ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙ΢ΣΡΙΑΚΟ

ΠΑΝΕΠΙ΢ΣΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΣΜΗΜΑ ΙΣΑΛΙΚΗ΢ ΓΛΩ΢΢Α΢ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑ΢
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΢ΠΟΤΔΩΝ
ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021
 ΣΙΓΦ_ΕΚΠΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

ΣΜΘΜΑ ΙΣΑΛΙΚΘ΢ ΓΛΩ΢΢Α΢ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑ΢ ΕΘΝΙΚΟΤ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙ΢ΣΡΙΑΚΟΤ

ΠΑΝΕΠΙ΢ΣΘΜΙΟΤ ΑΘΘΝΩΝ

Το Τμιμα Ιταλικισ Γλϊςςασ και Φιλολογίασ ξεκίνθςε να λειτουργεί ωσ ανεξάρτθτο

Τμιμα το ακαδθμαϊκό ζτοσ 2010-11 μετά τθ διάςπαςθ του ενιαίου ωσ τότε
Τμιματοσ Ιταλικισ και Ιςπανικισ Γλϊςςασ και Φιλολογίασ
Το πρόγραμμα ςπουδϊν του Τμιματοσ Ιταλικισ Γλϊςςασ και Φιλολογίασ
επικεντρϊνεται ςτθ γλϊςςα, τθ λογοτεχνία και τον πολιτιςμό τθσ Ιταλίασ κακϊσ και
ςτισ πολιτιςμικζσ αλλθλεπιδράςεισ των δφο χωρϊν, Ελλάδασ-Ιταλίασ.

ΣΟΜΕΙ΢ ΚΑΙ ΜΑΘΘ΢ΙΑΚ Α ΑΠΟΣΕΛΕ΢ΜΑΣΑ

Το ΡΡΣ του Τμιματοσ Ιταλικισ Γλϊςςασ και Φιλολογίασ επικεντρϊνεται ςτουσ εξισ
τομείσ: ςτθ μελζτθ τθσ Γλϊςςασ, τθσ Γλωςςολογίασ, τθσ Λογοτεχνίασ, του
Ρολιτιςμοφ και τθσ Ιςτορίασ τθσ Ιταλίασ, κακϊσ και ςτισ Ρολιτιςμικζσ
Αλλθλεπιδράςεισ μεταξφ Ελλάδασ και Ιταλίασ. Αναλυτικότερα:

ΓΛΩ΢΢Α- ΓΛΩ΢΢ΟΛΟΓΙΑ
Τα μακιματα Ιταλικισ Γλϊςςασ προςφζρονται ςτουσ φοιτθτζσ ςε όλα τα εξάμθνα
ςπουδϊν και αποτελοφν βαςικι προχπόκεςθ για τθν εκπαιδευτικι τουσ εξζλιξθ. Τα
γλωςςολογικά µακιµατα του Τµιµατοσ ςτοχεφουν ςτθν εξοικείωςθ των φοιτθτϊν
µε τισ βαςικζσ κεωρθτικζσ και µεκοδολογικζσ αρχζσ τθσ γλωςςολογικισ επιςτιµθσ.
Καλφπτουν ζνα ευρφ φάςµα τοµζων τόςο τθσ κεωρθτικισ όςο και τθσ
εφαρµοςµζνθσ γλωςςολογίασ και προςφζρουν ενθµερωµζνθ γνϊςθ πάνω ςτισ πιο
ςφγχρονεσ τάςεισ τθσ κεωρθτικισ γλωςςικισ ανάλυςθσ και τθσ γλωςςικισ
διδαςκαλίασ και τθσ μετάφραςθσ. Ιδιαίτερθ αναφορά κα πρζπει να γίνει ςτα
γλωςςολογικά µακιµατα νζων τεχνολογιϊν που διακζτει το Τµιµα τα οποία
προωκοφν τθ διεπιςτθµονικι γνϊςθ και διδάςκουν µε εργαςτθριακζσ µεκόδουσ
καινοτόµα γνωςτικά αντικείμενα.

ΛΟΓΟΣΕΧΝΙΑ
Τα μακιματα τθσ ιταλικισ λογοτεχνίασ αποςκοποφν πρωταρχικά ςτθ διδαςκαλία
των κυριότερων ειδϊν, ρευμάτων και ςυγγραφζων από τον Μεςαίωνα μζχρι
ςιμερα. Σκοπόσ επίςθσ είναι θ ανάδειξθ τθσ δυνατότθτασ των πολλαπλϊν
επιςτθμονικϊν προςεγγίςεων ςτον χϊρο τθσ γραμματολογίασ όπωσ και θ βακφτερθ
μελζτθ των λογοτεχνικϊν ρευμάτων τθσ ζρευνασ και διδαςκαλίασ τθσ Λογοτεχνίασ
και τθσ Συγκριτικισ Γραμματολογίασ. Ιδιαίτερθ ζμφαςθ δίνεται ςτισ λογοτεχνικζσ
αλλθλεπιδράςεισ Ελλάδασ-Ιταλίασ.
Οι φοιτθτζσ καλοφνται να γνωρίςουν τισ βαςικζσ αρχζσ τθσ αφθματολογίασ, να
αςκθκοφν ςτθν κειμενικι ανάλυςθ και τθ χριςθ τθσ βιβλιογραφίασ κακϊσ και ςτο
χειριςμό, γενικότερα, του επιςτθμονικοφ λόγου.

1
 ΣΙΓΦ_ΕΚΠΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

ΠΟΛΙΣΙ΢ΜΟ΢
Τα μακιματα Ρολιτιςμοφ ειςάγουν τουσ φοιτθτζσ ςτθ μελζτθ: α) τθσ Ιςτορίασ και
του Ρολιτιςμοφ τθσ Ιταλίασ (Ιταλικι Ιςτορία και Ρολιτιςμόσ Ι-ΙΙΙ), β) του κοινοφ
ιςτορικοφ παρελκόντοσ Ελλινων και Ιταλϊν κατά τθ διάρκεια τθσ μακραίωνθσ
βενετικισ κυριαρχίασ ςτον ελλαδικό χϊρο (Ιςτορία του Βενετικοφ Κράτουσ-
Ειςαγωγι ςτθν Αρχειακι Ζρευνα), γ) του Ιταλικοφ Θεάτρου (Ειςαγωγι ςτο Θζατρο),
δ) τθσ Ιταλικισ Τζχνθσ (Ειδικά Θζματα Ιταλικοφ Ρολιτιςμοφ) και ε) τθσ Ιταλικισ
Μουςικισ (Ιςτορία τθσ Ιταλικισ Μουςικισ Ι και ΙΙ, Ιταλικι Ππερα και Ιταλικι
Μουςικι τθσ Αναγζννθςθσ).
Με τα μακιματα αυτά οι φοιτθτζσ ειςάγονται ςτισ πολιτιςμικζσ
«προχποκζςεισ» του χϊρου και των ανκρϊπων που δθμιοφργθςαν τθ γλϊςςα και
τθ λογοτεχνία τθσ Ιταλίασ, αντικείμενα που εξετάηονται διεξοδικά ςτο πλαίςιο των.
αντίςτοιχων μακθμάτων. Ραράλλθλα, όμωσ, προςφζρονται ςτουσ φοιτθτζσ γνϊςεισ
με πολφτιμεσ προοπτικζσ ςτο πεδίο τθσ ζρευνασ τθσ Ιςτορίασ και του Ρολιτιςμοφ
τθσ Ιταλίασ. Σχετικά είναι και τα μακιματα που προςφζρονται και ςε μεταπτυχιακό
επίπεδο ςτο πλαίςιο του ΡΜΣ «Ελλθνοϊταλικζσ ςπουδζσ: Ιςτορία, Λογοτεχνία,
Κλαςικι Ραράδοςθ».

2
 ΣΙΓΦ_ΕΚΠΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

ΣΜΘΜΑ ΙΣΑΛΙΚΘ΢ ΓΛΩ΢΢Α΢ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑ΢

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΢ΠΟΤΔΩΝ
ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

ΓΕΝΙΚΕ΢ ΠΛΘΡΟΦΟΡΙΕ΢

Για τθν απόκτθςθ του πτυχίου του Τμιματοσ Ιταλικισ Γλϊςςασ και Φιλολογίασ, ο
κάκε φοιτθτισ κα πρζπει να ζχει εξεταςτεί επιτυχϊσ ςε 44 μακιματα, εκ των
οποίων:
 34 Τποχρεωτικά μακιματα, δθλαδι, μακιματα ςτα οποία ο φοιτθτισ πρζπει
οπωςδιποτε να εξεταςτεί επιτυχϊσ για τθν απόκτθςθ του πτυχίου του.
 8 Τποχρεωτικά κατ’ επιλογιν μακιματα, δθλαδι, μακιματα ςτα οποία ο
φοιτθτισ πρζπει να εξεταςτεί επιτυχϊσ για τθν απόκτθςθ του πτυχίου του,
επιλζγοντάσ τα από ζνα αρικμό προςφερομζνων μακθμάτων από το Τμιμα Ιταλικισ
Γλϊςςασ και Φιλολογίασ.
 2 Ελεφκερθσ επιλογισ μακιματα, δθλαδι, μακιματα ςτα οποία ο φοιτθτισ
πρζπει να εξεταςτεί επιτυχϊσ για τθν απόκτθςθ του πτυχίου του, επιλζγοντάσ τα
από ζνα αρικμό προςφερομζνων μακθμάτων από τα υπόλοιπα Τμιματα τθσ
Φιλοςοφικισ Σχολισ. Είναι ςτθν ελεφκερθ επιλογι του φοιτθτι το εξάμθνο κατά το
οποίο κα διδαχκεί και κα εξεταςτεί ςε αυτά τα μακιματα.
Τα μακιματα διακρίνονται ςε χειμερινά και εαρινά, ανάλογα με το εξάμθνο
διδαςκαλίασ τουσ. Κατά τθ διλωςθ των μακθμάτων οι φοιτθτζσ κα πρζπει να
γνωρίηουν εάν τα μακιματα που δθλϊνουν διδάςκονται ςτο ςυγκεκριμζνο εξάμθνο
ι όχι.
Για τθ λιψθ του πτυχίου ο φοιτθτισ οφείλει να αποκτιςει τουλάχιςτον 132
Διδακτικζσ Μονάδεσ, οι οποίεσ πρζπει να κατανζμονται ωσ εξισ: 102 ΔΜ από τα
υποχρεωτικά μακιματα, 24 ΔΜ από τα υποχρεωτικά κατ’ επιλογιν και 6 ΔΜ από τα
ελεφκερθσ επιλογισ μακιματα.
Φςτερα από τθν ειςαγωγι και εφαρμογι του Ευρωπαϊκοφ ΢υςτιματοσ
Μεταφοράσ και ΢υςςώρευςθσ Πιςτωτικών Μονάδων για τθν απόκτθςθ του
πτυχίου απαιτοφνται τουλάχιςτον 244 Ευρωπαϊκζσ Ριςτωτικζσ Μονάδεσ (ΕΠΜ),
από τισ οποίεσ: 204 ΕΡΜ για τα υποχρεωτικά μακιματα, 32 για τα υποχρεωτικά
κατ’ επιλογιν και 8 ΕΡΜ για τα ελεφκερθσ επιλογισ μακιματα. Πλα τα
υποχρεωτικά μακιματα αντιςτοιχοφν ςε 6 Ε.Π.Μ. Τα υποχρεωτικά κατ’ επιλογιν,
κακϊσ και τα ελεφκερθσ επιλογισ, αντιςτοιχοφν ςε 4 Ε.Π.Μ.

3
 ΣΙΓΦ_ΕΚΠΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

Θ κατανομι μακθμάτων, διδακτικών μονάδων και Ευρωπαϊκών Πιςτωτικών

Μονάδων είναι θ ακόλουκθ:

Αρικμόσ
Αρικμόσ μακθμάτων Αρικμόσ ΔΜ
ΕΡΜ (ECTS)
34 (δφο από αυτά
προςφζρονται από
Τποχρεωτικά Μακιματα 102 204
άλλα Τμιματα τθσ
Φιλοςοφικισ)
Τποχρεωτικά κατ’ επιλογιν 8 24 32
Ελεφκερθσ επιλογισ 2 6 8
΢ΤΝΟΛΟ 44 132 244

Tο Τμιμα Ιταλικισ Γλϊςςασ και Φιλολογίασ προςφζρει για το ακαδθμαϊκό ζτοσ

2020-2021, εκτόσ από 34 υποχρεωτικά μακιματα (1 υποχρεωτικό μάκθμα
προςφζρεται από το Ραιδαγωγικό Τμιμα Δευτεροβάκμιασ Εκπαίδευςθσ), 23
υποχρεωτικά κατ’ επιλογιν μακιματα, ϊςτε ο φοιτθτισ να επιλζγει εκείνα που
κεωρεί ότι κα τον βοθκιςουν ςτθν επίτευξθ των ςτόχων του, κακϊσ και όςα
ανταποκρίνονται ςτα ενδιαφζροντά του. Τα υπόλοιπα Τμιματα τθσ Φιλοςοφικισ
Σχολισ ενθμερϊνουν για τα προςφερόμενα μακιματα, τα οποία ανακοινϊνονται
από τθ Γραμματεία ςτθν αρχι κάκε εξαμινου.

Με τθν ολοκλιρωςθ του ΡΡΣ οι φοιτθτζσ του Τμιματοσ Ιταλικισ Γλϊςςασ και
Φιλολογίασ κα ζχουν επιτφχει τα παρακάτω μακθςιακά αποτελζςματα:
 τθν καλφτερθ κατανόθςθ τθσ δομισ τθσ Ιταλικισ Γλώςςασ
 τθν εφρωςτθ χριςθ τθσ Ιταλικισ Γλώςςασ για διδακτικοφσ, επιςτθμονικοφσ
και επαγγελματικοφσ ςκοποφσ
 τθν εισ βάκοσ μελζτθ τθσ Λογοτεχνίασ τθσ Ιςτορίασ και του Πολιτιςμοφ τθσ
Ιταλίασ
 τθν ανάπτυξθ βαςικισ ερευνθτικισ ικανότθτασ ςτα επιςτθμονικά πεδία
τθσ Γλώςςασ - Γλωςςολογίασ και Λογοτεχνίασ - Πολιτιςμοφ - Ιςτορίασ, βαςιηόμενθ
ςτθν εφαρμογι κατάλλθλων μεκοδολογιϊν
 τθν απόκτθςθ υψθλοφ επιπζδου γνϊςθσ και παιδαγωγικισ κατάρτιςθσ ςε
κζματα διδαςκαλίασ τθσ Ιταλικισ Γλώςςασ, με απϊτερο ςκοπό τθν απορρόφθςι
τουσ ςτθν αγορά εργαςίασ και τθν εφρυκμθ επαγγελματικι τουσ ςταδιοδρομία

ΟΔΘΓΙΕ΢ ΠΡΟ΢ ΣΟΤ΢ ΦΟΙΣΘΣΕ΢ ΜΕΣΑ ΣΘΝ ΕΦΑΡΜΟΓΘ ΣOΤ ΕΤΡΩΠΑΪΚΟΤ

΢Τ΢ΣΘΜΑΣΟ΢ ΜΕΣΑΦΟΡΑ΢ ΚΑΙ ΢Τ΢΢ΩΡΕΤ΢Θ΢ ΠΙ΢ΣΩΣΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ (ECTS)

Τα μακιματα είναι ςκόπιμο να επιλζγονται κατά το προτεινόμενο Ρρόγραμμα

Σπουδϊν που ακολουκεί. Επιςθμαίνεται ότι τα μακιματα των μικρότερων
επιπζδων τθσ ιταλικισ γλϊςςασ είναι προαπαιτοφμενα για τα μεγαλφτερα επίπεδα.
Ωσ προσ τθν επίδοςθ των φοιτθτϊν ςτθν Ιταλικι Γλϊςςα, εφαρμόηεται υποχρεωτικι
εξζταςθ κατάταξθσ των πρωτοετϊν φοιτθτϊν ςε επίπεδο γλωςςομάκειασ, ςφμφωνα

4
 ΣΙΓΦ_ΕΚΠΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

με το Κοινό Ευρωπαϊκό Ρλαίςιο Αναφοράσ (Quadro di Riferimento Comune Europeo

per le Lingue).
Το Τμιμα Ιταλικισ Γλϊςςασ και Φιλολογίασ εκδίδει Ραράρτθμα Διπλϊματοσ
αυτομάτωσ και χωρίσ καμία οικονομικι επιβάρυνςθ ςτθν ελλθνικι και ςτθν αγγλικι
γλϊςςα και είναι ενιαίο για όλα τα Ιδρφματα.

