You are on page 1of 11

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

TINGKATAN 4
SMK KOLOMBONG

NAMA:……………………………………………………………………. TINGKATAN :…………………………………

1449/1
MATEMATIK
KERTAS 1
1 JAM 30 MINIT

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

MAKLUMAT UNTUK CALON

1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan .


2. Jawab semua soalan .
3. Jawab semua soalan dengan menghitamkan ruangan yang betul pada kertas jawapan
objektif .
4. Hitamkan satu ruangan sahaja bagi setiap soalan.
5. Sekiranya anda hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat .
Kemudian hitamkan jawapan yang baru .
6. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan .
7. Senarai rumus ada disediakan.
8. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik .

Disediakan oleh : Disemak oleh : Disahkan oleh :

( ROSILAH BINTI ROMLI ) ( MA NYUK CHIN ) ( DAYANG ARESAH BT AWG DAMIT )


Guru Matematik Ketua Panitia Matematik KB Sains dan Matematik

1
Jawab semua soalan

1. Tentukan kecerunan bagi garis lurus x +2 y −3=0

1
A . −2 C.
2

−1
B. D. 2
2

2. Diberi p, q, dan r ialah tiga integer positif. Antara yang berikut , yang manakah merupakan
negatif ?
A. (− p−q ) ÷(−r )
B. p+q +r
C. ( p+q ) ×(−r )
D. (− p)× q ×(−r )

3. Antara yang berikut, yang manakah


mengungkapkan 25 sebagai hasil tambah dua nombor kuasa dua sempurna dengan betul ?
A. 1+24
B. 4 +21
C. 9+16
D. 10+15
1
4. Asmadi membelanjakan daripada wangnya untuk membeli sebuah telefon pintar .
4
Nyatakan nisbah wang dibelanjakan kepada wang yang tinggal .
A. 1 :3
B. 1 :4
C. 3 :1
D. 4 : 1

5. Rajah mewakili satu ketaksamaan . Tentukan ketaksamaan itu

−3
A. x ←3
B. x ←3
C. x >−3
3
D. x >−3

6. Aishah merekod bilangan murid Sekolah Menengah Taman Gembira dari tahun 2014 hingga
2019. Antara berikut, yang manakah perwakilan yang sesuai untuk mempamerkan maklumat
yang dikumpul oleh Aishah ?
A. Graf garis
B. Histogram

2
C. Plot batang-dan-daun
D. Plot titik
7. Tentukan koordinat-y bagi titik tengah PQ dengan keadaan P = (4, -3) dan Q = (-2, 9) .

A. 1
B. 2
C. 3
D. 6

8. Cari nilai x yang memuaskan persamaan 3 x 4=3888

A. 2
B. 3
C. 6
D. 8

9. Bundarkan 0.52016 betul kepada tiga angka bererti .

A. 0.52
B. 0.520
C. 0.521
D. 0.530

10. Antara yang berikut, yang manakah tidak menunjukkan transformasi ?

A.

B.

C.

D.

3
11. Terdapat 40 orang murid di dalam sebuah kelas. Diberi 24 orang daripada murid itu adalah
perempuan dan 8 orang daripada murid perempuan itu ialah pengawas .Seorang murid
dipilih secara rawak daripada kelas itu. Apakah kebarangkalian mendapat seorang murid
perempuan yang bukan pengawas ?

1
A.
4

2
B.
5

3
C.
5

3
D.
4

12. Apakah kelemahan penggunaan kad kredit ?


A. Tidak perlu membawa wang tunai yang banyak
B. Memudahkan pembelian secara dalam talian
C. Berbelanja lebih daripada sepatutnya
D. Memudahkan untuk membuat pembayaran

13. Cari punca-punca bagi persamaan kuadratik (4 p−1)2=4 p 2


−1 −1
A. p= , p=
2 6

−1 1
B. p= , p=
2 6

−1 1
C. p= , p=
6 2

1 1
D. p= , p=
6 2

14. Panjang sebuah segi empat tepat melebihi lebarnya sebanyak 5 cm. Luas segi empat tepat
itu ialah 500 cm 2 . Hitung panjangnya dalam cm .
A. 10
B. 15
C. 20
D. 25

