼합 용액의
에 대한 자료이다. 단위 부피당 이온, 이온, 의 수를 나타낸 것이다.
혼합 용액 (가) (나) (다) 단위 부피당

이온 수
의 부피
이온 수 6N
전체 이온 수
Na±
단위 부피당 이온 수
는? (단, 혼합 용액의 부피는 혼합 전 각 용액의 부피의 합과 같 A`이온

B`이온
다.) ( 점)
0 5 10 15 20
① ② ③ ④ ⑤ KOH{aq}의 부피{mL}
첨가한 ( )의 부피가 일 때, 혼합 용액의 단위 부피당 전

H62 2018(7월)/교육청 20
체 이온 수는? (단, 혼합 용액의 부피는 혼합 전 각 용액의 부피의 합과
다음은 중화 반응 실험이다. 같다.) ( 점)
① ② ③ ④ ⑤
〈실험 과정〉
(가) , , 을 각각 준비한다.
(나) 에 를 조금씩 첨가한
다.
(다) (나) 용액에 를 조금씩 첨가한다.
〈실험 결과〉
○ 첨가한 용액의 부피에 따른 혼합 용액의 단위 부피당 *
※ * 전체 음이온 수
단위 부피당 *
수
H64 2018(3월)/교육청 17
(상댓값)
다음은 중화 반응 실험이다. 는 보다 크다.
<실험 과정>
A (나) 에 를 넣는다.
(다) (나)의 수용액에 를 넣는다.
(라) (다)의 수용액에 를 넣는다.
첨가한 용액의 부피( )

<실험 결과>
○ 각 과정 후 혼합 수용액에 들어 있는 이온 수 비
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 과정 (나) (다) (라)
혼합 용액의 부피는 혼합 전 각 용액의 부피의 합과 같다.) ( 점) 이온 수 비 : : : : : : : :
[보기]
ㄱ. 에서 이온 수 비는 : : 이다. 는? ( 점)
ㄴ. 단위 부피당 이온 수는 이 의
배이다. ① ② ③ ④ ⑤
ㄷ. 와 를 혼합한 용액에
수
서 이다.
수
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

H65 2018(6월)/평가원 18 H67 2019(6월)/평가원 18
다음은 중화 반응 실험이다. 다음은 수용액 ~ 와 관련된 실험이다. ~ 는 각각 ( ),

( ), ( ) 중 하나이다.
<실험 과정>
(가) , , 을 준비한다. 〈실험 과정〉
(나) 와 를 혼합하여 용액 Ⅰ을 (가) 수용액 , , 를 준비한다.
만든다. (나) (가)의 를 비커에 넣고, 와 를차
(다) 용액 Ⅰ에 를 혼합하여 용액 Ⅱ를 만든다. 례로 혼합한다.
<실험 결과>
○ 혼합 용액에 존재하는 이온의 종류와 단위 부피당 이온 수
이온의 종류 용액 용액( ) 용액( )
단위 부피당 Ⅰ
(다) (가)의 를 비커에 넣고, 와 를차
이온 수 Ⅱ
례로 혼합한다.
(라) (가)의 를 비커에 넣고, 를 혼합한다.
( ) 에 ( )을 조금씩 넣을 때 혼합 용액에 존재 〈실험 결과〉
하는 단위 부피당 전체 양이온 수( )로 가장 적절한 것은? (단, 혼합 용 ○ (나)에서 각 용액의 단위 부피당 ○ (다)에서 각 용액의 단위 부피당
액의 부피는 혼합 전 각 용액의 부피의 합과 같다.) ( 점) 또는 수 또는 수
① ② ③
)
)
)
)
)
)
)
)
)
상 상상 상 상상 상 상상
(
댓 댓댓 댓 댓댓 댓 댓댓 상 상 상 상
값 값값 값 값값 값 값값 댓 댓 댓 댓
값 값 값 값
(
(
(
(
(
(
(
(
(
)
( )(부피(
() 부피(
) 부피(
) ) ) ( )(부피(
() 부피( ) ) )
) 부피( ( )(부피(
() 부피(
) 부피(
) ) )
용액 용액
용액( 용액() 용액( ) 용액( ) ) 용액 용액
용액( 용액(
) 용액() 용액( ) )
④ ⑤ ○ (라)의 결과
)
)
)
)
)
)
상 상상 상 상상
댓 댓댓 댓 댓댓 구분 용액 용액( )
값 값값 값 값값
(
(
(
(
(
(
단위 부피당 또는 수
( )(부피(
() 부피( ) ) )
) 부피( ( )(부피(
() 부피(
) 부피(
) ) )
(상댓값)
19
DAY
H66 2018/수능 20
는? (단, 혼합 후 용액의 부피는 혼합 전 각 용액의 부피의 합과 같다.) ( 점)
다음은 중화 반응 실험이다. ① ② ③ ④ ⑤
<실험 과정>
H68 2018(9월)/평가원 16
(가) , , 을 각각 준비한다. 표는 ( )과 ( )의 부피를 달리하여 혼합한 용액 Ⅰ~Ⅲ

(나) 에 을 조금씩 첨가한다. 에 대한 자료이다.
(다) (나)의 최종 혼합 용액에서 를 취하여 비커에 넣고
혼합 혼합 전 용액의 부피 전체 양이온의
를 조금씩 첨가한다. 용액 양
액성
<실험 결과>
(나)에서 부피에 따른 (다)에서 부피에 따른 Ⅰ 산성
혼합 용액의 단위 부피당 이온 수 혼합 용액의 단위 부피당 이온 수
Ⅱ 염기성
상 상 Ⅲ 산성
댓 댓
값 값
혼합 용액 부피는 혼합 전 각 용액 부피의 합과 같다.) ( 점)
부피 부피
[보기]
ㄱ. 이다.
수
( ) 와 ( )
는? 를 혼합한 용액에서
수 Ⅲ에서 단위 부피당 수
ㄴ. 이다.
(단, 혼합 용액의 부피는 혼합 전 각 용액의 부피의 합과 같다.) ( 점) Ⅰ에서 단위 부피당 수
ㄷ. Ⅱ 와Ⅲ 를 혼합한 용액의 액성은 산성이다.
① ② ③ ④ ⑤
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄱ, ㄷ

H69 2017(10월)/교육청 6 H71 2017(3월)/교육청 18
그림은 부피가 각각 인 산 또는 염기 수용액 (가)~(다)를 이온 표는 ( ), ( ), ( )의 부피를 달리하여 혼합한

모형으로 나타낸 것이다. (가)~(다) 중 염기 수용액은 가지이다. 용액 (가), (나)에 대한 자료이다.
혼합 용액 (가) (나)
혼합 전
용액의
부피
(가) (나) (다)
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) 혼합 용액의

양이온 수 비
[보기]
ㄱ. ☆은 이다.
ㄴ. 는 (가)가 (다)보다 크다.
(나)에서 생성된 물 분자 수
ㄷ. (가) , (나) , (다) 를 혼합한 수용액은 는? ( 점)
(가)에서 생성된 물 분자 수
중성이다.
① ② ③ ④ ⑤
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
H70 2017(4월)/교육청 18
그림은 ( ) 에 ( )을 첨가할 때, 첨가한 H72 2016(10월)/교육청 18

( )의 부피에 따른 혼합 용액의 단위 부피당 , 이온의 수 그림은 일정량의 ( )에 ( ), ( )을 차례로 넣은
를 나타낸 것이다. 것을, 표는 혼합 용액 (가)~(다)의 전체 음이온 수( )와 수( )의 차
단위 부피당 ( )를 나타낸 것이다.
이온 수
9N
KOH{aq} KOH{aq} NaOH{aq}

5`mL 5`mL 5`mL
6N (나) (다)
HCl{aq} (가)
A 이온
x
B 이온 혼합 용액 (가) (나) (다)
y
0 10 30
첨가한 NaOH{aq}의 부피{mL} 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, [보기]

혼합 용액의 부피는 혼합 전 각 용액의 부피의 합과 같다.) ( 점) ㄱ. (나)는 중성이다.
ㄴ. 단위 부피당 이온 수는 이 의 배이다.
[보기]
ㄷ. 전체 음이온 수는 (다)가 (가)의 배이다.
ㄱ. 이온은 이다.
ㄴ. 이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
ㄷ. 첨가한 의 부피가 일 때, 혼합 용액의
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
단위 부피당 전체 이온 수는 이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ

H73 2017(9월)/평가원 16 H75 2017(6월)/평가원 17
다음은 중화 반응 실험이다. 표는 ( ), ( ), ( )의 부피를 달리하여 혼합한

용액에 대한 자료이다. ㉠과 ㉡은 각각 ： 와 ： 중 하나이다.
<실험 과정>
혼합 전 용액의 부피
(가) 과 을 준비한다. 생성된 혼합 용액 내
용액
(나) 와 를 혼합하여 용액 물 분자 수 양이온 수의 비
Ⅰ을 만든다.
(가) ㉠
(다) Ⅰ에 를 넣어 용액 Ⅱ를 만든다.
(라) Ⅱ에 또는 를 넣어 중성 용 (나) ㉡
액 Ⅲ을 만든다. (다)
HCl(aq) 수용액
10`mL x`mL (가), (나), (다)를 모두 혼합한 용액에서 의 수는? ( 점)
Ⅰ Ⅱ Ⅲ ① ② ③
<실험 결과> ④ ⑤
◦ 용액 Ⅰ, Ⅱ, Ⅲ에 들어 있는 양이온 수는 각각 , ,
이다.
(라)에서 는? ( 점)
① ② ③
④ ⑤
H76 2016(4월)/교육청 18

H74 2016(7월)/교육청 18
용액 (가), (나)에 대한 자료이다.
다음은 ( ), ( ), ( )을 혼합한 용액에 대한 자 혼합 용액 (가) (나)

19
DAY
료이다. 단위 부피당 이온 수는 ( )이 ( )보다 크다.
혼합 전
용액의 부피
(가) , ,
를 혼합한 용액에 존재하는 이온 수의 비율
혼합 용액 속
(나) (가)에서 사용된 , , 중 ㉠ : : ㉠: :
이온의 몰비
를 더 첨가한 후, 혼합한 용액에 존재하는 이온 수의 비율
1 1 1
1 - - - 혼합 용액의 부피는 혼합 전 각 용액의 부피의 합과 같다.) ( 점)
- 8 8 8
4
㉠ 10`mL 첨가
3 3 3 [보기]
- - -
1 8 8 8
- ㄱ. ㉠은 이다.
4
ㄴ. 단위 부피당 의양 은 가
(가) (나)
의 배이다.
ㄷ. 혼합 용액 (나) 중 를 취하여 (가)와 혼합한 용액은
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) 중성이다.
[보기]
ㄱ. ㉠은 이다. ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
ㄴ. (나)에서 혼합 용액의 액성은 염기성이다. ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄷ. 혼합 전 단위 부피당 이온 수는 이 의 배이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

H77 2016(3월)/교육청 20 H79 2015(10월)/교육청 16
표는 ( ), ( ), ( )의 부피를 달리하여 혼합한 표는 ( ), ( ), ( )을 부피를 달리하여 혼합한

용액 (가)~(다)에 대한 자료이다. 용액 (가), (나)에 대한 자료이다.
혼합 용액 (가) (나) (다) 혼합 용액 (가) (나)
혼합 전 혼합 전
용액의 부피 용액의 부피
당 의수
생성된 물 분자 수
단위 부피당 양이온 모형
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 혼합 용

이에 대한 옳은 설명만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? (단, 혼합 용
[보기]
ㄱ. 는 이다.
ㄴ. (나)는 산성이다. [보기]
ㄷ. 당 이온 수는 이 의 배이다. ㄱ. 은 이다.
ㄴ. (나)는 중성이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄴ ㄷ. 중화 반응에 의해 생성된 분자 수 비는 (가) : (나)
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ : 이다.
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
H78 2016/수능 17

용액 (가)~(다)에 대한 자료이다. H80 2016(9월)/평가원 18

혼합 혼합 전 용액의 부피 단위 부피당 생성된 용액 (가)~(다)에 대한 자료이다.
용액 물 분자 수
(가) 혼합 혼합 전 용액의 부피 단위 부피당

용액 이온 수
(나)
(다) (가)
(나)
(다)
[보기]
ㄱ. (가)는 산성이다. 혼합 용액의 부피는 혼합 전 각 용액의 부피의 합과 같다.) ( 점)
ㄴ. 총 이온 수는 (다)가 (나)의 배이다. [보기]
ㄷ. , , ㄱ. 단위 부피당 이온 수는 이 보다 크다.
를 혼합한 용액은 염기성이다. ㄴ. (가)에 를 혼합한 용액은 중성이다.
ㄷ. (가)와 (나)를 혼합한 용액은 중성이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

H81 2015(7월)/교육청 20 H83 2015(4월)/교육청 20
그림은 몰과 몰을 각각 증류수에 녹여 ( ), 표는 같은 부피의 ( )에 ( )의 부피를 달리하여 혼합한

( )을 씩 만들었을 때, 단위 부피 속에 존재하는 이온 용액 (가), (나)에서 이온 ~ 의 양( )을 나타낸 것이다.
의 입자 모형을 나타낸 것이다.
혼합 혼합 용액의 혼합 용액 속 이온의 양
용액 부피
H±
Cl— (가) ㉠
Na±
OH— (나) ㉡
( ) 와 ( ) 를 혼합한 수용액에 대한 설 이에 대한 설명으로 옳은 것은? (단, 혼합 용액의 부피는 혼합 전 각 용

명으로 옳은 것만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) 액의 부피의 합과 같다.) ( 점)
[보기] ① 는 이다.
ㄱ. 는 보다 크다. ② ㉠과 ㉡의 비는 : 이다.
ㄴ. 전체 음이온의 양 은 몰이다. ③ (나)의 혼합 전 ( )의 부피는 이다.
ㄷ. 생성된 물 분자의 양 은 몰이다. ④ (가)와 (나)를 혼합하였을 때 생성되는 물의 양( )은 이다.

⑤ 혼합 전 수용액의 단위 부피당 전체 이온의 양( )은
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ( )이 ( )의 배이다.
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
H84 2015(3월)/교육청 20
표는 ( )과 ( )을 부피를 달리하여 혼합한 용액 (가),

H82 (나)에 대한 자료이다.
20
DAY
2016(6월)/평가원 19
표는 ( ), ( ), ( )의 부피를 달리하여 혼합한 혼합 용액 (가) (나)

용액 (가)~(라)에 대한 자료이다.
혼합 전
용액의 부피
혼합 혼합 전 용액의 부피 혼합 용액 속의
용액 양이온 수 혼합 후
용액의 이온 수 비
(가)
(나) 이에 대한 옳은 설명만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)

(다) [보기]
(라) ㄱ. 이다.
ㄴ. 생성된 물 분자 수는 (가)가 (나)의 배이다.
(라)에서 는? ( 점)
ㄷ. 단위 부피당 전체 이온 수는 이 의
① ② ③ 배이다.
④ ⑤ ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

H85 2019(10월)/교육청 20 H87 2014(7월)/교육청 15
표는 ( )에 ( )의 부피를 달리하여 혼합한 용액 그림 (가)는 산 수용액 에 염기 수용액을 넣어가면서 혼합 용액

(가)~(라)에 대한 자료이다. ( )의 단위 부피당 이온 수는 이고, 의 온도 변화를 나타낸 것이고, (나)는 에서 혼합 용액에 존재하는 이온
는 보다 작다. 을 입자 모형으로 나타낸 것이다.
온도
혼합 용액 (가) (나) (다) (라) b
혼합 전 a 양이온
용액의
음이온
부피
0 5 10 염기{mL}
단위 부피당 이온 수
(가) (나)
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 혼합 용 에서 혼합 용액에 존재하는 이온의 입자 모형으로 가장 적절한 것은?
액의 부피는 혼합 전 각 수용액의 부피 합과 같다.) ( 점) (단, 산과 염기는 수용액에서 완전히 이온화되고, 앙금은 생성되지 않는
[보기] 다.) ( 점)
ㄱ. 이다. ① ② ③
ㄴ. (라)에서 이온 수 비는 : : 이다.
ㄷ. (가)와 (다)를 혼합한 용액의 단위 부피당 이온 수는
이다.
④ ⑤
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
H88 2014(7월)/교육청 20
H86 2015(9월)/평가원 19 다음은 수용액과 ( ) 수용액의 중화 반응 실험이다.
표는 염산( ( ))에 수산화 나트륨( ( ))의 부피를 달리하여

<실험 과정>
혼합한 용액 (가)와 (나)에 대한 자료이다. 는 보다 크다.
(가) 에 를 첨가하였다.
혼합 용액 (가) (나) (나) 혼합 용액 (가)에 를 더 첨가하였다.
<실험 결과>
혼합 전 각 용액
의 부피 구분 (가) (나)
액성 산성 염기성
40 40
40 40 40 40
40 40
단위 부피당 이온 수 모형 이온 수의
비율( ) 20 20 20 20

중화 반응에 의한 물의 부피 변화는 무시한다.) ( 점)
와 ( ) 는 수용액에서 완전히 이온화되고, 앙금은 생성되지 않
[보기]
는다.) ( 점)
ㄱ. 는 이다.
[보기]
ㄴ. 이다.
ㄱ. 단위 부피당 전체 이온 수는 이 의
ㄷ. 중화 반응에서 생성된 물의 양 은 (나)가 (가)의 배
배이다.
이다.
ㄴ. 는 이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ㄷ. 양이온의 입자 수 비는 (가) : (나) : 이다.
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ

H89 2015(6월)/평가원 19 H91 2013(10월)/교육청 16
표는 ( ), ( ), ( )의 부피를 달리하여 혼합한 그림은 ( )에 ( ), ( )을 순서대로 넣었을 때 용액 속의 양

용액 (가), (나)에 대한 자료이다. 이온만을 모형으로 나타낸 것이다. , 는 각각 , ( ) 중
하나이다.
용액 (가) (나)
혼합 전 각 용액 A{aq} B{aq}
의 부피
HCl{aq} (가) (나)

혼합 후 용액의 단위 부피 속에
존재하는 양이온의 모형 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
H± 2개가 사라지는 대신 나타난 양이온임
[보기]
H± 2개가 사라지려면 OH— 2개가 들어와야 하는데,
(가)에서 생성된 물의 양( ) ㄱ. □는 이때 양이온도 2개 들어왔으니까 □는 Na±임
이다.
은? (단, 혼합 후 용액의 부피는 혼합 전
(나)에서 생성된 물의 양( ) Ca@±
ㄴ. (나)는H±
염기성이다.
각 용액의 부피의 합과 같다.) ( 점)
ㄷ. 용액 속의 전체A{aq}
음이온 수는 (나)가 B{aq}
(가)보다 많다.
① ② ③ ④ ⑤ NaOH{aq} Ca{OH}™
{aq}
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
HCl{aq} (가) (나)
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
△는 새로 나타난 양이온이므로 Ca@±임
△가 2개 들어왔으니까 OH— 4개가 같이 들어온 것임
OH— 4개 중 2개만 중화 반응에 이용되었으니까
2개는 남아 있어서 이 용액은 염기성을 띰
H90 2014(3월)/교육청 19 H92 2013(10월)/교육청 20
그림은 ( )과 ( )의 부피 비를 달리하여 중화 반응시켰을 다음은 ( )과 ( )을 부피를 달리하여 반응시켰을때 혼합

때 생성된 분자 수를 상댓값으로 나타낸 것이다. 실험 (가)와 (나) 용액의 액성과 용액 속의 전체 양이온 수를 나타낸 것이다.
에서 사용한 ( )은 같다.
의 의
실험 혼합 용액의 액성
생성된 부피 부피
2
20
DAY
H™O 분자 수 (가)
(상댓값) (가) 염기성
P
1 (나)
(나) Q
(다) 산성
0
HA{aq}{mL} 0 10 20 30 40 50 60
BOH{aq}{mL} 60 50 40 30 20 10 0 전체 양이온 수
20N
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 혼합 전

10N
용액의 온도는 모두 같다.) ( 점) (가)에서 중화 반응을 가장 많이 하는
생성된 부피이므로 단위 부피당 몰수는 HA{aq}가
2
H™O 분자 수 (가)[보기] BOH{aq}의 2배 →`BOH{aq}의 단위
(상댓값) 0
부피당 몰수를 n이라고 하면 HA{aq}의 ㈎㈏㈐
ㄱ. (가)의 에서 혼합 용액은 염기성이다.
P 단위 부피당 몰수는 2n
1
ㄴ. (나)의 에서 혼합 용액 속에 존재하는 이온 수의 비는 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
(나) Q
(나)에서 중화 반응을 가장 많이 하는
: : 이다.
0 부피이므로 단위 부피당 몰수는 HA{aq}가 [보기]
HA{aq}{mL} 0
ㄷ. 같은 부피의 10에 존재하는
20 30 40
전체 50
이온60수는 1
(가)에 - 배 → BOH{aq}의 단위
BOH{aq}의 2
BOH{aq}{mL} 60 50 40 30 20 10 0 ㄱ. 단위 부피당 전체 이온 수 비는
부피당 몰수를 n이라고 하면 HA{aq}의 단위
이다.
서가 (나)에서의 배이다.
1
부피당 몰수는 - n
2 ㄴ. 생성된 물의 양은 (가)와 (다)가 같다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ㄷ. (나)에서 혼합 용액의 액성은 중성이다.
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

[H93~95] 그림은 ( ) 에 ( )과 ( ) [H96~98] 표는 염산( ( ))과 수산화 나트륨 수용액

을 순서대로 첨가할 때, 첨가한 용액의 부피에 따른 혼합 용액의 단위 부 ( ( ))을 혼합한 용액 (가)와 (나)에 대한 자료이다.
피당 이온의 수를 나타낸 것이다. 표에서 (가)와 (나)는 혼합 용액
와 에서 단위 부피당 양이온 모형을 순서 없이 나타낸 것이다.
단위 부피당
혼합 전 용액의
X이온의 수 부피
3N
단위 부피당 이온 모형
A
N ( ： , ：
B
0.5N
0 20 50
첨가한 용액의 부피(mL)
용액 (가) (나)
H96 [기본 문제]
단위 부피당 다음 빈칸을 채워 넣으시오.

