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周一:

上午
1、每日小黑板发布内容
2、中教会议
下午:
1、年纪组小教研会议
2、中小班主教会议
3、与外教老师助教沟通劳动节歌曲并反馈给年级组。
4、与外教沟通英语学习视频号的视频核对,并发送给前台老师。
5、五一活动与本草纲目活动的视频。
6、完成周工作计划表。
7、8:00pm 群里讨论确定歌曲以及刘耕宏视频的统一。
8、一对一与家长交流对于“云音乐会”的想法和意见。

周二:
上午:
1、每日小黑板发布内容
2、一对一课程(先中教后外教)
Leo 10:30--10:50
Shirley 10:50--11:10
Mike 11:10--11:30
Iris.W 11:30--11:50
下午:
1、年级组讨论下周“识字与阅读”的资料整理与制作。
2、与外教老师沟通今日一对一各位孩子达人秀的情况,并转发评价给家长,交流明天一对
一的时间名单,并与家长沟通做准备。
4、将本周课程包差异的部分发送给黄老师。
5、共读“孩子是脚,教育是鞋”摘抄并感悟。
6、收集家长关于“云音乐会”的想法和意见。并与家长和幼儿沟通五一劳动节的班级活动
以及刘耕宏视频的全民运动。
周三:
上午:
1、每日小黑板发布内容
2、一对一课程(先中教后外教)Keanu10:10-10:30
3、女生班课程(先中教后外教):10:30--11:15
男生班(先中教后外教):11:15--12:00
全班(聊天):12:00--12:20

下午:
1、年级组讨论 Steam 教学并制作
2、与助教小周老师沟通关于“节气”教案的改写。
3、收集家长关于“云音乐会”的想法和意见,收集五一劳动节以及刘耕宏视频的视频照片
4、共读“孩子是脚,教育是鞋”摘抄并感悟。
5、与外教老师沟通今日一对一各位孩子达人秀的情况,并转发评价给家长,交流明天一
对一的时间名单,并与家长沟通做准备。

周四:
上午:
1、每日小黑板发布内容
2、Iris.D 10:30--10:50
Alina 10:50--11:10
Max 11:10--11:30
Louis11:30--11:50
3、召开班级会议,与外教助教老师讨论本周以及下周工作的安排。
下午:
1、年级组讨论节气教学并制作。
2、共读“孩子是脚,教育是鞋”摘抄并感悟并整理。
3、与外教沟通本周英语视频号的内容。
4、收集家长关于“云音乐会”的想法和意见,收集五一劳动节以及刘耕宏视频的视频照片
周五:
上午
1、每日小黑板发布内容
2、完成下周中文和英语学习包的整理
3、收集并发送本周的视频照片(五一劳动以及刘耕宏视频)
3、与家长沟通达人秀录制视频。
下午:
1、与年级组共读孩子是脚,教育是鞋”摘抄并感悟并整理。
2、和外教及家长沟通下周一对一时间安排。
3、完善班级工作计划表格。

5.2--5.6
周一:
上午
1、每日小黑板发布内容
2、中教会议
下午:
1、年级组小教研会议
2、中小班主教会议
3、与助教沟通母亲节活动并制定计划。
4、与外教沟通明天一对一课程的安排,并告知相应家长。
5、收集达人秀比赛视频。
6、完成周工作计划表。

周二:
上午:
1、每日小黑板发布内容
2、一对一课程(先中教后外教)
Chris 10:30--10:50
Jeffrey 10:50--11:10
Agnes 11:10--11:30
Allen 11:30--11:50
下午:
1、年级组讨论下周“识字与阅读”的资料整理与制作。
2、与外教老师沟通今日一对一各位孩子达人秀的情况,并转发评价给家长,交流明天一对
一和团课的时间名单,并与家长沟通做准备。
3、将本周课程包差异的部分发送给黄老师。
4、共读“孩子是脚,教育是鞋”摘抄并感悟。
5、补台账

周三:
上午:
1、每日小黑板发布内容
2、一对一课程(先中教后外教)Keanu10:10-10:30
3、女生班课程(先中教后外教):10:30--11:15
男生班(先中教后外教):11:15--12:00
全班(聊天):12:00--12:10

