You are on page 1of 5

LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ

 Toate subiectele sunt obligatorii.


 Se acordă zece puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de două ore.

SUBIECTUL l 70 de puncte
Citește fiecare dintre textele de mai jos pentru a putea răspunde pe o foaie separată la cerințele
formulate.

Textul 1

Frumoasă ești, pădurea mea, Când de sub frunze moarte ies Când strălucesc sub rouă grea
Când umbra-i încă rară În umbră viorele, Cărări de soare pline,
Și printre crengi adie-abia Iar eu străbat huceagul* des Frumoasă ești, pădurea mea.
Un vânt de primăvară... Cu gândurile mele... Și singură ca mine...

Cântec, George Topârceanu


* huceag, huceaguri, s. n. (Reg.) Pădure mică, tânără și deasă; tufiș, crâng, huci. – Din ucr. huščak.

Textul 2

„Conform datelor remise publicităţii de către Romsilva, cea mai bătrână pădure din ţara noastră este
pădurea Mociar de lângă localitatea Nădaşa din Judeţul Mureş.
Pădurea este situată în apropierea şoselei care face legătura cu staţiunea turistică Sovata, fiind
străjuită de dealuri domoale acoperite cu pajişti şi păduri. Aici, la mică distanţă de oraşul Reghin, şi între
satele Salavăstru, Beica de Jos şi Gurghiu, undeva la altitudinea de circa 400 metri se întinde pădurea
Mociar, care are o suprafaţă de circa 48 de hectare.
Pădurea Mociar a fost studiată de-a lungul timpului de către numeroşi biologi care au declarat
unanim că aceasta este cea mai bătrână pădure din România. Pe baza cercetărilor de teren, aici au fost
identificaţi circa 300 de arbori, în speţă fagi şi stejari care au vârste cuprinse între 650-720 ani.
Aproximativ jumătate dintre stejari multiseculari au murit practic de bătrâneţe, fiind uscaţi, dar nu
au fost încă tulburaţi de intervenţia omului. Există şi un număr îmbucurător de stejari mai tineri, cu vârste
cuprinse între 400 şi 500 de ani. Pădurea este relativ rară şi situată într-o zonă mlăştinoasă, cu multe bălţi.
Deşi pădurea este relativ bine protejată, din nefericire nu se poate spune acelaşi lucru şi despre
salvarea rezervaţiei floristice, căci deseori ciobanii vin şi pasc oile în interiorul pădurii, activitate interzisă
de lege, dar nerespectată și care distruge multe specii de plante rare. Fauna este tipică pădurilor colinare din
Transilvania, la Mociar fiind prezenţi mistreţii, căprioarele, vulpile, bursucii, iepurii, diverse rozătoare
precum şi numeroase specii de păsări.”

https://identitatea.ro/cea-mai-batrana-padure-din-romania-mociar/

A. Cerințe:
1. Transcrie din texul 1, doi termeni din câmpul lexical al pădurii.
................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................

2. Notează litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informațiile din textul 2:


Pădurea Mociar este:
a. o pădure bătrână
b. o pădure uscată
c. o pădure rară
d. cea mai bătrână pădure din țară

3. Notează litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informațiile din textul 1: Pădurea
descrisă este surpinsă:
a. în toiul iernii
b. la sfârșitul toamnei
c. la început de primăvară
d. la mijlocul verii
4. Notează litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informațiile din textul 2: Salvarea
rezervaţiei floristice este amenințată:
a. de intervenția omului
b. de ciobanii care vin şi pasc oile în interiorul pădurii
c. de uscarea copacilor multiseculari
d. de numeroșii biologi
5. Notează cu Corect și Incorect în dreptul fiecărui enunț pentru a stabili corectitudinea sau
incorectitudinea acestuia, bazându-te pe informațiile din cele două texte.

Enunțul Corect Incorect


1. Huceagul este o pădure bătrână.
2. Poetul umanizează primăvara.
3. Pădurea este surpinsă la apusul soarelui.
4. Pădurea este relativ bine protejată.
5. Pădurea Mociar se întinde la mică distanţă de oraşul Reghin, între
satele Salavăstru, Beica de Jos şi Gurghiu.
6. Stejarii mai tineri au vârste cuprinse între 650 şi 720 de ani.

