Nhóm nghiên cứu

Học phần: Giáo dục hướng nghiệp

 NGHỀ NGHIỆP TRONG MƠ CỦA GEN Z
Dành cho lớp 12 THPT
1. Mục tiêu hoạt động
Hoạt động này được tổ chức nhằm giúp học sinh đạt được những mục tiêu sau:

1.1. Kiến thức

- Nêu được cơ hội và thách thức cho nghề Streaner, Tiktoker, Youtubers
- Phân tích được những tính cách đặc trưng của nghề
1.2. Kỹ năng
- Xác định được tính cách và sở thích của bản thân để có lựa chọn đúng đắn
- Lựa chọn được nghề nghiệp phù hợp phải dưạ vào các yếu tố: tính cách, sở thích và kỹ năng

1.3 Thái độ

- Tích cực chủ động tham gia các hoạt động

- Chủ động rèn luyện tính cách và năng lực của bản thân để phù hợp với nghề nghiệp mà bản thân lựa chọn

2. Nội dung
Tên Thời
PP,
hoạt Mục tiêu Nội dung lượng Phương tiện
HTTC
động
Hoạt Kích thích Trò chơi “ Streamer, Youtuber, Tiktoker” Trò chơi 15p Micro, Loa
động tính tò mò và *Luật chơi
khởi định hướng - Mời 3 bạn sẽ lên để trải nghiệm làm một Streamer,
 Youtuber
hoạt động - Học sinh trải nghiệm bán hàng, nói chuyện,… Các học
động
của học sinh sinh ở dưới tương tác với người livestream bằng các
comment bên dưới
PHẦN 1: Làm nghề Streamer, Youtuber, Tiktoker cần những gì
Giúp cho học Có phải chỉ cần một cái điện thoại thông minh trong tay Trực 10 Máy chiếu,
sinh hiểu rõ thì tất cả chúng ta đều có thể trở thành một Youtuber, quan phút micro, hình
hơn, đúng Tiktoker, Streamer nổi tiếng? hành ảnh ảnh
về nghề này
Tiktoker
Tiktok là gì?
- Là mạng xã hội
- Cung cấp cho người dùng những chức năng tiện
lợi, dễ sử dụng
- Chỉnh sửa video với nhiều hiệu ứng đẹp
Nghề Tiktoker là gì?
- Kiếm tiền từ ứng dụng Tiktok
Thu nhập của Tiktoker
- Phụ thuộc vào mức độ nổi tiếng của bạn
Những cách kiếm tiền từ Tiktok
- Quảng bá cho các thương hiệu
- Bán hàng trên Tiktok
- Nhận donate từ người xem
Những cách tăng lượt xem/ theo dõi trên Tiktok
- Đăng tải video gốc của bạn: có thể là video bạn
- Chèn những bản nhạc nổi tiếng
- Thường xuyên cập nhật video mới
- Quan tâm đến trend
Youtubers nghề thời thượng hái ra tiền
Thu nhập tiền tỷ mỗi tháng
- Ai cũng có thể tạo được tài khoản, đăng tải video
giải trí,...
- Khi video của người dùng đăng tải đạt lượt xem,
theo dõi ở mức tối thiểu quy định, Youtube chấp
nhận chế độ bật kênh kiếm tiền. Khi đó quảng cáo
sẽ hiện thị trên các video của kênh này. Số tiền
kiếm được sẽ tính trên số lượt click vào quảng cáo
của người xem (cách truyền thống)
- Còn kiếm tiền thông qua: Tham gia Network, kinh
doanh, quảng cáo trực tiếp, quảng cáo thương hiệu,
sản phẩm, tiền donate
Streamer
Streamer là gì?
- Là người phát sóng trực tiếp (streaming) cho khán
giả thông qua nền tảng trực tuyến như Twitch và
Youtube hay Facebook
- Trước kia chủ đề chủ yếu thông qua game, ngày
nay phong phú hơn từ ca hát, ăn uống đến nấu
nướng nên streamer đã trở thành thuật ngữ được
dùng để gọi chung cho những người phát sóng trực
tiếp
Các hot Tiktok, Youtube, Streamer có thể thành công và
duy trì được sự nổi tiếng của mình cũng do lối nói chuyện
hài hước, nội dung cuốn hút và bắt kịp trend với các đối
tượng nghe. Những cái tên nổi đình đám như Độ Mixi,
Viruss, Linh Ngọc Đàm, Misthy,... với lối nói chuyện hài
hước và bắt kịp xu hướng của giới trẻ và có nhiều nội
 dung với ý tưởng sáng tạo. Với những cái tên như hotgirl
Thanh Tâm, chị Thơ Nguyễn, bà Tân Vlog, Hưng Vlog
với những nội dung chưa có tính sáng tạo, không phù hợp
được nổi lên như một hiện tượng rồi dần dần người xem
cũng đào thải dần các nội dung kênh không có tính sáng
tạo trong đó. Giống như sao băng họ tàn lụi cũng nhanh
chóng như khi lên ngôi

