ASSIGNMENT/ TUGASAN

___________________________________________________________________________
CBSE4103
SOFTWARE ENGINEERING
KEJURUTERAAN PERISIAN
MAY 2022

SPECIFIC INSTRUCTION / ARAHAN KHUSUS

1. Answer in MALAY or ENGLISH.

Jawab dalam BAHASA MELAYU atau BAHASA INGGERIS.

2. Number of words: 2500 – 3000 words excluding references.

Jumlah patah perkataan: 2500 – 3000 patah perkataan tidak termasuk rujukan.

3. Submit your assignment ONCE only in a SINGLE file.

Hantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail.

4. Submit your assignment ONLINE.

Tugasan ini dihantar secara ONLINE.

5. Submission date: 18 JULY 2022.

Tarikh penghantaran: 18 JULAI 2022.

6. This assignment accounts for 60% of the total marks for the course.
Tugasan ini menyumbang sebanyak 60% dari jumlah markah kursus.
 ASSIGNMENT QUESTION

PURPOSE
The purpose of this assignment is to enhance learner’s understanding from the requirements
gathering activities in the software engineering perspective.

Tujuan tugasan ini adalah untuk meningkatkan pemahaman pelajar dari aktiviti pengumpulan
keperluan dalam perspektif kejuruteraan perisian.

PART I / BAHAGIAN I

QUESTION 1

During of this endemic phase of COVID-19, where everyone is asked to stay healthy, telehealth
services have become an increasingly important health tool in our daily life. Telehealth is the use
of digital information and communication technologies, such as computers and mobile devices, to
access and manage your health care services. The use of this service provides a platform when you
and the doctor are not in the same place at the same time. It is also a great way to get the
healthcare you need without any exposure for any further risk.

As software engineer, you are required to explore any available telehealth system,
document the requirements in a requirements specification to build a new telehealth
system. Within this context, document all the requirements gathering activities as follows:
 Describe the project objectives and scope
 Describe the software design requirements
 Verify and validate the requirements
 Review the requirements specifications
 Prototype the requirements
 Reuse the requirements

Note: You need to state all the assumptions made in the discussion

(50 marks)
Semasa fasa endemik COVID-19 ini, di mana semua orang diminta untuk kekal sihat, perkhidmatan
telekesihatan telah menjadi alat kesihatan yang semakin penting dalam kehidupan seharian kita.
Telekesihatan adalah penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi digital, seperti komputer dan
peranti mudah alih, untuk mencapai dan mengurus perkhidmatan penjagaan kesihatan anda.
Penggunaan perkhidmatan ini menyediakan platform apabila anda dan doktor tidak berada di
tempat yang sama pada masa yang sama. Ia juga merupakan kaedah terbaik untuk mendapatkan
rawatan kesihatan yang anda perlukan tanpa terdedah kepada sebarang risiko selanjutnya.

Sebagai jurutera perisian, anda dikehendaki untuk meneroka mana-mana sistem telekesihatan yang
sedia ada, mendokumenkan keperluan dalam spesifikasi keperluan untuk membina sebuah sistem
telekesihatan yang baharu. Dalam konteks ini, dokumenkan kesemua aktiviti-aktiviti pengumpulan
keperluan seperti berikut:

• Menghuraikan objektif dan skop projek

• Menghuraikan keperluan reka bentuk perisian
• Penentusahan dan pengesahsahihan keperluan
• Menyemak spesifikasi keperluan
• Pemprototaipan keperluan
• Penggunaan semula keperluan

Nota: Anda hendaklah menyatakan kesemua andaian yang dibuat dalam perbincangan

(50 markah)
PART II / BAHAGIAN II
Instructions:
 Join a discussion group in the forum and discuss the topic given below.
 There will be a platform for group discussions readily available for you in the forum in
myINSPIRE.
 You may select any group to work with.
 Follow the instructions for submitting proof of online class participation.

Arahan:
 Sertai kumpulan perbincangan dalam forum dan bincangkan topik yang diberikan di bawah.
 Terdapat platform untuk perbincangan kumpulan yang tersedia untuk anda di dalam forum
di myINSPIRE.
 Anda boleh memilih mana-mana kumpulan untuk bekerjasama.
 Ikut arahan untuk menyerahkan bukti penyertaan kelas dalam talian.
QUESTION 2

As a group, discuss question below in myINSPIRE forum, screenshot your discussion postings and
paste it into your report. Share and discuss the followings:
 Benefits of telehealth system for consumers and providers
 Challenges of the telehealth system for consumers and providers and how to address it

Your e-tutor will create a folder in the assignment discussion. Please leave your discussion under
that folder. Do not create another discussion folder to avoid confusion.
(10 marks)

SOALAN 2

Sebagai satu kumpulan, bincangkan soalan di bawah di forum myINSPIRE, tangkap layar hantaran
perbincangan anda dan tampalkan ke dalam laporan anda. Kongsi dan bincangkan perkara berikut:
 Faedah sistem telekesihatan untuk pengguna dan pembekal
 Cabaran sistem telekesihatan untuk pengguna dan pembekal dan cara menanganinya.

E-tutor anda akan mencipta folder dalam perbincangan tugasan. Sila tinggalkan perbincangan anda
di bawah folder tersebut. Jangan cipta folder perbincangan lain untuk mengelakkan kekeliruan.

(10 markah)

INSTRUCTIONS ON HOW TO SUBMIT PROOF OF ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)

Do the following:

1. Select the best FIVE (5) of YOUR postings from the forum discussion set up by your tutor.
2. Do screenshots of the postings and include them as images in your assignment.
3. The screenshots should be in image file (either in JPG or PNG format) . Refer to the sample of
Screen Grab below
4. The screenshots should contain: Name, Title of the discussion, Day, Date and Time.

ARAHAN BAGI TATACARA PENGHANTARAN SEBAGAI BUKTI AKTIVITI PENYERTAAN KELAS DALAM
TALIAN(10%)

Laksanakan perkara berikut:

1. Pilih LIMA (5) hantaran terbaik ANDA dari perbincangan dalam talian yang telah di sediakan oleh
tutor anda
2. Laksanakan tangkap layar dan isikan dalam tugasan anda sebagai file imej
3. Tangkap layar mesti dalam format imej (sama ada JPG atau PNG). Rujuk pada contoh
 tangkap layar di bawah.
4. Tangkap layar mesti mengandungi: Nama, Tajuk Perbincangan, Hari, Tarikh dan Masa

[Total/Jumlah: 60 marks/markah]

MUKA SURAT TAMAT / END OF PAGE

 ATTACHMENT
PART I
QUESTION 1
ASSIGNMENT RUBRICS
CBSE4103 SOFTWARE ENGINEERING/ MAY 2022
Unsatisfactory/
Excellent/ Good/ Fair/ Poor/
*QN/ Criteria/ Weight/ Tidak Max
CLO Cemerlang Baik Sederhana Lemah
*NS Kriteria Pemberat memuaskan Marks
4 3 2 1 0
1.Introduction: Provided Provided Provided Provided No
 Overview of software engineering introduction that introduction that introduction that introduction introduction
 Explanation on the importance of clearly met the mostly met the basically/ that poorly met was given.
requirement analysis. details of the details of the criteria minimally met the the details of
criteria. but it can be details of the the criteria.
improved further. criteria.
1 1 1.Pengenalan: 0.5 Memberikan Memberikan Memberikan Memberikan Tiada 2
 Gambaran keseluruhan tentang pengenalan yang pengenalan yang pengenalan yang pengenalan pengenalan
kejuruteraan perisian memenuhi butiran memenuhi memenuhi butiran yang memenuhi yang diberikan.
 Penerangan tentang kepentingan kriteria secara jelas. kebanyakan daripada kriteria secara butiran kriteria
analisis keperluan. butiran kriteria tetapi asas/ minimal. secara lemah.
ianya boleh
dimantapkan lagi.
1 1 2.Describe the project objectives and 1 Provided in depth Provided good Provided limited Provided vague No answer or 4
scope from the context given answer that clearly answer that mostly answer or answer answer or wrong answer
met the details of met the details of the that basically/ answer that was given.
the criteria. criteria but it can be minimally met the poorly met the
improved further. details of the details of the
criteria. criteria.

2.Menghuraikan objektif dan skop projek Memberikan Memberikan jawapan Memberikan Memberikan Tiada jawapan
dari konteks yang diberikan jawapan yang yang baik yang jawapan yang jawapan yang atau jawapan
terperinci yang memenuhi terhad atau tidak jelas atau yang salah
memenuhi butiran kebanyakan daripada jawapan yang jawapan yang diberikan.
kriteria secara jelas. butiran kriteria tetapi memenuhi butiran memenuhi
ianya boleh kriteria secara butiran kriteria
 dimantapkan lagi. asas/ minimal. secara lemah.
3. Describe the software design Provided in depth Provided good Provided limited Provided vague No answer or
requirements from the context given answer that clearly answer that mostly answer or answer answer or wrong answer
met the details of met the details of the that basically/ answer that was given.
the criteria. criteria but it can be minimally met the poorly met the
improved further. details of the details of the
criteria. criteria.