양이온 모형 ⑴ 혼합 용액 (가)의 부피는 (나)의 부피의 ( )배이다.
⑵ ( ), ( )이다.
H93 [기본 문제]
⑴ 염산과 수산화 나트륨의 중화 반응에서 ( )과(와) H97 [기본 문제]
( )이 구경꾼 이온이다. 다음 설명을 읽고 옳은 것은 , 틀린 것은 ×에 표시하시오.

⑵ 염산과 수산화 칼륨의 중화 반응에서 ( )과(와) ⑴ 중화 반응에서 산의 과 염기의 은 : 의 몰비로 반
( )이 구경꾼 이온이다. 응한다. (○, ×)
⑵ 전체 이온 수는 단위 부피당 이온 수에 용액의 부피를 곱한
H94 [기본 문제] 값과 같다. (○, ×)
⑴ 이온은 이온이다. (○, ×)
⑵ (가) 모형은 혼합 용액 를 나타내고 있다. (○, ×)
H98 킬러 2015/수능 20

H95 킬러 2017/수능 18 혼합 용액의 부피는 혼합 전 각 용액의 부피의 합과 같다.) ( 점)
[보기]
ㄱ. 이다.
[보기] ㄴ. 같은 부피의 과 을 혼합한 용액은 산
ㄱ. 에 가장 많이 존재하는 이온은 이다. 성이다.
ㄴ. 는 중성 용액이다. ㄷ. 중화 반응에서 생성된 물의 분자 수는 (가)가 (나)의 배
ㄷ. 단위 부피당 이온 수는 이 의 배이다. 이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
Key
H95 중화 반응 Key
1st(가)와 (나)의 양이온 모형을 보고, 어떤 이온에 해당하는지 확인하는 것
으로 문제에 접근한다! H98 산과 염기의 중화 반응
양이온의 개수 비를 이용하여 각 용액의 단위 부피당 이온 수를 구하는 것이 핵심 1st 중화 반응에서 개수가 변하는 이온과 아닌 이온을 파악한다.
단서 과 는 구경꾼 이온이므로 중화 반응 전과 후에 그 개수가 변하지 않는다.

H99 2014/수능 5 H101 2014(4월)/교육청 20
다음은 산 염기와 관련된 반응 (가) ~ (다)에 대한 설명이다. 표는 수산화 나트륨( ) 수용액과 묽은 염산( )의 부피를 달리
하여 혼합한 수용액 (가), (나)에 존재하는 전체 이온의 양( )을 나타
(가) 수산화 칼륨 을 물에 녹이면 칼륨 이온 )과 수 낸 것이다.
산화 이온 이 생성된다.
의 의 전체 이온의
(나) 아세트산 을 물에 녹이면 아세트산 이온 혼합 용액
부피 부피 양
과 하이드로늄 이온 )이 생성된다.
(가)
(다) 암모니아 )를 염화 수소 와 반응시키면 염화
(나)
암모늄 이 생성된다.
(가) ~ (다) 중 아레니우스 염기를 포함하는 반응( )과 브뢴스테드 로
[보기]
리 염기를 포함하는 반응( )으로 옳은 것은? ( 점) ㄱ. (가)는 이다.
ㄴ. (가)와 (나)에서 생성된 물의 몰비는 : 이다.
① (가) (나), (다) ㄷ. (나)에 를 첨가하면 과 의 양
② (나) (가), (다) 은 같아진다.
③ (다) (가), (나)
④ (가), (나) (다) ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
⑤ (나), (다) (가), (다)
H100 2019(4월)/교육청 6 변형
20
DAY
다음은 산 염기 반응 (가)~(다)의 화학 반응식이다.
(가)
(나)
(다)
[보기]
ㄴ. (나)에서 는 브뢴스테드 로리 산이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ Key
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ H99 산과 염기
1st (가)~(다)의 화학 반응식을 작성하여 문제에 접근한다!

2nd 아레니우스 정의와 브뢴스테드 로리 정의를 이용해 와 로 구분한다!
H100 산과 염기
1st <보기>를 읽고 산 염기의 정의를 이용하여 문제를 해결한다!
H101 중화 반응
1st (가)와 (나)의 중화 반응 후의 액성을 파악하여 문제에 접근한다!

혼합 전 용액의 부피 비를 이용하여 용액의 액성을 각각 판단한다.

H102 2020(6월)/평가원 17 [H104~106] 다음은 중화 반응 실험이다.
다음은 중화 반응 실험이다. 〈실험 과정〉

<실험 과정> (나) 를 비커에 넣는다.
(가) ( ), ( )을 준비한다. (다) (나)의 비커에 를 조금씩 넣는다.
(나) ( ) 를 비커에 넣는다. (라) (다)의 비커에 를 조금씩 넣는다.
(다) (나)의 비커에 ( ) 를 넣는다. 〈실험 결과〉
(라) (다)의 비커에 ( ) 를 넣는다. ○(다)와 (라) 과정에서 첨가한 용액의 부피에 따른 혼합 용액
<실험 결과> 의 단위 부피당 전체 이온 수
○ 각 과정 후 수용액에 대한 자료 단위 부피당
전체 이온 수
과정 (나) (다) (라)
단위 부피당 이온
음이온 수(상댓값) 이온
○ (다)와 (라) 과정에서 생성된 물 분자 수는 각각 와 이다. 첨가한 용액의 부피( )

혼합 용액의 부피는 혼합 전 각 용액의 부피의 합과 같다.) ( 점) H104 [기본 문제]
[보기] 다음 설명을 읽고 옳은 것은 , 틀린 것은 ×에 표시하시오.

ㄱ. : : 이다. ⑴ 혼합 용액의 전체 이온 수는 단위 부피당 이온 수에 혼합 용
ㄴ. (가)에서 단위 부피당 이온 수는 :
액의 부피를 곱한 값이다. (○, ×)
: 이다.
⑵ 가 산 용액에 가 염기 용액을 첨가할 때 중화점 이전까지
ㄷ. (라) 과정 후 수용액은 산성이다.
단위 부피당 전체 이온 수는 일정하다. (○, ×)
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
H105 [기본 문제]
⑴ ( ) 에는 ( ) , ( ) 이
들어 있다.
⑵ 첨가한 용액의 부피가 ( ) 일 때 중화점에 도달한다.
H103 2020/수능 12 변형
다음은 산 염기 반응 (가)~(다)의 화학 반응식이다. H106 킬러 2020/수능 18
(다) 과정 후 혼합 용액의 단위 부피당 수는? (단, 혼합 용액의 부피

(가) 는 혼합 전 각 용액의 부피의 합과 같다.) ( 점)
(나)
(다) ) ) ① ② ③
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) ④ ⑤
[보기]
Key
ㄴ. (나)에서 은 브뢴스테드 로리 산이다. H102 산과 염기의 중화 반응
1st 이온과 이온을 파악하여 문제에 접근한다!

ㄷ. (다)에서 ) 은 브뢴스테드 로리 산이다.
(나) 과정 후에 존재하는 이온은 이고 (다) 과정 후 증가한 이온은
이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄱ, ㄷ H103 산과 염기의 정의
1st 아레니우스 정의와 브뢴스테드 로리 정의를 이용하여 문제를 해결한다!
H106 산과 염기의 중화 반응
1st 그래프로부터 중화점을 찾아 문제에 접근한다!

첨가한 용액의 부피가 일 때가 중화점이다.

I 화학 반응과 열의 출입
•산화수와 산화 환원 반응: 화학 반응식에서 환원되는 물질, 산화 학년도 문항수 문제 유형 난이도
제, 산화수 변화를 묻는 문제가 출제되었다. 산화수와 산화 환원 반응
2020 2
•전기 음성도와 산화수: 분자의 구조식을 통해 , , 의 전기 음 전기 음성도와 산화수
성도를 비교하고, 의 산화수를 묻는 문제가 출제되었다. 산화와 환원
2019 2
산소의 산화수
2021 수능 예측 2018 2
전기 음성도와 산화수
산화 환원 반응
•교육과정이 개편되면서 킬러 문항으로 출제되던 금속의 산화 환
원 내용이 빠졌다. 산화수를 구하는 문제와 화학 반응 시 열의 출
입을 묻는 문제 총 두 문제가 출제될 수 있다.
•2020 6월, 9월 모평과 수능에서 꾸준히 출제된 산화수 규칙 적용
문제가 출제될 가능성이 높다.
•열량계를 이용하여 화학 반응 시 출입하는 열량을 측정하는 내용
이 새롭게 추가되었다. 화학Ⅱ에서 빈출되는 주제이므로 화학Ⅰ
에서도 한 문제가 출제될 가능성이 높다.
대표 유형
I11 2020(6월)/평가원 11 출제 개념
화학 반응식에서 반응물과 생성물의 산화수를 구하고 산화수 변화가
있는지, 산화제, 환원제를 파악하는 문제이다.
(가) →
핵심은 이것
(나) →
산화 환원 반응에서 산화제와 환원제는 항상 존재하는 것을 알고 모든
원자의 산화수 변화를 체크한다. 반응 (나)에서 만 보고 의산
화수가 변하지 않는다고 착각하지 말 것.
[보기]
ㄱ. (가)는 산화 환원 반응이다.
문항 분석
ㄴ. (나)에서 은 환원제이다.
(가)에서 의 산화수는 증가하고, 의 산화수는 감소했으며, (나)에서
ㄷ. (나)에서 의 산화수는 모두 같다.
은 산화수 증가, 는 감소했다. 은 자신은 산화되면서 다른 물질
을 환원시키는 환원제이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
같은 유형 다른 문제: I04, I24, I34, I49, I54
I 중요도
1 산화 환원 반응
수소의 이동과 산화 환원 반응
1. 산소의 이동과 산화 환원 반응 수소의 이동으로도 산화 환원 반응이 정의될 수 있
다. 어떤 물질이 수소를 잃는 반응은 산화, 수소를
⑴ 산소의 이동에 의한 산화 환원 반응
얻는 반응은 환원이다.
산화
산화 어떤 물질이 산소를 얻는 반응
산화 철(Ⅲ) 일산화 탄소 철 이산화 탄소
환원 어떤 물질이 산소를 잃는 반응 환원
⑵ 산화 환원 반응의 동시성: 산화 환원 반응에서 산소를 얻는 물질이 있으면 산소를 잃는 + 산화제로 작용하는 물질

물질이 있으므로 산화와 환원은 항상 동시에 일어난다. •전자를 얻기 쉬운 물질
, 등
2. 전자의 이동과 산화 환원 반응 •산화수가 큰 원자를 포함한 물질
, 등
⑴ 전자의 이동에 의한 산화 환원 반응
산화 어떤 물질이 전자를 잃는 반응 산화
환원 어떤 물질이 전자를 얻는 반응 환원
⑵ 산소가 관여하는 반응에서 전자의 이동: 산소는 전기 음성도가 큰 원자이므로 어떤 물질이

산소와 결합하면 물질은 산소에 전자를 잃고 산화되고, 산소는 전자를 얻어 환원된다.
⑶ 산화 환원 반응의 동시성: 산화 환원 반응에서 전자를 잃는 물질이 있으면 전자를 얻는 물
질이 있으므로 산화와 환원은 항상 동시에 일어난다.
3. 산화제와 환원제
자신은 환원되면서 다른 물질을 산화시키는 산화 + 환원제로 작용하는 물질
산화제
물질
•전자를 잃기 쉬운 물질
자신은 산화되면서 다른 물질을 환원시키는 환원제 산화제 , 등
환원제
물질 환원 •산화수가 작은 원자를 포함한 물질
, 등
4. 금속의 산화 환원 반응
⑴ 금속 과 금속염 수용액의 반응: 금속 이온 이 포함된 수용액에 보다
반응성이 큰 금속 을 넣어주면, 은 산화되어 양이온( )이 되고, 은 금속 + 금속의 이온화 경향
( )으로 환원된다. ( ) ( )→ ( ) ( ) 금속과 금속 이온 수용액의 반응에서 반응성이 큰
금속은 전자를 잃고 산화되고 반응성이 작은 금속
⑵ 금속과 산의 반응: 수소보다 산화되기 쉬운 금속은 산과 반응하여 수소 기체를 발생시
원소의 이온은 전자를 얻어 환원된다. 금속이 전자
키고, 양이온이 된다. ( ) ( )→ ( ) ( ) 를 잃고 양이온이 되려는 경향을 이온화 경향이라고
하는데, 이온화 경향이 클수록 전자를 잃고 산화되
기 쉬우며 반응성이 크다.
2 산화수와 산화 환원 반응 ( )
➊
1. 산화수
⑴ 이온 결합 물질의 산화수: 물질을 구성하는 각 이온의 전하와 같다.
⑵ 공유 결합 물질의 산화수: 구성 원자 중 전기 음성도가 큰 원자 쪽으로 공유 전자쌍이
모두 이동한다고 가정할 때, 각 원자가 가지는 전하이다. 전자를 잃은 상태는 ‘ ’로,
전자를 얻은 상태는 ‘ ’로 나타낸다. ➊ 이온의 전하와 산화수
산화수는 가상적인 전하이므로 이온의 전하와 같은
실제 전하와 구별하여 원소 기호 위쪽에 ,
과 같이 다르게 표시한다.
•전기 음성도: → 공유 전자쌍은 모두 •전기 음성도: → 공유 전자쌍은 모두 원
원자 쪽으로 이동한다고 가정한다. 자 쪽으로 이동한다고 가정한다. 산화수: ,
• 의 산화수: → 원자로부터 개의 전자를 • 의 산화수: → 원자로부터 개씩 전자를 실제 전하: , , ,
얻은 것과 같다. 얻은 것과 같다.
• 의 산화수: → 전자 개를 잃은 것과 같다. • 의 산화수: → 전자 개를 잃은 것과 같다.

2. 산화수 변화와 산화 환원 반응
⑴ 산화수 변화에 의한 산화 환원 반응 산화 환원 정의
산화 산화수 변화는 산화 환원을 가장 넓게 정의하는 방
산화 산화수가 증가하는 반응
법이다.
환원 산화수가 감소하는 반응 환원
산소를 얻음 산소를 잃음
전자를 잃음 산화 환원 전자를 얻음
⑵ 산화 환원 반응의 동시성: 산화 환원 반응에서 산화수가 증가한 물질이 있으면 반드시
산화수 증가 산화수 감소
산화수가 감소한 물질이 있으므로 산화와 환원은 항상 동시에 일어난다.
3. 산화수 규칙 2020 수능 8번
출제 2020 6월 모평 11번
규칙 예 2020 9월 모평 13번
① 원소에서 각 원자의 산화수는 이다. , , 등에서 각 원자의 산화수는 이다.
산화수 규칙을 이용해 화학식에서 각 원자의 산화수를
의 산화수는 이고, 의 산화수는 매겨 해결하는 문제가 출제된다. 빠르고 정확하게 산화수
② 일원자 이온의 산화수는 그 이온의 전하와 같다.
이다. 매기는 연습이 필요하며 산소의 산화수가 가 아니고,
③ 다원자 이온은 각 원자의 합이 그 이온의 전하와 수소의 산화수가 이 아닌 예외를 주의해야 한다.
:( ) ( )
같다.
:( ) ( ) 산소와 수소의 산화수
④ 화합물에서 각 원자의 산화수의 합은 이다.
전기 음성도가 큰 산소는 개의 공유 결합을 형성
⑤ 족 금속 원소의 산화수는 , 족 금속 원소 과 에서 의 산화수는 이다. 할 때 공유 전자쌍을 강하게 끌어당기기 때문에
의 산화수는 이다. 에서 의 산화수는 이다. 의 산화수가 일반적이다. 단, 플루오린 화합물
⑥ 플루오린의 산화수는 이다. 와 에서 의 산화수는 이다. 에서는 , 과산화물에서는 이다.
전기 음성도가 작은 수소는 개의 공유 결합을 형
⑦ 화합물에서 의 산화수는 일반적으로 이다. 에서 의 산화수는 이고, 에서 의
성할 때 공유 전자쌍을 뺏기기 때문에 의 산화
단, 금속의 수소 화합물에서는 이다. 산화수는 이다.
수가 일반적이다. 단, 금속의 수소 화합물에서는
⑧ 화합물에서 의 산화수는 일반적으로 이다. 이다.
의 산화수는 , 에서 이고, 에서
단, 플루오린 화합물에서는 , 과산화물에서
는 , 에서는 이다.
는 이다.
4. 산화 환원 반응식의 완성(산화수법) 출제 예상
출제
산성 용액에서 과망가니즈산 이온( )과 주석 이온( )이 반응하여 망가니즈
이온( ), 주석 이온( ), 물( )이 생성되는 반응 산화 환원 반응식을 완성하기 위해서 각 원자의 산화수
를 매기고 증가한 산화수와 감소한 산화수를 계산해야
반응물은 화살표의 왼쪽에, 생성물은 화살표의 오른쪽에 쓰고, 각 원자의 산화수를 구한다. 하는 문제가 출제될 확률이 높다. 반응물과 생성물이 주
단계 어졌을 때 산화 환원 반응식을 끝까지 완성시키는 연습
21
DAY
을 반복적으로 해야 한다.
반응 전후의 산화수 변화를 확인한다.

산화수 증가
단계
산화수 감소
증가한 산화수와 감소한 산화수가 같아지도록 반응물과 생성물의 계수를 조정한다.

단계 앞에 를 쓰고, 앞에 를 쓴다.
+ 화학 반응과 산화 환원 반응
반응 전후 산화수 변화가 없는 원자들의 계수를 맞춘다.
화학 반응에서 원자의 산화수 변화가 있는 반응만
① 원자 수가 같아지도록 계수를 맞춘다. 산화 환원 반응이다. 중화 반응이나 앙금 생성 반응
반응물에서 산소 원자 수가 이므로 산소를 포함한 앞에 을 쓴다.
에서는 구성 원자의 산화수가 변하지 않으므로 산
단계 화 환원 반응이 아니다.
② 원자 수가 같아지도록 계수를 맞춘다.
생성물에서 수소 원자 수가 이므로 반응물에서 앞에 을 쓴다.
5. 산화 환원 반응의 양적 관계: 완성된 산화 환원 반응식에서 산화제와 환원제의 양을 알

+ 산화제와 환원제의 상대적 세기
수 있다.
어느 한 반응에서 산화제로 작용하더라도 산화력이
더 큰 물질과 반응하면 환원제가 된다.
→ 과 은 의 몰비로 반응하므로, 몰을 완전히 산화시키기

위해 필요한 산화제 의 양은 몰이다.
1. 발열 반응 ➋ 발열 반응의 예
•연소 반응
⑴ 화학 반응이 일어날 때 열을 방출하는 반응이다.➋
⑵ 물질의 에너지 총합은 반응물이 생성물보다 크다. •금속과 산의 반응
⑶ 열을 주위로 방출하여 주위의 온도가 높아진다.
•금속의 부식 반응
*발열 반응에서 열의 출입과 에너지 변화

•산과 염기의 중화 반응
반응물과 생성물
발열 반응에서는 의 에너지 차이만
열을 주위로 방출 에 큼 열을 주위로
반응물
한다. 너 방출한다.
지 에너지 → 발열 반응에서
열 열 방출
물질의 에너지 총
생성물 합은 반응물 생
성물이다.
반응의 진행
➌ 흡열 반응의 예
2. 흡열 반응
•광합성
⑴ 화학 반응이 일어날 때 열을 흡수하는 반응이다.➌
⑵ 물질의 에너지 총합은 반응물이 생성물보다 작다. 빛에너지
•질산 암모늄의 용해 반응
⑶ 열을 주위에서 흡수하여 주위의 온도가 낮아진다.
물
*흡열 반응에서 열의 출입과 에너지 변화 •탄산수소 나트륨의 열분해 반응

열
생성물과 반응물
흡열 반응에서는 의 에너지 차이만
열을 주위로부터 에 생성물 큼 열을 주위에서
흡수한다. 너 에너지 흡수한다.
지 흡수 → 흡열 반응에서
열 열
물질의 에너지 총
반응물 합은 생성물 반 ➍ 간이 열량계
응물이다.
온도계
반응의 진행
젓개
물
스타이로폼
4 화학 반응에서 출입하는 열 측정 컵
•완벽히 밀폐되어 있지 않아 열 손실이 있어 정확

1. 비열, 열용량, 열량
한 열량은 측정되지 않고 기체가 발생하는 반응
비열( ) 어떤 물질 의 온도를 높이는데 필요한 열량으로, 단위는 / ・ )이다. 에는 적합하지 않다.
•주로 중화 반응이나 용해 반응에서 출입하는 열
어떤 물질의 온도를 높이는데 필요한 열량으로, 단위는 / 이다. 량을 측정할 때 쓰인다.
열용량( )
→ 열용량( ) 비열( )×질량( )
어떤 물질이 방출하거나 흡수하는 열량은 그 물질의 비열에 질량과 온도 변화를 곱하여
열량( )
구한다. → 열량( ) 비열( ) 질량( ) 온도 변화( ) 열용량( ) 온도 변화( )
➎ 통열량계
2. 간이 열량계를 이용한 열량 측정➍
점화선
⑴ 화학 반응에서 출입하는 열은 모두 용액의 온도 변화에 이용된다고 가정한다. 젓개
온도계
⑵ 발생한 열량
단열재
물
용액이 얻거나 잃은 열량( ) 용액의 비열( /( ・ )) 용액의 질량( ) 용액의 온도 변화( )
시료 접시
강철통
•완벽히 밀폐되어 정확한 열량 측정이 가능하고

3. 통열량계를 이용한 열량 측정➎
생성물이 외부로 빠져나가지 못한다.
⑴ 화학 반응에서 출입하는 열은 모두 통열량계와 통열량계 속 물의 온도 변화에 이용된 •주로 연소 반응에서 출입하는 열량을 측정할 때
쓰인다.
다고 가정한다.
⑵ 발생한 열량
발생한 열량( ) 물이 흡수한 열량 통열량계가 흡수한 열량

물 물 열량계

1 산화 환원 반응 3 발열 반응과 흡열 반응
01 다음 내용을 읽고 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표시하시오. 03 다음 자료에 대한 설명으로 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표시
하시오.
(가)
(나)
(다)
ⓒ 철가루와
① (가)에서 은 산화된다. (○, ×) ⓐ 뷰테인이 ⓑ 얼음이 녹
산소가 반응 ⓓ 가스가 연 ⓔ 물이 증발
연소하면서 으면서 음료
② (나)에서 는 환원제이다. (○, ×) 하면 손난로 소하여 국이 하여 시원해
찌개가 끓는 수가 시원해
③ (다)에서 는 환원된다. (○, ×) 가 뜨거워진 끓는다. 진다.
다. 진다.
다.
④ (다)에서 는 산화제이다. (○, ×)
⑤ (가)의 반응에서 몰이 반응했을 때 이동한 전자는 몰이 ① ⓐ는 발열 반응이다. (○, ×)
다. (○, ×) ② ⓑ는 화학 변화이다. (○, ×)
⑥ (가)~(다)는 모두 산화 환원 반응이다. (○, ×) ③ ⓑ에서 생성물의 에너지 합이 반응물의 에너지 합보다 크다.
(○, ×)
④ ⓐ~ⓔ 중 발열 반응은 가지이다. (○, ×)
⑤ ⓐ~ⓔ 중 흡열 반응은 가지이다. (○, ×)
2 산화수와 산화 환원 반응
02 다음 내용을 읽고 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표시하시오. 4 화학 반응에서 출입하는 열 측정
•㉠황이 섞인 석탄이 연소할 때 ㉡이산화 황이 발생한다.

