You are on page 1of 19

SULIT

1511/2 NAMA
Sains
Kertas 2 KELAS
Nov 2020
2½ jam

SMK AMINUDDIN BAKI, JOHOR BAHRU

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2020


TINGKATAN 4

SAINS
Kertas 2

Dua jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Tuliskan nama dan kelas anda Markah Markah


Bahagian Soalan
pada ruang yang disediakan. Penuh Diperoleh
2. Bagi soalan Bahagian A dan B, 1 5
tuliskan jawapan pada ruang 2 5
yang disediakan.
A 3 5
3. Bagi soalan Bahagian C,
tuliskan jawapan pada kertas 4 5
test pad yang dibekalkan. 5 6
4. Ikat kedua-dua kertas jawapan. 6 6
5. Anda dibenarkan untuk 7 6
menggunakan kalkulator B
saintifik. 8 7
9 7
Disediakan oleh, 10 10
Pn. Tan Seow Wei ,
11 12
C
En. Noor Shahrizal Yaakop 12 12
Guru Sains Tingkatan 5 Jumlah
Disemak oleh,

Pn. Noraida Mohd Faiza


Ketua Panitia Sains Men. Atas

Disahkan oleh,

Pn. Hjh. Siti Zaleha Zainol


Guru Kanan Sains & Matematik

1
Kertas soalan ini mengandungi 17 halaman bercetak

Bahagian A
[ 20 markah]

Jawab semua soalan dalam bahagian ini.

1 Rajah 1.1 dan Rajah 1.2 menunjukkan susunan radas bagi satu eksperimen untuk
mengkaji kekerasan bahan yang berbeza dengan mengetuk bahan tersebut
menggunakan penukul.

(a) (i) Berdasarkan Rajah 1.2,

Nyatakan satu pemerhatian dalam eksperimen ini.

_________________________________________________________________
[1 markah]

(ii) Nyatakan satu inferens bagi jawapan anda di a(i).

_________________________________________________________________
[1 markah]

2
(b) Nyatakan pemboleh ubah dimanipulasikan dalam eksperimen ini.

_________________________________________________________________
[1 markah]

(c) Gangsa ialah aloi. Berdasarkan eksperimen ini nyatakan definisi secara operasi
bagi aloi.

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________
[1 markah]

(d) Rajah 1.3 menunjukkan suatu objek.

Rajah 1.3

Pada pendapat anda mengapakah objek dalam Rajah 1.3 diperbuat daripada
gangsa?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________
[1 markah]

3
2 Seorang murid telah menjalankan eksperimen untuk mengkaji hubungan antara
jisim dengan inersia. Inersia ialah keupayaan objek untuk mengekalkan keadaan
pegun atau gerakannya. Inersia diwakili oleh masa ayunan. Keputusan eksperimen
ditunjukkan dalam Jadual 1.

Jisim (g) Masa ayunan (minit)


100 10
200 20
300 30
400
…….
500 50
Jadual 1

Masa ayunan (minit)

60

50

40

30

20

10

Jisim (g)
100 200 300 400 500

(a) Menggunakan data dalam Jadual 1, lukis graf masa ayunan melawan jisim.
[2 markah]

4
(b) Nyatakan hipotesis bagi eksperimen ini.

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________
[1 markah]

(c) Berdasarkan graf di 2(a), nyatakan masa ayunan apabila jisim yang digunakan
ialah 400 g dalam Jadual 1.
[1 markah]

(d) Apabila suis kipas siling yang sedang bergerak dimatikan, kipas itu terus berputar
sehingga ia berhenti.
Terangkan bagaimana konsep inersia diaplikasikan dalam situasi ini.

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________
[1 markah]

3 Seorang murid menjalankan kajian untuk mengenal pasti bahan antioksidan dan
bahan bukan antioksidan ke atas hirisan epal.
Keputusan ekperimen selepas dua jam ditunjukkan dalam Rajah 3.

Rajah 3

(a) Berdasarkan Rajah 3, nyatakan satu hipotesis bagi eksperimen.

