You are on page 1of 28

Arahan: Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian, iaitu Bahagian A dan Bahagian B.

Kamu dikehendaki menjawab semua soalan dalam keduadua bahagian ini. Tiap-
tiap soalan dalam Bahagian A diikuti empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D.
Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja.

Bahagian A
(20 markah)
Soalan 1 hingga 10
Isi tempat kosong dengan jawapan yang paling sesuai.
1 Dhia berasa kerana impiannya untuk
melancong ke luar negara bersama-sama
keluarganya tercapai.
A suka C kecewa
B sedih D gembira
2 yang dijual di kedai itu bermutu tinggi. A 6 Ayah ranting pokok yang menghalang
Bukit-bukau
laluan itu.
B Remuk-redam C
A menakik C menebang
Rempah-ratus
B mencabut D mencantas
D Rumput-rampai
7 Pooi Kim dan saudara-maranya di
3 Darwisy basikalnya yang rumah datuknya semasa
rosak ketika pulang dari sekolah. sambutan Tahun Baharu Cina.
A mengheret C memimpin A berlama C berbincang
B menuntun D menyorong B berkumpul D berkunjung
4 “Banyak perkara yang saya pelajari 8 Abang makan telur masak ketika
Cikgu Nisa semasa beliau mengajar sarapan.
saya,” kata Noor Zalika. A semua C separuh
A untuk C daripada B seluruh D sebahagian Soalan 9 dan
B hingga D sehingga 10
5 Vivian berasa sedih keputusan Pilih peribahasa yang sesuai.
peperiksaannya tidak memuaskan. 9 Berita tentang kejayaan anak-anak
A lalu C atau Pak Dolah menjadi penduduk
B dan D kerana kampung. A buah mulut
B mulut murai
Soalan 6 berdasarkan gambar di bawah C pencuci mulut
ini. D mulut tempayan

“Kita mestilah saling membantu dalam


segala urusan. Jangan amalkan sikap
pentingkan diri sendiri,” pesan ayah.
1

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2020 Pentaksiran Pertengahan Tahun Set 1
10 A Siapakah yang sedang menjalani
latihan kawad?
B Di manakah mereka menjalani
latihan kawad?
C Bagaimanakah mereka menjalani
Peribahasa yang sesuai untuk dialog di latihan kawad?
atas ialah . D Adakah mereka
A bagai mencurah air ke daun keladi sedang menjalani latihan kawad?
B seperti melepaskan batuk di tangga
C seperti harimau menyembunyikan
kukunya
Soalan 15 dan 16
D bagai enau dalam belukar,
Pilih ayat yang betul.
melepaskan pucuk masingmasing
15 A Murid yang cedera itu adalah
11 Almarhum Sultan Mansur Syah telah
selamat sebentar tadi. peserta rumah merah.
A ditakhtakan B Antara haiwan yang terdapat
B dimakamkan di zoo adalah harimau, singa
C disemayamkan dan kuda.
D dipersembahkan C Nama guru penasihat Kelab
Rekreasi di sekolah saya ialah Encik
12 Zafril berjaya menepis bola itu Jozaidi bin Hashim.
daripada terkena mukanya. D Buku cerita yang dibeli itu ialah
Pilih perkataan sinonim bagi menepis. mahal.
A menolak C menyepak
B memantul D menangkis 16 A Bekas pensel itu diperbuat dari
kotak terpakai.
13 Hubungan antara Airis dengan Danisya B Kedai Pak Mail dibuka setiap
semakin rapat sejak mereka hari bukan hari Jumaat.
menyertai pertandingan itu. C Kumar menonton televisyen
Pilih perkataan antonim bagi rapat. bersama-sama keluarganya.
D Pertandingan bola jaring itu
A jauh C dekat akan diadakan pada padang
B akrab D renggang sekolah.

