Lampiran A

0
 ISI KANDUNGAN

PANDUAN KHAS UNTUK KPPK/KPP SPP JPN SERTA PENGETUA SEKOLAH

PUSAT PEPERIKSAAN
UJIAN BERTUTUR DAN UJIAN MENDENGAR BAHASA MELAYU 6
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM)
PUSAT UJIAN BERTUTUR DAN UJIAN MENDENGAR BAHASA 7
BAHAGI AN A

MELAYU SPM
PETUGAS UJIAN BERTUTUR DAN UJIAN MENDENGAR BAHASA 8
MELAYU SPM
BILANGAN PELANTIKAN PETUGAS UJIAN BERTUTUR DAN 11
UJIAN MENDENGAR BAHASA MELAYU SPM
BAHAN/ALATAN UJIAN BERTUTUR DAN UJIAN MENDENGAR 12
BAHASA MELAYU SPM
TARIKH DAN JADUAL PEPERIKSAAN UJIAN BERTUTUR DAN 13
UJIAN MENDENGAR

TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB PETUGAS UJIAN BERTUTUR DAN UJIAN

MENDENGAR BAHASA MELAYU SPM
KPPK/KPP SPP JPN 15
BAHAGI AN B

PENYELIA KAWASAN 16
KETUA PENTAKSIR PUSAT UJIAN 16
PENTAKSIR 18
KETUA PENGAWAS 19
TIMBALAN KETUA PENGAWAS 20
PENGAWAS PEPERIKSAAN 21
GURU BERTUGAS 21

1
 ARAHAN KEPADA PENGETUA SEKOLAH

BAHAGI AN C
PENGURUSAN CALON UJIAN BERTUTUR 24

PENGURUSAN CALON UJIAN MENDENGAR 25

ARAHAN KESELAMATAN DAN PENTADBIRAN PEPERIKSAAN

PENYERAHAN DAN PENYEMAKAN BUKU SOALAN/KERTAS 26
PEPERIKSAAN UJIAN BERTUTUR DAN UJIAN MENDENGAR
BAHASA MELAYU SPM DI BILIK KEBAL
PENYIMPANAN BUKU SOALAN UJIAN BERTUTUR DI PUSAT 27
BAHAGI AN D

PEPERIKSAAN
PENGURUSAN BUKU SOALAN UJIAN BERTUTUR 27
BORANG MARKAH INDUK DAN KEMASUKAN MARKAH 28
PENGEDARAN KERTAS PEPERIKSAAN UJIAN MENDENGAR 29
KEPADA CALON
BORANG MENGESAN PERGERAKAN CALON (LP/Am 29) 30
PEMBUNGKUSAN SJP DAN KESELAMATAN BUNGKUSAN 30
PENERANGAN KEPADA CALON 31

MODEL PENTAKSIRAN UJIAN BERTUTUR 32

LAMPIRAN

SUSUNAN KEDUDUKAN UJIAN MENDENGAR 35

CONTOH JADUAL SIDANG UJIAN BERTUTUR 36

CONTOH BORANG 40

2
 Diterbitkan oleh:

Lembaga Peperiksaan
Kementerian Pendidikan Malaysia
Aras 1,2,5 – 13, Blok E11, Kompleks E
Pusat Pentadbiran Kerajaan Peserkutuan
62604 WP Putrajaya

Tel: 03-8884 3260

Faks: 03-88893344
www.lp.moe.gov.my

© Lembaga Peperiksaan 2020

Hak Cipta Terpelihara. Sebarang artikel, ilustrasi, isi kandungan dari mana-
mana bahagian dalam buku ini adalah tidak dibenarkan untuk diterbitkan
semula, disimpan dalam cara yang boleh dipergunakan lagi atau dipindahkan
dalam apa jua bentuk dan dengan apa cara pun sama ada secara elektronik,
fotokopi, mekanikal, rakaman atau lain-lain sebelum mendapat izin daripada:
Pengarah Peperiksaan,

Lembaga Peperiksaan,
Kementerian Pendidikan Malaysia.

Pengarah Peperiksaan berhak mengubah mana-mana maklumat

yang terkandung dalam buku
Panduan Pentadbiran Ujian Bertutur dan Ujian Mendengar
Bahasa Melayu Sijil Pelajaran Malaysia
dari semasa ke semasa mengikut keperluan.

3
 PRAKATA

Syukur dipanjatkan ke hadrat Allah SWT kerana dengan izin dan limpah kurniaNya, Lembaga
Peperiksaan, Kementerian Pendidikan Malaysia dapat menerbitkan buku Panduan
Pengendalian Ujian Bertutur dan Ujian Mendengar Sijil Pelajaran Malaysia. Justeru saya
mengambil kesempatan ini untuk mengucapkan setinggi-tinggi tahniah dan terima kasih
kepada semua pihak yang terlibat dalam penghasilan buku ini.

Pelaksanaan Ujian Bertutur dan Ujian Mendengar secara peperiksaan pusat ini merupakan
satu usaha Lembaga Peperiksaan dalam menyahut hasrat Kementerian Pendidikan Malaysia
merealisasikan aspirasi Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013-2025
menerusi Anjakan Kedua: Memastikan Setiap Murid Menguasai Kemahiran dalam Bahasa
Malaysia dan Bahasa Inggeris dan Digalakkan Mempelajari Bahasa Tambahan. Kemahiran
Bertutur dan Kemahiran Mendengar adalah dua daripada empat jenis kemahiran yang akan
ditaksir bagi mata pelajaran Bahasa Melayu bermula tahun 2021.

Penerbitan buku ini bertujuan untuk memberi panduan dan rujukan semua pihak yang terlibat
dalam menguruskan Ujian Bertutur dan Ujian Mendengar. Arahan piawai ini diterbitkan bagi
memastikan penjaminan kualiti pengurusan dan pengendalian Ujian Bertutur dan Ujian
Mendengar dapat memberikan keadilan kepada calon serta menjamin kesahan dan
kebolehpercayaan skor.

Keutuhan dan kepercayaan umum terhadap peperiksaan awam kendalian Lembaga

Peperiksaan banyak bergantung kepada aspek keselarasan dan pengurusan peperiksaan
yang sistematik, cekap dan berakauntabiliti. Sehubungan dengan itu, kerjasama serta budaya
kerja yang baik dan sistematik daripada semua pihak yang terlibat amat dihargai. Usaha ini
diharap dapat diteruskan demi merealisasikan moto Lembaga Peperiksaan iaitu adil, sahih
dan amanah.

Terima kasih.

DATO’ HJ. PKHARUDDIN BIN HJ. GHAZALI

Pengarah Peperiksaan

4
 AKRONIM
AKRONIM

LP ‒ Lembaga Peperiksaan

JPN ‒ Jabatan Pendidikan Negeri

SPP ‒ Sektor Pentaksiran dan Peperiksaan

KPPK/KPP ‒ Ketua Penolong Pengarah Kanan/Ketua Penolong Pengarah

PK ‒ Penyelia Kawasan

KP ‒ Ketua Pengawas

TPK ‒ Timbalan Ketua Pengawas

PP ‒ Pengawas Peperiksaan

PBK ‒ Pengawas Kuarantin

GB ‒ Guru Bertugas

SPPAT ‒ Sistem Pengurusan Peperiksaan Atas Talian

BMI ‒ Borang Markah Induk

SuP ‒ Setiausaha Peperiksaan

A
5
PANDUAN KHAS UNTUK KPPK/KPP SPP JPN SERTA
PENGETUA SEKOLAH PUSAT UJIAN BERTUTUR DAN
UJIAN MENDENGAR BAHASA MELAYU SPM
 1.0 UJIAN BERTUTUR DAN UJIAN MENDENGAR BAHASA MELAYU
PEPERIKSAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM)

1.1 Ujian Bertutur dan Ujian Mendengar Bahasa Melayu bagi peperiksaan
Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) dijalankan secara berpusat semasa murid
berada di Tingkatan Lima.

1.2 Ujian Bertutur

a. Ujian Bertutur ini dilaksanakan secara peperiksaan berpusat.
b. Calon Ujian Bertutur (1103/3) akan ditaksir dua kali, iaitu Taksiran 1
secara individu dan Taksiran 2 secara berkumpulan. Kedua-dua
pentaksiran ini dilaksanakan secara formal di dalam bilik ujian
pentaksiran oleh dua orang pentaksir luar yang dilantik oleh Lembaga
Peperiksaan.

1.3 Ujian Mendengar

a. Ujian Mendengar (1103/4) dilaksanakan secara pentaksiran pusat.
b. Pelaksanaan Ujian Mendengar akan mengikut SOP yang ditetapkan
seperti dalam Buku Panduan Pengurusan Peperiksaan Bertulis yang
terkini.

