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年 月
主班
职责
备 和其他物品的情况,发现问题及时 备。 窗通风,保证室内空
解决。 气新鲜。
1.组织幼儿有序盥洗,指导幼儿掌握正
早 8:.00 1. 做 好 餐 前 教 育 , 为 幼 儿 创 设 安 确盥洗和使用毛巾的方法,节约用水。 1. 为幼儿进行打饭工
2.帮助进餐困难儿童进餐;
餐 至 静、愉快的进餐气氛。 3.提醒幼儿如厕。
作;
4.帮助能力较弱幼儿穿脱裤子。
8:30 2. 培养幼儿良好的进餐习惯,指导 2. 负 责 清 理 室 内 卫
幼儿正确使用餐具和收拾碗筷,养 生、幼儿餐后如厕、
成饭后漱口、擦嘴的习惯。 盥洗卫生
3.主班老师负责报餐名。
动 3、每周一早上举行升国旗仪式,进 服装符合带操要求。
行爱国教育 3、规范幼儿早操动作。
体 至 完成教育目标。 育 活 动 , 并 组 织 好 幼 儿 活 动 纪 完成配班工作。
活 11:30 2.有准备、有目标、有组织的进行 律。
动 户外活动。 2.配班教师做好场地、器械、幼
儿着装整理等活动准备。
午 11:30 1.11:00 至 12:30 教师轮流午餐,同时组织幼儿盥洗。 同早餐
餐 至 2.餐前半小时不组织剧烈活动。
12:10 3.主班老师负责报菜名,并做好餐前教育,保证幼儿进餐量。
4.教师餐后组织 10 分钟的户外散步活动,提醒幼儿如厕。
休 至 睡眠环境。 完成配班工作。
14:30 2. 纠正睡姿不良幼儿,时刻关注幼儿午睡情况,防止意外情况发生。
点 至
15:00
1.主班教师根据活动内容,按计划完成教 1.配班老师协助主班老师进行教育活 在当班教师的指导下完成
集体活动 15:00 育目标。 动,并组织好幼儿活动纪律。 配班工作。
2.有准备、有目标、有组织的进行户外活 2.配班教师做好场地、器械、幼儿着装
至 动。 整理等活动准备。
15:40
至 及个人物品。 幼儿着装及卫生,保
16:30 持班级整洁。
园 至 2.与家长简单交谈 区域卫生整理打扫。
17:30 3.关好门窗水电等。