04 표는 , 기압에서 가지 물질에 대한 자료이다. 다음 자
료에 대한 설명으로 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표시하시오.
•이산화 황은 공기 중 산소와 반응하여 삼산화 황이 된다.
21
DAY
•㉢삼산화 황 공기 중 물과 반응하여 ㉣황산이 된다. 물질
화학식량 .
① ㉠이 ㉡으로 될 때 ㉠은 환원제이다. (○, ×) 몰이 물에 용해될 때 방출되는
② ㉠~㉣에서 의 산화수 중 가장 큰 값은 + 이다. (○, ×) 열량( /몰)
③ ㉢이 ㉣로 될 때 ㉢은 산화된다. (○, ×)
① 이 물에 녹는 과정은 흡열 과정이다. (○, ×)
④ ㉠의 산화수는 + 이다. (○, ×)
② 와 을 각각 물에 녹여 수용액을
⑤ ㉡이 ㉢으로 되는 반응에서 산소는 산화제이다. (○, ×)
씩 만들 때 방출되는 열량은 가 더 크다. (○, ×)
⑥ ㉡과 ㉢에서 황( ) 이온의 산화수는 같다. (○, ×)
③물 에 몰과 몰을 모두 녹여 반응시
킬 때 방출되는 열량은 이다. (○, ×)
정답
01 ① ○ (전자를 잃고, 양이온이 됨) ② ○ 의 산화수 증가) ③ ×(산화수 변화 없음) ④ ○ ( 의 산화수가 03 ① ○ (뷰테인의 연소는 발열 반응) ② × (물리 변화) ③ ○ (흡열 반응) ④ ○ ( ⓐ, ⓒ, ⓓ) ⑤ × (ⓑ, ⓔ)
에서 으로 증가) ⑤ ×(전자 몰 이동) ⑥ ○ (산화수 변화가 있음) 04 ① × (발열 반응) ② ○ :약 , :약 ③× 중화 반응
02 ① ○ (산화되므로 환원제) ② ○ , , 이므로 이 가장 큼) ③ × (구성 원자의 산화수가 변하 에 의한 열량)
지 않음) ④ × ⑤ ○ (환원되므로 산화제) ⑥ × (㉡ ,㉢
1 산화 환원 반응 I04 2020(9월)/평가원 13
다음은 가지 화학 반응식이다.
I01 2020(6월)/평가원 1
다음은 가지 반응의 화학 반응식이다. (가)

(나)
○ → (다)
○ →
두 반응에서 환원되는 물질만을 있는 대로 고른 것은? ( 점) 은? ( 점)
① , ② , ③ , [보기]
④ ⑤ ㄱ.(가)에서 은 산화된다.
ㄴ.(나)에서 은 산화된다.
ㄷ.(다)에서 은 환원제이다.
I02 2019(4월)/교육청 15
다음은 물질 와 관련된 반응 (가), (나)의 화학 반응식이다. ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ

④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
(가) →
(나) →
[보기]
ㄱ. 는 이다. I05 2019(9월)/평가원 3
ㄴ. (가)는 산화 환원 반응이다.
다음은 가지 반응의 화학 반응식과 이에 대한 세 학생의 대화이다.
ㄷ. (나)에서 은 산화제로 작용한다.
(가)
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
(나)
I03 2019/수능 4 (나)에서 탄소는 (가)와 (나)는 모두 산화

(가)에서 생성된 물질은 환원제로 작용해. 환원 반응이야.
다음은 가지 반응의 화학 반응식이다. 산화물이야.
학생 학생 학생
(가) ㉠
(나) ㉠
(다)
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) 제시한 내용이 옳은 학생만을 있는 대로 고른 것은? ( 점)
[보기] ① ② ③ ,
ㄱ. (가)에서 탄소( 는 환원된다. ④ , ⑤ , ,
ㄴ. (나)에서 ㉠은 산화제로 작용한다.
ㄷ. (다)는 산화 환원 반응이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

I06 2018(6월)/평가원 3 I08 2016/수능 11
다음은 구리를 사용한 실험이다. 다음은 가지 반응의 화학 반응식이다.
<실험 과정 및 결과> (가)

(가) 붉은색 구리를 산소와 반응시켰더니 검은색 산화 구리(Ⅱ) (나)
가 생성되었다. (다)
(나) (가)에서 생성된 산화 구리(Ⅱ)를 탄소 가루와 반응시켰더
니 다시 붉은색 구리로 변하였다. (가) ~ (다) 중 산화 환원 반응만을 있는 대로 고른 것은? ( 점)
① (가) ② (나) ③ (가), (다)

(가)와 (나)에서 환원되는 물질만을 있는 대로 고른 것은? ( 점)
④ (나), (다) ⑤ (가), (나), (다)
① ② ③ ,
④ , ⑤ ,
I09 2013(4월)/교육청 9
I07 2016(6월)/평가원 10
다음은 산 염기와 관련된 화학 반응식이다.
다음은 물( )의 합성과 분해 실험이다.
(가)
실험 실험 과정 및 결과
(나)
Ⅰ 수소 와 산소 를 반응시켰더니 이 생성되었다.
(다)
Ⅱ 을 전기 분해시켰더니 와 가 생성되었다.

22
DAY
[보기] [보기]
ㄱ. 실험Ⅱ에서 생성된 기체의 부피는 가 의 배이다. ㄱ. (가)는 산화 환원 반응이다.

ㄴ. 실험Ⅱ의 극에서 생성된 기체 분자에는 중 결합이 ㄴ. (나)에서 는 아레니우스 산이다.
있다. ㄷ. (다)에서 은 브뢴스테드 로리 염기이다.
ㄷ. 실험Ⅰ과 Ⅱ의 반응은 모두 산화 환원 반응이다.
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

2 산화수와 산화 환원 반응 I12 2019(4월)/교육청 13
그림은 수소( )와 주기 원소 ~ 로 이루어진 분자의 구조식을 나타

I10 2019(7월)/교육청 2
낸 것이다. 이 분자에서 ~ 는 모두 음( )의 산화수를 갖는다.
그림은 염소( )와 관련된 반응 (가)와 (나)를 모식적으로 나타낸 것이
다.
(가) (나)
이 분자에서 ~ 의 산화수로 옳은 것은? (단, ~ 는 임의의 원소
기호이다.) ( 점)
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) 의 산화수 의 산화수 의 산화수

①
[보기]
ㄱ. (가)에서 는 환원제이다. ②
ㄴ. (나)에서 은 산화된다. ③
ㄷ. 에서 의 산화수는 이다. ④
⑤
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
I13 2019(3월)/교육청 5
I11 2020(6월)/평가원 11
다음은 항공기 동체와 제트 엔진, 인공 관절의 제조에 쓰이는 금속 타이
타늄( )의 제련 과정에서 일어나는 반응의 화학 반응식이다.
(가)
(가) →
(나)
(나) →

[보기]
[보기]
ㄱ. (가)에서 는 환원된다.
ㄴ. (가)에서 의 산화수는 변하지 않는다.
ㄴ. (나)에서 은 환원제이다.
ㄷ. (나)에서 은 산화제이다.
ㄷ. (나)에서 의 산화수는 모두 같다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

I14 2019/수능 7 I16 2019(9월)/평가원 14
다음은 가지 화합물의 화학식과 이에 대한 학생과 선생님의 대화이다. 다음은 가지 산화 환원 반응의 화학 반응식과, 생성물에서 의 산화수
를 나타낸 것이다.
, ,
생성물 의 산화수
(가)
(나)
학학생: 제시된 모든 화합물에서 산소 의 산화수는 입
니다. 따라서 가 포함된 화합물에서 는 항상 의
산화수를 가진다고 생각합니다.
~ 는 임의의 , 주기 원소 기호이다.) ( 점)
선생님: 꼭 그렇지는 않아요. 예를 들어 ㉠ 에서 의산
화수는 가 아닙니다. [보기]
ㄱ. 에서 의 산화수는 이다.
㉠에 들어갈 화합물로 적절한 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ㄴ. (나)에서 는 산화된다.
( 점) ㄷ. 분자 에서 의 산화수는 보다 작다.
[보기]
ㄱ. ㄴ. ㄷ.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
I17 2018(7월)/교육청 11
I15 2018(10월)/교육청 15
그림은 질소( )로부터 산성비가 만들어지는 과정을 나타낸 것이다.
표는 금속 의 산화물 (가)와 (나)에 대한 자료이다. (가)와 (나)에서

22
DAY
의 산화수는 이다. (가) (나)
산화물 (가) (나) 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)

구성 원소의 [보기]
질량
(나)에서 의 산화수 ㄴ. (나)에서 은 산화제이다.

는? (단, 은 임의의 원소 기호이다.) ( 점) ㄷ. 제시된 물질 중 의 산화수가 가장 큰 물질은 이다.
(가)에서 의 산화수
① ② ③ ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ⑤

I18 2019(6월)/평가원 2 I20 2018(4월)/교육청 16
그림은 구리( )와 관련된 반응 (가)와 (나)를 모식적으로 나타낸 것이다. 다음은 기체 와 관련된 실험이다.
(가) 그림과 같이 암모니아와 산소를 반응시켰더니 기체 와
(가) (나)
수증기가 생성되었다.
㉠ →
NH£ 촉매
O™
[보기] 기체 X
ㄴ. 에서 의 산화수는 이다.
ㄷ. (나)에서 ㉠은 환원제로 작용한다. (나) (가)의 기체 와 물을 반응시켰더니 질산과 일산화 질소
가 생성되었다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ →
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
[보기]
ㄱ. 는 이다.
ㄴ. (가)의 반응에서 는 환원된다.
ㄷ. (나)의 반응은 산화 환원 반응이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
I19 2019(6월)/평가원 6
그림은 주기 원소 ~ 로 이루어진 가지 분자의 구조식을 나타낸 것

이고, ㉠~㉢은 밑줄 친 각 원자의 산화수이다.
I21 2018(4월)/교육청 7
㉠㉡㉢
그림은 에탄올( )의 구조식을 나타낸 것이다. 에탄올의 구성 원소
전기 음성도가 일 때, ㉠㉡㉢은? (단, ~ 는 임의의 중 전기 음성도는 수소( )가 가장 작다.
원소 기호이며, 분자 내에서 옥텟 규칙을 만족한다.) ( 점)
H H
① ② ③ H C C O H
④ ⑤ H H
다음 중 에탄올에서 구성 원자의 산화수에 포함되지 않는 것은? ( 점)
① ② ③
④ ⑤

I22 2018(3월)/교육청 14 I24 2018/수능 4
다음은 염소( )와 관련된 가지 화학 반응식이다. 다음은 금속과 관련된 가지 반응의 화학 반응식이다.
(가) (가) →
(나) (나) →
(다)
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) [보기]
[보기] ㄱ. (가)에서 은 산화된다.

ㄱ. (가)에서 은 산화된다. ㄴ. (나)에서 는 산화제이다.
ㄴ. 에서 의 산화수는 – 이다. ㄷ. (나)에서 의 산화수는 증가한다.
ㄷ. (다)에서 는 환원제이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
I25 2017(10월)/교육청 16
다음은 주기 원소 와 관련 있는 가지 화학 반응식이다.
(가)
I23 2018/수능 2
(나)
표는 주기 원소 ~ 로 구성된 화합물
22
DAY
화합물 의 산화수
, 에 대한 자료이다. 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 는임
~ 의 전기 음성도를 비교한 것으로 옳은 의의 원소 기호이다.) ( 점)
것은? (단, ~ 는 임의의 원소 기호이다.)
[보기]
( 점)
ㄱ. (가)에서 는 환원제이다.
① ② ③ ㄴ. (나)에서 의 산화수는 감소한다.
④ ⑤ ㄷ. 와 에서 는 옥텟 규칙을 만족한다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

I26 2018(9월)/평가원 12 I28 2017(7월)/교육청 9
다음은 분자 (가)~(다)의 루이스 구조식과 자료이다. 다음은 산소( )를 포함하는 분자 (가)~(다)에 대한 자료이다. (가)~(다)
에서 산소 원자는 모두 옥텟 규칙을 만족한다. (다)에서 양성자수의 합은
이다.
(가) (나) (다) 의 산화수

(가)
○ ~ 는 , 주기 원소이다.
○ 의 산화수는 (나)에서가 (가)에서보다 크다.
○ 의 산화수는 (나)에서와 (다)에서 같다. (나)
양성자수의 합
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, (다)

[보기]
ㄱ. (나)에서 의 산화수는 이다. [보기]
ㄴ. 전기 음성도는 가 보다 크다. ㄱ. (가)의 산소는 플루오린 과 결합하고 있다.
ㄷ. 의 산화수는 에서와 (나)에서 같다. ㄴ. (나)는 원자 분자이다.
ㄷ. 분자당 산소 원자 수는 (가)와 (다)가 같다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
I27 2017(7월)/교육청 3
다음은 황( )을 포함한 물질에 대한 반응이다.
(가) 달걀을 높은 온도에서 삶으면 달걀의 흰자에서 생성된 I29 2018(6월)/평가원 13

㉠ 황화 수소 가 노른자에 있는 과 반응하여 초
그림은 주기 원자 ~ 의 루이스 전자점식을 나타낸 것이다.
록색의 ㉡ 황화 철(Ⅱ) 이 된다.
(나) 식품 보존을 위한 ㉢ 아황산수소 나트륨
은 공기 중의 산소 와 반응하여 ㉣ 황산수소 나트륨
이 된다.
㉠~㉣에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [보기]
( 점) ㄱ. 전기 음성도는 이다.
ㄴ. 에는 중 결합이 있다.
[보기]
ㄱ. ㉠에서 ㉡으로 될 때 의 산화수는 감소한다.
ㄴ. (나)에서 ㉢은 환원제이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
ㄷ. 의 산화수가 가장 큰 것은 ㉣이다.
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

I30 2017(4월)/교육청 15 I32 2017(4월)/교육청 17
다음은 철( )과 관련된 가지 반응의 화학 반응식이다. 그림은 원소 ~ 로 이루어진 어떤 분자의 구조식을, 표는 이 분자에

있는 , 의 모든 산화수를 나타낸 것이다.
(가)
X Y 원소 산화수
(나)
X Z Z Y X
X
[보기] ~ 의 전기 음성도를 비교한 것으로 옳은 것은? (단, ~ 는 임의의

ㄱ. (가)에서 는 환원된다. 원소 기호이다.) ( 점)
ㄴ. (나)에서 의 산화수는 만큼 증가한다.
① ② ③
ㄷ. (가)와 (나)에서 은 산화제로 작용한다.
④ ⑤
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
I33 2016(10월)/교육청 5
다음은 과산화 수소( )와 관련된 화학 반응식이다.
(가)
는 반응 계수)
(나)
[보기]
I31 2017(3월)/교육청 7
ㄱ. (가)에서 는 이다.
ㄴ. (가)에서 의 산화수는 에서 로 감소한다.
다음은 가지 산화 환원 반응의 화학 반응식이다.
ㄷ. (나)에서 는 산화제이다.
(가)
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
(나)
23
DAY
[보기] I34 2017(9월)/평가원 6
ㄱ. 에서 의 산화수는 이다. 다음은 와 관련된 가지 반응의 화학 반응식이다.

ㄴ. (가)에서 의 산화수는 변하지 않는다.
ㄷ. (나)에서 는 산화제이다. (가)
(나)
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ (다) )
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
[보기]
ㄴ. (나)에서 와 의 산화수는 모두 감소한다.
ㄷ. (다)에서 은 산화제이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

I35 2017(9월)/평가원 14 I38 2017/수능 4
다음은 어떤 분자의 구조식이며, 구성 원소의 전기 음성도는 다음은 어떤 산화 환원 반응의 화학 반응식이다.

이다. H O
- -
-
W-X=Z H-C-O-H + O™ H-C-O-H + H™O
H
Y
이 반응에서 의 산화수 변화는? ( 점)
의 산화수는? (단, ~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
① 감소 ② 감소 ③ 변화 없음
① ② ③
④ 증가 ⑤ 증가
④ ⑤
I36 2017(6월)/평가원 5
I39 2016(7월)/교육청 3
학생 는 화합물 내 원자들의 양의 산화수( )와 음의 산화수( )를 구한
다음은 가지 화합물을 나타낸 것이다.
후, 다음과 같이 와 를 결정하였다.
의 최댓값 | |의 최댓값
밑줄 친 원소들의 산화수 총합은? ( 점)

인 것은? ( 점)
① ② ③
① ② ③
④ ⑤
④ ⑤
I37 2017(6월)/평가원 14
I40 2016(3월)/교육청 14
다음은 가지 반응의 화학 반응식이다. 다음은 질소의 산화물과 관련된 반응의 화학 반응식이다.
(가) ㉠ (가)
(나) ㉠ (나)
(다) ㉠㉡
[보기]
[보기] ㄱ. 의 산화수는 에서가 에서보다 크다.
ㄱ. 산화 환원 반응은 가지이다. ㄴ. (가)에서 는 환원제이다.
ㄴ. (나)에서 ㉠은 환원된다. ㄷ. (나)에서 의 산화수는 변하지 않는다.
ㄷ. ㉡에서 의 산화수는 이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

I41 2016(3월)/교육청 4 I43 2016(4월)/교육청 8
다음은 철의 부식과 관련된 어떤 가설을 검증하기 위해 수행한 실험이다. 다음은 과산화 수소( )와 관련된 반응의 화학 반응식이다. ~ 는
반응 계수이다.
<실험 과정 >
그림과 같이 장치하고 며칠 후 철못에 생긴 녹의 양을 비교 (가) →
하였다. (나) →

철못 철못
물 소금물 [보기]
ㄱ. 이다.
(가) (나)
ㄴ. (가)의 반응물과 생성물에 포함된 의 산화수는 가지이다.
<실험 결과 >
ㄷ. (나)에서 는 환원제이다.
철못에 생긴 녹의 양은 (나)가 (가)보다 많았다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
이 실험을 통해 검증하고자 한 가설로 가장 적절한 것은? ( 점)
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
① 물은 철의 부식에 영향을 준다.
② 공기는 철의 부식에 영향을 준다.
③ 전해질이 있으면 철이 더 빨리 부식된다.
④ 철보다 산화되기 쉬운 금속을 부착하면 철의 부식이 방지
된다.
⑤ 철보다 산화되기 어려운 금속을 부착하면 철이 더 빨리 부식 I44 2016(4월)/교육청 16 변형
된다.
그림은 , , , 로 구성된 분자의 구조식을 NH™ CH£
나타낸 것이다. 구성 원소 중 전기 음성도는 수 HO C C C CH£
소( )가 가장 작다. O H H
주어진 분자에서 탄소( )의 산화수가 아닌 것은? ( 점)
① ② ③ ④ ⑤
I42 2016(7월)/교육청 13
표는 , 주기 임의의 원소 ~ 로 이루어진 몇 가지 분자에 대한 자

료이다.
23
DAY
분자
의 산화수 절댓값
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, I45 2016/수능 1
전기 음성도의 크기는 이다.) ( 점) 다음은 가지 반응의 화학 반응식이다.
[보기]
○
ㄱ. 의 구조는 직선형이다.
○
ㄴ. 에서 의 산화수는 ＋ 이다.
ㄷ. → 반응에서 는 환원제이다.
두 반응에서 산화되는 물질만을 있는 대로 고른 것은? ( 점)
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ① ② , ③ ,
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ ④ , ⑤ ,

I46 2016(9월)/평가원 16 I48 2016(6월)/평가원 8
다음은 다이크로뮴산 나트륨( )과 탄소( )가 반응하는 산화 다음은 은( ) 반지가 바닷물 속에서 변화되는 과정과 은 반지를 복원
환원 반응의 화학 반응식이다. 시키는 과정에 대한 설명이다.
<바닷물 속에서의 변화 과정 >

㉠㉡㉢ ○과정 Ⅰ: 이 황화 수소 와 반응하여 황화은
이 된다.
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) ○과정 Ⅱ: 표면에서 칼슘 이온 )과 탄산 수소 이온
[보기]
이 반응하여 탄산 칼슘 ), 이산화
ㄱ. ㉠은 산화제이다. 탄소 ,물 이 생성된다.
<복원 과정 >
ㄴ. 의 산화수는 에서 으로 감소한다.
○과정 Ⅲ: 으로 덮인 은 반지를 염산 에 넣으면
ㄷ. ㉡과 ㉢의 산화수는 같다.
이 반응하여 염화 칼슘 , ,
이 생성된다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
○과정 Ⅳ: 알루미늄 을 이용하여 을 은 반지
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
로 복원시킨다.
과정 Ⅰ~Ⅳ 중 산화 환원 반응만을 있는 대로 고른 것은? ( 점)
① Ⅰ, Ⅲ ② Ⅰ, Ⅳ ③ Ⅱ, Ⅳ
④ Ⅱ, Ⅲ, Ⅳ ⑤ Ⅰ, Ⅱ, Ⅲ, Ⅳ
I49 2014(10월)/교육청 10
다음은 기체 와 관련된 실험이다.
<실험>
I47 2016(9월)/평가원 6
(가) 이산화 망가니즈
열하였더니 기체 가 생성되었다.
에 진한 염산 을 넣고 가
다음은 산성비와 관련된 반응의 화학 반응식이다.