PHẨN 2: BI KỊCH CỦA SỰ HÀO NHÁO

Hoạt động 1: Bức thư Lá thư tuyệt mệnh của Yonghyun: “Tôi đã quá kiệt quệ Trò chơi 5 phút Máy chiếu,
cuối cùng rồi” micro, bảng,
phấn
Nội dung lá thư như sau:

"Bên trong tôi mọi thứ đã vỡ vụn. Căn bệnh trầm cảm
gặm nhấm tôi, cuối cùng cũng đã nuốt chửng tôi. Và tôi
không thể nào chống lại nó.
Tôi chán ghét bản thân mình, tôi cố gắng bấu víu những
ký ức rời rạc và hét lên để mong có thể níu kéo tất cả lại,
nhưng rốt cuộc chẳng có lời hồi đáp nào.
Nếu như không còn cách nào thoát khỏi cảnh ngột ngạt
này, thì tốt nhất nên kết thúc.
Tôi đã chất vấn bản thân rằng ai là người chịu trách
nhiệm cho tôi. Hoá ra chỉ có mình tôi. Tôi hoàn toàn cô
độc.
Nói ra câu kết thúc luôn dễ dàng, nhưng lại rất khó khăn
để chấm dứt thực sự. Tôi đã sống đến bây giờ, trong
những nỗi dằn vặt ấy.
Tôi tự nhủ rằng mình muốn trốn chạy. Đúng vậy, tôi
muốn chạy trốn khỏi đây. Khỏi chính bản thân mình, khỏi
bạn.
Tôi đặt câu hỏi ai đã ở đây. Chỉ là tôi. Lại là tôi. Và vẫn
chỉ có mình tôi mà thôi.
Tôi hỏi chính mình tại sao tôi cứ tiếp tục mất dần đi
những miền ký ức. Họ nói rằng là do tính cách của tôi.
Ra là vậy, cuối cùng, tất cả đều là do lỗi của tôi. Tôi
mong rằng có ai đó chú ý đến tôi, nhưng chẳng ai làm
vậy cả. Họ còn chẳng bao giờ gặp tôi, nên tất nhiên họ
không biết đến sự tồn tại của tôi.
Tôi hỏi tại sao họ lại sống trên cõi đời này. Họ đang
sống, và tiếp tục sống.
Nếu như bạn hỏi tôi rằng tại sao tôi lại ra đi, tôi sẽ trả
lời rằng tôi đã quá kiệt sức rồi. Tôi đã phải chịu đựng và
dằn vặt suy nghĩ. Tôi chưa bao giờ học cách biến những
nỗi đau kiệt quệ trở thành niềm vui.
Nỗi đau vẫn chỉ là nỗi đau.
Những bài đăng cuối cùng trên Instagram cá nhân,
Jong Hyun đã nói rất nhiều về sự đơn độc.

"Tôi đã nghĩ về cuộc sống, trong bóng tối và một mình. Khi
bạn có thể buông bỏ tất cả. Có những tiếng thở dài nhưng
 nỗi đau sẽ được dừng lại. Tôi cầu nguyện mọi người sẽ
không tổn thương. Tôi hi vọng sẽ chỉ có sự an bình"