1.4 Kedua-dua Ujian Bertutur dan Ujian Mendengar dijalankan secara berpusat
dalam tempoh sebulan sebelum peperiksaan bertulis SPM dijalankan. Ujian
Bertutur dan Ujian Mendengar SPM ini dilaksanakan secara serentak di
semua sekolah menengah seluruh negara termasuk calon persendirian

2.0 PUSAT UJIAN BERTUTUR DAN UJIAN MENDENGAR BAHASA MELAYU SPM
6
2.1 Pusat yang melaksanakan Ujian Bertutur dan Ujian Mendengar SPM perlu
menyediakan bilik-bilik berikut:
2.1.1 Ujian Bertutur

a. Bilik Menunggu
b. Bilik Ujian
c. Bilik Kuarantin
2.1.2 Ujian Mendengar
a. Dewan/bilik peperiksaan

2.1 Bilik Menunggu

2.1.1 Pihak sekolah perlu menyediakan sebuah bilik menunggu bagi setiap dua
buah bilik ujian untuk calon dikumpulkan sebelum memasuki bilik ujian.
2.1.2 Bilik Menunggu akan diuruskan oleh seorang Guru Bertugas(GB)
2.1.3 GB akan 7omputer giliran calon mengikut kehadiran yang telah ditetapkan
oleh sekolah di dalam bilik ini.
2.1.4 Semua calon setiap sidang sahaja akan dimasukkan ke dalam bilik ini.
2.1.5 Calon akan keluar dari bilik ini untuk masuk ke bilik ujian mengikut giliran
calon.

2.2 Bilik Ujian

2.2.1 Bilik Ujian ialah bilik yang digunakan untuk calon menjalani ujian secara
individu dan berkumpulan.
2.2.2 Peta, carta, model dan bahan pengajaran yang terdapat di dalam Bilik
Ujian hendaklah dipindahkan ke tempat lain atau ditutup.
2.2.3 Bilik Ujian yang digunakan hendaklah sesuai dan selamat.
2.2.4 Jam dinding hendaklah digantung di bahagian hadapan setiap Bilik Ujian
2.2.5 Bilik Ujian perlu dilabelkan.
2.2.6 Bilik Ujian perlu disediakan dua buah meja dan dua buah kerusi untuk
pentaksir serta sebuah kerusi calon bagi taksiran individu
2.2.7 Empat/Lima buah kerusi dan sebuah meja perlu disediakan untuk calon
bagi taksiran kumpulan.
2.2.8 Bilik Ujian perlu selesa kepada pentaksir dan calon.

2.3 Bilik Kuarantin

2.3.1 Bilik Kuarantin ialah tempat calon yang telah mengambil ujian bertutur
ditempatkan sebelum mereka dibenarkan balik mengikut jadual sidang yang
ditetapkan.
2.3.2 Bilik Kuarantin ialah kawasan larangan pada hari peperiksaan.
7
2.3.3 Bilik Kuarantin berada di sebelah Bilik Ujian Bertutur.
2.3.4 Pihak sekolah perlu menyediakan Bilik Kuarantin untuk calon dikumpulkan
setelah selesai Ujian Bertutur.

2.4 Dewan/Bilik Peperiksaan

2.4.1 Persediaan Dewan/Bilik Peperiksaan yang digunakan untuk ujian
mendengar SPM hendaklah mematuhi SOP yang ditetapkan seperti dalam
Buku Panduan Pengurusan Peperiksaan Bertulis yang terkini.
2.4.2 Dewan/Bilik Peperiksaan perlu dilengkapkan dengan 8omput
siaraya/pemain CD/8omputer riba yang berfungsi untuk melaksanakan
ujian mendengar.

3.0 PETUGAS UJIAN BERTUTUR DAN UJIAN MENDENGAR BAHASA MELAYU SPM

3.1 Lantikan Ujian Bertutur Dan Ujian Mendengar Bahasa Melayu SPM

3.1.1 Petugas Ujian Bertutur Dan Ujian Mendengar Bahasa Melayu SPM yang
dilantik oleh Pengarah Pendidikan JPN terdiri daripada Penyelia Kawasan,
Ketua Pengawas, Pengawas Peperiksaan, Ketua Pentaksir Pusat Ujian,
Pentaksir dan Pengawas Kuarantin.
3.1.2 Petugas Ujian Bertutur Dan Ujian Mendengar Bahasa Melayu SPM yang
dilantik oleh Pengetua Pusat ULBM SPM adalah Guru Bertugas dan
Pemeriksa B.Melayu 1103/4 bagi sekolah kategori A, B dan C.
3.1.3 Lantikan petugas mengikut ujian adalah seperti berikut:
a. Ujian Bertutur
• Penyelia Kawasan
• Ketua Pentaksir Pusat Ujian
• Pentaksir
• Pengawas Bilik Kuarantin
• Guru Bertugas (Bilik Menunggu)

b. Ujian Mendengar
• Penyelia Kawasan
• Ketua Pengawas
• Timbalan Ketua Pengawas
• Pengawas Peperiksaan

8
 • Guru Bertugas
• Pemeriksa SJP Bahasa Melayu 1103/4

3.1 Penyelia Kawasan (PK)

3.1.4 Sekurang-kurangnya dua orang Penyelia Kawasan (PK) dilantik bagi setiap
bilik kebal dan mereka bertanggungjawab sebagai pemegang kunci dan
tata kira bilik kebal.
3.1.5 PK boleh terdiri daripada guru berpengalaman di sekolah yang mempunyai
bilik kebal dan mereka bertanggungjawab sebagai pemegang kunci bilik
kebal. PK dari sekolah lain pula bertanggungjawab sebagai pemegang tata
kira bilik kebal.
3.1.6 Dua orang PK dilantik bagi setiap kawasan dan bilangan maksimum pusat
peperiksaan di bawah jagaan mereka ialah lima pusat. Walau
bagaimanapun, bilangan tersebut bolehlah disesuaikan dengan keadaan
setempat.

3.2 Ketua Pengawas (KP)

3.2.1 Hanya seorang Ketua Pengawas (KP) dilantik untuk setiap pusat Ujian
Mendengar Bahasa Melayu SPM.
3.2.2 KP akan dibantu oleh Timbalan Ketua Pengawas dan Pengawas.

3.3 Timbalan Ketua Pengawas (TKP)

3.3.1 Hanya seorang Timbalan Ketua Pengawas (TKP) dilantik untuk setiap
pusat Ujian Mendengar Bahasa Melayu SPM.

3.4 Pengawas Peperiksaan/Pengawas Bilik Kuarantin

3.4.1 Sekurang-kurangnya dua orang Pengawas dilantik bagi setiap Bilik/Dewan
Peperiksaan.
3.4.2 Pengawas bagi sesebuah pusat peperiksaan hendaklah terdiri daripada
guru yang berbilang kaum.
3.4.3 Sekurang-kurangnya seorang Pengawas lelaki dilantik jika pusat
peperiksaan itu mempunyai calon lelaki atau minima seorang Pengawas
perempuan dilantik jika pusat peperiksaan itu mempunyai calon
perempuan.
3.4.4 Melantik Pengawas tambahan yang berkebolehan untuk mengawasi calon
berkeperluan khas sekiranya perlu.

3.5 Ketua Pentaksir Pusat Ujian

9
3.5.1 Ketua Pentaksir Pusat Ujian yang terdiri daripada guru-guru mata pelajaran
Bahasa Melayu dari sekolah yang berhampiran.
3.5.2 Telah menghadiri Mesyuarat Penyelarasan Peringkat Kebangsaan/Negeri
yang dianjurkan oleh LP/JPN.

3.6 Pentaksir Ujian Bertutur

3.6.1 Pentaksir adalah guru yang mengajarkan mata pelajaran Bahasa Melayu
dari sekolah yang berhampiran.
3.6.2 Telah menghadiri Mesyuarat Penyelarasan Peringkat Daerah yang
dianjurkan oleh PPD.

3.7 Guru bertugas (GB)

3.7.1 GB terdiri daripada guru yang mengajar di pusat peperiksaan.
3.7.2 Sekurang-kurangnya dua orang GB dilantik bagi setiap Bilik Menunggu.
3.7.3 GB akan berada di Bilik Menunggu sepanjang tempoh Ujian Bertutur
dilaksanakan.