→
(나) 기체 를 브로민화 나트륨 수용액에 통과시켰더
(가)
니 브로민 이 생성되었다.
(나) 진한 염산
기체 A
(다) 기체 A
(가)~(다) 중 산화 환원 반응만을 있는 대로 고른 것은? ( 점)
① (가) ② (다) ③ (가), (나) MnO™

NaBr 수용액
④ (나), (다) ⑤ (가), (나), (다)
(가) (나)
[보기]
ㄱ. 는 이다.
ㄴ. (가)에서 의 산화수는 증가한다.
ㄷ. (나)에서 는 환원제로 작용한다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

I50 2015(9월)/평가원 2 I53 2015(10월)/교육청 3
다음은 인류 문명의 발전에 기여한 몇 가지 산화 환원 반응이다. 다음은 가지 산화 환원 반응의 화학 반응식이다.
○ 뷰테인 )의 연소 반응에서 뷰테인은 (가) 된다. ○

㉠㉡
○ 철광석의 산화 철 )을 (나) 시켜 철 을 얻는다.
○
○ 질소 를 (다) 시켜 암모니아 )를 합성한다.
㉢㉣
(가)~(다)에 가장 적절한 것은? ( 점) ㉠~㉣의 산화수에 해당하지 않는 것은? ( 점)

` (가)`` ``(나)` ``(다)` ① ② ③ ④ ⑤
① 산화 산화 산화
② 산화 환원 산화
③ 산화 환원 환원
④ 환원 산화 산화
I54 2015/수능 9
⑤ 환원 환원 환원 다음은 과망가니즈산 칼륨( )과 진한 염산( ( ))이 반응하

는 산화 환원 반응의 화학 반응식이다.
( ) ( )→
( ) ( ) ( ) ( )
I51 2015(6월)/평가원 7
( ~ 는 반응 계수)
이 반응에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
다음은 구리( )와 관련된 산화 환원 반응 실험이다.
( 점)
[보기]
(가) 를 가열하였더니 산화 구리 가 만들어졌다. ㄱ. 은 산화제이다.
(나) 를 일산화 탄소 기체와 반응시켰더니 로변 ㄴ. 의 산화수는 에서 로 감소한다.
하였고 기체 가 생겼다. ㄷ. 이다.

①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
[보기]
ㄴ.
ㄷ.
에서 의 산화수는
는 이다.
이다.
I55 2014(7월)/교육청 10
23
DAY
다음은 산성비와 관련된 화학 반응식이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ (가) 삼산화 황 )이 빗물에 녹아 황산을 생성한다.
(나) 일산화 질소 가 공기 중에서 반응한다.
I52 2015/수능 2
(다) 이산화 질소 가 빗물에 녹아 질산을 생성한다.
→
다음은 가지 질소 화합물이다.
이 화학 반응에 대한 설명으로 옳은 것은? ( 점)

① (가)는 산화 환원 반응이다.
이 화합물에 있는 질소( )의 산화수 중 가장 큰 값은? ( 점) ② (나)에서 는 이다.
③ (나)에서 의 산화수는 감소한다.
① ② ③
④ (다)에서 은 산화제이다.
④ ⑤
⑤ (다)에서 의 산화수는 가지이다.

I56 2015(6월)/평가원 11 I58 2014(3월)/교육청 5
그림은 산성비의 원인 물질인 질산 NO™ H™O 다음은 가지 화학 반응식이다.

( )이 생성되는 과정 중 하나를 (가) (나)
나타낸 것이다. 이에 대한 설명으로 O™ NO HNO£ (가)
옳은 것만을 〈보기〉에서 있는 대로 고 (나)
른 것은? ( 점) (다)
[보기]
ㄱ. (가)에서 의 산화수는 감소한다. 이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ( 점)
ㄴ. (나)의 화학 반응식 → 에서 ① (가)에서 는 염기이다.
이다 ~ : 반응식의 계수). ② (나)는 산화 환원 반응이다.
ㄷ. 은 아레니우스 산이다. ③ (다)에서 의 산화수는 증가한다.
④ 결합각은 가 보다 크다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
⑤ 에는 무극성 공유 결합이 있다.
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
I57 2019(10월)/교육청 8 I59 2013(10월)/교육청 5
다음은 가지 반응의 화학 반응식이다. 다음은 가지 화학 반응식이다.
(가) (가)
(나) (나)
(다)
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 전기 음
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) 성도는 이다.) ( 점)
[보기] [보기]
ㄱ. (가)에서 는 환원된다. ㄱ. (가)에서 의 산화수는 변하지 않는다.
ㄴ. (나)에서 의 산화수는 증가한다. ㄴ. (가)에서 는 산화제이다.
ㄷ. (다)에서 은 산화제이다. ㄷ. (나)에서 와 에 포함된 의 산화수는 같다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ

I60 2013(3월)/교육청 10 I63 2017(6월)/평가원 1 화학Ⅱ`변형
다음은 철광석의 제련과 관련된 화학 반응식이다. 다음은 실생활과 관련 있는 가지 현상이다.
(가)
(나)

는 화학 반응식의 계수이다.) ( 점)
[보기]
ⓐ 뷰테인이 연소하면서 ⓑ 얼음이 녹으면서
ㄱ. (가)에서 의 산화수는 감소한다. 찌개가 끓는다. 음료수가 시원해진다.
ㄴ. (나)에서 은 환원된다.
ㄷ. (나)에서 이다. ⓐ와 ⓑ에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
(2점)
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ [보기]
ㄱ. ⓐ는 발열 반응이다.
I61 2019(10월)/교육청 12
ㄴ. ⓑ는 화학 변화이다.
ㄷ. ⓑ에서 주위의 온도가 내려간다.
그림은 , 주기 원소 ~ 로 이루어진 분자 (가)~(다)의 구조식과 일
부 원자의 산화수를 나타낸 것이다.
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
(가)(가)(가) (나)(나)(나) (다)(다)(다)

[보기]
ㄱ. 전기 음성도는 이다. I64 2015/수능 2 화학Ⅱ
ㄴ. ㉠과 ㉡의 산화수의 합은 이다. 다음은 실생활에서 일어나는 가지 현상이다.

24
DAY
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
㉠ 철가루와 산소가 ㉡ 가스가 연소하여 ㉢ 물이 증발하여
I62 2017(4월)/교육청 1 화학Ⅱ

반응하여 손난로가
뜨거워진다.
국이 끓는다. 시원해진다.
그림은 고체 아이오딘 이 들어 있는 비커 위에 찬물이 들어 있는 증

반응 ㉠~㉢ 중 발열 반응만을 있는 대로 고른 것은? (2점)
발 접시를 올려놓고 가열할 때, 이 고체에서 기체가 되었다가 다시 고
체로 되는 모습을 나타낸 것이다. ①㉠ ②㉡ ③ ㉠, ㉡
④ ㉠, ㉢ ⑤ ㉡, ㉢
찬물
㉠ I™ 기체가 고체로 되는 과정
㉡ I™ 고체가 기체로 되는 과정
㉢ 에탄올이 연소되는 과정
알코올 램프
㉠～㉢ 중 발열 과정만을 있는 대로 고른 것은? ( 점)
①㉠ ②㉡ ③㉢ ④ ㉠, ㉢ ⑤ ㉡, ㉢

4 화학 반응에서 출입하는 열 측정 I67 2015(7월)/교육청 7 화학Ⅱ
다음은 통열량계를 이용하여 에탄올 이 연소할 때 출입하는

I65 2017(4월)/교육청 10 화학Ⅱ
열량을 구하는 실험이다.
다음은 에탄올이 연소할 때 출입하는 열량을 구하는 실험이다.
<실험 과정>
<자료> (가) 에탄올 . ` 을 통열량계 안 점화 장치
젓개
•벤조산 ` 이 완전 연소할 때 발생하는 열량: . ` / 온도계
에 있는 시료 용기에 넣고 물
<실험 과정> ` 을 채운다.
단열재
(가) 열량계의 시료 용기에 벤조산 ` 점화선
(나) 물의 온도가 일정해졌을 때의
젓개
을 넣고, 완전 연소시키기 전과 온도계 온도 를 측정한다. 시료 용기
후의 열량계의 온도 변화를 측정 (다) 점화 장치를 작동하여 에탄올 물
단열 용기
한다. 을 완전 연소시킨다.
물
(나) (가)의 결과와 자료를 이용하여 (라) 젓개로 저으면서 물의 최고 온도 를 측정한다.
열량계의 열용량을 계산한다. 시료 용기 <실험 결과 및 자료>
(다) 열량계의 시료 용기에 에탄올 ` 을 넣고, 완전 연소시키 통열량계의 물의 비열
기 전과 후의 열량계의 온도 변화를 측정한다. 열용량
<실험 결과> . . . .
과정 시료의 종류와 질량 열량계의 온도 변화
(가) 벤조산 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,

(다) 에탄올 에탄올의 분자량은 이다.) (3점)
[보기]
이 실험에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ㄱ. 에탄올 몰이 완전 연소할 때 발생하는 열량은 ` /몰
( 점) 이다.
[보기] ㄴ. 가 실제보다 낮게 측정되면 열량은 크게 계산된다.
ㄷ. (가)에서 의 물로 실험하면 몰이 연소할 때 방출하
ㄱ. 벤조산 이 완전 연소될 때 발생한 열량은 이다.
는 열량은 배가 된다.
ㄴ. 열량계의 열용량은 이다.
ㄷ. 에탄올 ` 이 완전 연소될 때 발생하는 열량은 이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
I66 2016(4월)/교육청 13 화학Ⅱ
다음은 물질 가 연소할 때 출입하는 열량을 구하는 실험에 대한 자료

이다.
○ 그림과 같이 열용량이 ` / 인 열량계에 시료 `` 을 넣

고 완전 연소시켰을 때, 연소 전후 물의 온도는 표와 같았다.
점화선
젓개
온도계
단열 용기 물의 온도
물 연소 전 연소 후
강철 통
시료 접시
○ 의 분자량은 이고, 계산한 몰이 완전 연소할 때 방출

하는 열량은 /몰이다.
점화선
젓개
연소 후 물의 온도 온도계(2점)
는?
① ② 단열 ③
용기 ④ ⑤
물
강철 통
시료 접시
I68 2015(4월)/교육청 20 화학Ⅱ I70 2018(4월)/교육청 11 화학Ⅱ
다음은 중화 반응에서 발생하는 열량을 구하는 실험이다. 의화 다음은 어떤 학생이 의 용해 실험과 관련하여 학습한 내용과
학식량은 이다. 수행한 실험이다.
<실험> <학습 내용>

Ⅰ. 증류수 이 담긴 열량계에 ` 을 넣어 ○ ( )의 용해 실험의 오차율( )은 다음과 같이 구한다.
모두 녹인 후 최고 온도를 측정한다.
이론 실험
Ⅱ. 이 담긴 열량계에 실험의 오차율( )
이론
을 넣은 후 최고 온도를 측정한다.
( 이론 : 열량의 이론값, 실험 : 열량의 실험값)
Ⅲ. 이 담긴 열량계에
을 넣은 후 최고 온도를 측정한다.
○ 에서 ( ) ` 이 물에 용해될 때 발생하는 열량
<결과>
( 이론)은 . ` 이다.
실험 Ⅰ Ⅱ Ⅲ <실험 과정 및 결과>
최고 온도 (가) 의 물 ` 이 들어 있는 열량계에 ( ) ` 을
모두 녹인 후, ( )의 최고 온도를 측정하였더니
이었다.
(나) (가)의 실험에서 ( )이 흡수한 열량을 계산하였더
모든 혼합 용액의 비열은 , 밀도는 이고, 발생한
니 실험이었다.
열량은 용액에 모두 흡수된다.) (3점)
[보기]
이 실험의 오차율(%)은? (단, 의 비열은 / 이고,
ㄱ. 실험 Ⅰ에서 발생한 열량은 . ` 이다.
온도와 농도에 따른 용액의 비열 변화는 무시한다.) ( 점)
ㄴ. 몰의 물이 생성될 때 발생하는 열량은 /몰이다.
① ② ③
ㄷ. 는 이다.
④ ⑤
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
I69 2014(7월)/교육청 7 화학Ⅱ
다음은 에서 염산 과 수산화 나트륨 의 중화 반응

에서 발생하는 열량을 구하는 실험이다.
<실험>
Ⅰ. 가 들어 있는 스타이로 온도계
24
DAY
젓개
폼 컵에 수용액 를넣
고 최고 온도를 측정하여 열량
을 구한다.
Ⅱ. . 가 들어 있는 스타이
로폼 컵에 고체 을 넣은 후 최 스타이로폼 컵
고 온도를 측정하여 열량 를 구한다.

의 화학식량은 이고, 스타이로폼 컵의 열손실은 없다.) (3점)
[보기]
ㄱ. 이다.
ㄴ. 몰의 물이 생성될 때 발생하는 열량은 이다.
ㄷ. 실험Ⅰ과 Ⅱ에서 생성된 물 분자의 수는 같다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

[I71~73] 그림은 와 가 산화 환원 반응하여 와 를생 [I74~76] 다음은 마그네슘과 관련된 산화 환원 실험이다.

성할 때, 반응 전과 후 각 원소의 산화수를 나타낸 것이다.
산화수
<실험>
A A (가) 마그네슘 리본에 불을 붙였더니 밝은 빛과 고체의 연소 생
+1
C (가) 성물이 보였다.
0
-1
(나) (나) 불이 붙은 마그네슘 리본을 드라이아이스로 만든 통 속에
B
-2 넣고 드라이아이스로 만든 뚜껑으로 덮는다.
(다) 불이 꺼진 후 뚜껑을 열어보니 검은색 가루가 보였다.
불이 붙은 뚜껑을 덮고
마그네슘 검은색 가루
불이 꺼진 후
I71 [기본 문제] 뚜껑을 연다
드라이아이스
⑴ 전기 음성도 차가 . 보다 크면 전자의 이동이 분명하게 일 (가) (나) (다)
어나 공유 결합이 된다. (○, ×)
⑵ 전기 음성도는 공유 결합을 하는 두 원자가 공유 전자쌍을 끌
어당기는 능력을 상대적으로 비교한 값이다. (○, ×)
I74 [기본 문제]
I72 [기본 문제] ⑴( ) : 다른 물질을 산화시키고 자신은 환원되는 물질
⑵( ) : 다른 물질을 환원시키고 자신은 산화되는 물질
다음을 읽고 알맞은 것을 고르시오.
⑴ 산화는 어떤 물질이 산소를 ( 얻고 / 잃고 ), 전자를 ( 얻는 /
잃는 ) 반응이다.
⑵ 플루오린은 전기 음성도가 ( 큰 / 작은 ) 원자이므로 플루오 I75 [기본 문제]
린과 결합한 원자는 전자를 ( 얻어 / 잃어 ) ( 산화되고 / 환원 다음 설명을 읽고 옳은 것은 , 틀린 것은 ×에 표시하시오.

되고 ), 플루오린은 전자를 ( 얻어 / 잃어 ) ( 산화된다 / 환원 ⑴ 반응에서 는 산화된다. (○, ×)
된다 ). ⑵ 이산화 탄소 기체는 산소 공급을 중단시킬 수 있다. (○, ×)
I73 2015(3월)/교육청 18
이에 대한 옳은 설명만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? (단, ~ I76 2013(7월)/교육청 10
는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
[보기] [보기]
ㄱ. 에서 이다. ㄱ. (가)의 반응식은 이다.
ㄴ. (가)는 이다. ㄴ. (나)의 반응에서 드라이아이스는 산화제로 작용한다.
ㄷ. ~ 중에서 전기 음성도는 가 가장 작다. ㄷ. (다)의 검은색 가루 물질은 탄소이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
Key Key
I73 산화 환원 반응과 산화수 I76 마그네슘 리본의 산화 반응

1st 우선 를 찾아내서 문제에 접근한다! 1st 각 화학 반응식을 완성시켜 문제에 접근한다!
이후 산화수 변화를 파악한다. 이후 각 원자의 산화수를 파악한다.

I77 2015(4월)/교육청 10 I79 2013(3월)/교육청 11
다음은 기체 와 관련된 실험이다. 그림과 같이 묽은 염산( )에 금속 와 를 각각 넣었더니, 표면

에서만 기체가 발생하였다.
<실험 과정> 금속 A 금속 B
(가) 알루미늄 과 염산 을 반응시켜 발생한 기체
를 포집한다.
HCl{aq}
(나) (가)에서 포집한 기체 를 산화 구리(Ⅱ)와 반응시켜 생성
(가) (나)
된 물의 질량을 측정한다.
<실험 결과> 금속 A [보기]
○과정 (나)에서 생성된 물의 질량 : ㄱ. 는 보다 산화되기 쉽다.
금속 A는 금속 양이온으로 산화
H은 전자를 얻어 환원
ㄴ. (가)에서 발생하는 기체는수소
수소기체 발생
이다.
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? (단, ㄷ. (가)에서 HCl{aq}
은 환원제이다.
, 의 원자량은 각각 , 이다.) ( 점)
[보기] ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
ㄱ. 는 수소 이다. ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄴ. (가)의 반응에서 은 환원된다.
ㄷ. (나)의 반응에서 이동한 전자는 몰이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
I78 2015(9월)/평가원 2 화학Ⅱ`변형
다음은 냉각 팩에 관한 실험이다.
(가) 물이 든 밀봉된 비닐봉지와 지퍼 백

질산 암모늄 을
비닐봉지
지퍼 백에 넣는다.
24
DAY
물
(나) 지퍼 백을 닫고 손으로 눌러
NH4NO3(s)
물이 든 비닐봉지를 터뜨리
면, 이 녹으면서 차가워진다.
이 실험에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (2점) Key
[보기] I77 전자 이동에 의한 산화 환원
1st 화학 반응식을 완성하고 의 화학식을 구하여 문제에 접근한다!

ㄱ. (나)에서 지퍼 백 내부의 질량은 감소한다.
2nd 두 화학 반응식에서 모든 구성 원자의 산화수를 빠르고 정확하게 매겨 문제
ㄴ. (나)에서 일어나는 반응은 발열 반응이다. 에 접근한다!
ㄷ. (나)에서 생성물의 에너지는 반응물의 에너지보다 크다.
I78 흡열 반응
1st 냉각 팩에서 일어나는 반응이 무엇인지 파악하여 문제에 접근한다!

①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ 비닐봉지 안에서 의 용해 반응이 일어난다.
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ 2nd 용해 반응이 흡열 반응임을 파악하여 문제를 해결한다!
냉각 팩이 차가워진다는 것이 핵심 단서
I79 산화 환원 반응과 전자의 이동
1st 금속과 산의 반응 여부를 파악하여 문제에 접근한다!

표면에서만 기체가 발생한다는 것이 핵심 단서

I80 2015(9월)/평가원 11 I82 2020/수능 9
그림은 이산화 질소( )와 관련된 반응 (가)~(다)를 나타낸 것이다. 그림은 원소 ~ 로 이루어진 분자 (가)와 (나)의 구조식을 나타낸 것이
H™
다. (가)에서 의 산화수는 이다.
(가)
NH£+H™O NO™ HNO£+NO
N™O¢ (가) (나)

(다)
(나)
H™O
(나)에서 의 산화수는? (단, ~ 는 임의의 , 주기 원소 기호이다.) ( 점)
① ② ③
[보기] ④ ⑤
ㄴ. (나)에서 는 산화된다.
ㄷ. 의 산화수가 가장 큰 물질은 이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
I81 2020/수능 8
다음은 산화 환원 반응 (가)~(다)의 화학 반응식이다.
(가)
(나)
(다)
[보기]
ㄱ. (가)에서 는 산화된다.
ㄴ. (나)에서 는 산화제이다.
Key
ㄷ. (다)에서 의 산화수는 증가한다.
I80 산화 환원 반응
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ 1st 모식도에 있는 모든 구성 원자의 산화수를 빠르고 정확하게 매겨 문제에 접

근한다!
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 2nd (가)~(다)의 반응물과 생성물이 각각 무엇인지 실수없이 파악하여 문제를 해
결한다!
I81 산화수와 산화 환원 반응
1st (가)~(다) 반응의 모든 구성 원자의 산화수를 빠르고 정확하게 매겨 문제에

접근한다!
2nd <보기>를 읽고 산화, 환원, 산화제, 환원제 정의에 맞게 문제를 해결한다!
I82 전기 음성도와 산화수
1st (가)로부터 , , 의 전기 음성도를 비교하여 문제에 접근한다!

(가)에서 의 산화수가 이므로 전기 음성도는 이다.

화학Ⅰ
실전 기출 모의고사
[회별 20문항, 제한시간 30분]
1회 모의고사 - 6월 평가원 대비
[범위 : 전범위]
2회 모의고사 - 9월 평가원 대비
3회 모의고사 - 대학수학능력시험 대비
Review
4회 모의고사 - 1등급 고난도 리뷰
Review
Review
* 모의고사 배점은 재구성하였습니다.

