Professional Documents
Culture Documents
_________________________________________________________________________
BBPC4103
PUBLIC SECTOR ACCOUNTING I
PERAKAUNAN SEKTOR AWAM
MAY SEMESTER 2022
6. This assignment accounts for 50% of the total marks for the course. /
Tugasan ini menyumbang sebanyak 50% dari jumlah markah kursus.
1
ASSIGNMENT QUESTION
Part I
PURPOSE
The purpose of this assignment is to enhance learners’ ability to evaluate the
importance of stewardship and accountability aspects in the Malaysian government
system.
REQUIREMENT
The literature review should be based on at least FOUR published references (book or
journal article).
[Total: 40 marks]
2
Part II
Discuss the following topic(s) in the forum and submit proof of your participation in the
online discussions:
3
SOALAN TUGASAN
Bahagian 1
TUJUAN
Tujuan tugasan ini adalah untuk meningkatkan keupayaan pelajar untuk menilai
kepentingan aspek-aspek pengawasan dan akauntabiliti dalam sistem kerajaan Malaysia.
KEPERLUAN
Sediakan kajian literatur mengenai kepentingan pengawasan dan akauntabiliti dalam
sistem kerajaan Malaysia berdasarkan aspek-aspek berikut:
1. Pengenalan kepada sektor awam.
2. Perbincangan mengenai kepentingan aspek pengawasan dan akauntabiliti
untuk mentadbir pengurusan dana awam.
3. Cadangan bagi meningkatkan kedua-dua aspek tersebut untuk kelestarian
kewangan dan ekonomi dalam sektor awam.
4. Ringkasan tugasan.
5. Senarai rujukan.
Bahagian II
4
Bincangkan topik-topik berikut dalam forum dan hantar bukti penglibatan anda dalam
perbincangan dalam talian:
5
ATTACHMENT
ASSIGNMENT RUBRICS
BBPC4103 PUBLIC SECTOR ACCOUNTING I / MAY 2022
Part I/Bahagian I
Explanation on the importance of Able to provide four Able to provide three Able to provide two Able to provide only No explanation was
stewardship and accountability aspects to detailed explanations detailed explanations detailed explanations one detailed given.
administer the management of public on the importance of on the importance of on the importance of explanation on the
funds. stewardship and stewardship and stewardship and importance of
accountability accountability accountability stewardship and
aspects to administer aspects to administer aspects to administer accountability
2 3 2.5 the management of the management of the management of aspects to 10
public funds. public funds. public funds. administer the
management of
public funds.
Penerangan mengenai kepentingan aspek- Dapat memberikan Dapat memberikan Dapat memberikan Dapat memberikan Tiada penerangan
1
aspek pengawasan dan akauntabiliti untuk empat penerangan tiga penerangan yang dua penerangan yang hanya satu diberikan.
mentadbir pengurusan dana awam. yang terperinci terperinci mengenai terperinci mengenai penerangan yang
mengenai aspek-aspek aspek-aspek terperinci mengenai
kepentingan aspek- pengawasan dan pengawasan dan aspek-aspek
aspek pengawasan akauntabiliti untuk akauntabiliti untuk pengawasan dan
dan akauntabiliti mentadbir mentadbir akauntabiliti untuk
untuk mentadbir pengurusan dana pengurusan dana mentadbir
pengurusan dana awam. awam. pengurusan dana
awam. awam.
Recommendations to enhance these two Able to provide four Able to provide three Able to provide two Able to provide only No
aspects for financial and economical recommendations to recommendations to recommendations to one recommendation
sustainability in public sector. enhance these two enhance these two enhance these two recommendation to was given.
aspects for financial aspects for financial aspects for financial enhance these two
and economical and economical and economical aspects for financial
sustainability in sustainability in sustainability in and economical
public sector. public sector. public sector. sustainability in
public sector.