4.0 BILANGAN PELANTIKAN PETUGAS UJIAN BERTUTUR

DAN UJIAN MENDENGAR BAHASA MELAYU SPM

Bilangan Petugas Ujian Bertutur Dan Ujian Mendengar Bahasa Melayu SPM
adalah seperti yang berikut:
10
Bil. Pegawai Bilangan Yang Dilantik
i. Penyelia Kawasan Minimum dua orang bagi setiap bilik kebal
ii. Ketua Pengawas Seorang bagi setiap pusat peperiksaan
iii. Timbalan Ketua Seorang bagi setiap pusat peperiksaan
Pengawas
iv. Pengawas Peperiksaan a) kadar bilangan Pengawas bagi sesebuah pusat
peperiksaan yang menggunakan dewan
hendaklah mengikut formula berikut:
(merujuk kepada SOP MKN)
Bilangan Pengawas = 1 + Bilangan Calon
30
b) kadar bilangan Pengawas bagi sesebuah pusat
peperiksaan yang menggunakan bilik hendaklah
mengikut jadual berikut:

Bilangan Bilik 1 2 3 4
Bilangan
2 3 4 5
Pengawas

Bilangan Bilik 5 6 7 8
Bilangan
7 8 9 10
Pengawas

Bilangan Bilik 9 10 11 12
Bilangan
12 13 14 15
Pengawas
v. Ketua Pentaksir Pusat Dua orang bagi setiap bilik ujian dan bergantung
Ujian dan Pentaksir kepada bilangan bilik ujian yang diwujudkan bagi setiap
pusat peperiksaan.

vi. Guru Bertugas (GB) a) Bilik Menunggu

dilantik mengikut formula yang berikut:
Bilangan GB = 1 + bilangan bilik
Contoh:
Bilangan Bilik Menunggu 1 2
Bilangan GB 2 3

11
vii. Pengawas Bilik Kuarantin b) Bilik Kuarantin
dilantik mengikut formula yang berikut:
Bilangan GB = 1 + bilangan bilik
Contoh:
Bilangan Bilik Kuarantin 1 2
Bilangan Pengawas Bilik
2 3
Kuarantin

5.0 BAHAN/ALATAN UJIAN BERTUTUR DAN UJIAN MENDENGAR

BAHASA MELAYU SPM

5.1 Jadual Waktu Peperiksaan Ujian Bertutur dan Ujian Mendengar

Bahasa Melayu SPM
Jadual Waktu Peperiksaan dipamerkan di setiap pusat peperiksaan.

5.2 Kelengkapan Sistem Siaraya di Pusat Ujian Mendengar SPM

Pihak sekolah hendaklah menyediakan sistem siaraya yang lengkap dan
berfungsi di dewan/bilik peperiksaan bagi kegunaan Ujian Mendengar.
5.3 Kertas Peperiksaan
Set kertas peperiksaan Ujian Mendengar bagi setiap pusat peperiksaan boleh
diambil dari Bilik Kebal yang telah ditetapkan oleh SPP, JPN masing-masing
pada hari peperiksaan yang telah ditetapkan oleh LP.

5.4 Buku Soalan Ujian Bertutur

Sampul yang mengandungi set-set buku soalan Ujian Bertutur bagi setiap
pusat boleh diambil dari Bilik Kebal yang telah ditetapkan oleh SPP, JPN
masing-masing pada hari hari pertama peperiksaan yang telah ditetapkan
oleh LP.

5.5 Borang Markah Calon (BMI)

• SuP boleh memuat turun BMI dari SPPAT untuk dilengkapkan sebelum
hari peperiksaan Ujian Bertutur.
• GB menyerahkan BMI yang lengkap kepada Ketua Pentaksir Pusat
Ujian pada hari peperiksaan sebelum sidang pertama peperiksaan.
• Pengetua hendaklah memastikan BMI yang mengandungi skor calon
tidak diakses oleh mana-mana personel selain pentaksir-pentaksir dan
hendaklah disimpan di dalam peti besi di dalam Bilik Pengetua
sekiranya hari peperiksaan melebihi satu hari.

12
 5.6 Laporan Kehadiran Calon
Kehadiran calon direkod menggunakan aplikasi e-Kehadiran yang boleh
diakses melalui pautan https://elp.moe.gov.my.

5.7 Bahan Am Peperiksaan

a. LP/Am 29
b. Pembungkus Plastik Keselamatan
c. Tali Pengikat Bungkusan

6.0 TARIKH PEPERIKSAAN UJIAN BERTUTUR DAN UJIAN MENDENGAR

BAHASA MELAYU SPM

6.1 Pentaksiran Ujian Bertutur dan Ujian Mendengar Bahasa Melayu SPM
hendaklah dilaksanakan dalam jangka masa sebulan sebelum peperiksaan
bertulis SPM.
6.2 Pentaksiran dilaksanakan serentak di seluruh negara dimulakan dengan Ujian
Bertutur dan kemudiannya Ujian Mendengar.
6.3 LP akan memuat naik Jadual Waktu Peperiksaan untuk kedua-dua Ujian
Bertutur dan Ujian Mendengar ke portal LP.
6.4 Waktu ujian adalah tertakluk kepada Jadual Waktu Ujian Bahasa Melayu yang
ditetapkan oleh LP. Contoh jadual sidang adalah seperti dalam
Lampiran 3. Sebarang pindaan adalah tidak dibenarkan.

7.0 JADUAL PEPERIKSAAN UJIAN BERTUTUR DAN UJIAN MENDENGAR

BAHASA MELAYU SPM

7.1 Pihak sekolah hendaklah menjalankan kedua-dua Ujian Bertutur dan

Mendengar mengikut Jadual Waktu Peperiksaan SPM yang telah ditetapkan
oleh LP.
7.2 Maksimum tiga (3) sidang boleh diadakan dalam sehari bagi setiap pusat
peperiksaan.
7.3 Bilangan sidang dan hari adalah bergantung kepada bilangan calon di pusat
peperiksaan.
7.4 Maksimum 8 orang calon bagi pentaksiran individu dan 2 kumpulan bagi
pentaksiran kumpulan akan ditaksir dalam setiap sidang bagi Ujian Bertutur.
7.5 Masa pentaksiran yang diperuntukkan bagi setiap pasangan adalah mengikut
pecahan masa seperti berikut:
i. Masa untuk persediaan: 8 minit
ii. Masa untuk pentaksiran: 12 - 15 minit

13
B
TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB PETUGAS UJIAN
BERTUTUR DAN UJIAN MENDENGAR BAHASA MELAYU SPM

14
 1.0 KPPK/KPP SPP JPN

1.1 Mengurus, mengendali dan mengawal Ujian Bertutur dan Ujian Mendengar bagi
negeri berkenaan supaya berjalan dengan lancar dan selamat mengikut
prosedur yang ditetapkan oleh LP.
1.2 Menghadiri mesyuarat dan menerima surat siaran mengenai pengurusan Ujian
Bertutur dan Ujian Mendengar Bahasa Melayu.
1.3 Memastikan semua pusat Ujian Bertutur dan Ujian Mendengar menerima
maklumat tentang pelaksanaan Ujian Bertutur dan Ujian Mendengar Bahasa
Melayu dan menyediakan kemudahan-kemudahan yang diperlukan semasa
ujian mengikut jadual waktu sidang yang telah ditetapkan.
1.4 Melantik petugas peperiksaan seperti yang disenaraikan mengikut ujian.
1.5 Memberi taklimat keselamatan dan pengurusan Ujian Bertutur dan Ujian
Mendengar Bahasa Melayu kepada semua petugas peperiksaan sebelum
peperiksaan.
1.6 Memastikan petugas Ujian Bertutur dan Ujian Mendengar Bahasa Melayu
mengisi dan menandatangani Borang Akta Rahsia Rasmi 1972 (Lampiran D
atau Lampiran F), Borang Akuan Penerimaan Taklimat serta Pengisytiharan Diri
(LP/Am 50) dan Borang Akuan Integriti (LP/Am 124) selepas menerima taklimat.
1.7 Menerima, mengurus dan menentukan keselamatan semua sampul Ujian
Bertutur, kertas peperiksaan dan cakera video digital (DVD) Ujian Mendengar,
bahan terperingkat dan bahan am peperiksaan mengikut prosedur operasi
standard dan Arahan Keselamatan.
1.8 Menentukan perjalanan Ujian Bertutur dan Ujian Mendengar Bahasa Melayu
adalah lancar dan mengikut prosedur operasi standard dan Arahan
Keselamatan.
1.9 Menjalankan tugas dan tanggunggjawab yang diperuntukkan dalam dokumen
peperiksaan lain yang dikeluarkan oleh LP yang sedang berkuat kuasa.
1.10 Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Pengarah Peperiksaan dan
Pengarah Pendidikan JPN dari semasa ke semasa.

2.0 PENYELIA KAWASAN

2.1 Menerima pelantikan daripada Pengarah Pendidikan JPN.

15
2.2 Bertanggungjawab menguruskan Ujian Bertutur dan Ujian Mendengar Bahasa
Melayu dalam kawasan seliaannya dan memastikan keselamatan bilik kebal,
kertas peperiksaan serta pusat-pusat peperiksaan supaya peperiksaan berjalan
dengan lancar dan selamat.
2.3 Menghadiri taklimat keselamatan dan pengurusan Ujian Bertutur dan Ujian
Mendengar Bahasa Melayu.
2.4 Mengisi dan menandatangani Borang Akta Rahsia Rasmi 1972 (Lampiran D),
Borang Akuan Penerimaan Taklimat serta Pengisytiharan Diri (LP/Am 50) dan
Borang Akuan Integriti (LP/Am 124) selepas menerima taklimat.
2.5 Menerima, mengurus dan menentukan keselamatan kertas peperiksaan, bahan
terperingkat dan bahan am peperiksaan mengikut prosedur operasi standard
dan Arahan Keselamatan.
2.6 Menjalankan tugas dan tanggunggjawab yang diperuntukkan dalam dokumen
peperiksaan lain yang dikeluarkan oleh LP yang sedang berkuat kuasa.
2.7 Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Pengarah Peperiksaan dan
Pengarah Pendidikan JPN dari semasa ke semasa.