* 4~6회 모의고사는 1등급 고난도 리뷰 모의고사
로 단원별 문제에서 정답률이 낮은 고난도 문제를
모아 다시 한번 풀 수 있도록 재구성하였습니다.
■ 배점 50점
■ 제한시간 30분
1
회 01 2014/수능 1
1
다음은 인류의 문명 발달과 관련된 어떤 물질에 대한 설명이다. 다음은 반응 (가)~(다)의 화학 반응식이다.
○ 자동차와 항공기의 연료나 산업의 에너지원으로 사용된다. (가)

○ 플라스틱, 합성 고무, 합성 섬유의 원료로 사용된다. (나)
(다) ・
이에 해당하는 가장 적절한 물질은? ( 점)
① 석유 ② 수소 ③ 암모니아
④철 ⑤ 포도당 [보기]
ㄱ. (가)는 정반응만 일어나는 반응이다.
ㄴ. (나)에서 밀폐된 용기에 를 넣어주면 반응이 일어
나지 않는다.
ㄷ. (다)는 동적 평형에 도달할 수 있다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
1
회 02 2013(4월)/교육청 4
그림과 같이 , 기압에서 뷰텐( )과 에텐( ) 기체가 두 실

1
회 04 2014(9월)/평가원 4
린더에 각각 들어 있다. 다음은 임의의 주기 원소 ~ 로 구성된 분자 (가), (나)의 루이스 전

자점식이다.
피스톤
Y X Y X Z X
C™H¢
2`L
(가) (나)
1`L

두 실린더에 들어 있는 기체의 물리량이 같은 것만을 <보기>에서 있는 대
[보기]
로 고른 것은? (단, 피스톤의 질량은 무시한다.) ( 점)
ㄱ. (나)에 있는 비공유 전자쌍의 수는 개이다.
피스톤
[보기] ㄴ. 결합각은 (나)` (가)이다.
ㄱ. 양( ) ㄴ. 질량 ㄷ. 밀도 ㄷ. 의 분자 모양은 정사면체형이다.
C™H¢
2`L
①ㄱ 1`L ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ 1기압에서
25æC, ㄱ, ㄴ, C™H¢의
ㄷ 부피가 C¢H 의 ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
2배이므로 몰수(분자 수)도 2배임

1
회 05 2014(6월)/평가원 12
1
회 07 2014(6월)/평가원 5
그림은 원소 ~ 의 제 ~ 제 이온화 에너지를 각각의 제 이온화 다음은 탄산 칼슘( )과 묽은 염산( )의 반응을 화학 반응식으
로 나타낸 것이다.
에너지에 대한 비( )로 나타낸 것이다. ~ 는 각각 , , ,
중 하나이고, 은제 이온화 에너지이다.

( ) ( ) ( ) ( ) (가)
( 는 반응식의 계수)
A 9.2 13.9 19.2
1.0
E¢
B 2.0 10.5 14.3 E¡
1.0 E£
E¡ [보기]
C 3.1 4.7 20.0
E™
1.0 E¡
ㄱ. 는 이다.
D E¡ ㄴ. (가)는 (` )이다.
7.3 10.6 14.0
E¡
1.0
ㄷ. 생성물의 총 질량은 반응물의 총 질량보다 크다.
E!<
<E™<E£ ⇒ 1족 원소
이에 대한 설명으로 E옳은
!<
것만을
<E™`: 원자가<보기>에서 있는
전자 수 1개 ⇒ 대로 고른 것은? ( 점)
1족 원소
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
Na A 9.2 13.9 19.2
1.0 [보기] ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
E™<
<E£`: 원자가 전자 수 2개 ⇒ 2족 원소 E¢
ㄱ. Mg B
는 족 2.0
원소이다.
10.5 14.3 E¡
1.0 E£
ㄴ. 와 가 E£<<E¢`: 원자가 전자 수
안정한 이온일 때, 바닥상태의 전자E¡배치는3개 ⇒ 13족 원소 같다.
Al C 3.1 4.7 20.0
E™
ㄷ. 에서 는 보다 크다.
1.0
E!<<E™`: 원자가 전자 수 1개 ⇒ 1족 원소 E¡
KD 7.3 10.6 14.0 E¡
E¡
1.0
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
1
회 06 2013(3월)/교육청 15
1
회 08 2014/수능 17
그림은 수소 원자에서 일어나는 전자 전이 ~ 와, 가시광선 영역의 수 표는 바닥상태인 원자 (가)~(다)에 관한 자료이다.

소 원자 스펙트럼을 나타낸 것이다.
오비탈에 있는 오비탈에 있는
원자 홀전자 수
전자 수 전자 수
c (가)
d (가)
b
(나)
410 656
a 파장 (nm) (다)
n=1 2 3 4 ... ∞

이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 수소 원
25
DAY
자의 에너지 준위( )는 이다.) ( 점) [보기]
ㄱ. (가)에서 전자가 들어 있는 오비탈의 수는 개이다.
[보기]
ㄴ. 이다.
ㄱ. (가)는 에 해당한다.
ㄷ. 원자가 전자가 느끼는 유효 핵전하는 (나)` (다)이다.
ㄴ. 에서 방출되는 에너지는 보다 크다.
ㄷ. 에서 방출되는 에너지는 와 에서 방출되는 에너지의 차
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
이와 같다.
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
❖ 정답 및 해설 317 ~ 320p 1회 모의고사 215

1
회 09 2014/수능 2
1
회 11 2014/수능 18
다음은 원자와 관련된 낱말 맞추기이다. 다음은 중화 반응 실험이다.
<가로 열쇠> <실험 과정 및 결과>

2 4
. 의 수는 이다. (가) , , 수용액을 만들었다.
<세로 열쇠> (나) (가)에서 만든 세 수용액을 실험 Ⅰ~`Ⅲ과 같이 섞은 후,
1 3 . 의 은(는) . 이다. 혼합 용액에 존재하는 또는 의 수를 상대적으로
. 의 수는 이다. 나타내었다.
. 의 수는 이다.
혼합 용액 속의
. 의 수는 이다. 실험
부피 부피 부피 또는 수
Ⅰ
<가로 열쇠> 번의 로 가장 적절한 것은? ( 점) Ⅱ
① ② ③ Ⅲ
④ ⑤
온도는 일정하며, 은 상수이다.) ( 점)
[보기]
ㄱ. 실험 Ⅰ에서 혼합 용액의 는 보다 크다.
ㄴ. 단위 부피당 의 수는 ( ) ( )이다.
ㄷ. 실험 Ⅰ과 Ⅱ에서 혼합 용액에 존재하는 전체 이온 수의 비
는 : 이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
1
회 10 예상 문제 ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
그림은 일정 온도에서 밀폐 용기에 일 속

도 ㉠
정량의 물을 넣었을 때 시간에 따른
증발 속도와 응축 속도를 나타낸 것이 1
회 12 2013(10월)/교육청 4
다. ㉠과 ㉡은 각각 증발 속도와 응축 ㉡
그림은 중심 원자가 탄소( )인 가지 물질을 어떤 기준에 따라 분류하는
속도 중 하나이다.
시간 과정을 나타낸 것이다.
이에 대한 설명으로 옳은 것만을
<보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) HCN HCHO CO™
[보기] 예 아니요
(가)
ㄱ. ㉠은 증발 속도이다.
예 아니요
ㄴ. 용기 속 수증기의 양은 에서가 에서보다 많다. (나)
ㄷ. 일 때 증발이 일어나지 않는다.

HCN CO™ HCHO
O
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ (가), (나)에
180æ 들어갈 적절한 분류 기준을
180æ <보기>에서 골라 옳게 짝지은 것
C 약 120æ
H C N O C O
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 은? (직선형
점) 직선형 H H
무극성 평면 삼각형
극성
극성
[보기]
ㄱ. 극성 분자인가?
ㄴ. 분자 모양이 직선형인가?
ㄷ. 중 결합을 가지고 있는가?
(가) (나) (가) (나)

①ㄱ ㄴ ②ㄱ ㄷ
③ㄴ ㄱ ④ㄴ ㄷ
⑤ㄷ ㄴ

1
회 13 2013(4월)/교육청 20
1
그림은 ( )과 ( )의 부피 비를 달리하여 반응시켰을 때, 혼 표는 에서 ~ 수용액에 대한 자료이다.

합 용액에서 발생하는 열량을 나타낸 것이다. 실험 Ⅰ과 실험 Ⅱ에서 사
구분
용한 ( )과 ( )의 농도는 다르다.
열량
(상댓값)
실험Ⅰ
4
실험Ⅱ
P Q
3 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
2
[보기]
1 ㄱ. 는 가 보다 만큼 크다.
0 ㄴ. 는 과 반응하여 수소 기체를 발생시킨다.
HA{aq}{mL} 0 10 20 30 40 50 60
-
BOH{aq}{mL} 60 50 40 30 20 10 0 ㄷ. 는 이 의 배이다.
와 에서 각각의 혼합 용액 속에 존재하는 입자의 모형으로 적절한 것

①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
을 <보기>에서 고른 것은? (단, ( )과 ( )은 완전히 이온화
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
되고 HA{aq}
앙금 생성은20`mL와 BOH{aq}
일어나지 않으며, ○는 , ●는 , △는 , ▲는
40`mL가 반응하여 가장 많은 열량을 HA{aq} 40`mL와 BOH{aq}
이다.) ( 점) HA{aq}의 농도가
방출하였으므로 20`mL가 반응하여 가장 많은 열량을
BOH{aq}의 농도의 2배임 방출하였으므로 BOH{aq}의 농도가
열량 HA{aq}의 농도의 2배임
[보기]
(상댓값)
실험Ⅰ
ㄱ. 4.
ㄴ ㄷ. ㄹ. 실험Ⅱ
P Q
3
1
1
회 16 2014(3월)/교육청 20
0 그림은 일정한 온도와 압력에서 실린더에 기체 와 의 양( )을

HA{aq}{mL} 0 10 20 30 40
① ㄱ ㄴ ② ㄱ 50 60
ㄹ
BOH{aq}{mL} 60 50 40 30 20 10 0 달리하여 넣고 반응시켜 기체 를 생성할 때, 반응 전과 후의 피스톤의
③ ㄴ ㄱ ④ ㄴ ㄷ
높이를 나타낸 것이다. 와 중 어느 한 기체는 모두 반응한다.
⑤ ㄹ ㄷ
피스톤
A™ 1몰 A™ 2몰
반응 전 8`cm 8`cm
B™ 3몰 B™ 2몰
1
회 14 2014/수능 8
다음은 철과 관련된 반응의 화학 반응식이다. 반응 후 7`cm (가) 6`cm (나)
(가)
25
DAY
(나) 임의의 원소 기호이고, 피스톤의 마찰은 무시한다.) ( 점)
(다)
[보기]
ㄱ. 는 원자 분자이다.
ㄴ. (가)와 (나)에는 가 들어 있다.
[보기] ㄷ. 몰과 몰을 넣고 반응시켰을 때, 반응 후 피스톤의
ㄱ. (가)에서 은 산화된다. 높이는 이다.
ㄴ. (나)에서 는 환원제이다.
ㄷ. (다)에서 은 환원된다. ①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
❖ 정답 및 해설 321 ~ 324p 1회 모의고사 217

1
회 17 2013(7월)/교육청 18
1
회 19 2014(6월)/평가원 10
그림은 프로페인( ) 과 산소( ) 이 들어 있는 강철 용기 이온 과 은 그림과 같이 동일한 전자 배치를 갖는다.

에서 프로페인은 모두 소모되고 산소는 이 남은 반응이 일어날 때 1s 2s 2pÙ 2pÁ 2pz
반응 전후의 상태를 나타낸 것이다.
바닥상태의 원자 와 에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는

대로 고른 것은? (단,1s , 는
2s 임의의
2pÙ원소
2pÁ 기호이다.)
2pz 3s ( 점)
A의 전자 배치 :
[보기]
3s 오비탈의 전자를 잃음
ㄱ. 홀전자 수는 와
1s 가 각각
2s 개이다.
2pÙ 2pÁ 2pz
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, A±, B—의 전자 배치
ㄴ.
=!원자가 전자
ºNe 의 전자 배치수는 가 보다 개 많다.
반응 전후의 온도 변화는 없고, 원자량은 , , 이다.) ㄷ. 원자가 전자가 들어 있는 오비탈의 주 양자수는
2pz 오비탈에 전자를 얻음 같다.
( 점) 1s 2s 2pÙ 2pÁ 2pz
B의 전자 배치 :
[보기] ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
ㄱ. 는 . 이다. ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
ㄴ. 프로페인과 산소는 : 의 몰비로 반응한다.
ㄷ. 용기 내 압력은 반응 전이 반응 후보다 크다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
1
회 20 2013(4월)/교육청 14
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ 다음은 탄산 칼슘( )과 묽은 염산( )의 반응에서 생성되는

기체 의 분자량을 구하기 위한 실험이다. 탄산 칼슘의 화학식량은
이다.
(가) 전자 저울에 약포지를 올려놓고 영점을 맞춘 뒤 탄산 칼

슘 가루의 질량 ` 을 측정하였다.
(나) 반응하기에 충분한 양의 묽은 염산이 들어 있는 삼각 플
라스크의 질량을 측정하였더니 ` 이었다.
(다) (나)의 삼각 플라스크에 (가)의 탄산 칼슘을 넣었더니 기
1
회 18 2014(9월)/평가원 7
체가 발생하였다.
그림은 물질 , 의 화학 결합을 모형으로 각각 나타낸 것이다.
(라) 반응이 완전히 끝난 후 용액이 들어 있는 삼각 플라스크
2-
2+
의 질량을 측정하였더니 ` 이었다.
탄산 칼슘 묽은 염산
AB C™
CDM POWER CDM POWER CDM POWER

-2의 전하를 가지고 있으므로
~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) 전자 2개를 얻어 이온이 되었음. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
2- 그러므로 B 원자는 전자가 8개임
2+
[보기] 물의 증발과 물에 대한 기체 의 용해는 무시한다.) ( 점)
ㄱ. 는 액체 상태에서 전기 전도성이 있다. [보기]
ㄴ. 공유 전자쌍의
Mg@±
수는 와 가 같다. F™ ㄱ. 기체 는 이다.
AB O@— C™
ㄷ. 와 의 안정한 화합물은 이다.
+2의 전하를 가지고 있으므로 ㄴ. (가)에서 탄산 칼슘의 양( )은 `이다.
전자 2개를 내놓고 이온이 되었음.
그러므로 A 원자는 전자가 12개임
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄴ ㄷ. 기체 의 분자량은 `이다.
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

■ 배점 50점
2
회 01 2014(6월)/평가원 3
2
회 03 2013(3월)/교육청 3
다음은 하버 보슈법에 의한 암모니아 합성의 화학 반응식을 나타낸 다음은 주기 원소 ~ 의 루이스 전자점식이다.

것이다.
A B C
철 촉매
(` ) (` ) 고온, 고압
(` )
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?(단, ~ 는
[보기]
[보기] ㄱ. 분자의 공유 전자쌍 수는 개이다.
ㄱ. 암모니아는 화합물이다. ㄴ. 분자에서 는 옥텟 규칙을 만족한다.
ㄴ. 전체 기체의 양( )은 반응 후가 반응 전보다 크다. ㄷ. 분자의 구조는 직선형이다.
ㄷ. 위 반응은 인류의 식량 부족 문제를 개선하는 데 기여하
였다. ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
2
회 02 2013(4월)/교육청 2
다음은 원자의 구성 입자들을 발견한 실험이다.
04
<톰슨의 음극선 실험> 2
회 2014(6월)/평가원 13
진공 방전관의 양쪽 전극에 높은 전압을 걸어 주면 (-)극에
서 (+)극으로 향하는 음극선이 관찰되며, 외부에서 전기장을 표는 서로 다른 주기 원소의 수소 화합물 ~ 에서 중심 원자에 존재
걸어 주면 음극선이 휘어진다. 이것으로 음극선은 (-)전하를 하는 전자쌍의 수를 나타낸 것이다.
띤 입자의 흐름이며, 이 입자는 원자로부터 튀어나온 것임이
밝혀졌다. 수소 화합물
<러더퍼드의 입자 산란 실험> 공유 전자쌍의 수

입자를 얇은 금박에 충돌시키면 대부분의 입자는 금박을 비공유 전자쌍의 수
통과하지만 소수는 옆으로 휘고 극소수는 정반대편으로 튕겨
나온다. 이것으로 원자의 중심에는 크기가 매우 작지만 원자
26
DAY
질량의 대부분을 차지하는 ( )전하를 띤 입자가 존재한다는 [보기]
것이 밝혀졌다. ㄱ. 분자의 모양은 정사면체형이다.
ㄴ. 는 무극성 물질이다.
두 실험으로 각각 발견된 입자들이 모두 표현된 원자 모형만을 <보기>에 ㄷ. 결합각의 크기는 이다.
서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
[보기]
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄱ. ++
ㄴ. --
ㄷ. --
--
++ -- -- -- --
- -+ + --
전자
전자 원자핵
원자핵
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
❖ 정답 및 해설 325 ~ 328p 2회 모의고사 219

2
회 05 2014(6월)/평가원 18
2
다음은 이산화 황 ( )과 관련된 반응의 화학 반응식이다. 다음은 브로민( )의 상변화의 화학 반응식이다.
(가) (` ) (` )
(나) (` ) (` ) (` )
그림은 일정 온도에서 밀폐된 플라스크에 ( )을 넣은 초기 상태 (가)
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) 와 충분한 시간이 지나 적갈색이 일정하게 유지된 상태 (나)를 나타낸 것
이다.
[보기]
ㄱ. (가)에서 는 산화된다.
ㄴ. 은 (가)에서 환원제이고, (나)에서 산화제이다.
ㄷ. (가)와 (나)에서 의 산화수가 가장 큰 것과 가장 작은 것
의 차는 이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ (가) (나)
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ (나)에서가 (가)에서보다 큰 값을 갖는 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른
것은? ( 점)
[보기]
ㄱ. 의 증발 속도
ㄴ. 용기 속 의 분자 수
ㄷ. 의 응축 속도
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
2
회 06 2013(10월)/교육청 11
그림은 , 주기 원소 ~ 의 원자 반지름과
이온 반지름
원자 반지름
을 나타낸
2
회 08 2014(9월)/평가원 20
것이다. ~ 의 이온의 전자 배치는 과 같다. 다음은 와 가 반응하여 가 생성되는 반응의 화학 반응식이다.
이온 반지름
원자 반지름 2.0
A
표는 반응물 , 의 질량비를 다르게 하여 수행한 실험 Ⅰ, Ⅱ에서 반응
1.5 전과 후에 존재하는 물질의 질량비를 나타낸 것이다.
1.0
실험 Ⅰ에서는 반응물 가 모두 반응하였고, Ⅱ에서는 반응물 가 모두
0.5
B C 반응하였다.
0 원자 반지름
실험 반응 전 반응 후
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ~ I
이온 반지름이 원자 반지름보다 크니까
Ⅱ
A는 음이온을 형성하는 비금속 원소임
[보기]
이온 반지름
2.0
실험 Ⅱ에서 : 는? ( 점)
원자 반지름
ㄱ. 는 금속 원소이다. A
1.5 ① `:` ② `:` ③ `:`
ㄴ. 원자 번호는 가 보다 크다.
1.0
ㄷ. 이온 반지름은 가 보다 작다. ④ `:` ⑤ `:`
0.5
B C
0 원자 반지름
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
이온 반지름이 원자 반지름보다 작으니까
④ ㄴ, ㄷ B와 ⑤
C는 ㄱ, ㄴ,형성하는
양이온을 ㄷ 금속 원소임

2
회 09 2014(9월)/평가원 8
2
그림은 몇 가지 원소의 전기 음성도를 주기에 따라 나타낸 것이다. 같은 다음은 반응 (가)~(다)의 반응식이다.

점선으로 연결한 원소는 같은 족에 속한다.
-
A (가)
4
-
(나)
B
3 C -
(다)
전기
2
음성도
1 D 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
0 [보기]
2 3 4
주기 ㄱ. (가)에서 는 아레니우스 염기이다.
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ㄴ. 은 (나)에서 브뢴스테드・로리 산으로, (다)에서 브뢴
(단, ~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) 스테드・로리 염기로 작용한다.