15. Nombor manakah mempunyai digit 1 dengan nilai terbesar dalam asas sepuluh ?
A. 2189
B. 1037
C. 31024
D. 1000002

4
16. Apakah nombor yang mesti ditambah kepada 1829 , untuk mendapat 5009 ?
A. 3079
B. 3129
C. 3179
D. 417 9

17. Antara berikut, yang manakah satu pernyataan ?


A. y >5
B. 6+ x =2
C. 5 ialah faktor bagi15
D. Berapakah jumlah bagi 5 dan8 ?

18. Jika m = -7 , maka {m} ^ {2} =49 . Nyatakan antejadian bagi implikasi pernyataan itu.
A. m=−7
B. m=7
2
C. m =−49
2
D. m =49

19. Gambar rajah Venn di bawah menunjukkan bilangan murid dakam sebuah kelas , setiap
orang menyertai sekurang-kurangnya satu daripada tiga persatuan berikut . Diberi set
semesta, ξ = E U M U S
Set E = { ahli Persatuan Bahasa Inggeris }
Set M = { ahli Persatuan Matematik }
Set S = { ahli Persatuan Sains }
E

5 6
3

9 8 12

M S
Hitung bilangan murid yang merupakan ahli Persatuan Bahasa Inggeris atau ahli Persatuan
Matematik tetapi bukan ahli Persatuan Sains .
A. 5
B. 16
C. 21
D. 24

20. Gambar rajah Venn di bawah menunjukkan set semesta , ξ = P U Q U R .

P Q R

Operasi bergabung ke atas set P, Q dan R yang manakah ialah set kosong ?
A. P Ո ( Q Ո R ) ‘

5
B. P ’ Ո ( Q Ո R ) ‘
C. P Ո ( Q U R ) ’
D. P ‘ Ո ( Q U R ) ’

21. Rajah di bawah menunjukkan satu graf tak terarah dan berpemberat .

P 2 Q
1 5
3
U 4 R
2
6
T 4 S

Liza melukis satu pokok dengan jumlah pemberat minimum berdasarkan graf itu . Hitung
jumlah pemberat minimum itu .

A. 12
B. 13
C. 14
D. 15

22. Antara berikut, yang manakah mempunyai bilangan darjah dengan keadaan satu graf boleh
dilukis ?

A. 3, 3, 1, 1
B. 3, 2, 2, 2
C. 2, 3, 3, 1
D. 2, 3, 1, 1

23. Harga sehelai kemeja-T ialah RM60 dan harga sehelai blaus ialah RM80 . Aminah ingin
menggunakan RM500 untuk membeli helai X kemeja-T dan Y helai blaus dengan baki wang
selebih – lebihnya RM50. Bilangan kemeja-T yang dibelinya adalah melebihi bilangan blaus .
Dia membeli sekurang-kurangnya 3 helai blaus. Ketaksamaan linear manakah yang mewakili
situasi itu ?

A. x > y , y >3 , 60 x+ 80 y< 450

B. x > y , x >3 , 60 x+ 80 y > 450

C. y > x , y >3 , 60 x+ 80 y> 450

D. x < y , x >3 , 60 x+ 80 y < 450

1
24. Titik manakah yang memuaskan ketaksamaan linear y >6−x dan y > x +1 ?
2

A. (1, 3)

6
B. (2, 1)
C. (3, 4)
D. (6, 2)

25. Graf laju-masa dibawah menunjukkan gerakan sebuah motosikal untuk tempoh T saat.

Laju ( ms−1)

42

O 8 T Masa (s)

Jumlah jarak yang dilalui oleh motosikal itu ialah 336 m. Hitung nilai T .

A. 4
B. 9
C. 12
D. 14

26. Graf jarak-masa di bawah menunjukkan gerakan suatu zarah dari titik O ke titik A sejauh
180 m dan kembali semula ke titik O dalam tempoh 9 saat .