3.0 KETUA PENTAKSIR PUSAT UJIAN

3.1 Menerima pelantikan daripada Pengarah Pendidikan JPN.

3.2 Ketua Pentaksir Pusat Ujian adalah pentaksir luar yang terdiri daripada guru-
guru mata pelajaran Bahasa Melayu dari sekolah yang berhampiran.
3.3 Telah menghadiri mesyuarat penyelarasan tugasan Bahasa Melayu yang
dianjurkan oleh LP dan JPN.
3.4 Mengisi dan menandatangani Borang Akta Rahsia Rasmi 1972 (Lampiran D),
Borang Akuan Penerimaan Taklimat serta Pengisytiharan Diri (LP/Am 50) dan
Borang Akuan Integriti (LP/Am 124) selepas menerima taklimat.
3.5 Memastikan keselamatan dan kerahsiaan semua sampul Ujian Bertutur, bahan
terperingkat dan bahan am peperiksaan di pusat peperiksaan
3.6 Memasukkan sampul Ujian Bertutur dalam karung bungkusan dan mengikat
karung dengan seal keselamatan. Merekod nombor seal keselamatan di Buku
Rekod Pengawasan. Menyimpan karung sampul Ujian Bertutur di dalam ruang
bagasi kenderaan;
3.7 Menyemak karung sampul Ujian Bertutur bagi mengesahkan tiada kesan
pencerobohan. Meminta Pentaksir menyemak dan menurunkan tanda tangan
pada Buku Rekod Pengawasan Pusat Peperiksaan bagi mengesahkan tiada
kesan pencerobohan pada karung keselamatan kertas peperiksaan;

16
3.8 Menyemak sampul Ujian Bertutur di hadapan calon bagi memastikan tiada
kesan pencerobohan. Menurunkan tanda tangan pada label sampul Ujian
Bertutur bagi mengesahkan tiadanya kesan pencerobohan pada sampul kertas
peperiksaan;
3.9 Memberi peringatan kepada calon mengenai larangan di dalam bilik
menunggu/bilik ujian dan bilik kuarantin serta meminta calon memastikan tiada
membawa masuk barang larangan ke dalam bilik menunggu/bilik ujian dan bilik
kuarantin setiap kali sebelum bermulanya ujian bagi setiap sidang;
3.10 Memastikan keselamatan dan kerahsiaan kertas peperiksaan, bahan
terperingkat dan bahan am peperiksaan di pusat peperiksaan.
3.11 Mematuhi prosedur keselamatan dan pengurusan peperiksaan.
3.12 Menjalankan tugas dan tanggunggjawab yang diperuntukkan dalam dokumen
peperiksaan lain yang dikeluarkan oleh LP yang sedang berkuat kuasa.
3.13 Membacakan arahan umum peperiksaan dan memberikan taklimat pengurusan
ujian bertutur kepada calon di dalam bilik menunggu di pusat peperiksaan
sebelum ujian bermula.
3.14 Menerima Borang Markah Induk dari Guru Bertugas pada hari peperiksaan.
3.15 Menyemak maklumat calon dalam Borang Markah Induk yang diperoleh dari
Guru Bertugas.
3.16 Merekod markah Ujian Bertutur di dalam Borang Markah Induk semasa sidang
peperiksaan dan memindahkan markah ke dalam sistem setelah selesai setiap
sidang.
3.17 Berada di pusat ujian bertutur sekurang-kurangnya setengah jam sebelum
prosedur peperiksaan bermula.
3.18 Sepanjang tempoh peperiksaan, Ketua Pentaksir Pusat Ujian tidak dibenarkan
meninggalkan bilik ujian bertutur semasa ujian dijalankan.
3.19 Memastikan tiada calon membawa masuk atau menggunakan sebarang alat
peranti elektronik dan barang larangan di bilik-bilik ujian.
3.20 Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Pengarah Peperiksaan dan
Pengarah Pendidikan JPN dan PK dari semasa ke semasa.

4.0 PENTAKSIR

4.1 Menerima pelantikan daripada Pengarah Pendidikan JPN.

17
4.2 Pentaksir adalah pentaksir luar yang terdiri daripada guru-guru mata pelajaran
Bahasa Melayu dari sekolah yang berhampiran.
4.3 Telah menghadiri latihan penskoran instrumen pentaksiran Bahasa Melayu yang
dianjurkan oleh JPN/PPD.
4.4 Mengisi dan menandatangani Borang Akta Rahsia Rasmi 1972 (Lampiran D),
Borang Akuan Penerimaan Taklimat serta Pengisytiharan Diri (LP/Am 50) dan
Borang Akuan Integriti (LP/Am 124) selepas menerima taklimat.
4.5 Memastikan keselamatan dan kerahsiaan buku soalan ujian bertutur, bahan
terperingkat dan bahan am peperiksaan di pusat peperiksaan.
4.6 Mematuhi prosedur keselamatan dan pengurusan peperiksaan.
4.7 Menjalankan tugas dan tanggunggjawab yang diperuntukkan dalam dokumen
Peperiksaan yang dikeluarkan oleh LP yang sedang berkuat kuasa.
4.8 Berada di pusat Ujian Bertutur sekurang-kurangnya setengah jam sebelum
prosedur peperiksaan bermula.
4.9 Sepanjang tempoh peperiksaan, Pentaksir tidak dibenarkan meninggalkan bilik-
bilik peperiksaan semasa ujian bertutur dijalankan.
4.10 Menerima Borang Markah Induk dari Guru Bertugas pada hari peperiksaan.
4.11 Menyemak maklumat calon dalam Borang Markah Induk yang diperoleh dari
guru mata pelajaran.
4.12 Merekod markah Ujian Bertutur di dalam Borang Markah Induk semasa sidang
peperiksaan.
4.13 Memastikan tiada calon membawa masuk atau menggunakan sebarang alat
peranti elektronik dan barang larangan di bilik-bilik ujian.
4.14 Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Pengarah Peperiksaan dan
Pengarah Pendidikan JPN dari semasa ke semasa.

5.0 KETUA PENGAWAS (KP)

18
 5.1 Menerima pelantikan daripada Pengarah Pendidikan JPN.
5.2 Mengurus dan mengendali peperiksaan bertulis di pusat peperiksaan mengikut
Arahan Keselamatan dan prosedur operasi standard yang ditetapkan oleh LP.
5.3 Menghadiri taklimat keselamatan dan pengurusan Ujian Mendengar.
5.4 Mengisi dan menandatangani Borang Akta Rahsia Rasmi 1972 (Lampiran D),
Borang Akuan Penerimaan Taklimat serta Pengisytiharan Diri (LP/Am 50) dan
Borang Akuan Integriti (LP/Am 124) selepas menerima taklimat.
5.5 Menerima, mengurus dan menentukan keselamatan kertas peperiksaan, bahan
terperingkat dan bahan am peperiksaan mengikut prosedur operasi standard
dan Arahan Keselamatan.
5.6 Menjalankan tugas dan tanggunggjawab yang diperuntukkan dalam dokumen
peperiksaan lain yang dikeluarkan oleh LP yang sedang berkuat kuasa.
5.7 Menerima kertas peperiksaan dan cakera video digital (DVD) Ujian Mendengar
daripada Penyelia Kawasan di pintu bilik kebal bersama seorang Pengawas.
Menyemak sampul kertas peperiksaan bagi memastikan mata pelajaran, tarikh,
waktu peperiksaan serta bilangan kertas peperiksaan adalah betul;
5.8 Memasukkan kertas peperiksaan dalam karung bungkusan dan mengikat
karung dengan seal keselamatan. Merekod nombor seal keselamatan di Buku
Rekod Pengawasan. Menyimpan karung bungkusan kertas peperiksaan di
dalam ruang bagasi kenderaan;
5.9 Menyemak karung bungkusan kertas bagi mengesahkan tiada kesan
pencerobohan. Meminta Timbalan Ketua Pengawas menyemak dan
menurunkan tanda tangan pada Buku Rekod Pusat Peperiksaan bagi
mengesahkan tiada kesan pencerobohan pada karung keselamatan kertas
peperiksaan;
5.10 Menyemak sampul kertas peperiksaan di hadapan calon bagi memastikan
tiada kesan pencerobohan. Menurunkan tanda tangan pada label bungkusan
kertas peperiksaan bagi mengesahkan tiadanya kesan pencerobohan pada
sampul kertas peperiksaan;
5.11 Memberi peringatan kepada calon mengenai larangan di dalam dewan/bilik
peperiksaan dan meminta calon memastikan tiada membawa masuk barang
larangan ke dalam dewan/bilik peperiksaan setiap kali sebelum bermulanya
peperiksaan bagi setiap sidang;
5.12 Memastikan perjalanan Ujian Mendengar adalah lancar mengikut prosedur
operasi standard dan Arahan Keselamatan dan pengurusan peperiksaan;
5.13 Memastikan Pengawas bertugas dengan berintergriti dan tidak membantu calon
menjawab soalan peperiksaan;
5.14 Mengenalpasti kes khas dan calon-calon yang memerlukan bantuan khas
semasa peperiksaan dan mengambil tindakan sewajarnya;

19
5.15 Melaporkan perjalanan peperiksaan; dan
5.16 Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Pengarah Peperiksaan dan
Pengarah Pendidikan JPN dari semasa ke semasa.

