FT 605: EBALWASYON AT PAGTATAYA SA FILIPINO- Dr. JULIET O.

MANDADO

Pangalan: JOHN RULF L. OMAYAN Taon: 2019-2020 Petsa: Hulyo 1, 2020 Marka:____

Paksa: Ang Pagsusulit at Pagbuo ng Pagsusulit

Panuto: Paggawa o Pagbuo ng mga halimbawang Pagsusulit sa Filipino. Bubuo ng aralin at

pagkatapos ay gumawa ng sampung halimbawa (10) sa Wika at Panitikan para sa Pagsusulit.
Uriin ang Tipo ng Pagsusulit na gagamitin sa paggawa.

Paksa
1. Mga Pangatnig at
Transitional Devices
2. Pang-abay na Pamanahon
3. Wastong Gamit ng Salitang
Naglalarawan
4. Mga Pang-ugnay
WIKA
Uri o Tipo ng Halimbawang Pagsusulit
Pagsusulit (maaaring gumamit ng ibang papel)(1-3)
Simpleng Tama o Panuto: Isulat ang T kung tama at M kung mali.
Mali _____1. Ang mga pangatnig at transitional
devices ay ginagamit sa paguugnay-ugnay ng
mga pangungusap at sugnay.
_____2. Sa pamamagitan pangatnig,
napagsusunod natin nang tama ang mga
pangyayari sa isang kuwento ayon sa tamang
gamit nito.
Tama o Mali Panuto: Isulat ang T kung ito’y halimbawang
(Modified) pangungusap na pang-abay na pamanahon .
Kung ang pangungusap ay mali, salungguhitan
ang salitang nagpapamali.
___1. Araw-araw siyang naglalaba.
___2. Namamasyal sa parke ang mga bata.
Tama o Mali (with Panuto: Isulat ang T kung ito’y halimbawang
Correction) pangungusap na Gamit ng Pandiwa na
Pangyayari. Kung ang pangungusap ay mali,
salungguhitan ang salitang nagpapamali at
isulat sa patlang ang tamang sagot.
___1. Napakabango ng mga bulaklak.
___2. Pangut ang palabas na aking pinanuod
Simpleng Tama o Panuto: Isulat ang T kung ito’y halimbawang
Mali pangungusap na Pokus sa Layon at isulat ang
M kung mali ang pangungusap.
___1. Ang pondo ng bayan ay ipagpapatuloy sa
paggamit nang mahusay.

