GRADE 1 to 12 Paaralan HWCS Baitang/Antas I-OLIVE

Guro JULIE R. GALLETO Araw MIYERKULES

DAILY LESSON LOG Linggo/ Petsa WK12 AGOSTO 22,2018 Markahan UNANG MARKAHAN

ESP MTB-MLE ARAL. PAN MATHEMATICS FILIPINO ARTS

1.OBJECTIVES Objectives must be met over the week and connected to the curriculum standards.To meet the objectives,necessary procedures must be followed and if needed,additional lessons,exercises, and remedial
activities maybe done for developing content knowledge and competencies.These are assessed using Formative Assessment strategies.Valuing objectives support the learning of content competencies and
enable children to find significance and joy in learning the lessons.Weekly objectives shall be derived from the curriculum guides.
l Naipamamalas ang pag-unawa sa The learner demonstrates knowledge Ang mag-aaral ay… Demonstrates understanding of addition PS: Naipamamalas ang kakayahan at The learner...
A.PAMANTAYANG kahalagahan ng wastong of the alphabet and decoding to read, Naipamamalas ang pag-unawa at and subtraction of whole numbers up to tatas sa pagsasalita at pagpapahayag demonstrates basic understanding of
PANGNILALAMAN pakikitungo sa ibang kasapi ng write and spell words correctly pagpapahalaga sa sariling pamilya at 100 including money ng sariling ideya, kaisipan, karanasan the concepts of musical lines,
nes, beginnings and pamilya at kapwa tulad ng pagkilos mga kasapi nito at bahaging at damdamin beginnings and endings in music, and
endings in music, and at pagsasalita ng may paggalang at ginagampanan ng bawat isa repeats in music
repeats in music pagsasabi ng katotohanan para sa PN: Naipamamalas ang kakayahan sa
kabutihan ng nakararami mapanuring pakikinig at pag-unawa sa
napakinggan

Naisasabuhay ang wastong The learner applies grade level
pakikitungo sa ibang kasapi ng phonics and word analysis skills in
B.PAMANTAYAN SA pamilya at kapwa sa lahat ng reading, writing and spelling words.
PAGGANAP pagkakataon.
C. Mga Kasanayan sa EsP1P- IIa-b – 1 MT1PWR- IIa-i-5.1
Pagkatuto: Blend specific letters to form
Isulat ang code ng Nakapagpapakita ng pagmamahal at syllables and words.
bawat kasanayan paggalang sa mga magulang MT1PA-Ic-i-4.1
EsP1P- IIb – 2 Say the new spoken new words
Nakatutukoy ng mga wastong when two or more sounds are put
paraan ng pakikitungo sa mga together;
kasambahay MT1PA-Ih-i-6.1
Add or substitute individual
sounds in simple words to make new
words;
MT1PWR-Ib-j-4.1
Match words with pictures and
objects;
MT1F-IIa-i-1.2
Read grade 1 level words,
phrases or sentences with
appropriate speed, accuracy, and
proper expression; and
MT1C-Ig-j-1.2
Express ideas through words or
phrases, using both invented and
conventional spelling.
Ang mag-aaral ay…
Buong pagmamalaking nakapagsasaad
ng kwentong sariling pamilya at
bahaging ginagampanan ng bawat
kasapi nito sa malikhaing
pamamaraan
Nailalarawan ang iba’t- ibang papel na
ginagampanan ng bawat kasapi ng
amilya sa iba’t ibang paraan.
AP1PAM-IIa-3
Nasasabi ang kahalagahan ng bawat
kasapi ng amilya
AP1PAM-IIa-4
is able to aply addition and subtraction
of whole numbers up to 100 including
money in mathematical roblems and
real-life situations.
Visualizes and adds three one -digit
numbers using the grouping property of
addition
MINS-IIb-26.2
Naiuulat nang pasalita ang mga The learner...
naobserbahang pangyayari sa paaralan responds with precision to changes in
(o mula sa sariling karanasan) musical lines with body movements
F1PS-IIc-3 A1EL-IIb
Naiuulat nang pasalita ang mga
naobserbahang pangyayari sapaaralan expresses that colors have names, can
(o mula sa sariling karanasan) be grouped as primary, secondary and
• F1KP-IIb-I tertiary
Nabibigkas ang tunog ng bawat letra
ng “Alpabetong Filipino”
F1PL-0a-j-2
Nasgagamit ang wika bilang tugon sa
sariling pangangailangan.
FIKM_IIb-l
Nasisispi nang wasto at malinaw mula
sa huwaran

II. Nilalaman Tungkulin ng Magulang at mga anak

Kagamitang Panturo

A. Sanggunian:

1. Mga pahina sa 25-27 75-76 1 33-36TG, CG 6

Gabay ng Guro
2. Mga pahina sa 74-79 109-111
Kagamitang Pang- Curriculum Guide p.16 Curriculum Guide p.11
Mag-aaral
3. Mga pahina sa
Teksbuk
PREPARED BY; CHECKED BY;
JULIE R. GALLETO GRACE JOY M. SOLIS Ed. D.
TEACHER III PRINCIPAL II