1 2 3. Menghuraikan keperluan untuk reka 2 Memberikan Memberikan jawapan Memberikan Memberikan Tiada jawapan 8
bentuk perisian dari konteks yang diberikan jawapan yang yang baik yang jawapan yang jawapan yang atau jawapan
terperinci yang memenuhi terhad atau tidak jelas atau yang salah
memenuhi butiran kebanyakan daripada jawapan yang jawapan yang diberikan.
kriteria secara jelas. butiran kriteria tetapi memenuhi butiran memenuhi
ianya boleh kriteria secara butiran kriteria
dimantapkan lagi. asas/ minimal. secara lemah.

4. Details about verifying and validating Provided in depth Provided good Provided limited Provided vague No answer or
requirements activity from the context answer that clearly answer that mostly answer or answer answer or wrong answer
given met the details of met the details of the that basically/ answer that was given.
the criteria. criteria but it can be minimally met the poorly met the
improved further. details of the details of the
criteria. criteria.
Memberikan Memberikan jawapan Memberikan Memberikan Tiada jawapan
1 2 2 8
4.Butiran mengenai aktiviti penentusahan jawapan yang yang baik yang jawapan yang jawapan yang atau jawapan
dan pengesahsahihan keperluan dari terperinci yang memenuhi terhad atau tidak jelas atau yang salah
konteks yang diberikan memenuhi butiran kebanyakan daripada jawapan yang jawapan yang diberikan.
kriteria secara jelas. butiran kriteria tetapi memenuhi butiran memenuhi
ianya boleh kriteria secara butiran kriteria
dimantapkan lagi. asas/ minimal. secara lemah.

1 3 5. Details about reviewing the Provided in depth Provided good Provided limited Provided vague No answer or
requirements specification activity answer that clearly answer that mostly answer or answer answer or wrong answer
from the context given met the details of met the details of the that basically/ answer that was given.
the criteria. criteria but it can be minimally met the poorly met the
improved further. details of the details of the 8
2 criteria. criteria.
 5.Butiran mengenai aktiviti mengkaji Memberikan Memberikan jawapan Memberikan Memberikan Tiada jawapan
spesifikasi keperluan dari konteks yang jawapan yang yang baik yang jawapan yang jawapan yang atau jawapan
diberikan terperinci yang memenuhi terhad atau tidak jelas atau yang salah
memenuhi butiran kebanyakan daripada jawapan yang jawapan yang diberikan.
kriteria secara jelas. butiran kriteria tetapi memenuhi butiran memenuhi
ianya boleh kriteria secara butiran kriteria
dimantapkan lagi. asas/ minimal. secara lemah.

6. Details about prototyping the Provided in depth Provided good Provided limited Provided vague No answer or
requirements from the context given answer that clearly answer that mostly answer or answer answer or wrong answer
met the details of met the details of the that basically/ answer that was given.
the criteria. criteria but it can be minimally met the poorly met the
improved further. details of the details of the
criteria. criteria.
1 3 6. Butiran mengenai pemprototaipan 2 Memberikan Memberikan jawapan Memberikan Memberikan Tiada jawapan 8
keperluan dari konteks yang diberikan jawapan yang yang baik yang jawapan yang jawapan yang atau jawapan
terperinci yang memenuhi terhad atau tidak jelas atau yang salah
memenuhi butiran kebanyakan daripada jawapan yang jawapan yang diberikan.
kriteria secara jelas. butiran kriteria tetapi memenuhi butiran memenuhi
ianya boleh kriteria secara butiran kriteria
dimantapkan lagi. asas/ minimal. secara lemah.
7. Details about reusing requirements Provided in depth Provided good Provided limited Provided vague No answer or
from the context given answer that clearly answer that mostly answer or answer answer or wrong answer
met the details of met the details of the that basically/ answer that was given.
the criteria. criteria but it can be minimally met the poorly met the
improved further. details of the details of the
criteria. criteria.
Memberikan Memberikan jawapan Memberikan Memberikan Tiada jawapan
1 3 2 8
7.Butiran mengenai penggunaan semula jawapan yang yang baik yang jawapan yang jawapan yang atau jawapan
keperluan dari konteks yang diberikan terperinci yang memenuhi terhad atau tidak jelas atau yang salah
memenuhi butiran kebanyakan daripada jawapan yang jawapan yang diberikan.
kriteria secara jelas. butiran kriteria tetapi memenuhi butiran memenuhi
ianya boleh kriteria secara butiran kriteria
dimantapkan lagi. asas/ minimal. secara lemah.
 8.Conclusion: Provided conclusion Provided conclusion Provided Provided No conclusion
 Sum up all the main issues in the that clearly met the that mostly met the conclusion that conclusion that was given.
assignment. details of the details of the criteria basically/ poorly met the
 Recommendation for best practices criteria. but it can be minimally met the details of the
about requirement analysis in improved further. details of the criteria.
software engineering perspectives criteria.