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________
[1 markah]

(b) Apakah faktor yang ditetapkan dalam eksperimen ini?

_________________________________________________________________
[1 markah]

5
(c) Maklumat berikut menunjukkan tiga contoh bahan antioksidan.

Lutein Vitamin C Vitamin E

Bahan antioksidan yang manakah terkandung dalam jus lemon?

_________________________________________________________________
[1 markah]

(d) Ramalkan apakah yang akan berlaku kepada hirisan epal jika air suling digantikan
air garam biasa.

_________________________________________________________________
[1 markah]

(e) Ayah Irfan seorang pemandu teksi. Dia telah bekerja sebagai pemandu teksi
selama 10 tahun. Untuk menjaga matanya semasa memandu teksi, ayah Irfan
memakai cermin mata hitam. Selain itu, dia juga banyak makan sayur-sayuran
berdaun hijau seperti bayam, kubis dan brokoli kerana mengandungi bahan
antioksidan yang dapat melindungi mata.
Namakan bahan antioksidan tersebut.

_________________________________________________________________
[1 markah]

4 Rajah 4.1 dan Rajah 4.2 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji kekenyalan
getah asli dan getah tervulkan.

6
Klip

Getah asli

Pemanjangan

Pemberat 500g

Rajah 4.1

Klip

Getah tervulkan

Pemanjangan

Pemberat 500g

Rajah 4.2

(a) Ukur pemanjangan dalam Rajah 4.1 dan Rajah 4.2.

Rajah 4.1: ……………. cm Rajah 4.2: ……………. cm

[1 markah]

(b) Nyatakan satu inferens bagi eksperimen ini.

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________
[1 markah]

7
(c) Nyatakan pemboleh ubah yang bergerak balas dalam eksperimen ini.

_________________________________________________________________
[1 markah]

(d) Berdasarkan eksperimen ini nyatakan definisi secara operasi bagi getah asli.

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________
[1 markah]

(e) Sifat semula jadi getah asli yang lembut dan tidak tahan haba adalah tidak sesuai
jika digunakan untuk membuat bahan seperti tayar kenderaan. Oleh itu, satu proses
dijalankan untuk membaiki sifat getah dan menjadikannya lebih kuat iaitu proses
pemanasan getah bersama sulfur.
Berikan nama proses tersebut.

_________________________________________________________________
[1 markah]

Bahagian B
[ 38 markah]

Jawab semua soalan dalam bahagian ini.

5 Rajah 5 menunjukkan rajah skema bagi pewarisan warna bulu tikus

Rajah 5
8
(a) Dalam Rajah 5 lengkapkan genotip bagi induk R.
[1 markah]

(b) Namakan proses A.

_________________________________________________________________
[1 markah]

(c) Berdasarkan Rajah 5,


(i) Apakah fenotip bagi anak S?

_________________________________________________________________
[1 markah]

(ii) Nyatakan nisbah anak tikus berbulu hitam kepada anak tikus berbulu putih.

_________________________________________________________________
[1 markah]

9
(d) Jika anak T dan anak S dalam Rajah 5 dikacukkan, apakah peratus tikus berbulu
hitam dihasilkan
Lukiskan rajah skema dalam ruang yang disediakan di bawah.

Induk

Proses A

Gamet

Persenyawaan

Anak

Peratus: ………..% [2 markah]

10
6 Rajah 6 menunjukkan kedudukan unsur Q, R, S, T, U, V dan W dalam Jadual Berkala. Huruf
yang digunakan tidak mewakili simbol sebenar bagi unsur tersebut.

Rajah 6

(a) Bagaimanakah unsur-unsur dalam Jadual Berkala disusun?

____________________________________________________________________

[1 markah]
(b) Berdasarkan Rajah 6

(i) Unsur manakah yang mempunyai nombor proton paling besar?

____________________________________________________________________
[1 markah]

(ii) Unsur-unsur manakah yang mempunyai sifat kimia yang sama?

__________________________________________________________________________
[1 markah]
(iii) Unsur S mempunyai nombor nukleon 11, hitungkan bilangan neutronnya?

