You are on page 1of 13

BAHAGIAN B

1. Rajah di bawah menunjukkan dua jenis sel manusia.

1 (a)

2
(i) (ii)
Rajah 1 1 (b)

(a) Namakan sel dalam rajah 1


(i) ______________________ (ii) ______________________
2
(b) Apakah dua perbezaan antara sel di (a)(i) dan (a)(ii)? SOALAN 1
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

2. (a) Tandakan BENAR untuk pernyataan yang betul dan SALAH pada pernyataan yang 4
salah.

i. Jirim mempunyai jisim dan memenuhi ruang


2 (a)
ii. Jirim boleh wujud dalam empat keadaan berbeza

iii. Semua objek nyata wujud sebagai jirim


2
iv. Teori kinetik jirim menyatakan bahawa jirim diperbuat daripada
zarah-zarah kecil yang sentiasa bergerak atau bergetar.

(b) Ain meletakkan aiskrim di atas meja. Selepas seketika aiskrim itu telah mencair.
2 (b)
Lukiskan perubahan susunan zarah jirim yang berlaku dalam kotak di bawah.

SOALAN 2

4
4
3 (a)

1
3. Satu ladang penternakan lembu mengalami serangan tikus yang serius
(a) Jelaskan bagaimana serangan tikus boleh menjejaskan bilangan lembu?
3 (b)
_________________________________________________________________

(b) Pada pandangan anda, apakah kaedah kawalan biologi yang boleh digunakan untuk
1 mengurangkan populasi tikus?
3 (c) _________________________________________________________________

(c) Mengapakah kaedah di 3 (b) perlu dilakukan?


_________________________________________________________________
2 _________________________________________________________________
SOALAN 3 _________________________________________________________________

4
4. Rajah di bawah menunjukkan kitar karbon dan kitar oksigen.

(Kitar Karbon Dan Oksigen)


Y

X W Z

4 (a)
MAKANAN

MATI V
1
4 (b) Rajah 2

(a) Berdasarkan rajah 2, namakan proses X.


___________________________________________________________________
1
4 (c)
(b) Apakah kesan peningkatan gas karbon dioksida di udara?
___________________________________________________________________

2 (c) Hana rajin membantu ibunya menyiram pokok bunga. Cadangkan satu cara untuk
Hana menjimatkan air.
SOALAN 4
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

4 5
5. Rajah 3 di bawah menunjukkan interaksi antara haiwan.

5 (a)

Rajah 3

(a) Nyatakan jenis interaksi haiwan yang terdapat dalam rajah 3 di atas. 1
________________________________________________________________

(b) Bina siratan makanan berdasarkan rajah 3. 5 (b)

5 (c)
(c) Ramalkan kesan terhadap populasi rumput jika satu populasi besar harimau
mendiami hutan itu untuk suatu tempoh masa yang lama.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________ 1

SOALAN 5

6 4
BAHAGIAN C

1. Rajah di bawah menunjukkan susunan radas untuk satu eksperimen yang dijalankan
oleh sekumpulan murid.

A B C

Rajah 4

Sebiji bandul digantung pada hujung tali yang panjangnya ialah 10cm dan dilepaskan
daripada kedudukan B. masa yang diambil untuk bandul melengkapkan 10 ayunan
lengkap direkodkan pada jadual di bawah. Eksperimen dulang dengan panjang tali
20cm, 30cm, 40cm dan 50 cm.

Panjang tali (cm) Masa untuk 10 ayunan Masa untuk 1 ayunan


lengkap, T (s) lengkap, T (s)
10 60 6
1 (a)
20 90 9
30 120 12
40 150 15
50 180 18
1
(a) Apakah tujuan eksperimen ini?
1 (b) ___________________________________________________________________

(b) Terangkan maksud satu ayunan lengkap.


___________________________________________________________________
1

(c) Nyatakan pembolehubah yang


1 (c) (i) Dimalarkan : _____________________________________________
(ii) Dimanipulasikan : _____________________________________________
(iii) Bergerak balas : _____________________________________________
3

7
(d) (i) Lukis satu graf untuk menunjukkan masa bagi satu ayunan lengkap melawan
panjang tali.

