姓名：

二零二一至二零二二年度
班別：

中五級中國語文科 班號：

試卷三 聆聽及綜合能力考核

練習六

答題簿

考生須知

（一）本試卷分甲、乙兩部分，甲部佔全卷
20%，乙部佔全卷 80%。
（二）在甲部錄音播放後，有一節停頓，考生
須根據錄音內容回答甲部問題。
（三）錄音聲帶只播放一次。
（四）聆聽錄音時，可即時填寫答案，亦可以
問題右方空白處摘記要點，以助作答，
但在該處書寫的文字將不予評閱。
（五）為便於修正答案，甲部宜用鉛筆作答；
乙部宜用原子筆作答，全部問題均須作
答。
（六）作答選擇題時，請選出正確答案，然後
塗滿與答案相應的圓圈。
（七）各題答案必須填寫在指定位置。漏答或
錯答者，該題得 0 分。

1
甲部： 筆記欄

1. 林偉鴻形容陳思思是「自己嚇自己」，以下哪一個詞語最貼近這句話的意思？
（2 分）
A. 杯弓蛇影
B. 草木皆兵
C. 驚弓之鳥 A B C D
D. 杞人憂天    

2. 林偉鴻聆聽思思講述和父母相處的經過時，回應「世界大戰要開打了」，以下
哪項判斷是正確的：（2 分）
A. 比喻陳思思和父母關係惡劣
B. 暗指陳思思的父母行為過分
C. 形容陳思思的父母戰鬥力強 A B C D
D. 評論陳思思和父母交戰激烈    

3. 陳思思說的「冬去春來」是指：（2 分）
A. 在春天時分和父母修好
B. 季節更替代表時間流逝
C. 和父母的關係漸趨緩和 A B C D
D. 由於父母信任心情漸佳    

4. 陳思思所說的「惡性循環」和「正面循環」分別指：（2 分）
A. 父母對她不信任給她造成學業壓力；
父母對她的關愛令她更有學習動力。
B. 父母對她的要求太高令她成績退步；
父母降低要求令她感到放鬆而進步。
C. 父母對她不信任令她對自己失信心； A B C D
父母對她的關愛令她可以愉快學習。    
D. 父母對她惡言相向令她情緒倍受困擾；
父母對她關愛備至令她重拾學習動力。

2
5. 根據對話內容，判斷下列陳述：（4 分）
正確 錯誤 無從
判斷
(1) 陳思思明言先辭職、再投考博物館的研究   
主任一職是個衝動、冒險的決定。
(2) 博物館研究主任一職是陳思思最心儀的工   
作。

6. 以下哪項符合林偉鴻得知陳思思和黃詠欣的職業後的反應？（4 分）
驚喜 意外 茫然 欣賞 以上皆非
(a)得知陳思思的     
職業後感到：
(b)得知黃詠欣的     
職業後感到：

7. 林偉鴻在談及自己對「勇」的看法時，提到下列內容，試判斷其在句中的邏輯
關係。（6 分）

A. 因果關係 B. 遞進關係 C. 並列關係 D. 轉折關係

A B C D

(1) 「瞻前顧後」和「不願嘗試新事物」    
(2) 「沒有冒險精神」和「害怕出錯」    
(3) 「獲得新的體驗」和「加深對自己的認識」    

8. 林偉鴻點評陳思思的「勇」是「更上一層樓」，他的意思是：（2 分）
(1) 陳思思的「勇」比自己所講述的「勇」層次更高
(2) 陳思思也是「勇」的代表
(3) 陳思思的「勇」自己自愧不如
(4) 陳思思的「勇」對同學很有啓發意義
A. (1)、(2)
B. (1)、(2)、(3)

3
 C. (1)、(2)、(4) A B C D
D. 以上皆是    

9. 以下哪一項符合林偉鴻對時下學生之學習壓力的看法？（2 分）
A. 感同身受
B. 不以為然
C. 深表同情 A B C D
D. 予以遣責    

10. 林偉鴻說「英雄無用武之處」，其中的「英雄」是指：（2 分）
A. 黃詠欣
B. 「百寶袋」
C. 獸醫 A B C D
D. 醫生袍和聽筒    

11. 根據三人對話內容，選出各人談論「選讀獸醫」時的考慮因素：（6 分，每分

題全對方得 2 分）
性格 興趣 能力 前景 收入 地點 沒有
提及
(a)林偉鴻       
(b)陳思思       
(c)黃詠欣       

12. 根據對話內容，黃詠欣談及母親教誨「海納百川，有容乃大」，以下哪一項知
識技能對應「百川」的比喻意？（2 分）
(1) 烹飪烘焙食譜
(2) 情緒管理技巧
(3) 名畫鑑賞知識
(4) 學科補充資料
A. (2)、(3)
B. (2)、(3)、(4)
C. (1)、(2)、(3) A B C D
D. 以上皆是    

4
--甲部完--

5
乙部：

題目：試以曹靜兒的身分，撰寫文章一篇，發表於學生會會刋上。內容須點出
兩項高中生不應忽視的生活理念，並加以說明，再分別闡述這兩項理念對高中
生的啓發；然後為「學習．以外」選定一個推廣方案，並論證選取這個方案的
兩個原因。
（全文不少於 500 字，標點符號計算在內，並須用書面語撰寫。）

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‧ ‧ ‧ ‧
20 x 20 = 400

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20 x 20 = 400

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20 x 20 = 400

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20 x 20 = 400

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