6.0 TIMBALAN KETUA PENGAWAS (TKP)

6.1 Menerima pelantikan daripada Pengarah Pendidikan JPN.

6.2 Mengurus dan mengendali peperiksaan bertulis di pusat peperiksaan mengikut
Arahan Keselamatan dan prosedur operasi standard yang ditetapkan oleh LP.
6.3 Menghadiri taklimat keselamatan dan pengurusan Ujian Mendengar.
6.4 Mengisi dan menandatangani Borang Akta Rahsia Rasmi 1972 (Lampiran D),
Borang Akuan Penerimaan Taklimat serta Pengisytiharan Diri (LP/Am 50) dan
Borang Akuan Integriti (LP/Am 124) selepas menerima taklimat.
6.5 Menerima, mengurus dan menentukan keselamatan kertas peperiksaan, bahan
terperingkat dan bahan am peperiksaan mengikut prosedur operasi standard
dan Arahan Keselamatan.
6.6 Menjalankan tugas dan tanggunggjawab yang diperuntukkan dalam dokumen
peperiksaan lain yang dikeluarkan oleh LP yang sedang berkuat kuasa.
6.7 Menerima kertas peperiksaan daripada Ketua Pengawas di
dewan/bilik peperiksaan. Menyemak sampul kertas peperiksaan bagi
memastikan mata pelajaran, tarikh, waktu peperiksaan serta bilangan kertas
peperiksaan adalah betul;
6.8 Memastikan perjalanan peperiksaan bertulis adalah lancar mengikut prosedur
operasi standard dan Arahan Keselamatan dan pengurusan peperiksaan;
6.9 Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh KP berkaitan dengan
pengurusan peperiksaan.

7.0 PENGAWAS PEPERIKSAAN (PP)

7.1 Menerima pelantikan daripada Pengarah Pendidikan JPN.

20
 7.2 Membantu mengurus dan mengendali peperiksaan bertulis di pusat peperiksaan
mengikut Arahan Keselamatan dan prosedur operasi standard yang ditetapkan
oleh LP.
7.3 Menghadiri taklimat keselamatan dan pengurusan Ujian Bertutur.
7.4 Mengisi dan menandatangani Borang Akta Rahsia Rasmi 1972 (Lampiran D),
Borang Akuan Penerimaan Taklimat serta Pengisytiharan Diri (LP/Am 50) dan
Borang Akuan Integriti (LP/Am 124) selepas menerima taklimat.
7.5 Menerima, mengurus dan menentukan keselamatan kertas peperiksaan, bahan
terperingkat dan bahan am peperiksaan mengikut prosedur operasi standard
dan Arahan Keselamatan.
7.6 Menjalankan tugas dan tanggunggjawab yang diperuntukkan dalam dokumen
peperiksaan lain yang dikeluarkan oleh LP yang sedang berkuat kuasa.
7.7 Menyemak sampul kertas peperiksaan di hadapan calon bagi memastikan tiada
kesan pencerobohan. Menurunkan tanda tangan pada label bungkusan kertas
peperiksaan bagi mengesahkan tiadanya kesan pencerobohan sampul kertas
peperiksaan;
7.8 Memastikan perjalanan peperiksaan bertulis adalah lancar mengikut prosedur
operasi standard dan Arahan Keselamatan dan pengurusan peperiksaan;
7.9 Memastikan calon mematuhi peraturan peperiksaan;
7.10 Membantu mentadbir pengurusan dan dokumen peperiksaan;
7.11 Membantu mengenal pasti calon-calon yang memerlukan bantuan khas semasa
peperiksaan dan mengambil tindakan sewajarnya; dan
7.12 Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh KP atau TKP berkaitan
dengan pengurusan peperiksaan.

8.0 GURU BERTUGAS (GB)

8.1 Menerima pelantikan daripada Pengetua sekolah.

8.2 Menerima taklimat keselamatan mengenai peraturan peperiksaan, arahan dan
amaran di dewan/bilik peperiksaan daripada Pengetua.
8.3 Mengisi dan menandatangani Borang Akta Rahsia Rasmi 1972 (Lampiran D),
Borang Akuan Penerimaan Taklimat serta Pengisytiharan Diri (LP/Am 50) dan
Borang Akuan Integriti (LP/Am 124) selepas menerima taklimat.
8.4 Memastikan keselamatan dan kerahsiaan kertas peperiksaan, bahan
terperingkat dan bahan am peperiksaan di pusat peperiksaan.

21
 8.5 Memastikan calon peperiksaan mematuhi prosedur keselamatan dan
pengurusan peperiksaan dan tidak membawa masuk perkara- perkara yang
dinyatakan pada pernyataan Larangan Di Dewan/Bilik Peperiksaan di dalam
jadual waktu peperiksaan dan pernyataan Amaran Peperiksaan di dalam Borang
Pengakuan Calon.
8.6 Memberi taklimat keselamatan mengenai peraturan peperiksaan, arahan dan
amaran di dewan/bilik peperiksaan kepada calon sebelum calon masuk ke
dewan/bilik peperiksaan.
8.7 Mematuhi prosedur keselamatan dan pengurusan peperiksaan.
8.8 Menjalankan tugas dan tanggunggjawab yang diperuntukkan dalam dokumen
peperiksaan yang dikeluarkan oleh LP yang sedang berkuat kuasa.
8.9 Berada di pusat Ujian Bertutur sekurang-kurangnya setengah jam sebelum
prosedur peperiksaan bermula.
8.10 Menyerahkan Borang Markah Induk yang lengkap kepada Ketua Pentaksir
Pusat Ujian yang lengkap sebelum ujian bermula.
8.11 Memastikan tiada calon membawa masuk atau menggunakan sebarang alat
peranti elektronik dan barang larangan di bilik ujian.
8.12 Memastikan semua bahan dan peralatan yang dilarang hendaklah dikumpul
setiap kali sebelum calon masuk ke dewan/bilik peperiksaan bagi setiap sidang.
8.13 Pihak sekolah perlu menyediakan dua orang GB untuk membantu menguruskan
ujian bertutur di pusat peperiksaan:
i. Seorang GB akan menguruskan pergerakan calon dari bilik menunggu ke
bilik ujian;
8.14 GB perlu memastikan bilik ujian disediakan jam randik dan loceng.
8.15 GB perlu memastikan calon menandatangani borang kehadiran calon.
8.16 GB perlu memastikan pergerakan calon masuk ke bilik ujian berjalan lancar.
8.17 GB tidak dibenarkan membantu calon semasa berada di dalam menunggu.
8.18 Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Pengarah Peperiksaan dan
Pengarah Pendidikan JPN dari semasa ke semasa.
8.19 Menurunkan tanda tangan pada Buku Rekod Pusat Peperiksaan bagi
mengesahkan tiada kesan pencerobohan pada karung bungkusan kertas
peperiksaan.
8.20 Memastikan keselamatan dan kerahsiaan kertas peperiksaan di pusat
peperiksaan dengan menyemak sampul kertas peperiksaan di hadapan calon
bagi memastikan tiada kesan pencerobohan.
8.21 Menurunkan tanda tangan pada label sampul kertas peperiksaan bagi
mengesahkan tiadanya kesan pencerobohan pada sampul kertas peperiksaan
dan memastikan mata pelajaran, tarikh dan waktu peperiksaan adalah betul.

22
8.22 Mengumpulkan calon dan memastikan semua calon hadir mengikut waktu dan
sidang yang ditetapkan.
8.23 Memastikan semua calon membawa dokumen pengenalan diri.
8.24 Memaklumkan ketidakhadiran calon (jika ada) kepada KPA.
8.25 Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Pengetua dan KPA dari
semasa ke semasa.

C ARAHAN KHAS KEPADA PENGETUA SEKOLAH

23
 1.0 PENGURUSAN CALON UJIAN BERTUTUR

1.1 Semua calon sekolah akan diuruskan oleh pihak sekolah masing-masing
sebelum memasuki bilik menunggu.

1.2 Pihak sekolah perlu memastikan semua calon SPM hadir ke sekolah untuk
menduduki ujian bertutur dan membawa kad pengenalan serta slip
peperiksaan.

