You are on page 1of 4

WEE of Teacher

Objectives Topic/s Classroom-Based Activities :Home-Based Activities


Name
K
School
:MELANIE S. GARCIA
WEEKLY LEARNING PLAN
: PG CRISOSTOMO INTEGRATED SCHOOL
Week
Learning Area : Filipino
7 (June 20-24,2022)

Grade
7 Level
Natutukoy ang:ONE Bahagi ng Umpisahan ang araw sa pagsasagawa ng pang araw-arawMELC
na gawain: : F1PS-Ivg-8.3
simuno at pnaguri pangungusap a. Pag-awit ngLupang Hinirang Sabihan ang mga mag-aaral
Pagbibigay at b. Panalangin napag aralan ang Filipino 1 –
Nakapagbibigay ng pagsunod sa Ikaapat na Markahan - Module 7
c. Pag ehersisyo (Galaw Pilipinas)
“ Bahagi ng pangungusap
maikling panuto maikling panuto d. Pagtakda at pagpapaalala ng mga Kasunduan sa Klase Pagbibigay at pagsunod sa
e. Pagpapaalala sa Health Protocols maikling panuto ”
Nakabubuo ng f. Kamustahan
wasto at payak na
A. Recall (Elicit) Ipagawa ang sumusunod
pangungusap
Isulat ang nawawalang pang-ukol sa patlang.
Balikan – pahina 2
1. Ang bag ay _______ Tess.
2. ______ Rea at Jv ang mga laruang iyon. Tuklasin – pahina 3
3. Ipinagluto kami ______ nanay ng masarap na
meryenda. Suriin – Pahina 4-5
4. Nilinis ________ Jean at Gab ang kanilang bakura.
5. Ang lapis na ito ay ______ Rina. Isaisip – Pahina 6

B. Motivation (Engage) Tayahin – Pahina 6


Pag-aralan ang sumusunod na mga pahayag.
1. Huwag sumagot ng pabalag sa mga nakatatana.
2. Magsuot ng uniporme. Karagdagang Gawain – Pahina
3. Huwag magkalat. 7
Ano ang tawag sa mga ito?
Ito ay halimbawa ng mga panuto.

C. Discussion of Concepts (Explore)


Ang panuto ay mga tagubillin o direksyon sa pagsasagawa ng mga
gawain. Ito ay maaaring pabigkas o pasulat. Ito ay nakatutulong sa
mabilis at maayos na pagsasagawa ng mga gawain.
Mga halimbawa:
1. Maghugas ng kamay bago at pagkatapos kumain.
2. Itapon ang pinagkainan sa basurhan.

E. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong


kasanayan #2

Ang pangungusap ay may dalwang bahagi, ang simuno at ang


panguri.
Ano nga ba ang simuno at panaguri.

1. Ang simuno ay ang paksang pinag-uusapan sa pangungusap.


Halimbawa:
Ang pusa ay kumain ng malaking isda.

Ang simuno sa pangungusap na ityo ay ang pusa

Si Sita ay isang masipag na bata.

Ang simuno naman sa pangungusap na ito ay Si Rita.

Panaguri naman ay nagsasabi ng tungkol sa pinag-uusapa.

Halimbawa:
Siya ay masayahin.
Ang panaguri rito ay masayahin

Nagluluto ng ulam si Nanay.. Ang panaguri naman dito ay


nagluluto ng ulam.
D. Application and Generalization (ELABORATE)
TANDAAN:
Ang panuto ay mga tagubillin o direksyon sa pagsasagawa ng mga
gawain. Ito ay maaaring pabigkas o pasulat. Ito ay nakatutulong sa
mabilis at maayos na pagsasagawa ng mga gawain.

Ang pangungusap ay may dalawang bahagi: simuno at panaguri.


I. Pagtataya ng aralin
Ibigay ang nababagay na simuno o panaguri sa bawat larawan.

E. Evaluation

PANUTO: Bilugan ang simuno sa bawat pangungusap.

1. Ang manika ay maganda.


2. Napakahaba ng buhok ni Ayla.
3. Kami ay sasali sa paligsahan.
4. Maraming buga ang puno ng mnagga nila.
5. Masarap kainin ang bagong lutong kanin.

PANUTO: Magbigay ng maikling panuto ukol sa larawan.


(1. Umaakyat ng hagdanan.
(2. Pagbaing
(3. Paghugas ng kamay
(4. Pagpapakain ng alagang manok
(5. Pag-akyat mg puno.

Sa pagtatapos ng aralin, huwag kalimutang pag-aralan ang mga


gawaing bahay.
Prepared:
MELANIE S. GARCIA Noted by:
Teacher I HELEN H. GARCIA
Master Teacher II

You might also like