14 Pilih ayat tanya yang sesuai bagi Soalan 17


jawapan yang diberikan. Pilih ayat yang sama maksud dengan ayat
Anggota tentera sedang menjalani latihan yang diberikan.
kawad.
17 Pasukan Tunas Kadet Remaja Sekolah
Kebangsaan Taman

Pentaksiran Pertengahan Tahun Set 1 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2020
Megah telah menyertai aktiviti Soalan 18 hingga 20
kemasyarakatan yang dianjurkan oleh Sekolah Kebangsaan Taman
Jawatankuasa Kemajuan dan Megah.
Keselamatan Kampung. C Pasukan Tunas Kadet Remaja
A Jawatankuasa Kemajuan dan Sekolah Kebangsaan Taman Megah
Keselamatan Kampung telah akan mengikuti program
menganjurkan aktiviti kemasyarakatan yang dianjurkan oleh
kemasyarakatan yang dipersetujui Jawatankuasa Kemajuan dan
oleh Pasukan Tunas Kadet Remaja Keselamatan Kampung itu.
Sekolah Kebangsaan Taman Megah.
D Jawatankuasa Kemajuan dan
B Aktiviti kemasyarakatan yang
Keselamatan Kampung
dianjurkan oleh Jawatankuasa
telah mengikuti aktiviti
Kemajuan dan Keselamatan
kemasyarakatan yang dianjurkan oleh
Kampung telah disertai oleh
Pasukan Tunas Kadet Remaja Sekolah
Pasukan Tunas Kadet Remaja
Kebangsaan Taman Megah.
18 Pilih pernyataan yang benar tentang C Menu simbolik untuk makan
petikan tersebut. malam Tahun Baharu Cina ialah
A Tetamu Mei Ling terdiri daripada kaum kuih bulan.
Cina sahaja. D Tradisi pemberian angpau adalah
B Mei Ling memakai ceongsam berwarna untuk kanak-kanak dan orang
merah jambu. dewasa yang belum berkahwin.
19 Bagaimanakah layanan Mei Ling
20 Maksud rangkai kata makan besar terhadap tetamunya? yang
terdapat dalam petikan ialah

A Mei Ling melayan tetamunya A makanan yang mahal. dengan


kasar B hidangan makanan berat sahaja.

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Mei Ling dan keluarganya berbangsa Cina. Setiap tahun, mereka akan berkumpul
bersama-sama keluarga untuk menyambut Tahun Baharu Cina. Pada malam Tahun
Baharu Cina, mereka akan berkumpul untuk makanBbesar bagi mengeratkan hubungan
sesama keluarga. Menu simbolik untuk makan malam tersebut ialah ‘yee sang’.
Sebelum makan, mereka akan memberikan ucapan selamat dan berdoa agar hidup
mereka sekeluarga akan sejahtera.
Mei Ling kelihatan cantik apabila dia memakai ceongsam berwarna merah pada pagi
sambutan Tahun Baharu Cina. Mei Ling menjemput rakannya datang ke rumah. Rakan
Mei Ling terdiri daripada bangsa Melayu dan India. Mei Ling melayan tetamunya dengan
ramah dan mesra. Tetamu dijamu dengan makanan tradisional kaum Cina, iaitu kuih
bulan dan kuih bakul serta makanan yang lain. Tetamu Mei Ling makan sambil berbual-
bual dengan keluarga Mei Ling.
Ibu bapa Mei Ling juga turut menghulurkan angpau kepada rakan Mei Ling. Tradisi
pemberian angpau ini adalah untuk kanak-kanak dan orang dewasa yang belum 1
berkahwin. Rakan Mei Ling mengucapkan terima kasih kepada ibu bapa Mei Ling kerana
melayan mereka dengan mesra. Sebelum pulang, Mei Ling memberikan bungkusan
© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2020 Pentaksiran Pertengahan Tahun Set 1
makanan yang mengandungi buah limau Mandarin dan minuman kepada rakannya.
B Mei Ling melayan tetamunya C hidangan makanan yang pelbagai dengan
mesrajenis.
C Mei Ling hanya melayan ahli D jamuan yang disertai oleh orang keluarganyayang
berpangkat besar.
D Mei Ling menonton televisyen ketika tetamunya datang

Bahagian
(30 markah)

Soalan 21
(a) Pilih perkataan antonim yang paling sesuai bagi perkataan bergaris. Tulis
jawapan kamu pada ruang yang disediakan.

susah   kutip   lempar   layu   dingin

Contoh:
Bajunya kotor terkena lumpur. bersih

(i) Hari Keusahawanan itu mendapat sambutan hangat


daripada warga sekolah.
(ii) Saida asyik melihat pelbagai jenis bunga yang mekar di taman itu.
(iii) “Hisham, tolong buang sampah ini ke dalam tong
sampah,” kata Puan Haiza.
(3 markah)

(b) Tulis BETUL atau SALAH pada ruang yang disediakan bagi penggunaan
perkataan yang bergaris dalam ayat-ayat di bawah.

