NAMA SEKOLAH

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2018 4551/3

BIOLOGI TINGKATAN 4

KERTAS 3

NAMA :_________________________________

TINGKATAN :____________________________

1 ½ jam Satu jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

2. Calon dikehendaki menjawab soalan 1

pada ruang jawapan yang disediakan dan Soalan Markah Markah
penuh Diperoleh
soalan 2 pada kertas kajang.
1 33

3. Calon dibenarkan menjawab keseluruhan 2 17

atau sebahagian soalan sama ada dalam Jumlah
bahasa Inggeris atau bahasa Melayu

4. Penggunaan kalkulator yang tidak boleh

diprogramkan adalah dibenarkan.

Kertas soalan ini mengandungi 8 halaman bercetak

 Jawab semua soalan

Answer all questions

Soalan 1

Question 1

Sekumpulan pelajar telah menjalankan satu eksperimen bagi mengkaji kesan kepekatan enzim
ke atas tindakbalas enzim.

A group of students carried out an experiment to investigate the effect of enzyme concentration
on the rate of enzyme reaction.

Jadual 1 menunjukkan persediaan kepekatan enzim amylase dan isipadu ampaian kaji.

Table 1 shows the preparation of the amylase enzyme concentration and the volume of starch
suspensions.

Tabung uji Isipadu air liur (ml) Isipadu air suling (ml) Isipadu ampaian kanji
Test tube Volume of saliva (ml) Volume of distilled water (ml)
(ml) Volume of starch
suspension (ml)
A 1.0 2.0 4
B 1.5 1.5 4
C 2.0 1.0 4
D 2.5 0.5 4
E 3.0 0.0 4

Jadual 1/Table 1

Semua tabung uji direndam ke dalam kukus air bersuhu 37C. Dengan menggunakan penititis,
sedikit campuran dikeluarkan dan dititiskan ke atas iodinepada jubin putih dengan segera. Jam
randik dimulakan. Perubahan warna pada iodine diperhatikan sehinggan tiada lagi perubahan
warna larutan iodin pada sela masa 1 minit. Masa yang diambil apabila campuran tidak lagi
mengubah warna iodin direkodkan berdasarkan Rajah 1.

All of the test tubes are immersed in the water bath with temperature at 37C. By using a dropper,
small amount of the mixture is withdrawn and added to a drop of iodine on the white tile
immediately. The stopwatch is started. The colour changes in iodine solution are observed. Time
taken when the mixture no longer changes the colour of iodine is recorded based on Figure 1.

Biru gelap/Dark blue Perang iodin/Brownish idodine

Rajah 1 / Figure 1
Jadual 2 menunjukkan persediaan kepekatan enzim amylase dan isipadu ampaian kanji.

Table 2 shows the preparation of the amylase enzyme concentration and the volume of starch
suspensions.

Masa diambil untuk laruran

Isipadu air liur biru gelap menjadi perang
Tabung uji (ml) Keputusan ujian iodin (minit)
Test tube Volume of Iodine test result Time taken for the dark
saliva (ml) blue solution to turn
brownish (minutes)

A 1.0

B 1.5

C 2.0

D 2.5

E 3.0

Jadual 2 / Table 2
a) Catat masa yang diambil untuk menghidrolisis kanji dalam kotak yang disediakan pada
Jadual 2
Record the time taken for the hydrolysis of starch in the box provided in Table 2.

3 markah/3marks

b) (i) Nyatakan dua pemerhatian yang berbeza yang boleh dibuat dari Jadual 2.
State two different observations made from Table 2.

Pemerhatian 1 / Observation 1:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Pemerhatian 2 / Observation 2:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3 markah/3marks

(ii) Nyatakan dua inferens yang sepadan dengan pemerhatian di b) i)

State two different inferences that corresponds to to the observation in b)i).

Inferens dari pemerhatian 1 / Inference from observation 1:

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Inferens dari pemerhatian 2 / Inference from observation 2:

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3 markah/3marks
c) Lengkapkan Jadual 3 dibawah berdasarkan eksperimen ini.
Complete the Table 3 based on this experiment.

Pembolehubah Cara mengendali pembolehubah

Variables Method to handle the variables
Pembolehubah dimanupulasi
Manipulated variables ……………………………………………

…………………………………………….. ……………………………………………

…………………………………………….. ……………………………………………

Pembolehubah bergerakbalas
Responding variables ……………………………………………

……………………………………………… ……………………………………………

……………………………………………… ……………………………………………

Pembolehubah dimalarkan
Constant variables ……………………………………………

……………………………………………… ……………………………………………

……………………………………………… ……………………………………………

Jadual 3 / Table 3

d) Nyatakan hipotesis bagi eksperimen ini.

State the hypothesis for this experiment
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3 markah/3marks
e) i) Bina satu jadual dan rekodkan semua data yang dikumpul dalam eksperimen ini. Jadual
anda hendaklah mengandungi tajuk-tajuk berikut:
Construct a table and record all the data collected in this experiment. Your table should
have the following titles:
 Tabung uji / Test tube
 Kepekatan enzim / Enzyme concentration
= Isipadu air liur/Volume of saliva X 100%
Isipadu saliva/Volume of saliva + Isipadu air suling/Volume of distilled water
 Masa yang diambil untuk biru gelap berubah menjadi perang
Time taken for dark blue colour turn to brownish.
 Kadar tindakbalas enzim, 1/masa
Rate of reaction, 1/time

3 markah/3marks

e) ii) Gunakan kertas graf yang disediakan untuk menjawab ceraian soalan ini.
Menggunakan data di e)i), lukis graf kadar tindakbalas enzim melawan kepekatan enzim.
Use the graph paper provided to answer this part of the question. Using the data in e)i),
draw a graph of rate of enzyme reaction against enzyme concentration.
3 markah/3marks

Graf kadar tindakbalas enzim melawan kepekatan enzim.

Graph of rate of enzyme reaction against enzyme concentration.

.
Soalan 2

Question 2

Osmosis adalah pergerakan molekul air merentasi membran plasma sel. Pergerakan air
bergantung kepada kepekatan larutan di luar dan dalam sel. Pergerakan ini memberi kesan yang
berbeza ke atas sel tumbuhan dan haiwan.

Osmosis is the movement of water molecules across the plasma membrane of a cell. Movement
of water depends on the concentration of solutions outside and inside the cell. This movement
gives different effects on plant cells and animal cells.

Berdasarkan pernyataan di atas, reka bentuk satu eksperimen bagi menentukan kepekatan
larutan sukrosa yang isotonik terhadap sap sel pada sel kentang.

Based on the above statement, design an experiment to determine the concentration of the
sucrose solution which is isotonic to the cell sap of the potato cell.

Perancangan eksperimen mestilah mengandungi aspek-aspek berikut:

The planning of your experiment must include the following aspects:

 Pernyataan masalah / Problem statement

 Hipotesis / Hypothesis
 Pembolehubah / Variables
 Senarai radas dan bahan / List of apparatus and materials
 Kaedah eksperimen / Experiment procedure
 Persembahan data / Presentation of data

KERTAS SOALAN TAMAT

END OF QUESTION PAPER

Disediakan oleh, Disemak dan disahkan oleh,

___________________________ _________________________

Puan Noor Aimie Othman Encik Mohd Hasmizi Bin Hassan

Ketua Panitia Biologi