Generalitat de Catalunya

Departament d’Ensenyament Alumne/a QUALIFICACIÓ

Institut Serrallarga
Matèria Electrònica Nivell 1 Curs GM

Tema: UF2-NF1 Data

[Observacions:

1. Coloca el nom corresponent a cada una de les franges del codi de colors d’una
resistencia:

primera xifra,segona xifra,multiplicador,tolerancia

2. Completa aquesta taula

Color de les quatre bandes Valor nominal de la resistència ± tolerancia

marró, vermell, taronja, or 12kΩ ±5%.

verd, verd, verd, or 5500000Ω ±0,5%.

vermell, taronja, marró, or 5230Ω ±5%.

groc,violeta, marró, or 470Ω ±5%.

vermell,vermell,vermell,or 2200Ω ±5%

marró,blau,negre,or 16Ω ±5%

1a BANDA 2a BANDA 3a BANDA 4a BANDA

COLOR XIFRA XIFRA MULTIPLICADOR TOLERÀNCIA
NEGRE 0 0 x1
MARRÓ 1 1 x10 ±1%
VERMELL 2 2 x100 ±2%
TARONJA 3 3 x1000
GROC 4 4 x10000
VERD 5 5 x100000 ±0,5%
BLAU 6 6 x1000000
VIOLETA 7 7 x10000000 ±0,1%
GRIS 8 8 x100000000
BLANC 9 9 x1000000000
OR - - x0,1 ±5%
PLATA - - x0,01 ±10%
 Generalitat de Catalunya
Departament d’Ensenyament Alumne/a QUALIFICACIÓ
Institut Serrallarga
Matèria Electrònica Nivell 1 Curs GM

Tema: UF2-NF1 Data

[Observacions:

SENSE COLOR - - ±20%

3. Dóna 2 dels valors de resistència que es poden obtenir del valor marcat a la taula de la serie
E24.

4. Si R1=2k2 i R2=4k7 calcula la caiguda de tensió en cada una d’elles.

5. Els termistors són les resistències, que el seu valor òhmic canvia quan varia la temperatura,
hi ha bàsicament de dos típus:

● Les NTC que són resistències de coeficient de temperatura negatiu( la resistència

baixa quan augmenta la temperatura).
● Les PTC són resistències de coeficient de temperatura positiu (la resistència
augmenta quan augmenta la temperatura).

Amb aquesta informació digues de quin termistor és cada una de les gràfique següents
 Generalitat de Catalunya
Departament d’Ensenyament Alumne/a QUALIFICACIÓ
Institut Serrallarga
Matèria Electrònica Nivell 1 Curs GM

Tema: UF2-NF1 Data

[Observacions:

____NTC____________ ______PTC________

6. A més dels termistors, que serveixen com a sensor de temperatura, hi ha altres resistències
que ens poden ajudar a mesurar altres paràmetres, com per exemple la llum, Com
s'anomenen aquestes resistències? Dibuixa aproximadament la gràfica de la resistència
envers la llum.
 Generalitat de Catalunya
Departament d’Ensenyament Alumne/a QUALIFICACIÓ
Institut Serrallarga
Matèria Electrònica Nivell 1 Curs GM

Tema: UF2-NF1 Data

[Observacions:

7. Com ja hem vist les resistències serveixen per a moltes coses, però les seves funcions
primordials son: (Completa els forats amb: components, intensitat, protegir, diodes, limitar
polaritzar)
● __Limitar_________ la ___intensidad________en determinats punts del circuit
● _Protegir__________ altres ____components_______de l'equip
● ____Polaritzar_______ components com _____Diodes______

8. No cal que recordem com son els valors de les associacions de resistències, però com ja
saps les que estan en serie, sumen els seus valors i les que estan en paral·lel, es calcula així
de fàcil.

Això i la llei d’Ohm és tot el que cal per resoldre un circuit com aquest.

9. Determina la capacitat d’un condensador si amb una tensió de 28 V, adquireix una càrrega
elèctrica de 28 mC.
 Generalitat de Catalunya
Departament d’Ensenyament Alumne/a QUALIFICACIÓ
Institut Serrallarga
Matèria Electrònica Nivell 1 Curs GM

Tema: UF2-NF1 Data

[Observacions:

10. Determina la capacitat d’un condensador, si mitjançant una resistència de càrrega controlada
de 2 kΩ, es considera carregat transcorreguts 10 s de temps. Expressa la capacitat en “µF”.