下午:
1、年级组讨论 Steam 教学并制作
2、共读“孩子是脚,教育是鞋”摘抄并感悟。
3、与外教老师沟通今日一对一各位孩子达人秀的情况,并转发评价给家长,交流明天
一对一的时间名单,并与家长沟通做准备。
4、收集本周幼儿关于“母亲节”的照片和音频。
5、补台账
周四:
上午:
1、每日小黑板发布内容
2、Luna 10:30--10:50
Lydia 10:50--11:10
Angela 11:10--11:30
Jeremy11:30--11:50
3、召开班级会议,与外教助教老师讨论本周以及下周工作的安排。
下午:
1、年级组讨论节气教学并制作。
2、共读“孩子是脚,教育是鞋”摘抄并感悟并整理。
3、与外教沟通本周英语视频号的内容。
4、收集本周幼儿关于“母亲节”的照片和音频,并发送给小周老师。
5、补台账。

周五:
上午
1、每日小黑板发布内容
2、完成下周中文和英语学习包的整理
3、收集所有达人秀参赛视频并发送。

下午:
1、与年级组共读孩子是脚,教育是鞋”摘抄并感悟并整理。
2、和外教及家长沟通下周一对一时间安排。
3、收集本周幼儿关于“母亲节”的照片和音频,并发送给小周老师。
4、补台账。
5、完善班级工作计划表格。

5.9
周一:
上午
1、每日小黑板发布内容
2、在表演二组里发送茉莉花 DEMO 及照片等。
3、和前台老师沟通要求,联系班级幼儿家长沟通关于“小满节气”英文介绍。
4、通知外教及助教明天一对一课程的幼儿时间安排,告知外教中文学习活动的内容,了解
英语活动的大概内容。并通知各位幼儿家长。
5、和部分幼儿家长沟通本周主题活动内容,希望家长提供的部分素材内容。
下午:
1、年纪组小教研会议 13:00
2、和助教老师沟通节气教案
3、和助教老师沟通关于五月活动的想法以及六一儿童节的活动方案及礼物。
4、表演二组会议 15:00
5、继续与家长沟通收集云生日会照片音频以及达人秀的视频内容。
6、完成周工作计划表。
7、8:00pm 前发送关于五月活动的想法以及六一儿童节的活动方案及礼物给黄老师。

周二:
上午:
1、每日小黑板发布内容
2、一对一课程(先中教后外教)
Leo 10:30--10:50
Shirley 10:50--11:10
Mike 11:10--11:30
Iris.W 11:30--11:50
下午:
1、年级组讨论下周“识字与阅读”的资料整理与制作。
2、与外教和助教老师沟通明天一对一课程幼儿时间表,并通知家长。
3、提醒班级家长明天团课时间,并请提前准备好话题内容进行分享。
3、将本周课程包差异的部分发送给黄老师。
4、共读“孩子是脚,教育是鞋”摘抄并感悟。
5、继续与家长沟通收集云生日会照片音频以及达人秀的视频内容
6、试拍“茉莉花”视频。

周三:
上午:
1、每日小黑板发布内容
2、一对一课程(先中教后外教)Keanu10:10-10:30
3、女生班课程(先中教后外教):10:30--11:15
男生班(先中教后外教):11:15--12:00
全班(聊天):12:00--12:20

下午:
1、年级组讨论 Steam 教学并制作
2、与外教和助教老师沟通明天一对一课程幼儿时间表,并通知家长。
2、发送所有“云上音乐会”的素材给园长老师。
3、继续与家长沟通收集达人秀的视频内容,并整理。并最后统计班级参加人数。

周四:
上午:
1、每日小黑板发布内容
2、Iris.D 10:30--10:50
Alina 10:50--11:10
Max 11:10--11:30
Louis11:30--11:50
3、召开班级会议,与外教助教老师讨论本周以及下周工作的安排。
下午:
1、年级组讨论节气教学并制作。
2、共读“孩子是脚,教育是鞋”摘抄并感悟并整理。
3、与外教沟通本周英语视频号的内容。
4、收集达人秀的视频内容,并整理。将最终的参加人数告知园长老师。
5、3:30pm 上在线美术课

周五:
上午
1、每日小黑板发布内容
2、发送达人秀视频给相关负责人。
2、完成下周中文和英语学习包的整理
3、收集并发送本周的视频照片(节气,护士节)

下午:
1、与年级组共读孩子是脚,教育是鞋”摘抄并感悟并整理。
2、和外教及家长沟通下周一对一时间安排。
3、完善班级工作计划表格。

5.16

周一:
上午
1、每日小黑板发布内容
2、K1C 达人秀会议
3、在外教群里发送每个参赛视频,与外教私信沟通,收取评分表。
4、与外教老师联系,讨论幼儿点评内容,反馈的收取。
5、与助教老师交流评分表。
下午:
1、中教会议
2、中小班主教会议
3、与助教老师沟通节气教案。
4、与外教沟通明天一对一课程的安排,并告知相应家长。
5、通知家长本周主题内容,请孩子们做好课前准备。
6、完成周工作计划表。

