‫صنف اول‬ ‫‪Page 1 of 34‬‬

‫( الفبا )‬ ‫درس اول‬

‫آ ا ب پ ت ث ج چ ح خ د ذ ر‬
‫ز ژ س ش ص ض ط ظ ع غ ف‬
‫ق ک گ ل م ن و ه یي‬

‫در ذیل از هر حرف یک کلمه ساخته شده است‬

‫آصف ‪ -‬احمد ‪ -‬بشیر ‪ -‬پرویز ‪ -‬تبسم ‪ -‬ثریا ‪ -‬جمشید‬

‫چمن ‪ -‬حمید ‪ -‬خسرو ‪ -‬داود ‪ -‬ذکریا ‪ -‬ریحانه ‪ -‬زینب‬

‫ژاله ‪ -‬ستاره ‪ -‬شبنم ‪ -‬صمد ‪ -‬ضامین ‪ -‬طاهره ‪ -‬ظاهر‬

‫علی ‪ -‬غزل ‪ -‬فتانه ‪ -‬قاسم ‪ -‬کبیر ‪ -‬گلستان ‪ -‬لیال ‪ -‬میچد‬

‫نسیمه ‪ -‬وژمه ‪ -‬هاشم ‪ -‬یاسین‬

‫‪1‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 2 of 34‬‬

‫(آ)‬ ‫درس دوم‬

‫بکار بردن حرف « آ » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= آمد ‪ -‬میآید ‪ -‬بلغا‬

‫آ‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « آ » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬آفتاب برآمد‪.‬‬

‫‪ .2‬معلم ساعت ‪ ۸‬صبح سر کالس میآید‪.‬‬

‫‪ .3‬معلم ما زبان بلغا در گفتار دارد‪.‬‬

‫‪2‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 3 of 34‬‬

‫(ا)‬ ‫درس سوم‬

‫بکار بردن حرف « ا » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= امروز ‪ -‬پارسال ‪ -‬فردا‬

‫ا‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « ا » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬امروز شنبه است و اولین روز برف باری‪.‬‬

‫‪ .2‬پارسال روز پنج شنبه برف باری شروع شد‪.‬‬

‫‪ .3‬فردا معلوم نیست هوا چگونه خواهد بود‪.‬‬

‫‪3‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 4 of 34‬‬

‫(ب)‬ ‫درس چهارم‬

‫بکار بردن حرف « ب » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= باغ ‪ -‬سبزه ‪ -‬تاالب‬

‫ب‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « ب » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬در باغ درختان و گل های زیادی هستند‪.‬‬

‫‪ .2‬در فصل بهار سبزه ها دوباره سبز می شوند‪.‬‬

‫‪ .3‬در پهلوی باغ مکتب ما‪ ،‬تاالب بزرگی است‪.‬‬

‫‪4‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 5 of 34‬‬

‫(پ)‬ ‫درس پنجم‬

‫بکار بردن حرف « پ » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= پرویز ‪ -‬سپیده ‪ -‬توپ‬

‫پ‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « پ » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬شبنم خواهر پرویز است‪.‬‬

‫‪ .2‬سپیده مادر و خواهرش را کمک می کند‪.‬‬

‫‪ .3‬حمید توپ بازی و گدی پرانی را خوش دارد‪.‬‬

‫‪5‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 6 of 34‬‬

‫(ت)‬ ‫درس ششم‬

‫بکار بردن حرف « ت » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= تربوز ‪ -‬شفتالو ‪ -‬توت‬

‫ت‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « ت » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬تربوز قندهار‪ ،‬شرین ترین تربوز جهان است‪.‬‬

‫‪ .2‬شفتالو معمولن سرخ رنگ است‪.‬‬

‫‪ .3‬توت در اوایل فصل تابستان پخته می شود‪.‬‬

‫‪6‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 7 of 34‬‬

‫(ث)‬ ‫درس هفتم‬

‫بکار بردن حرف « ث » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= ثریا ‪ -‬مثال ‪ -‬وارث‬

‫ث‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « ث » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬ثریا هفت ساله است‪.‬‬

‫‪ .2‬مثال دوازده ساله و خواهر کالن ثریا است‪.‬‬

‫‪ .3‬مثال و وارث هر دو در صنف پنجم هستند‪.‬‬

‫‪7‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 8 of 34‬‬

‫(ج)‬ ‫درس هشتم‬

‫بکار بردن حرف « ج » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= جنگ ‪ -‬نجات ‪ -‬تاراج‬

‫ج‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « ج » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬جنگ ویرانی ببار می آورد‪.‬‬

