Department of Education

Region 4-A CALABARZON

Division of San Pablo
San Francisco District
ATISAN INTEGRATED SCHOOL
IKALAWANG MARKAHAN
IKALAWANG LAGUMANG PAGSUSULIT SA ARALING PANLIPUNAN
ARALING ASYANO
BAITANG 7
PANGALAN: _______________________________ PUNTOS: ___________
PANGKAT: ________________________________ PETSA: _____________

PANUTO: Lumikha ng isang tula na may 4 na saknong at 4 na taludtran patungkol sa kalagayan at tungkulin ng
kababihan sa paniniwala, pamilya at lipunan sa kasalukuyang panahon.
Presentasyon - 35%
Nilalaman o Mensahe - 50%
Hikayat - 15%
KABUUAN - 100%
 Department of Education
Region 4-A CALABARZON
Division of San Pablo
San Francisco District
ATISAN INTEGRATED SCHOOL
IKALAWANG MARKAHAN
IKALAWANG LAGUMANG PAGSUSULIT SA ARALING PANLIPUNAN
ARALING ASYANO
BAITANG 8
PANGALAN: _______________________________ PUNTOS: ___________
PANGKAT: ________________________________ PETSA: _____________

PANUTO: Gumawa ng isang paglalarawan sa buhay ng mga mamayan sa pamamagitan ng pag-uugnay ng kaisipang
Piyudalismo at Manoryalismo. Iguhit ito
Pagkamalikhain - 35%
Nilalaman o Mensahe - 50%
Kalinisan - 15%
KABUUAN - 100%
 Department of Education
Region 4-A CALABARZON
Division of San Pablo
San Francisco District
ATISAN INTEGRATED SCHOOL
IKALAWANG MARKAHAN
IKALAWANG LAGUMANG PAGSUSULIT SA ARALING PANLIPUNAN
ARALING ASYANO
BAITANG 9
PANGALAN: _______________________________ PUNTOS: ___________
PANGKAT: ________________________________ PETSA: _____________

PANUTO: Gumawa ng POSTER na nagpapakita sa lagay ng pamilihan sa kasalukuyang panahon.

Pagkamalikhain - 35%
Nilalaman o Mensahe - 50%
Kalinisan - 15%
KABUUAN - 100%
 Department of Education
Region 4-A CALABARZON
Division of San Pablo
San Francisco District
ATISAN INTEGRATED SCHOOL
IKALAWANG MARKAHAN
IKALAWANG LAGUMANG PAGSUSULIT SA ARALING PANLIPUNAN
ARALING ASYANO
BAITANG 10
PANGALAN: _______________________________ PUNTOS: ___________
PANGKAT: ________________________________ PETSA: _____________