5. Ponemang Suprasegmental Tama o Mali Panuto: Isulat ang T kung ito’y halimbawang
(Modified) pangungusap na Ponemang Suprasegmental at
kung mali ang pangungusap, salungguhitan
ang salitang nagpapamali.
FT 605: EBALWASYON AT PAGTATAYA SA FILIPINO- Dr. JULIET O. MANDADO
6. Modal
7. Mga Pangatnig na nag- Tama o Mali (with
uugnay ng magkatimbang at
di-magkatimbang na yunit
8. Pagpapalawak ng
Pangungusap Gamit ang
Panuring
9. Kohesiyong Gramatikal
10. Pang-abay
Paksa
1. Ang Ama
___1. BU:hay = kapalaran ng tao
Simpleng Tama o Panuto: Isulat ang T kung ito’y halimbawang
Mali pangungusap na sinalungguhitan ay modal at
isulat ang M kung mali ang pangungusap.
___1. Ibig ng kuneho na makita ang hukay
kung saan nahulog ang tigre.
Panuto: Isulat ang T kung ito’y halimbawang
correction) pangungusap na pangatnig. Kung ang
pangungusap ay mali, salungguhitan ang
salitang nagpapamali at isulat sa patlang ang
tamang sagot.
___1. Sila’y karamay sa suliranin at kaagapay
sa mga pangyayaring nagdudulot ng pait sa
bawat miyembro ng pamilya.
Simpleng Tama o Panuto: Isulat ang T kung ito’y halimbawang
Mali pangungusap na ginagamitan ng
pagpapalawak sa pamamagitan ng karaniwang
pang-uri at isulat ang M kung mali ang
pangungusap.
___1. Si Huiquan na ulila ay bilanggo.
Tama o Mali Panuto: Isulat ang T kung ito’y halimbawang
(Modified) pangungusap ay nagpapakita ng kohesiyong
gramatikal at kung Mali ang pangungusap ay
salungguhitan ang salitang nagpapamali.
___1. Kinausap ko si Manoling, sinabi ko sa
kaniya na ang kaniyang ginawa ay pangit.
Pagkilala o Panuto: Tukuyin kung ito’y Pang-abay na
Identipikasyon Pamaraan, Pamanahon, o Panlunan.
1. Ang bata ay natulog nang mahimbing.
2. Umuwi siya kahapon na malungkot.
3. Nagtungo ang pamilya sa Isabela.
PANITIKAN
Uri o Tipo ng Halimbawang Pagsusulit
Pagsusulit (maaaring gumamit ng ibang papel)(1-3)
Identipikasyon Panuto: Ibigay kung ano ang hinihingi sa bawat
katanungan.
___1. Ang pamagat ng kwentong kakikitaan ng
pagmamalupit ng isang ama sa kanyang
FT 605: EBALWASYON AT PAGTATAYA SA FILIPINO- Dr. JULIET O. MANDADO
2. Kultura: Ang Pamana ng
Nakaraan, Regalo ng
Kasalukuyan, at Buhay
Kinabukasan
3. Kay Estella Zeehandelaar
4. Ang Aking Pag-ibig
5. Tanka at Haiku
6. Ang Hatol ng Kuneho
7. Niyebeng Itim
8. Ang Kababaihan ng Taiwan,
Ngayon at Noong Nakaraang
50 Taon
pamilya at ang pagbabagong buhay nito
matapos masawi ang kanyang anak.
Tama o Mali Panuto: Isulat ang T kung ang pahayag ay tama
(Modified) at kung mali, salungguhitan ang salitang
nagpapamali.
___1. Ang tulang Kultura: Ang Pamana ng
Nakaraan, Regalo ng Kasalukuyan, at Buhay
Kinabukasan ay nanggaling sa Pilipinas.
Simpleng Tama o Panuto: Isulat ang T kung tama ang pahayag at
Mail isulat ang M kung mali.
___1. Galing pa sa bansang Indonesia ang
sanaysay na pinamagatang “Aralin 1.4:
Sanaysay ng Indonesia Kay Estella
Zeehandelaar
Completion Test Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang
pahayag. Punan ang puwang ng tamang sagot.
___1. Ibig mong mabatid, ibig mong malaman
Kung paano kita ___________________
Tuturan kong lahat ang mga paraan
Iisa-isahin, ikaw ang bumilang.
Completion Test Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang
pahayag. Punan ang puwang ng tamang sagot.
___1. Maiikling awitin ang _____ na binubuo
ng tatlumpu’t isang pantig na may limang
taludtod.
Pagtukoy sa Mali Panuto: Basahin at unawain ang pahayag.
Bilugan ang salitang nagpapamali sa pahayag.
___1. Ang akdang pinamagatang “Ang Hatol ng
Kuneho” ay isang parabola.
Simpleng Tama o Panuto: Isulat ang T kung ang pahayag ay tama
Mali at M kung mali.
___1. Galing sa bilangguan ang pangunahing
tauhan ng maikling kwentong “Niyebeng
Item”.
Sanaysay (Paper- Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang
pencil Test) tanong. Ipaliwanag lamang sa loob ng 3
pangungusap.
1. Bigyang kahulugan ang tinutukoy na
kapangyarihan sa sanaysay.
FT 605: EBALWASYON AT PAGTATAYA SA FILIPINO- Dr. JULIET O. MANDADO
9. Usok at Salamin: Ang
Tagapaglingkod at
Pinaglilingkuran
10. Noli Me Tangere
(Kabanata 1)
Sanaysay (Paper- Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang
pencil Test) tanong. Ipaliwanag lamang sa loob ng 3
pangungusap.
1. Sino ang sinasabing tagapaglingkod at ang
pinaglilingkuran sa sanaysay?Ano ang
implikasyon nito sa mga nangyayari sa ating
bansa sa kasalukuyan?
Tama o Mali Panuto: Isulat ang T kung tama ang pahayag at
(Modified) kung mali, salungguhitan ang salitang
nagpapamali.
___1. Nagkaroon ng isang salu-salo sa bahay ni
Kapitan Tiyago.