‫‪ .2‬نجات جان انسان‪ ،‬وظیفه هر فرد است‪.‬‬

‫‪ .3‬جنگ جویان اموال مردم را تاراج می کنند‪.‬‬

‫‪8‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 9 of 34‬‬

‫(چ)‬ ‫درس نهم‬

‫بکار بردن حرف « چ » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= چاقو ‪ -‬قیچی ‪ -‬مرچ‬

‫چ‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « چ » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬چاقو بُرنده است و برای اطفال خطر دارد‪.‬‬

‫‪ .2‬با قیچی چیزهای زیادی را قیچی می کنند‪.‬‬

‫‪ .3‬مرچ تند است اما غذا را خوشمزه ترمی کند‪.‬‬

‫‪9‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 10 of 34‬‬

‫(ح)‬ ‫درس دهم‬

‫بکار بردن حرف « ح » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= حسن ‪ -‬محسن ‪ -‬فتاح‬

‫ح‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « ح » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬حسن یک نام رایج در ایران است‪.‬‬

‫‪ .2‬محسن نام پسر است‪.‬‬

‫‪ .3‬فتاح با محسن هم سن و سال هستند‪.‬‬

‫‪10‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 11 of 34‬‬

‫(خ)‬ ‫درس یازدهم‬

‫بکار بردن حرف « خ » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= خزانه ‪ -‬بخار ‪ -‬سوراخ‬

‫خ‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « خ » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬پدرم هفت سال خزانه دار شهرداری بود‪.‬‬

‫‪ .2‬آب اگر زیاد بجوشد‪ ،‬به بخار تبدیل می شود‪.‬‬

‫‪ .3‬جوراب پدر سوراخ شده است‪.‬‬

‫‪11‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 12 of 34‬‬

‫(د)‬ ‫درس دوازدهم‬

‫بکار بردن حرف « د » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= داود ‪ -‬حمیده ‪ -‬صمد‬

‫د‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « د » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬داود سرخوش آواز خوان مشهور است‪.‬‬

‫‪ .2‬گوشواره های حمیده گم شده اند‪.‬‬

‫‪ .3‬نام صمد نقطه ندارد‪.‬‬

‫‪12‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 13 of 34‬‬

‫(ذ)‬ ‫درس سیزدهم‬

‫بکار بردن حرف « ذ » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= ذکور ‪ -‬مذکر ‪ -‬نفوذ‬

‫ذ‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « ذ » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬پدرم در لیسه ذکور فیضیه درس خوانده است‪.‬‬

‫‪ .2‬ذکی هم اسم مذکر است و هم صفت‪.‬‬

‫‪ .3‬معلم شخص با نفوذ در دهکده ما است‪.‬‬

‫‪13‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 14 of 34‬‬

‫(ر)‬ ‫درس چاردهم‬

‫بکار بردن حرف « ر » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= رنگمال ‪ -‬شاگرد ‪ -‬موتر‬

‫ر‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « ر » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬معلم به رنگمال گفت تا اتاق ها را رنگ کند‪.‬‬

‫‪ .2‬شاگردان صنف ‪ ۳‬رنگمال را کمک می کنند‪.‬‬

‫‪ .3‬موتر معلم دری پنچر شده است‪.‬‬

‫‪14‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 15 of 34‬‬

‫(ز)‬ ‫درس پانزدهم‬

‫بکار بردن حرف « ز » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= زنبور ‪ -‬بزغاله ‪ -‬بز‬

‫ز‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « ز » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬زنبور های خاکی خیلی زهری هستند‪.‬‬

‫‪ .2‬بزغاله ماند چوچه پشک باال پایین می پرد‪.‬‬

‫‪ .3‬بزها از گوسفندها جدا حرکت می کنند‪.‬‬

‫‪15‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 16 of 34‬‬

‫(ژ)‬ ‫درس شانزدهم‬

‫بکار بردن حرف « ژ » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= ژولیده ‪ -‬پژمرده ‪ -‬منتاژ‬

‫ژ‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « ژ » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬موهای خواهرم معمولن ژولیده هستند‪.‬‬

‫‪ .2‬گل های باغچه خانه ما پژمرده شده اند‪.‬‬

‫‪ .3‬پدرم فلم های خبری را منتاژ می کند‪.‬‬

‫‪16‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 17 of 34‬‬

‫(س)‬ ‫درس هفدهم‬

‫بکار بردن حرف « س » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= سبد ‪ -‬تابستان ‪ -‬داس‬

‫س‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « س » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬گلفروش گل ها را داخل سبد می گذارد‪.‬‬