ㄷ. (다)에서 은 브뢴스테드・로리 염기로 작용한다.
[보기]
ㄱ. 같은 족의 원소에서 원자 번호가 증가할수록 전기 음성도
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
는 감소한다.
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄴ. 원자가 전자의 수는 이다.
ㄷ. 쌍극자 모멘트는 이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
2
회 12 2013(3월)/교육청 13
그림은 원소 ~ 의 상대적인 원자 반지름과 이온 반지름을 나타낸 것

이다. 이온의 전자 배치는 모두 네온 원자와 같다.
2
회 10 2013(3월)/교육청 17
반지름 원자 반지름
(상댓값) 이온 반지름
그림은 원자 ~ 의 전자 배치를 모형으로 나타낸 것이다.
9+ 12+ 17+
0
A B C D
A B C
26
DAY
[보기]
[보기]
ㄱ. 와 는 금속 원소이다.
ㄱ. 와 로 이루어진 안정한 화합물의 화학식은 이다.
ㄴ. 원자가 전자의 유효 핵전하는 가 보다 크다.
ㄷ. 원자 번호가 가장 큰 것은 이다.
ㄷ. 이온 반지름은 이 `` 보다 작다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
❖ 정답 및 해설 329 ~ 332p 2회 모의고사 221

2
회 13 2014/수능 7
2
회 15 2013(4월)/교육청 5
표는 몇 가지 화합물과 이를 분류하기 위한 기준 (가) ~ (다)를 나타낸 것 그림은 가지 분자를 기준 (가), (나)에 따라 분류한 것이다.
이고, 그림은 이 기준에 따라 표에서 주어진 화합물을 분류한 벤다이어그
BeH™ CO™ H™S
램이다.
예 아니요
(가)
화합물 분류 기준
(가) 직선형 구조이다. 예 아니요

(나)
(나) 공유 전자쌍이 개이다.
(다) 중심 원자에 비공유 전자쌍이 있다. CO™ H™S BeH™
(가)
기준 (가), (나)로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? ( 점)
A
[보기]
ㄱ. 분자의 쌍극자 모멘트 합이 인가?
B C ㄴ. 분자에 비공유 전자쌍이 있는가?
(나) (다) ㄷ. 극성 공유 결합이 있는가?
그림의 빗금 친 부분 , , 에 들어갈 화합물의 수로 옳은 것은? ( 점)

(가) (나) (가) (나)
① ㄱ ㄴ ② ㄱ ㄷ
① ③ ㄴ ㄱ ④ ㄴ ㄷ
② ⑤ ㄷ ㄴ
③
④
⑤
2
회 16 2014/수능 13
2
회 14 2014(9월)/평가원 13 그림은 금속 이온이 들어 있는 수용액에 금속 와 를 순서대로 넣
었을 때 수용액 속에 존재하는 금속 양이온만을 모형으로 나타낸 것이다.
표는 임의의 주기 원소 , 의 수소 화합물 , 과 의 플루
오린 화합물 에서 중심 원자의 산화수를 나타낸 것이다. 세 화합물
금속 Y 금속 Z
의 중심 원자는 옥텟 규칙을 만족한다.
화합물
중심 원자의 산화수 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,

음이온은 반응에 참여하지 않는다.) ( 점)
[보기]
[보기] 금속 Y 금속 Z
ㄱ. 금속 를 넣었을 때 `은 산화제로 작용한다.
ㄱ. 와 는 같다.
ㄴ. `과 `의 산화수의 비는 : 이다.
ㄴ. 의 플루오린 화합물 에서 의 산화수는 이다.
를 `이 들어
ㄷ. 금속 6X±+3Y 있는 수용액에
6X+3Y@± 넣으면3Y+2Z#±
3Y@±+2Z `은 환원된다.
ㄷ. 의 산화물인 의 화학 반응 에 산화되는 물질 : Y 산화되는 물질 : Z
서 의 산화수는 만큼 감소한다. 환원되는 물질 : X± 환원되는 물질 : Y@±
①ㄱ 산화제 : X± ② ㄴ ③ ㄱ,
산화제 : Y@± ㄷ
환원제 : Y 환원제 : Z
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

2
회 17 2014(4월)/교육청 19
2
회 19 2014(9월)/평가원 18
그림은 ( ) ( ) → ( ) 반응에서 같은 질량의 기체 와 를 다음은 수용액과 수용액의 성질을 알아보기 위한 실험이다.

실린더에 넣고 반응시켰을 때, 반응 전후의 모습을 나타낸 것이다. 반응
후 는 완전히 소모되었고, 남은 와 생성된 의 질량비는 : 이었 <실험 과정>
다. (가) 두 플라스크에 몰 A—
H± OH—
H± B±
와 몰 를 각각 증류 A— B±
피스톤 OH—
수에 녹여, 입자의 종류와 A— H±
수가 그림의 모형과 같은 HAHA 수용액

수용액 BOH
BOH수용액
수용액
A{g} + +
B{g}
B{g} , 수용액을 씩 만든다.
페놀프탈레인 페놀프탈레인
C{g}
(나) (가)에서 만든 수용
액과 수용액을 두
HA 수용액 BOH 수용액
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 시험관에 씩 넣은 + +
페놀프탈레인 페놀프탈레인
반응 전후 온도와 압력은 일정하며, 피스톤의 마찰과 질량은 무시한다.) 후 페놀프탈레인 용액을
( 점) 몇 방울 떨어뜨리고, 흔들어서 색깔 변화를 관찰한다.
[보기] (다) 두 시험관의 용액을 모두 혼합하여 색깔 변화를 관찰한다.
ㄱ. 와 의 분자량 비는 : 이다. <실험 결과>
ㄴ. 반응 후 실린더에서 와 의 몰비는 : 이다. ○ (나)에서 수용액은 색깔 변화가 없고, 수용액은
ㄷ. 반응 전과 후 실린더 속 전체 기체의 밀도 비는 : 붉게 변하였다.
이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ 는 아보가드로수이다.) ( 점)
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ [보기]
ㄱ. 는 아레니우스 염기이다.
ㄴ. (다)에서 혼합 용액의 색깔은 붉은색이다.
ㄷ. (다)에서 혼합 용액에 들어 있는 전체 양이온 수는
ㄷ. 이다.
2
회 18 2014(6월)/평가원 16 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
그림 (가)와 (나)는 와 를 루이스 전자점식으로 나타낸 것이다.
F 2
회 20 2013(3월)/교육청 12
O C O F B F
표는 수소( )가 포함된 가지 분자에서 원자 간 전기 음성도 차이를 나
(가) (나)
타낸 것이다. ~ 는 각각 , , 중 하나이다.
B와 F`사이의 결합
(가)와 (나)의 공통점으로 옳은 것만을결합 <보기>에서 있는결합대로 고른 것은?
26
C와 O`사이의 ⇒ 극성 공유
DAY
⇒ 극성 공유 결합 분자
F ( 점)
O C O [보기] F B F
ㄱ. 극성 공유 결합이 있다.
(가) C는 8개의 전자를 (나) B는 6개의 전자를 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ~
가지므로 옥텟 규칙을 가지므로 옥텟 규칙을
ㄴ. 중심 원자는 옥텟 규칙을 만족한다.
만족함 만족하지 않음 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
ㄷ. 무극성 분자이다.
[보기]
ㄱ. - 는 무극성 분자이다.
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
ㄴ. 는 이다.
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ㄷ. - 에서 는 부분적인 음전하를 띤다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
❖ 정답 및 해설 333 ~ 336p 2회 모의고사 223

3회
대학수학능력시험 대비 ■ 문항 수 20개
■ 배점 50점
3
회 01 2014(9월)/평가원 2
3
회 03 2014/수능 15
그림은 러더퍼드의 입자 산란 실험을 나타낸 것이다. 그림은 실린더에 들어 있는 가지 기체의 부피와 질량을 나타낸 것이다.
산란된 å 입자 기체의 온도와 압력은 같다.
å 입자
å 입자원
XZ™
12`L , 22`g
금박
XY¢ Y™Z
3`L, 2`g 4`L , 3`g
형광 스크린

이 실험으로 발견한 것은? ( 점) ~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
[보기]
① 선 ② 튕겨
휘거나 전자나온 å 입자 ③ 원자핵
원자핵
å 입자 ㄱ. 와 의 원자량의 비는 `:` 이다.
휨
④ 중성자 ⑤ 동위 원소
å 입자원 일부 입자가 ㄴ. 와 의 분자량의 비는 `:` 이다.
튕겨 나오는 현상으로
금박 ㄷ. 몰의 질량은 몰의 질량과 같다.
부터 원자핵을 발견
직진
형광 스크린 튕겨 나옴
휘어지지 않은 å 입자 ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
3
회 02 2013(3월)/교육청 8
다음은 가지 화합물의 분자식과 분자를 구분하기 위한 기준 (가) ~ (다)

3
회 04 2013(3월)/교육청 2
를 나타낸 것이다. 그림은 원자 ~ 의 전자 배치를 나타낸 것이다.
분자식 1s 2s 2p 3s
A
(가) 중 결합을 가지고 있다.
기준 (나) 구성 원자가 모두 같은 평면에 존재한다.
B
(다) 쌍극자 모멘트의 합이 보다 크다.
C
(가)~(다)에 해당되는 화합물의 수를 옳게 나열한 것은? ( 점)
(가) (나) (다) (가) (나) (다) 이에 대한 설명으로 옳은 것은? (단, ~ 는 임의의 원소 기호이다.)
① ② ( 점)
1s 2s 2p
③ ④
① 는 원자가 전자 수가 개이다.
⑤ 홀전자
② 는 바닥상태이다.
③ 는 전자가 채워진 전자 껍질 수가 개이다.
④ 원자 반지름은 가 보다 작다.
⑤ 홀전자 수는 가 보다 많다.

3
3
회 07 2014(6월)/평가원 11
다음은 가역 반응에 대한 학생들의 대화이다. 그림에서 (가)~(다)는 몇 가지 원소의 원자 반지름, 원자가 전자의 유효
핵전하, 의 전자 배치를 갖는 이온의 반지름 중 하나를 각각 나타낸
연소 반응은 가역 동적 평형에 도달할
정반응과 역반응이 것이다.
반응에 해당해. 수 있지.
모두 일어날 수 있어.
200 8
(가)
반지름 (나) 유효 핵전하

4
{pm } 100 (상댓값)
(다)
학생
학생 학생
0 0
제시한 의견이 옳은 학생만을 있는 대로 고른 것은? ( 점) N O F Na Mg Al
① ② ③ , (가)~(다)에 해당하는 것으로 옳은3주기

것은?원소( : 점)
전자껍질 수 3개
④ , ⑤ , , 200 8
(가)
원자 반지름이
(나) (다)
원자 반지름
① 원자급격히
반지름 증가함 유효 핵전하 (가)
이온 반지름
⇒ 주기가 변함 유효 핵전하
② 원자 반지름 이온 반지름 (나)
유효 4 핵전하
반지름 유효 핵전하
100 {pm } (상댓값)
③ 이온 반지름 원자 반지름 유효
(다) 핵전하
2주기 원소 : 이온 반지름
④ 이온 반지름 유효 핵전하
전자껍질 수 2개
원자 반지름
0 0
⑤ 유효 핵전하 N 원자
O 반지름
F Na Mg 이온
Al 반지름
2주기 원소 3주기 원소
안정한 이온 N#— O@— F— Na± Mg@± Al#±
유효 핵전하 증가 ⇒ 핵과 전자 사이의 인력 증가
⇒ 이온 반지름이 작아짐
3
회 06 2014/수능 10

3
회 08 2013(4월)/교육청 10
그림은 중성 원자 ~ 의 질량수와 양성자수를 나타낸 것이다.

-
(가) 3
(나) ( )
D E
( ) - 2
- 양성자수
(다) A B C
1
(가)~(다)에서 브뢴스테드・로리 산으로 작용한 물질로 옳은 것은? ( 점) 0 1 2 3 4 5

질량수
(가) (나) (다)
+
① 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,
+
② ( ) ~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
27
DAY
-
③
[보기]
+
④ ( )
ㄱ. 를 원소 표시 방법으로 표현하면 이다.
-
⑤ ㄴ. 와 는 동위 원소이다.
ㄷ. 와 는 전자 수가 같다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
❖ 정답 및 해설 337 ~ 340p 3회 모의고사 225

3
회 09 2014(9월)/평가원 6
3
회 11 2014(9월)/평가원 5
다음은 염소( ) 기체를 물에 녹였을 때 일어나는 반응의 화학 반응식 다음은 철의 제련 과정에서 일어나는 반응 (가)~(다)의 화학 반응식과
이다. 이에 대한 세 학생의 대화이다.
(가)
(나)
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) (다)
[보기]
ㄱ. 물에 를 녹인 수용액은 산성이다. (가)에서 는 (나)에서 는 (다)는 산화 환원
ㄴ. 은 산화된다. 산화되었어. 산화제야. 반응이야.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
영희 철수 순희
제시한 의견이 옳은 학생만을 있는 대로 고른 것은? ( 점)
① 영희 ② 철수 ③ 영희, 순희
④ 철수, 순희 ⑤ 영희, 철수, 순희
3
회 10 2014(9월)/평가원 12
표는 원자의 서로 다른 전자 배치 (가), (나)에서 각 전자 껍질에 있

는 전자 수를 나타낸 것이다.
12
전자 껍질
전자 배치
3
회 2014/수능 10
(가) 다음은 가지 화학 반응식이다.

(나)
○
○
[보기]
ㄱ. (가)에서 전자 껍질 의 모든 오비탈은 에너지 준위가 같다. 이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ( 점)
ㄴ. (나)에서 전자가 들어 있는 오비탈의 수는 개이다.
① 에는 비공유 전자쌍이 있다.
ㄷ. 전자 개를 떼어 내는 데 필요한 최소 에너지는 (나)에서가
② 결합각은 이다.
(가)에서보다 크다.
③ 에는 극성 공유 결합이 있다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ 에서 결합의 쌍극자 모멘트의 합은 이다.
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ ⑤ 의 모양은 정사면체형이다.

3
3
회 15 2013(10월)/교육청 10
그림은 일정한 온도에서 일정량의 물에 설탕을 넣었을 때 시간에 따른 그림은 분자 (가), (나)의 구조식이다. 다중 결합은 표시하지 않았다.
용해되는 입자와 석출되는 입자를 모형으로 나타낸 것이다.
O H
∫
H N C N H H C C C H
å ㉠㉡
석출 용해
H H H O
(가) (나)
(가) (나) (다) (가), (나)에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) O H
∫ 약 120æ [보기] ㉠
ㄱ. (가)에서 N C N 가H 보다 크다.
H 결합각은 H C C C H
[보기] å ㉡
ㄴ. (나)에서 ㉠`과 H 모두 중 결합이다.
H ㉡`은 H O
ㄱ. 용질의 석출 속도는 (나) (가)이다.
ㄴ. 용액의 몰 농도는 (다) (나)이다. ㄷ. 비공유 전자쌍
(가)수는 (가)가 (나)의 배이다.
(나)
질소 원자에는 비공유
ㄷ. (다)에 설탕을 더 넣어주면 용액의 몰 농도는 증가한다. 전자쌍이 있어서 결합 탄소 원자 주위의 탄소는 4개의 결합을 해야
각이 약 107æ`` 전자쌍은 4개임 하니까 2중 결합이 존재함
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
3
회 16 2014(10월)/교육청 18
그림은 ( ) 에 ( ) , 를 각각 넣
3
은 혼합 용액 (가), (나)에 존재하는 이온 수를 나타낸 것이다. ~ 는
그림은 에서 가지 수용액의 를 나타낸 것이다. 각각 , , , 중 하나이다.
이온 수
(가)
C n™
(나)
B n¡ D n¢
B n£
A A
0
HCl{aq} 10 mL HCl{aq} 10 mL
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) +NaOH{aq} V¡ mL +NaOH{aq} V™ mL
[보기] 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)

- 이온 수 전체 이온 수가 (가)>(나)이므로
ㄱ. 속 는 . ` 이다.
27
DAY
[보기]
(가) (가)는 염기성 용액, (나)는 산성 용액
ㄴ. 는 이 의 배이다. (가)는 염기성
C n™
ㄱ. 는용액이므로
구경꾼 이온이다.
OH— (나)는 산성
(가)와 (나)에 모두 (나) 용액이므로 H±
ㄷ. 에서 - 이다. ㄴ. 용액의 는 (나)가 (가)보다 크다.
들어 있으므로 n¢
B D
n¡구경꾼 이온인 Na±
ㄷ. 이다. B n£
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ A
개수가 같으므로 A
①ㄱ ②ㄴ 구경꾼 이온인 Cl— ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 0
HCl{aq} 10 mL HCl{aq} 10 mL
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ,
+NaOH{aq} ㄷ
V¡ mL +NaOH{aq} V™ mL
❖ 정답 및 해설 341 ~ 344p 3회 모의고사 227

3
회 17 2013(7월)/교육청 20 변형
3
회 19 2013(3월)/교육청 20
표는 수산화 나트륨( ) 수용액과 묽은 염산( )을 여러 부피 비 그림 (가) ~ (다)는 강산 수용액 에 강염기 수용액을

로 혼합한 용액 (가) ~ (라)를, 그림은 각 혼합 용액에서 중화 반응에 의해 씩 번 넣었을 때, 수용액 속의 이온을 모형으로 나타낸 것이다.
생성된 물 분자 수를 상댓값으로 나타낸 것이다.
HA{aq}
20`mL BOH{aq} BOH{aq}
혼합 (가) 10`mL 10`mL
용액 ?
혼합 (나)
용액
(가) (다)
(가) (나) (다)
(나) (라)
(다) 0 1 2 3 4 5 6 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 구경꾼
것은?이온
( 점)
생성된 물 분자 수
(상댓값) A—
(라) HA{aq} [보기]
20`mL BOH{aq} BOH{aq} B±
10`mL 10`mL
ㄱ. `는 이다. OH—
H±
ㄴ. (나)에서 △의 개수는 개이다.
[보기]
ㄷ. (나)에서
(가) 수용액은
H± 3N 산성이다.
(나) H± N (다) A— 3N
ㄱ. (나)는 산성이다. A— 3N A— 3N B± 4N
B± 2N OH— N
ㄴ. (나)와 (라)에서 양이온 수의 비는 : 이다. ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
ㄷ. 남은 단위 부피당 이온 수는 (다)가 (가)보다 크다.
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
3
회 18 2014/수능 9
그림은 원자 ~ 의 전자 배치 모형을, 표는 안정한 화합물 (가) ~ (라)

의 구성 원소를 나타낸 것이다.
3
회 20 2014(9월)/평가원 10
표는 분자 (가), (나)의 분자당 구성 원자 수와 분자량을 나타낸 것이다.
분자 구성 원자 수 분자량
(가)
(나)
A B C D

화합물 (가) (나) (다) (라) , 기압에서 (가), (나)는 기체 상태이다.) ( 점)
구성 원소 , , , ,
[보기]
(가)~(라)에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것 ㄱ. (가) 에 있는 분자 수는 아보가드로수보다 적다.

은? (단, A ~ 는 임의의
B 원소 기호이다.)
C ( 점) D ㄴ. 에 있는 원자 수는 (나)` (가)이다.
산소 플루오린 나트륨{¡¡ 마그네슘{¡
ㄷ. , 기압, 의 기체 부피는 (나) (가)이다.
[보기]
ㄱ. (가)와 (나)에서 의 산화수는 같다.
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
ㄴ. 이온 결합 화합물은 가지이다.
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄷ. (가)와 (라)에서 각 원자나 이온은 모두 옥텟 규칙을 만족
한다.
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

3회
4회 1등급 고난도 대비 ■ 문항 수 20개
■ 배점 50점
4
회 01 2017(6월)/평가원 20
4
회 03 2015(3월)/교육청 10
다음은 와 가 반응하는 화학 반응식과 실험이다. 표는 원소 ~ 의 이온을 구성하는 입자 수를 나타낸 것이다. (가)~(다)

는 각각 양성자, 중성자, 전자 중 하나이다.
○ 화학 반응식: ( ( )`→` ( ) ( 는 반응 계수, )
<실험 과정> 구성 입자 수
이온
(가) 그림과 같이 실린 피스톤 (가) (나) (다)
더`Ⅰ과 Ⅱ에 ( )
A{g}, B{g} 콕 A{g}, B{g}
와 ( )의 혼합 비
10L 10L
율을 달리하여 각
각 ` 씩 넣는다. Ⅰ Ⅱ
의 양( )
반응 전 Ⅰ에서 이다.
의 양( )` 이에 대한 옳은 설명만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? (단, ~
(나) Ⅰ과 Ⅱ에서 반응이 완결된 후, 실린더 속 기체의 부피를 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
측정한다.
[보기]
(다) 콕을 열어 반응이 완결된 후, 실린더 속 기체의 부피를 측
정한다. ㄱ. (가)는 양성자이다.
<실험 결과> ㄴ. 이다.
Ⅰ에서 ( )의 단위 ㄷ. 의 질량수는 이다.
과정 Ⅰ의 부피 Ⅱ의 부피
부피당 질량 /
(나) ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
(다)
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
``은? (단, 온도와 대기압은 일정하고, 피스톤의 질량과 마찰, 연결관

4
회 04 2017(9월)/평가원 9
의 부피는 무시한다.) ( 점) 다음은 전자쌍 사이에 작용하는 반발력을 비교하기 위해 학생 가 수행

① ` ② ③ ④ ⑤ 한 탐구이다.
02
4 <가설>
회 2014(7월)/교육청 9
○ 전자쌍 사이 반발력은 ㉠ 에 따라 다르다.
그림 (가)는 고체 염화 나트륨을 가열하여 녹인 것을, (나)는 고체 염화 <자료>
나트륨을 증류수에 녹인 것을 나타낸 것이다. ○ 분자 (가)~(다)는 각각 , , 의 수소 화합물 중 하나이다.
○ 분자 (가)~(다)의 전자쌍의 수는 각각 이다.
가열
(가)
○ 결합각은 (가)는 . , (나)는 , (다)는 . 이다.
<결론>
○ 전자쌍 사이 반발력은 다음과 같으므로 가설은 옳다.
고체 NaCl +H™O 비공유 전자쌍 사이 반발력 비공유 전자쌍과 공유 전자쌍
(나)
사이 반발력 공유 전자쌍 사이 반발력 28
DAY

[보기] [보기]
ㄱ. (가)와 (나)에는 염화 이온`( )이 존재한다. ㄱ. ‘전자쌍의 종류’는 ㉠으로 적절하다.
ㄴ. (가)를 전기 분해하면 (－)극에서 금속이 생성된다. ㄴ. (가)의 분자 모양은 삼각뿔형이다.
ㄷ. (가), (나)로 되는 과정에는 을 구성하는 입자 사이에 ㄷ. 비공유 전자쌍의 수는 (나) (다)이다.
서 전자가 이동한다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
❖ 정답 및 해설 345 ~ 349p 4회 모의고사 229

4
회 05 2014/수능 5
4
회 07 2015/수능 17
다음은 산 염기와 관련된 반응 (가) ~ (다)에 대한 설명이다. 림은 수소 원자의 선 스펙트럼에서 가시광선 영역을 나타낸 것이다.
(가) 수산화 칼륨( )을 물에 녹이면 칼륨 이온( )과 수산 410 656 파장(nm)
화 이온( )이 생성된다.
(나) 아세트산( )을 물에 녹이면 아세트산 이온
( )과 하이드로늄 이온( )이 생성된다. 수소 원자의 에너지 준위 `이고, 은 주 양자수, 는 상수이
(다) 암모니아( )를 염화 수소( )와 반응시키면 염화 암
다.) ( 점)
모늄( )이 생성된다.
[보기]
ㄱ. ` 선에 해당하는 빛은 라이먼 계열에 속한다.
(가) ~ (다) 중 아레니우스 염기를 포함하는 반응( )과 브뢴스테드 로
ㄴ. 오비탈에 전자가 있는 수소 원자가 이온화될 때 필요한
리 염기를 포함하는 반응( )으로 옳은 것은? ( 점)
최소 에너지는 ` 선에 해당하는 빛에너지보다 작다.
ㄷ. 에서 로 전자가 전이될 때 흡수하는 에너지는
① (가) (나), (다)
` 선에 해당하는 빛에너지의 `배이다.
② (나) (가), (다)
③ (다) (가), (나)
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
④ (가), (나) (다)
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
⑤ (나), (다) (가), (다)
4
회 06 2015(3월)/교육청 18
4
회 08 2018/수능 15 화학Ⅱ변형
그림은 와 가 산화 환원 반응하여 와 를 생성할 때, 반응 그림은 서로 다른 농도의 수용액 (가), (다)와 이를 각각 묽혀 만든 수용

