LAPORAN REFLEKSI LESSON STUDY

SEKOLAH : SJKT LADANG SEMENYIH

TINGKATAN / KELAS : 3 ANANTHAM
MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU
TAJUK : HAIWAN YANG BERFAEDAH
TARIKH : 1 OKTOBER 2021

ASPEK KOMEN CADANGAN UNTUK

MENAMBAHBAH BAIK RPH
1. Rancangan Mengajar / Lesson RPH yang disediakan oleh guru merupakan RPH yang
Plan mengikut format dan tema yang sesuai dengan aras
murid.

2. Isi Kandungan / Konten SP yang dirancang sesuai dengan kandungan RPH dan
aktiviti yang dijalankan iaitu Tatabahasa.

3. Soalan-soalan yang Soalan-soalan yang dikemukan oleh guru mengikut aras

dikemukakan : Aras dan murid dan pelbagai bentuk dalam usaha mencungkil
kesesuaian penglibatan murid semasa kelas dijalankan.

4. Keberkesanan Bahan Bantu BBM yang digunakan oleh guru juga mengikut aras dan
Mengajar pelbagai.
 5. Penglibatan Pelajar Penglibatan murid di peringkat awal agak perlahan
dan hanya orang yang sama, tetapi di pertengahan PdP
murid semakin ramai melibatkan diri.

6. Respon/Jawapan Pelajar Respon murid pada peringkat awal agak sederhana,

setelah guru menerangkan dengan lebih lanjut dan
mereka mula memahami, ramai murid memberikan
respon dan jawap soalan yang dikemukan oleh guru.
7. Teknik Pengajaran dan Teknik yang digunakan juga merupakan teknik soal Perlu ditekankan elemen DIDIK HIBUR agar
Hasil Pembelajaran jawab dan perbincangan yang bertujuan untuk murid akan berasa seronok dan gembira mengikuti
Pelajar mencungkil idea da respon murid tentang topik yang pelajaran pada hari itu.
akan diajar. Penggunaan permainan atau “pazzle”
semasa sesi pengenalan merupakan satu teknik yang
menarik.
8. Lain-lain Penggunaan kuiz interaktif yang diaplikasikan semasa
PdP dilihat satu cara yang bagus untuk menarik minat
murid belajar.

Nama ahli kumpulan Lesson Study :

1. Puan K.Malar 5. Puan Kunashuntary

2. Puan Hasmariah bt Hasbullah 6.

3. Puan Tamilarasi 7.

4. Puan Veronica 8.

Nama Pakar Rujuk / Knowledgeable : Puan Yuslinda Binti Rejab (Ketua Panitia BM
Others : -
Pencatat : Puan Hasmariah Binti Hasbullah