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CUADERNILLO DE ACTIVIDADES DE ACUERDO A LOS APRENDIZAJES ESPERADOS

DE LA PROGRAMACION DE TELEVISION DE APRENDE EN CASA II

ESCUELA PRIMARIA:
“FRANCISCO I. MADERO”
CICLO ESCOLAR 2020-2021

SEMANA 21
DEL 1 AL 5 DE FEBRERO

SÍGUENOS: https://www.facebook.com/groups/724270054792541/

NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________

PROFR. DANIEL BERNAL BURGOA.


1

SEMANA 21 DEL 1 AL 5 DE FEBRERO


PLAN DE TRABAJO
CUARTO GRADO GRUPO A

LUNES 1 DE FEBRERO
PROGRAMA DE ACTIVIDADES
APRENDIZAJE ESPERADO ENFASIS
TV A REALIZAR

SUSPENSIÓN DE LABÓRES
2

PLAN DE TRABAJO

MARTES 2 DE FEBRERO
PROGRAMA ACTIVIDADES
APRENDIZAJE ESPERADO ENFÁSIS
DE TV A REALIZAR
EDUCACIÓN FÍSICA
Reconoce sus habilidades motrices Identifica algunos de los elementos que Investigadores Observar lo visto en
en juegos que practican o estructuran los juegos y sus en acción la clase de televisión
y escribir su opinión
practicaban en su comunidad, implicaciones en su desempeño. o realizar acabo las
estado o región, para participar en acciones que sugiera.
distintas manifestaciones de la
motricidad (4°).
HISTORIA
Reconoce las causas y Las necesidades comerciales de Europa y ¡A navegar!
consecuencias que propiciaron los adelantos en la navegación. Parte I LEE Y CONTESTA EL
las exploraciones marítimas ANEXO 1
europeas. PAG 3
MATEMÁTICAS
Identifica las caras de objetos y Crea imágenes a partir de los cuerpos Desarrolla tu LEE Y CONTESTA EL
cuerpos geométricos, a partir de geométricos que existen en el entorno. creatividad I ANEXO 2
sus representaciones planas y PAG 4
viceversa.
LENGUA MATERNA
Comprende el mensaje implícito Reconoce y diferencia entre el mensaje Lo implícito y
y explícito de los refranes. implícito y el explícito en los refranes. explícito en los LEE Y CONTESTA EL
refranes ANEXO 3
PAG 5
GEOGRAFÍA
Reconoce la migración en Tipos de migración (emigrar e inmigrar) y Migración, ¿qué
México y sus implicaciones los factores que la provocan. es eso? LEE Y CONTESTA EL
sociales, culturales, económicas ANEXO 4
PAG 6
y políticas.
3
4
5

ESCRIBE UN CUADRO
COMO EL SIGUIENTE EN
TU CUADERNO Y
CONTESTALO DE
ACUERDO A ALGÚN
REFRÁN QUE TÚ ELIJAS
6
7

PLAN DE TRABAJO
MIERCOLES 3 DE FEBRERO
PROGRAMA ACTIVIDADES A
APRENDIZAJE ESPERADO ENFASIS
DE TV REALIZAR
CÍVICA Y ÉTICA EN DIALOGO

Realiza acciones en favor de Identifica como la desigualdad en el Niñas y niños Observar lo visto en
la igualdad ante situaciones trato y en el acceso a servicios afecta podemos jugar lo la clase de televisión
de desigualdad entre las y escribir su opinión
con mayor fuerza a algunas personas y que queramos
personas por cuestiones de o realizar acabo las
grupos por cuestiones de género, acciones que
género, cultura, orientación cultura, orientación sexual, sugiera.
sexual, pertenencia étnica y
pertenencia étnica y capacidades (4°).
capacidades (4°).
MATEMÁTICAS

Crea imágenes a partir de los cuerpos Desarrolla tu


Identifica las caras de objetos y LEE Y CONTESTA EL
cuerpos geométricos, a partir geométricos que existen en el entorno. creatividad II
ANEXO 5
de sus representaciones planas PAGS 8
y viceversa.
CIENCIAS NATURALES
Explica que las relaciones entre Identificar la alteración de la Estabilidad de los LEE Y CONTESTA EL
los factores físicos (agua, suelo, estabilidad de los ecosistemas por la ecosistemas ANEXO 6
aire y sol) y biológicos (seres modificación de alguno de los factores PAGS 9
vivos) conforman el ecosistema que lo conforman.
y mantienen su estabilidad.
HISTORIA