1 (d) (i)

1 (d)(ii)

(ii) Ramalkan masa untuk satu ayunan lengkap jika panjang tali 45cm
________________________________________________________
1

(e) Nyatakan kesimpulan eksperimen ini. 1 (e)


________________________________________________________

SOALAN 1

10
8
2. Rajah di bawah menunjukkan satu perbualan antara pakar pemakanan dengan
pesakitnya.
Apakah yang perlu saya
Anda mengalami buat untuk mengatasi
masalah sembelit masalah ini?

2 (a)

(a) Berdasarkan rajah di atas, apakah penjelasan yang mungkin diberikan oleh
pakar pemakanan itu?
1 _____________________________________________________________
2 (b)
(b) Jelaskan secara ringkas mengapa penyahtinjaan adalah penting kepada badan kita
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
1
(c) Jadual di bawah menunjukkan nilai kalori bagi setiap makanan dalam makanan
tengah hari Izzati.

Makanan Kuantiti Nilai kalori/ kJ


Nasi goreng 1 pinggan 2100
Jus oren 1 gelas 180
Kuih lapis 1 keping 250

Jika Izzati mengambil sepinggan nasi goreng, dua gelas jus oren dan tiga keping kuih

lapis, hitungkan jumlah kalori dalam makanan tengah hari Izzati.

2 (c)

9
Dua jenis pekerjaan di bawah menunjukkan perbezaan ketara daripada pelbagai aspek.

P Q
2 (d)
(d) Pada pendapat anda, pekerjaan yang manakah memerlukan lebih banyak makanan?

Berikan alasan anda.


______________________________________________________________ 2
______________________________________________________________
2 (e)
(e) Berikan dua faktor lain yang mempengaruhi keperluan kalori seorang individu.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2
(f) Ros dan Leda adalah dua orang pelajar yang sama umur dan mempunyai saiz
badan yang sama. Ros melanjutkan pelajaran di negara beriklim sejuk manakala 2 (f)
Leda melanjutkan pelajaran di negara beriklim panas. Pada pendapat anda,
siapakah yang memerlukan makanan yang lebih banyak? Mengapa?
______________________________________________________________
2
______________________________________________________________
______________________________________________________________

SOALAN 2

10
10
3. Farihan menggunakan ekstrak kobis ungu sebagai penunjuk pH untuk mengkaji sifat
jus nanas, air garam dan air kapur.
Jadual di bawah menunjukkan pemerhatian yang diperolehinya.

Bahan diuji Jus nanas Air garam Air kapur


Perubahan warna Merah jambu Tiada perubahan Hijau
3 (a)
(a) Berdasarkan pemerhatian di atas, tentukan warna ekstrak kobis ungu dalam
keadaan berasid, beralkali dan neutral.
(i) Berasid : _____________________________________________
3 (ii) Beralkali : _____________________________________________
(iii) Neutral : _____________________________________________
3 (b)
(b) Cecair S menukarkan warna ekstrak kobis ungu kepada hijau. Ramalkan warna
kertas litmus biru dan merah apabila kedua-duanya dicelup ke dalam cecair S.
(i) Kertas litmus biru : _______________________________________
2
(ii) Kertas litmus merah : _______________________________________

(c) Rajah di bawah menunjukkan satu aktiviti untuk mengkaji sifat asid dan alkali

3 (c) (i)

2
3 (c) (ii) (i) Apakah hubungan antara pH dengan kekuatan asid dan alkali?
____________________________________________________________
____________________________________________________________

1 (ii) Mengapakah alkali digunakan sebagai agen pencuci?


3 (c) (iii) ___________________________________________________________

(iii) Jika asid hidroklorik kontang diuji dengan kertas litmus biru, adalah kertas
litmus akan berubah warna? Jelaskan jawapan anda.
2
____________________________________________________________
SOALAN 3
____________________________________________________________
____________________________________________________________

11
10
4. Rajah di bawah menunjukkan seorang kanak-kanak menerima suntikan imunisasi.

4 (a)

(a) Apakah yang terkandung di dalam vaksin?


1
________________________________________________________________
4 (b)
(b) Berikan wajaran kepada ibu bapa tentang kebaikan pengambilan imunisasi.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2

(c) Rajah di bawah menunjukkan dua jenis keimunan, P dan Q

P Q 4 (c)(i)

i) Bagaimanakah dos pertama dalam keimunan P berfungsi? Jelaskan.