Tiến trình Trò chơi 15 Mật thư, giấy

 Mỗi lớp là 1 đội phút
 Mỗi đội sẽ được nhận một miếng ghép
 Nhiệm vụ của mỗi đội là ghép thành 1 bức ảnh
hoàn thiện
Hoạt động 2:  Thời gian cho mỗi đội tối đa là 5 phút
Mảnh ghép  Đội ghép xong nhanh nhất khi mang bức ảnh lên
phải trả lời được người trong ảnh là ai
Đáp án:
Sulli
Jong Hyun
Kim Jong Hyun
PHẦN 3: TÔI LẮNG NGHE
Hoạt Hiểu về “Nếu cả thế giới biết tới bạn, dù chỉ như một diễn viên Vẽ tranh 10
động nghề, áp lực sex, thì cũng vẫn tốt hơn là không ai biết tới bạn.” phút
tổng của nghề Marilyn Monroe
kết Trong một xã mà bất kì ai cũng có thể nổi tiếng, họ
không nổi tiếng vì đã đạt được những thành tựu nào đó
trong khoa học, nghệ thuật, thể thao, vì dũng cảm trong
chiến tranh hay tấm gương đạo đức trong khủng hoảng xã
hội. Họ nổi tiếng vì được nhiều người biết tới. Không cần
tới yếu tố tài năng thiên bẩm cộng khổ luyện nhiều năm,
chỉ cần đi qua cỗ máy truyền thông và giải trí để được
đóng gói, dán nhãn, đánh bóng và quảng bá
 - Giá trị của một ngôi sao không được đo bởi đóng
góp của họ cho xã hội và cộng đồng, mà được đo
bởi số lượng người theo dõi họ.
Lệ Rơi, NTN Nguyễn Thành Nam, Thơ Nguyễn, Bà Tân
Vlog, Hưng Vlog,... Hàng loạt các Youtubers nổi lên đình
đám một thời gian rồi sau đó người xem có tính đào thải
dần
- Từ nổi tiếng qua tai tiếng tới khét tiếng
Những Youtubers, Tiktoker, Streamer từ việc nổi lên
nhanh chóng sau đó cũng nhận được rất nhiều những
scandal như Thơ Nguyễn, NTN Nguyễn Thành Nam,
Con trai bà Tân Vlog, Quỳnh Trần JP, Duy nến, Thanh
Tâm bị cộng đồng mạng tẩy chay vì những video không
phù hợp với người xem như: Quỳnh Trần ăn chân gấu,
con trai bà Tân nấu cháo gà cả con gà sống
- Là màn ảnh để công chúng chiếu lên đó các giấc
mơ, các khao khát của mình
- Mỗi ngôi sao có hai con người, con người riêng tư
và con người cộng đồng, giữa chúng thường có
một khoảng cách khổng lồ
- Giống như sao băng, họ tàn lụi cũng nhanh chóng
như khi lên ngôi
Chính vì vậy khi bạn muốn trở thành một Streamer,
Youtubers, Tiktoker hay Kol, những người có sức ảnh
hưởng cũng thể
Đừng bao giờ bỏ học làm stream. Bạn có là streamer triệu
view triệu sub. Mà 1 người có bằng văn hóa với 1 người
không. Số phận đã khác nhau rồi, từ tiền bạc kiếm được
tới phong cách làm việc và các đối tác …vv. Bạn có thể
 không tin mình. Các bạn cứ bỏ vì cũng chẳng liên quan
tới mình. Nên nhớ Streamer là làm nghề liên quan tới tư
duy và nhạy bén giao tiếp ( nó đòi hỏi sự trải nghiệm
nhiều và thông tin lớn).

3. Hình thức tổ chức

- Tổ chức xemina về hướng nghiệp
4. Thời gian, địa điểm tổ chức; số lượng, thành phần tham gia
- Thời gian: 60 phút
- Địa điểm: Lớp 12
- Thành phần tham gia:
+ Giáo viên chủ nhiệm
+ Học sinh lớp 12

5. Công tác chuẩn bị

5.1.Dành cho giáo viên
- Dự kiến phân công nhiệm vụ:
+ Người dẫn chương trình(GV): dẫn dắt và điều khiển hoạt động
+ Ban hậu cần ( Nhóm HS ): Chuẩn bị các phương tiện cần thiết: máy tính, loa, máy chiếu, màn chiếu,
micro, phần thưởng cho các đội, tranh ảnh
+ Ban thư kí(HS): Ghi chép và tổng hợp điểm của các đội sau mỗi phần thi.

5.2. Dành cho học sinh

 - Ban cán sự lớp trực tuần phân công: Kê bàn ghế, chuẩn bị không gian cho hoạt động
6. Tiến trình tổ chức

Thời Người thực

STT Tên hoạt động Tiến trình Dụng cụ
gian hiện
2 - Ổn định tổ chức . -Ban tổ chức Micro, loa
1 Ổn định
phút
-Giới thiệu các thành phần tham gia -Ban tổ chức Micro, loa
-Mục đích chúng ta có mặt ngày hôm
Giới thiệu thành phần tham gia và
2 3phút nay.
giới thiệu chương trình

-Ban tổ chức điều phối hoạt động Ban tổ chức Micro, loa,
-3 Học sinh lên Livestream và các học điện thoại
sinh ở dưới tương tác với 3 bạn thông
Hoạt động khởi động
qua Livestream với các chủ đề khác
TÔI nhau: Game, Trò chuyện, Thử thách 1
25
3 LÀ ngày ở trường
phút
AI?
-Biết được nghề Streamer, Tiktoker, -Ban tổ chức Micro, loa
Phần 1: Làm Streamer, Youtubers là gì, thu nhập như thế nào,
Tiktoker, Youtubers cần gì? cách kiếm tiền, cách tăng lượt xem.

5 TÔI Ban tổ chức Phấn, bảng,

5 Họạt động 1: Bức thư cuối -Ban tổ chức điều phối hoạn động
LÀM máy chiếu,
Phút cùng -Học sinh lắng nghe
GÌ? micro
15 Hoạt động 2: Mảnh ghép -Ban tổ chức điều phối hoạt động Tranh, băng
 phút -Học sinh thực hiện ghép tranh dính
TÔI
10 -Ban tổ chức điều phối hoạt động Ban tổ chức
6 LẮNG Tổng kết
phút -Học sinh lắng nghe
NGHE

7. Đánh giá