8.Kesimpulan: Memberikan Memberikan Memberikan Memberikan Tiada

 Menyimpulkan kesemua isu utama di kesimpulan yang kesimpulan yang kesimpulan yang kesimpulan yang kesimpulan
1 1 dalam tugasan. memenuhi butiran memenuhi memenuhi butiran memenuhi yang diberikan.
0.5
 Cadangan untuk amalan-amalan baik kriteria secara jelas. kebanyakan daripada kriteria secara butiran kriteria
2
tentang analisis keperluan di dalam butiran kriteria tetapi asas/ minimal. secara lemah.
perspektif kejuruteraan perisian ianya boleh
dimantapkan lagi.

1 1 Format of writing: Provided all format Most format were Most format were Some format No format of
 Appropriate Cover Page, Table of were available and available and correct available but only were available writing at all.
Content, proper heading, sub-heading correct in the in the writing. some were correct but not correct 2
with page numbering 0.5 writing. in the writing. in the writing
 Smooth and coherent flow of ideas
from one paragraph to another with
appropriate paragraphing
 Free of spelling, punctuation and
grammatical errors.
 APA style of writing adopted

Format penulisan: Kesemua format Kebanyakan format Kebanyakan format Beberapa format Tiada format
 Muka hadapan, Jadual Kandungan, telah diliputi dan telah diliputi dan telah diliputi tetapi telah diliputi penulisan
tajuk utama, tajuk kecil yang sesuai adalah betul di adalah betul di dalam hanya beberapa tetapi tidak langsung.
dangan nombor muka surat dalam penulisan. penulisan. yang betul di dalam betul.
 Aliran idea yang lancar dan koheren penulisan.
daripada satu perenggan yang lain
dengan pemerengganan yang
 sewajarnya,
 Tiada kesalahan ejaan, tanda baca
dan tatabahasa.
 Gaya penulisan APA digunapakai

Total 12.5 50
 PART II
QUESTION 2
ASSIGNMENT RUBRICS
CBSE4103 SOFTWARE ENGINEERING/ MAY 2022
Excellent/ Good/ Fair/ Poor/ Unsatisfactory/
*QN/ Criteria/ Weight/ Cemerlang Baik Sederhana Lemah Tidak memuaskan Max
CLO
*NS Kriteria Pemberat Marks
4 3 2 1 0
Quality of postings All five comments are Three or four of the One or two of the None of the No postings given
good, appropriate, comments are comments are comments are as proof of
relevant, meaningful, and good, appropriate, somewhat good, good and relevant. participation in
respectful relevant, appropriate, / Comments are discussion
meaningful and meaningful and short responses
respectful respectful that are not
substantial nor
meaningful.
Minimum effort
(e.g. “I agree with
Tina”)
2 2 2.5 10
Kualiti hantaran Kelima-lima komen Tiga atau empat Satu atau dua Tiada komen yang Tiada hantaran
adalah baik, sesuai, komen adalah baik, komen adalah baik, baik dan relevan. / diberi sebagai
relevan, bermakna dan sesuai, relevan, sesuai, relevan, Komen hanya bukti penyertaan
berhemah bermakna dan bermakna dan respon yang dalam
berhemah berhemah ringkas dan tidak perbincangan
meluas dan tidak
bermakna. Usaha
minimum. (Cth:
“Saya setuju
dengan Tina”)
Total 2.5 10
*QN = Question Number / *NS = Nombor Soalan