전과 후 각 원소의 산화수를 나타낸 것이다. 액 (나), (라)를 나타낸 것이다.
산화수
A A 표선까지
+1
C (가) 물을 추가 물을 추가
0
(나)
-1
B
-2
반응 전 반응 후 (가) (나) (다) (라)
이에 대한 옳은 설명만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? (단, ~ 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단,

는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) (나)의 밀도는 / 이고, 의 화학식량은 이다.) (2점)
[보기] [보기]
ㄱ. 에서 이다. ㄱ. 의 질량은 (다)가 (가)의 배이다.
ㄴ. (가)는 이다. ㄴ. 이다.
ㄷ. ~ 중에서 전기 음성도는 가 가장 작다.
ㄷ. (나)와 (라)를 모두 섞은 수용액의 퍼센트 농도는 이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

4
회 09 22015(3월)/교육청 16
4
회 11 2014/수능 16
다음 중 플루오린( ), 나트륨( ), 마그네슘( )의 원자 반지름과 이 그림은 주 양자수 에 따른 수소 원자의 에너지 준위를 나타낸 것이다.
온 반지름을 옳게 나타낸 것은? (단, 이온의 전자 배치는 모두 과같 표는 수소 원자의 가시광선 영역 선 스펙트럼에서 연속되어 나타난 개
다.) ( 점) 의 선을 파장 순으로 나타낸 것이다. 선 에 해당하는 빛의 에너지는
이이 이이 이이
온온 온온 FF 온온
① 이이이 FF ②이이이 Na
Na ③이이이 FF / 이다.
반반 Na
Na 반반 반반 Na
Na
온온온 온온온 FFF 온온온
지지 FFF Mg
Mg 지지
Na
Na
Na
지지 FFF
반반
름름반 Na
Na
Na 반반
름름반 Mg
Mg 반반
름름반 MgMg
NaNa
Na 1 2 3 4 5 n
지지지 지지지 지지지 0
Mg
Mg
Mg Mg
Mg
Mg Mg
Mg
Mg 1
름름
0름0 름름
0름0 름름
0름0 - 25 E
원자
원자반지름
반지름 원자
원자반지름
반지름 원자
원자반지름
반지름
1
0 00 원자
원자
원자반지름
반지름
원자
원자반지름
반지름
원자
원자반지름
반지름
반지름 - 16 E
1
-9 E
④ 이이 ⑤ 이이
온온 Mg
Mg 온온
이이이 이이이 Na
Na
반반 Na
NaMg
Mg
Mg 반반
온지
온온 온지
온온 Mg
Mg
지 지 FF Na
Na
Na
반름
름반반 Na
Na
Na FF 반름
름반반
지지지 지지지 Mg
Mg
Mg 1
FFF -4 E
름름
0름0 FFF 름름
0름0
원자
원자반지름
반지름 원자
원자반지름
반지름 선
0 00 원자
원자
원자반지름
반지름
원자
원자반지름
반지름
반지름 에너지
파장
{kJ/mol}

[보기]
ㄱ. | - | | - |이다.
ㄴ. 선 에 해당하는 빛의 에너지는 ` / 이다.
ㄷ. 수소 원자의 이온화 에너지는 ` / 이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
4
회 10 킬러 2017/수능 20
다음은 와 가 반응하여 를 생성하는 화학 반응식이다.

→ ( 는 반응 계수)
4
회 12 2015(4월)/교육청 10
표는 몰의 가 들어 있는 용기에 를 넣어 반응을 완결시켰을 때, 반 다음은 기체 와 관련된 실험이다.

생성물
응 후 남아 있는 반응물에 대한 생성물의 몰비( ``)를 넣어준 의양
반응물
<실험 과정>
( )에 따라 나타낸 것이다.
(가) 알루미늄( )과 염산( )을 반응시켜 발생한 기체 를
의 양( ) 포집한다.
( ) ( ) ( ) ( )
생성물
반응물
(나) (가)에서 포집한 기체 를 산화 구리(Ⅱ)와 반응시켜 생
성된 물의 질량을 측정한다.
는? ( 점) ( ) ( ) ( ) ( )
<실험 결과>
① ② ③
○과정 (나)에서 생성된 물의 질량 : .
④ ⑤
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? (단, 28

DAY
, 의 원자량은 각각 , 이다.) ( 점)
[보기]
ㄱ. 는 수소( )이다.
ㄴ. (가)의 반응에서 은 환원된다.
ㄷ. (나)의 반응에서 이동한 전자는 . 몰이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
❖ 정답 및 해설 349 ~ 353p 4회 모의고사 231

4
회 13 2015(4월)/교육청 5
4
회 15 2015(3월)/교육청 20
그림은 플루오린( )을 포함한 분자 (가)~(다)의 쌍극자 모멘트와 구 표는 ( )과 ( )을 부피를 달리하여 혼합한 용액 (가),
성 원소 간의 전기 음성도 차를 나타낸 것이다. (가)~(다)는 각각 , (나)에 대한 자료이다.
, 중 하나이며, ~ 는 주기 원소이다.
(가)
혼합 전
(나) 용액의 부피
(상댓값) (다) 혼합 후
용액의 이온 수 비
0
분자의 쌍극자 모멘트
(상댓값) 이에 대한 옳은 설명만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? (단, [보기]
~ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) ㄱ. 이다.

ㄴ. 생성된 물 분자 수는 (가)가 (나)의 배이다.
[보기]
ㄷ. 단위 부피당 전체 이온 수는 ( )이 ( )의 배
ㄱ. (가)에는 극성 공유 결합이 있다.
이다.
ㄴ. (나)는 이다.
ㄷ. 전기 음성도는 가 보다 작다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄱ, ㄷ
4
회 16 2016(6월)/평가원 17
다음은 원자 번호가 연속인 주기 바닥상태 원자 ~ 의 자료이며, 원

자 번호는 이다.
○원자 ~ 의 홀전자 수의 합은 이다.

4
회 14 2016(4월)/교육청 16 변형
○전자가 들어 있는 오비탈의 수는 원자 가 보다 크다.
그림은 , , , 로 구성된 분자의 구조식을 NH™ CH£

~ 의 제 이온화 에너지( )를 나타낸 것으로 가장 적절한 것은?
나타낸 것이다. 구성 원소 중 전기 음성도는 수 HO C C C CH£
소( )가 가장 작다. O H H
4000
4000 4000
4000 4000
4000
① 4000
4000
4000 ② 40004000
4000 ③4000
4000
4000
주어진 분자에서 탄소( )의 산화수가 아닌 것은? ( 점) E™E™ E™E™ E™E™
{kJ/몰}
{kJ/몰}
E™ E™E™ {kJ/몰}
{kJ/몰}
{kJ/몰}
E™ E™E™
① ② ③ {kJ/몰}
{kJ/몰}
{kJ/몰} {kJ/몰}
{kJ/몰}
{kJ/몰} {kJ/몰}
{kJ/몰}
{kJ/몰}
2000
2000 2000
2000 2000
2000
AA B B
C CD D AA B B
C CD D AA B B
C CD D
④ ⑤ 2000
2000
2000
AA BAB
CBCDCD D
2000
2000
2000
AA BAB
CBCDCD D
2000
2000
2000
AA BAB
CBCDCD D
④ 4000
4000 ⑤ 40004000
4000
4000
4000 4000
4000
4000
E™E™ E™E™
{kJ/몰}
{kJ/몰}
{kJ/몰}
E™ E™E™
{kJ/몰}
{kJ/몰}
{kJ/몰} {kJ/몰}
{kJ/몰}
{kJ/몰}
2000
2000 2000
2000
AA B B
C CD D AA B B
C CD D
2000
2000
2000 2000
2000
2000
AA BAB
CBCDCD D AA BAB
CBCDCD D

4
회 17 킬러 2017/수능 18
4
회 19 2014(3월)/교육청 15
그림은 ( ) 에 ( )과 ( )을 순서대로 첨 표는 원소 ~ 로 이루어진 물질 (가)~(다)의 분자식과 분자량을 나타

가할 때, 첨가한 용액의 부피에 따른 혼합 용액의 단위 부피당 이온의 낸 것이다.
수를 나타낸 것이다. 표에서 (가)와 (나)는 혼합 용액 와 에서 단위 부
물질 (가) (나) (다)
피당 양이온 모형을 순서 없이 나타낸 것이다.
단위 부피당 분자식
X이온의
단위 부피당 단위 수
부피당
X이온의 수 X이온의3N
수 분자량
3N 3N

A
N A A
B
N 0.5N N B
B
0.5N 0.5N [보기]
0 20 50
0 200 20 50 용액의 부피(mL)
첨가한 50 ㄱ. 원자량은 가 보다 크다.
첨가한 용액의첨가한 용액의 부피(mL)
부피(mL)
용액 (가) (나) ㄴ. 분자식이 인 물질의 분자량은 이다.
용액 (가) (나)
용액
(가)용액 (가)
(나) (나)
ㄷ. 같은 질량에 들어 있는 분자 수는 (다)가 (나)보다 많다.
단위 부피당
단위 부피당단위 부피당
양이온 모형
단위 부피당
양이온 모형양이온 모형 양이온 모형
①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
[보기]
ㄱ. 에 가장 많이 존재하는 이온은 이다.
ㄴ. 는 중성 용액이다.
ㄷ. 단위 부피당 이온 수는 ( )이 ( )의 배이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
4
회 20 2005/수능 12
<표 1>은 연료 (가)~(다)의 특징이고, <표 2>는 이 연료를 이루는 주성분

4
회 18 2016(7월)/교육청 18 물질 ~ 의 끓는점과 밀도를 조사한 것이다.
다음은 ( ), ( ), ( )을 혼합한 용액에 대한 자 <표 >

료이다. 단위 부피당 이온 수는 ( )이 ( )보다 크다.
연료 (가) (나) (다)
(가), (나)와는 성분
(가) , , ℃에서 액체 상태 (다)보다 저장과 운반 물질이 다른 혼합물
특징
로 존재한다. 이 어렵다. 이며, 가스 경보기는
를 혼합한 용액에 존재하는 이온 수의 비율 바닥쪽에 설치한다.
(나) (가)에서 사용된 , , 중 ㉠
<표 >
를 더 첨가한 후, 혼합한 용액에 존재하는 이온 수의 비율
물질
1 1 1
끓는점(℃)
1 - - -
- 8 8 8
4 밀도＊ /
㉠ 10`mL 첨가
3 3 3 (*단, 밀도는 , 기압에서의 값이며, 같은 조건에서 공기의 밀도는 이다.)
- - -
1 8 8 8
-
4
연료 (가)~(다)와 이 연료의 주성분 물질 ~ 를 옳게 짝지은 것은? ( 점) 28
DAY
(가) (나)
(가) (나) (다) (가) (나) (다)
① , ② ,
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) ③ , ④ ,
[보기] ⑤ ,
ㄱ. ㉠은 이다.
ㄴ. (나)에서 혼합 용액의 액성은 염기성이다.
ㄷ. 혼합 전 단위 부피당 이온 수는 이 의 배이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
❖ 정답 및 해설 353 ~ 357p 4회 모의고사 233

3회
■ 배점 50점
5
회 01 2010/수능 8 변형
5
회 03 2018(7월)/교육청 15
그림은 원유를 분별 증류할 때 분리되어 나오는 물질 ~ 의 끓는점 그림은 원자 , 와 이온 를 구성하는 입자를 두 종류씩 나타낸 것
범위를 나타낸 것이다. ~ 는 각각 나프타, 등유, 경유, 중유 중 하나 이다. ～ 는 각각 양성자, 중성자, 전자 중 하나이다.
이다. 입자 수

끓는점(℃)
～ 는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)
물질 ~ 에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른
것은? ( 점) [보기]
[보기] ㄱ. 는 중성자이다.
ㄱ. 한 분자당 탄소 수는 이다. ㄴ. 의 질량수는 이다.
ㄴ. 에 열을 가해 분해하면 가 얻어진다. ㄷ. 와 는 동위 원소이다.
ㄷ. 는 도로 포장재로 사용된다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
5
그림과 같이 일정량의 물에 염화 나트륨( )을 충분히 넣고 녹였을

5
회 02 2018(3월)/교육청 19 때 가라앉은 고체 염화 나트륨이 들어 있는 비커에 염화 나트륨( )
다음은 , 주기 바닥상태 원자 ~ 에 대한 자료이다. 을 넣고 잘 저어주었다.
가 포함된
염화 나트륨
○ ~ 의 홀전자 수의 총합은 이다.
○ 오비탈에 들어 있는 전자 수는 가 의 배이다.
○ 는 전자가 들어 있는 오비탈 수 가 이다.

는 임의의 원소 기호이다.) ( 점) 충분한 시간이 지난 후, 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있
[보기] 는 대로 고른 것은? ( 점)
ㄱ. 는 주기 원소이다. [보기]
ㄴ. 홀전자 수는 가 보다 크다. ㄱ. 용액에는 이 존재한다.
ㄷ. 와 는 전자가 들어 있는 오비탈 수가 같다. ㄴ. 비커 바닥에는 이 들어 있다.
ㄷ. 용액의 몰 농도는 을 넣어주기 전보다 크다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

5
회 05 2013(3월)/교육청 18
5
다음은 순차 이온화 에너지에 대한 설명이다. 표는 에서 가지 수용액에 대한 자료이다.
수용액
기체 상태의 중성 원자로부터 개 이상의 전자를 차례대로
물 농도
떼어낼 때 필요한 에너지를 순차 이온화 에너지라고 한다. 첫
번째 전자를 떼어낼 때 필요한 에너지는 (제` 이온화 에너
지), 번째, 번째, , 번째 전자를 떼어 낼 때 필요한 에너
, , 로 옳은 것은? (단, 수용액에서 용질은 완전히 이온화하고,
지는 각각 , , , 이다.
에서 이다.) ( 점)
그림은 주기 금속 ~ 의 중성 원자에서 전자를 순차적으로 떼어낼

① .
때, 에 따른 값을 나타낸 것이다. ② .
Eˆ≠¡
③ .
A
Eˆ B ④ .
C
⑤ .
0 1 2 3 4 5 n

는 임의의 원소 기호이다.) ( 점)E 과 E™ 사이의 에너지 차이가 큼 ⇒ 1족 원소
!
[보기] A
Eˆ≠¡ B
ㄱ. 는 족 Eˆ
원소이다. C
E™와 E£ 사이의 에너지 차이가 큼 ⇒ 2족 원소
ㄴ. 제 이온화 에너지는
ㄷ. 의 안정한 산화물의 화학식은
가 보다E£와
크다.E¢ 사이의 에너지 차이가 큼
⇒ 13족
이다.원소
5
회 08 2014(4월)/교육청 7
0 1 2 3 4 5 n
그림은 원자 ~ 의
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ 바닥상태 전자 배치를
기록한 노트의 일부가
물에 젖어 글씨가 번
5
회 06 2015(9월)/평가원 20 져 있는 모습을 나타
낸 것이다.
표는 원소 ~ 로 구성된 안정한 화합물 (가)~(라)에 대한 자료이다.
~ 에 대한 설명으
~ 는 각각 , , , 중 하나이다.
로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ~ 는 임의의
화합물 (가) (나) (다) (라) 원소 기호이다.) ( 점)
화학식의 H [보기]
구성 원자 수
ㄱ. 는 금속 원소이다. F
AAA A B BB B AAA A ㄴ. 의 원자 번호는 이다.

Na
원자 수 비 AAA A
B BB B
C CC C C CC C DDD D ㄷ. 와 는 안정한 이온의
Al 전자 배치가 같다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ'
29
DAY

④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
[보기]
ㄱ. 는 이다.
ㄴ. (나)에서 의 산화수는 이다.
ㄷ. 와 는 : 의 원자 수 비로 안정한 화합물을 형성한다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
❖ 정답 및 해설 358 ~ 361p 5회 모의고사 235

5
회 09 2015(6월)/평가원 20
5
회 11 2015(3월)/교육청 4
다음은 기체 와 가 반응하여 를 생성하는 화학 반응식이다. 표는 원소 ~ 로 이루어진 원자 분자 (가), (나)에 대한 자료이다.

→ ~ 는 각각 , , 중 하나이다.
표는 반응 전후의 기체에 대한 자료이며, 의 분자량은 이다.
분자 (가) (나)
실험 의 질량 의 질량 의 질량 의 질량 전체 기체의 YY
XX
( ) ( ) ( ) ( ) 부피( ) 원자 수 비
YY ZZ
Ⅰ
Ⅱ
반응 전후의 온도와 압력은 일정하다.) ( 점) HH OO[보기] OO CC OO
ㄱ. (가)에는 중 결합이 있다.
[보기] HH
ㄴ. (나)는 무극성 분자이다.
ㄱ. 는 . 이다.
ㄴ. 의 분자량은 . 이다. ㄷ. (가)와 (나)는 가 같다.
공유 전자쌍 수 `
ㄷ. 실험 Ⅱ에서 를 모두 반응시키는 데 추가로 필요한 의
최소 질량은 . ` 이다. ①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄱ, ㄷ
5
회 12 2015(9월)/평가원 2 화학Ⅱ`변형
5
회 10 2017(3월)/교육청 11
다음은 냉각 팩에 관한 실험이다.
다음은 , 주기 원소 ~ 에 대한 자료이다.
(가) 물이 든 밀봉된 비닐봉지와 지퍼 백
○ ~ 중 주기 원소는 가지이다. 질산 암모늄 을
비닐봉지
○ 의 원자가 전자 수는 이다. 지퍼 백에 넣는다.
오비탈의 전자 수 물
○ 와 는 바닥상태 원자의 (나) 지퍼 백을 닫고 손으로 눌러
오비탈의 전자 수 가 각각 NH4NO3(s)
이다. 물이 든 비닐봉지를 터뜨리
○ 와 는 바닥상태 원자의 홀전자 수가 같다. 면, 이 녹으면서 차가워진다.
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ~ 이 실험에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (2점)
[보기]
[보기] ㄱ. (나)에서 지퍼 백 내부의 질량은 감소한다.
ㄱ. 는 주기 원소이다. ㄴ. (나)에서 일어나는 반응은 발열 반응이다.
ㄴ. 는 이온 결합 물질이다. ㄷ. (나)에서 생성물의 에너지는 반응물의 에너지보다 크다.
ㄷ. 의 분자 모양은 굽은 형이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

5
회 13 2016/수능 13
5
회 15 2015(9월)/평가원 17
그림은 원자 ㉠ ~ ㉦의 정보를 카드에 나타낸 것이다. 표는 원자량을 정하는 기준과 이와 관련된 자료이다. 현재 사용되는 원소
의 원자량은 기준 에 따른 것으로 에 대한 상대적 질량이다. 기준 Ⅱ
[카드 정보]
는 영희가 대신 를 사용하여 새롭게 제안한 것이다.
원소 기호 F
2{17} 주기(족)
바닥상태 원자의 1 기준에 따른
홀전자 수 4.0 전기 음성도
원자량을 정하는 기준 몰의 정의
의 원자량
[카드] I 의 원자량= 의 원자 수
㉠㉡㉢
㉣ Ⅱ 의 원자량= 의 원자 수
2{a} 2{b} 2{c}
2{d}
1 1 1
㉥ 1
2.0 ㉤ 2.0 ㉦
3{a}
1.0 3{c} 2.0
3{d}
기준 I을 적용한 탄소 몰과 기준 Ⅱ를 적용한 탄소 몰을 각각 완전 연
1 2
3 소시켰다. 기준 I보다 기준 Ⅱ에서 큰 값만을 <보기>에서 있는 대로 고른
1.6 2.6
2.2
것은? ( 점)
[보기]
ㄱ. , 기압에서 생성된 이산화 탄소( )의 밀도
[보기]
ㄴ. 생성된 이산화 탄소( )의 분자 수
ㄱ. 는 이다. ㄷ. 소모된 산소( )의 질량
ㄴ. 의 전자 배치를 갖는 이온의 반지름은 ㉢㉤이다.
ㄷ. 원자가 전자가 느끼는 유효 핵전하는 ㉢㉣이다. ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
5
회 16 2019(6월)/평가원 18
다음은 수용액 ~ 와 관련된 실험이다. ~ 는 각각 ( ),

( ), ( ) 중 하나이다.
〈실험 과정〉
(가) 수용액 , , 를 준비한다.
(나) (가)의 를 비커에 넣고, 와 를차
5
회 14 2013(3월)/교육청 11 례로 혼합한다.
그림과 같이 묽은 염산( )에 금속 와 를 각각 넣었더니, 표면

에서만 기체가 발생하였다.
용액 용액( ) 용액( )
금속 A 금속 B
(다) (가)의 를 비커에 넣고, 와 를차

례로 혼합한다.
HCl{aq} (라) (가)의 를 비커에 넣고, 를 혼합한다.
가 나 〈실험 결과〉
○ (나)에서 각 용액의 단위 부피당 ○ (다)에서 각 용액의 단위 부피당
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) 또는 -
수( ) 또는 -
수( )
금속 A [보기]
ㄱ. 는 보다 산화되기 쉽다.
금속 A는 금속 양이온으로 산화
(
상 상 상 상
댓 댓 댓 댓
H은 전자를 얻어 환원 값 값 값 값
ㄴ. (가)에서 발생하는 기체는수소
수소( )이다.
)
기체 발생
29
DAY
ㄷ. (가)에서 HCl{aq}
은 환원제이다. 용액 용액
용액( 용액() 용액( ) 용액( ) ) 용액 용액
용액( 용액(
) 용액() 용액( ) )
○ (라)의 결과
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
구분 용액 용액( )
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
단위 부피당 또는 수
(상댓값)
는? (단, 혼합 후 용액의 부피는 혼합 전 각 용액의 부피의 합과 같다.) ( 점)
① ② ③ ④ ⑤
❖ 정답 및 해설 362 ~ 365p 5회 모의고사 237

5
회 17 2015(3월)/교육청 9
5
회 19 2019(4월)/교육청 6 변형
그림 (가)는 피스톤으로 분리된 용기에 기체 과 기체 이들 다음은 산 염기 반응 (가)~(다)의 화학 반응식이다.

