You are on page 1of 19

Republic of the Philippines

Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
LAL-LO NORTH
MAXINGAL Elementary School

Summative Test in ESP

A. Panuto: Basahin at sagutin ang mga tanong Isulat ang letra


ng tamang sagot sa patlang.
_____1. May sakit ang kamag-aral mo, ano ang gagawin
mo?
a. Hindi sya pupuntahan dahil hindi mo naman siya
kaibigan
b. Dadalawin sya at kakamustahin
c. Aantayin nalang siya na papasok

_____2. Nakita mon a maraming dala ang teacher mo , anong


gagawin mo?
a. Tutulungan mo siya
b. Iiwasan mo siya
c. Sasabihan mo ang kaklase mo na siya ang tutulong sa kaniya
_____3. May Nakita kang pilay na tatawid sa kalsada, anong
gagawin mo?
a. Panoorin siya
b. Tulungan siyang makatawid
c. Huwag nalang pansinin
_____4. Walang pagkain ang kaklase mong mahirap, anong
gagawin mo?
a. Bibigyan mo siya ng pagkain
b. Sabihan mong umalis siya sa tabi mo
c. Iwanan mo siya
_____5. Namasyal kayo sa parke. May nadaanan kayong
matanda na pulubi na sa tabi, anong gagawin mo?
a. Bigyan siya ng pagkain at tutulungan siya
b.Lampasan mo nalang siya
c. Paalisin mo siya
_____6. May kaklase kang na ka wheelchair dahil siya ay pilay
nagkasabay kayong pumasok sa gate, anong gagawin mo?
a. Tutulungan siyang magtulak sa wheelchair niya
b. Iwanan nalang siya
c. Tumawag nang isang bata na tutulong sa kanya
_____7. Gutom kana. Pumunta ka sa kantina pero mahaba ang
pila, anong gagawin mo?
a. Makipag unahan sa pila
b. Sabihin ko sa tinder ana ako ang unahin
c. Pipila ako at maghintay
B. Lagyan ng tsek ang patlang kung ang sitwasyon ay
nagpapakita ng pasasalamat sa mga karapatang tinatamasa at
ekis kung hindi.
_____8. Tumutulong kay nanay sa mga gawaing bahay.
_____9. Manood ng telebisiyon buong araw.
_____10. Magsabi ng ‘’Salamat po’’ kapag may natanggap na
regalo.
_____11. Mag-aral ng Mabuti.

_____12. Sundin ang mga utos ng magulang at kapatid.

C. Tukuyin kung anong Karapatan ang tinatamasa sa mga


sumusunod na sitwasyon isulat ang sagot sa patlang.
_____13. Araw-araw na pumapasok sa paaralan si Xander
a. Mag-aral b. Maglaro c. Naisilang
_____14. Dina-dala sa Ospital si Rena kung may sakit
a. Maglaro b. Mabigyan ng pangalan c. Maalagaan
_____15. Anabel ang ibinigay na pangalan sa isang batang
bagong silang
a. Mabigyan ng pangalan b. Maglaro c. Mag-aral
_____16. Nakatira kami sa maayos at malinis na bahay.
a.Tirahan b. Pagkain c. kasuotan
_____17. Nagluluto si nanay tuwing umaga sa pamilya.
a. Pagkain b. Kasuotan c. Tirahan
_____18. Masaya na naglalaro ang mga bata sa bahay nila.
a. Nakipaglaro b. Naisilang c. Naging ligtas
_____19. Inaalagaan at pinapatulog ni nanay ang baby
a. Karapatang mahalin at alagaan
b. Karapatang mag-aral
c. Maglaro
_____20. Binilhan ni nanay ng bagong damit si Alexandra
a. Pagkain b. Kasuotan c. Tirahan
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
LAL-LO NORTH
MAXINGAL Elementary School

Summative Test in ENGLISH


I. Write the letter of the correct answer in the blank.
____1. He is the person who draws the picture of a book
a. author b. illustrator c. cover
____2. The ___ is the name of the book
a. writer b. author c. title
____3. The ___ protects the book
a. author b. drawing c. cover
____4. The ___ holds the book together
a. author b. spine c. cover
____5. Knowing the parts of a book can help a reader locate
___ quickly and easily
a. information b. names c. numbers
____6. A person who writes the story of a book
a. author b. illustrator c. spine
B. Spell the name of the picture

