You are on page 1of 19

Dear 

User

Thank you very much for downloading this resource. It was prepared by Ewa Wodzicka-Dondziłło and me. We
have created it to make your work simpler. By downloading this item, you acknowledge that the tool presented
here remains the sole property of Edyta Pikulska and Ewa Wodzicka-Dondziłło and you have obtained a single
user license.

The item cannot be shared, donated, sold or posted in a public place where others can have an access. If you
want to share it, post the link on the site.

If you think the item is valuable and will help you enrich your teaching skills, leave a comment under this post.
If there is a mistake I have not spotted, please contact me at pikuska@gmail.com or on Facebook at
https://www.facebook.com/edytapikulskateacher/ or https://www.facebook.com/ewa.wodzicka before
leaving a negative comment.

The beautiful illlustrations were created by Edyta Adamowska -


https://www.facebook.com/whitecatprints/ 

The wonderful recordings were created by Ewa Wodzicka-Dądziłło -


https://www.facebook.com/angielskiebajanie/
Thank you very much for the cooperation and the piece of art you have created :)

Enjoy the item.


Regards
Edyta and Ewa
HOW TO PRINT

Jak wydrukować historyjkę?


Historyjka czytana jest przez nauczyciela. Najwygodniej więc będzie, jak tekst
dotyczący danej ilustracji zostanie umieszczony na stronie, którą nauczyciel widzi
przed sobą. Jest to możliwe, jeśli tekst wydrukuje się na ilustracji wcześniejszej,
np.:

W ten sposób dzieci będą widziały, np. ilustrację nr 1. Nauczyciel natomiast będzie
czytał tekst z kartki nr 1a, która to opisuje sytuację przedstawioną na ilustracji nr 1.
Karty z ilustracjami przekładane są na koniec pliku (nie odkładane na bok). Jeśli
istnieje możliwość druku dwustronnego, karty poniższej historyjki poukładane są
tak, aby wygodnie było czytać tekst i jednocześnie pokazywać ilustracje.
Pamiętaj o przyczepieniu elementów zamieszczonych na końcu pliku, aby
historyjka stała się interaktywna.
Edyta Pikulska
Ewa Wodzicka-Dondziłło
INSTRUCTION

4
3 2
1

Edyta Pikulska
Ewa Wodzicka-Dondziłło
Edyta Pikulska
Ewa Wodzicka-Dondziłło
STORY CARD 1

Hey, children, can you see?


Sparkling lights… Cold, cold ice… 
What can it be? An igloo, yippee!
Peek inside… A party! Wow!

Edyta Pikulska
Ewa Wodzicka-Dondziłło

1a
Edyta Pikulska
Ewa Wodzicka-Dondziłło

1
STORY CARD 2

Hey, children, can you see?


A cape, a mask… Who can it be?
Penguin the superhero! Yippee!  
Clapping its flippers, one, two, three!
<Penguin:> Can you clap like me?

Edyta Pikulska
Ewa Wodzicka-Dondziłło

2a
Edyta Pikulska
Ewa Wodzicka-Dondziłło

2
STORY CARD 3

Hey, children, can you see?


A plume, trousers… Who can it be?
Owl the Indian! Yippee!  
Tiptoeing, one, two, three!
<Owl:> Can you tiptoe like me?

Edyta Pikulska
Ewa Wodzicka-Dondziłło

3a
Edyta Pikulska
Ewa Wodzicka-Dondziłło

3
STORY CARD 4

Hey, children, can you see?


A tutu, ballet shoes… Who can it be?
Polar bear the ballerina! Yippee!  
Dancing, one, two, three!
<Bear:> Can you dance like me?

Edyta Pikulska
Ewa Wodzicka-Dondziłło

4a
Edyta Pikulska
Ewa Wodzicka-Dondziłło

4
STORY CARD 5

Hey, children, can you see?


The tutu, the ballet shoes… They’re too small for me!
Can you help me, please?

Edyta Pikulska
Ewa Wodzicka-Dondziłło

5a
Edyta Pikulska
Ewa Wodzicka-Dondziłło

5
STORY CARD 6

Hey, children, can you see?


The plume comes off: Here.
The mask comes off: Here.
Polar Bear, don’t cry!
Everything is fine!
<Polar Bear:> Thank you! Let’s have fun!

Edyta Pikulska
Ewa Wodzicka-Dondziłło

6a
Edyta Pikulska
Ewa Wodzicka-Dondziłło

6
CUT-OUTS

e1
pag

Edyta Pikulska
Ewa Wodzicka-Dondziłło
CUT-OUTS

e2

3
g

ge
pa

pa
page 6
Pióropusz należy
doczepić 1. na sowie.
Czytając historyjkę
należy przyczepić go
na głowie misia.
Edyta Pikulska
Ewa Wodzicka-Dondziłło
page 6 CUT-OUTS
Maskę należy doczepić 1. na
pingwina. Czytając historyjkę
należy przyczepić ją na
twoarzy misia.

pag
e5
page 4

Edyta Pikulska
Ewa Wodzicka-Dondziłło

You might also like