School: LIBTONG ELEMENTARY Grade Level: III

GRADES 1 to 12 Teacher: Learning Area: ARALING PANLIPUNAN

DAILY LESSON LOG Teaching Dates and
Time: APRIL 4-8, 2022 (WEEK 8) Quarter: 3RD QUARTER

TUESDAY THURSDAY
I. OBJECTIVES

A. Content Standards Naipapamalas ang pag-unawa at pagpapahalaga sa pagkakakilanlang kultural ng kinabibilangang rehiyon

B. Performance Standards Nakapagpapahayag ng may pagmamalaki at pagkilala sa nabubuong kultura ng mga lalawigan sa kinabibilangang rehiyon

C. Learning Competencies/ Naipamamalas ang pagpapahalaga sa pagkakatulad at pagkakaiba- Naipamamalas ang pagpapahalaga sa pagkakatulad at pagkakaiba-iba ng
Objectives
( Write the LC code for each)
iba ng mga kultura gamit ang sining na nagpapakilala sa lalawigan mga kultura gamit ang sining na nagpapakilala sa lalawigan at rehiyon
at rehiyon (e.g. tula, awit, sayaw, pinta, atbp.) Code: AP3PKK- (e.g. tula, awit, sayaw, pinta, atbp.) Code: AP3PKK-lllg-8
lllg-8
Mga Kaugalian, Paniniwala at Tradisyon ng Iba’t-ibang Lalawigan sa Mga Kaugalian, Paniniwala at Tradisyon ng Iba’t-ibang Lalawigan sa
CONTENT ( Subject Matter) Rehiyon Rehiyon
II. LEARNINGRESOURCES
A. References
1. Teachers Guide pages AP 3 Curriculum Guide pp.252, Batayang Aklat sa Araling Panlipunan AP 3 Curriculum Guide pp.260, Batayang Aklat sa Araling Panlipunan
2. Learners Material Pages Activity Sheets in Araling Panlipunan Third Quarter Week 8 Pages 2-5 Activity Sheets in Araling Panlipunan Third Quarter Week 6 Pages 6-7
B. Other Learning Resources http://www.slideshare.net/marisolaquino18/national-capital-region-diverse- Powerpoint presentation Slideshare.net
culture

III. PROCEDURES
A. Reviewing past lesson or Pagbalik-aralan ang mga kaugalian, paniniwala at Balik-aral
Presenting the new lesson Relihiyon. tradisyon ng sariling lalawigan at karatig lalawigan sa Ang Rehiyon III ay binubuo ng pitong lalawigan. Ang bawat isa ay may
Ipagawa ang isang laro tungkol sa mga kaugalian, paniniwala at tradisyon. kani-kaniyang mga kaugalian at tradisyong pagkakakilanlan. Balikan
Isulat sa pisara natin ang kaugaliang ito sa bawat lalawigan.