(i) Ayah menghalau kucing yang menyelongkar


tong
sampah di hadapan rumah.
(ii) Encik Hamdan selalu menolong jirannya yang
menghadapi kesenangan.
(iii) Para pelancong terpegun menikmati pemandangan di tepi laut itu
yang sangat selesa.
(3 markah)

Soalan 22
(a) Pilih simpulan bahasa yang paling sesuai untuk diisi pada tempat kosong dalam ayat-
ayat di bawah.

Pentaksiran Pertengahan Tahun Set 1 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2020
ayam tambatan berat hati duit kopi alas perut

(i) Zailan merupakan dalam pasukan bola sepak sekolahnya.


(ii) Syaf iq makan sekeping roti pagi tadi sebagai .
(2 markah)

(b) Pilih dan tandakan ✓ bagi ayat yang sama maksud dengan ayat yang diberikan.
(i) “Kamu boleh pergi ke makmal komputer sekarang,” kata Cikgu Nomi.
Ketua kelas meminta kebenaran daripada Cikgu Nomi untuk ke
makmal komputer sekarang.
Ketua kelas mendapat kebenaran daripada Cikgu Nomi untuk ke
makmal komputer sekarang.
(ii) “Samiha, tolong hiris bawang merah ini,” kata Puan Shima kepada anaknya.
Samiha memaklumkan kepada ibunya, Puan Shima bahawa dia telah
menghiris bawang merah.
Puan Shima meminta anaknya, Samiha menghiris bawang merah.

(2 markah)

Soalan 23
Baca sajak di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

KASIHMU AYAH

Ayah Ayah betapa mulianya hatimu engkau


beribu-ribu kata telah engkau ucapkan berkorban segalanya demi anakmu
beribu-ribu cinta telah engkau berikan engkau banting tulang hanya untuk
beribu-ribu kasih telah engkau curahkan anakmu.
hanya untuk anakmu ini. Ayah
Ayah kini aku berjanji untuk semua jasamu aku
engkau ajarkan aku tentang kebaikan engkau berjanji untuk semua kasih sayangmu bahawa
tunjukkan aku erti cinta engkau jelaskan aku aku akan menjagamu aku akan menyayangimu
erti kehidupan engkau mendidik aku penuh sepenuh hatiku hingga ke hujung waktumu.
kasih dan sayang.
(a) Mengapakah penyajak menganggap ayahnya insan yang mulia?

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2020 Pentaksiran Pertengahan Tahun Set 1
(2 markah)

(b) Tandakan ✓ pada pernyataan yang betul dan tandakan ✗ pada pernyataan
yang salah.

(i) Ayah penulis mendidiknya dengan penuh kasih sayang.

(ii) Ayah penulis seorang guru.


(2 markah)

(c) Ibu bapa ialah insan yang sangat bermakna dalam hidup kita. Berikan
pendapat kamu tentang pernyataan ini.

(3 markah)

Soalan 24
(a) Teliti iklan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Program Kembara Anak Cemerlang


Tarikh: 4 November 2020 Hari: Rabu

Kelab Pembimbing Rakan Sebaya akan menganjurkan Program Kembara


Anak Cemerlang. Tujuan program ini adalah untuk mendidik sahsiah terpuji
dan meningkatkan kecemerlangan akademik murid.
Murid yang berminat untuk menyertai program ini boleh menghubungi:
Puan Noraiha binti Marjan
Guru Kaunseling
Sekolah Kebangsaan Pekan Nanas
(i) Apakah tujuan utama penganjuran aktiviti tersebut?

Pentaksiran Pertengahan Tahun Set 1 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2020
(1 markah)

(ii) Pada pendapat kamu, apakah aktiviti lain yang boleh mendidik sikap murid dan
meningkatkan kecemerlangan murid di sekolah?

