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gosey Aad alge da gla 38,8 4 gall gota Gail pled pala p Raila ll Ly NS sis Ww? rial gy ig coe cea pp Hea Hagan Lae 2 Sra yy yg) toasan Dud ~ Yada! Texte: Il fait presque nuit (...) Mon pére tout coup me souléve, m'enveloppe dans une couverture et me porte, aidé par un homme. C’était le chauffeur de taxi qu'il avait fait venir de Paris. Tout le long du chemin, de sa voix d'autrefois i] me rassure et me caresse la téte. " Ce ne sera rien, tu verras, nous allons chez un grand docteur pour les enfants, un professeur, il saura te guérir." Le taxi s'arréte dans une large rue de Paris, on me monte, on me porte a travers des grands salons jusqu'a une piéce toute blanche. Un docteur m'examine, il prend une pince et coupe un 4 un les boutons sur mon bras, On en voit encore aujourd'hui les cicatrices. [1 me met des pansements, il me fait. une pigire, il est trés calme et doux. Mon pére et le chauffeur me font redescendre. Dans le taxi, mon pére a l'air heureux, il me serre contre lui... Nathalie Sarraute "Enfance"”, 1983 1 Compréhension : (6 points) 1, _Recopiez et complétez le tableau suivant: (Ipi) L'auteur La source du texte 2. A quel moment de la journée se passe la scene? (0,5 pt) 3. En plus du narrateur, quels sont les autres personages du texte ? (1,Spt) 4. Le docteur était : (Ipt) a- grossier b- méchant ¢- gentil (Recopiez la bonne réponse) Moutameadris.ma" ge) GL 3558 Je Gaal Aya a AM ud) IW Esayn oo sapall yoga) Chadd! 2010 si By! A Bideleal ~ On 2 sje) Bae 5. Quel até le sentiment du pére a la fin de la visite? (Ipt) 6. Le narrateur garde-t-il encore aujourd'hui le souvenir de sa maladie? (1 pt) Justifiez votre réponse par un élément du texte. Ul. Langue et communication : (6 points) 1. Reliez les deux phrases suivantes par un moyen exprimant la cause: (pi) Le pére est content ; sa fille n’a rien de grave. 2. Qu'exprime-t-on dans la proposition soulignée? (Ipt) Le pére est inquiet mais il garde son sourire. 3. Ecrivez correctement le verbe entre parenthéses: L'enfant guérira vite s'il (suivre) les recommandations du médecin. (Ip0) 4. Dégagez 4 mots relatifs au champ lexical de Ia médecine. (pt) * Recopiez le tableau et faites correspondre chaque énoneé a l'acte de parole qui convient: (2pts) Enoneés ‘Acies de parole a) Certes, cet homme est gravement 1) Raisonner A partir d'une hypothése. blessé, toutefois sa vie n'est pas en danger. b) L'enfant est trés malade. S'il était | 2) Faire une concession. attentif, il ne serait pas dans cet état. Par conséquent, il doit consulter un médecin, Il Production écrite : (8 points) Sujet: Il vous est arrivé un événement heureux ou malheureux, au cours de votre enfance, Racontez dans quelles circonstances ? Qu'avez-vous fait? Quels ont été vos sentiments? N.B. lors de la correction de votre rédaction, on prendra en considération les aspects suivants: - respect de la consigne, organisation, cohérence.... (4 points) - correction de Ia langue, temps du récit, orthographe, ponctuation... (4 patnts) _ Moutamedris.ma™iiae idee Ja Gland | a sey) Mad Salpe hs Gla ae ee gia psa Ayia by 5 513 Maayh palie op) ggal Ubky! eae aay SEH cy Bat ley nested ppbty AAI9 Fi gat Lacs ass Ay st Layged Lgasy wi oa - yy BAREME ET ELEMENTS DE REPONSE N.B. Toute réponse non prévue est taissée @ Pappréciation du correcteur. E Compréhension : (6 points) 1. L’auteur : Nathalie Sarraute (0,5pt) / La source : "Enfance" (0,5pt) 2, La nui -. il faisait presque nuit. (0,5pt) 3. Le pére, le chauffeur, le médecin. (0,5ptx3) 4.C- gentil (I po) 5. Heureux, content, a lair heureux... (/pt) 6. Oui, l'auteur se souvient toujours de sa mala "On en voit encore aujourd'hui les cicatrices I-Langue et communication : (6 points) 1. Le pére est content parce que sa fille n'a rien de grave. (/pt) 2, Lopposition (Ipi) 3. L'enfant guérira vite s'il suit les recommandations du médecin. (Jpy) 4. Docteur, examine, pansements, piqiire... (0,25 ptr4) 5. al2 D/L. (1ptx2) Ul: Production écrite : (8 points) N.B. aspects & prendre en considération lors de Ia correction : ~ respect de la consigne, organisation, cohérence... (4 points) ~ correction de Ia langue, temps du récit, orthographe, ponctuation... (4 points) _Moutamadris.ma*ahe:

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