‫اسماعيل محمد سلطح‬

‫الواجب السادس الجزء االول‬

‫(‪ )1‬أربعة أمثال عدد إذا أضفنا ‪ ۷‬أصبح ‪۲5‬‬

‫‪3.5‬‬ ‫(د)‬ ‫‪3‬‬ ‫(ج)‬ ‫‪4.5‬‬ ‫(ب)‬ ‫‪5‬‬ ‫(أ)‬

‫(‪ )2‬قارن بين‬

‫القيمة الثانية‪20 5‬‬

‫‪3‬‬ ‫× ‪4)4‬‬ ‫القيمة األولى ( × ‪( )5 × ( )3‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬
‫(د‬ ‫(أ‬
‫المعطيات غير كافية‬ ‫(ج) القيمتان متساويتان‬ ‫القيمة الثانية أكبر‬ ‫القيمة األولى أكبر (ب)‬
‫)‬ ‫)‬

‫(‪ )3‬مجموع عمر رجل وأبنائه الثالثة ‪ 66‬عام‪ ،‬كم مجموع أعمارهم بعد ‪ 5‬سنوات‪.‬‬

‫(ج‬ ‫(أ‬
‫‪72‬‬ ‫(د)‬ ‫‪86‬‬ ‫‪73‬‬ ‫(ب)‬ ‫‪76‬‬
‫)‬ ‫)‬

‫(‪ )4‬وزع ‪ ۳۲‬فطيرة على ‪ ۱۲‬طفل بالتساوي كم المتبقي؟‬

‫‪9‬‬ ‫(د)‬ ‫‪8‬‬ ‫(ج)‬ ‫‪7‬‬ ‫(ب)‬ ‫‪6‬‬ ‫(أ)‬

‫(‪ )5‬قارن بين‬

‫القيمة الثانية ‪0.00000008‬‬ ‫القيمة األولى ‪0.002 × 0.02 × 0.2‬‬

‫‪1‬‬
‫‪0508982957‬‬ ‫تدريب كمي‬
 ‫اسماعيل محمد سلطح‬

‫(د‬ ‫(أ‬
‫المعطيات غير كافية‬ ‫(ج) القيمتان متساويتان‬ ‫القيمة الثانية أكبر‬ ‫القيمة األولى أكبر (ب)‬
‫)‬ ‫)‬

‫‪2‬‬
‫‪0508982957‬‬ ‫تدريب كمي‬
 ‫اسماعيل محمد سلطح‬

‫(‪ )6‬عدد مضروب في ‪ 4‬وجمع عليه ‪ ۷‬أصبح ‪ ۲۷‬ما هو العدد؟‬

‫(ج‬ ‫(أ‬
‫‪3‬‬ ‫(د)‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫(ب)‬ ‫‪4‬‬
‫)‬ ‫)‬

‫(‪ )7‬قارن بين‬

‫‪+‬‬ ‫القيمة الثانية‬ ‫‪0.3‬‬ ‫‪0.03‬‬

‫القيمة األولى ‪10.1‬‬
‫‪0.03‬‬ ‫‪0.3‬‬
‫(د‬ ‫(أ‬
‫المعطيات غير كافية‬ ‫(ج) القيمتان متساويتان‬ ‫القيمة الثانية أكبر‬ ‫القيمة األولى أكبر (ب)‬
‫)‬ ‫)‬

‫(‪ )8‬إذا كان لـ عدد فردي أي اآلتي فردي؟‬

‫(أ‬
‫ل‪3+‬‬ ‫(د)‬ ‫ل‪1+‬‬ ‫(ج)‬ ‫ل–‪1‬‬ ‫(ب)‬ ‫ل‪2+‬‬
‫)‬

‫‪88 + 88 + 88‬‬ ‫=‬ ‫(‪ )9‬أوجد ناتج‬

‫‪88‬‬

‫(د‬
‫‪50‬‬ ‫‪5‬‬ ‫(ج)‬ ‫‪88‬‬ ‫(ب)‬ ‫‪3‬‬ ‫(أ)‬
‫)‬

‫(‪ )10‬إذا كان العدد ‪ 4‬س ‪ 58731‬يقبل القسمة على ‪ 4‬فإن س =‬

‫‪3‬‬
‫‪0508982957‬‬ ‫تدريب كمي‬
 ‫اسماعيل محمد سلطح‬

‫(د‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫(ج)‬ ‫‪3‬‬ ‫(ب)‬ ‫‪5‬‬ ‫(أ)‬
‫)‬

‫(‪ )11‬عمر على يزيد عن عمر محمد بـ ‪ ۲۰‬سنة وعمر محمد = ‪ ۲۰‬سنة فما عمر على بعد‬
‫‪ ۲۰‬سنة ؟‬

‫(د‬
‫‪ 80‬سنة‬ ‫‪ 60‬سنة‬ ‫(ج)‬ ‫‪ 40‬سنة‬ ‫(ب)‬ ‫‪ 20‬سنة‬ ‫(أ)‬
‫)‬

‫ما الفرق بين عامي ‪۱۹۹۹ ،۲۰۰۰‬‬ ‫(‪)12‬‬

‫‪041‬‬

‫‪021‬‬

‫‪001‬‬

‫‪08‬‬

‫‪06‬‬

‫‪04‬‬

‫‪02‬‬

‫‪0‬‬
‫‪7991‬‬ ‫‪8991‬‬ ‫‪9991‬‬ ‫‪0002‬‬

‫(د‬
‫‪55‬‬ ‫‪50‬‬ ‫(ج)‬ ‫‪65‬‬ ‫(ب)‬ ‫‪59‬‬ ‫(أ)‬
‫)‬

‫(‪ )13‬اشتري عبدهللا ‪ 5‬أقالم و دفاتر وتبقى معه ‪ ۲‬لاير واشتريـ أخيه ‪ 4‬أقالم و ‪ 5‬دفاتر وتبقى‬
‫‪4‬‬
‫‪0508982957‬‬ ‫تدريب كمي‬
 ‫اسماعيل محمد سلطح‬

‫قارن بين‬ ‫معه ‪ 5‬لاير‬

‫القيمة الثانية سعر القلم‬ ‫القيمة األولى سعر الدفتر‬

‫(د‬
‫المعطيات غير كافية‬ ‫(ج) القيمتان متساويتان‬ ‫القيمة الثانية أكبر‬ ‫(أ) القيمة األولى أكبر (ب)‬
‫)‬

‫قارن بين‬ ‫(‪ )14‬إذا كان ع س = ‪10‬‬

‫القيمة الثانية ‪0.0001‬‬ ‫القيمة األولى ع‬

‫(د‬ ‫(ب‬
‫المعطيات غير كافية‬ ‫(ج) القيمتان متساويتان‬ ‫القيمة الثانية أكبر‬ ‫(أ) القيمة األولى أكبر‬
‫)‬ ‫)‬

‫(‪ ٣ )15‬أعداد متتالية مجموعهم يساوي ضرب الثاني في الثالث فإن أحد هذه األعداد هو‪:‬‬

‫(د‬
‫‪12‬‬ ‫‪9‬‬ ‫(ج)‬ ‫‪56‬‬ ‫(ب)‬ ‫‪3‬‬ ‫(أ)‬
‫)‬

‫‪5‬‬
‫‪0508982957‬‬ ‫تدريب كمي‬