You are on page 1of 2

ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC TOÁN LỚP 5 (ĐỀ SỐ 01)

Bài 1. (2,0 điểm)


1) Hãy tìm x trong các biểu thức sau đây:

2) Hãy tính toán và đưa ra kết quả đúng trong các biểu thức sau đây:

; ;
Bài 2. (2,0 điểm)
Một bạn học sinh đang điều khiển xe đạp đi xuống dốc với vận tốc không

đổi trên đoạn dốc AC dài 3m, biết rằng khi xe đạp xuống tới vị
trí C thì bị hỏng lớp và bạn học sinh này phải dừng lại sửa xe mất 2 phút. Vì
kĩ thuật sữa của bạn học sinh này chưa tốt nên sau đó bạn học sinh điều
khiển xe đạp đi hết phần dốc còn lại tức đoạn dốc BC với vận tốc

. Hãy tính thời gian bạn đó đi hết quãng đường AB. Biết
rằng AB dài 9m.
Bài 3. (2,0 điểm)
Một bể cá hình hộp chữ nhật nhật được làm bằng thủy tinh (không có nắp). Biết rằng chiều dài, chiều rộng, chiều
cao của hình hợp chữ nhật lần lượt là: 80cm, 50cm, 45cm. Mực nước ban đầu trong bể là 35 cm.
a) Tính diện tích các bản thủy tinh dùng để ghép nên bể cá và thể tích của bể cá đó.
b) Khi người ta thả một hòn đá còn hình dạng bất kì vào bể nước như
hình vẽ thì thấy mực nước dâng lên một đoạn có độ dài bằng 5cm. Tính
thể tích của hòn đá đó.

Bài 4. (2,0 điểm) (Trích đề thi vào lớp 6 chuyên Amsterdam)


a) Một miếng tôn hình chữ nhật có chu vi 22dm, chiều dài hơn chiều rộng 1dm. Người ta cắt 4 hình vuông
bằng nhau ở 4 góc, mỗi hình có diện tích 100cm2 rồi gấp lên thành một hình hộp không có nắp. Tính thể
tích của hình hộp này.
b) Một hình chữ nhật có chiều dài gấp hai lần chiều rộng. Nếu mỗi chiều tăng thêm 1 m thì được hình chữ
nhất mới có diện tích tăng thêm 31m2. Tính diện tích hình chữ nhật ban
đầu.
Bài 5. (2,0 điểm)
So sánh tổng chu vi 4 hình vuông 1, 2, 3, 4 với chu vi hình vuông lớn (Hình vẽ
bên).
 Hết 
_____________________________________________________________

You might also like