__________________________________________________________________________
[1 markah]
(c) Sebiji belon terlepas dari genggaman tangan seorang kanak-kanak telah terapung di udara
Apakah gas yang diisi dalam belon itu?
Berikan satu alasan bagi jawapan anda

__________________________________________________________________________
[2 markah]

7 Rajah 7 menunjukkan satu situasi kecemasan


11
Rajah 7

(a) Berdasarkan Rajah 7,

(i) Nyatakan satu sistem koordinasi badan manusia yang terlibat

[1 markah]
(ii Bina satu laluan impuls bermula dari resptor hingga gerak balas..
)

[2 markah]

(b) Isipadu air dalam badan lelaki tersebut menurun ke bawah paras normal apabila terlalu banyak
peluh yang keluar selepas berlari dikejar anjing.
Apakah cara yang sesuai bagi lelaki tersebut untuk mengembalikan isipadu air ke paras
normal?

[1 markah]

(c) Suatu Badan Bukan Kerajaan (NGO) telah melancarkan kempen “ Jangan Memandu di bawah
Pengaruh Alkohol” bagi memberi kesedaran tentang kesan penyalahgunaan alkohol. Jika
kempen ini dipandang remeh, apakah kesannya.

_____________________________________________________________________
_

_____________________________________________________________________
_
[2 markah]
12
8 Tercekik adalah keadaan yang berlaku apabila saluran pernafasan tersekat disebabkan oleh
makanan atau bendasing. Rajah 8 menunjukkan satu kaedah untuk menyelamatkan individu yang
tercekik.

Rajah 8.1

(a) Namakan kaedah bantuan kecemasan yang ditunjukkan dalam Rajah 8.1

_____________________________________________________________________
[1 markah]
(b) Nyatakan dua kepentingan menggunakan kaedah 8(a) terhadap individu yang mengalami
keadaan tercekik.

(i) ___________________________________________________________________________
_

(ii ___________________________________________________________________________
) _
[2 markah]
(c) Rajah 8.2 menunjukkan salah satu langkah dalam kaedah CPR (Cardiopulmonary
resuscitation).

Rajah 8.2

Apakah tujuan mendongakkan kepala dan mengangkat dagu mangsa.

___________________________________________________________________________
_
[1 markah]

13
(d) Kaedah CPR (Cardiopulmonary resuscitation) dan Heimlich Manoeuvre sepatutnya dipelajari
oleh semua individu. Adakah anda bersetuju? Wajarkan jawapan anda

___________________________________________________________________________
_

___________________________________________________________________________
_

___________________________________________________________________________
_
[2 markah]

9 Rajah 9 menunjukkan empat jenis alat pemadam kebakaran yang mempunyai fungsi yang berbeza

Rajah 9

(a) Berdasarkan Rajah 9, apakah jenis kebakaran yang sesuai dipadam menggunakan alat
pemadam kebakaran jenis karbon dioksida.

_____________________________________________________________________
[1 markah]
(b) Alat pemadam kebakaran jenis air sesuai untuk memadamkan kebakaran melibatkan bahan
pepejal seperti kain, kertas dan kayu. Jika alat pemadam kebakaran air digantikan dengan alat
pemadam kebakaran jenis serbuk, apakah yang akan berlaku kepada kebakaran tersebut.

___________________________________________________________________________
[1 markah]
(c) Sebuah stesen minyak telah mengalami kebakaran.. Apakah jenis alat pemadam kebakaran
lain yang sesuai digunakan selain alat pemadam kebakaran jenis karbon dioksida?
Wajarkan jawapan anda.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

14
___________________________________________________________________________
[2 markah]

(d) Sebuah dapur mempunyai pelbagai bahan mudah terbakar seperti tepung gula dan minyak.
Anda dikehendaki melakarkan reka bentuk sebuah alat pemadam kebakaran ringkas dengan
menggunakan 50ml cuka, tiga sudu makan serbuk detergen, tiga sudu makan serbuk penaik
dan 50 ml air suling dalam ruangan yang disediakan di bawah. Labelkan rajah anda.