Jarak (m)

180

O 5 9 Masa (s)

Hitung laju purata , dalam ms−1 zarah itu bagi seluruh perjalanan .

A. 10
B. 20
C. 30
D. 40

27. Antara berikut, yang manakah bukan ungkapan kuadratik dalam satu pemboleh ubah ?
2 2
A. y −5
3

7
B. 3 x 2+ x −2

C. p(3−2 p)

−1 2
D. k +4 k
3

28. Dalam satu permainan , David memperoleh 3517 mata, 3367 mata , 3407 mata , 3427
mata, dalam empat pusingan. Berapakah hasil tambah dua skor yang paling tinggi ?

A. 10207
B. 10237
C. 12007
D. 12307

29. Antara pernyataan berikut , yang manakah benar ?

A. 5 ×2=52
0
B. 2 =0
C. 11<7
D. 102=210

30. Diberi bahawa set P = { 4, 5, 6, 8 } dan set Q = { 2, 3, 5, 6, 9, } . Senaraikan semua unsur bagi
set P Ո Q .

A. { 5, 6 }
B. { 4, 5, 6 }
C. { 4, 5, 6, 7, 8 }
D. { 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9 }

31. Rajah di bawah menunjukkan satu graf mudah.

2
4
3

1 5

Nyatakan bilangan darjah graf itu .


A. 6
B. 10
C. 12
D. 14

32. Titik manakah tidak memuaskan ketaksamaan linear 2 x+3 y <5 ?

A. ( -2, 1 )
B. ( 0, -1 )

8
C. ( 2, 1 )
D. ( 4, -1 )

33. Jumlah wang dalam akaun simpanan Puan Zalika pada awal tahun ialah sebanyak RM3 000.
Kadar faedah yang diperoleh ialah 5% setahun dan dengan pengkompaunan 2 kali setahun.
Berapakah jumlah simpanannya pada akhir tahun ke lima ?

A. RM3 394.22
B. RM3 566.06
C. RM3 828.85
D. RM3 840.25
34. Rajah di bawah menunjukkan plot batang-dan-daun bagi umur pekerja di sebuah syarikat.

Batang Daun
2 3 4 5 7 7
3 0 1 3 4 6 8
4 1 2 4 4 4 5 6 9
5 0 1 2 3 5

Kekunci : 2 3 bermakna 23

Cari julat umur yang paling kerap muncul .

A. 23 hingga 27
B. 30 hingga 38
C. 41 hingga 49
D. 50 hingga 55

35. Jadual menunjukkan markah Matematik bagi 30 orang murid dalam suatu ujian .

Markah Bilangan murid


1 – 20 2
21 – 40 7
41 – 60 5
61 – 80 11
81 – 100 5

Cari min markah .

A. 56.67
B. 57.17
C. 66.67
D. 67.17

36. Permudahkan

√ p−4 × q4
p × p × q ×q

A. p− 4

9
B. p−8

C. p−6 q 6

D. p−10 q6

37. Rajah menunjukkan dua bulatan , P dan Q yang dilukis dengan skala 1 : m

P Q

Diberi luas bulatan P dan bulatan Q , masing-masing ialah 1 386 cm 2 dan 154 cm 2 .
Hitung nilai m .

1
A.
9

1
B.
3

C. 3

D. 9

38. Dalam rajah di bawah , SRT ialah tangen kepada sebuah bulatan berpusat O pada titik R .

P O x
0
52 T

R
S

Cari nilai X

A. 26 0
0
B. 52
0
C. 104
0
D. 118
2
39. Faktorkan 6 x −7 x−49=0

10
A. ( 2 x+7 )( 3 x−7 )
B. (2 x−7)(3 x+7)
C. ( 2 x−7 ) ( 2 x +7 )
D. (3 x+ 7)(3 x −7)

40. Selesaikan −2(6 y +3)<3(4−2 y)

A. y >−1
B. y ←1
C. y ←3
D. y >−3

11

You might also like