1.3 Pihak sekolah perlu menghubungi calon yang tidak hadir dan meminta calon
datang ke sekolah untuk menduduki ujian bertutur.

1.4 Calon mesti berpakaian sekolah yang lengkap dan kemas. Calon yang tidak
memakai pakaian sekolah tidak dibenarkan menduduki ujian bertutur.

1.5 Membacakan arahan umum peperiksaan dan memberikan taklimat

pengurusan pengurusan ujian bertutur kepada calon di dalam bilik menunggu
di pusat peperiksaan sebelum ujian bermula.

1.6 Calon tidak dibenarkan membawa buku, nota, telefon bimbit, jam pintar dan
komputer riba ke dewan/bilik ujian.

1.7 Pihak sekolah perlu memastikan kawasan persekitaran bilik ujian senyap dan
terkawal.

1.8 Guru-guru dan murid-murid yang tidak terlibat dengan pentaksiran ujian
bertutur tidak dibenarkan berada di bilik kuarantin dan di bilik ujian.

1.9 Susun atur calon dalam dewan peperiksaan untuk ujian bertutur adalah seperti
dalam Lampiran 1.

1.10 Susun atur calon dalam bilik peperiksaan untuk ujian bertutur adalah seperti
dalam Lampiran 2.

3.0 PENGURUSAN CALON UJIAN MENDENGAR

24
3.1 Semua calon sekolah akan diuruskan oleh pihak sekolah masing-masing
sebelum memasuki bilik peperiksaan.

3.2 Pihak sekolah perlu memastikan semua calon SPM hadir ke sekolah untuk
menduduki ujian mendengar dan membawa kad pengenalan serta slip
peperiksaan.

3.3 Pihak sekolah perlu menghubungi calon yang tidak hadir dan meminta calon
datang ke sekolah untuk menduduki ujian mendengar.

3.4 Calon mesti berpakaian sekolah yang lengkap dan kemas. Calon yang tidak
memakai pakaian sekolah tidak dibenarkan menduduki ujian mendengar.

3.5 Ketua Pengawas akan memberi taklimat ringkas kepada calon di bilik
peperiksaan sebelum ujian dimulakan.

3.6 Calon tidak dibenarkan membawa buku, nota, telefon bimbit, jam pintar dan
komputer riba ke dewan/bilik ujian.

3.7 Pihak sekolah perlu memastikan kawasan persekitaran bilik ujian senyap dan
terkawal.

3.8 Guru-guru dan murid-murid yang tidak terlibat dengan pentaksiran ujian
mendengar tidak dibenarkan berada di dalam bilik ujian.

3.9 Susun atur calon dalam dewan peperiksaan untuk ujian mendengar adalah
seperti dalam Lampiran 3.

3.10 Susun atur calon dalam bilik peperiksaan untuk ujian mendengar adalah seperti
dalam Lampiran 4.

D ARAHAN KESELAMATAN DAN PENTADBIRAN PEPERIKSAAN

25
1.0 Penyerahan dan Penyemakan Buku Soalan Ujian Bertutur/Kertas
Peperiksaan Ujian Mendengar Bahasa Melayu SPM di Bilik Kebal

1.1 Ketua Pentaksir Pusat Ujian dan Pentaksir/KP dan TKP hendaklah hadir awal
di bilik kebal untuk mengambil bekalan buku soalan ujian. Semua urusan serah
terima bekalan buku ujian hendaklah dilaksanakan di ruang kerja.
1.2 LP akan menyediakan beberapa sampul yang mengandungi set-set buku
soalan ujian bertutur bagi kegunaan calon dan pentaksir-pentaksir yang telah
dilabel dan beberapa dokumen sulit yang lain.
Ketua Pentaksir Pusat Ujian dan Pentaksir akan mengambil semua sampul set
buku soalan pada hari pertama ujian bertutur.
1.2 Ketua Pentaksir Pusat Ujian dan Pentaksir/KP dan TKP hendaklah menyemak
bungkusan buku soalan ujian yang diserahkan olek PK seperti yang berikut:
1.2.1 Sampul buku soalan ujian dalam keadaan baik dan tidak diceroboh.
1.2.2 Kod dan nama kertas peperiksaan yang tercatat pada label sampul
luar dan pada tingkap sampul adalah betul. Pastikan juga tanda
tetulang (spine tag) berada dalam keadaan sebaris.
1.2.3 Sampul buku soalan ujian tersebut adalah untuk kegunaan di pusat
peperiksaan pada hari yang berkenaan.
1.2.4 Bilangan sampul buku soalan ujian cukup mengikut hari ujian bertutur
berpandukan maklumat yang tercatat dalam Borang Akuan
Penyemakan dan Penerimaan Kertas Peperiksaan (APPKP).
1.3 Ujian Bertutur
1.3.1 Ketua Pentaksir Pusat Ujian dan Pentaksir hendaklah
menandatangani borang APPKP setelah perkara 1.2 dilaksanakan
dan didapati betul. Satu salinan borang APPKP diserahkan kepada
PK.
1.3.2 Pentaksir hendaklah memasukkan sampul kertas peperiksaan yang
telah disemak ke dalam karung keselamatan dan dijerut dengan seal
keselamatan (mouse tail), merekodkan nombor siri seal keselamatan
(mouse tail) dalam Buku Rekod Pusat Peperiksaan dan dimasukkan
ke dalam ruang bagasi sebuah kereta.
1.3.3 Ketua Pentaksir Pusat Ujian dan Pentaksir hendaklah terus menuju
ke pusat peperiksaan tanpa singgah di mana-mana tempat dalam
perjalanan
1.4 Ujian Mendengar

26
 1.4.1 KP dan TKP hendaklah menandatangani borang APPKP setelah
perkara 1.2 dilaksanakan dan didapati betul. Satu salinan borang
APPKP diserahkan kepada PK.
1.4.2 KP hendaklah memasukkan sampul kertas peperiksaan yang telah
disemak ke dalam karung keselamatan dan dijerut dengan seal
keselamatan (mouse tail), merekodkan nombor siri seal keselamatan
(mouse tail) dalam Buku Rekod Pusat Peperiksaan dan dimasukkan
ke dalam ruang bagasi sebuah kereta
1.4.3 KP dan TKP hendaklah terus menuju ke pusat peperiksaan tanpa
singgah di mana-mana tempat dalam perjalanan.

2.0 Penyimpanan Buku Soalan Ujian Bertutur Di Pusat Peperiksaan

2.1 Ketua Pentaksir Pusat Ujian hendaklah menyimpan karung keselamatan yang
mengandungi buku soalan ujian bagi hari berikutnya (sekiranya ada) di dalam
almari besi berkunci di dalam bilik pengetua.
2.2 Ketua Pentaksir Pusat Ujian hendaklah menyimpan karung keselamatan yang
mengandungi buku soalan ujian bagi sidang berikutnya dalam hari peperiksaan
yang sama di dalam almari besi berkunci di dalam bilik ujian.
2.3 Ketua Pentaksir Pusat Ujian hendaklah merekodkan pergerakan keluar masuk
buku soalan ujian di dalam buku rekod yang disediakan oleh SPP, JPN/Sekolah.

3.0 Pengurusan Buku Soalan Ujian Bertutur

3.1 Ketua Pentaksir Pusat Ujian hendaklah menyemak nombor siri seal
keselamatan (mouse tail) dan memotong seal keselamatan (mouse tail)
karung di hadapan salah seorang GB dalam bilik ujian. Rekodkan maklumat
berkaitan dalam Buku Rekod Pusat Peperiksaan.
3.2 Ketua Pentaksir Pusat Ujian hanya akan membuka sampul set buku soalan
mengikut hari ujian.
3.3 GB hendaklah mengesahkan bahawa sampul buku ujian tersebut tidak
diceroboh dan hanya untuk kegunaan di pusat peperiksaan yang berkenaan.
3.4 GB kemudiannya memeriksa sampul buku ujian di hadapan Ketua Pentaksir
Pusat Ujian dan Pentaksir dalam bilik ujian untuk mengesahkan bahawa
sampul buku ujian tidak diceroboh.

27
 3.5 Ketua Pentaksir Pusat Ujian membuka sampul buku ujian di hadapan
Pentaksir dan seorang GB dalam bilik ujian.
3.6 Pentaksir hendaklah menyemak sekali lagi maklumat kod mata pelajaran
adalah betul.
3.7 Pentaksir dan GB yang memeriksa sampul dikehendaki menuliskan nama
dan menurunkan tandatangan di ruangan yang disediakan pada label sampul
dan Buku Rekod Pusat Peperiksaan.
3.8 Buku soalan ujian bagi kegunaan sidang seterusnya hendaklah disimpan
dalam almari besi berkunci di dalam bilik ujian.

