WEE of TeacherObjectives Topic/s Classroom-Based Activities : 7 ( JuneHome-Based

20-24,2022) Activities
Name
K
School
: MELANIE S. GARCIA
: PG CRISOSTOMO INTEGRATED SCHOOL
WEEKLY LEARNING PLAN Week
Learning Area : Edukasyon sa Pagpapakatao
Grade
7 Level
Nakapagpapakita: ng ONE
“ Pagsunod sa mga MELC na gawain:
Umpisahan ang araw sa pagsasagawa ng pang araw-araw : EsP1PD-IVd-e-2
paggalang sa gawaing a. Pag-awit ngLupang Hinirang Sabihan ang mga mag-aaral
paniniwala ng kapwa. panrelihiyon” b. Panalangin napag aralan ang Edukasyon sa
c. Pag ehersisyo (Galaw Pilipinas) Pagpapakatao 1 – Ikaapat na
(ESP1PD-IVd-e-2) Markahan - Module 7 “
 Nakapagpapakita ng d. Pagtakda at pagpapaalala ng mga Kasunduan sa Klase
e. Pagpapaalala sa Health Protocols Pagsunod sa mga gawaing
pagrerespeto sa ibang
relihiyon.) f. Kamustahan panrelihiyon”

A. Recall (Elicit) Ipagawa ang sumusunod

Balikan – pahina __
Panuto : Pumalakpak kung nagpapakita ng paggalang sa paniniwala ng iba
at bumuo naman ng ekis gamit anng kamay kung hindi
Tuklasin – pahina __

Suriin – pahina __

B. Pag-uugnay ng Bagong Aralin: Pagyamanin – Pahina __

Panuto: Piliin kung alin sa mga pahayag ang tama.
1. “Anak, gumising ka na at magsisimba na tayo.” Isaisip – Pahina __
a. “opo, maghahanda na po ako.”
b. “Ayaw ko po, inaantok pa ako.” Isagawa – Pahina __

2. “Halika na, Anak. Magdarasal na tay0.”

a. “mamaya na po at maglalaro pa ako” Tayahin – Pahina __
b. “Opo, pupunta na po.”

3.”Huwag kayong kumain sa loob ng pook sambahan.” Karagdagang Gawain –

a. “Sige po, Nanay.” Pahina 6
b. “Ngayon lang po kasi ngugutom na kami.”
C. Ipakita ang mga larawan ng iba’t ibang paraan ng pagdarasal.

Itanong:
1. Ano ang napapansin niyo sa mga larawan?
2. Pare-pareho ba sila ng ginagawa?
3. Pansinin ang paraan ng kanilang pagdarasal.

B. Motivation (Engage)
Basaihn ang kwentong pinamagatang “Ang Batang Palasimba.”
 Sagutin ang mga katanungan.
1. Sino-sino ang mmga tauhan sa kwento?
2. Paano ippinakita ni Jess ang paniniwala niya sa Diyos?
3. Ano ang nangyare kay Jess?
4. Ano ang ipinangako ni Jess?
5. Bakit mahalaga ang pagdarasal?

Ipaunawa na ang pagdarasal ay ang paraan ng ating pakikipag-usap sa Diyos.

Tandaan:
Ang taimtim na pagdarasal ay dapat na bahagi ng ating buhay. Ito ay paraan ng pakikipag-usap
sa Diyos.
Sa pagdarasal, nasasabi natin ang ating papuri sa Dakilang Lumikha, paghingi ng tawad sa mga
kasalanan, pasasalamat sa biyayang natanggap at paghingi ng gabay at biyaya

C. Discussion of Concepts (Explore)

 ISAISIP:

Upang maipakita ang pagsunod sa gawaing panrellihiyon,

gawin ang mga sumusunod:
1. Pagdarasal pagkatapos at bago kumain.
2. Pagdarasal bago matulog at pagkagising.
3. Pagbibigay ng tulong sa nangangailangan.
4. Pakikipagkaibigan sa kasapi ng ibang relihiyon.
5. Paggalang sa karapatan ng kapwa.
Pangangalaga sa mgma nilikha ng Maykapal.

D. Developing Mastery (Explain)

Maraming paraan sa paggalang sa paniniwala ng kapwa. Lahat tayo ay

may kaniy-kaniyang paniniwala. Isa na ditto ang paniniwala sa
relihiyon, sapatakaran, sa okasyon at iba pa.

Panuto: Isulat ang tama o mali.

1. Makipaglaro sa loob ng pook-sambahan habang nagdarasal ang mga magulang.

2. Magsuot ng wastong kasuotan kapag magsisimba.
3. Magdala ng pagkain at inumin sa loob ng pook-sambahan.
4. Makilahok sa mga gawaing panrelihiyon kahit bata pa lamang.
5. Ang pagdarasal ay pakikipag-usap sa Dakilang Lumikha.

E. Application and Generalization (ELABORATE)

TANDAAN
 Ang pamilyang sumusunod sa mga gawaing panrelihiiyon
kagaya ng pagsamba, pagdarasal, at pagtulong sa kawa ay nagpapakita
ng pasasalamat at pagmamahal sa Diyos na Lumikha.

F. Evaluation
I. Panuto: Isulat ang TAMA kung ang pahayag ay nagpapakita ng
pagrerespeto ng relihiyon ng kapwa at MALI kung hindi.

________ 1. Magkaiba man ng relihiyon ay kailangang igalang pa rin natin ang

ating kapwa.
________ 2. Ang paggalang sa gawaing panrelihiyon ng iyong kamag-aral ay tanda
ng pagmamahal sa Diyos.
________ 3. Ang pagsunodsa mga alintuntunin sa loob ng pook-sambahan ay
pagpapakita ng respeto sa Maykapal.
_________4. Itaboy ang mga batang mayroong ibang paniniwala
________ 5.Guluhin ang mga kaklaseng nagdarasal bago kumain.

Panuto: Bilugan ang mga larawang nagpapakita ng pagsunod

sa mga gawaing panrelihiyon at ikahon naman kung hindi.
KARAGDAGANG GAWAIN:

Panuto: Iguhit sa linya ang tsek (/) kung tama ang pahayag at ekis (X) kung mali.
___1. Tawanan ang paraan ng pagdarasal ng mga Katoliko.

___2. Mangungutya kung hindi mo nagugustuhan ang kanilang paraan sa pagsamba.

 ___3. Pagbigay respeto sa pangulo ng kanilang simbahan.

___4.Bigyang halaga ang kanilang sagradong bagay.

___5. Pakikipag-away at pakikipagkumpetensya sa ibang relihiyon.

Sa pagtatapos ng aralin, huwag kalimutang pag-aralan ang mga

gawaing bahay.

Prepared:

MELANIE S. GARCIA Noted by:

Teacher I
HELEN H. GARCIA
Master Teacher II