Reconoce las causas y Las necesidades comerciales de ¡A navegar! Parte


consecuencias que propiciaron Europa y los adelantos en la II LEE Y CONTESTA EL
las exploraciones marítimas navegación. ANEXO 7
PAGS 10
europeas.
LENGUA MATERNA
Identifica los recursos literarios Identifica y diferencia los recursos Recursos
empleados en los refranes. literarios en diversos refranes. literarios LEE Y CONTESTA EL
ANEXO 8
PAG 11
8
9

BIOTICOS: CON VIDA

BIOTICOS: SIN VIDA (FISICOS)


10

APOYATE EN TU LIBRO DE HISTORIA EN


LAS PÁGINAS: 84-86
11
12

PLAN DE TRABAJO

JUEVES 4 DE FEBRERO
PROGRAMA ACTIVIDADES A
APRENDIZAJE ESPERADO ENFASIS
DE TV REALIZAR
EDUCACIÓN FÍSICA

Reconoce sus habilidades motrices Practica juegos tradicionales, populares y Investigadores en Observar lo visto en
en juegos que practican o autóctonos en los que emplea sus acción la clase de televisión
practicaban en su comunidad, habilidades motrices. y escribir su opinión
estado o región, para participar en o realizar acabo las
distintas manifestaciones de la acciones que
motricidad (4°). sugiera.
GEOGRAFÍA

Reconoce la migración en México y Migración interna y externa en México. México, un país


sus implicaciones sociales, de migrantes LEE Y CONTESTA EL
culturales, económicas y políticas. ANEXO 9
PAGS 13 Y 14
MATEMÁTICAS
Elabora herramientas de medición Distribuye grados en una circunferencia a El transportador LEE Y CONTESTA EL
de grados. partir de la elaboración de un ANEXO 10
transportador. PAGS 15
LENGUA MATERNA

: Emplea adjetivos y adverbios al Identifica y distingue la función de los Adjetivos y


escribir personajes, escenarios y adjetivos y los adverbios. adverbios LEE Y CONTESTA EL
situaciones en una narración. ANEXO 11
PAGS 16
INGLÉS (CICLO II)
Interpreta el contenido de un Participa en la lectura de un cuento breve e Story time
cuento. identifica su estructura. Observar lo visto en
la clase de televisión
y escribir su opinión
o realizar acabo las
acciones que
sugiera.
13
14

CONTESTA DE ACUERDO AL MAPA


ANTERIOR

APOYATE EN TU ATLAS EN LAS PÁGINAS


31, 31, 32
15
16
17

PLAN DE TRABAJO

VIERNES 5 FEBRERO
PROGRAMA ACTIVIDADES
APRENDIZAJE ESPERADO ENFASIS
DE TV A REALIZAR
VIDA SALUDABLE

Relaciona los hábitos de higiene Reconocer la importancia de diversas Prevenir con LEE Y CONTESTA EL
y limpieza con las condiciones prácticas asociadas con higiene y limpieza limpieza ANEXO 12
del entorno que inciden en la que inciden en la prevención de PAGS 18
prevención de enfermedades enfermedades.
comunes en el lugar donde vive.
MATEMÁTICAS
Elabora herramientas de medición Distribuye grados en una circunferencia a El transportador II
de grados.. partir de la elaboración de un transportador. LEE Y CONTESTA EL
ANEXO 13
PAGS 19 Y 20
LENGUA MATERNA (CLASE BIBLINGUE)
Analiza y elabora instructivos Analiza y elabora instructivos sencillos. Haciendo LEE Y CONTESTA EL
sencillos. instructivos ANEXO 14
PAG 21
ARTES
Observa distintas manifestaciones Audición de piezas de diferentes estilos y El arpa en México Observar lo visto en
musicales, para reconocer sus la clase de televisión
comenta las diferencias y paralelismo
y escribir su opinión
semejanzas y diferencias. entre ellas. o realizar acabo las
acciones que sugiera.
EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL
Infiere cómo el estado emocional Infiere cómo el estado emocional del enojo Vaciar la bolsa de
del enojo puede ser regulado en puede ser regulado en situaciones adversas enojo LEE Y CONTESTA EL
situaciones adversas o aflictivas. o aflictivas. ANEXO 15
PAG 22
18
19

CONTESTA TU LIBRO DE DESAFIOS MATEMATICOS,


PAGINAS: 64 Y 65

SI NO TIENES EL LIBRO AQUÍ TE DEJO LAS PAGINAS


20
21

ESCRIBE UN INSTRUCTIVO PARA ELABORAR ALGO QUE REALICE TU FAMILIA PUEDE SER TU
MAMÁ, PAPÁ O ABUELOS, YA SEA EN EL TRABAJO, CAMPO, COCINA O ARTESANIAS
22
23

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HASTA PRONTO 

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