Professional Documents
Culture Documents
1.RPT Muzik THN 4 2019
1.RPT Muzik THN 4 2019
Pengalaman Muzikal
1.1 Menyanyi pelbagai repertoir 1.1.1 Bernyanyi dengan pic yang betul EMK :
secara solo atau berkumpulan - kawalan not pendek Kreativiti dan inovasi
1.2.1 Memainkan corak irama berdasarkan skor;
-2 3 4 KBAT :
4 4 4 Memahami
1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan muzik yang didengar Mengaplikasi
1–5 UNIT 1
- ekspresi diri Mengingat
Terokai Muzik
- melodi
1.4.1 Memainkan not G, A, B, C’ dan D’ dengan ton yang baik NILAI :
Kerjasama
Membaca dan Menulis Notasi Kerajinan
Muzik 4.1.1 Menulis simbol muzik Toleransi
4.1 Memainkan rekoder secara Bertanggungjawab
ensembel 4.1.2 Menamakan dan menulis not G, A, B, C’, dan D’ pada
baluk
Pengalaman Muzikal
1.1 Menyanyi pelbagai repertoir 1.1.3 Bernyanyi solfa do, re, mi, fa, so. EMK :
secara solo atau berkumpulan 1.2.1 Memainkan corak irama berdasarkan skor; TMK
1.2 Memainkan alat perkusi -2 3 4 Kreativiti dan inovasi
1.3 Bergerak mengikut muzik 4 4 4
1.4Memainkan rekorder secara 1.2.2 Memainkan alat perkusi dalam pelbagai tempo
ensembel 1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan muzik yang didengar KBAT :
UNIT 3 - ekspresi diri Memahami Mengaplikasi
Do Re Mi Fa So - melodi Menilai
13 – 20
1.4.1 Memainkan not G, A, B, C’ dan D’ dengan ton yang baik Menganalisa
1.4.3 Memainkan rekorder berdasarkan skor Menilai
- memainkan frasa lagu
- memainkan melodi kaunter
- memainkan melodi NILAI :
Kerjasama
Apresiasi Muzik Kerajinan
3.1 Menghayati muzik daripada 3.1.1 Mengenal pasti muzik yang didengar. Toleransi
pelbagai repertoir. Kasih sayang
CUTI PENGGAL 1
(KUMPULAN A: 24.05.2019 – 08.06.2019, KUMPULAN B: 25.02.2019 – 09.06.2019)
21 – 24
UNIT 4 Pengalaman Muzikal
Apakah Bunyi Itu? 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir 1.1.4 Mengaplikasikan legato dan staccato dalam nyanyian. EMK :
secara solo atau berkumpulan 1.4.1 Memainkan not G, A, B, C’ dan D’ dengan ton yang baik Kreativiti dan inovasi
1.4 Memainkan rekorder secara 1.4.2 Memainkan rekorder berdasarkan skor. Keusahawanan
ensembel - memainkan frasa lagu
- memainkan melodi kaunter KBAT :
- memainkan melodi Mengaplikasi
Menganalisis
Mencipta
Penghasilan Muzik 2.1.2 Mencipta corak irama mudah
2.1 Menghasilkan idea muzik 2.1.3 Mencipta dan menyanyikan melodi mudah. NILAI :
kreatif - mengajuk melodi Toleransi
- mengimprovisasi ‘jawapan’ kepada ‘soalan’ melodi yang Kerajinan
diberikan Kerjasama
25 – 29
UNIT 5 Pengalaman Muzikal 1.1.1 Bernyanyi dengan pic yang betul
Nyanyian Dinamik 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir - kawalan not pendek EMK :
secara solo atau berkumpulan 1.1.5 Bernyanyi dengan dinamik; Kreativiti dan inovasi
1.2 Memainkan alat perkusi - lembut (p) Keusahawanan
- kuat (f)
- sederhana kuat (mf) KBAT :
1.2.3 Memainkan alat perkusi dengan dinamik berdasarkan skor: Mengaplikasi
- lembut (p) Menilai
- kuat (f) Mencipta
- sederhana kuat (mf)
Pengalaman Muzikal
1.1 Menyanyi pelbagai repertoir 1.1.6 Bernyanyi dengan sebutan yang betul EMK :
secara solo atau berkumpulan Kreativiti dan inovasi
1.4 Memainkan rekorder secara 1.4.2 Memainkan rekorder berdasarkan skor. Keusahawanan
ensembel TMK
- memainkan frasa lagu
30 – 34 UNIT 6 - memainkan melodi kaunter KBAT :
Bakat Seni - memainkan melodi Mengaplikasi
Menganalisis
Penghasilan Muzik Mencipta
2.1 Menghasilkan idea muzik 2.1.1 Menghasilkan kesan bunyi menggunakan perkusi
kreatif NILAI :
Keberanian
Kerjasama
Apresiasi Muzik Kasih sayang
3.1 Menghayati muzik daripada 3.1.1 Mengenal pasti muzik yang didengar.
pelbagai repertoir.
NILAI :
Keyakinan
Kasih sayang