周二:
上午:
1、每日小黑板发布内容
2、一对一课程(先中教后外教)
Chris 10:30--10:50
Jeffrey 10:50--11:10
luna 11:10--11:30
Allen 11:30--11:50
下午:
1、年级组讨论下周“识字与阅读”的资料整理与制作。
2、交流明天一对一和团课的时间名单,并与家长沟通做准备。
3、将本周课程包差异的部分发送给黄老师。
4、共读“孩子是脚,教育是鞋”摘抄并感悟。
5、8:00pm 前上交六一儿童节节目单。
周三:
上午:
1、每日小黑板发布内容
2、一对一课程(先中教后外教)Keanu10:10-10:30
3、女生班课程(先中教后外教):10:30--11:15
男生班(先中教后外教):11:15--12:00
全班(聊天):12:00--12:10

下午:
1、年级组讨论 Steam 教学并制作
2、共读“孩子是脚,教育是鞋”摘抄并感悟。
3、与外教老师沟通交流明天一对一的时间名单,并与家长沟通做准备。
4、收集本周幼儿关于“我爱读书”的照片和音频。

周四:
上午:
1、每日小黑板发布内容
2、Agnes 10:30--10:50
Lydia 10:50--11:10
Angela 11:10--11:30
Jeremy11:30--11:50
3、召开班级会议,与外教助教老师讨论本周以及下周工作的安排。
下午:
1、年级组讨论节气教学并制作。
2、共读“孩子是脚,教育是鞋”摘抄并感悟并整理。
3、与外教沟通本周英语视频号的内容。
4、收集本周幼儿关于“我爱读书”的照片和音频,并发送给小周老师。
周五:
上午
1、每日小黑板发布内容
2、完成下周中文和英语学习包的整理

下午:
1、与年级组共读孩子是脚,教育是鞋”摘抄并感悟并整理。
2、和外教及家长沟通下周一对一时间安排。
3、收集本周幼儿关于“我爱读书”的照片和音频,并发送给小周老师。
4、完善班级工作计划表格。

5.23
周一:
上午
1、每日小黑板发布内容。
2、六一儿童节节目安排会议。
下午:
1、年纪组小教研会议
2、中小班主教会议
3、与外教老师沟通六一儿童节老师表演的节目内容,六一祝福视频以及需要上交的时间截
点。
4、与助教老师沟通节气教案,沟通线上听课时间,沟通六一活动主题名字。(发给黄老
师)
5、与外教沟通明天一对一课程的安排,并告知相应家长。
6、通知家长本周主题内容,请孩子们做好课前准备。
7、完成周工作计划表。
8、晚上 7:00 聆听方案教学内容(李老师)

周二:
上午:
1、每日小黑板发布内容
2、一对一课程(先中教后外教)
Leo 10:30--10:50
Shirley 10:50--11:10
Mike 11:10--11:30
Iris.W 11:30--11:50
下午:
1、年级组讨论下周“识字与阅读”的资料整理与制作。
2、与外教助教交流明天一对一和团课的时间名单,并与家长沟通做准备。
3、将本周课程包差异的部分发送给黄老师。、
4、录音和录制儿童节节目视频,和小周老师一起讨论串词。

周三:
上午:
1、每日小黑板发布内容
2、一对一课程(先中教后外教)Keanu10:10-10:30
3、女生班课程(先中教后外教):10:30--11:15
男生班(先中教后外教):11:15--12:00
全班(聊天):12:00--12:20
下午:
1、年级组讨论 Steam 教学并制作
2、与小周老师交流制作视频进程,并发送六一儿童节视频和串词给黄老师。
3、与外教老师沟通交流明天一对一的时间名单,并与家长沟通做准备。
4、收集本周幼儿关于“防拐骗”主题的照片和音频。

周四:
上午:
1、每日小黑板发布内容
2、Iris.D 10:30--10:50
Alina 10:50--11:10
Max 11:10--11:30
Louis11:30--11:50
3、召开班级会议,与外教助教老师讨论本周以及下周工作的安排。

下午:
1、年级组讨论节气教学并制作。
2、与外教沟通本周英语视频号的内容。
3、收集本周幼儿关于“防拐骗”主题的照片和音频,发送小周老师。
4、录制六一儿童节 10 秒左右的祝福视频发送黄老师。