4.0 Borang Markah Induk (BMI) dan Kemasukan Markah

UJIAN BERTUTUR

4.1 BMI yang telah lengkap diisi dengan maklumat calon diserahkan oleh GB
kepada Ketua Pentaksir Pusat Ujian dan Pentaksir sebelum ujian bermula.

4.2 Ketua Pentaksir Pusat Ujian dan Pentaksir mengisi markah calon pada BMI
semasa sidang peperiksaan dijalankan.
4.3 Ketua Pentaksir Pusat Ujian akan memindahkan markah calon dari BMI ke
dalam SPPAT setelah selesai setiap sidang.

4.4 BMI yang telah dipindahkan markah ke dalam sistem hendaklah dimasukkan
ke dalam sampul dan disimpan di dalam almari berkunci di dalam bilik ujian
selepas setiap sidang.
4.5 BMI yang telah dipindahkan markah ke dalam SPPAT hendaklah
dimasukkan ke dalam sampul dan disimpan di dalam almari berkunci di
dalam Bilik Pengetua setelah selesai semua sidang ujian bertutur sekiranya
hari ujian lebih dari sehari. Sampul tersebut tidak boleh diakses oleh mana-
mana pihak.
Sampul berisi BMI hendaklah dipulangkan ke bilik kebal yang telah
ditetapkan oleh SPP, JPN bersama-sama sampul buku soalan ujian bertutur
pada hari terakhir ujian.

28
 5.0 Pengedaran Kertas Peperiksaan Ujian Mendengar Kepada Calon

5.1 KP/GB hendaklah menyemak nombor siri seal keselamatan (mouse tail) dan
memotong seal keselamatan (mouse tail) karung di hadapan calon dalam bilik
peperiksaan utama. Rekodkan maklumat berkaitan dalam Buku Rekod
Pengawasan Peperiksaan.
5.2 GB hendaklah mengesahkan bahawa sampul kertas peperiksaan tersebut tidak
diceroboh dan hanya untuk kegunaan di pusat peperiksaan yang berkenaan.
5.3 TKP kemudiannya memeriksa sampul kertas peperiksaan di hadapan calon
dalam bilik peperiksaan utama untuk mengesahkan bahawa sampul kertas
peperiksaan tidak diceroboh.
5.4 KP membuka sampul kertas peperiksaan di hadapan calon dalam bilik
peperiksaan utama.
5.5 TKP/PP hendaklah menyemak sekali lagi maklumat kod mata pelajaran adalah
betul dan jumlah kertas peperiksaan mencukupi.
5.6 TKP/GB bilik peperiksaan yang memeriksa sampul dikehendaki menuliskan
nama dan menurunkan tandatangan di ruangan yang disediakan pada label
sampul dan Buku Rekod Pengawasan Peperiksaan.
5.7 Kertas Peperiksaan untuk kegunaan bilik peperiksaan lain hendaklah
dimasukkan ke dalam beg keselamatan sebelum dibawa ke bilik peperiksaan
selain dari dewan peperiksaan utama.
5.8 KP atau PP hendaklah mengedarkan kertas peperiksaan kepada semua calon
dengan muka hadapan kertas peperiksaan di bahagian atas.
5.9 Sebaik sahaja kertas peperiksaan diedarkan, KP atau PP hendaklah membuat
pengumuman meminta calon menyemak kertas peperiksaan.

5.10 Calon diminta mengangkat tangan dengan segera dan memaklumkan kepada
PP sekiranya terdapat kertas peperiksaan yang salah atau rosak atau cacat.

5.11 Mengambil semula kertas peperiksaan yang salah atau rosak atau cacat dan
membekalkan kertas peperiksaan yang betul serta lengkap.

5.12 Menyimpan kertas peperiksaan yang salah atau rosak atau di dalam almari besi
berkunci di dewan/bilik peperiksaan utama. KP hendaklah menyediakan laporan
dan mengembalikan kertas peperiksaan tersebut kepada KPPK/KPP SPP
melalui PK.

6.0 Borang Mengesan Pergerakan Calon (LP/Am 29)

29
6.1 KP hendaklah menggunakan SATU Borang Mengesan Pergerakan Calon
(LP/Am 29) untuk merekodkan pergerakan calon bagi keseluruhan sidang di
sesuatu pusat peperiksaan.
6.2 KP hendaklah memastikan borang LP/Am 29 diisi dengan lengkap dan
dijumlahkan dengan tepat bagi keseluruhan sidang. Borang ini penting untuk
mengesan:
6.3 a. Calon hadir;
6.4 b. Calon tidak hadir;
6.5 c. Calon tercicir;
6.6 d. Calon menumpang;
6.7 e. Calon bantahan;
6.8 f. Calon berkeperluan khas.
6.9 KP hendaklah meletakkan salinan pertama borang LP/Am 29 di atas SJP di
dalam sampul bungkusan SJP pusat berkenaan.
6.10 KP hendaklah memasukkan salinan kedua borang LP/Am 29 ke dalam Buku
Rekod Pusat Peperiksaan.
6.11 KP hendaklah menghantar Buku Rekod Pengawasan Peperiksaan ke bilik kebal
setelah ujian bertutur dan ujian mendengar selesai dilaksanakan.

7.0 Pembungkusan Skrip Jawapan Peperiksaan (SJP)

7.1 KP hendaklah memastikan SJP disusun mengikut garis panduan yang telah
ditetapkan dalam buku Panduan Pengurusan Pusat Peperiksaan Bertulis.

7.2 KP hendaklah menulis nombor sampul pada ruangan yang telah disediakan
pada setiap sampul SJP sekiranya terdapat lebih dari satu sampul. Contohnya
jika 2 sampul catatkan:
i. (1/2) pada sampul pertama; dan
ii. (2/2) pada sampul kedua
7.3 KP melekatkan lakri keselamatan dengan cara:
i. membuka bahagian atas pita keselamatan berwarna biru.

ii. menekan bahagian yang berpelekat dengan bahagian plastik

pembungkus supaya kedua-dua permukaan bertutup rapat.

7.4 KP hendaklah mengikat bungkusan SJP dengan kemas dan kuat.

8.0 Penyerahan Bungkusan Skrip Jawapan Peperiksaan (SJP)

Skrip Jawapan Peperiksaan (SJP) Bahasa Melayu 1103/4

30
 8.1 KP bertanggungjawab menjaga keselamatan bungkusan SJP sebelum
diserahkan kepada Pengetua di pusat peperiksaan.

8.2 KP hendaklah menyerahkan bungkusan SJP kepada Pengetua di pusat

peperiksaan sebaik sahaja tamat peperiksaan pada hari berkenaan dengan
mematuhi prosedur sedia ada.

8.3 KP merekod dalam Buku Rekod Pengawasan Peperiksaan maklumat

berkaitan personel yang terlibat dan penyerahan bungkusan SJP.

9.0 Penerangan Kepada Calon

Calon hendaklah diberi penerangan mengenai peraturan dan larangan di pusat peperiksaan
sebelum peperiksaan bermula.

11.1 Calon-calon diingatkan tentang arahan dan amaran yang terkandung dalam
Jadual Waktu Peperiksaan.
11.2 Sebarang alat peranti elektronik adalah TIDAK DIBENARKAN dibawa masuk
ke dalam bilik ujian bertutur.
11.3 Calon-calon hendaklah dinasihatkan berpakaian kemas dan sesuai (calon-calon
sekolah memakai pakaian seragam lengkap) dan sentiasa mengikut tatatertib
dalam peperiksaan.
11.4 Calon-calon diingatkan supaya sampai ke bilik menunggu lebih awal sekurang-
kurangnya 15 minit sebelum waktu yang ditetapkan.
11.5 Calon-calon dilarang sama sekali membawa masuk sebarang catatan sama ada
pada pakaian atau anggota badan, nota, dokumen seperti buku, lukisan, grafik,
akhbar, kamus, kertas, Jadual Waktu Peperiksaan, Pernyataan Pendaftaran
Peperiksaan, bekas alat tulis dan beg ke dalam bilik ujian.
11.6 Calon-calon dilarang sama sekali membawa masuk telefon bimbit, alat-alat
komunikasi atau peranti elektronik, ke dalam bilik ujian bertutur.
11.7 Calon-calon diingatkan bahawa sebarang kes salah laku yang dikesan oleh
petugas peperiksaan akan dilaporkan kepada Pengarah Peperiksaan. Jika
didapati bersalah, keputusan bagi kertas peperiksaan berkenaan akan
dibatalkan.

31
 LAMPIRAN

1.0 MODEL PENTAKSIRAN UJIAN BERTUTUR

LAMPIRAN 1

Susun atur calon dan pentaksir semasa ujian

KPPU PENTAKSIR

CALON

Calon menyampaikan idea/ pandangan berdasarkan stimulus yang telah ditetapkan

dan bersoal jawab dengan pentaksir. Masa 3 – 5 minit

32
 LAMPIRAN 2

1.2 Model Pentaksiran Kumpulan

KPPU PENTAKSIR

CALON 1 CALON 2 CALON 3 CALON 4

Calon bertutur / berbincang dalam kumpulan berdasarkan stimulus yang telah

ditetapkan dan bersoal jawab dengan pentaksir tentang tema / tajuk stimulus mereka.
Masa 12 – 15 minit.