ΜΑΘΘΜΑΣΑ

ΤΠΟΧΡΕΩΣΙΚΑ ΜΑΘΘΜΑΣΑ
 Ιταλικι Γλϊςςα Ι
 Ιταλικι Ιςτορία και Ρολιτιςμόσ Ι
 Ιςτορία τθσ Ιταλικισ Λογοτεχνίασ Ι
 Ειςαγωγι ςτθ Λατινικι Λογοτεχνία
 Ειςαγωγι ςτθ Γλωςςολογία
 Ιταλικι Γλϊςςα ΙΙ
 Ιταλικι Ιςτορία και Ρολιτιςμόσ ΙΙ
 Ιςτορία τθσ Ιταλικισ Λογοτεχνίασ ΙΙ
 Ειςαγωγι ςτα λογοτεχνικά είδθ: Ιταλικι Ροίθςθ και Ρεηογραφία
 Γλωςςολογία: Τομείσ Γλωςςικισ Ανάλυςθσ
 Ιταλικι Γλϊςςα ΙΙΙ
 Μορφολογία τθσ Ιταλικισ Γλϊςςασ
 Ειςαγωγι ςτο Θζατρο
 Μεςαιωνικι Λατινικι Λογοτεχνία
 Ειςαγωγι ςτθν Ραιδαγωγικι (Ραιδαγωγικό Τμιμα Δευτεροβάκμιασ Εκπαίδευςθσ)
 Ιταλικι Γλϊςςα ΙV
 Ιταλικι Ροίθςθ
 Αλλθλεπιδράςεισ μεταξφ τθσ Ιταλικισ και τθσ Ελλθνικισ Γλϊςςασ
 Φωνθτικι-Φωνολογία τθσ Ιταλικισ Γλϊςςασ
 Σφνταξθ τθσ Ιταλικισ Γλϊςςασ
 Γενικι Διδακτικι
 Ιταλικι Γλϊςςα V
 Ιταλικό Δοκίμιο
 Θεωρία τθσ Μετάφραςθσ
 Ιταλικι Λογοτεχνία τθσ Αναγζννθςθσ
 Ιταλικι Γλϊςςα VΙ
 Νεότερθ και Σφγχρονθ Ιταλικι Λογοτεχνία
 Θεωρίεσ Εκμάκθςθσ και Διδαςκαλίασ τθσ Ιταλικισ Γλϊςςασ
 Iταλικι Γλϊςςα VII
 Συγκριτικι Λογοτεχνία
 Εφαρμοςμζνθ Γλωςςολογία ςτθ Διδακτικι τθσ Ιταλικισ Γλϊςςασ
 Ιταλικι Γλϊςςα VIII
 Λογοτεχνικζσ Αλλθλεπιδράςεισ μεταξφ Ελλάδασ και Ιταλίασ
 Μεκοδολογία και Ρρακτικι τθσ Διδαςκαλίασ τθσ Ιταλικισ ωσ Ξζνθσ Γλϊςςασ

5
 ΣΙΓΦ_ΕΚΠΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

ΤΠΟΧΡΕΩΣΙΚΑ ΚΑΣ’ ΕΠΙΛΟΓΘΝ ΜΑΘΘΜΑΣΑ

Επιλζγονται υποχρεωτικά 32 Ευρωπαϊκζσ Ριςτωτικζσ Μονάδεσ (ΕCTS credits). Aν
επιλεγοφν περιςςότερεσ, κα κεωρθκοφν ωσ ΕΡΜ μακθμάτων ελεφκερθσ επιλογισ

 Θλεκτρονικι Μάκθςθ και Ξενόγλωςςθ Εκπαίδευςθ

 Ιςτορία τθσ Ιταλικισ Μουςικισ Ι: Μεςαίωνασ, Αναγζννθςθ και 20όσ Αιϊνασ
 Ιταλικά για Ειδικζσ Χριςεισ
 Ψθφιακζσ Ανκρωπιςτικζσ Επιςτιμεσ: Υπολογιςτικι Ανάλυςθ Κειμζνων
 Ιςτορία τθσ Ιταλικισ Μουςικισ ΙΙ: από το Μπαρόκ ςτο ΢ομαντιςμό
 Δθμιουργικι Γραφι ςτθν Ξζνθ Γλϊςςα
 Λεξικολογία-Λεξικογραφία
 Θλεκτρονικά Σϊματα Κειμζνων για τθ Γλωςςικι Ζρευνα και Διδαςκαλία
 Ιςτορία του Βενετικοφ Κράτουσ
 Ιςτορία τθσ Ιταλικισ Γλϊςςασ
 Ρρακτικι Άςκθςθ Φοιτθτϊν
 Ειδικά Θζματα Ιταλικοφ Ρολιτιςμοφ
 Ειςαγωγι ςτθν Αρχειακι Ζρευνα
 Ιταλικι Ιςτορία και Ρολιτιςμόσ ΙΙΙ
 Ανάπτυξθ Λεξιλογικισ-Σθμαςιολογικισ Δεξιότθτασ ςτθν Ιταλικι Γλϊςςα
 Ειςαγωγι ςτθν Ανάλυςθ Γλωςςικϊν Δεδομζνων
 Λατινικι Ροίθςθ του Μεςαίωνα
 Leopardi
 Dante
 Ανάλυςθ Λακϊν ςτθν Εκμάκθςθ τθσ Ιταλικισ ωσ Ξζνθσ Γλϊςςασ
 Ιταλικό Μυκιςτόρθμα και Διιγθμα
 Ιςτορικά Γεγονότα ςτθν Ιταλικι Λογοτεχνία
 Ιταλικι Μουςικι τθσ Αναγζννθςθσ
 Foscolo
 Λατινικι Λογοτεχνία τθσ Αναγζννθςθσ
 Μετάφραςθ ΙΙ
 Σχεδιαςμόσ Ξενόγλωςςου Μακιματοσ
 Ειδικά Θζματα Λεξικογραφίασ: Ιςτορία Λεξικϊν, Θλεκτρονικά Λεξικά, Ετυμολογικά
Λεξικά
 Ιςτορία του Ιταλικοφ Θεάτρου
 Ιταλικι Λογοτεχνία Μεςαίωνα 13οσ – 14οσ Αιϊνασ
 Διαλεκτολογία: Ελλθνοϊταλικά Ιδιϊματα τθσ Νότιασ Ιταλίασ
 Ηθτιματα Σφγκριςθσ των Γλωςςϊν
 Μεκοδολογία τθσ Ζρευνασ
 Ιταλικι Φραςεολογία και Ραροιμιολογία
 Απιχθςθ Ιταλϊν Λογοτεχνϊν
 Ιταλικι Ππερα
 Κατανόθςθ και Ραραγωγι Ρροφορικοφ Λόγου ςτθν Ιταλικι Γλϊςςα
 Ανάλυςθ Ιταλικϊν Κειμζνων: από το Γραπτό ςτον Ρροφορικό Λόγο
 Λογοτεχνία του Λατινοκρατοφμενου Ελλθνιςμοφ

6
 ΣΙΓΦ_ΕΚΠΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

 Ιταλικόσ Ουμανιςμόσ: Λατινικζσ Συνκζςεισ του Ρετράρχθ και του Βοκκάκιου

 Στοιχεία Σθμαςιολογίασ
 Διδαςκαλία τθσ Ιταλικισ και Ρολυγλωςςία
 Μουςικι και Λόγοσ
 Επιχειρθματικότθτα και Ξζνθ Γλϊςςα
 Λογοτεχνικζσ Μεταφράςεισ Ιταλικϊν Κειμζνων
 Ρρωτοποριακά Κινιματα και Τάςεισ τθσ Ιταλικισ Λογοτεχνίασ του Κϋ Αιϊνα

ΜΑΘΘΜΑΣΑ ΕΛΕΤΘΕΡΘ΢ ΕΠΙΛΟΓΘ΢

(Επιλζγονται μζχρι 2 μακιματα)
Τα μακιματα που προςφζρονται από τα υπόλοιπα τμιματα τθσ Φιλοςοφικισ
Σχολισ κα ανακοινϊνονται από τθ Γραμματεία ςτθν αρχι κάκε εξαμινου.

Β. ΠΡΟ΢ΦΕΡΟΜΕΝΑ ΜΑΘΘΜΑΣΑ ΣΟΤ ΣΜΘΜΑΣΟ΢ ΢ΣΑ ΑΛΛΑ ΣΜΘΜΑΣΑ ΣΘ΢

ΦΙΛΟ΢ΟΦΙΚΘ΢ ΢ΧΟΛΘ΢
 Ιςτορία τθσ Ιταλικισ Λογοτεχνίασ Ι
 Θεωρία τθσ Μετάφραςθσ
 Ιςτορία του Βενετικοφ Κράτουσ
 Ιταλικι Φραςεολογία και Ραροιμιολογία
 Ειςαγωγι ςτθ Λατινικι Λογοτεχνία
 Μεςαιωνικι Λατινικι Λογοτεχνία
 Ιταλικι Ιςτορία και Ρολιτιςμόσ ΙΙ
 Ειςαγωγι ςτθν Αρχειακι Ζρευνα
 Ιςτορία τθσ Ιταλικισ Λογοτεχνίασ ΙΙ
 Ηθτιματα Σφγκριςθσ των Γλωςςϊν
 Ιςτορία τθσ Ιταλικισ Μουςικισ Ι: Μεςαίωνασ, Αναγζννθςθ και 20όσ Αιϊνασ
 Ιςτορία τθσ Ιταλικισ Μουςικισ ΙΙ: από το Μπαρόκ ςτον ΢ομαντιςμό
 Ιταλικι Μουςικι τθσ Αναγζννθςθσ

7
 ΣΙΓΦ_ΕΚΠΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

ΚΑΣΑΝΟΜΘ ΜΑΘΘΜΑΣΩΝ ΢Ε ΕΞΑΜΘΝΑ

(Ακαδθμαϊκό Ζτοσ 2020-2021)

Α΄ ΕΞΑΜΘΝΟ
Τποχρεωτικά μακιματα
1. Ιταλικι Γλϊςςα Ι* 66ΙΤΑ001
2. Ιταλικι Ιςτορία και Ρολιτιςμόσ Ι 66ΙΤΑ012
3. Ιςτορία τθσ Ιταλικισ Λογοτεχνίασ Ι 66ΙΤΑ011
4. Ειςαγωγι ςτθ Λατινικι Λογοτεχνία 66ΙΤΑ068
5. Ειςαγωγι ςτθ Γλωςςολογία 66ΙΤΑ069
*Το μάκθμα υποςτθρίηεται από δίωρθ φροντιςτθριακι διδαςκαλία

Τποχρεωτικά κατ’ επιλογιν μακιματα

Επιλζγεται υποχρεωτικά ζνα από τα παρακάτω προςφερόμενα μακιματα:
Θλεκτρονικι Μάκθςθ και Ξενόγλωςςθ 66ΚΟΙ013
1.
Εκπαίδευςθ
Ιςτορία τθσ Ιταλικισ Μουςικισ Ι: Μεςαίωνασ, 66ΙΤΑ072
2.
Αναγζννθςθ και 20όσ Αιϊνασ
66ΙΤΑ094
3. Ιταλικόσ Κινθματογράφοσ
(ανενεργό 2020-2021)
4. Ιταλικά για Ειδικζσ Χριςεισ 66ΙΤΑ070
Τα μακιματα που προςφζρονται από τα υπόλοιπα τμιματα τθσ Φιλοςοφικισ Σχολισ ωσ
ελεφκερθσ επιλογισ μακιματα κα ανακοινϊνονται από τθ Γραμματεία ςτθν αρχι κάκε
εξαμινου.

Β΄ ΕΞΑΜΘΝΟ
Τποχρεωτικά μακιματα
1. Ιταλικι Γλϊςςα ΙΙ* 66ΙΤΑ005
2. Ιταλικι Ιςτορία και Ρολιτιςμόσ ΙΙ 66ΙΤΑ009
3. Ιςτορία τθσ Ιταλικισ Λογοτεχνίασ ΙΙ 66ΙΤΑ014
Ειςαγωγι ςτα Λογοτεχνικά Είδθ: Ιταλικι
4. 66ΙΤΑ071
Ροίθςθ και Ρεηογραφία
5. Γλωςςολογία: Τομείσ Γλωςςικισ Ανάλυςθσ 66ΙΤΑ060
*Το μάκθμα υποςτθρίηεται από δίωρθ φροντιςτθριακι διδαςκαλία

Τποχρεωτικά κατ’ επιλογιν μακιματα

Επιλζγεται υποχρεωτικά ζνα από τα παρακάτω προςφερόμενα μακιματα:
Ψθφιακζσ Ανκρωπιςτικζσ Επιςτιμεσ: 66ΙΤΑ048
1.
Υπολογιςτικι Ανάλυςθ Κειμζνων (ανενεργό 2020-2021)
Ιςτορία τθσ Ιταλικισ Μουςικισ ΙΙ: από το 66ΙΤΑ076
2.
Μπαρόκ ςτον ΢ομαντιςμό

8
 ΣΙΓΦ_ΕΚΠΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

3. Δθμιουργικι Γραφι ςτθν Ξζνθ Γλϊςςα 66ΙΤΑ095

Τα μακιματα που προςφζρονται από τα υπόλοιπα τμιματα τθσ Φιλοςοφικισ Σχολισ ωσ

ελεφκερθσ επιλογισ μακιματα κα ανακοινϊνονται από τθ Γραμματεία ςτθν αρχι κάκε
εξαμινου.

Γ΄ ΕΞΑΜΘΝΟ
Τποχρεωτικά μακιματα
1. Ιταλικι Γλϊςςα ΙΙΙ* 66ΙΤΑ015
2. Μορφολογία τθσ Ιταλικισ Γλϊςςασ 66ΙΤΑ016
3. Ειςαγωγι ςτο Θζατρο 66ΙΤΑ017
4. Μεςαιωνικι Λατινικι Λογοτεχνία 66ΙΤΑ093
66ΤΕΚ-001 (πρϊθν
Ειςαγωγι ςτθν Ραιδαγωγικι (Ραιδαγωγικό
5 66ΡΔ01)
Τμιμα Δευτεροβάκμιασ Εκπαίδευςθσ)
*Το μάκθμα υποςτθρίηεται από δίωρθ φροντιςτθριακι διδαςκαλία

Τποχρεωτικά κατ’ επιλογιν μακιματα

Επιλζγεται υποχρεωτικά ζνα από τα παρακάτω προςφερόμενα μακιματα:
1. Λεξικολογία – Λεξικογραφία 66ΙΤΑ067
Θλεκτρονικά Σϊματα Κειμζνων για τθ
2. 66ΙΤΑ073
Γλωςςικι Ζρευνα και Διδαςκαλία
3. Ιςτορία του Βενετικοφ Κράτουσ 66ΙΤΑ054
66ΙΤΑ096
4. Ιςτορία τθσ Ιταλικισ Γλϊςςασ
(ανενεργό 2020-2021)
Τα μακιματα που προςφζρονται από τα υπόλοιπα τμιματα τθσ Φιλοςοφικισ Σχολισ ωσ
ελεφκερθσ επιλογισ μακιματα κα ανακοινϊνονται από τθ Γραμματεία ςτθν αρχι κάκε
εξαμινου.

Δ΄ ΕΞΑΜΘΝΟ
Τποχρεωτικά μακιματα
1. Ιταλικι Γλϊςςα ΙV* 66ΙΤΑ021
2. Ιταλικι Ροίθςθ 66ΙΤΑ022
Αλλθλεπιδράςεισ μεταξφ τθσ Ιταλικισ και τθσ
3. 66ΙΤΑ024
Ελλθνικισ Γλϊςςασ
4. Φωνθτικι - Φωνολογία τθσ Ιταλικισ Γλϊςςασ 66ΙΤΑ007
5. Σφνταξθ τθσ Ιταλικισ Γλϊςςασ 66ΙΤΑ091
66ΙΤΑ112 (πρϊθν
6. Γενικι Διδακτικι
66ΡΔ31)
*Το μάκθμα υποςτθρίηεται από δίωρθ φροντιςτθριακι διδαςκαλία

9
 ΣΙΓΦ_ΕΚΠΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

Τποχρεωτικά κατ’ επιλογιν μακιματα

Επιλζγεται υποχρεωτικά ζνα από τα παρακάτω προςφερόμενα μακιματα:
1. Ρρακτικι Άςκθςθ Φοιτθτϊν 66ΡΑΦ
2. Ειδικά Θζματα Ιταλικοφ Ρολιτιςμοφ 66ΙΤΑ056
3. Ειςαγωγι ςτθν Αρχειακι Ζρευνα 66ΙΤΑ090
4. Ιταλικι Ιςτορία και Ρολιτιςμόσ ΙΙΙ 66ΙΤΑ044
Ανάπτυξθ Λεξιλογικισ - Σθμαςιολογικισ 66ΙΤΑ097
5.
Δεξιότθτασ ςτθν Ιταλικι Γλϊςςα (ανενεργό 2020-2021)
66ΙΤΑ062
6. Ειςαγωγι ςτθν Ανάλυςθ Γλωςςικϊν Δεδομζνων
(ανενεργό 2020-2021)
Λατινικι Ροίθςθ του Μεςαίωνα 66ΙΤΑ079
7.
(ανενεργό το 2020-2021)
66ΙΤΑ098
8. Leopardi
(ανενεργό το 2020-2021)

Τα μακιματα που προςφζρονται από τα υπόλοιπα τμιματα τθσ Φιλοςοφικισ Σχολισ ωσ

ελεφκερθσ επιλογισ μακιματα κα ανακοινϊνονται από τθ Γραμματεία ςτθν αρχι κάκε
εξαμινου.

Ε΄ ΕΞΑΜΘΝΟ
Τποχρεωτικά μακιματα
1 Ιταλικι Γλϊςςα V 66ΙΤΑ049
2 Ιταλικό Δοκίμιο 66ΙΤΑ029
3 Θεωρία τθσ Μετάφραςθσ 66ΙΤΑ031
4 Ιταλικι Λογοτεχνία τθσ Αναγζννθςθσ 66ΙΤΑ018

Τποχρεωτικά κατ’ επιλογιν μακιματα

Επιλζγεται υποχρεωτικά ζνα από τα παρακάτω προςφερόμενα μακιματα:
1. Ρρακτικι Άςκθςθ Φοιτθτϊν 66ΡΑΦ
Dante 66ΙΤΑ032
2.
(ανενεργό 2020-2021)
Ανάλυςθ Λακϊν ςτθν Εκμάκθςθ τθσ Ιταλικισ 66ΙΤΑ099
3.
ωσ Ξζνθσ Γλϊςςασ (ανενεργό 2020-2021)
4. Ιταλικό Μυκιςτόρθμα και Διιγθμα 66ΙΤΑ030
66ΙΤΑ100
5. Ιςτορικά Γεγονότα ςτθν Ιταλικι Λογοτεχνία
(ανενεργό 2020-2021)

Τα μακιματα που προςφζρονται από τα υπόλοιπα τμιματα τθσ Φιλοςοφικισ Σχολισ ωσ

ελεφκερθσ επιλογισ μακιματα κα ανακοινϊνονται από τθ Γραμματεία ςτθν αρχι κάκε
εξαμινου.

10
 ΣΙΓΦ_ΕΚΠΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

΢Σ΄ ΕΞΑΜΘΝΟ
Τποχρεωτικά μακιματα
1. Ιταλικι Γλϊςςα VI 66ΙΤΑ050
2. Νεότερθ και Σφγχρονθ Ιταλικι Λογοτεχνία 66ΙΤΑ075
Θεωρίεσ Εκμάκθςθσ και Διδαςκαλίασ τθσ
3. 66ΙΤΑ038
Ιταλικισ Γλϊςςασ

Τποχρεωτικά κατ’ επιλογιν μακιματα

Επιλζγεται υποχρεωτικά ζνα από τα παρακάτω προςφερόμενα μακιματα:
1. Ρρακτικι Άςκθςθ Φοιτθτϊν 66ΡΑΦ
66ΙΤΑ066
2. Ιταλικι Μουςικι τθσ Αναγζννθςθσ

3. Foscolo 66ITA039
Λατινικι Λογοτεχνία τθσ Αναγζννθςθσ 66ΙΤΑ080
4.
(ανενεργό 2020-2021)
6. Μετάφραςθ ΙΙ 66ΙΤΑ082
Σχεδιαςμόσ Ξενόγλωςςου Μακιματοσ 66ΙΤΑ101
7.
(ανενεργό 2020-2021)
Ειδικά Θζματα Λεξικογραφίασ: Ιςτορία 66ΙΤΑ102
8. Λεξικϊν, Θλεκτρονικά Λεξικά, Ετυμολογικά (ανενεργό 2020-2021)
Λεξικά
9. Ιςτορία του Ιταλικοφ Θεάτρου 66ΙΤΑ036
Ιταλικι Λογοτεχνία Μεςαίωνα 13οσ – 14οσ 66ΙΤΑ061
10.
Αιϊνασ (ανενεργό 2020-2021)
Διαλεκτολογία: Ελλθνοϊταλικά Ιδιϊματα τθσ 66ΙΤΑ078
11.
Νότιασ Ιταλίασ (ανενεργό 2020-2021)

Τα μακιματα που προςφζρονται από τα υπόλοιπα τμιματα τθσ Φιλοςοφικισ Σχολισ ωσ

ελεφκερθσ επιλογισ μακιματα κα ανακοινϊνονται από τθ Γραμματεία ςτθν αρχι κάκε
εξαμινου.

Η΄ ΕΞΑΜΘΝΟ
Τποχρεωτικά μακιματα
1. Ιταλικι Γλϊςςα VII 66ITA051
2. Συγκριτικι Λογοτεχνία 66ΙΤΑ042
3. Εφαρμοςμζνθ Γλωςςολογία ςτθ Διδακτικι τθσ
Ιταλικισ Γλϊςςασ 66ΙΤΑ043

11
 ΣΙΓΦ_ΕΚΠΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

Τποχρεωτικά κατ’ επιλογιν μακιματα

Επιλζγεται υποχρεωτικά ζνα από τα παρακάτω προςφερόμενα μακιματα:
1. Ρρακτικι Άςκθςθ Φοιτθτϊν 66ΡΑΦ
2. Ηθτιματα Σφγκριςθσ των Γλωςςϊν 66ITA065
3. Μεκοδολογία τθσ Ζρευνασ 66ΙΤΑ092
4. Ιταλικι Φραςεολογία και Ραροιμιολογία 66ΙΤΑ081
66ΙΤΑ103
5. Απιχθςθ Ιταλϊν Λογοτεχνϊν
(ανενεργό 2020-2021)
66ΙΤΑ104
6. Ιταλικι Ππερα
(ανενεργό 2020-2021)
Κατανόθςθ και Ραραγωγι Ρροφορικοφ Λόγου 66ΙΤΑ105
7.
ςτθν Ιταλικι Γλϊςςα (ανενεργό 2020-2021)
Ανάλυςθ Ιταλικϊν Κειμζνων: από το Γραπτό 66ΙΤΑ106
8.
ςτον Ρροφορικό Λόγο (ανενεργό 2020-2021)
Λογοτεχνία του Λατινοκρατοφμενου
9. 66ΙΤΑ109
Ελλθνιςμοφ

Τα μακιματα που προςφζρονται από τα υπόλοιπα τμιματα τθσ Φιλοςοφικισ Σχολισ ωσ

ελεφκερθσ επιλογισ μακιματα κα ανακοινϊνονται από τθ Γραμματεία ςτθν αρχι κάκε
εξαμινου.

Θ΄ ΕΞΑΜΘΝΟ
Τποχρεωτικά μακιματα
1. Ιταλικι Γλϊςςα VIΙΙ 66ΙΤΑ052
Λογοτεχνικζσ Αλλθλεπιδράςεισ μεταξφ
2. 66ΙΤΑ045
Ελλάδασ και Ιταλίασ
Μεκοδολογία και Ρρακτικι τθσ Διδαςκαλίασ
3. 66ΙΤΑ046
τθσ Ιταλικισ ωσ Ξζνθσ Γλϊςςασ

Τποχρεωτικά κατ’ επιλογιν μακιματα

Επιλζγεται υποχρεωτικά ζνα από τα παρακάτω προςφερόμενα μακιματα:
1. Ρρακτικι Άςκθςθ Φοιτθτϊν 66ΡΑΦ
Ιταλικόσ Ουμανιςμόσ : Λατινικζσ Συνκζςεισ του 66ΙΤΑ074
2.
Ρετράρχθ και του Βοκκάκιου (ανενεργό 2020-2021)
3. Στοιχεία Σθμαςιολογίασ 66ΙΤΑ107
Διδαςκαλία τθσ Ιταλικισ και Ρολυγλωςςία 66ΙΤΑ108
4.
(ανενεργό 2020-2021)
66ΙΤΑ111 (ανενεργό
5. Μουςικι και Λόγοσ
2020-2021)
6. Επιχειρθματικότθτα και Ξζνθ Γλϊςςα (ανενεργό 2020-2021)

12
 ΣΙΓΦ_ΕΚΠΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

Λογοτεχνικζσ Μεταφράςεισ Ιταλικϊν Κειμζνων 66ΙΤΑ110

7.
(ανενεργό 2020-2021)
8. Ρρωτοποριακά Κινιματα και Τάςεισ τθσ 66ΙΤΑ077
Ιταλικισ Λογοτεχνίασ του Κϋ Αιϊνα

Τα μακιματα που προςφζρονται από τα υπόλοιπα τμιματα τθσ Φιλοςοφικισ Σχολισ ωσ

ελεφκερθσ επιλογισ μακιματα κα ανακοινϊνονται από τθ Γραμματεία ςτθν αρχι κάκε
εξαμινου.

13
 ΣΙΓΦ_ΕΚΠΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

ΠΕΡΙΓΡΑΦΕ΢ ΤΠΟΧΡΕΩΣΙΚΩΝ ΜΑΘΘΜΑΣΩΝ

Α΄ ΕΞΑΜΘΝΟ

Ιταλικι Γλώςςα Ι
Σκοπόσ του μακιματοσ είναι θ επιςκόπθςθ τθσ δομισ τθσ ιταλικισ γλϊςςασ και θ
ανάπτυξθ βαςικϊν γλωςςικϊν και επικοινωνιακϊν ικανοτιτων για να είναι δυνατι
θ επικοινωνία με ιταλόφωνουσ ομιλθτζσ. Στόχοι του μακιματοσ είναι θ ανάπτυξθ
ικανοτιτων κατανόθςθσ και παραγωγισ προφορικοφ λόγου, θ ςωςτι χριςθ των
βαςικϊν μορφοςυντακτικϊν δομϊν και ο εμπλουτιςμόσ του λεξιλογίου.
Το μάκθμα υποςτθρίηεται από δίωρθ φροντιςτθριακι διδαςκαλία που ζχει
ωσ ςτόχο τθν εμπζδωςθ και πρακτικι γραμματικϊν και ςυντακτικϊν δομϊν τθσ
ιταλικισ γλϊςςασ κακϊσ και τθν εκμάκθςθ και χριςθ τθσ προφορικισ γλϊςςασ.

Ιταλικι Ιςτορία και Πολιτιςμόσ Ι

Στόχοσ του μακιματοσ είναι θ παρουςίαςθ των κυριότερων κεμάτων τθσ Ιςτορίασ
και του Ρολιτιςμοφ τθσ Ιταλίασ ςτο χρονικό διάςτθμα από τθν κατάλυςθ τθσ
΢ωμαϊκισ Αυτοκρατορίασ μζχρι τισ απαρχζσ τθσ Ιςπανικισ κυριαρχίασ.

Ιςτορία τθσ Ιταλικισ Λογοτεχνίασ Ι

Το μάκθμα αποτελεί βαςικό ειςαγωγικό μάκθμα ςτθν Ιταλικι Λογοτεχνία και τθν
ιςτορία τθσ. Σκοπόσ τθσ μακιματοσ είναι θ ειςαγωγι των εκπαιδευόμενων ςτθν
Ιταλικι Λογοτεχνία από τισ απαρχζσ μζχρι τα τζλθ του 16 ου αιϊνα. Στο πλαίςιο αυτό
παρουςιάηονται τα ςθμαντικότερα λογοτεχνικά ρεφματα και οι ςθμαντικότεροι
εκπρόςωποί τουσ. Επιπλζον προςεγγίηονται τα μοτίβα, οι λογοτεχνικοί όροι αλλά
και θ διαμόρφωςθ και ανάδειξθ τθσ ςθμαςίασ τθσ ιταλικισ λογοτεχνίασ ςτθν
πολιτιςτικι κλθρονομιά και ςτθν πολυπολιτιςμικότθτα τθσ Ευρϊπθσ.

Ειςαγωγι ςτθ Λατινικι Λογοτεχνία

Αρχι και εξζλιξθ τθσ Λατινικισ Λογοτεχνίασ. Θ λογοτεχνία των χρόνων τθσ
Δθμοκρατίασ, του Αυγοφςτου και των πρϊιμων αυτοκρατορικϊν χρόνων: ποίθςθ,
πεηογραφία, ρωμαϊκό κζατρο. Ερμθνευτικι προςζγγιςθ λατινικϊν κειμζνων.

Ειςαγωγι ςτθ Γλωςςολογία

Το ςυγκεκριμζνο μάκθμα ςτοχεφει ςτθν ειςαγωγι των φοιτθτϊν ςε μία από τισ
ςθμαντικότερεσ και ταχφτερα εξελιςςόμενεσ επιςτιμεσ, τθ γλωςςολογία. Θα
παρουςιαςτεί μια ςυνοπτικι ιςτορία τθσ κεωρθτικισ εξζλιξθσ τθσ επιςτιμθσ τον
τελευταίο αιϊνα και κα εκτεκοφν μερικά από τα βαςικά ερευνθτικά ερωτιματα που
απαςχολοφν τουσ επιςτιμονεσ τθσ γλϊςςασ. Ειδικότερα κα γίνει αναφορά ςτο τι
είναι γλϊςςα και κατά πόςο χαρακτθρίηει μόνο τθν ανκρϊπινθ επικοινωνία, πϊσ ο
άνκρωποσ μακαίνει γλϊςςα, αν θ ικανότθτα τθσ γλωςςικισ εκμάκθςθσ είναι
κακολικι και κατά πόςο γλϊςςα και κοινωνία αλλθλεπιδροφν. Θ παρουςίαςθ των
παραπάνω κεμάτων δεν κα ακολουκιςει αυςτθρά κάποια ςυγκεκριμζνθ "ςχολι"
γλωςςολογικισ ςκζψθσ. Αντίκετα, κα καταβλθκεί προςπάκεια ϊςτε οι φοιτθτζσ να

14
 ΣΙΓΦ_ΕΚΠΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

εκτεκοφν ςε όςο το δυνατόν ευρφτερο φάςμα κεωρθτικϊν προςεγγίςεων ςτο

γλωςςικό φαινόμενο.

Β΄ ΕΞΑΜΘΝΟ

Ιταλικι Γλώςςα ΙΙ
Το μάκθμα αποτελεί ςυνζχεια του αντίςτοιχου μακιματοσ του προθγοφμενου
εξαμινου. Στο εξάμθνο αυτό προτείνονται πιο ςφνκετεσ δραςτθριότθτεσ για τθν
ανάπτυξθ και εμπζδωςθ των γλωςςικϊν και επικοινωνιακϊν δεξιοτιτων και τθν
προςζγγιςθ τθσ ιταλικισ πολιτιςμικισ και κοινωνικισ πραγματικότθτασ. Διδάςκεται
θ κεωρία και θ χριςθ των ιδιωματιςμϊν ςτο γραπτό λόγο γενικότερα και ςε κείμενα
ςχετικά με ςφγχρονα κζματα ειδικότερα. Στόχοι του μακιματοσ είναι θ ανάπτυξθ
των προφορικϊν και γραπτϊν ικανοτιτων κατανόθςθσ και παραγωγισ, θ ςωςτι
χριςθ των κφριων μορφοςυντακτικϊν δομϊν, ο εμπλουτιςμόσ του λεξιλογίου.
Το μάκθμα υποςτθρίηεται από δίωρθ φροντιςτθριακι διδαςκαλία που ζχει
ωσ ςτόχο τθ γραπτι και προφορικι εξάςκθςθ των φοιτθτϊν ςε κζματα που
διαπραγματεφονται ςτο μάκθμα τθσ Ιταλικισ Γλϊςςασ ΙΙ.

Ιταλικι Ιςτορία και Πολιτιςμόσ ΙΙ

Επιςκόπθςθ τθσ Ιςτορίασ και του Ρολιτιςμοφ τθσ Ιταλίασ από τθ ςυνκικθ ειρινθσ
του Λόντι (1454) ζωσ τθν κατάκτθςθ τθσ ΢ϊμθσ (1870). Θ φλθ του μακιματοσ
καλφπτει δφο επίπεδα: το ςτενότερο ιταλικό και το ευρφτερο ευρωπαϊκό. Εξετάηει,
δθλαδι, αφενόσ αναλυτικά τισ πολιτικζσ και πολιτιςμικζσ εξελίξεισ που ςυμβαίνουν
ςτθν ιταλικι χερςόνθςθ κατά τθν υπό εξζταςθ περίοδο, και αφετζρου,
παρακολουκεί τισ ευρφτερεσ εξελίξεισ ςτθν ευρωπαϊκι ιςτορία τθν ίδια περίοδο
(τθν Μεταρρφκμιςθ και Αντιμεταρρφκμιςθ, τθν Επιςτθμονικι Επανάςταςθ, τον
Διαφωτιςμό, τθ Γαλλικι Επανάςταςθ, τθν Ραλινόρκωςθ, τα Φιλελεφκερα Κινιματα
και τθ ςυγκρότθςθ των ευρωπαϊκϊν εκνϊν-κρατϊν) και τισ ςυνδζει με τθν ιςτορία
τθσ ιταλικισ χερςονιςου. Αποτελεί ζτςι μια ςυνκετικι προςζγγιςθ τθσ ιταλικισ
ιςτορίασ, τθν οποία μελετά ςε άμεςθ ςυνάρτθςθ με τα ευρφτερα ηθτιματα τθσ
ευρωπαϊκισ ιςτορίασ.

Ιςτορία τθσ Ιταλικισ Λογοτεχνίασ ΙΙ

Το μάκθμα αποτελεί βαςικό ειςαγωγικό μάκθμα ςτθν Ιταλικι Λογοτεχνία και τθν
ιςτορία τθσ. Σκοπόσ τθσ μακιματοσ είναι θ ειςαγωγι των φοιτθτϊν/φοιτθτριϊν
ςτθν Ιςτορία τθσ Ιταλικισ Λογοτεχνίασ από τισ αρχζσ τουσ 17ου αιϊνα με το κίνθμα
του Μπαρόκ μζχρι το τζλοσ του 20οφ αιϊνα.

Ειςαγωγι ςτα Λογοτεχνικά Είδθ: Ιταλικι Ποίθςθ και Πεηογραφία

Στο μάκθμα αυτό παρουςιάηονται δείγματα τθσ ιταλικισ ποίθςθσ και πεηογραφίασ.
Ο φοιτθτισ αςκείται ςτθν ανάλυςθ κειμζνων από τισ απαρχζσ τθσ Ιταλικισ
Λογοτεχνίασ ζωσ τον 20ό αιϊνα.

15
 ΣΙΓΦ_ΕΚΠΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

Γλωςςολογία: Σομείσ Γλωςςικισ ανάλυςθσ

Στο μάκθμα πραγματοποιείται εξειδικευμζνθ παρουςίαςθ των γλωςςικϊν τομζων
και εξθγείται θ ζννοια του “γραμματικοφ κανόνα”. Δίνονται οι βαςικζσ αρχζσ τθσ
φωνολογίασ, τθσ μορφολογίασ, τθσ ςφνταξθσ, τθσ ςθμαςιολογίασ και τθσ
πραγματολογίασ επί των γλωςςικϊν δεδομζνων τθσ ιταλικισ, αλλά και τθσ
ελλθνικισ γλϊςςασ. Εξθγείται θ διαφορά τθσ “περιγραφικισ γραμματικισ” από τθν
“ρυκμιςτικι γραμματικι” και δίνεται ζμφαςθ ςτθν πρϊτθ.
Το μάκθμα ζχει τόςο κεωρθτικό χαρακτιρα, όςο και πρακτικό με αςκιςεισ
εμπζδωςθσ ςε όλουσ τουσ τομείσ γλωςςικισ ανάλυςθσ.

Γ΄ ΕΞΑΜΘΝΟ

Ιταλικι Γλώςςα ΙΙΙ

Το μάκθμα προςφζρει μία διευρυμζνθ πρακτικι ικανότθτα εξάςκθςθσ τθσ ιταλικισ,
ςε ςχζςθ με τα προθγοφμενα επίπεδα, επάνω ςε βαςικζσ δομζσ και χριςεισ τθσ
γλϊςςασ με αναφορά ςτθν κακθμερινι ηωι. Επιδιϊκεται θ εμπζδωςθ όλων των
γλωςςικϊν δεξιοτιτων. Θεματολογικά καλφπτεται όλο ςχεδόν το φάςμα των
δραςτθριοτιτων των ενθλίκων ςε γραπτό και προφορικό λόγο, κυρίωσ μζςα από
αποςπάςματα λογοτεχνικϊν κειμζνων, άρκρα εφθμερίδων και περιοδικϊν κ.λ.π.
Ιδιαίτερθ ζμφαςθ δίδεται ςτισ αςκιςεισ γραπτοφ λόγου, με παραγωγι κειμζνων
(επίςθμθ και φιλικι αλλθλογραφία, άρκρα, αποςπάςματα) όπου καταγράφονται
επιχειριματα, περιγραφζσ, αναφορζσ, διάλογοι, περιλιψεισ, κ.λ.π. Στόχοσ του
μακιματοσ είναι να αναπτυχκεί ςτουσ ςπουδαςτζσ θ ικανότθτα ςωςτισ χριςθσ τθσ
γλϊςςασ ςτθν κακθμερινι επικοινωνία, γραπτι και προφορικι, κακϊσ και θ
κατανόθςθ τθσ λειτουργίασ τθσ γλϊςςασ.
Το μάκθμα υποςτθρίηεται από δίωρθ φροντιςτθριακι διδαςκαλία που ζχει
ωσ ςτόχο αφενόσ τθν εμπζδωςθ των γραμματικϊν φαινομζνων που αναλφονται ςε
αυτό το επίπεδο γλϊςςασ, και αφετζρου τθν παραγωγι προφορικοφ λόγου

Μορφολογία τθσ Ιταλικισ Γλώςςασ

Το μάκθμα αποτελεί ειςαγωγι ςτισ βαςικζσ ζννοιεσ τθσ μορφολογίασ: λζξη,
μόρφημα, αλλομορφία. Ρεριγράφεται θ κατανομι μορφθμάτων κατά το είδοσ τθσ
ςθμαςίασ τουσ, κατά τθ κζςθ τουσ ςτθ λζξθ και κατά τθ ςυμμετοχι τουσ ςτισ
διαδικαςίεσ ςχθματιςμοφ λζξεων.
Ριο ςυγκεκριμζνα, γίνεται ςυγχρονικι περιγραφι τθσ μορφολογικισ δομισ
τθσ ιταλικισ και των βαςικϊν διαδικαςιϊν ςχθματιςμοφ των λζξεϊν τθσ, δθλαδι τθσ
ςφνκεςθσ, τθσ παραγωγισ και τθσ κλίςθσ. Ακολουκείται θ απλοποιθμζνθ μορφι τθσ
«λεξικαλιςτικισ» κεωρίασ τθσ μορφολογίασ, ενϊ δίνονται και ςτοιχεία από τθ
κεωρία τθσ «γραμματικοποίθςθσ». Για τθν πλθρζςτερθ κατανόθςθ τθσ
μορφολογικισ ανάλυςθσ τα δεδομζνα τθσ ιταλικισ εξετάηονται ςυγκριτικά με
δεδομζνα τθσ νζασ ελλθνικισ, αλλά και άλλων γλωςςϊν.
Στόχοσ του μακιματοσ είναι οι φοιτθτζσ / -τριεσ να κατανοιςουν τισ βαςικζσ
αρχζσ τθσ κεωρίασ τθσ μορφολογίασ και τθσ ςυνάφειάσ τθσ με τθν ανάλυςθ άλλων
γλωςςικϊν τομζων.

16
 ΣΙΓΦ_ΕΚΠΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

Ειςαγωγι ςτο Θζατρο

Ειςαγωγι ςτθ μελζτθ τθσ κεατρικισ λογοτεχνίασ. Με τθν ανάλυςθ
αντιπροςωπευτικϊν ζργων διαφορετικϊν περιόδων, ειδϊν και τεχνοτροπιϊν
παρουςιάηονται οι ιδιαιτερότθτεσ τθσ μορφισ και τθσ λειτουργίασ του κεατρικοφ
λόγου. Εξετάηονται τα ςυνκετικά ςτοιχεία και οι τεχνικζσ τθσ κεατρικισ γραφισ.

Μεςαιωνικι Λατινικι Λογοτεχνία

Αναλυτικι παρουςίαςθ τθσ λογοτεχνικισ παραγωγισ του Λατινικοφ Μεςαίωνα. Οι
ςθμαντικότεροι εκπρόςωποι και τα λογοτεχνικά είδθ που υπθρετοφν. Ερμθνευτικι
ανάλυςθ κειμζνων.

Ειςαγωγι ςτθν Παιδαγωγικι (Παιδαγωγικό Σμιμα Δευτεροβάκμιασ Εκπαίδευςθσ)

Το μάκθμα αναφζρεται ςτα ακόλουκα:
 Θεωρθτικι κεμελίωςθ τθσ Αγωγισ. Θ ιςτορικι διάςταςθ τθσ Αγωγισ και τθσ
Εκπαίδευςθσ.
 Θ Ιδζα τθσ παιδικισ θλικίασ και θ γζνεςθ των εκπαιδευτικϊν ςυςτθμάτων
ςτθν νεωτερικι Ευρϊπθ. Θ γραμματικι του ςχολείου.
 Θ κεμελίωςθ και θ εξζλιξθ τθσ παιδαγωγικισ και τθσ διδακτικισ ςτο
νεωτερικό ςχολείο (19οσ-20όσ αιϊνασ). Οι εκπρόςωποι, οι «λόγοι» και οι
πρακτικζσ.
 Εκπαίδευςθ, ανάπτυξθ, κοινωνία: ςφγχρονα (κοινωνικά, πολιτικά,
οικονομικά) προβλιματα, προκλιςεισ και επιδράςεισ ςτθν Ραιδαγωγικι και
ςτθν εκπαίδευςθ (ψθφιακόσ κόςμοσ, αλλαγζσ ςτθν εργαςία, μετανάςτευςθ,
πολυπολιτιςμικότθτα)
 Το ςχολείο ωσ «οργανιςμόσ και ωσ κοινότθτα μάκθςθσ» και θ κακολικά
παιδαγωγοφμενθ κοινωνία.
 Θ «κοινωνία τθσ γνϊςθσ»: οι ικανότθτεσ των μακθτϊν ςτο πλαίςιο τθσ δια
βίου μάκθςθσ.
 Ο εκπαιδευτικόσ ςτο ςφγχρονο ςχολείο: Ρλαίςιο και επαγγελματικά
προςόντα/ ικανότθτεσ των εκπαιδευτικϊν.

Δ΄ ΕΞΑΜΘΝΟ

Ιταλικι Γλώςςα ΙV
Το μάκθμα αυτό ολοκλθρϊνει τον κφκλο των πρϊτων τεςςάρων επιπζδων τθσ
γλϊςςασ και αποςκοπεί ςτθν κατανόθςθ κειμζνων γραπτοφ και προφορικοφ λόγου,
επαγγελματικϊν και κοινωνικοπολιτικϊν κεμάτων. Στόχοι του μακιματοσ είναι ο
φοιτθτισ να μπορεί εκφράηεται ςτθν Ιταλικι με ςαφινεια, να χρθςιμοποιεί τθ
γλϊςςα με ποικίλουσ τρόπουσ για επαγγελματικοφσ, κοινωνικοφσ και
επικοινωνιακοφσ ςκοποφσ, και να μπορεί να παράγει ςαφι κείμενα δείχνοντασ ότι
κατζχει υψθλό επίπεδο γνϊςθσ ςτα γραμματικά και ςυντακτικά φαινόμενα που
αναλφκθκαν μζςα ςτθν τάξθ.
Το μάκθμα υποςτθρίηεται από δίωρθ φροντιςτθριακι διδαςκαλία που ζχει
ωσ ςτόχο τθ διαςφάλιςθ τθσ επαρκοφσ εξάςκθςθσ και ςωςτισ χριςθσ των

17
 ΣΙΓΦ_ΕΚΠΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

γραμματικϊν δομϊν που ζχουν αναλυκεί ςτα προθγοφμενα εξάμθνα με τθ βοικεια

αςκιςεων ανοιχτοφ και κλειςτοφ τφπου, μζςα από τθ ροι τθσ παραγωγισ γραπτοφ
λόγου, κακϊσ και με τθν παραγωγι προφορικοφ λόγου.

Ιταλικι Ποίθςθ
Γενικι αναςκόπθςθ τθσ ιςτορίασ τθσ Ιταλικισ Ροίθςθσ από το 13 ο αιϊνα ζωσ τθ
ςφγχρονθ εποχι. Μελζτθ αντιπροςωπευτικϊν και υποδειγματικϊν ποιθτικϊν
κειμζνων και ςτοιχείων ιταλικισ μετρικισ. Το μάκθμα αποβλζπει ςτθν εξοικείωςθ
των φοιτθτϊν με τισ βαςικζσ ποιθτικζσ μορφζσ που καλλιεργικθκαν από τουσ
μείηονεσ Ιταλοφσ ποιθτζσ. Επιδιϊκεται θ καλλιζργεια τθσ ικανότθτασ των φοιτθτϊν
να παρουςιάηουν, να αναλφουν και να ςχολιάηουν ιταλικά ποιθτικά κείμενα και να
επιςθμαίνουν ςε αυτά τα διακριτικά γνωρίςματα τθσ ποιθτικισ του δθμιουργοφ
τουσ κακϊσ και τα ςτοιχεία που χαρακτθρίηουν τα κφρια ρεφματα ι τισ ποιθτικζσ
ςχολζσ ςτισ οποίεσ τα ζργα αυτά δφνανται να ενταχκοφν.

Αλλθλεπιδράςεισ μεταξφ τθσ Ιταλικισ και τθσ Ελλθνικισ Γλώςςασ

Μελζτθ των αλλθλεπιδράςεων μεταξφ τθσ Ιταλικισ και τθσ Ελλθνικισ (λεξικόσ
δανειςμόσ ςτθ ΝΕ και τα ιδιϊματα τθσ, γλωςςικό ηιτθμα ςτθν Ιταλία και τθν
Ελλάδα, κ.ο.κ ).

Φωνθτικι - Φωνολογία τθσ Ιταλικισ Γλώςςασ

Ειςαγωγι ςτθ Φωνθτικι - Φωνολογία τθσ Ιταλικισ. Ραρουςιάηονται οι ιχοι τθσ
ιταλικισ γλϊςςασ και αναλφονται ςε αρκρωτικό και ακουςτικό επίπεδο. Εξετάηονται
οι βαςικότερεσ φωνολογικζσ κεωρίεσ (λειτουργικι - γενετικι) και εφαρμόηονται
ςτθν περιγραφι του ιταλικοφ φωνθτικοφ ςυςτιματοσ. Ιδιαίτερθ ζμφαςθ κα δοκεί
ςτθ διδαςκαλία τθσ προφοράσ τθσ Ιταλικισ και ςτθν αντιμετϊπιςθ των φωνθτικϊν
τθσ ιδιαιτεροτιτων.

΢φνταξθ τθσ Ιταλικισ Γλώςςασ

Το μάκθμα αποτελεί ειςαγωγι ςτισ βαςικζσ ζννοιεσ τθσ ςφνταξθσ: πρόταςη,
ανάλυςη ςε άμεςα ςυςτατικά, τφποι φράςεων, τφποι προτάςεων. Οι αρχζσ τθσ
ςφνταξθσ και θ ςυντακτικι ανάλυςθ ακολουκοφν τθν απλοποιθμζνθ εκδοχι τθσ
«γενετικισ» κεωρίασ τθσ ςφνταξθσ. Τα γλωςςικά δεδομζνα που εξετάηονται είναι
κυρίωσ τθσ ιταλικισ, ενϊ για τθν πλθρζςτερθ κατανόθςθ τθσ ςυντακτικισ ανάλυςθσ
εξετάηονται και δεδομζνα τθσ νζασ ελλθνικισ, αλλά και άλλων γλωςςϊν.
Στόχοσ του μακιματοσ είναι οι φοιτθτζσ / -τριεσ να κατανοιςουν τισ βαςικζσ
αρχζσ τθσ κεωρίασ τθσ ςφνταξθσ και τθν κεντρικότθτα που αυτι ζχει για τθ
γλωςςολογικι ανάλυςθ.

Γενικι Διδακτικι
Το μάκθμα αποςκοπεί ςτθν ανάπτυξθ των γνϊςεων και των επαγγελματικϊν
ικανοτιτων των φοιτθτϊν/τριϊν, εντάςςοντάσ τουσ ςε ζνα προβλθματιςμό
αναγνϊριςθσ των πολλϊν επιπζδων και πτυχϊν του εκπαιδευτικοφ ζργου ςτθν
κοινωνικι, κεςμικι και χωρικι του διάςταςθ, ςε ευρωπαϊκό, διεκνζσ, εκνικό και
τοπικό επίπεδο.

18
 ΣΙΓΦ_ΕΚΠΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

Στόχοσ του μακιματοσ είναι θ εςτίαςθ ςτθ Θεωρία και τισ Στρατθγικζσ τθσ
Διδαςκαλίασ. Ριο ςυγκεκριμζνα, ςτθ Θεωρία τθσ Διδαςκαλίασ κα μελετθκεί θ
Επιςτιμθ τθσ Διδακτικισ και οι βαςικζσ τθσ ζννοιεσ (διδαςκαλία, μακθτεία και
μάκθςθ) κακϊσ και οι ςφγχρονεσ Θεωρίεσ Κατάκτθςθσ και Διδακτικισ Ρρακτικισ.
Πςον αφορά τισ Στρατθγικζσ τθσ Διδαςκαλίασ κα μελετθκεί θ Κριτικι Σκζψθ ςτθ
Διδακτικι Ρράξθ, θ Εννοιολογικι Ανάλυςθ τθσ Ωριαίασ Διδαςκαλίασ, ο
Ρρογραμματιςμόσ, θ Διεξαγωγι και θ Αξιολόγθςθ τθσ Διδαςκαλίασ. Θα επιχειρθκεί
να δοκεί και μια πρακτικι διάςταςθ ςτθ Διδακτικι τθσ Ξζνθσ Γλϊςςασ.

Ε΄ ΕΞΑΜΘΝΟ

Ιταλικι Γλώςςα V
Θ εκμάκθςθ τθσ ιταλικισ γλϊςςασ προυποκζτει όχι μόνο τθν απόκτθςθ ενόσ
υψθλοφ γραμματικοφ επιπζδου αλλά και τθν πρόλθψθ γνϊςεων, αξιϊν και
ςυμπεριφορϊν που αποτελοφν το «πολιτιςτικό» ςφςτθμα τθσ Ιταλίασ. Το να μάκει
κανείσ μία γλϊςςα ςθμαίνει να μάκει το πϊσ λειτουργεί θ κουλτοφρα που φζρει
αυτι θ γλϊςςα ςε ςυνάρτθςθ με τθ γλωςςικι και γλωςςολογικι εμβάκυνςθ τθσ
γλϊςςασ αυτισ. Συνεπϊσ θ Γλϊςςα V προςφζρει ςτουσ φοιτθτζσ τθν δυνατότθτα να
παντρζψουν τθν ανάλυςθ λογοτεχνικϊν κειμζνων με τθ γλωςςικι μελζτθ τθσ
ιταλικισ γλϊςςασ.

Ιταλικό Δοκίμιο
Ειςαγωγι ςτο Ιταλικό Δοκίμιο από τθν εποχι τθσ Αναγζννθςθσ μζχρι τθν εποχι τθσ
Ραγκοςμιοποίθςθσ του 21οφ αιϊνα. Ρροςζγγιςθ των μορφϊν του Ιταλικοφ
Δοκιμιακοφ Λόγου. Ειδικι ανάλυςθ των δοκιμίων του Κταλο Σβζβο.

Θεωρία τθσ Μετάφραςθσ

Ιςτορικι αναδρομι ςτθ κεωρία τθσ μετάφραςθσ με ςτόχο τθν παρουςίαςθ τθσ
εξζλιξισ τθσ, κακϊσ και των ςχετικϊν τεχνικϊν από τθν αρχαιότθτα μζχρι και τον
20ό αιϊνα (Nida, Benjamin, Mounin, κ.ά). Σχζςεισ μετάφραςθσ και γλωςςολογίασ.
Σθμειολογία. Ειδικά λεξιλόγια και λεξικά. Διδακτικι τθσ Μετάφραςθσ.

Ιταλικι Λογοτεχνία τθσ Αναγζννθςθσ

Eξετάηεται θ λογοτεχνία τθσ Ιταλίασ (ιςτορία-κείμενα) από τον 15ο μζχρι τον 16ο
αιϊνα. Ιδιαίτερθ ζμφαςθ δίδεται ςτθν περίοδο μεταξφ 1492-1559. Μελετϊνται
μορφζσ, ρεφματα, τάςεισ, λογοτεχνικά είδθ κακϊσ και αποςπάςματα από το ζργο
των αντιπροςωπευτικότερων ςυγγραφζων τθσ περιόδου (Pietro Bembo, Baldesar
Castiglione, Giovanni Della Casa, Agnolo Firenzuola, Ludovico Ariosto, Niccolò
Machiavelli, Francesco Berni, Pietro Aretino, Torquato Tasso, poeti del petrarchismo
κ.ά.). Βαςικοί ςτόχοι του μακιματοσ: α) θ ανάπτυξθ τθσ ικανότθτασ κατανόθςθσ,
ανάλυςθσ και ςχολιαςμοφ ενόσ κειμζνου που εντάςςεται ςτθ λογοτεχνικι
παραγωγι τθσ ςυγκεκριμζνθσ περιόδου β) θ ςφνδεςθ του περιεχομζνου
αποςπαςμάτων με το όλο ζργο από το οποίο αυτά προζρχονται κακϊσ και με τθν
ιδεολογία του δθμιουργοφ τουσ και τον πολιτιςμό τθσ εποχισ.

19
 ΣΙΓΦ_ΕΚΠΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

΢Σ΄ ΕΞΑΜΘΝΟ

Ιταλικι Γλώςςα VI
Στθν Ιταλικι Γλϊςςα VI αντιμετωπίηουμε το racconto ςαν ερζκιςμα ι πθγι αν
κζλετε με ςκοπό τθν κατανόθςι του. Μακαίνουμε να κάνουμε υποκζςεισ και να
εξάγουμε ςυμπεράςματα, να τροποποιοφμε και να επιβεβαιϊνουμε πλθροφορίεσ
να τισ ιεραρχοφμε και να τισ οργανϊνουμε ζτςι ϊςτε να τισ χρθςιμοποιοφμε ωσ
όχθμα για τθν κατανόθςθ του κειμζνου. Επιπλζον δίνουμε ιδιαίτερθ ζμφαςθ ςτο
λεξιλόγιο με ςκοπό να μάκουμε να το χρθςιμοποιοφμε ςωςτά όχι μόνο ςτο
γλωςςικό πεδίο αλλά γενικότερα τόςο ςτο πολιτιςτικό όςο και ςτο κοινωνικό
«κάδρο» τθσ ιταλικισ πραγματικότθτασ.

Νεότερθ και ΢φγχρονθ Ιταλικι Λογοτεχνία

Εξζταςθ τθσ Ιταλικισ Λογοτεχνίασ (ιςτορίασ-κειμζνων) από τον 18ο μζχρι τον 20ό
αιϊνα με ιδιαίτερθ ζμφαςθ ςτα ρεφματα και τισ τάςεισ που καλλιεργικθκαν
(Αrcadia, Illuminismo, Neoclassicismo, Romanticismo, Verismo, Decadentismo,
Simbolismo, Crepuscolarismo, Futurismo, Ermetismo, Neorealismo). Αναλφονται και
ςχολιάηονται αποςπάςματα από ζργα κορυφαίων λογοτεχνϊν: Pietro Metastasio,
Paolo Rolli, Giuseppe Parini, Vittorio Alfieri, Ugo Foscolo, Giacomo Leopardi,
Giovanni Verga, Giosuè Carducci, Giovanni Pascoli, Gabriele D’Annunzio, Italo Svevo,
Luigi Pirandello, Guido Gozzano, F. T. Marinetti, Giuseppe Ungaretti, Eugenio
Montale, Salvatore Quasimodo, Cesare Pavese κ.ά. Μελετάται το ιδεολογικό,
λογοτεχνικό και πολιτιςμικό πλαίςιο ςτο οποίο εντάςςονται τα ανκολογθμζνα
κείμενα, κακϊσ και τα χαρακτθριςτικά των κυριότερων περιοδικϊν, ποιθτικϊν
ςυλλογϊν, μυκιςτορθμάτων και διθγθμάτων.

Θεωρίεσ Εκμάκθςθσ και Διδαςκαλίασ τθσ Ιταλικισ Γλώςςασ

Στο πλαίςιο του ςυγκεριμζνου μακιματοσ μελετϊνται οι ςθμαντικότερεσ μζκοδοι
και προςεγγίςεισ που ζχουν υιοκετθκεί μζχρι ςιμερα ςτθ διαδικαςία τθσ
διδαςκαλίασ-εκμάκθςθσ τθσ Ιταλικισ ωσ δεφτερθσ/ξζνθσ γλϊςςασ. Ζμφαςθ δίνεται
ςτθν Ραραδοςιακι Μζκοδο, ςτθν Ακουςτικο-Ρροφορικι, ςτθν Άμεςθ, ςτθ Μζκοδο
Ομαδικισ Εκμάκθςθσ τθσ Γλϊςςασ, ςτθ Μζκοδο τθσ Ολικισ Φυςικισ Αντίδραςθσ,
ςτθ Σιωπθλι Διδαςκαλία, ςτθ Φυςικι Ρροςζγγιςθ, ςτθν Επικοινωνιακι Ρροςζγγιςθ.
Επίςθσ, εξετάηονται οι διαδικαςίεσ και οι παράγοντεσ που εμπλζκονται και
επθρεάηουν τθ διδακτικι /μακθςιακι πράξθ ςτθν ξενόγλωςςθ τάξθ.
Σκοπόσ του μακιματοσ είναι θ εξοικείωςθ των φοιτθτϊν/-τριϊν με τισ
επικρατζςτερεσ μεκόδουσ που ζχουν χρθςιμοποιθκεί διαχρονικά ςτθ διδακτικι των
ξζνων γλωςςϊν, ζτςι ϊςτε οι μελλοντικοί κακθγθτζσ τθσ ιταλικισ να είναι ςε κζςθ
να επιλζξουν τθν καταλλθλότερθ μζκοδο διδαςκαλίασ ανάλογα με τισ εκάςτοτε
ανάγκεσ των μακθτϊν τουσ. Το μάκθμα ζχει τθ μορφι διαλζξεων· επιδιϊκεται,
όμωσ, θ ανάπτυξθ του διαλόγου ςτθν τάξθ.

20
 ΣΙΓΦ_ΕΚΠΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

Η΄ ΕΞΑΜΘΝΟ

Ιταλικι Γλώςςα VII

Θ κατανόθςθ ενόσ κειμζνου είναι αποτζλεςμα των γνϊςεων του αναγνϊςτθ ςε
ςυνάρτθςθ με τισ πλθροφορίεσ που αυτόσ εκλαμβάνει από το κείμενο τόςον όςον
αφορά το λεξιλόγιο και τα ςτοιχεία πολιτιςμοφ που αυτό το κείμενο προςφζρει όςο
και όςον αφορά τθ γραμματικι και τθ ςυντάκτικι του δομι. Ο αναγνϊςτθσ
μακαίνει να λειτουργεί όχι ςαν απλόσ αποδζκτθσ πλθροφοριϊν αλλά ςασ
ερμθνευτισ των ςτοιχείων του κειμζνου βαςιηόμενοσ και ςτισ ιδθ υπάρχουςεσ
γνϊςεισ του. Σκοπόσ του μακιματοσ αυτοφ είναι βαςιηόμενοι ςε λογοτεχνικά
ιταλικά διθγιματα του 20ου αιϊνα να φτάςουμε ςτο ςθμείο να τα αναλφςουμε ςε
όλα τα επίπεδα, γλωςςικό, δομικό, λειτουργικό, πολιτιςτικό, με τον καλφτερο
δυνατό τρόπο.

΢υγκριτικι Λογοτεχνία
Κακοριςμόσ του περιεχομζνου τθσ Συγκριτικισ Λογοτεχνίασ, ιςτορία και
μεκοδολογία του κλάδου αυτοφ τθσ επιςτιμθσ και παραδείγματα επιςτθμονικϊν
μελετϊν που ςυνεξετάηουν ζργα και ρεφματα τθσ Ιταλικισ με άλλεσ λογοτεχνίεσ.

Εφαρμοςμζνθ Γλωςςολογία ςτθ Διδακτικι τθσ Ιταλικισ Γλώςςασ

Αναλυτικό Ρρόγραμμα Σπουδϊν για τθν Ιταλικι ωσ ξζνθ γλϊςςα ςτο Λφκειο.
Ανάπτυξθ προφορικϊν και γραπτϊν δεξιοτιτων. Λεξιλογικι-ςθμαςιολογικι
δεξιότθτα. Φωνολογικζσ δεξιότθτεσ. Στοιχεία ανάλυςθσ λακϊν. Γλωςςικι
Εκπαίδευςθ (Educazione linguistica). Στοιχεία Κοινωνιογλωςςολογίασ τθσ γλϊςςασ.
Επιμόρφωςθ διδαςκόντων.

Θ΄ ΕΞΑΜΘΝΟ

Ιταλικι Γλώςςα VIII

Το τελευταίο αυτό επίπεδο τθσ Γλϊςςασ, Ιταλικι VIII, τελειοποιεί κατά ζνα τρόπο
όλα όςα μάκαμε μζχρι αυτό το επίπεδο εξαςφαλίηοντασ τθν απόκτθςθ μίασ άριςτθσ
γνϊςθσ τόςο επικοινωνιακισ όςο και γραμματικισ τθσ ιταλικισ γλϊςςασ.

Λογοτεχνικζσ Αλλθλεπιδράςεισ μεταξφ Ελλάδασ και Ιταλίασ

Αναλφονται κείμενα Ιταλϊν λογοτεχνϊν που αναφζρονται ςτθν Ελλάδα και τον
πολιτιςμό τθσ, αρχαίο, μεςαιωνικό και ςφγχρονο. Ομοίωσ εξετάηονται ιταλικοί
αντικατοπτριςμοί ςε κείμενα Νεοελλινων λογοτεχνϊν.

Μεκοδολογία και Πρακτικι τθσ Διδαςκαλίασ τθσ Ιταλικισ ωσ Ξζνθσ Γλώςςασ

Το εν λόγω μάκθμα απαρτίηεται από δφο μζρθ. Το κεωρθτικό μζροσ καταρτίηει τουσ
φοιτθτζσ/-τριεσ, μελλοντικοφσ/-ζσ διδάςκοντεσ/-ουςεσ, ςτισ βαςικζσ αρχζσ που
διζπουν τον ςχεδιαςμό του γλωςςικοφ μακιματοσ και ςτθν ζμπρακτθ εφαρμογι
των διαφόρων μεκοδολογικϊν επιλογϊν, μζςων και πρακτικϊν που μποροφν να
εφαρμοςτοφν κατά τθ διαδικαςία τθσ διδαςκαλίασ/εκμάκθςθσ τθσ Ιταλικισ ωσ

21
 ΣΙΓΦ_ΕΚΠΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

ξζνθσ γλϊςςασ. Στο πρακτικό μζροσ του μακιματοσ προςφζρεται ςτουσ

διδαςκόμενουσ αφενόσ θ δυνατότθτα εφαρμογισ ςτθ διδακτικι πράξθ όςων
ζμακαν ςε κεωρθτικό επίπεδο και, αφετζρου, θ εξάςκθςι τουσ ςτθν εφαρμογι των
διδαχκζντων με γνϊμονα το εκάςτοτε μακθτικό κοινό και μακθςιακό περιβάλλον.
Αυτό επιτυγχάνεται με τθν ενεργι ςυμμετοχι των φοιτθτϊν/-τριϊν ςε ομαδικζσ και
ατομικζσ εργαςίεσ κακϊσ και ςε υποδειγματικζσ διδαςκαλίεσ (μικροδιδαςκαλίεσ)
που υλοποιοφν ςτθ τάξθ.
Για τθν παρακολοφκθςθ του ςυγκεκριμζνου μακιματοσ, υποβοθκθτικό είναι
οι φοιτθτζσ να ζχουν προεπιλζξει το μάκθμα «Θεωρίεσ εκμάκθςθσ τθσ διδαςκαλίασ
τθσ ιταλικισ γλϊςςασ».

ΠΕΡΙΓΡΑΦΕ΢ YΠΟΧΡΕΩΣΙΚΩΝ ΚΑΣ΄ΕΠΙΛΟΓΘΝ ΜΑΘΘΜΑΣΩΝ

A΄ EΞΑΜΘΝΟ

Θλεκτρονικι Μάκθςθ και Ξενόγλωςςθ Εκπαίδευςθ

Το ςυγκεκριμζνο μάκθμα δίνει ζμφαςθ ςτισ τεχνολογίεσ διαδικτφου κακϊσ και
ςτουσ τρόπουσ αξιοποίθςισ τουσ ςτθ διδαςκαλία και τθν εκμάκθςθ τθσ ξζνθσ
γλϊςςασ. Ριο ςυγκεκριμζνα, τα κεωρθτικά μακιματα κα καλφψουν τουσ τομείσ τθσ
Κοινωνικισ Δικτφωςθσ, του Web 2.0 και των Wikis, τθ Γλωςςικι Εκμάκθςθ
Υποβοθκοφμενθ από Θλεκτρονικό Υπολογιςτι, μια ςφντομθ Ιςτορία τθσ Ιταλικισ
Τζχνθσ και τθ Διδακτικι Αξιοποίθςθ των Ρεριβαλλόντων Wikis. Ωσ κεωρθτικό
υπόβακρο των Διαδικτυακϊν Δραςτθριοτιτων, ςτισ οποίεσ κα εμπλακοφν οι
φοιτθτζσ, είναι ο Εποικοδομιςμόσ, θ Θεωρία των Ρολλαπλϊν Τφπων Νοθμοςφνθσ
και τθσ Δθμιουργικισ Γραφισ.
Τα πρακτικά μακιματα κα πραγματοποιθκοφν ςε Εργαςτιριο
Ρλθροφορικισ, είναι υποχρεωτικά και βαςίηονται ςτθ Διδαςκαλία Γλϊςςασ και
Ρολιτιςμοφ με τθ χριςθ των ςυνεργατικϊν περιβαλλόντων Wikis. Ραραδίδονται
ομαδικζσ, εβδομαδιαίεσ και απαλλακτικζσ εργαςίεσ από τουσ φοιτθτζσ.

Ιςτορία τθσ Ιταλικισ Μουςικισ Ι: Μεςαίωνασ, Αναγζννθςθ και 20όσ Αιώνασ

Ζχοντασ ςαν αφετθρία το μεςαιωνικό παλαιορωμαϊκό μζλοσ— κρθςκευτικζσ
μελωδίεσ που αποτζλεςαν τθ βάςθ για τθν Ευρωπαϊκι μουςικι— το μάκθμα κα
διερευνιςει τθν εξζλιξθ τθσ μουςικισ δθμιουργίασ ςτον ιταλικό χϊρο μελετϊντασ
ςθμαντικά μουςικά είδθ και ςυνκζτεσ από το trecento ζωσ τα τζλθ του 16ου αιϊνα,
εποχι που ςθματοδοτεί και τθν αρχι τθσ ιταλικισ μουςικισ κυριαρχίασ ςτθν
Ευρωπαϊκι μουςικι ςκζψθ, αναδεικνφοντασ τουσ πρϊτουσ ςθμαντικοφσ Ιταλοφσ
ςυνκζτεσ και κακιςτϊντασ τθν ιταλικι μουςικι μια παγκόςμια μουςικι γλϊςςα.
Στθν περίοδο αυτι ςυντελείται και θ μετάβαςθ από τθν μεςαιωνικι αντίλθψθ τθσ
μουςικισ ωσ μακθματικι επιςτιμθ ςτθν αναγεννθςιακι οπτικι τθσ μουςικισ ςαν
εκφραςτικι τζχνθ. Θα μελετθκοφν ο ρόλοσ τθσ μουςικισ και των μουςικϊν μζςα
ςτο κοινωνικό, πολιτικό και οικονομικό πλαίςιο τθσ εποχισ αλλά και κζματα
μουςικισ ςθμειογραφίασ (και επομζνωσ μουςικισ διάδοςθσ) και ιςτοριογραφίασ.
Κάνοντασ ζνα μεγάλο χρονολογικό άλμα το μάκθμα κα εξετάςει πϊσ Ιταλοί

22
 ΣΙΓΦ_ΕΚΠΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

ςυνκζτεσ του 20οφ αιϊνα επανιλκαν ςε μεςαιωνικά και αναγεννθςιακά μουςικά

είδθ και ςυνκετικζσ πρακτικζσ αντιδρϊντασ ςτο κακιερωμζνο ρεπερτόριο και φφοσ
του οπερατικοφ βεριςμοφ.

Ιταλικά για Ειδικζσ Χριςεισ

Το μάκθμα ςτοχεφει ςτθν εξοικείωςθ των φοιτθτϊν/-τριϊν με τισ ειδικζσ γλϊςςεσ
και τα εξειδικευμζνα λεξιλόγια που χρθςιμοποιοφνται ςτθν Ιταλικι γλϊςςα και που
ςυνδζονται άμεςα με τον καταμεριςμό τθσ κοινωνικισ και επαγγελματικισ
δραςτθριότθτασ ςτθ ςφγχρονθ κοινωνία.
Μζςα από αυκεντικά κείμενα ποικίλθσ κεματολογίασ δίνεται θ ευκαιρία
ςτουσ φοιτθτζσ/-τριεσ να αντιλθφκοφν τισ διαφορετικζσ εκφάνςεισ τθσ Ιταλικισ ςε
διάφορα πεδία χριςθσ τθσ, όπωσ αυτά τθσ επιςτιμθσ, τθσ δθμοςιογραφίασ, των
ΜΜΕ, τθσ διαφιμιςθσ, τθσ πολιτικισ, τθσ γραφειοκρατίασ, κ.λ.π.. Το μάκθμα
επικεντρϊνεται, πρωτίςτωσ, ςε δραςτθριότθτεσ κατανόθςθσ παραγωγι γραπτοφ
και προφορικοφ λόγου κυρίωσ μζςα από γλωςςικζσ-λεξιλογικζσ αςκιςεισ.

B’ EΞΑΜΘΝΟ

Ιςτορία τθσ Ιταλικισ Μουςικισ ΙΙ: από το Μπαρόκ ςτον Ρομαντιςμό

Το μάκθμα διερευνά τουσ παράγοντεσ που ςυντζλεςαν ςτθ μετάβαςθ από τθν
πολυφωνικι μουςικι τθσ Αναγζννθςθσ ςτο φφοσ Μπαρόκ και τθ γζνεςθ τθσ όπερασ
ςτο γφριςμα του 17ου αιϊνα. Θα μελετθκοφν ςθμαντικοί ςυνκζτεσ και
αντιπροςωπευτικά ζργα τθσ opera seria και αργότερα τθσ κωμικισ όπερασ, opera
buffa, αλλά και ο κρθςκευτικόσ αντίποδασ του μουςικοφ κεάτρου, το ορατόριο.
Ραράλλθλα οι μεγάλοι καταςκευαςτζσ εγχόρδων από τθν Cremona—Stradivari,
Amati και Guarneri—ςυνζβαλαν ςθμαντικά ςτθν άνκιςθ τθσ οργανικισ μουςικισ και
τθ δθμιουργία δθμοφιλϊν μουςικϊν ειδϊν όπωσ το Μπαρόκ κοντςζρτο και
αργότερα θ Κλαςικι ςυμφωνία μζςα από τα οποία ζλαμψαν ςυνκζτεσ ςαν τον
Antonio Vivaldi και τoν Giovanni Battista Sammartini. Τζλοσ κα εξεταςτοφν όψεισ τθσ
ιταλικισ ρομαντικισ όπερασ, από τουσ Rossini, Bellini και Donizetti ςτο ζργο των
Verdi και Puccini, μζςα από τθν άρρθκτθ ςχζςθ μουςικισ, κειμζνου και δράματοσ.

Δθμιουργικι Γραφι ςτθν Ξζνθ Γλώςςα

Το μάκθμα ςτοχεφει ςτθν εξοικείωςθ των φοιτθτϊν με τεχνικζσ και πειραματιςμοφσ
ςυγγραφισ. Θα παρουςιαςτεί θ Ραιδαγωγικι τθσ Δθμιουργικισ Γραφισ και τθσ
Δθμιουργικισ Σκζψθσ (Ραραγωγι Καινοτόμων και Ρρωτότυπων Ιδεϊν), θ Θ
Διδακτικι τθσ Δθμιουργικισ Γραφισ, τα Κειμενικά Είδθ, διάφορεσ Στρατθγικζσ
Δθμιουργικισ Γραφισ, ο Σχεδιαςμόσ Δραςτθριοτιτων Δθμιουργικισ Γραφισ,
διάφορεσ Τεχνικζσ εμψφχωςθσ (ελεφκερθ δθμιουργικι ζκφραςθ, υφολογικζσ
δραςτθριότθτεσ επαναγραφισ, μίμθςθ ι επαναςχθματιςμόσ, παιχνίδια γραφισ,
γραφι τθσ επινόθςθσ) και θ Ραιδαγωγικι των Ρολυγραμματιςμϊν. Κάκε μάκθμα
είναι χωριςμζνο ςε κεωρθτικό και πρακτικό μζροσ. Θα πραγματοποιθκοφν ατομικζσ
ι ομαδικζσ εργαςίεσ.

23
 ΣΙΓΦ_ΕΚΠΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

Γ΄ΕΞΑΜΘΝΟ

Λεξικολογία - Λεξικογραφία
Το μάκθμα χωρίηεται ςε δφο μζρθ: ςτο πρϊτο, τθσ λεξικολογίασ, μελετϊνται οι
λεξικζσ μονάδεσ από ςθμαςιολογικισ πλευράσ, τόςο ςτισ ςχζςεισ τουσ με το
εξωγλωςςικό περιβάλλον, όςο και ςτισ εςωτερικζσ τουσ ςχζςεισ βάςει των οποίων
ςχθματίηουν το λεξικό (lessico). Δίνεται ζμφαςθ ςτο νοθτικό λεξικό, όςο και ςε
ηθτιματα ςυγκρότθςθσ και ετυμολογικισ ιςτορίασ του ελλθνικοφ και του ιταλικοφ
λεξιλογίου. Στο δεφτερο μζροσ, τθσ λεξικογραφίασ, εξετάηονται τα βαςικά
χαρακτθριςτικά τθσ ςφνταξθσ λεξικϊν (vocabolari), τόςο ςτθν ζντυπθ, όςο και τθν
θλεκτρονικι μορφι τουσ. Αναπτφςςονται οι ζννοιεσ του λιμματοσ, τθσ
μεταγλϊςςασ των λεξικϊν, κακϊσ και τθσ τυπολογίασ τουσ.

Θλεκτρονικά ΢ώματα Κειμζνων για τθ Γλωςςικι Ζρευνα και Διδαςκαλία

Τα Θλεκτρονικά Σϊματα Κειμζνων (ΘΣΚ) αποτελοφν μία από τισ ςθμαντικότερεσ
μεκοδολογικζσ τάςεισ ςτθ ςφγχρονθ γλωςςολογία. Αποτελοφν ςυλλογζσ κειμζνων
(γραπτϊν ι προφορικϊν) ςε θλεκτρονικι μορφι και με κατάλλθλθ κωδικοποίθςθ
ϊςτε να είναι δυνατι θ επεξεργαςία τουσ από θλεκτρονικοφσ υπολογιςτζσ. Τα ΘΣΚ
προςφζρουν δείγματα αυκεντικισ γλωςςικισ χριςθσ ςε μεγάλθ κλίμακα και
επιτρζπουν ςτουσ επιςτιμονεσ τθσ γλϊςςασ να αναλφςουν το γλωςςικό ςφςτθμα
με ακρίβεια και αξιοπιςτία. Στο μάκθμα αυτό κα γίνει παρουςίαςθ των
βαςικότερων ειδϊν ΘΣΚ και κα δοκεί ζμφαςθ ςτουσ τφπουσ εκείνουσ που
ςχετίηονται με τθν διδαςκαλία τθσ ξζνθσ γλϊςςασ (παράλλθλα και ΘΣΚ εκμάκθςθσ).
Επίςθσ, κα παρουςιαςτοφν λογιςμικά ανάλυςθσ των ΘΣΚ τα οποία επιτρζπουν να
εξετάςουμε ποικίλεσ γλωςςικζσ δομζσ (από λζξεισ και μορφιματα ζωσ γλωςςικζσ
φράςεισ και ςυντακτικζσ δομζσ) τόςο ποςοτικά όςο και ποιοτικά.

Ιςτορία του Βενετικοφ Κράτουσ

Σκοπόσ του μακιματοσ είναι θ εξζταςθ των ςθμαντικότερων κεφαλαίων τθσ
Ιςτορίασ και του Ρολιτιςμοφ τθσ Βενετίασ με ζμφαςθ ςτισ υπό βενετικι κυριαρχία
περιοχζσ του ελλαδικοφ χϊρου κατά το χρονικό διάςτθμα από τθν Partitio Terrarum
Imperii Romaniae (1204) μζχρι και τα 1797, ζτοσ κατάλυςθσ τθσ Γαλθνότατθσ
Δθμοκρατίασ του Αγίου Μάρκου.
Κατά τθ διάρκεια του μακιματοσ κα εξεταςτοφν μεταξφ των άλλων:
-οι παράγοντεσ που οδιγθςαν ςτθν επζκταςθ των Βενετϊν ςτθν Ανατολι,
-τα όρια (γεωγραφικά και χρονικά) του βενετικοφ Κράτουσ τθσ Θάλαςςασ (Stato da
Mar),
-οι κεςμοί που λειτοφργθςαν εντόσ αυτοφ,
-θ πολιτικι, κοινωνικι και οικονομικι οργάνωςθ των βενετοκρατοφμενων
περιοχϊν,
-ο πολιτιςμόσ που παριχκθ ςτισ βενετοκρατοφμενεσ περιοχζσ του ελλαδικοφ χϊρου
κάτω από τθν επίδραςθ των ςτοιχείων που ειςιγαγαν οι κυρίαρχοι.
Αναλυτικότερα οι κυριότερεσ κεματικζσ ενότθτεσ του μακιματοσ
διαρκρϊνονται ωσ εξισ:

24
 ΣΙΓΦ_ΕΚΠΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

 Θ Βενετία μετά τθν τζταρτθ ςταυροφορία: θ διείςδυςθ ςτθν Ανατολικι Μεςόγειο-

Βενετοί ςτθν Εγγφσ και Άπω Ανατολι (οικογζνεια Ρόλο)
 Θ Βενετικι Ανατολι: Κοινωνικι διαςτρωμάτωςθ και Διοικθτικι οργάνωςθ, Εμπόριο,
Ναυτιλία και Οικονομία, Εκκλθςία, Εκπαίδευςθ, Γλϊςςα και Λογοτεχνία, Θζατρο και
Μουςικι.

Δ΄ ΕΞΑΜΘΝΟ

Πρακτικι Άςκθςθ Φοιτθτών

Οι φοιτθτζσ/τριεσ δφνανται να απαςχολθκοφν ςε χϊρουσ εργαςίασ για να
αναπτφξουν τισ δεξιότθτζσ τουσ ςχετικζσ με μεταφράςεισ βιβλίων ςε εκδοτικοφσ
οίκουσ, τθ διδακτικι τθσ ιταλικισ γλϊςςασ (Ιταλικό Ινςτιτοφτο Ακθνϊν, Δθμόςια
Γυμνάςια τθσ Αττικισ, Ιταλικι Σχολι Ακθνϊν), γραμματειακι υποςτιριξθ και
ανάκεςθ υποχρεϊςεων ςε μεγάλεσ ιταλικζσ επιχειριςεισ, ςε ςυνεργαςία με το
Ελλθνο-Ιταλικό Εμπορικό Επιμελθτιριο.

Ειδικά Θζματα Ιταλικοφ Πολιτιςμοφ

Το μάκθμα επικεντρϊνεται χρονικά ςτθν περίοδο του 18ου-19ου αιϊνα κακϊσ και
ςτο πρϊτο μιςό του 20ου αιϊνα ενϊ όςον αφορά το περιεχόμενο εξετάηει τα
καλλιτεχνικά ρεφματα και τουσ κυριότερουσ εκπροςϊπουσ τουσ ςτθν Ιταλία και
ςτθν Ευρϊπθ. Ιδιαίτερθ μνεία γίνεται ςτουσ πνευματικοφσ ανκρϊπουσ που
ςυνζδεςαν τισ απεικονιςτικζσ τζχνεσ με τθν παραγωγι τθσ λογοτεχνίασ.

Ειςαγωγι ςτθν Αρχειακι Ζρευνα

Στόχοσ του μακιματοσ είναι θ γνωριμία των φοιτθτϊν με τον κόςμο των αρχείων
και τθ μεκοδολογία που χαρακτθρίηει τθν αρχειακι ζρευνα. Θα εξεταςτοφν
ειδικότερα οι όροι και οι προχποκζςεισ ςυγκρότθςθσ αρχείων, οι κυριότεροι φορείσ
διαχείριςθσ και παραγωγισ τουσ ςτθν Ελλάδα και το εξωτερικό, οι κρατικζσ
πολιτικζσ για τθν οργάνωςθ των αρχείων και θ ςθμαςία τουσ για τθν ιςτορία του
πολιτιςμοφ, κακϊσ και θ τυπολογία των εγγράφων που απόκεινται κατά κφριο λόγο
ςτον ελλθνικό και τον ιταλικό χϊρο. Μζροσ του μακιματοσ αποτελεί επίςθσ θ
πρακτικι εξάςκθςθ των φοιτθτϊν ςτθ μεταγραφι και ζκδοςθ εγγράφων τθσ
πρϊιμθσ νεότερθσ Ιςτορίασ από ελλθνικά και ιταλικά αρχεία.

Ιταλικι Ιςτορία και Πολιτιςμόσ ΙΙΙ

Στο μάκθμα αυτό εξετάηονται ειδικά κζματα τθσ Ιςτορίασ και του Ρολιτιςμοφ τθσ
Ιταλίασ από τθν Ενοποίθςθ μζχρι τισ μζρεσ μασ.

Ε΄ ΕΞΑΜΘΝΟ

Πρακτικι Άςκθςθ Φοιτθτών (βλ. περιγραφι Δ’ εξάμθνο)

25
 ΣΙΓΦ_ΕΚΠΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

Ιταλικό Μυκιςτόρθμα και Διιγθμα

Ραρουςιάηονται ιταλικά διθγιματα και μυκιςτοριματα, γραμμζνα από τα μζςα του
19ου αιϊνα μζχρι τισ μζρεσ μασ. Τα κείμενα είναι κατανεμθμζνα ςε κεματικζσ
ενότθτεσ και ςε ιςτορικζσ περιόδουσ ϊςτε να γίνονται γνωςτά τα πιο ςθμαντικά
γεγονότα τθσ ςφγχρονθσ πολιτιςτικισ ιταλικισ ιςτορίασ κακϊσ και θ τεχνικι του
διθγιματοσ και του μυκιςτοριματοσ.

΢Σ΄ ΕΞΑΜΘΝΟ

Πρακτικι Άςκθςθ Φοιτθτών (βλ. περιγραφι Δ’ εξάμθνο)

Ιταλικι Μουςικι τθσ Αναγζννθςθσ

Το μάκθμα μελετά όψεισ τθσ μουςικισ δθμιουργίασ και πράξθσ ςτον ιταλικό χϊρο
κατά τον 16ο αιϊνα. Τθν περίοδο αυτι ςυντελείται θ ςταδιακι μεταμόρφωςθ μιασ
μουςικισ κουλτοφρασ που βαςιηόταν ςτο φφοσ, ςτα μουςικά είδθ και ςτισ
ςυνκετικζσ πρακτικζσ τθσ γαλλοφλαμανδικισ ςχολισ, ςε μια γθγενι μουςικι
παράδοςθ που ανζδειξε τα πρϊτα μεγάλα ονόματα Ιταλϊν ςυνκετϊν και εδραίωςε
τθν ιταλικι μουςικι κυριαρχία ςτον χϊρο τθσ Ευρωπαϊκισ μουςικισ ςκζψθσ. Σε
αυτι τθ μετάβαςθ τα ιταλικά μαδριγάλια ςε ποίθςθ Ρετράρχθ, Μπζμπο, Αριόςτο,
κλπ ζπαιξαν κυρίαρχο ρόλο ενϊ θ ανάπτυξθ τθσ μουςικισ τυπογραφίασ από ιταλοφσ
εκδότεσ υπιρξε καταλυτικι για τθ διάδοςι τουσ. Μελετϊντασ, μεταξφ άλλων, τισ
μουςικο-ποιθτικζσ ςχζςεισ των εκλεπτυςμζνων μαδριγαλιϊν, αντιπαραβάλλοντάσ
τα με τισ επίςθσ εξαιρετικά δθμοφιλείσ αλλά τολμθρζσ ςε ςτίχουσ βιλανζλεσ,
διερευνϊντασ τθν ιδιόμορφθ παρουςία του ελλθνικοφ ςτοιχείου ςτισ μουςικζσ
greghesche, τθ λαμπρι μουςικι παραγωγι ςτθ Βενετία και τθ βαςιλικι του Αγ.
Μάρκου ι τον ρόλο των γυναικϊν ςτθ μουςικι (ςαν ςυνκζτριεσ, τραγουδίςτριεσ ι
προςτάτριεσ των τεχνϊν), οι φοιτθτζσ κα ςυνκζςουν τθν εικόνα τθσ αναγεννθςιακισ
Ιταλίασ μζςα από το πρίςμα τθσ μουςικισ.

Foscolo
Το ςυγκεκριμζνο μάκθμα εςτιάηει ςτθν λογοτεχνικι παραγωγι του μεγάλου
ελλθνοιταλοφ ποιθτι από τα νεανικά του χρόνια ζωσ τθν περίοδο τθσ ωριμότθτασ.
Αναλφονται τόςο τα ποιθτικά του κείμενα από τα ςονζτα και τισ Χάριτεσ όςο και τθν
προςφορά του ςτθν πεηογραφία με τισ τελευταίεσ επιςτολζσ του Jacopo Ortis ςε
ςχζςθ με τθν μεγάλθ Ευρωπαϊκι παραγωγι του είδουσ.

Μετάφραςθ ΙΙ
Traduzione generica – Traduzione specialistica. Testi specialistici. I linguaggi speciali.
La traduzione del testo letterario. Il testo letterario. Linguistica contrastiva e
traduzione letteraria. Livello fonosimbolico. Livello morfosintattico. Livello lessicale.
Livello semantico-culturale. Livello pragmatico-comunicativo. Livello grafico.

26
 ΣΙΓΦ_ΕΚΠΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

Ιςτορία του Ιταλικοφ Θεάτρου

Ραρουςιάηεται θ Ιςτορία του Ιταλικοφ Θεάτρου από τισ απαρχζσ μζχρι και τον 20ό
αιϊνα:
Τα χαρακτθριςτικά του μεςαιωνικοφ κεάτρου, “Sacra Rappresentazione”, “Laude”,
το αναγεννθςιακό κζατρο και το κεατρικό δράμα, Il Dramma pastorale, το “Orfeo”
του Poliziano, οι αριςτοτελικζσ ενότθτεσ, θ ιταλικι κωμωδία τθσ αναγζννθςθσ, “La
mandragola” του Macchiavelli, Ariosto, Torquato Tasso, Aretino, Ruzzante,
Commedia dell’Arte, το μελόδραμα και ο Pietro Metastasio, θ ιταλικι κωμωδία και ο
Goldoni, θ ιταλικι τραγωδία και ο Vittorio Alfieri, θ νζα κωμωδία και ο Giovanni
Giraud, ο Alessandro Manzoni και το κζατρο, το πατριωτικό κζατρο και ο G.B.
Niccolini, το μεγαλείο του μουςικοφ ιταλικοφ δράματοσ και ο G. Verdi, Il dramma
verista του Giovanni Verga, La commedia verista borghese και ο Giacosa, θ Eleonora
Duse, ο Gabriele D’ Annunzio και το δράμα “La figlia di Iorio”, οι Φουτουριςτζσ και οι
crepuscolari, Luigi Pirandello, Eduardo De Filippo, Pier Paolo Pasolini, Dario Fo.
Σκοπόσ του μακιματοσ είναι θ εξοικείωςθ των φοιτθτϊν με τθν ιςτορία του
ιταλικοφ κεάτρου, από τισ απαρχζσ του μζχρι ςιμερα, με τθν ταυτόχρονθ
εμβάκυνςθ ςτα κοινωνικά ικθ, τα πολιτιςμικά ςτοιχεία, τθ κεματολογία και τισ
διάφορεσ τεχνικζσ ερμθνείασ.

Η’ ΕΞΑΜΘΝΟ

Πρακτικι Άςκθςθ Φοιτθτών (βλ. περιγραφι Δ’ εξάμθνο)

Ηθτιματα ΢φγκριςθσ των Γλωςςών

Στο μάκθμα ειςάγονται οι βαςικζσ αρχζσ τθσ ςυγκριτικισ (αντιπαρακετικισ)
ανάλυςθσ γλωςςϊν και οι διαφορζσ αυτισ με τθν ιςτορικι-ςυγκριτικι γραμματικι.
Θ ςυγκριτικι ανάλυςθ ςυναρτάται και με τθν τυπολογικι κεϊρθςθ των γλωςςϊν.
Εξετάηονται με αντιπαρακετικό τρόπο φαινόμενα φωνολογίασ, μορφολογίασ,
ςφνταξθσ, ςθμαςιολογίασ και λεξιλογίου τθσ ελλθνικισ και τθσ ιταλικισ. Ωσ μελζτθ
ςυγκεκριμζνθσ περίπτωςθσ εξετάηεται θ ανάδυςθ του οριςτικοφ άρκρου ςτθν
ελλθνικι και τθν ιταλικι.

Μεκοδολογία τθσ Ζρευνασ

Ο βαςικόσ ςτόχοσ του μακιματοσ είναι θ εξοικείωςθ των φοιτθτϊν με βαςικζσ
ζννοιεσ τθσ επιςτθμονικισ ζρευνασ. Θα παρουςιαςτεί θ ερευνθτικι διαδικαςία με
τισ διακριτζσ φάςεισ τθσ και τα ποικίλα κεωρθτικά υπόβακρα που τθν
υποςτθρίηουν. Επίςθσ, κα γίνει αναφορά ςτθ χριςθ των νζων τεχνολογιϊν και τον
ρόλο τουσ ςτθ ςφγχρονθ παραγωγι επιςτθμονικισ γνϊςθσ. Τζλοσ, κα γίνει αναφορά
ςτθ βιβλιογραφικι επιςκόπθςθ, τα διάφορα μορφότυπα βιβλιογραφικϊν
αναφορϊν και τθν ενςωμάτωςι τουσ ςτθν ερευνθτικι εργαςία.

Ιταλικι Φραςεολογία και Παροιμιολογία

Αναπόςπαςτο τμιμα τθσ εκμάκθςθσ μιασ γλϊςςασ, ωσ ξζνθσ, είναι το λεξιλόγιό τθσ.
Στο πλαίςιο τθσ διδακτικισ προςζγγιςθσ του λεξιλογίου ξεχωριςτι κζςθ κατζχουν οι

27
 ΣΙΓΦ_ΕΚΠΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

μεταφορικζσ ςθμαςίεσ μιασ λζξθσ κακϊσ και οι ςτερεότυπεσ εκφράςεισ των οποίων
θ χριςθ είναι ιδιαίτερθ ςυνθκιςμζνθ τόςο ςτθ γραπτι όςο και ςτθν προφορικι
επικοινωνία. Στόχοσ του ςυγκεκριμζνου μακιματοσ είναι θ εξοικείωςθ των
φοιτθτϊν/-τριϊν με τισ ςτερεότυπεσ εκφράςεισ, μζςω δομικϊν κυρίωσ αςκιςεων,
ϊςτε να είναι ςε κζςθ να τισ προςεγγίηουν, να τισ αναλφουν και να τισ αποδίδουν,
όςο το δυνατόν πιο εφςτοχα, ςτθ διδακτικι πράξθ. Επιπροςκζτωσ, ςτο εν λόγω
μάκθμα πραγματοποιείται αντιπαραβολικι μελζτθ τθσ Ιταλικισ και τθσ Ελλθνικισ
Ραροιμιολογίασ.

Λογοτεχνία του Λατινοκρατοφμενου Ελλθνιςμοφ

Ραρουςιάηεται θ λογοτεχνικι παραγωγι κακϊσ και θ πνευματικι ηωι ςτθ
λατινοκρατοφμενθ ελλθνικι Ανατολι (αρχζσ 13ου – τζλθ 18ου αι.). Εξετάηεται το
ιςτορικό πλαίςιο και γίνεται θ κεϊρθςθ των λογοτεχνικϊν ςτοιχείων που
χαρακτθρίηουν τθν περίοδο: θ βυηαντινι παράδοςθ και οι δυτικζσ πολιτιςτικζσ
επιδράςεισ που οδιγθςαν αρχικά ςτθν πνευματικι άνκθςθ του 16ου αι. (ςτθν
Κφπρο με τα Κυπριακά ερωτικά ποιιματα) και ςυνεκδοχικά ςτθν Κριτθ με τα ζργα
του λεγόμενου «Κρθτικοφ Θεάτρου». Αναλφονται οι ιταλικζσ επιδράςεισ που
άςκθςε θ Αναγζννθςθ και εντοπίηονται οι άξονεσ γφρω από τουσ οποίουσ
αναπτφςςεται θ λογοτεχνικι παραγωγι. Ζπειτα από μια ςυγκριτικι προςζγγιςθ
κειμζνων τόςο τθσ νεοελλθνικισ όςο και τθσ ιταλικισ γραμματείασ, γίνεται
διερεφνθςθ των γραμματολογικϊν ηθτθμάτων και επιχειρείται μια γενικότερθ
κεϊρθςθ υπό το πρίςμα των αποτελεςμάτων τθσ ζωσ ςιμερα ζρευνασ.

Θ΄ ΕΞΑΜΘΝΟ

Πρακτικι Άςκθςθ Φοιτθτών (βλ. περιγραφι Δ’ εξάμθνο)

΢τοιχεία ΢θμαςιολογίασ
Στόχοσ του μακιματοσ είναι να ειςαγάγει τουσ/τισ φοιτθτζσ/-τριεσ ςτισ βαςικζσ
ζννοιεσ τθσ ςθμαςιολογίασ. Θ ςθμαςιολογία αφενόσ αποτελεί επίπεδο ανάλυςθσ
τθσ γλϊςςασ, αφετζρου ςυνδζεται με βαςικά ηθτιματα φιλοςοφίασ τθσ γλϊςςασ.
Το μάκθμα περιλαμβάνει τισ βαςικζσ διακρίςεισ τθσ γλωςςολογικισ ςθμαςίασ,
δθλαδι ςθμαςία εκφωνιματοσ, ςθμαςία πρόταςθσ, ςθμαςία λζξθσ. Ρεριλαμβάνει,
επίςθσ, περιγραφι και ανάλυςθ κεμελιωδϊν εννοιϊν, όπωσ διλωςθ, ζννοια,
αναφορά.
Στο μάκθμα παρουςιάηονται οι βαςικζσ ςθμαςιολογικζσ ςφγχρονεσ
κεωριςεισ: προ-ςτρουκτουραλιςτικι ιςτορικι ςθμαςιολογία, ςτρουκτουραλιςτικι
ςθμαςιολογία, νεο-ςτρουκτουραλιςτικι γενετικι ςθμαςιολογία, λογικι
ςθμαςιολογία, γνωςτικι ςθμαςιολογία.

Πρωτοποριακά Κινιματα και Σάςεισ τθσ Ιταλικισ Λογοτεχνίασ του Κ΄ Αιώνα

Εξετάηονται πρωτοποριακά κινιματα (ιςτορικζσ πρωτοπορίεσ, νζεσ πρωτοπορίεσ)
που άνκιςαν ςτο ιταλικό λογοτεχνικό και καλλιτεχνικό ςτερζωμα από τισ αρχζσ του
περαςμζνου αιϊνα ζωσ και τθ δεκαετία του 1960. Ιδιαίτερθ ζμφαςθ δίδεται ςτισ

28
 ΣΙΓΦ_ΕΚΠΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

διακθρφξεισ και ςτθν ποιθτικι του Φουτουριςμοφ (Futurismo) και του Ερμθτιςμοφ
(Εrmetismo) κακϊσ και ςε κλαςικοφσ Ιταλοφσ λογοτζχνεσ που δραςτθριοποιικθκαν
από τα τζλθ του 19ου αι. ζωσ τον 20ό αι. και επιχείρθςαν ςθμαντικοφσ
πειραματιςμοφσ. Επιπλζον μελετϊνται ρεφματα και τάςεισ τθσ Ιταλικισ Λογοτεχνίασ
του 20οφ αιϊνα με νεωτερικό χαρακτιρα, ριηοςπαςτικζσ καινοτομίεσ και απόθχοι
πρωτοποριϊν ςτο ζργο διάςθμων ποιθτϊν και πεηογράφων κακϊσ και ςτάςεισ
λογοτεχνικϊν κφκλων απζναντι ςτισ πρωτοπορίεσ. Στο πλαίςιο του μακιματοσ
παρουςιάηονται, αναλφονται και ςχολιάηονται ενδεικτικά ποιιματα, διθγιματα,
αποςπάςματα μανιφζςτων, δοκιμίων και μυκιςτορθμάτων. Επιδιϊκεται κυρίωσ οι
φοιτθτζσ να γνωρίςουν και να κατανοιςουν τα ιδιαίτερα χαρακτθριςτικά των
ιταλικϊν πρωτοποριακϊν κινθμάτων και τάςεων, τθ ςθμαςία τουσ, τουσ
παράγοντεσ που ςυνζβαλαν ςτθν άνκθςι τουσ και τισ επιδράςεισ που άςκθςαν ςτον
πολιτιςμό τθσ ςφγχρονθσ εποχισ.

΢ΕΜΙΝΑΡΙΟ ΙΣΑΛΙΚΘ΢ Ι΢ΣΟΡΙΑ΢ ΚΑΙ Ι΢ΣΟΡΙΟΓΡΑΦΙΑ΢

Κφριοσ ςτόχοσ του Σεμιναρίου είναι θ προϊκθςθ τθσ ζρευνασ για τθν ιςτορία και
τθν ιςτοριογραφία τθσ Ιταλίασ από τουσ μεςαιωνικοφσ χρόνουσ μζχρι τισ μζρεσ μασ.
Για τον ςκοπό αυτό οργανϊνονται κφκλοι ςυναντιςεων ανοιχτοί ςε προπτυχιακοφσ
και μεταπτυχιακοφσ φοιτθτζσ του ΤΙΓΦ και τθσ Φιλοςοφικισ Σχολισ του ΕΚΡΑ και ςε
κάκε ενδιαφερόμενο. Οι ςυμμετζχοντεσ μποροφν να ενθμερϊνονται για τισ ςχετικζσ
δραςτθριότθτεσ από τθν ιςτοςελίδα του Σεμιναρίου ςτο
http://eclass.uoa.gr/courses/ILL123/.

Βοθκθτικό - Τποςτθρικτικό ζργο – Ε.Σ.Ε.Π – κ. Α Καράμπαλθ

Το μζλοσ ΕΤΕΡ του Τμιματόσ μασ Άννα Καράμπαλθ παρζχει υπό τθν κακοδιγθςθ
τθσ Κακθγιτριασ Γ. Γιαννουλοποφλου, βοθκθτικό - υποςτθρικτικό ζργο ςτουσ
φοιτθτζσ του Τμιματοσ Ιταλικισ Γλϊςςασ και Φιλολογίασ και ςυγκεκριμζνα: Θ κ.
Καράμπαλθ, ςτο πλαίςιο του μακιματοσ «Λεξικολογία-Λεξικογραφία», με
διδάςκουςα τθν Κακθγιτρια Γιαννοφλα Γιαννουλοποφλου, βοθκά τουσ φοιτθτζσ να
αςκθκοφν ςτθ καταγραφι δεδομζνων πλθροφοριακοφ λεξικογραφικοφ υλικοφ
(ζντυπου και θλεκτρονικοφ) από τθ βιβλιοκικθ τθσ Σχολισ.
Συνδράμει ςτθν προετοιμαςία των εποπτικϊν μζςων κακϊσ και των
υλικοτεχνικϊν υποδομϊν για τθν άςκθςθ των φοιτθτϊν ςφμφωνα με τισ ανάγκεσ
των διδαςκομζνων μακθμάτων (προετοιμαςία βάςεων δεδομζνων, τεςτ ενδιάμεςθσ
αξιολόγθςθσ, παροχι τεχνικισ βοικειασ κατά τθν διάρκεια εκπόνθςθσ των
ερευνθτικϊν εργαςιϊν των μακθμάτων κ.λπ.)».

29
 ΣΙΓΦ_ΕΚΠΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

ΔΙΔΑΚΣΙΚΟ ΠΡΟ΢ΩΠΙΚΟ ΢ΣΟ ΠΡΟΠΣΤΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΢ΠΟΤΔΩΝ

Ονοματεπώνυμο Επικοινωνία
Γεράςιμοσ Δ. Ραγκράτθσ, Κακθγθτισ και Ρρόεδροσ του 210 7277825
Τμιματοσ gpagratis@isll.uoa.gr
Γνωςτικό αντικείμενο: Ιταλική Ιςτορία και Πολιτιςμόσ.
Οικονομική και Κοινωνική Ιςτορία (16οσ - 19οσ αι.)
Γιαννοφλα Γιαννουλοποφλου, Κακθγιτρια 210 7277375
Γνωςτικό αντικείμενο: Γλωςςολογία με ειδικό αντικείμενο giannoulop@ill.uoa.gr
ςτην αντιπαραθετική ανάλυςη Ιταλικήσ και Ελληνικήσ
Γεράςιμοσ Ηϊρασ, Κακθγθτισ 210 7277494
Γνωςτικό αντικείμενο: Ιταλική Λογοτεχνία: gerzoras@ill.uoa.gr
Αλληλεπιδράςεισ μεταξφ Ιταλικήσ και Ελληνικήσ
Λογοτεχνίασ
Γεϊργιοσ Μικρόσ, Κακθγθτισ 210 7277491
Γνωςτικό αντικείμενο: Υπολογιςτική και Ποςοτική gmikros@ill.uoa.gr
επεξεργαςία γλωςςών
(ςε άδεια άνευ αποδοχϊν για το 2020-21)
Domenica Minniti - Γκϊνια, Κακθγιτρια 210 7277674
Γνωςτικό αντικείμενο: Ιταλική Γλωςςολογία. Μετάφραςη domini@ill.uoa.gr
Μαρία Σγουρίδου, Κακθγιτρια 210 7277825
Γνωςτικό αντικείμενο: Ιταλική Λογοτεχνία msgouridou@ill.uoa.gr
Ιωάννθσ Δ. Τςόλκασ, Κακθγθτισ 210 7277495
Γνωςτικό αντικείμενο: Ιςτορία τησ Ιταλικήσ Λογοτεχνίασ και itsolkas@ill.uoa.gr
Ευρωπαϊκόσ Πολιτιςμόσ
Άννα Θζμου, Αναπλθρϊτρια Κακθγιτρια 210 7277378
Γνωςτικό αντικείμενο: Σφγχρονη Ιταλική Λογοτεχνία athemou@ill.uoa.gr
΢ουμπίνθ Δθμοποφλου, Μόνιμθ Επίκουρθ Κακθγιτρια 210 7277377
Γνωςτικό αντικείμενο: Λατινική Λογοτεχνία του Μεςαίωνα roudim@ill.uoa.gr
και τησ Αναγζννηςησ
Γεωργία Μθλιϊνθ, Μόνιμθ Επίκουρθ Κακθγιτρια gmilioni@isll.uoa.gr
Γνωςτικό αντικείμενο: Διδαςκαλία τησ Ιταλικήσ ωσ Ξζνησ
Γλώςςασ
Βαςιλικι Κουτςομπίνα, Επίκουρθ Κακθγιτρια vkoutsobina@ill.uoa.gr
Γνωςτικό αντικείμενο: Ιταλικόσ Πολιτιςμόσ: Η Μουςική
ςτην Ιταλία από τουσ μεςαιωνικοφσ ζωσ τουσ νεώτερουσ
χρόνουσ
Αρετι Σπίνουλα, ΕΕΡ Ιταλικισ Γλϊςςασ και Φιλολογίασ aspinoula@ill.uoa.gr

Ιωάννα Τφρου, ΕΔΙΡ Ιταλικισ Γλϊςςασ και Φιλολογίασ iotyrou@ill.uoa.gr

Γνωςτικό αντικείμενο: «Εκπαιδευτικι Τεχνολογία και
Διδαςκαλία τθσ Ιταλικισ ωσ Ξζνθσ Γλϊςςασ».

30
 ΣΙΓΦ_ΕΚΠΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ΢ 2020-2021

ΔΙΟΙΚΘΣΙΚΟ ΠΡΟ΢ΩΠΙΚΟ

Ονοματεπώνυμο Επικοινωνία
Λυκόκα Κωνςταντίνα, Γραμματζασ του Τμιματοσ 210 7277910
klykoka@uoa.gr
Τςιοφπθ Τάνια, Διοικθτικό Ρροςωπικό Γραμματείασ, 210 7277966
Γραμματεία Μεταπτυχιακοφ Ρρογράμματοσ Σπουδϊν tsioupi@ill.uoa.gr
Καλαντηισ Ακανάςιοσ, Διοικθτικό Ρροςωπικό Γραμματείασ 2107277488
athkalantz@ill.uoa.gr

ΕΣΕΠ
Ονοματεπώνυμο Επικοινωνία
Άννα Καράμπαλθ 210 7277612
akaramp@uoa.gr

31