Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • Rancangan Pengajaran Harian: KELUARGA PENYAYANG / Keluargaku Sayang

    Uploaded by

    rahim
    78 views1 page
    contoh rph

    Original Title

    rph

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document
    contoh rph

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    78 views1 page

    Rancangan Pengajaran Harian: KELUARGA PENYAYANG / Keluargaku Sayang

    Uploaded by

    rahim
    contoh rph

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 1

    RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

    1. MINGGU / HARI / TARIKH:- 8 / SELASA / 19.2.2019


    2. KELAS / MASA / MATA PELAJARAN:- 1 IS / 9.00 – 10.00 / BAHASA MELAYU
    3. TEMA / TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN:- KELUARGA PENYAYANG / Keluargaku Sayang
    4. OBJEKTIF PEMBELAJARAN:- 4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan
    sastera.
    5. KRITERIA PEMBELAJARAN:- Murid akan Berjaya jika boleh:
    4.2.2 Menyanyikan dengan sebutan dan intonasi yang betul;
    i) lagu kanak-kanak
    6. AKTIVITI PEMBELAJARAN:- 1. Murid menyanyikan dengan sebutan dan intonasi yang betul;
    i) lagu kanak-kanak
    2. Murid membuat latihan dalam buku aktiviti BLR
    7. PENGISIAN KURIKULUM Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan sastera
    7.1 ILMU / NILAI:-
    7.2 EMK / KB / BCB:- KB-Mengecam, Membandingbezakan,
    Pembelajaran Masteri
    EMK-Nilai Murni, Baik Hati, Rajin, Kasih Sayang, Kerjasama
    8. BAHAN BANTU MENGAJAR:- Buku Nota dan Buku BLR
    9. PENILAIAN PnP / PENTAKSIRAN PnP:- Penglibatan murid dalam aktiviti
    10.REFLEKSI / IMPAK DAN KERJA RUMAH:-

    1. MINGGU / HARI / TARIKH:- 8 / SELASA / 19.2.2019


    2. KELAS / MASA / MATA PELAJARAN:- 6 IR / 11.30 – 12.30
    3. TEMA / TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN:- SAINS HAYAT / 4.0 Interaksi Antara Hidupan
    4. OBJEKTIF PEMBELAJARAN:- 4.1 Interaksi antara haiwan
    5. KRITERIA PEMBELAJARAN:- Murid akan Berjaya jika boleh:
    4.1.1 Menyatakan maksud interaksi antara haiwan ialah bentuk
    hubungan yang berlaku dalam intraspesies dan interspesis bagi
    memperoleh keperluan asas.
    4.1.2 Menjelaskan dengan contoh terdapat haiwan hidup
    berkumpulan dan haiwan hidup bersendirian melalui pemerhatian
    menerusi pelbagai media.
    6. AKTIVITI PEMBELAJARAN:- 1. Murid membina poster berkaitan haiwan hidup berkumpulan dan
    hidup berkumpulan.
    2. Poster setiap murid dipersembahkan secara Gallery Walk.
    7. PENGISIAN KURIKULUM Interaksi antara haiwan
    7.1 ILMU / NILAI:-
    7.2 EMK / KB / BCB:- EMK:Kemahiran Berfikir KPS:Semua KAEDAH:Inkuiri
    8. BAHAN BANTU MENGAJAR:- Buku Teks, Buku Nota, Lembaran Kerja
    9. PENILAIAN PnP / PENTAKSIRAN PnP:- Penglibatan murid dalam aktiviti
    10.REFLEKSI / IMPAK DAN KERJA RUMAH:-

    You might also like