__________________________________________________________
__________________________________________________________ 2

ii) Banding dan bezakan kedua-dua keimunan di atas. 4 (c)(ii)


__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________ 2

12
4 (d)

1 (d) Apakah kesan ke atas rakyat Malaysia sekiranya imunisasi secara percuma dihentikan?
_______________________________________________________________________
4 (e)

(e) Berikan dua contoh penyakit berjangkit akibat tidak mengambil sebarang imunisasi.
2 _______________________________________________________________________
SOALAN 4
_______________________________________________________________________

10

5. Rajah di bawah menunjukkan beberapa jenis tumbuhan

5 (a) (a) Jika kesemua tumbuhan di atas merupakan tumbuhan berbunga dikotiledon nyatakan
dua persamaan ciri-ciri pokok yang ditunjukkan di atas.

_____________________________________________________________________
2
____________________________________________________________________

5 (b)
A B
(b) Banding dan bezakan ciri-ciri ikan A dan ikan B di atas.
____________________________________________________________________
3
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

13
5 (c)
(c) Platipus adalah haiwan berdarah panas. Pada pendapat anda apakah yang akan
berlaku pada suhu badan platipus apabila berada di dalam air?
1
_________________________________________________________________

(d) Simbiosis merupakan interaksi jangka masa panjang antara dua spesies yang
berbeza. Lengkapkan jadual tentang kategori simbiosis di bawah.

Jenis interaksi Huraian Contoh


Komensalisme Ikan remora dan ikan
jerung
5 (d)
Dua jenis organisma yang hidup Kerbau dan burung
bersama untuk faedah bersama. gembala kerbau
Parasitisme Cacing pita yang hidup
dalam usus manusia 3

5 (e)
(e) Ramalkan situasi yang berlaku sekiranya tiada interaksi antara organisma hidup?
______________________________________________________________
______________________________________________________________ 1

SOALAN 5

14
10
6. Rajah di bawah menunjukkan proses yang terlibat dalam penghasilan air bersih.

Penapisan Pengoksidaan Penggumpalan

Pengklorinan dan Penurasan Pengenapan


pemflouridaaan

6 (a)
(a) Sebelum bahan kotoran mengalami proses penggumpalan dan terenap. Alum (aluminium
sulfat ) diletakkan di dalam air manakala kapur mati dan klorin juga ditambah sebelum

3 air dimasukkan ke tangki simpanan. Nyatakan fungsi ketiga-tiga bahan tersebut.


________________________________________________________________________
6 (b) ________________________________________________________________________
__________________________________________________________________

1
(b) Air merupakan sebatian daripada dua unsur yang berbeza. Nyatakan komposisi air.
______________________________________________________________________
6 (c)
(c) Nyatakan kesan penebangan hutan terhadap pencemaran air dan cara-cara mengatasi
pencemaran tersebut.

3 ________________________________________________________________________
____________________________________________________________________

15
(d) Azura dan rakan-rakan menjalani aktiviti perkhemahan di sebuah pulau. Mereka
keluar ke hutan dan tersesat menemui jalan pulang. Air yang ada hanyalah air laut
dan air lumpur dalam lopak air. Dengan pengetahuan yang mereka ada, mereka
reka satu alat pengumpul air agar dapat menukarkan air lumpur dan air laut
kepada air yang boleh diminum sementara menunggu pasukan menyelamat sampai.

Tempurung kelapa
Syiling
Botol air mineral
Gelang getah
Plastik

Berdasarkan senarai barang yang mereka jumpai di pulau dan yang ada di dalam
beg mereka, reka dan lakarkan alat tersebut menggunakan bahan di atas.

6 (e)
Berdasarkan alat ciptaan anda di atas, terangkan penggunaan alat tersebut untuk
menghasilkan air yang bersih.
________________________________________________________________ 3
________________________________________________________________
SOALAN 6
________________________________________________________________
________________________________________________________________
‘KERTAS SOALAN TAMAT’
10
DISEDIAKAN OLEH, DISEMAK OLEH, DISAHKAN OLEH,

FAIRUZNISA BT MOHD
ROZALI 16

You might also like