‫‪ .2‬گلها در فصل بهار و تابستان موج می زنند‪.‬‬

‫‪ .3‬در روستاها گندم را با داس درو می کنند‪.‬‬

‫‪17‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 18 of 34‬‬

‫(ش)‬ ‫درس هجدهم‬

‫بکار بردن حرف « ش » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= شبنم ‪ -‬رخشانه ‪ -‬آرش‬

‫ش‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « ش » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬شبنم خواهر کوچک رخشانه است‪.‬‬

‫‪ .2‬پشک سیاه را که می بینید‪ ،‬از رخشانه است‪.‬‬

‫‪ .3‬موش ها از ترس پشک نزدیک نمی آیند‪.‬‬

‫‪18‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 19 of 34‬‬

‫(ص)‬ ‫درس نوزدهم‬

‫بکار بردن حرف « ص » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= صبرینا ‪ -‬بصیر ‪ -‬قیص‬

‫ص‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « ص » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬صبرینا خواهر معلم دری است‪.‬‬

‫‪ .2‬بصیر بزودی با صبرینا نامزد می شود‪.‬‬

‫‪ .3‬قیص به صابره عالقه دارد‪.‬‬

‫‪19‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 20 of 34‬‬

‫(ض)‬ ‫درس بیستم‬

‫بکار بردن حرف « ض » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= ضیا ‪ -‬رمضان ‪ -‬عوض‬

‫ض‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « ض » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬ضیا فوتبال بازی می کند‪.‬‬

‫‪ .2‬رمضان و مرضیه والیبال دوست دارند‪.‬‬

‫‪ .3‬عوض به هیچ کدام عالقه مند نیست‪.‬‬

‫‪20‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 21 of 34‬‬

‫(ط)‬ ‫درس بیست و یکم‬

‫بکار بردن حرف « ط » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= طوفان ‪ -‬مطالب ‪ -‬ارتباط‬

‫ط‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « ط » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬دیروز هوا طوفانی بود‪.‬‬

‫‪ .2‬مطالب روزنامه بیشتر در مورد طوفان بودند‪.‬‬

‫‪ .3‬ولی بسته شدن پول به طوفان ارتباط نداشت‪.‬‬

‫‪21‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 22 of 34‬‬

‫(ظ)‬ ‫درس بیست و دوم‬

‫بکار بردن حرف « ظ » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= ظاهر ‪ -‬مظهر ‪ -‬حافظ‬

‫ظ‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « ظ » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬ظاهر در ‪ ۵‬زبان می تواند آواز بخواند‪.‬‬

‫‪ .2‬مظهر نوازنده دمبوره و غیچک است‪.‬‬

‫‪ .3‬حافظ شاعر است و داستان نویس‪.‬‬

‫‪22‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 23 of 34‬‬

‫(ع)‬ ‫درس بیست و سوم‬

‫بکار بردن حرف « ع » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= عریان ‪ -‬تعلیم ‪ -‬اطالع‬

‫ع‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « ع » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬مردم در ساحل نیمه عریان هستند‪.‬‬

‫‪ .2‬تعلیم و تربیه اطفال وظیفه بالغان است‪.‬‬

‫‪ .3‬وب سایت مکتب ما بخش اطالع رسانی دارد‪.‬‬

‫‪23‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 24 of 34‬‬

‫(غ)‬ ‫درس بیست و چهارم‬

‫بکار بردن حرف « غ » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= غربال ‪ -‬تیغه ‪ -‬تیغ‬

‫غ‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « غ » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬مادر گندم غربال می زند‪.‬‬

‫‪ .2‬موی تراش پنج تیغه هم یافت می شود‪.‬‬

‫‪ .3‬موی تراش های سابقه فقط یک تیغ داشت‪.‬‬

‫‪24‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 25 of 34‬‬

‫(ف)‬ ‫درس بیست و پنجم‬

‫بکار بردن حرف « ف » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= فهیم ‪ -‬سفید ‪ -‬اشرف‬

‫ف‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « ف » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬شبانه خواهرزاده فهیم و دوست فهیمه است‪.‬‬

‫‪ .2‬چادر سفید‪ ،‬چادر مورد عالقه شبانه است‪.‬‬

‫‪ .3‬فهیم معمولن با اشرف یکجای بازی می کند‪.‬‬

‫‪25‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 26 of 34‬‬

‫(ق)‬ ‫درس بیست و ششم‬

‫بکار بردن حرف « ق » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= قاشق ‪ -‬شقایق ‪ -‬اتاق‬

‫ق‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « ق » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬خوردن ماست بدون قاشق مشکل است‪.‬‬