B. Establishing a purpose of Alamin Mo: Pagpapakita ng larawan na nagpapakita ng iba’t-ibang tradisyon. Naranasan o ginawa nyo ba
the new lesson Ano-anong laro ang madalas ninyong ginagawa magkakaibigan? ang mga ito? Bakit natin ginagawa o ipinagdiriwang ito?
Naalala pa ba ninyo ang mga laro natin?Ano –ano ang mga ito?
 C. Presenting Examples/ Papanoorin ang mga bata ng powerpoint presentation ng mga kultura sa ibat-
instances of the new ibang lugar sa Pilipinas /Tagalog sa Rehiyon III
lesson
Narito ang ilang kilalang sining na nagpapakilala sa ating
lalawigan ng Bulacan.
D. Discussing new concepts
and practicing new skills Ano –anong sining ang nagpapakilala sa isang lalawigan?
no.1. Ano-anong sayaw ,tula at awit ang maipagmamalaki ng iyong lalawigan?
E. Discussing new concepts Sa Bulacan Ang Carabao Festival ng Pulilan Ang Carabao Festival sa
and practicing new skills Pulilan, Bulacan ay idinaraos tuwing ika-14 ng Mayo sa bawat taon.
no.2
Naging ugali na ng mga Pulileño ang mag-alaga ng kalabaw dahil malaki
ang naitutulong nito sa araw-araw nilang pamumuhay. Bukod sa
katulong sa pagsasaka ng kanilang palayan nagsisilbi pa itong
tagapagdala ng kanilang mga kalakal at higit sa lahat nagpapasaya pa
ito sa tuwing sasapit ang kapistahan sa kanilang lugar.
Pagsasayaw sa Obando Ang pagsayaw sa Obando ay isang tradisyon na
nagsimula noong panahon ng mga Pagano at nadagdagan noong
panahong dumating sa bansa ang Kristiyanismo. Ngayon ang mag-
asawang gustong magkaanak at ang mga taong wala pang asawa at nais
ng Makita ang magiging kapareha sa buhay ay nagtitipon-tipon sa
harap ng simbahan ng Obando.
Pagbabahagi ng iba pang tradisyon sa Bulacan)
F. Developing Mastery Unawain ang mga tanong sa bawat bilang. Bilugan ang titik ng
(Leads to Formative Assessment 3.) tamang sagot.
Panoorin ang video presentation ng Mga Kaugalian, Paniniwala at Tradisyon
ng mga Lalawigan sa Rehiyon III
Ang bawat lugar ay may nakagawiang mga gawain na nagpapasalin-salin mula sa mga ninuno
hanggang sa kasalukuyan. Ito ang pamamaraan na ginagawa ng mga tao upang sagutin ang
kanilang suliranin o tugunan ang kanilang pangangailangan. Nakikita ito sa araw - araw nilang
pamumuhay. Sa kanilang tradisyon at paniniwala, sa kanilang pagdiriwang panlalawigan, sa mga
kagamitan, sa mga kasabihan at pananaw at sa kanilang mga awit at iba pang
sining.
Ang kabuuan ng lahat ng ito na naging paraan o Sistema ng kanilang
pamumuhay ay kasama sa kanilang kultura. Ito ay may dalawang uri. Ang
materyal at di-materyal na kultura.
Sa ibang lalawigan sa Rehiyon III, ay may mga natatangi ring
tradisyon.
Sa Bataan Ang Banga Festival sa Balanga-Ang paggawa ng palayok o
banga ay isa sa mga ikinabubuhay ng mga taga Bataan, ito rin ay
paraan nila ng pagpapakita ng husay sa sining. Bilang pagkilala sa
kakayahang ito, nagdaraos ang mga taga Balanga ng pista tuwing ika-
25 ng Mayo na tinawag na Banga Festival. Ito ay isang linggong
pagdiriwang na nagpapaalala sa mga Balangueño ng kanilang
pinagmulan. Ipinapaala na anuman ang narating ng bawat isa, sila ay
nagsimula sa pagtatrabaho sa putik.
Galunggong Festival Isa pa sa mga kaugalian ng Bataan ang
pagdiriwang ng “Galunggong Festival”. Pinapakita dito ang kabuhayan
at kaugaliana ng Bataan
(Pagtalakay sa mga tradisyon sa iba pang mga lalawigan)
Charades:
Isagawa ng guro ang nakasulat sa nabunot na papel. (tradisyon sa mga
lalawigan)
Pahulaan sa klase (sa loob lamang ng 1 minuto) sa pamamagitan ng
“character charades”.  Sa takdang panahon lamang maaaring hulaan
ang nabunot na kaugalian, tradisyon at paniniwala. Kung lumampas sa
takdang panahon, ang kabilang grupo ang bibigyan ng pagkakataon
upang ito ay hulaan.  Ang makahuhula ay bibigyan ng puntos. Ang
pangkat na may pinakamaraming puntos ang tatanghaling panalo
G. Finding practical Tukuyin ang sumusunod na pagdiriwang ng bawat lalawigan. Sa Iyong sariling lalawigan ay tiyak na mayroon kayong mga
application of concepts Piliin ang Titik ng tamang sagot sa hanay B at isulat ito sa loob ng natatanging tradisyon o pagdiriwang na nagpapakita ng inyong kultura.
and skills in daily living
puso na nasa hanay A. Gawin ito sa iyong sagutang papel. Punan ang linya sa ibaba para mailarawan ang tungkol dito. Gawin ito
sa iyong sagutang papel.
Ako si ___________________________________, kabilang sa
Rehiyon _____, sa lalawigan ng _______________. Ang isang
pagdiriwang na kilala sa aming lalawigan ay ang
__________________________________________________
__________________________________________________
___________________________. Ipinagdiriwang ito tuwing
________________. Ang dahilan kung bakit ito ipinagdiriwang ay
______________________________________________.
H. Making Generalization - Anu-anong mga lalawigan ang tinalakay sa teksto? 1. Bakit dapat nating pahalagahan ang mga paniniwala, kaugalian at mga
and abstraction about the Anong Rehiyon ang may sakop nito?
lesson
tradisyon ng sariling lalawigan at ng ibang lalawigan sa kaparehong
Anu-anong mga tradisyon at kaugalian ng mga lalawigang ito ang rehiyon?
natutunan mo ?
2. 2. Bilang isang mag-aaral, anong kaugalian, paniniwala o tradisyon ng
May kabutihan bang naidudulot ang mga tradisyon at gawaing ito sa
iyong lalawigan ang natutunan mo sa araling ito?
lalawigan?

I. Evaluating learning Basahing mabuti ang mga pangungusap. Iguhit ang bituin sa Gamit ang Venn Diagram, isulat sa A at C ang Pagkakaiba ng sining na
patlang kung tama ang pahayag at iguhit ang bilog kung mali. nagpapakilala ng iyong lalawigan sa kalapit lalawigan nito at sa B ang
___1. Ang rehiyon III ay mayaman sa iba’t ibang uri ng sining pagkakatulad naman nito.
___2. Ang paggalang sa paniniwala ng iba ay isang kaugalian
hindi dapat gawin.
___3. Ang pagmamano ay isang kugalian nagpapakita ng
paggalang sa matatanda.
___4. Ang pagpipinta ay maituturing na halimbawa ng sining.
___5. “Sa Dilim ng Gabi” ay isang halimbawa ng folk song ng
Nueva Ecija.
___6. Ang Bahay Kubo ay isang katutubong awit.
___7. Ang Carabao Festival ay ipinagdiriwang sa Pampanga.
___8. Ang Pasko ay tradisyunal na pagdiriwang sa ating
bansa.
___9. Ang ating kultura ay mahirap ipagmalaki sa iba.

J. Additional activities for Ano ang pagkakatulad ng kultura ng sariling lalawigan sa ibang karatig Gumawa ng likhang-sining na nagpapakita ng pagmamalaki sa
application and na lalawigan? Ano ang pagkakaiba ng kultura ng sariling lalawigan sa natatanging kaugalian, tradisyon, at paniniwala sa inyong rehiyon.
remediation
ibang karatig na lalawigan? Ilahad sa klase Gawin ito sa pamamagitan ng pagguhit, tula o awit.
IV. REMARKS
V. REFLECTION

A. No. of learner who earned 80%

B .No. of learner who scored below

80% ( needs remediation)

C. No. of learners who have caught

up with the lesson

D. No of learner who continue to

require remediation

E. Which of my teaching strategies

work well? Why?

F. What difficulties did I encounter

which my principal /supervisor can
help me sove?

G. What innovation or localized

materials did I use/discover which I
wish to share w/other teacher?