香港中學文憑考試

中國歷史 試卷二
（一小時二十分鐘完卷）

1. 本試卷共三題：考生須選答其中兩題，佔 50 分。

2. 所有答案均須寫在答題簿內，每題（非指分題）必須另起新頁作答。

1.
資料一：孔子的教學
孔子以詩書禮樂教，弟子蓋三千焉，身通六藝者七十有二人。

司馬遷《史記‧孔子世家》

資料二：孔門弟子的出身
顏無繇，曾參，顏回:貧民
司馬耕:貴族
端沐賜:商人
公冶長:住過監獄
冉求，冉雍:出身低下的人
節錄自李零〈《論語》人物表〉

資料三：
∙君君，臣臣，父父，子子
∙為政以德
∙道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以「禮」，有恥且格。

《論語》

(a) 根據資料一和資料二，並援引史實，闡釋孔子的教育理念。（10 分）

(b) 根據資料三，並援引史實，分析孔子的主張如何回應春秋時代的困難。
（15 分）

2.
資料一：
他(王安石)的最高理想是通過變法來改變風俗，達到完美的社會。
陶晉生《宋遼金元史新論》

資料二：

其短為何? 即利國而未必不病民，法古而不必宜於今。
金毓敝《宋遼金史》

(a) 王安石嘗試以甚麼教育方法達至資料一的完美的社會。(15 分)

(b) 根據資料二，並援引史實，分析王安石變法失敗的原因。(10 分)

3.
資料一：
中國者，世界中濡滯不進（停滯不前）之國也。今日之思想，猶數千年前之思
想，今日之風俗，猶數千年前之風俗，今日之文字，猶數千年前之文字，今日
之器物，猶數千年前之器物。……萬事不進，而惟於專制政治進焉。
梁啟超《中國專制政治進化史論》

資料二：
梁任公最為人所恭維的──或者可以說，最為人所詬病的──一點是善變。…
…由保皇而至於反對復辟，恰恰是一個敵面，然而梁氏在六七年間，主張卻已
不同至此。這難道便是如許多人所詬病於他的「反覆無常」麼？……他如不變，
則他對於中國的貢獻與勞績也許要等於零了。
鄭振鐸〈梁任公先生〉

(a) 根據資料一，並援引史實，分析清末中國的政治和社會文化現象。(10 分)

(b) 參考資料二，分析梁啟超由保皇而至於反對復辟，與當時政局發展的關係。
(15 分)