M 11:00 Tutoria 10:30 Mates 10:00 Anglès/Francès 10:30 Taller d'Art 9:30 Castellà

A Aula MDL5A Aula MDL5A Aula MDL5 Aula MDL5A Aula MDL5A
T
Í
T 16:00 Medi 16:00 Català
A Aula MDL5A Aula MDL5A
R
D
A

DURADA RETORN
ÀMBIT TASQUES CRITERIS D’AVALUACIÓ
APROX. TASCA
Recordar i treballar les normes Treballar l’ortografia de les 1h La correcció la farem junts el
d’accentuació. paraules treballades. dimarts dia 26/05/20.
Recordar i treballar els Verbs (conjugació i Conèixer i identificar els temps en
CATALÀ
temps verbals) els verbs.
(Arxiu adjunt:
RepasAccentuacioVerbs.pdf)
 Veure tasca de MEDI
CASTELLÀ
Enviar una nota de veu o un vídeo llegint o
recitant el poema (nom de l’arxiu:
ANGLÈS POEM.pdf).
Operacions amb nombres decimals
Exercicis 26 - 27 - 28
MATEMÀTIQUES
Pensar, imaginar, dissenyar i fer un fulletó
turístic en castellà del teu hotel
MEDI d'insectes.
PROJECTES (Arxiu adjunt: FolletoAbelles.pdf)
Per la propera quinzena de Maig us
proposo que us enregistreu fent una dansa
moderna. Hauràs de fer mínim 4 passos
ED. FÍSICA
diferents i el vídeo haurà de tenir una
duració de 30 a 60 segons. Pots escollir la
música que vulguis.
Fer una composició de la Primavera.
PLÀSTICA
Reproduir oralment un poema,
atenent a la pronunciació, ritme i
entonació.
Saber realitzar algoritmes amb
números decimals.
Comprendre i interpretar els
problemes.
Conèixer les principals
característiques d'un fulletó.
Saber escollir i resumir la
informació més important.
Saber distribuir la informació en
un espai determinat.
1. Representar emocions i
utilitzant els recursos expressius
del cos.
2. Utilitzar el moviment com a
instrument d’expressió i
comunicació.
Fer amb paper i material
reciclat(botons, taps e plàstic…)
una composició de la Primavera.
30 min S’ha de retornar màxim el dia
24/05 via correu electrònic a la
Sarah:
sarah.loumiet@mdlourdescat.net
1h Retorn el divendres 22/05/20
S’enviaràn correccions dissabte
23/05/20
2h 30 S’ha de retornar màxim el dia
24/05 via correu electrònic.
30 min Data límit: 29-05-20
Compartiu el vídeo de la dansa al
correu:
xavier.iglesia@mdlourdescat.net
Si pesa molt compartiu l’enllaç
pel drive.
2h Es començarà a fer després de la
connexió del dia 21/05/20.
S’ha de mostrar feta el
04//06/20.
 Construir un instrument amb material
reciclat o que tinguin a casa.
(continuació de feina anterior)
MÚSICA
Estudiar els instruments de les diferents
famílies en preparació pel “test” que farem
el dia 27 de maig durant la connexió.
Escriure 4 frases per descriure on estan
situats els companys: una frase amb
FRANCÈS “devant”, una frase amb “derrière”, una
frase amb “à côté” i una frase amb “entre”
(nom de l’arxiu per 5èA: classe5A).
Entreu al blog de Religió: 1. Respon el qüestionari sobre la
https://reli5mdl.blogspot.com/
1. Mira el video resum sobre la Pasqua.
RELIGIÓ 2. Llegeix el quadre sobre els signes i
símbols pasquals.
3. Respon el qüestionari sobre la festa de
la Pasqua.
Lectura confinada 2. El dia de la
connexió us presentaré la nova tasca de la
INFORMÀTICA lectura confinada 2ª part. Aniria bé tenir
LLIBRES un suport informàtic al costat o connectar-
se directament amb un PC (Personal
Computer = ordinador)
Ser capaç de crear un instrument
amb materials reciclats i que soni.
Identificar i saber classificar per
famílies els instruments de
l’orquestra.
Ser capaç d’utilitzar les
preposicions de lloc en un context
real.
festa de la Pasqua.
Aprendre fer anar programes
propis d’ofimàtica a nivell bàsic.
Fer lectura diària.
Total hores previstes:
Total hores videotrucades
45 min Ha d’estar acabat i enviat el vídeo
de l’instrument el 29/05
RECORDEU: el vídeo ha d’incloure
el nom que li heu posat a
l’instrument, els materials que
heu fet servir i com sona.
30 min No entregar, ho corregirem
durant la videotrucada del 20/05.
45 min 22/05/20
Envia una fotografia de les
respostes del qüestionari al
correu:
xavier.iglesia@mdlourdescat.net
1h La imatge serà presentada el
mateix dia de la connexió. On
explicarem com fer la fitxa de
“Lectura confinada 2”
10h 30
7h