‫‪ .2‬گل های شقایق رنگ سرخ دارند‪.‬‬

‫‪ .3‬در اتاق من فقط یک تختخواب است‪.‬‬

‫‪26‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 27 of 34‬‬

‫(ک)‬ ‫درس بیست و هفتم‬

‫بکار بردن حرف « ک » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= کچالو ‪ -‬مکتب ‪ -‬تریاک‬

‫ک‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « ک » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .4‬کچالو خام خورده نمی شود‪.‬‬

‫‪ .5‬من در مکتب فیضیه درس می خوانم‪.‬‬

‫کاشتن تریاک در هرجا باید ممنوع باشد‪.‬‬

‫‪27‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 28 of 34‬‬

‫(گ)‬ ‫درس بیست و هشتم‬

‫بکار بردن حرف « گ » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= گلشاه ‪ -‬نگینه ‪ -‬سگ‬

‫گ‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « گ » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬گلشاه صنف سوم درس می خواند‪.‬‬

‫‪ .2‬گلشاه و نگینه دختران خاله هستند‪.‬‬

‫‪ .3‬نگینه و گلشاه یک سگ کوچک دارند‪.‬‬

‫‪28‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 29 of 34‬‬

‫(ل)‬ ‫درس بیست و نهم‬

‫بکار بردن حرف « ل » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= لیال ‪ -‬بلقیس ‪ -‬نهال‬

‫ل‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « ل » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬افسانه لیال و مجنون را اکثریت شنیده اند‪.‬‬

‫‪ .2‬دختر خال ِه من بلقیس نام دارد‪.‬‬

‫‪ .3‬مثال خواهر بزرگ نهال و زالل است‪.‬‬

‫‪29‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 30 of 34‬‬

‫(م)‬ ‫درس سی ام‬

‫بکار بردن حرف « م » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= میچد ‪ -‬تمنا ‪ -‬شبنم‬

‫م‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « م » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬روز ‪ ۸‬اکتوبر‪ ،‬روز تولد میچد است‪.‬‬

‫‪ .2‬میچد تمنا را در جشن تولدش دعوت کرد‪.‬‬

‫‪ .3‬شبنم مسول برگزاری جشن تولد میچد بود‪.‬‬

‫‪30‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 31 of 34‬‬

‫(ن)‬ ‫درس سی و یکم‬

‫بکار بردن حرف « ن » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= نوازنده ‪ -‬شنونده ‪ -‬آوازخوان‬

‫ن‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « ن » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬الطاف نوازنده گیتار و تبله در گروه است‪.‬‬

‫‪ .2‬میچد و پلیدیز فقط شنونده برنامه هستند‪.‬‬

‫‪ .3‬داود سرخوش محبوب ترین آوازخوان‬

‫افغانستان است‪.‬‬

‫‪31‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 32 of 34‬‬

‫(و)‬ ‫درس سی و دوم‬

‫بکار بردن حرف « و » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= وعده ‪ -‬توقع ‪ -‬آبرو‬

‫و‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « و » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬وعده خالفی انسان را بی آبرو می کند‪.‬‬

‫‪ .2‬مادر توقع دارد بچه ها در کارخانه کمک کنند‪.‬‬

‫‪ .3‬داشتن آبرو‪ ،‬سرمایه است‪.‬‬

‫‪32‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 33 of 34‬‬

‫(ه)‬ ‫درس سی و سوم‬

‫بکار بردن حرف « ه » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= هاتف ‪ -‬سهراب ‪ -‬صبرماه‬

‫هز‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « ه » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬هاتف رسام ماهری است‪.‬‬

‫‪ .2‬اولین رسامی او عکسی از صبرماه بود‪.‬‬

‫برادر هاتف سهراب‪ ،‬از رسامی متنفر است‪.‬‬

‫‪33‬‬
‫صنف اول‬ ‫‪Page 34 of 34‬‬

‫(ی)‬ ‫درس سی و چهارم‬

‫بکار بردن حرف « ی » در اول‪ ،‬در میان و در آخر کلمه‬

‫= یاسمین ‪ -‬سیما ‪ -‬سامی‬

‫ي‬
‫جمله های زیرین را بخوانید و زیر حرف « ي » را که با سرخ رنگ گردیده‪ ،‬خط بکشید‪.‬‬

‫‪ .1‬یاسمین بازی با پشک را دوست دارد‪.‬‬

‫‪ .2‬سیما مخالف وجود پشک در خانه است‪.‬‬

‫‪ .3‬سامی برادر کوچک سیما و یاسمین است‪.‬‬

‫‪34‬‬