3 3 Cadangan bagi meningkatkan kedua-dua Dapat memberikan Dapat memberikan Dapat memberikan Dapat memberikan Tiada cadangan
aspek tersebut untuk kelestarian empat cadangan bagi tiga cadangan bagi dua cadangan bagi hanya satu cadangan diberikan.
kewangan dan ekonomi dalam sektor meningkatkan kedua- meningkatkan kedua- meningkatkan kedua- bagi meningkatkan
awam. dua aspek tersebut dua aspek tersebut dua aspek tersebut kedua-dua aspek
2.5 untuk kelestarian untuk kelestarian untuk kelestarian tersebut untuk 10
kewangan dan kewangan dan kewangan dan kelestarian
ekonomi dalam ekonomi dalam ekonomi dalam kewangan dan
sektor awam. sektor awam. sektor awam. ekonomi dalam
sektor awam.
4 3 2.5 Able to summarise all Able to summarise Able to summarise Unable to No summary was 10
the key points of the some of the key some of the key summarise the key given.
assignment in a points of the points of the points of the
Summary
coherent manner. assignment in a assignment but in an assignment.
coherent manner. incoherent manner.
Dapat meringkaskan Dapat meringkaskan Dapat meringkaskan Tidak dapat Tiada ringkasan
Ringkasan semua isi-isi penting beberapa isi-isi beberapa isi-isi meringkaskan isi-isi diberikan.
tugasan secara penting tugasan penting tugasan penting tugasan.
tersusun. secara tersusun. tetapi secara tidak
2
tersusun.
Four relevant Three relevant Two relevant One relevant No reference was
References references were references were references were reference was given given.
given in APA format. given in APA format. given in APA format. in APA format.
5 3 0.5 2
Empat rujukan yang Tiga rujukan yang Dua rujukan yang Satu rujukan yang Tiada rujukan
Rujukan relevan diberikan relevan diberikan relevan diberikan relevan diberikan diberikan.
dalam format APA. dalam format APA. dalam format APA. dalam format APA.
Total 10 40
*QN = Question Number / *NS = Nombor Soalan
1&2 3 Quality of Postings 2.5 All five comments Three or four of the One or two of the None of the No postings were 10
are good, comments are good, comments are comments are good given as proof of
appropriate, appropriate, somewhat good, and relevant. / participation in the
Affective Domain relevant, meaningful, relevant, meaningful appropriate, Comments are short discussion
(A3) and and meaningful and responses that are
respectful respectful respectful not substantial nor
meaningful.
Minimum effort
(e.g. “I agree with
Tina”)
Kualiti Postings Tiga atau empat Satu atau dua komen Tiada komen yang Tiada postings diberi
Kelima- lima komen komen adalah baik, adalah baik, sesuai, baik dan relevan. / sebagai bukti
3
adalah baik, sesuai, sesuai, relevan, relevan, bermakna Komen hanya penglibatan dalam
Domain Afektif relevan, bermakna bermakna dan dan berhemah respon yang ringkas perbincangan
(A3) dan berhemah berhemah dan tidak meluas
dan tidak bermakna.
Usaha minimum.
(Cth: “Saya setuju
dengan Tina”)
Total 2.5 10
*QN = Question Number / *NS = Nombor Soalan
1. Select the best FIVE (5) of your postings from the forum discussion set up by your tutor.
2. Do screenshots of the postings and include them as images in your assignment.
3. The screenshots should be in the image file (either JPG or PNG format). Refer to the sample of Screen Grab below
4. The screenshots should contain the Name, Title of the discussion, Day, Date and Time.
ARAHAN BAGI TATACARA PENGHANTARAN SEBAGAI BUKTI AKTIVITI ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)
Laksanakan perkara berikut:
1. Pilih LIMA (5) postings yang terbaik anda dari perbincangan dalam talian yang telah di sediakan oleh tutor anda
2. Laksanakan screen shot posting dan isikan dalam tugasan anda sebagai file imej
3. Imej screen shot mesti dalam format imej (sama ada JPG atau PNG). Rujuk pada contoh screen shot di bawah.
4. Screen shot mesti mengandungi: Nama, Tajuk Perbincangan, Hari, Tarikh dan Masa
4
5