어 있는 것을, (나)는 가 들어 있는 부분에 기체 을 더 넣은 것을
나타낸 것이다. 온도는 일정하고, 와 는 반응하지 않는다. (가) ( ) ( ) ( ) ( )`
피스톤 (나) ( ) ( ) ( )
(다) ( ) ( ) ( )
B 1`g
A 2`g B 1`g A 2`g C 1`g

20`cm 20`cm 10`cm 30`cm
[보기]
(가) (나)
기체의 분자량 비 는? (단, 피스톤의 두께와 마찰은 무시한 ㄴ. (나)에서 는 브뢴스테드-로리 산이다.
다.) ( 점) ㄷ. (다)에서 은 브뢴스테드-로리 염기이다.
① `:` `:` ② `:` `:` ③ `:` `:`

①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ `:` `:` ⑤ `:` `:`
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
5
회 20 2018(6월)/평가원 16
5
회 18 2014(7월)/교육청 7 화학Ⅱ
다음은 가지 화학 반응식과 실험이다.
다음은 에서 염산 과 수산화 나트륨 의 중화 반응
에서 발생하는 열량을 구하는 실험이다. <화학 반응식>
○` ( )` ` ( )→ ( )` ` ( )
○` ( )` ` ( )→ ( )
<실험>
<실험 Ⅰ>
Ⅰ. 가 들어 있는 스타이로 온도계
젓개 (가) 금속 ( ) ` 을 충분한 양의 ( )과 모두 반응시
폼 컵에 수용액 를
킨다.
넣고 최고 온도를 측정하여 열량
(나) (가)의 ( )와 ` 의 ( )를 혼합하여 어느 한 반응물
을 구한다.
이 모두 소모될 때까지 반응시킨다.
Ⅱ. . 가 들어 있는 스타이
<실험 Ⅱ>
로폼 컵에 고체 을 넣은 후 최 스타이로폼 컵
○` ( ) 에 대하여 (가), (나)를 수행한다.
고 온도를 측정하여 열량 를 구한다.
<실험 결과 및 자료>
○`실험Ⅰ에서 ( )는 ` 남았고, ( )이 , 기압에서
` 생성되었다.
의 화학식량은 이고, 스타이로폼 컵의 열손실은 없다.) (3점)
○`실험Ⅱ에서 ( )이 몰 생성되었다.
[보기] ○` , 기압에서 기체 몰의 부피 :
ㄱ. 이다.
ㄴ. 몰의 물이 생성될 때 발생하는 열량은 이다.
ㄷ. 실험Ⅰ과 Ⅱ에서 생성된 물 분자의 수는 같다. ( 의 원자량)은? (단, 의 원자량은 이다.) ( 점)
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ① ② ③
④ ⑤

3회
■ 배점 50점
6
6
회 03 2019(9월)/평가원 15
다음은 가지 탄소 화합물 (가)~(다)에 대한 자료이다. (가)~(다)는 각각 그림은 용기 속에 과, , , 만으로 이루어진 이 들어

메테인, 에탄올, 아세트산 중 하나이다. 있는 것을 나타낸 것이다.
•분자당 원자 수는 (가) (나)이다. 몰

몰
•분자당 원자 수는 (가)와 (나)가 같다.
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점) 용기 속에 들어 있는 와 의 원자 수 비가 : 일 때, 용기 속

전체 중성자수
는? ( 점)
[보기] 전체 양성자수
ㄱ. 분자당 원자 수는 (가) (다)이다.
ㄴ. (가)는 식초의 주성분이다. ① ② ③ ④ ⑤
ㄷ. 끓는점은 (가) (나)이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
a
4
b
3
n후 2 d e
c 4→2 3→2
1
1 2 3 4 486nm 656nm 6
04
02
회 2013(10월)/교육청 19
6 n전
회 2014(9월)/평가원 17
(가) (나) 그림은 , 주기 원소 ~ 의 순차적 이온화 에너지를 상댓값으로 나
그림 (가)는 수소 원자의 전자 전이 ~ 를 전이 전 주 양자수( 전)와 전
타낸 것이다. ~ 는 각각 , , , , 중 하나이다.
이 후 주 양자수( 후)로 나타낸 것이다. 그림 (나)는 수소 원자의 가시광
에너지
선 영역의 선 스펙트럼이며, 의 선은 에 해당한다. (상댓값) 8
a 제3 이온화 에너지
4 6
b
3 4 제2 이온화 에너지
n후 2 d e
c
1
0 A B C D E
1 2 3 4 486nm 656nm
n전
(가) (나)
[보기]
ㄱ. 원자가 E
전자!<
수는 ⇒ 1족 원소 이다.
<E™<E£
수소 원자의 에너지 준위 이다.) ( 점) ㄴ. 원자에너지
반지름은 가 보다 E크다.
!<E™<
<E£ ⇒ 2족 원소
(상댓값) 8
[보기] 6 제3 이온화 에너지 E£
ㄱ. 에 해당하는 에너지는 수소의 이온화 에너지와 같다. 4 제2 이온화 에너지 E™

①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
30
DAY
ㄴ. 방출하는 빛의 파장은 에서가 에서보다 길다. 2 제1 이온화 에너지 E

!
ㄷ. ` 의 선은 에 해당한다. 0 A B C D E
3주기 금속 원소 Na Al Mg F Ne 2주기 비금속 원소
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ ④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
❖ 정답 및 해설 366 ~ 369p 6회 모의고사 239

6
회 05 2015(10월)/교육청 19
6
다음은 수소 원자의 전자 전이 와 를 정의한 것이다. 다음은 물의 자동 이온화 반응의 화학 반응식이다.
○ `: 임의의 전자 껍질에서 인 전자 껍질로의 전자 전이 -
중 가장 큰 에너지를 흡수하는 전자 전이
○ ``: 임의의 전자 껍질에서 인 전자 껍질로의 전자 전 표는 온도에 따른 물의 이온화 상수( )에 대한 자료이다.
이 중 가장 작은 에너지를 방출하는 전자 전이
온도( )
와 에 대한 옳은 설명만을 〈보기〉에서 있는 대로 고른 것은? (단, 수
소 원자의 에너지 준위 ` 이고, 은 주 양자수, 는 상수이다.) 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)

( 점) [보기]
-
[보기] ㄱ. 순수한 물에서 이다.
ㄱ. 는 ` 의 전자 전이이다. ㄴ. 는 물이 물에서보다 크다.
ㄴ. 에서 방출하는 빛은 가시광선이다. ㄷ. 는 물이 물보다 크다.
ㄷ. 과 에서 방출하는 에너지의 합은 에서 흡수하는 에너
지와 크기가 같다. ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
6
회 08 2014(7월)/교육청 6 화학Ⅱ변형
다음은 탄산수소 칼륨 수용액 를 만드는

6
회 06 2015/수능 8 실험이다.
표는 가지 분자 , , , 을 가지 기준에 따라 각각
<실험>
(가) 탄산수소 칼륨 을 증류수가 들어 있는 비커에 완전히
분류 기준 예 아니요 녹인다.
(가) , , (나) `` ` 에 (가)의 수용액을 넣고 비커에 남은 용

액을 증류수로 씻어서 ` 에 넣는다.
입체 구조인가? ㉠㉡
(다) ` 의 수용액이 잘 섞이도록 흔들어 준 후 표선까지 증
극성 분자인가? ㉢㉣
류수를 채운다.
[보기]
ㄱ. (가)에 ‘공유 전자쌍의 수가 개인가?’를 적용할 수 있다. 의 화학식량은 이고, 수용액의 밀도는
ㄴ. ㉡에 해당되는 분자에는 비공유 전자쌍이 있다. 이다.) (2점)
ㄷ. ㉠과 ㉣에 공통으로 해당되는 분자는 모양이 정사면체형 [보기]
이다. ㄱ. 는 이다.
ㄴ. 는 부피 플라스크이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
ㄷ. . ` 수용액의 퍼센트 농도 는 이다.
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

6
회 09 2015(9월)/평가원 11
6
회 11 고2 2019(9월)/교육청 20
그림은 이산화 질소( )와 관련된 반응 (가)~(다)를 나타낸 것이다. 다음은 탄화수소( ) 연소 반응의 화학 반응식이다.
H™
→
(가)
( , 는 반응 계수)
그림은 기체 와 를 실린더에 넣고 반응을 완결시켰을 때, 반응
NH£+H™O NO™ HNO£+NO 전과 후의 모습을 나타낸 것이다.
N™O¢
(다)
(나)
H™O
[보기]
ㄴ. (나)에서 는 산화된다. 은? (단, , , 의 원자량은 각각 , , 이고, 반응 전과
ㄷ. 의 산화수가 가장 큰 물질은 이다.
후의 온도와 압력은 일정하며, 피스톤의 질량과 마찰은 무시한다.) ( 점)
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ① ② ③
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ⑤
6
12 2013(4월)/교육청 8
10
회
6
회 2020/수능 14
그림은 원소 `~` 의 전기 음성도를 나타낸 것이다. `~` 는 각각 ,
그림 (가)는 실린더에 이 들어 있는 것을, (나)는 (가)의 실린더 , , 중 하나이다.
에 이 첨가된 것을 나타낸 것이다. (가)와 (나)에서 실린더 속
기체의 단위 부피당 전체 원자 수는 각각 와 이다. 두 기체는 반응하 전기
음성도 4.0
3.5
지 않는다.
피스톤 1.2
첨가 0.9
0
A B C D
(가) (나) 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
는? (단, 와 는 임의의 원소 기호이며, 기체의 온도와 압력은 전기 [보기] 전기 음성도가 크므로 C와
ㄱ. 원자 음성도 4.0
반지름은 이다.
D는 비금속 원소임. 특히
3.5 전기 음성도가 4.0인 D는
일정하다.) ( 점)
ㄴ. 안정한 이온의 반지름은 이다. 플루오린{F}임
① ② ③ ㄷ. 제` 이온화 에너지는 이다.

1.2
0.9 전기 음성도가 작으므로
30
DAY
④ ⑤ ①ㄱ ② 0ㄴ ③
A와 B는 금속 원소임
ㄱ, ㄴ
ANa B Mg C O DF
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
❖ 정답 및 해설 370 ~ 373p 6회 모의고사 241

6
회 13 2013(7월)/교육청 10
6
회 15 2014(3월)/교육청 12
다음은 마그네슘과 관련된 산화 환원 실험이다. 다음은 원소 ~ 에 대한 설명이다. ~ 는 각각 , , , 중

하나이다.
<실험>
(가) 마그네슘 리본에 불을 붙였더니 밝은 빛과 고체의 연소 ○ 바닥상태에서 전자가 채워진 오비탈 수는 가 가장 적다.
생성물이 보였다. ○ 와 는 바닥상태에서 홀전자 수가 같다.
(나) 불이 붙은 마그네슘 리본을 드라이아이스로 만든 통 속에 ○ 와 의 안정한 화합물은 이온 결합 물질이다.
넣고 드라이아이스로 만든 뚜껑으로 덮는다.
(다) 불이 꺼진 후 뚜껑을 열어보니 검은색 가루가 보였다. ~ 에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ( 점)
불이 붙은 뚜껑을 덮고
마그네슘 검은색 가루
불이 꺼진 후 ① 와 는 비금속 원소이다.
뚜껑을 연다
② 원자 반지름은 가 보다 작다.
드라이아이스
③ 이온화 에너지가 가장 작은 것은 이다.
(가) (나) (다) ④ 안정한 이온의 반지름은 가 보다 작다.
⑤ 와 로 이루어진 화합물의 화학식은 이다.
불이 붙은
이에 대한 설명으로 옳은 것만을
마그네슘
<보기>에서
뚜껑을 있는
덮고 대로 고른 것은? ( 점)
검은색 가루
불이 꺼진 후
뚜껑을 연다
[보기]
ㄱ. (가)의 반응식은 ( ) ( ) ( )이다.
드라이아이스
ㄴ. (나)의 반응에서 드라이아이스는 산화제로 작용한다.
(가) (나) (다)
ㄷ. (다)의2Mg{s}+O™{
검은색 가루} 물질은 탄소이다.
2Mg{s}+CO™{ }
2MgO{s} 2MgO{s}+C {s}
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ 6
회 16 2017(6월)/평가원 1 화학Ⅱ`변형
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
다음은 실생활과 관련 있는 가지 현상이다.
6
회 14 킬러 2015(3월)/교육청 20
표는 염산( ( ))과 수산화 나트륨 수용액( ( ))을 혼합한

용액 (가)와 (나)에 대한 자료이다.
혼합 전 용액의
부피 ⓐ 뷰테인이 연소하면서 ⓑ 얼음이 녹으면서
찌개가 끓는다. 음료수가 시원해진다.
단위 부피당 이온 모형 ⓐ와 ⓑ에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?

( ： , ：
(2점)
[보기]
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, ㄱ. ⓐ는 발열 반응이다.
혼합 용액의 부피는 혼합 전 각 용액의 부피의 합과 같다.) ( 점) ㄴ. ⓑ는 화학 변화이다.
[보기] ㄷ. ⓑ에서 주위의 온도가 내려간다.
ㄱ. 이다. 12개 12개
18개 18개
ㄴ. 12개
같은 부피의 12개 ( )과 ( )을 혼합한 용액은 산성 ①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
18개
18개
이다. ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄷ. 중화 반응에서 생성된 물의 분자 수는 (가)가 (나)의 배
이다.
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

6
회 17 2015(9월)/평가원 5
ㄱ. 는 용기 (가)에서만 존재한다.
[보기]
다음은 물질의 극성과 용해도의 관계를 알아보기 위하여 민수가 세운 가 ㄴ. 용기 (나)에서 와 가 상평형을 이룬다.
설과 이를 검증하기 위한 실험이다. ㄷ. 는 용기 (가)와 (나)에서 모두 존재한다.
<민수의 가설> ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
극성 물질은 극성 용매에 더 잘 용해되고, 무극성 물질은 무 ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
극성 용매에 더 잘 용해된다.
<실험>
(가) 시험관 Ⅰ~Ⅳ를 준비하여`Ⅰ과`Ⅱ에는 물 씩, Ⅲ과
Ⅳ에는 물질 씩 넣는다.
(나) 시험관`Ⅰ과 Ⅲ에는 ` 씩,`Ⅱ와 Ⅳ에는 물질 `
씩 넣고 잘 흔든 후, 용해된 정도를 관찰한다.
CuCl™ Y CuCl™ Y
물 X
6
회 19 2019(4월)/교육청 20
Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
다음은 기체 와 가 반응하는 화학 반응식이다.
민수가 세운 가설을 검증하기 위하여 실험에서 사용할 와 로 가장

→ ( ~ 는 반응 계수)
적절한 것은? ( 점)
그림은 의 가 들어 있는 실린더에 를 넣어 가면서 반응

① 사염화 탄소( ) 아이오딘( ) 시켰을 때, 넣어 준 의 질량에 따른 반응 후 전체 기체의 밀도를 나타낸
② 사염화 탄소( ) 염화 나트륨( ) 것이다.
③ 메탄올( ) 염화 나트륨( )
전체 기체의
④ 메탄올( ) 아이오딘( ) 밀도 (가)
⑤ 클로로폼( ) 아이오딘( )
넣어 준 의 질량

온도와 실린더 속 전체 기체 압력은 일정하다.) ( 점)
[보기]
6
회 18 예상 문제 ㄱ. (가)에서 실린더 속에 들어 있는 기체는 와 이다.
ㄴ. : : 이다.
다음은 아이오딘( )의 상태 변화를 반응식으로 나타낸 것이다.
ㄷ. 분자량비는 : : 이다.
①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
그림은 콕으로 분리된 용기에 과 동위 원소 이 들어 있는 모습을
30
DAY
(가) (나)
콕을 열고 충분한 시간이 지난 후에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에

서 있는 대로 고른 것은? ( 점)
❖ 정답 및 해설 374 ~ 377p 6회 모의고사 243

6
회 20 2018(7월)/교육청 20
〈실험 과정〉
(가) ( ), ( ), ( )을 각각 준비한다.
(나) ( ) 에 ( ) 를 조금씩 첨가한다.
(다) (나) 용액에 ( ) 를 조금씩 첨가한다.
〈실험 결과〉
○ 첨가한 용액의 부피에 따른 혼합 용액의 단위 부피당 *
※ * 전체 음이온 수- 수
단위 부피당 *
(상댓값)
첨가한 용액의 부피( )

[보기]
ㄱ. 에서 이온 수 비는 : : 이다.
ㄴ. 단위 부피당 이온 수는 ( )이 ( )의
배이다.
ㄷ. ( ) 와 ( ) 를 혼합한 용액에
-
수
서 - 이다.
수
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

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화학 Ⅰ

화학Ⅰ 문제는 개념 이해가 기본입니다.

화학은 기본 개념을 바탕으로 풀 수 있는 문제가 대부분입니다.

특히, 최고난도로 출제되는 양적 관계 문제는 사람마다 풀이가 다르고,

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자이스토리 화학Ⅰ 활용법 + α

❶ 단원별 개념을 정확히 이해하고 수능 출제 0순위 개념 체크

❷ 수능 선택지 & 자료로 개념을 꼼꼼히 check하자!

❸ 개념별 기출 문제 풀이로 수능 실전력을 높이자!

❹ 각 단원별 고난이도 문제는 1 등급 마스터로 해결!

❺ 실전 기출 모의고사는 시험 직전에 풀어 보세요.

❻ 쉽게 이해되는 입체 첨삭 해설을 공부해서 다시는 틀리지 말자!

❼ [수험장 극비 노트]로 수험장 1등급 비법을 꼭 챙기세요!

C 원자의 구조 56 1 전기 음성도와 결합의 극성

1 원자를 구성하는 입자의 발견 2 루이스 전자점식

1등급 마스터 문제 65 1등급 마스터 문제+ 2020 수능 154

1 보어 원자 모형과 수소 원자의 선 스펙트럼

H 동적 평형과 산 염기 158 1회 모의고사 214

5 용액의 pH 5회 모의고사 (1등급 고난도 리뷰) 234

6 중화 반응 6회 모의고사 (1등급 고난도 리뷰) 239

1 새교육과정 교과서 개념 총정리 2 최신 수능 출제 경향 개념 체크

비공유 전자쌍 비공유 전자쌍–공유 공유 전자쌍

3 개념 확인 문제 - 실제 수능 선택지와 자료로 구성 4 수능 개념별 기출 문제 [2점, 3점]

기출 선택지와 자료로 구성 개념 확인 문제 수능 개념별 기출 문제 [2 점, 3 점] P R A C T I C E Q U E S T I O N

1 화학식량과 몰 ① 의 양( )은 몰이다. (○, ×)

02 다음 화학 반응식과 표를 보고 옳은 것은 ○, 틀린 것은 ×에 표 반응물 ㄱ. 이다.

5 1등급 마스터 문제+2020 수능 6 실전 기출 모의고사 3회 +

1등급 마스터 문제 [ + 킬러 ] + 2020 수능 ▶ 기본 문제는 고난도 문제 해결을 돕는

다음은 인류의 문명 발달과 관련된 어떤 물질에 대한 설명이다. 다음은 반응 (가)~(다)의 화학 반응식이다.

7 다시는 틀리지 않게 해 주는 입체 첨삭 해설!

념을 정리하여 수록하였 하게 분석하고 대책까지 제

습니다. 표는 바닥상태 네온( ) 원자 개에 들어 있는 서로 다른 전자 : 방위 양자수 ~ 의 정수)

가 낮다. 라면 (가)와 (다)는 개의 양자수가 원리에 위배된

→ 다. 따라서 (다)는 오비탈이고 이다. 주의

→ (나)는 , 이므로 오비탈에 있는 전자임

[자이스토리 10단계 분석 시스템]

STEP 1 새교육과정 교과서 개념 총정리

자이스토리는 명강의로 STEP 2 핵심 개념 및 출제 0순위 분석

소문난 학교・학원 선생님들께서

수능, 평가원, 학력평가 기출 문제를 STEP 5 1등급 킬러 고난도 마스터

또한 다시는 그 문제를 STEP 7 문제 해결의 핵심 key 분석

틀리지 않도록 쉽게 이해되고

구성하였습니다. STEP 9 함께 알아야 할 개념과 Tip 분석

STEP 10 꿀팁, 주의, 함정 등 입체 첨삭 해설

강동화 대전동신과학고 교사 장문택 흥진고등학교 이동철 목동/서초종로 학원

김정오 한가람고 교사 고성훈 이찬화과학학원 고광윤 목동/서초종로 학원

김준겸 충남삼성고 교사 권오현 Physics K 학원 문 명 문명의 STEM 학원

서오일 이화여고 교사 장찬국 교당 학원 김우성 SP과학 학원

성기석 대진여고 교사 신효일 교당 학원 김재수 SP과학 학원

성지은 용호고 교사 홍진언 동은 학원 원술랑 분당/수지 사이언 스카이

정치송 동지 수학과학전문 학원 황 호 문명의 STEM 학원

권세경 목동/서초종로 학원 양계석 분당 사이언 스카이

강병수 목동/서초종로 학원 윤 현 현) 강남구청 인터넷수능방송

김연섭 목동/서초종로 학원 과탐영역 강사

박세진 서울 한국삼육고 졸업 (춘천교대 수학교육과 입학) 임재의 대전 서대전고 졸업

새교육과정에 꼭 맞는 최신 수능, 평가원, 학평 기출 문제를 전부 수록하였습니다.