6. Identifică în textul 1 două figuri de stil diferite. Precizează în 2-3 enunțuri felul și semnificația lor.
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
7. Prezintă, în 30- 70 de cuvinte, o temă comună celor două texte date, valorificând câte un element de
conținut.
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
8. Crezi că este importantă pădurea în viața oamenilor? Motivează-ți răspunsul, 50-100 de cuvinte,
valorificând textul 1.
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
9. Asociază textul liric „Cântec” de George Topârceanu cu un alt text literar studiat la clasă sau citit ca
lectură suplimentară, prezentând în 50-100 de cuvinte, o valoare comună, prin referire la câte o
secvență relevantă din fiecare text.
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

B. Cerințe:
1. Notează litera corespunzătoare răspunsului corect:
Sunt despărțite corect ambele cuvinte din seria:
a. oi-le, ci-oba-nii
b. pă-du-re,băt-râ-nă
c. pri-mă-va-ră, că-pri-oa-re-le
d. bi-o-lo-gii, vio-re-le

2. Notează litera corespunzătoare răspunsului corect:


Cuvintele „Romsilva”, „bătrânețe”, „protejată” sunt, respectând ordinea lor, formate prin:
a. compunere, derivare,conversiune
b. conversiune, derivare, derivare
c. compunere, conversiune, derivare
d. derivare, derivare, derivare

3. Notează litera corespunzătoare răspunsului corect:


Cuvântul „unanim” este utilizat corect în enunțul:
a. Acțiunea lui s-a dovedit un gest unanim.
b. A-l strămuta într-o altă familie este o măsură unanimă.
c. Legea aceasta a fost unanim acceptată.
d. S-a întors printre noi unanim schimbată.

4. Sinonimele potrivite pentru cuvintele subliniate în fragmentul: „Pădurea Mociar a fost studiată
de-a lungul timpului de către numeroși biologi care au declarat unanim că aceasta este cea mai
bătrână pădure din lume.”
a. umblată, au mințit
b. cercetată, au afirmat
c. desenată, au recunoscut
d. analizată, au povestit

5. Transcrie din fragmentul citat, o construcție verbală pasivă și transform-o în construcție verbală
activă: Aproximativ jumătate dintre stejari multiseculari au murit practic de bătrâneţe, fiind
uscaţi, dar nu au fost încă tulburaţi de intervenţia omului.
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
6. Alcătuiește o propoziție interogativă, în care un substantiv aflat în cazul vocativ, din versurile:
Frumoasă ești, pădurea mea./Și singură ca mine... să fie subiect.
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
7. Prezintă părerea biologilor despre pădurea Mociar sub forma unei fraze alcătuite dintr-o
propoziție principală și o propoziție subordonată atributivă.
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
8. Enunțul următor reprezintă mesajul unui cercetaș de 10 ani. Rescrie-l, corectând greșelile de
orice natură!
„Nu fă focu în pădure, și păstrează curățenia printr-e alee.”
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

SUBIECTUL Al II-LEA 20 de puncte


Scrie, în minimum 150 de cuvinte, un text descriptiv în care să prezinți subiectiv un peisaj de sfârșit
de iarnă. Vei avea în vedere ca textul tău să respecte tema dată, să aibă structura unei descrieri și să
folosești patru figuri de stil diferite (epitet, personificare, comparație, metaforă).

Punctajul pentru compunere se acordă astfel:


 Conținutul compunerii- 12 puncte;
 Redactarea compunerii:- 8 puncte( marcarea corectă a paragrafelor- 1 punct;
 coerența textului- 1 punct; proprietatea termenilor folosiți- 1 punct;
 corectitudinea gramaticală- 1 punct,
 claritatea exprimării edeilor – 1punct;
 respectarea normelor de ortografie- 1p;
 respectarea normelor de punctuație- 1 punct;
 lizibilitate- 1p).
NOTĂ! Punctajul pentru redactare se acordă doar în cazul în care compunerea are minimum 150 de
cuvinte și dezvoltă subiectul propus.

............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................

You might also like