Catatan:
* Sekiranya perbezaan skor yang diberikan oleh Pentaksir 1 dan 2 ≤ 5, skor akhir
hendaklah berdasarkan skor purata.
* Sekiranya perbezaan skor yang diberi ≥ 5, Pentaksir 1 dan 2 perlu berbincang
untuk memberikan skor akhir yang dipersetujui.

33
 LAMPIRAN 3

2.0 SUSUN ATUR UJIAN MENDENGAR

2.1 Susun atur calon Ujian Mendengar di dalam bilik.

PEMBESAR PEMBESAR
SUARA SUARA

JAM DINDING

CALON 1 CALON 8 CALON 9 CALON 16 CALON 17

CALON 2 CALON 7 CALON 10 CALON 15 CALON 18

CALON 3 CALON 6 CALON 11 CALON 14 CALON 19

CALON 4 CALON 5 CALON 12 CALON 13 CALON 20

34
2.2 Susun atur calon Ujian Mendengar di dalam dewan.

PEMBESAR PEMBESAR
SUARA SUARA

JAM DINDING

CALON 1 CALON 14 CALON 15 CALON 28 CALON 29

CALON 13 CALON 16 CALON 27 CALON 30

CALON 2

CALON 12 CALON 17 CALON 26 CALON 31

CALON 3

CALON 4 CALON 11 CALON 18 CALON 25 CALON 32

CALON 5 CALON 10 CALON 19 CALON 24 CALON 33

CALON 6 CALON 9 CALON 20 CALON 23 CALON 35

CALON 21

CALON 7 CALON 8 CALON 21 CALON 22 CALON 36

PEMBESAR PEMBESAR
SUARA SUARA

35
 LAMPIRAN 4

3.0 JADUAL SIDANG

UJIAN BERTUTUR
Jadual Ujian Bertutur Mengikut Sidang :

SIDANG 1 REHAT SIDANG 2 SIDANG 3

11.50 – 1.40
8.00 – 9.40 9.40 – 10.00 10.00 – 11.40
Masa tengah hari
pagi pagi pagi

JADUAL SIDANG UJIAN BERTUTUR BAHASA MELAYU SPM

SIDANG MASA MODEL 1 MODEL 2 BILANGAN

CALON
8.00 - 8.05 pagi Calon 1
8.05 - 8.10 pagi Calon 2
8.10 - 8.15 pagi Calon 3
8.15 - 8.20 pagi Calon 4
Persediaan Taksiran 2
8.20 - 8.30 pagi Kumpulan 1
(Bilik Kuarantin)
Ujian Bertutur Kumpulan
8.35 – 8.50 pagi (Calon 1 – 4)
(Bilik Ujian)
8.50 - 8.55 pagi Calon 5 8 calon dalam
1
8.55 – 9.00 pagi Calon 6 satu bilik ujian

9.00 – 9.05 pagi Calon 7

9.05 – 9.10 pagi Calon 8
Persediaan Taksiran 2
Kumpulan 2
9.10 - 9.20 pagi
(Bilik Kuarantin)

Ujian Bertutur Kumpulan

(Calon 5 – 8)
9.25 - 9.40 pagi
(Bilik Ujian)

36
 BILANGAN
SIDANG MASA MODEL 1 MODEL 2
CALON
10.00 - 10.05 pagi Calon 1
10.05 - 10.10 pagi Calon 2
10.10 - 10.15 pagi Calon 3
10.15 - 10.20 pagi Calon 4
Persediaan Taksiran 2
10.20 - 10.30 pagi Kumpulan 1
(Bilik Kuarantin)
Ujian Bertutur Kumpulan
10.35 - 10.50 pagi (Calon 1 – 4)
(Bilik Ujian) 8 calon dalam
2
10.50 - 10.55 pagi Calon 5 satu bilik ujian
10.55 - 11.00 pagi Calon 6
11.00 - 11.05 pagi Calon 7
11.05 - 11.10 pagi Calon 8
Persiapan Taksiran 2
11.10 - 11.20 pagi Kumpulan 1
(Bilik Kuarantin)
Ujian Bertutur Kumpulan
11.25 - 11.40 pagi (Calon 5 – 8)
(Bilik Ujian)

BILANGAN
SIDANG MASA MODEL 1 MODEL 2
CALON
12.00 – 12.05
Calon 1
tengah hari
12.05 – 12.10
Calon 2
tengah hari
12.10 – 12.15
Calon 3
tengah hari
12.15 – 12.20
Calon 4
tengah hari
Persediaan Taksiran 2 8 calon dalam
3 12.20 – 12.30
Kumpulan 1 satu bilik ujian
tengah hari
(Bilik Kuarantin)
Ujian Bertutur Kumpulan
12.35 – 12.50
(Calon 1 – 4)
tengah hari
(Bilik Ujian)
12.50 - 12.55
Calon 5
tengah hari
12.55 – 1.00
Calon 6
tengah hari
37
 1.00 – 1.05
Calon 7
tengah hari
1.05 – 1.10
Calon 8
tengah hari
Persiapan Taksiran 2
1.10 – 1.20
Kumpulan 1
tengah hari
(Bilik Kuarantin)
Ujian Bertutur Kumpulan
1.25 – 1.40
(Calon 5 – 8)
tengah hari
(Bilik Ujian)

PENGAGIHAN CALON
UJIAN BERTUTUR BAHASA MELAYU SPM

BILIK UJIAN A BILIK MENUNGGU BILIK UJIAN B

MODEL 1 - INDIVIDU PENGAWAS MODEL 1 - INDIVIDU

P1 dan P2 CALON P3 dan P4
(3 – 5 minit setiap calon ) (3 – 5 minit setiap calon)

TAKLIMAT
P1 P2 P3 P4
A1 B1
A1 B1
A2 B2

A3 B3

A4 B4

A5 B5

A6 B6

A7 B7

A8 B8

38
 MODEL 2 - KUMPULAN BILIK KUARANTIN MODEL 2 - KUMPULAN
P1 dan P2 P3 dan P4
(12 – 15 minit setiap (12 – 15 minit setiap
kumpulan) kumpulan)

P2 P2 A5 A6 A7 A8 P3 P4

A1 A2 A3 A4 B1 B2 B3 B4
B5 B6 B7 B8

Nota : Setiap taksiran dilaksanakan oleh dua orang pentaksir yang dilantik oleh
Lembaga Peperiksaan. 24 orang calon akan terlibat dalam sehari bagi
setiap bilik ujian. Bilik ujian yang dibuka bergantung kepada jumlah calon
bagi sesebuah sekolah berkenaan

UJIAN MENDENGAR SPM

1.1 Ujian Mendengar

Masa Petikan
30 30

minit markah 4 – 6 petikan

1.2 Bahan Pentaksiran : DVD Rakaman dan Buku Jawapan

A. PETIKAN

AKTIVITI FORMAT MASA CATATAN

1. Memperdengarkan Rakaman
rakaman petikan petikan
Panjang petikan ialah
diperdengarkan
180 hingga 200 patah
2. Menjawab Soalan perkataan.
berdasarkan 4 – 6 30 minit
Pelbagai aras
petikan
soalan

JUMLAH 30 Markah 30 minit 20 hingga 25 soalan

1.3 Ujian dijalankan di dewan sekolah atau di dalam kelas.

39
 LEMBAGA PEPERIKSAAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

BORANG MARKAH INDUK UJIAN BERTUTUR BAHASA MELAYU

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA TAHUN 20XX

NO PUSAT : AA0XX SIDANG : 1/2/3

NAMA SEKOLAH : SMK ABCD TARIKH/MASA :
JUMLAH
BESAR

MARKAH
A. INDIVIDU (ANALITIK) B. KUMPULAN (HOLISTIK) AKHIR

[70 markah]

(A+B)

L/ ANGKA GILIRAN/

Kosa Kata
Tatabahasa dan

dan Nada
Sebutan, Intonasi

Kelancaran
Kefasih-an dan

Bermakna
Idea dan
BIL NAMA CALON

Sebutan, Intonasi dan Nada

Tatabahasa dan Kosa kata

Kefasihan dan Kelancaran

P NO K.P

Markah Penyelarasan
Markah Penyelarasan
Idea dan Bermakna

Jumlah Markah
[10 markah]

[10 markah]

[10 markah]

[40 markah]
[10 markah]
Jumlah Markah

[30 markah]

1 CALON 1 L
2 CALON 2 P
3 CALON 3 L
4 CALON 4 P
A0XX AXXX
5 CALON 5 L
6 CALON 6 P
7 CALON 7 P
8 CALON 8 L

40