7. __ __ __

8. ____ ____ ____

9. ____ ____ ____

10. ____ ____ ____


11. ____ ___ ___

12. ___ ____ ____

C. Write whether the following sentences is reality or fantasy


13. I saw a flying cat last night
14. Myrna helps mother at the kitchen
15. The children are playing outside
16. Meg pet dog is playing mobile legend
D. Write 4 polite ways
17.
18.
19.
20.
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
LAL-LO NORTH
MAXINGAL Elementary School

Summative Test in MTB


I. Isulat sa patlang kung ito ay pamagat, tauhan, tagpuan,
panahon o pangyayari ang mga sumusunod.
_____1. Zyra at Xandra
_____2. Tuwing araw ng lunes
_____3. Ospital
_____4. Ang masayahing kuneho
_____5. Ang pusa ay Nawala sa kagubatan at umiyak. Nakita
siya ni aso at tinulungan siya.
II. Bilugan ang mga pandiwa sa bawat pangungusap.
6. Ang mga bata ay naglalaro sa bakuran.
7. Pinakain ko ang alaga kong pusa.
8. Mag suot ng face mask kung ikaw ay nasa pampubllikang
lugar.
9. Naligo kami sa ilog kahapon.
10. Ugaliing mag hugas ng kamay araw-araw
III. Tukuyin kung ang panduri ay nasa aspektong naganap,
nagaganap o naganap Isulat ang sagot sa patlang.
11. Dinalaw naming sila lolo at lola kahapon.
12. Ang aking pinsan ay naliligo sa batis.
13. Nag-jogging sila sa parke noong lingo.
14. Nagtuturo ang aming guro.
15. Maglalaba ako bukas.
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
LAL-LO NORTH
MAXINGAL Elementary School

Summative Test in FILIPINO


TOS
1. Natutukoy ang salitang panghalip panao na ginagamit sa
pangungusap.
2. Nagagamit ang mga salitang panghalip panao sa
pangungusap.
3. Naiugnay ang sanhi at bunga ng mga pangyayari sa binasang
talata o teksto.
4. Nailalarawan ang mga tauhan sa napakinggan na teksto baty
sa kilos, sinabi o pahayag

I. Salungguhitan ang panghalip panao sa ginagamit sa


pangungusap.
1. Kami ay sama-samang nag sisimba tuwing lingo.

2. Sila ang aking mga kaibigan


3. Umiinom ako ng gatas tuwing umaga
4. Tayo ay dapat sumunod sa utos ng ating mga magulang
5. Ikaw ba ang may-ari ng bag na ito?
II. Piliin ang letra na maaring ipalit sa ngalan ng tao na may
salangguhit.
6. Si Zia at Zoey ay laging naghuhugas ng kanilang kamay.
a. sila b. ako c. kaya
7. Si kuya Roland ay isang matapang na pulis.
a. tayo b. siya c. ako
8. Inutusan si Jma ng kanying nanay sa tindahan
a. tayo b. siya c. sila

III. Iguhit ang sa patlang kung parirala ay sanhi at


kung ito ay bunga

9._____Kumain si Jonel ng maraming kendi.


_____Sumakit ang kanyang lalamunan.
10._____Tumaas ang tubig sa paligid.
_____Dahil sa malakas na ulan kagabi
11._____Nag-aralng Mabuti di reyza.
_____ Mataas ng nakuha nya sa test.
12._____Mabilis natapos ang ginagawang kanal
_____Tulong-tulong ang nga to a paggawa.
13._____Malulusog ang mga alaga nyang manok.
_____Araw-araw itong pinapakain.
14._____Nadulas sya sa daan.
_____Malakas ang kanyang iyak
IV. Bilugan sa loob ng palaklong ang damdaming ipinahahayag
ng sumusnod na sitwasyon.
15. tuwang-tuwa si glenda sa natanggap na regalo.
(masaya, nagagalit, natatakot)
16. Aray, ang kamay ko, naipit.
(nagagalit, nasaktan, masaya)
17. Naku, ang lakas ng lindol.
(nagagalit, natatakot, natutuwa)
18. Hayaan niyo ako, kaya ko ito.
(mabait, mayabang, masipag)
19. Nay, ako nalang ang magwawalis sa bakuran.
(masipag, matalino, matapang)
20. Mataas ang nakuha niya grado sa lahat ng asignatura.
(mayabang, matalino, mabait)
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
LAL-LO NORTH
MAXINGAL Elementary School