周五:
上午
1、每日小黑板发布内容
2、完成下周中文和英语学习包的整理

下午:
1、和外教及家长沟通下周一对一时间安排。
2、收集本周幼儿关于“防拐骗”主题的照片和音频,发送小周老师制作班级视频。
3、预告家长下周主题内容,请家长和小朋友提前准备。
4、完善班级工作计划表格。

5.30

周一:
上午
1、每日小黑板发布内容
2、与外教助教老师沟通彩排时间以及如何连线。
3、六一云活动彩排(11:00--12:00am)

下午:
1、中教会议
2、中小班主教会议
3、与助教老师沟通节气教案。
4、与外教沟通明天一对一课程的安排,并告知相应家长。
5、通知家长本周主题内容,请孩子们做好课前准备。
6、完成周工作计划表。

周二:
上午:
1、每日小黑板发布内容
2、一对一课程(先中教后外教)
Chris 10:30--10:50
Jeffrey 10:50--11:10
luna 11:10--11:30
Allen 11:30--11:50
下午:
1、年级组讨论下周“识字与阅读”的资料整理与制作。
2、交流明天一对一和团课的时间名单,并与家长沟通做准备。
3、将本周课程包差异的部分发送给黄老师。
4、线上“六一云活动”

周三:
上午:
1、每日小黑板发布内容
2、一对一课程(先中教后外教)Keanu10:10-10:30
3、女生班课程(先中教后外教):10:30--11:15
男生班(先中教后外教):11:15--12:00
一对一课程(先中教后外教)David:12:00--12:20

下午:
1、年级组讨论 Steam 教学并制作
2、与外教老师沟通交流明天一对一的时间名单,并与家长沟通做准备。
3、收集本周幼儿关于“儿童节”“端午节”的照片和音频(绘画日记)。
4、观看视频,思考:结合金宝碳园后的分享,并做记录。

周四:
上午:
1、每日小黑板发布内容
2、一对一课程(先中教后外教)Keanu10:10-10:30
3、女生班课程(先中教后外教):10:30--11:15
男生班(先中教后外教):11:15--12:00
一对一课程(先中教后外教)David:12:00--12:20

下午:
1、年级组讨论 Steam 教学并制作
2、与外教老师沟通交流明天一对一的时间名单,并与家长沟通做准备。
3、收集本周幼儿关于“儿童节”“端午节”的照片和音频(绘画日记)。
5、观看视频,思考:结合金宝碳园后的分享,并做记录。
周五:
上午
1、每日小黑板发布内容
2、完成下周中文和英语学习包的整理

下午:
1、和外教及家长沟通下周一对一时间安排。
2、收集本周幼儿关于“儿童节”“端午节”的照片和音频(绘画日记)并发送给小周老师。
3、预告下周主题内容,请家长和小朋友们提前准备。
4、完善班级工作计划表格。

6.6

周一:
上午
1、每日小黑板发布内容
2、员工大会
3、中教会议

下午:
1、年级会议(日恩,年级组会议)
2、员工培训
3、与外教沟通明天一对一课程的安排,并告知相应家长。
4、通知家长本周主题内容,请孩子们做好课前准备。
5、完成周工作计划表。

周二:
上午:
1、每日小黑板发布内容
2、一对一课程(外教)
3、教室搬家

下午:
1、“识字与阅读”的资料整理与制作。
2、交流明天一对一和团课的时间名单,并与家长沟通做准备。
3、将本周课程包差异的部分发送给黄老师。

周三:
上午:
1、每日小黑板发布内容
2、中教课程
3、外教团课(女生班,男生班)
下午:
1、Steam 教学并制作
2、与外教老师沟通交流明天一对一的时间名单,并与家长沟通做准备。
3、收集本周幼儿关于“世界海洋日”的照片和音频(绘画日记)。
4、观看视频(日恩)
5、教室搬家整理

周四:
上午:
1、每日小黑板发布内容
2、一对一课程(外教)
3、教室整理归类

下午:
1、节气教学并制作
2、与外教老师沟通交流明天一对一的时间名单,并与家长沟通做准备。
3、收集本周幼儿关于“世界海洋日”的照片和音频(绘画日记)。

周五:
上午
1、每日小黑板发布内容
2、完成下周中文和英语学习包的整理
3、教室整理归类收纳
4、“晨圈”古诗等制作

下午:
1、观看视频“日恩”
2、和外教及家长沟通下周一对一时间安排。
3、收集本周幼儿关于“世界海洋日”的照片和音频(绘画日记)并发送给小周老师。
4、预告下周主题内容,请家长和小朋友们提前准备。
5、完善班级工作计划表格。

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