(1 markah)
(b) Teliti maklumat di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Karnival Keusahawanan Sekolah Kebangsaan Seri Bayu


Tarikh : 7 November 2020 (Sabtu)
Tempat : Dataran Wawasan
Aktiviti : Jualan pelbagai jenis makanan dan minuman serta cenderahati oleh
murid.

(i) Di manakah karnival itu diadakan?

(1 markah)

(ii) Selain aktiviti jualan, nyatakan dua aktiviti lain yang sesuai dijalankan semasa Karnival
Keusahawanan sekolah.
(a)
(b)
(1 markah)

(iii) Pada pendapat kamu, mengapakah karnival itu melibatkan jualan daripada
murid?

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2020 Pentaksiran Pertengahan Tahun Set 1
2

Pentaksiran Pertengahan Tahun Set 1 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2020
1

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2020 Pentaksiran Pertengahan Tahun Set 1
(1 markah)

Pentaksiran Pertengahan Tahun Set 1 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2020
Soalan 25

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2020 Pentaksiran Pertengahan Tahun Set 1
Teliti gambar di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Pentaksiran Pertengahan Tahun Set 1 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2020
1

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2020 Pentaksiran Pertengahan Tahun Set 1
(a) Berdasarkan gambar, nyatakan dua aktiviti yang sedang dilakukan di padang sekolah.

Pentaksiran Pertengahan Tahun Set 1 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2020
Contoh: berlari

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2020 Pentaksiran Pertengahan Tahun Set 1
(i)

Pentaksiran Pertengahan Tahun Set 1 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2020
(ii)

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2020 Pentaksiran Pertengahan Tahun Set 1
(2 markah)

Pentaksiran Pertengahan Tahun Set 1 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2020
(b) Nyatakan satu peribahasa yang sesuai berdasarkan situasi dalam gambar di atas.

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2020 Pentaksiran Pertengahan Tahun Set 1
2

Pentaksiran Pertengahan Tahun Set 1 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2020
1

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2020 Pentaksiran Pertengahan Tahun Set 1
(2 markah)

Pentaksiran Pertengahan Tahun Set 1 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2020
1

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2020 Pentaksiran Pertengahan Tahun Set 1
Arahan: Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian, iaitu Bahagian A, Bahagian B dan
Bahagian C. Kamu dikehendaki menjawab ketiga-tiga bahagian. Bagi Bahagian C,
kamu boleh memilih sama ada menjawab Soalan 1 atau Soalan 2.

Bahagian A
(10 markah) (Masa dicadangkan: 15 minit)

Gambar di bawah menunjukkan ciri-ciri murid yang cemerlang. Tulis lima


ayat yang lengkap tentang gambar tersebut.

Ciri-ciri Murid Cemerlang

Pentaksiran Pertengahan Tahun Set 1 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2020
1

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2020 Pentaksiran Pertengahan Tahun Set 1
Bahagian B
(15 markah) (Masa dicadangkan: 25 minit)

Keselamatan di jalan raya mestilah dititikberatkan oleh pengguna jalan raya setiap masa.
Berdasarkan gambar di bawah, tulis ulasan tentang faktor-faktor berlakunya kemalangan
jalan raya.
Panjangnya ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.

Melebihi had laju Menggunakan telefon bimbit

KEMALANGAN JALAN RAYA

Keadaan jalan raya Pertambahan pengguna jalan raya

Pentaksiran Pertengahan Tahun Set 1 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2020
Bahagian C
(25 markah) (Masa dicadangkan: 35 minit)

Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja.


Panjangnya karangan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Soalan 1

Selamat hari raya


Kepada saudara serta saudari
Setahun hanya sekali
Merayakan hari yang mulia ini

Rangkap di atas merupakan sebahagian daripada lirik lagu “Selamat Hari Raya”. Tulis sebuah
karangan tentang pengalaman kamu menyambut Hari Raya Aidilfitri bersama dengan
keluarga dan rakan.

ATAU

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2020 Pentaksiran Pertengahan Tahun Set 1
Soalan 2
Kita mestilah rajin bersukan kerana dengan bersukan badan kita akan sihat. Tulis sebuah
karangan tentang kebaikan bersukan.

Pentaksiran Pertengahan Tahun Set 1 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2020

You might also like