Summative Test in MATH

TOS
1.Visualizes division of members up to 100 by 2, 3, 4, 5, and 10

2.Illustrates that multiplication and division are inveres


operations

I. Sagutan ang bawat bilang gamit ang repeated subtraction (12


point each)
Halimbawa:12÷6=2
12-6=6
6-6=0
1. 15÷3=___
2. 12÷4=___
3. 20÷5=___
4. 16÷2=___
III. Isulat ang inverse operation na hinihingi ng bawat bilang.
HANAY A HANAY B
5. 9 x 4 = 36 a. __ ÷__=__
6. 5 x 6 = 30 b. _ ÷_=__
7. _____ x _____ = _____ c.40 ÷8=5
8. _____ x _____ = _____ d.28 ÷4=7
9. 4 x 4 = 16 e.__÷___=___
10. 6 x 9 = 5 f.___÷___=__
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
LAL-LO NORTH
MAXINGAL Elementary School

Summative Test in ARALING PANLIPUNAN

TOS
1.mapangangalagaan ang mga likas na yaman at mapananatili
ang kalinisan ng sariling komunidad
2. Natutukoy ang tungkulin na dapat gawin upang
maoangalagaan ang kapaligiran.

I. Isulat sa patlang ang T kung ang sitwasyon ay tama at M kung


mali.

1. Ang pagputol ng mga puno sa kagubatan ay dahilan ng


pagabaha.
2. Ang pagsunog sa mga basurahan lalo na nag mga plastic ay
nagdudulot ng polusyon sa hangin.
3. Magtanim ng halaman at puno upang makatulong sa
makatulong sa kalikasan.
4. Ang kawalan ng disiplina ng bawat isa ang dahilan ng
pagkakasira ng kalikasan.
5. Gumamit ng lambat na may maliit na butas sa paghuli ng
isda.
6. Magtapon ng basura kahit saan
7. Magsumbong sa kinauukulan kung may nanira ng likas ng
yaman.
8. Ang maruming paligid ay nagdudulot ng sakit katulad ng
covid-19.
9. Hayaan na magbuga ng usok ang sasakyan.
10. Ang pagtatapon ng kemikal sa ilog ay may masamang
maidudulot sa mga isda.
II. Isulat ang tsek [/] sa patlang kung ang pangungusap ay
tungkulin sa pangangalaga sa kalikasan at ekis [X] kung hindi
11. Nagtapon ng pinagkainan ng kendi sa kanal
12. Sumasali sa paglilinis ng komunidad
13. Isinasara ni Rosa ang gripo pagkatapos nya ito gamitin
14. Magtapon ng basura kahit saang lugar
15. Nagtanim ng mga halaman ang mga bata.
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
LAL-LO NORTH
MAXINGAL Elementary School

Summative Test in MAPEH

Music
Ano ang mga tunog ng mga sumusunod na musical instrument.
1. Maracas _____
2. Tambol _____
3. Gong _____
4. Trumpeta _____
5. Guitara _____

Arts
Kumpletuhin ang sumusunod na pattern
1.1 22 333 _____
2. _____
3. _____

4 _____
5. _____

P.E
Ilarawan ang bilil ng pagkilos ng mga sumusunod. Isulat ang
mabilis o mabagal sa patlang.
1. kalesa _____
2. eroplano _____
3. kabayo _____
4. alimango _____
5. Bus _____
HEALTH
Isulat ang T kung tama at M kung mali ang sumusunod na
sitwasyon.
1. Kumain ng masustansyang pagkain
2. Maligo araw-araw upang mapanatili ang kalinisan ng
katawan
3. Magkaroon ng sapat na oras ng pagtulog at pahinga
4. Magsepilyo ng ngipin 3 beses isang araw
5. Ilimita ang paggamit ng gadget upang mapangalagaan ang
mata
6. Uminom ng bitamina at kumain ng masustansiyang pagkain
7. Ugaliing uminom ng soft drinks
8. Kumain ng gulay at prutas
9. Mag ehersisyo araw-arw
10. Kumain ng junk foods

You might also like