11. Fes les següents conversions:

a. 25 µF → F 0,0000025
b. 0,5 F → pF 0,0000000000005
c. 3K3 → ohms 3.300
d. 3,5·10-5 F → nF

12. Els condensadors, acumulen energia en forma de camp elèctric, podríem dir que són com piles o
bateries molt petites.

Per tan quines d’aquestes afirmacions sobre condensadors son veritat?

a. Si els connectem en paral·lel es sumen les capacitats
b. Si els connectem en paral·lel es sumen les seves tensions
c. Si els connectem en sèrie sumem les capacitats

13. Aquest diode està

a. Polaritzat directament
b. Polaritza inversament
c. Cap resposta és correcta

14. Un fotodíode es un díode.

a. que emet llum
b. sensible a la incidència de la llum
c. que es fa servir en polarització inversa
d. b c i d són correctes.
15. La sortida d’un rectificador d’ona completa te.
a. La mateixa freqüència que l’entrada
b. La meitat de freqüència que l’entrada
c. El doble de freqüència que l’entrada
d. No te freqüència, és continua rectificada

Exercicis:
16. Sí VˠD1= 0,75 Calcula: Vab
a. VR1
b. IR1
c. ID1
d. Vab
 Generalitat de Catalunya
Departament d’Ensenyament Alumne/a QUALIFICACIÓ
Institut Serrallarga
Matèria Electrònica Nivell 1 Curs GM

Tema: UF2-NF1 Data

[Observacions:

17. Escull una resistència amb una tolerancia del 5% per tal que el díode LED funcioni
correctament. VˠLED1=2,2V Id=15·10-3A i VˠD1=0,2V . Calcula la intensitat amb la resistència
escollida en el pitjor dels casos.

18. Si RL=100R, calcula IR, Vcc, Id i dibuixa la tensió de sortida d’aquest rectificador.
 Generalitat de Catalunya
Departament d’Ensenyament Alumne/a QUALIFICACIÓ
Institut Serrallarga
Matèria Electrònica Nivell 1 Curs GM

Tema: UF2-NF1 Data

[Observacions:

19. Els transistors, son el “primo de zumosol” dels diodes o mé actualitzat això.

El transistor deixa passar la intensitat en

un sentit pero solament quan vol (és a dir,
quan nosaltres li diem, aplicant una tensió
a la base)

De la mateixa manera que els díodes, estan construïts per semiconductor de tipus N i P.
Formant dos tipus de transistors els de NPN i els PNP.
Completa aquesta imatge:

emisor base colector ase emisor colector tipus pnp

20. Els transistors poden fer com un interruptor comandat elèctricament, es tanca quan per la
base fem circular corrent, i està obert si no hi passa. O com a amplificador, modulant la
intensitat que fem circular a la base. Aquest 3 estats o zones tenen nom.

a. Quan està obert. TALL

b. Quan està tancat. SATURACIÓ
c. Quan està amplificant. Zona activa
 Generalitat de Catalunya
Departament d’Ensenyament Alumne/a QUALIFICACIÓ
Institut Serrallarga
Matèria Electrònica Nivell 1 Curs GM

Tema: UF2-NF1 Data

[Observacions:

Per fer un símil podríem dir que és com un aixeta.

● Pot estar tancada, TALL. No passa aigua entre el colector i l’emisor ( no hi ha
intensitat)
● Pot estar oberta del tot. SATURACIÓ. Passa tota l'aigua posible. (la intensitat
màxima)
● Pot estat mig obert o mig tancat, ZONA ACTIVA, deixant passar part de l’aigua (seria
la intensitat) del col·lector a l'emissor.

Escriu el nom dels estats o zones en el dibuix que simula el funcionament del transistor.

tall zona activa saturacio

21. Els transistor quan funcionen com a amplificador, es fan servir muntats de tres maneres
diferents. Això es fa perque els amplificadors tenen 4 terminals, dos d’entrada i dos de
sortida, pero els transistors només tenen 3 terminals. Per tant ha de fer servir un d’aquest
terminals de forma comú a l'entrada i la sortida donant això tres possibilitats de muntatge

Els terminals del transistor son el

b: base
c: colector
e: emissor

En el circuit (A) l’entrada (terminals de l’esquerra), està formada pels terminals b i e. La sortida pels
terminals c i e. Per tant comparteixen el terminal e. El nom d’aquesta configuració es emisor comu o
EC.
(Escriu el que falta)
En el circuit (B) l’entrada (terminals de l’esquerra)
està formada pels terminals b. La sortida pels terminals c i e. Per tant comparteixen el terminal e.
 Generalitat de Catalunya
Departament d’Ensenyament Alumne/a QUALIFICACIÓ
Institut Serrallarga
Matèria Electrònica Nivell 1 Curs GM

Tema: UF2-NF1 Data

[Observacions:

En el circuit (C) l’entrada (terminals de l’esquerra)

Formulari
està formada pels terminals b i e. La sortida pels terminals c i e. Per tant comparteixen el terminal e.

Condensadors t=5RC

Llei d’ohm: I=V/R P=V·I

Rectificació:

Mitja ona:

Rectificació d'ona
completa trafo amb
pressa intermèdia:

Vmàx = VT/2

Pont de Graetz

Filtratge
 Generalitat de Catalunya
Departament d’Ensenyament Alumne/a QUALIFICACIÓ
Institut Serrallarga
Matèria Electrònica Nivell 1 Curs GM

Tema: UF2-NF1 Data

[Observacions: