Professional Documents
Culture Documents
vt59.2708-21204461943 862252497719589 1882869747744998413 n.pdfคู่มืองานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน-สพม35
vt59.2708-21204461943 862252497719589 1882869747744998413 n.pdfคู่มืองานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน-สพม35
1
2563
35 2563
35
35
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
0
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15. Bully)
16.
(Best Practice)
1
21
35
10
6
10
4 1. 2.
3. 4.
2560
2560 2564
2546
2547 ( 2)
2
2551 3) 2553 42
0 25 2559
21,227,381 32.07
(Generation)
13 17
10 19
15 24
20 2560 - 2579)
: 2561)
15 - 24 1.3
300
https://www.unicef.org/thailand/th/stories/
3
2550 - 2552
2553 - 2554
2555 - 2556
2557 - 2558
2559 - 2561
2562 - 2564
2563
1.
2.
3.
4.
5.
1. 21
2.
3.
4
1.
21
2.
3.
4.
1. Goals for
Sustainable Development)
2.
3.
4.
5.
6. Digital Technology)
7.
1.
2.
Thailand 3.0
3.
4.
5
5.
Green Office)
1.
2.
3.
4.
5. Digital Technology)
35
35 2563
35
1.
2.
21
3.
4.
5.
SDGs)
6.
6
1.
21
2.
3.
4.
Accountability)
5.
6.
2562
35 (
3
Digital Literacy
Digital Technology
35
1.
2.
7
DMC
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
35
8
1.
2.
3.
4.
5.
3 14 3
2550 : 7)
1. 1 6
2. 1 3
3. 1 5
9
3 14
1.
1
1
1.1
1.2 -
1.3
1.4
1.5
2
2.1 ( )
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
3
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
4
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
10
5
5.1
5.2
5.3
5.4
6
6.1
6.2
6.3
6.4
2.
2
1
1.1
1.2
1.3
1.4
2
2.1
2.1.1
2.1.2
2.1.3 /
2.1.4
2.2
2.2.1 /
2.2.2
2.2.3
2.2.4
2.3
2.3.1
2.3.2
2.3.3
2.3.4
2.3.5
2.3.6
11
2.4
2.4.1
2.4.2
2.4.3
2.4.4 /
2.4.5
2.4.6
2.5
2.5.1
2.5.2
2.5.3
2.5.4
2.5.5
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.
3
1
1.1
1.2
1.3
1.4
12
2
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
3
3.1
3.2
3.3
3.4
4
4.1
4.2
4.3
4.4
5
5.1
5.2
5.3 /
5.4
5.5
13
14
PDCA)
15
1
16
3
17
- ( Home room)
- Classroom meeting )
-
-
Buddy )
1
18
- 3
2
19
20
1.
1.1
1.2
2.
2.1
2.2
3.
3.1
3.2
4.
5.
6.
7.
21
22
NT)
NT)
4.
-
23
4.
SDQ)
(EQ)
(EQ)
24
EIS
- -
25
(SDQ)
26
2.
27
3.
28
Classroom
meeting)
2.1
29
1. Classroom meeting
2.
3.
4.
4.
1.
2.
3.
30
5.
2
1.
2.
31
32
Case Conference)
33
1.
2.
3.
4.
5.
6.
34
(Plan)
(Do)
(Check)
(Act)
(Empowerment)
35
(P)
(D)
(C)
(A)
36
35
SPC.35
Model
5
21
SPC 35 Model
5 21
st Century) (Focus on student) 3
5 Re 5 Steps)
1. 21(Student s Potential in 21st Century)
8
2. dot) Focus on Student
3. 3
1) 1 6
2) 1 3
3) 1 5
3. 5 5 Steps
1) (Review & Classifies)
3
2) (Re-check to Goal)
35
3) (Real various Activities)
3.1
3.2
3.3 5
100%
38
35
1. 2. 3. 4. 5.
40
2551 ( 2560)
OSCC)
41
1.
2. 01
2546 24
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
1.
2. 24
01
3.
42
1.
2. 5
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
1.
2.
3.
4.
5.
43
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15. Bully)
16.
44
45
OSCC)
46
47
OSCC)
48
49
MHz.
MHz.
50
1.
2.
3.
4.
51
DEAR,
TO BE NUMBER ONE
OSCC)
52
1.
2.
53
54
55
1.
2548
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
56
4.
2548
57
6.
58
5. perception)
59
1.
2.
3. 24
4.
5.
1.
2. 1669
3.
4.
5.
60
7.
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
1.
71
2.
3.
1.
2.
3.
Facebook
Twitter Instagram LINE
4.
5.
6.
72
73
OSCC)
74
75
76
OSCC)
77
78
SDQ EQ)
YC
79
Path2health Foundation
80
81
82
Bully)
83
MHz.
84
MHz.
MHz.
MHz.
85
2551 6
2542 2) 2545 3) 2553
2542
86
(Best Practice)
(10)
1.
(5)
(5)
5
(10)
2.
(10)
(5)
3.
(10)
(10)
4.
(5)
(10)
(10)
5.
(5)
(5)
87
(Best Practice)
88
10
6
10
4 1 2
3 4
14
Career path
89
TP 3S
1
1
2
3
4
5
51
52 9 4
53
90
91
To Be Number One
Kasalong café IS
92
2
1
2
MOU
93
100
94
Career Path
1.
1412 97 72 33 2 28
1327 98 44 21 1 56
1303 98 86 15 1 14
2.
3.
95
4.
5.
1,445 1,420 96 89
1,348 1,323 98 14
1,302 98 79
6.
. . 2558 . . 2559 . . 2560
. . .
. . .
Sport Hero
South East Asian Youth Athletics Championships
Tianjin Normal University Chinese
Autumn Course
JENESYS2017 2nd Batch Japanese Language
and Exchange in Japan Culture
OBEC AWARDS
5G
MOE Award
MOE Award
MOE Award
OBEC AWARDS
255
MOE AWARDS
97
98
99
MPCS model
M Management
P Process
C Cooperation
S Success
PDCA
100
SDQ
EQ
O net O net
O net
Fix it center
101
102
DARE
103
SDQ EQ
SDQ
EQ
104
O Net
ODOD
ODOD
105
2558
106
http://www.pccnst.ac.th
107
1.
2.
3.
4. SDQ ( )
5. SDQ ( )
6. SDQ ( )
7. SDQ
8. EQ
9.
.
1 .
1 .
1 .
1 .
1 .
1 .
1 .
1 . Homeroom
1 . Classroom Meeting)
.
108
1. 1.1
10
1.2
20
3 5
1.3
5
2. 2.1
5 10
20
2.2
10
3. 3.1
5
3.2 15
10
4. 4.1
10
4.2
5 25
4.3
10
5. 5.1
10
5.2 20
5
5.3 5
109
1. 1.1 1.1.1
3
1.1.2
(10
1.1.3
(20
1.1.4
1.1.5
1.2 1.2.1
1.2.2
(5 1.2.3
1.3 1.3.1
1.3.2 3
1.3.3
(5
1.3.4
1.3.5
110
2. 2.1 2.1.1
2.1.2
2.1.3
5 2.1.4
(20 2.1.5
2.1.6
5
(10 2.1.7
2.1.8
2.2 2.2.1
2.2.2
2.2.3
(10
2.2.4
3. 3.1 3.1.1
3.1.2
(5
(15
3.1.3
3.1.4
3.2 3.2.1
3.2.2
3.2.3
(10 3.2.4
111
4. 4.1 4.1.1
4.1.2
(25
(10
4.2 4.2.1
4.2.2
4.2.3
4.2.4
(5 4.2.5
4.3 4.3.1
4.3.2
4.3.3
4.3.4
(10
112
5. 5.1 5.1.1
5.1.2
(20
5.1.3
5.1.4
(10 5.1.5
5.1.6
5.2 5.2.1
5.2.2
(5
5.3 5.3.1
5.3.2
(5
:
113
1. 1.1
1.2
3
( 2560 - 2562) 1.3
1.4
2. 2.1
5 10
2.2
2.3
2.4
3. 3.1
5
3.2
15
3.3
4. 4.1
10
4.2
4.3
114
5. 5.1
10
5.2
5
5.3 5
5.4
1. 1.1 1.1.1
1.1.2
3 (
2560 - 2562)
( 1.1.3
1.1.4
(
1.1.5
1.2 1.2.1
1.2.2
( 1.2.3
115
1.3 1.3.1
1.3.2 3
( 1.3.3
1.3.4
1.3.5
1.4 1.4.1
1.4.2
1.4.3
2. 2.1 2.1.1
2.1.2
2.1.3
5 2.1.4
2.1.5
2.1.6
( 5
2.1.7
2.1.8
2.2 2.2.1
2.2.2
2.2.3
2.2.4
2.3 2.3.1
2.3.2
116
2.3.3
2.3.4
2.4 2.4.1
2.4.2
2.4.3
3. 3.1 3.1.1
3.1.2
(5
3.1.3
(15 3.1.4
3.2 3.2.1
3.2.2
3.2.3
(
3.2.4
3.3 3.2.1
3.2.2
3.2.3
3.2.4
117
4. 4.1 4.1.1
4.1.2
4.1.3
4.1.4
( 4.1.5
(10
4.2 4.2.1
4.2.2
4.2.3
4.2.4
4.2.5
(5
4.3 4.3.1
4.3.2
4.3.3
4.3.4
(
118
5. 5.1 5.1.1
5.1.2
5.1.3
( 5.1.4
(10 5.1.5
5.1.6
5.2 5.2.1
5.2.2
(5
5.3 5.3.1
5.3.2
(5
5.3.3
5.4 5.4.1
5.4.2
5.4.3
5.4.4
:
119
35
E-mail
120
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( )
( )
( )
( )
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
( )
( )
121
/ / / /
/ / / /
( )
/ / / /
/
122
123
35
4.
6.
7.
9.
124
10.
11.
12.
13
14
15
16.
24.
25.
26.
27.
28. 1
2
29.
30. 1
125
31.
32. 1
33.
34.
35.
36.
126
127
128
35
1 9
22.00
22.00 24.00
2 6 1 24.00
10
05.00
05.00 06.00
3 06.00
11
4 12
5
13
6
14
15
8
129
16
17
18
19
20
21
22
130
(SDQ)
( )
/ /
( , , )
( , , , )
131
(SDQ)
( )
/ /
( , , )
( , , , )
132
(SDQ)
( )
/ /
( , , )
( , , , )
133
( )
3 0 1 2
8 0 1 2
13 0 1 2
16 0 1 2
24 0 1 2
2.
5 0 1 2
7 2 1 0
12 0 1 2
18 0 1 2
22 0 1 2
3.
2 0 1 2
10 0 1 2
15 0 1 2
21 2 1 0
25 2 1 0
4.
6 0 1 2
11 2 1 0
14 2 1 0
19 0 1 2
23 0 1 2
5.
1 0 1 2
4 ( , , ) 0 1 2
9 0 1 2
17 0 1 2
20 ( , , , ) 0 1 2
134
( )
3 0 1 2
8 0 1 2
13 0 1 2
16 0 1 2
24 0 1 2
2.
5 0 1 2
7 2 1 0
12 0 1 2
18 0 1 2
22 0 1 2
3.
2 0 1 2
10 0 1 2
15 0 1 2
21 2 1 0
25 2 1 0
4.
6 0 1 2
11 2 1 0
14 2 1 0
19 0 1 2
23 0 1 2
5.
1 0 1 2
4 ( , , ) 0 1 2
9 0 1 2
17 0 1 2
20 ( , , , ) 0 1 2
135
( )
( 4 ) 0-1 1 -1 1 - 40
0 - 10
0 - 10
0 5 6 7 - 10
0- - 10
5. ( ) 4 10 0 3
( )
( 4 ) 0 - 15 16 - 17 18 - 40
0 3 4 5 - 10
0 3 4 5 - 10
0 5 6 7 - 10
0- 5 6 7 - 10
5. ( ) 4 10 0 3
136
SDQ
( )
..)
137
(EQ)
12-17
12
138
139
1 2
1 4 6 7 10 12 14 15 17 20 22 23 25 28 2 3 5 8 9 11 13 16 18 19 21 24
31 32 34 36 38 39 41 42 43 44 46 48 49 50 26 27 29 30 33 35 37 40 45 47 51 52
1 4
2 3
3 2
4 1
1.1 1 6
1.2 7 12
1.3 13 18
2.1 19 24
2.2 25 30
2.3 31 36
3.1 37 40
3.2 41 46
3.3 47 52
140
EQ
EQ
EQ 140 140 170 170
1. 48 48 - 58 58
1.1 13 13 - 17 17
1.2 16 16 - 20 20
1.3 16 16 - 22 22
2. 45 45 - 57 57
2.1 14 14 - 20 20
2.2 13 13 - 19 19
2.3 14 14 - 20 20
3. 40 40 - 55 55
3.1 9 9 - 13 13
3.2 16 16 - 22 22
3.3 15 15 - 21 21
1.1 = (13- )
1.2 = (16- )
1.3 =(
2.1 = (1 -20)
2.2 = (1 -1 )
2.3 = (1 -20)
3.1 = ( 9-13 )
3.2 = (16-2 )
3.3 = (1 - )
141
(2Q)
Q)
>7
<7
9Q 8Q
142
Q)
Q
143
35
/ / .
( ) . 1.00-1.99 ( ) 1.00
. 1.00-1.79 ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) 1-5 ( )
( ) 1-3 ( ) 3 /
( ) 1-3 ( ) 3 /
( ) 1-2 ( ) 2
( ) 1-2 ( ) 2
( ) 0 1-3 1 ( ) 0 3 /1
( ) ( )
( )
144
( ) ( )
( ) ( ) /
( ) ( )
( ) / ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( SDQ)
4.1
( ) ( )
( )
( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) 3 000 10 000 ( ) 3 /
( ) 1 ( )
( ) ( )
( ) ( )
( )
( ) ( )
145
( ) ( )
( ) ( ) /
( ) ( ) /
( ) ( )
( )
( )
( ) ( )
( )
( )
( )
6 ( E.Q.)
7
7.1
( )
( )
( )
7.2
( ) ( )
146
7.3
( )
( )
7.4
( ) 1 ( ) 2
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
7.
:
147
35
2
3
4
7
148
35
149
..
1
2.
3.
4.
( )
..)
( )
..)
150
( )
..)
151
( )
..)
152
( )
..)
153
( )
..)
154
Homeroom
( )
..)
155
Classroom Meeting)
1.
2.
3.
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
156
1.
2.
3.
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
157
158
.................... .
คณะผู&จัดทํา
ที่ปรึกษา
นายประจักษ, สีหราช ผู3อํานวยการสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 35
นายเกรียงศักดิ์ ยอดสาร รองผู3อํานวยการสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 35
คณะผู&จัดทํา/ผู&เรียบเรียง
นางนภาพร แสงนิล รองผู3อํานวยการสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 35
นายโกศล สินธุบุญ ผู3อํานวยการกลุ0มส0งเสริมการจัดการศึกษา
นายสุทิน คงสนุ0น ผู3อํานวยการโรงเรียนแจ3ห0มวิทยา
นางสาววิไลวรรณ ยะสินธ, ผู3อํานวยการโรงเรียนบ3านโฮ0งรัตนวิทยา
นางสาวศิริมาศ ราชคม ครูโรงเรียนแม0เมาะวิทยา
นางกนกพร อุสาหะพงษ,สิน ครูโรงเรียนทุ0งหัวช3างพิทยาคม
นางวราภรณ, เชื้อน3อย นักวิชาการศึกษาชํานาญการพิเศษ
นายลัญจกร ผลวัฒนะ นักวิชาการศึกษาชํานาญการ
นางสาวฐารดี วงศ,ษา นักวิชาการศึกษาชํานาญการ
นางวิรัทญา ศิริวัง เจ3าพนักงานธุรการชํานาญงาน
นางสุธาทิพย, ต7ะคําวรรณ พนักงานราชการโรงเรียนเสด็จวนชยางค,กูลวิทยา
นางรุ0งทิวา ธีระตระกูล นักวิชาการศึกษาชํานาญการพิเศษ
นางสาววศินี วนรัตน, นักวิชาการศึกษาปฏิบัติการ
นางสาวศศิกมล ก:าหล3า นักจิตวิทยาโรงเรียนประจําเขตพื้นที่การศึกษา
บรรณาธิการ
นายสรวง ศรีแก3วทุม ศึกษานิเทศก,ชํานาญการพิเศษ
สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 35
นางสาวพิชญา คําป;น ศึกษานิเทศก,ชํานาญการพิเศษ
สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 35
นางสาวสุดาภรณ, สืบสุติน ศึกษานิเทศก,ชํานาญการ
สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 35