[3 markah]

10 Rajah 10 menunjukkan penerokaan hutan yang berlaku secara berleluasa.

Rajah 10

(a) Namakan sektor yang berkaitan dengan isu sosiosaintifik di atas.

_____________________________________________________________________
_
[1 markah]
(b Nyatakan dua kesan penerokaan hutan yang dilakukan secara besar-besaran.
)
15
1. ____________________________________________________________________________

2. ____________________________________________________________________________
[2 markah]

(c) Nyatakan satu aplikasi Teknologi Hijau yang boleh membantu menangani masalah isu
sosiosaintifik di atas.

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________
[1 markah]
(d Ketuhar solar merupakan sebuah ketuhar yang direka menggunakan Sektor Bekalan Tenaga
) yang menggunakan Tenaga Boleh Baharu iaitu tenaga solar untuk memasak makanan.
Anda dikehendaki melakarkan reka bentuk sebuah ketuhar solar dengan memggunakan satu
unit kotak pizza, satu unit kerajang aluminium, satu unit pembalut plastik, satu unit kertas
hitam dan satu unit pinggan kecil

[2 markah]

16
Bahagian C
( 20 markah )

Jawab Soalan 10 dan sama ada Soalan 11 atau Soalan 12

10 Murid P dan murid Q sedang berayun pada kelajuan yang sama. Murid Q mengambil masa lebih
lama untuk berhenti berayun berbanding murid P. Situasi ini menunjukkan masa yang diambil
oleh objek yang bergerak untuk berhenti bergantung pada jisimnya.

(a) Nyatakan satu pernyataan masalah daripada maklumat di atas.


[1 markah]
(b) Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat pernyataan di atas.
[1 markah]
(c) Berdasarkan situasi di atas, reka bentuk satu eksperimen makmal untuk menguji hipotesis
anda dengan menggunakan pasir, dua baldi plastik, tali dan jam randik.

Huraian anda harus mengandungi aspek berikut:


(i) Tujuan eksperimen
[1 markah]
(ii) Mengenalpasti pembolehubah
[1 markah]
(iv) Prosedur atau kaedah
[4 markah]
(v) Penjadualan data
[1 markah]

17
11 Tenaga nuklear memberikan banyak faedah kepada manusia apabila dijana dan dikawal dengan
baik.

(a) Terangkan proses pembelahan nukleus untuk menghasilkan tenaga nuklear.


[2 markah]
(b) Kebocoran bahan radioaktif di sebuah loji tenaga nuklear di Fukushima, Jepun berlaku pada
tahun 2011 akibat letupan apabila Negara itu dilanda gempa bumi dan tsunami. Terangkan
empat kesan sinaran radioaktif ke atas hidupan.
[4 markah]
(c) Bahan radioaktif perlu dikendalikan dengan kaedah yang betul. Apakah cadangan anda
untuk mengendalikan bahan radioaktif dengan cara yang betul. Wajarkan jawapan anda.
[6 markah]

12 (a) Hubungkaitkan kesan ketidakseimbangan hormon yang dirembeskan oleh kelenjar pituitari
dengan kesihatan manusia.
[4 markah]
(b) Rajah 12 menunjukkan fungsi hormon yang dihasilkan oleh kelenjar endokrin.

Meningkatkan
kadar denyutan
jantung

Hormon

Menggalakkan
Mengawal aras pertumbuhan
glukosa dalam tulang
darah

Rajah 12

Kaji maklumat pada Rajah 12 dan bina konsep hormon.


[6 markah]

(c) Penyalahgunaan dadah menyebabkan banyak masalah kesihatan fizikal dan mental seperti
kerosakan hati, melemahkan sistem keimunan, kerosakan otak dan masalah mental yang
serius.

18
Salah seorang rakan anda telah terlibat dengan masalah penyalahgunaan dadah. Anda perlu
memberi nasihat kepada rakan anda untuk membantunya membebaskan diri daripada
masalah penyalahgunaan dadah. Pada pendapat anda, apakah nasihat yang boleh anda
berikan? Wajarkan jawapan anda.
[4 markah]

19

You might also like